- 教師教學工作承諾書 推薦度:
- 教師教學承諾書 推薦度:
- 教師教學工作承諾書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師教學承諾書
在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用承諾書的人越來越多,在寫作上,承諾書有一定的書寫規(guī)范。寫起承諾書來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的教師教學承諾書,歡迎閱讀與收藏。
教師教學承諾書1
為進一步規(guī)范教師教育教學行為行為,辦人民滿意的教育,結(jié)合近段時間社會及家長反映的熱點問題和學校及教師自身情況,現(xiàn)做出如下承諾:
一、 規(guī)范作業(yè)布置與批改
1、作業(yè)量
學生家庭作業(yè)實行總量控制。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三到六年級除語文、數(shù)學外不留家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面家庭作業(yè)每天總量不超過1小時。教師的作業(yè)布置情況要留檔備查。
2、作業(yè)布置形式
。1)老師要在班級內(nèi)當眾布置作業(yè),讓每一個同學都要記下來.低、中年級要做好對學生作業(yè)記錄的檢查和提醒。
。2)堅決杜絕以給家長發(fā)手機短信的形式布置家庭作業(yè)。
。3)堅決杜絕把作業(yè)內(nèi)容或其他學習材料發(fā)到郵箱或博客上讓家長打印或眷寫的行為
(4)堅決杜絕讓家長幫忙眷抄試卷的行為
3、作業(yè)檢查:
(1)禁止讓家長批改學生作業(yè)。對于作業(yè),家長最多只起督促完成的作用。
(2)教師應履行批改、指導作業(yè)的職責,切實做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”
4.教師要堅決落實上述關(guān)于學生作業(yè)布置的要求。如發(fā)現(xiàn)教師有違反上述規(guī)定的行為或引發(fā)家長舉報,一經(jīng)查實,在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決,并責令其在公開場合作檢討。
二、科學安排學生座次
1、各班班主任要按照學校規(guī)定的原則給學生排定座次。具體為:(1)按照個子高矮排位。讓同學們按高矮次序排好隊,老師按照學生高矮順序依次排好座位。矮個子學生坐前面,高個學生坐后面,這樣既不遮視線又能都看得見。在參照高矮排位的同時,還要考慮其他一些因素,如學生視力情況、學習情況、性格特點等因素。(2)定期輪換座次。各班可采取每兩周(或每月)定期輪換的方法。這種輪換可以只是左右輪換或前后輪換,也可以前后、左右同時輪換,從而使每一個同學在每一個學期都有同樣的機會占據(jù)班里的有利位置。請各班班主任把本班座次定期輪換方案報教導處備案。
2、堅決杜絕人情排位、關(guān)系排位、學習好壞排位等不良現(xiàn)象。
3、堅決杜絕懲罰性安排排位現(xiàn)象,比如把學生安排在多媒體設備的兩側(cè)、教師前面、后面或某個角落等現(xiàn)象。
4、班主任要保證學生在座位上能看清黑板上的所寫的.內(nèi)容,教室內(nèi)第一排課桌決不能和講臺在同一水平線上。
5、學校若發(fā)現(xiàn)違規(guī)安排學生座次或座次安排不當而引發(fā)家長意見并造成惡劣影響的,將依據(jù)《師德承諾書》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。
三、堅決禁止有償家教
1、所有老師不論在任何時間、任何地點,不得以任何借口、任何形式進行有償家教和補課,不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生舉辦的各類補習班和培訓班(特別是雙休日、寒暑假及各種法定節(jié)假日)。
2、任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓機構(gòu)兼職代理。
3、教師違反上述規(guī)定,一經(jīng)查實,將視情節(jié)輕重給予以下處理:
(1)在職教師從事有償家教的,首先由學校給予通報批評,責令其寫出書面檢查,退回違規(guī)所得,取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格:再次,在教室年度考核中直接定為“不合格”等次,情節(jié)嚴重的按試聘、落聘處理,人事代理人員直接解除合約。
(2)未滿見習期的新教師從事有償家教,給予解除聘用合同處理。
。3)學校中層及以上干部從事有償家教的,學校給予免除職務處理。
四、杜絕體罰行為
1、教師要做到關(guān)心熱愛學生,尊重學生人格,決不以任何形式諷刺、挖苦、學生、侮辱、歧視每一個孩子,更不能有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。
2、若出現(xiàn)家長或社會舉報,一經(jīng)核實,輕者在級部或全體教師會上當眾檢討,并向教育局、糾風辦等部門寫出書面說明材料;重者教師年度考核等次直接定為“不合格”;情節(jié)嚴重、影響惡劣的,學校將與其直接解除聘約,構(gòu)成法罪的將移送司法機關(guān)追究其法律責任。
3、禁止放學后留學生補作業(yè)、輔導或做其他事務。
4、教師的份內(nèi)之事教師自己做,堅決杜絕讓學生提水、沖茶、打掃辦公室等。
五、嚴禁征訂教輔資料
1、任課教師不得以任何理由和借口強迫學生統(tǒng)一訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學習用品、教輔資料。
2、任何教師不得強令或暗示學生到指定場所購買教輔資料。
3、教師一旦違反上述規(guī)定,一經(jīng)查實,首先停止該教師各項工作,進行反思自省,并給予1000元以上的經(jīng)濟處罰,同時實行評優(yōu)、選模中一票否決;情節(jié)嚴重的,按試聘、落聘處理,人事代理人員直接解除聘約。
六、搞好與學生家長的溝通與配合
1、教師與學生家長溝通時必須尊重家長人格,語氣平和,態(tài)度真誠,平等誠懇的與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。
2、在與家長交流時,要杜絕指責、訓斥、侮辱學生家長的行為。
3、如有家長來校,相關(guān)教師或班主任在不耽誤課的情況下,要先放下手頭工作,做好接待,及時處理相關(guān)問題。
