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夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-03 17:40:15 總結(jié) 我要投稿

夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)(精選6篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)(精選6篇)

  夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)1

  這是在水利夏令營(yíng)的第一天,我懷著高興的心情上了開(kāi)往玉淵潭普惠北里10號(hào)市水務(wù)局活動(dòng)站三樓的大巴。

  我們到了一間很寬敞的屋子,我想這就是要舉行開(kāi)營(yíng)儀式的房間吧!等我們做好以后,開(kāi)營(yíng)儀式就要開(kāi)始了。工作人員調(diào)試好各種設(shè)備以后,儀式正式開(kāi)始。首先,是副營(yíng)長(zhǎng)宣讀組織機(jī)構(gòu)和成員,他給我們介紹了本次活動(dòng)有多少人,分老師,營(yíng)員等等。接下來(lái),副營(yíng)長(zhǎng)來(lái)給我們授營(yíng)旗,那個(gè)手握營(yíng)旗的同學(xué)把營(yíng)旗左右晃動(dòng),我還看見(jiàn)有老師給他照了一張呢!之后,副營(yíng)長(zhǎng)繼續(xù)講話……然后就是秘書長(zhǎng)宣讀營(yíng)規(guī),他主要講了:要注意安全,不要擅自離隊(duì)……9:00進(jìn)行了“留住與水潤(rùn)京城” 的'科普講座,講座之后,我領(lǐng)悟到我們要“珍惜水資源,愛(ài)護(hù)水環(huán)境”!9:20的時(shí)候,我們參觀了“留住與水潤(rùn)京城”的科普展覽。10點(diǎn)的時(shí)候,我們前往房山區(qū)參觀了南水北調(diào)工程,是由一位阿姨給我們講解的。大約在2:40的時(shí)候,我們坐大巴前往十渡。在途中,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫郭浩然,另一個(gè)叫胡昌泰。

  這是在水利夏令營(yíng)的第二天,我們大約8:30就去了十渡水上游樂(lè)園,我和9個(gè)營(yíng)員上了一個(gè)竹伐,我們用又長(zhǎng)又粗的竹竿來(lái)驅(qū)動(dòng)這條載滿十人的船,我也試過(guò)用竹竿來(lái)劃這條船,真是太難了!我把竹竿插進(jìn)水里,如果稍微偏了一點(diǎn),就很難再讓它直著接近水底。我們將近劃了40多分鐘才上了岸。接下來(lái),我們就去玩水球,就是把一個(gè)人放在一個(gè)裝滿氣的圓球里讓后再把球放進(jìn)水里。還有一個(gè)近似水桶的大氣球,里面可以裝3個(gè)人。

  在一點(diǎn)半的時(shí)候,我們到了“平原抗日烈士陵園”進(jìn)行參觀。我看到了許多同胞被侵略者殺害,真是慘不忍睹啊!

  這是在水利夏令營(yíng)的第三天,在9:00的時(shí)候,我們到了通州區(qū)青少年科普教育基地—水夢(mèng)園,我們?cè)谀抢镞M(jìn)行參觀。11:00的時(shí)候,有一位解說(shuō)員為我們講解了“大運(yùn)河水文化”科普講座。午餐過(guò)后,我們開(kāi)始了智力競(jìng)賽。每組先選出兩個(gè)人過(guò)了第1大題,我們每組得分相同,都是20分,但最后讓1營(yíng)的大哥哥大姐姐們贏了,真是不甘心啊!我們二營(yíng)和三營(yíng)的比分竟然相同都是60分!

  最后就是閉營(yíng)式了。

  過(guò)完了這三天,我認(rèn)識(shí)到了許多的水利知識(shí),也讓我開(kāi)了眼界,去那里不但是去玩,也是去那里學(xué)習(xí)。

  夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間20xx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲,這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁(yè)。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),太短了,實(shí)在是太短了,還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車?粗巴庖箍丈想[隱有云浮動(dòng),不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。 隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué);蛟S是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺(jué),或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。

  7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了,我們將離開(kāi)這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn),滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。 經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),蔡副校長(zhǎng)外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù),多依樹(shù),還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò),梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺(jué),想想走在林蔭道上思索問(wèn)題,確是一種享受。

  暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的.辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

  在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚,學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,挖掘了自己的長(zhǎng)處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

  孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,由于較多都是獨(dú)生子女,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙懮希骸拔医裉旆浅8吲d,超級(jí)開(kāi)心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!

  通過(guò)這幾天的鍛煉,孩子真正的長(zhǎng)大了!例如:從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家;總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué),并感

  謝他們的幫助,學(xué)會(huì)了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系”;從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人……總體來(lái)說(shuō),大家的表現(xiàn)老師有目共睹!

  雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開(kāi)了家庭……在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!

  夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)3

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我國(guó)古代思想家、教育家孔子就為我們留下了這句哲言,同樣在當(dāng)今的教育事業(yè)中,也要把“教育”與“思考”,特別是“反思”結(jié)合起來(lái),“經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng)”。暑期夏令營(yíng)盡管只有短短的20天,但也有很多地方值得我去深思,下面我就其中的一點(diǎn)進(jìn)行反思。

  暑期夏令營(yíng),我的班主任的工作目標(biāo)就是要讓我班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是如何在高三一年中要充分利用時(shí)間的好習(xí)慣。我要讓學(xué)生每天早上6點(diǎn)半前進(jìn)教室早讀,下午5點(diǎn)半前進(jìn)教室學(xué)習(xí)。這就對(duì)于剛進(jìn)入高三的學(xué)生很難。但我認(rèn)為習(xí)慣是一件很可怕的東西,養(yǎng)

  成一種習(xí)慣可能會(huì)很難,但養(yǎng)成之后它也會(huì)產(chǎn)生很可怕的力量。曾聽(tīng)過(guò)這樣的故事: 古羅馬的皇家宮苑蓄養(yǎng)著一支猴子軍團(tuán),成百上千的猴子養(yǎng)在一個(gè)封閉的大院里,訓(xùn)練它們列隊(duì)操練,分隊(duì)進(jìn)行搏斗。當(dāng)然,這個(gè)軍團(tuán)并不用于戰(zhàn)斗,而是用來(lái)表演,供人們?nèi)?lè)。 軍團(tuán)大院內(nèi)擺著一把鍘刀。每只猴子捉進(jìn)來(lái)時(shí),都要把它的尾巴鍘掉一截,通通只留五寸那么長(zhǎng),成為這軍團(tuán)猴子的標(biāo)志。鍘斷尾巴肯定是很痛的,被鍘的猴子又蹦又跳,發(fā)出尖厲的叫聲,自己舔著流血的尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服,沒(méi)有尾巴可翹了,訓(xùn)練起來(lái)相當(dāng)容易。

  特別耐人尋味的是,這種鍘尾巴的入團(tuán)規(guī)矩,開(kāi)頭由人來(lái)執(zhí)行,到后來(lái)就由那些先來(lái)的猴子們代勞了。每只新來(lái)的猴子一塞進(jìn)來(lái),猴子們就一擁而上,把它按倒在地,動(dòng)作利索地把它的尾巴鍘掉。當(dāng)剛鍘掉尾巴的新來(lái)者凄慘地嘶叫的時(shí)候,猴子們卻圍著它歡蹦亂跳,興高采烈。每只猴子都經(jīng)受過(guò)這一規(guī)矩帶給它的痛苦,但每只猴子又都參與執(zhí)行這種規(guī)矩來(lái)對(duì)待它們的新伙伴,并從中得到樂(lè)趣,一代接著一代,猴子軍團(tuán)存在多久,猴子鍘猴子尾巴的規(guī)矩就持續(xù)多久。

  時(shí)間和慣性會(huì)使人精神麻木,即使是最殘忍的行為也會(huì)當(dāng)作正常的做法自行傳承下去,沒(méi)有誰(shuí)感到奇怪。那如何讓學(xué)生能夠習(xí)慣早起、下午早到呢?我想到了孔子的'話,“己所不欲,勿施于人”所以從夏令營(yíng)第1天開(kāi)始,我就對(duì)學(xué)生說(shuō),我不會(huì)強(qiáng)求你們什么時(shí)候到教室學(xué)習(xí),但是我希望你們?cè)诿刻煸缟?點(diǎn)半之前進(jìn)教室,下午5點(diǎn)半之前到教室。不過(guò)你們遲了我也不會(huì)怪你們,但反正我會(huì)是在那個(gè)時(shí)間前到位的。

  第1天,能在我所期望的時(shí)間到的沒(méi)過(guò)班級(jí)總數(shù)的半數(shù),但那些遲來(lái)的學(xué)生看到班主任都都這么早來(lái),就不好意思遲進(jìn)教室了。第2天按我所期望到教室的就已經(jīng)超過(guò)半數(shù),第3、4天越來(lái)越多,第5天,我欣喜的發(fā)現(xiàn)我班所有的學(xué)生都按我期望的要求進(jìn)教室學(xué)習(xí)了。我當(dāng)天就狠狠地表?yè)P(yáng)了全班同學(xué),并給學(xué)生講了前面提到的猴子軍團(tuán)的故事。從此只好直到夏令營(yíng)結(jié)束,除個(gè)別學(xué)生因事遲點(diǎn)之外,全部都按我的要求進(jìn)教室學(xué)習(xí)了。

