大學生實習計劃4篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始制定一個計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的大學生實習計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生實習計劃4篇1
一、實習目的與要求
實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié)，對于提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習更是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及學生將大學四年所學的專業(yè)基礎知識與社會實際相結合以提高分析和解決實際問題能力的重要學習過程，也是畢業(yè)班學生走向社會，尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓練步驟。
通過實習要求同學們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策，初步掌握政府機關、企事業(yè)單位的各項基礎工作和各項職能實踐；了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的`問題及改進對策；鞏固和完善學校里學過的理論知識，提高學生的實際動手能力，分析問題和解決問題的能力。
二、實習安排
�。ㄒ唬⿲嵙晞訂T階段（本學期結束前）
1、實習期間，主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向，取得支持和幫助。
2、召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的副院長和各專業(yè)系主任進行實習的動員工作，并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
�。ǘ⿲嵙曤A段（下學期開學后第1至7周）
1、實習地點：由學生根據(jù)就近（指原籍）、相關（指專業(yè)）和安全的原則自己選擇地點和單位。
2、實習方式：基地實習、分散實習、崗前培訓實習、過境外實習、校內(nèi)實訓實習和自主創(chuàng)新實習。
（三）實習總結階段（實習結束后2周內(nèi)）
1、做好實習總結，認真填寫好實習總結表。
2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。
三、組織領導
1、成立公共管理學院實習領導小組，由學院院長（任組長）、黨總支書記、分管教學的副院長、畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學院辦公室主任、學院教學秘書、各畢業(yè)班輔導員組成，負責整個實習過程的領導工作。
實習領導小組負責制定畢業(yè)實習管理制度和考核方法，審定畢業(yè)實習計劃，審核畢業(yè)實習成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習學生名單。
2、實行指導教師負責制，畢業(yè)生畢業(yè)實習的指導教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導教師，即導師不僅要指導畢業(yè)論文，同時還要指導和管理學生的畢業(yè)實習工作。指導教師必須定期與學生進行雙向溝通，指導與督促學生按計劃進行實習，幫助學生解決實習過程中出現(xiàn)的各種困難。
3、要求實習單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔任實習生的指導老師，對實習生進行思想上、業(yè)務上的指導與監(jiān)督。
大學生實習計劃4篇2
第一，意識形態(tài)方面
遵紀守法，遵守園區(qū)的規(guī)章制度，如積極參加園區(qū)組織的有益活動，以熱愛自己的工作為出發(fā)點，認真努力提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的事業(yè)。無論面對孩子還是父母，始終保持微笑，用老師和‘媽媽’的雙重角色去呵護每一個孩子，滋養(yǎng)每一個孩子的心。
第二，教育教學
(一)尊重孩子在學習活動中的主體地位，制定月、周、日教學計劃，賞識教育，關注每個孩子的閃光點，在日常生活中向有經(jīng)驗的老師學習，取長補短，有計劃地積累經(jīng)驗，提高專業(yè)水平。
(2)教育工作
1.開展主題活動，促進兒童全面發(fā)展。
(1)主題主要有：“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“碧�！�、“炎炎夏日”。
(2)靈活運用幼兒園、家庭、社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育理念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動的內(nèi)容，體現(xiàn)兒童活動的主體性。
(3)主題活動根據(jù)孩子的興趣、孩子的生活經(jīng)歷和季節(jié)特點決定。環(huán)境布局符合主題，主要涉及孩子，讓孩子掌握環(huán)境布局，讓環(huán)境與孩子對話。創(chuàng)建一個適合主題的區(qū)域，隨著主題的深入，添加和更改區(qū)域的內(nèi)容。充分尊重孩子的自主權，老師只是支持者和合作者。
2.結合節(jié)日對兒童進行道德教育。
3月：開展“我愛媽媽”主題教育，教育孩子愛媽媽，愛老師。
4月：開展“植樹節(jié)”活動，開展以環(huán)保為主題的活動，在日常生活中對孩子進行環(huán)保教育。以“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)孩子愛英雄的情懷。
可能：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓孩子了解身邊人的工作，了解自己的勞動與自己的`關系，懂得珍惜別人的勞動成果。
6月：參加6月1日演出的籌備活動。為節(jié)日安排班級，感受節(jié)日的歡樂。
3.“我的網(wǎng)站是我的主人”區(qū)域活動
為了讓孩子身心健康發(fā)展，以孩子的發(fā)展為基礎，發(fā)揮孩子的天性，給孩子空間，而不是刻意安排具體的活動，只在小區(qū)的角落放玩具材料，讓孩子自由選擇，“玩角色游戲、積木、講故事等”。
4.豐富游戲素材，逐步深化，切實做好游戲開發(fā)。
真心關愛身邊每一個孩子；用熱情孕育孩子的成長；放心地釋放孩子的心；用快樂培養(yǎng)孩子的健康。努力，加油！
大學生實習計劃4篇3
生產(chǎn)實習是護理教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫(yī)院的厚愛，我科將根據(jù)本科的特點，充分安排兩周的實習時間，使學生了解，熟悉和掌握各項護理常識。
一、教學目標：
理論與實踐相結合，加強基本功能訓練，逐步熟練和掌握實習計劃。所規(guī)定的內(nèi)容和要求，分析問題和解決問題的能力，能夠獨立勝任護士工作，在實習中鍛煉獨立思考，樹立“以病人為中心”的良好護士素質(zhì)，使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。
二、教學要求：
1．讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。
2．安排主管護師及以上職稱，可以很好地將理論與實踐相結合的帶教老師指導學生。
3．要求帶教老師先了解學生的學習工作情況，因材施教更好的使學生學到知識。
4．嚴格管理，要求帶教老師以身作則，言傳身教，做到放手不放眼，出科前嚴格考核并記錄。
5．在臨床帶教中要注意以學生為中心，了解學生學習需求和學習興趣，學生的生理心理變化，多方面給予關心照顧。
三、教學計劃：
１．第一周，強化基礎護理的培訓，并能獨立完成內(nèi)容，包括：靜脈輸液，肌肉注射，皮試，吸氧及臥床病人的常規(guī)護理，在這些基礎的操作中養(yǎng)成學生慎獨及嚴謹?shù)淖黠L，并在此階段使學生了解骨科的護理常規(guī)。