4、堅決杜絕教師接受宴請、收受禮物的行為。任何人都不允許利用職務之便,接受或暗示家長宴請;收受家長贈送或變相贈送的禮物和現(xiàn)金;讓家長為自己辦私事。
5、如有舉報,一經(jīng)查實,學校將嚴肅處理。教師本人必須寫出檢查,并視情節(jié)輕重在班子會、全體教師會,家長會上當眾檢討。若在社會上造成惡劣影響的,當年教師考核直接定為“不及格”等次,在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決
承諾人: 校長:
教師教學承諾書2
本人承諾
一、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。
二、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的`學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障,F(xiàn)有的教學設備資源豐富,我在備課時先打開課件,對課件進行研究、整合。結(jié)合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結(jié)構(gòu)心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。
三、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質(zhì)量的前提條件。
四、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,精選有訓練價值的內(nèi)容,力求科學合理。
五、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉(zhuǎn)化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。
六、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時,獲得教學工作更大的成功。
七、奮斗目標
本學期教學質(zhì)量方面有明顯提升,六年級數(shù)學確定本學期期末成
績目標為:平均分 75分以上 。
教師教學承諾書3
為了落實xxx號文件精神,在建設和諧新xxx的過程中實踐先進性,在提高教育教學質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:
1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。
2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的'評價,不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。
3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。
4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。
6、尊重家長,關(guān)愛學生,嚴于律己,廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。
8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。
教師教學承諾書4
為切實保證學生在校學習環(huán)境和安全,規(guī)范教育教學行為,堅決杜絕教學中的各類傷害事故的發(fā)生,本人鄭重承諾,做到以下十條禁令:
1、認真做好教育教學工作,嚴禁敷衍塞責行為。
2、保護學生安全,關(guān)心學生健康,嚴禁擅離崗位和有損學生健康的'行為。
3、尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。
4、不得利用假期、公休日、課余時間組織學生補課,不得動員、組織學生參加社會課業(yè)補習班。 嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業(yè)。
5、遵守法律法規(guī)和各項制度,嚴禁和上班期間打牌,嚴禁在教室里和學生集會場所吸煙。
6、遵守財經(jīng)紀律,嚴禁亂收費、挪用學生的代辦費和向?qū)W生推銷各種資料。
7、珍視自身形象,嚴禁向?qū)W生家長索要錢物,或暗示學生家長請客送禮。
8、嚴格執(zhí)行教學常規(guī),嚴禁拖延散學時間。放晚學后20分鐘內(nèi)全體學生必須離校。
9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規(guī)定的地點,不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業(yè)及處理有關(guān)事情。
10、學生放學后,教師要帶領(lǐng)全體學生整隊離開學校,嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關(guān)工作。
承諾人:XXX
二○xx年X月X日
教師教學承諾書5
為適應教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施,扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我們學校全體教師自愿承諾:
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學生全面素質(zhì)發(fā)展的同時,注重學生個性發(fā)展。
2、抓好教學五認真,扎實搞好常規(guī)教學工作。
(1)認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質(zhì)量的前提。在教學中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學經(jīng)驗,寫好教后記,及時給予反饋。
(2)認真上課。上好課是提高教學質(zhì)量的保證。
(3)認真批改。嚴格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。
(4)認真輔導。全面關(guān)心學生,分析各類學生作業(yè)中的情況,實施差異教學。制定學困生幫扶措施。
(5)認真考試。考試既是對教學質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據(jù)。本學期除各學科單元檢測外,學校要進行月考四次,檢測后要認真分析,及時查漏補缺。