  班主任工作累而繁瑣,但只要肯動(dòng)腦,有時(shí)換個(gè)角度,把要求學(xué)生變成要求自己,同樣也會(huì)達(dá)到不錯(cuò)的效果,這就是以身作則的力量。

  “學(xué)高為師,身正為范”這8字是我從師范生的第一天起就銘記于心,通過(guò)這次的暑期夏令營(yíng)我再次感受到了“身正為范”這4個(gè)字的力量,我以后要繼續(xù)更深、更廣的去發(fā)揚(yáng)這4個(gè)字。

  夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)4

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六天的美好時(shí)光就這么過(guò)去了,現(xiàn)在還是非常的想念。從開(kāi)始的不習(xí)慣,到第2天的想家,到后面慢慢的熟悉,到最后的懷念。這當(dāng)中經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,酸甜苦辣!

  最后一天我們排演結(jié)束后,大家都在收拾東西準(zhǔn)備回家,我打算跟教官最后道個(gè)別,看見(jiàn)教官笑容滿面的迎了上來(lái),我激動(dòng)的說(shuō)了句:"教官再見(jiàn)了""我送你吧!"教官一把接過(guò)我的.行李,此時(shí)我什么話都沒(méi)有說(shuō),我也想最后跟教官多呆一會(huì)兒。一路上教官說(shuō)了很多話,都是教誨我的。讓我印象最深的一句是"一定要堅(jiān)持這六天來(lái)的好習(xí)慣,要記住我的優(yōu)點(diǎn),并取而代之,而且要忘記我的缺點(diǎn)。"就這樣教官一路送我到車旁,我們已經(jīng)上了車,教官還是有些戀戀不舍,媽媽已經(jīng)發(fā)動(dòng)了車子,這時(shí)我清淅的看到教官眼中流下了一滴晶瑩的淚珠,這滴淚流進(jìn)了我的心里,是!六天來(lái)的感情,是無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)的!我親愛(ài)的教官,我會(huì)一直記得你的!

  晚上11點(diǎn)零8分收到教官發(fā)來(lái)的短信"你好!我是茅雨莎教官!你們已經(jīng)睡了吧!今天說(shuō)好給她打電話的,一直出公差,所以沒(méi)有來(lái)得急,不好意思!"我看完激動(dòng)萬(wàn)分,我的好教官,我知道您是在想我們的,我了同樣在想您呢!

  在軍營(yíng)的日子里,我們不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立,更懂得了人與人之間的感情是多么 珍貴,也體會(huì)到了軍人勇往直前,堅(jiān)持不懈的精神。我一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大!

  夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)5

  時(shí)光飛逝,充實(shí)而快樂(lè)的禹翔足球夏令營(yíng)一期活動(dòng)在今天完美拉下帷幕。此次由湖南省足球協(xié)會(huì)和砂子塘泰禹小學(xué)聯(lián)合主辦的禹翔足球夏令營(yíng)一期活動(dòng)自7月12日至7月24日,歷時(shí)13天,吸引了300多名泰禹學(xué)子踴躍參與,和湖南省足球協(xié)會(huì)還有來(lái)自各個(gè)國(guó)家的外教們一起度過(guò)了難忘的快樂(lè)時(shí)光。

  夏令營(yíng)采取分隊(duì)教學(xué)形式,根據(jù)每名孩子的身體素質(zhì)、年齡階段進(jìn)行分班,針對(duì)每位孩子的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué)。對(duì)足球基本知識(shí)、足球基本技術(shù)、足球比賽常識(shí)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練進(jìn)行了學(xué)習(xí)和指導(dǎo),使孩子們能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。資深教練和專業(yè)夏令營(yíng)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)采用專業(yè)教學(xué)和開(kāi)放式培訓(xùn),激發(fā)孩子們的足球潛能,因材施教,寓教于樂(lè)。通過(guò)訓(xùn)練讓孩子們基本掌握足球技術(shù)水平,在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來(lái)的快感。