�。玻诙�，組織學生學習骨科常規(guī)護理的理論知識，這周的時間里，由帶教老師指導學生進行石膏固定病人護理，骨牽引術后護理，傷口換藥、拆線，配合醫(yī)生完成外科縫合，正確處理換藥后的器械和物品，能對常規(guī)病進行手術前后的護理，出科前進行一次理論或操作考試，嚴格考察學生的學習情況，評分并記錄。
�。常趦芍苌a(chǎn)實習中了解責任制護理，掌握分級護理制度，熟悉換藥室的設備，消毒滅菌方法及管理制度。
�。矗才乓粋�獨立帶教日，針對以往一對一帶教制，使學生了解的內(nèi)容比較單一，難以接觸到本科室的所有疾病，這樣難免會影響學生實踐多病種的機會，通過帶教日，讓同學可以全面系統(tǒng)的了解骨科各種疾病的護理。
總之，臨床帶教是護理教育的重要組成部分，是理論教學向臨床實踐的過渡，是課堂教學的補充和延伸。因此，臨床護理人員有責任，有義務在做好本職工作工作的同時，不斷總結經(jīng)驗，探索新的教學方法，從而提高教學水平。為培養(yǎng)新時期合格的護理人才而不懈地努力。大學生實習計劃3教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動，確保教育實習質(zhì)量，本人結合了本人的.實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：
一、見習階段的工作及學習要求（1—2周）
1、嚴格遵守xx師專和頂崗實習學校xx小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容，認真的備好以后所要教的教學教案，再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最后總結每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結。
二、實習階段的工作及學習要求（3—18周）
1、嚴格遵守xx師專和頂崗實習學校xx小學和諧的師徒關系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后，認真批改每一位學生的作業(yè)，按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務，如：
�。�1）完成聽課記錄，點評；
（2）每周自評本周學習體會；
�。�3）認真寫好教學教案。
�。�4）在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。
三、實習及學習目標
1通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。
2在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4在這實習期間，能學會與人的和諧相處，提高自己的人際交往能力。
5了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
大學生實習計劃4篇4
一、實習時間：
20xx年10月13日――20xx年12月30日
二、實習目的：
1、通過教育實習，使我在實踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻身于中學教育事業(yè)的專業(yè)思想。
2、通過教育實習，使我將所學得的文化科學知識、教育專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對基礎教育的認識，樹立正確的教育思想，初步掌握科學的教育、教學方法。
3、通過教育實習，培養(yǎng)我的獨立工作能力，希望能在指導老師的幫助下，基本上能按教育、教學的理論要求上好數(shù)學課，學會當好一個優(yōu)秀的班主任，組織課外活動及對個別學生進行家訪。
三、實習內(nèi)容：
教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調(diào)查。
四、實習時間安排和主要任務要求
教學實習：
聽課︰在實習的第一個月，每周聽課保證6次以上，通過聽指導老師的課，虛心學習，做好聽課筆記。批改學生的作業(yè)，并和指導老師交流，大體的了解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，不定期聽自己專業(yè)的同學的課，學習他們處理教材的手法。
備課：在指導老師允許我上新課時，或者要求我寫教案時，我會搜集相關的'資料，理好教學思路、寫好教案，并讓指導老師查閱、指導、批評糾正，保質(zhì)保量的上好每一節(jié)課。在指導老師的指導下，我會認真細致地鉆研數(shù)學學科的課程標準和教材，熟悉教學內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學大綱中的地位和作用；了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內(nèi)容和了解學生學習特點的基礎上，確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、所用的現(xiàn)代教育技術、教具的準備及教學過程。
教學技能方面︰理論與實踐相結合，合作探究與講授相結合，活躍課堂氣氛，讓同學們積極參加回答每一個問題，鼓勵學生發(fā)言。
上課：根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗，貫徹教學原則，結合學生年齡特征和實際水平，努力把課上好。為此必須做到：認真做好上課前的一切準備工作；上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學過程中，保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行；上課時注意態(tài)度的從容、大方，恰當運用肢體語言；必須使用普通話進行教學，注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。
班主任實習：我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習班主任，實習班主任之前，首先查看學生手冊等資料，了解班級情況以及熟落學生；抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，監(jiān)督好班級衛(wèi)生管理，向?qū)W生介紹良好的學習態(tài)度和方法，幫助學生適應學習生活；利用班會課等課余時間，努力創(chuàng)建班級文化，組織班級活動；定期與學生談心交流，及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。
了解班級學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生；做好日常的班級工作，抓好自修課紀律，提高效率；與學生進行談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題；針對各異學生進行不同的教育指導，特別是后進生；通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力；定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法；定期開展有益的文體活動，促進學生的身心健康發(fā)展。
教育調(diào)查：在實習過程中，積極了解xx學院附中的文化底蘊，教學管理特點，教改經(jīng)驗等；了解優(yōu)秀教師的先進事跡，教育經(jīng)驗，教學方法等，收集整理資料，為做好總結做準備。
具體要求：我將嚴格遵守xx學院附中的各項制度。自覺服從領導，虛心請教xx學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任，服從xx學院附中的工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學生的表率，衣著整潔、大方。
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