3、熱愛學生,作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的.人格得到健康發(fā)展。
4、對學困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機會;每學期一次獲獎的機會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學期家訪一次。
6、加強教學理論的學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上,真正做到理論與實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
7、為人師表,不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關(guān)的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。
8、學校一至五年級在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中總評保二爭一。
9、畢業(yè)班在全縣統(tǒng)考中保持中心小學第一。
承諾單位:
教師教學承諾書6
教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范!弊呱先咧v臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎裕伦猿甚。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾:
1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。
2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。
4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關(guān)愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。
6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。
9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的'職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、愛崗敬業(yè),按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,教育教學業(yè)績努力爭取邁向?qū)W區(qū)甚至樂至縣的前列。
11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標。
教師教學承諾書7
為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規(guī)范自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的'學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:
1、遵守國家法律法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教。
2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業(yè)發(fā)展。
3、同事之間互相尊重、信任,講團結(jié)、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。
4、嚴格執(zhí)行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節(jié)課,不擅自調(diào)課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結(jié)束課程,保證正常教學秩序。
5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。
6、為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。
7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
8、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。
以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自愿接受組織的批評教育或處分。
承諾人:
20xx年 8月28日
教師教學承諾書8
教育是一門神圣的藝術(shù),教師的一舉一動都會對學生產(chǎn)生影響,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染學生,以淵博的知識教育學生,以科學的方法引導學生,以良好的形象影響學生,為了學生的發(fā)展著想,本人鄭重承諾:
一、愛崗敬業(yè)。
熱愛學校,自覺遵守學校的校規(guī)校紀。認真?zhèn)湔n,以新課程理念為指導,設計以學生活動為主的課堂教學,并善于引導學生總結(jié),找出適合學生的學習方法,以課堂中的吸收為主,減輕學生的課業(yè)負擔。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。
二、關(guān)愛學生。
關(guān)心愛護所有學生,尊重學生的人格,平等公正地對待學生。教育的'本質(zhì)是愛,教師要用愛來感化學生,用愛來包容學生,用愛來和學生溝通。尤其初中的學生還是未懂事的孩子,所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā),所以不得以任何形式體罰或變向體罰學生,更不能用語言傷害學生。
三、為人師表。
教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學生崇拜的對象,教師的言行對于學生的影響很大。所以,教師要身體力行、言行一致,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明, “學高為師,德高為范”,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊!