  整個(gè)夏令營(yíng)在趣味橫生的游戲中進(jìn)行,“運(yùn)球穿越障礙”,“滾球接力”,“奪球戰(zhàn)”,“射門大戰(zhàn)”,“五人制對(duì)抗賽”等等。單單足球游戲的名字都足以孩子們激動(dòng)不已,孩子們更加專注的投入在每一個(gè)訓(xùn)練和游戲環(huán)節(jié),渾身濕透仍然不知疲倦。最受孩子們歡迎的還是足球夏令營(yíng)的重頭戲——親子足球賽,參賽的爸爸和孩子分成兩隊(duì),每一支隊(duì)伍中的親子都是來(lái)自于各個(gè)年級(jí)或班級(jí)爸爸和孩子,大家從拘謹(jǐn)?shù)哪吧说接H密隊(duì)友,一起在綠茵場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,孩子們也被爸爸們的情緒感染,激動(dòng)的吶喊、加油、鼓勁。在精彩絕倫的比賽中,孩子們從爸爸們的身上學(xué)會(huì)了努力拼搏,不斷進(jìn)取的'精神。

  本次足球夏令營(yíng),將孩子們的足球?qū)W習(xí)引向更廣闊的空間,同時(shí)將興趣培養(yǎng)和能力拓展結(jié)合在一起,幫助孩子們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,培養(yǎng)興趣,拓展技能。在享受足球,為勝利而戰(zhàn)的同時(shí)孩子們提高了自立、自強(qiáng)、溝通、協(xié)作的能力。

  夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)總結(jié)6

  回首在婁家店夏令營(yíng)的日子里,與孩子們朝夕相處間不知不覺(jué)地悄然流走。在全程陪伴孩子們的三天中,每天心里都是暖暖的。平時(shí)自己面對(duì)孩子的那些不耐煩,一掃而光,只要看到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就欣喜若狂,忙不迭得要向世人宣告似地。從開(kāi)始籌備到順利結(jié)營(yíng)歷時(shí)四天,在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我擔(dān)任七年三班以及文藝晚會(huì)活動(dòng)

  在教官帶領(lǐng)的活動(dòng)中,我看到了每一個(gè)營(yíng)員那積極上進(jìn)的心,為自己爭(zhēng)榮譽(yù),為小組爭(zhēng)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù).在報(bào)紙比賽中,他們團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力及意志力。真得很讓人佩服!我們班男生在這一環(huán)節(jié)得了倒數(shù)第一,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)鄙倌托,因(yàn)樘募倍菀追艞,所以在女生的比賽中,大家吸取了?jīng)驗(yàn),說(shuō)完游戲規(guī)則后,隊(duì)長(zhǎng)孫嘉慧帶領(lǐng)大家分組,分工,找竅門,一切就緒之后大家以必勝的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),隨著一聲哨聲,四個(gè)班開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),分報(bào)紙,斷膠帶,每一個(gè)班都分工明細(xì),積極投入,每個(gè)班的學(xué)生都顯示出了他們的智慧,因?yàn)槔蠋焸儾豢梢詤⑴c到活動(dòng)中,我看到每個(gè)班的老師都心急如焚,我們班最先做好了風(fēng)火輪,接下來(lái)就是往前走了,隊(duì)長(zhǎng)下口令,學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行,中途報(bào)紙斷了大家沒(méi)有放棄,又加工了一下,經(jīng)過(guò)團(tuán)體的合作和堅(jiān)持,男生給他們加油,讓他們穩(wěn)住,最終我們班女生以第二名的好成績(jī)贏得了屬于我們的勝利。在“永不放棄”活動(dòng)中,我看到了他們的意志力,做為老師的我能不為他們感到自豪驕傲嗎!

  文藝晚會(huì),在炫麗的舞臺(tái)背景下,學(xué)生用他們優(yōu)美的舞姿,亮麗的歌喉,展示了他們的風(fēng)采。有很多同學(xué)都沒(méi)有登過(guò)這么大的舞臺(tái),不免有些緊張,有一個(gè)節(jié)目學(xué)生緊張地不敢上臺(tái),我用一中午的時(shí)間和他們練習(xí),幫他們找回了自信,上臺(tái)之前給他們鼓勵(lì),演完節(jié)目時(shí)學(xué)生有的緊張的都顫抖了,激動(dòng)了!也變得自信多了!沒(méi)想到自己是這么樣的優(yōu)秀!那時(shí),我真得覺(jué)得孩子們很棒!

  三天不長(zhǎng)也不短,我們的孩子們成長(zhǎng)了三天,我們老師們感動(dòng)了三天,我們的家長(zhǎng)們也思念了三天?吹郊议L(zhǎng)們?cè)谙牧顮I(yíng)反饋里說(shuō)看到自家孩子的'進(jìn)步,說(shuō)起孩子想念夏令營(yíng)的心情,我都無(wú)必的激動(dòng)。好的習(xí)慣需要培養(yǎng),當(dāng)然更需要后期的堅(jiān)持,希望所有的孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能堅(jiān)持夏令營(yíng)的那份毅力,那份責(zé)任……

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