四、邊教邊學。
要做一個好的老師,首先應該是個好學生。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,新的知識、新的思想不斷涌出,為了在知識不斷更新的今天,跟上時代的步伐,我們應不斷地汲取,不斷地提高。多看一些教育類的書籍,學習新的教育理念:多看一些專業(yè)方面的書籍,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。 教育不是簡單的兩個字,我深知自己身上肩負的教書育人的重任,我會認真上好每一堂課,讓學生每節(jié)課都有收獲;我會公平對待每一位學生,讓他們喜歡上我的課。我會努力實踐我的諾言,不會辜負教師這個稱號。
教學計劃
一、本學期工作目標
初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學生對地理的興趣為主,在此前提下,讓學生掌握一些基本的地理知識,提高讀圖的能力。所以,本學期要抓好備課、上課、輔導與考核等工作的落實,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習成績。
通過課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容,培養(yǎng)學生的自學習慣,提高學生的自學能力和讀圖能力,學會從圖中獲得有效信息。
二、具體工作措施
1.認真?zhèn)湔n、上課,完成本學期的教學任務
備課時認真研究教材,挖掘教材,透徹地了解教材,準確把握教材,并開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學法;靈活應用多樣的教學方法,重點培養(yǎng)學生的探究能力,讓新理念走進課堂,提高學生的參與度,并提高自己的課堂教學能力。為了幫助學生掌握知識,每章結(jié)束后進行一次總結(jié)。
2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,對學生提出讀圖要求,引導學生讀圖,使學生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學生,剛開始地理的學習,所以要在培養(yǎng)學生學習興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生的讀圖能力。對于初二的學生,已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ),所以對于讀圖的要求可以適當提高。
3.設計教學情境,提高學生的學習興趣。初中的地理以培養(yǎng)學生的興趣為主,所以在地理課堂中可以創(chuàng)設適合的教學情境,從學生的生活入手,學習生活中的地理。并設計一些課堂活動,讓學生在課堂中思想和手都動起來。學生在動手的過程中獲得知識,從而加深對于知識的理解。
4.應用現(xiàn)代教學模式——多媒體進行教學。應用多媒體展示與教學內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻,提高課堂的趣味性。對于難點知識:如地球的運動部分,可以用flash演示地球的運動,幫助學生理解。地理的學科特點決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性,借助多媒體可以提高學生的學習興趣。但對于一些重點的內(nèi)容,還需要用板書、板畫加深學生的理解。
教師教學承諾書9
為提高師生文明素養(yǎng),以德修己,以德育人,依法執(zhí)教,文明從教,特作出如下承諾:
1.依法執(zhí)教,文明從教,熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,為人師表。
2.全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。
3.積極轉(zhuǎn)變工作作風,樹立服務意識,求真務實,務求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,不斷提高辦公效率。
4.熱愛全體學生,尊重學生人格,平等、公正地評價和對待每位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。
5.嚴謹治學,自覺提高自身業(yè)務素質(zhì),與時俱進,不斷更新觀念,增強創(chuàng)新意識,不斷改進教育教學方法,努力提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事,團結(jié)合作,正確對待競爭,尊重和維護其他教師形象,不做有損學校榮譽和不利于團結(jié)的言行。
7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,認真聽取家長的.意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的高效結(jié)合。
8.發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。
9.為人師表,模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔。
承諾人(簽字):校 長(簽字): 卓園小學
20xx9月1日
教師教學承諾書10
教師的職責是神圣的,而體育教師的責任也是十分重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。
本著對每一個學生負責,為學生的一生著想,同時為了規(guī)范教育行為,進一步明確教師責任,切實提高教師的整體水平,提高教育的社會形象,F(xiàn)本人鄭重承諾:
一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
二、愛崗敬業(yè),樂當園丁。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。用心做事,精心教學,務實開放。
三、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的合法權(quán)益,關(guān)注學生身心健康,重視學生之間的'個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。
四、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。
五、尊重學生家長。主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。
六、嚴謹治學。遵守學校規(guī)章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業(yè)。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調(diào)課、缺課,停課。
七、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關(guān)心集體,維護學校榮譽。團結(jié)同事,與同事和睦相處,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。
20xx年10月8日
教師教學承諾書11
一、認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強中小學管理、規(guī)范辦學行為的規(guī)定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。
二、嚴格貫徹、執(zhí)行學校要求,與省、市、區(qū)及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現(xiàn)班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關(guān)系,經(jīng)常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。
四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。
五、關(guān)心、熱愛每一位學生,特別是關(guān)注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業(yè)。
六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。
八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。
九、嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,不擅自增、減教學內(nèi)容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。
十、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。
十一、科學布置課外作業(yè),執(zhí)行上級部門關(guān)于小學生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,力求學生的課外作業(yè)科學合理,不加重學生的.負擔,并且要提前研做作業(yè),所布置作業(yè)力求年級組統(tǒng)一。
十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質(zhì)量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。
十三、經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。
十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。
教師教學承諾書12
作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師,我認為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的扎實開展,對新時期學校發(fā)展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結(jié)合自己的工作實際與崗位職責,嚴格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務。
一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領(lǐng)導的諄諄教誨與殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心與信心。
二、堅決貫徹落實校領(lǐng)導對學校教學工作的相關(guān)部署與要求,認真完成各項教學任務。
三、積極參與學校組織與倡導的各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照五個表率的標準要求,規(guī)范自身言行。
四、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。
以上就是本人的'思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領(lǐng)導與親愛的同事們一如既往地給予我關(guān)心、幫助與支持,你們的批評與激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!
教師教學承諾書13
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的'引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教。
自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)。
熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。
尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學。
向課堂教學要質(zhì)量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長。
認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛。
嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。
7、保證安全。
盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。
堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。
教師教學承諾書14
為適應教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行,在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵守《教師職業(yè)道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風,扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我校全體教師鄭重承諾:
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,面向全體學生,使學生全面發(fā)展,讓學生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊、故步自封,爭當創(chuàng)新型教師。
2、嚴謹篤學,按教學常規(guī)管理細則備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據(jù)班級和學生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學后記和反思;不重復使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生,嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè),不請學生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、驅(qū)趕學困生,不謾罵、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。
4、遵章守紀,教師必須提前到達教室,準時上課、下課、不拖課,不私自調(diào)課,嚴格履行請假手續(xù)。
5、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
6、加強學習,不斷提高學力,自覺參加學歷進修。掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能在教學中熟練運用。
7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。
8、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的'生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣,做好學額鞏固工作,落實安全責任制。
9、敬業(yè)奉獻,服從學校分配,樂意接受各項任務;不搞有償家教,對學習困難的學生進行義務無償輔導。
10、廉潔從教,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款;
11、為人師表,教師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒,不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關(guān)的事。
12、行政人員必須嚴格履行崗位職責,模范遵守各項承諾,自覺接受廣大教師監(jiān)督。
承諾人:
承諾時間:
教師教學承諾書15
為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行平?jīng)鍪小蛾P(guān)于禁止在職教師從事有償家教的'若干規(guī)定》,我向?qū)W校、家長和社會承諾:
1.不在家中或租用場地進行有償家教(含藝術(shù)類培訓);
2.不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班;
3.不參與有償家教的宣傳、組織活動,不利用職務之便暗示或強制學生參加有償家教;
4.不相互介紹學生,不為其他人員介紹有償家教生源;
5.在未向?qū)W校申請備案的情況下,不在家中有償托管學生,為學生提供食宿并進行課業(yè)輔導;
6.不到學生家中開展課業(yè)輔導或各種形式的文化藝術(shù)培訓;
7.文明執(zhí)教,不對學生進行體罰和變相體罰,一視同仁,關(guān)心愛護每一位學生;
8.不亂訂教輔資料,嚴格按照《課程標準》授課;
9.不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮
金、有價證券和支付憑證等財物。
以上承諾如有違反,愿意接受教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》及市教育局《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的若干規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定對我的處理。
承諾人:
【教師教學承諾書】相關(guān)文章:
教師教學承諾書(15篇)07-27
教師教學工作承諾書09-25
教師教學工作承諾書集錦05-18
教師公開承諾書 -承諾書09-08
小學教師工作承諾書 -承諾書05-29
教師作風承諾書05-12
教師個人的承諾書05-30
教師安全承諾書05-23
教師誠信承諾書09-23
教師師德承諾書08-26