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珍愛生命 健康成長班會(huì)方案

時(shí)間:2022-07-14 20:25:55 方案 我要投稿

珍愛生命 健康成長班會(huì)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命 健康成長班會(huì)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛生命 健康成長班會(huì)方案

  活動(dòng)目的:

  1、初中階段主要引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,體驗(yàn)生命的價(jià)值;

  2、了解傳染病的一般知識(shí),提高自我防范與自救能力;

  3、學(xué)會(huì)游泳、防火、防災(zāi)等一般知識(shí)和能力;

  4、學(xué)會(huì)和諧處理人與人、人與環(huán)境、人與自然的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于學(xué)生殘害生命的材料;

  2、熱愛生命的故事

  3、有關(guān)歌曲

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  據(jù)媒體報(bào)道:20xx.7一周內(nèi)深圳大學(xué)兩學(xué)生跳樓自殺,警方認(rèn)定自殺者分別有心理障礙及憂郁癥,精神病學(xué)專家認(rèn)為應(yīng)加倍關(guān)注大學(xué)生心理健康。

  據(jù)某教育科學(xué)研究所對(duì)500名學(xué)生心理健康狀況及其影響因素的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),有49.6%的中學(xué)生存在不同程度的不良心理反應(yīng),有10.8%的中學(xué)生存在著各種明顯的心理方面問題。某市抽取了1500多名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,有3-6%的學(xué)生存在比較嚴(yán)重的心理困擾。

  同學(xué)們,你們已進(jìn)入了八年級(jí),已經(jīng)到了青春期的年齡,應(yīng)該說,這個(gè)階段你們的想法更多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了,還有來自各方面的壓力,以及生活中的許多不如意等等,這些都影響了你們心理的健康發(fā)展,阻礙了學(xué)習(xí),影響了生活,甚至成了你們?nèi)松缆飞辖】党砷L的絆腳石。

  導(dǎo)入:珍愛生命健康成長

  二、過程

  1、請(qǐng)學(xué)生說說身邊的不安全因素

 。ü膭(lì)學(xué)生暢所欲言)

  (估計(jì)的因素:、食品安全、黃賭毒、水火電、心理問題等等)

  2、請(qǐng)學(xué)生說說這些問題怎么會(huì)危及生命安全的

 。ü膭(lì)學(xué)生暢所欲言)

  估計(jì):交通安全——自己大意、自然因素、他人行為等

  黃賭毒——好奇心吸引、他人的誘導(dǎo)

  水火電——自己的大意、好奇心吸引、自然因素

  心理問題——外在壓力過重、對(duì)自身的不了解、自己無法排解、

  3、針對(duì)存在的不安全問題、因素談?wù)勛约旱目捶?/p>

 。ü膭(lì)學(xué)生暢所欲言)

  歸納:交通安全——1.從小遵守交通法規(guī),爭(zhēng)做文明小市民;

  2.紅燈停,綠燈行,遵守交通看行動(dòng);

  3.文明有序不推擠,不從車頭穿馬路;

  4.路上行走,要在人行道內(nèi);橫過馬路,要走人行橫道;

  5.不在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不翻越道路隔離欄,不在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路;

  6.未滿12歲,不在道路上騎車;未滿16歲,不騎電動(dòng)自行車;

  7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走;

  8.乘坐公共汽車要在站臺(tái)依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上;汽車行駛中,不將身體任何部分伸出車外;

  9.交通陋習(xí)要除掉,交通法規(guī)記心間。

  黃賭毒——優(yōu)化家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體的完整的教育體系,對(duì)于青少年遠(yuǎn)離“黃賭毒”,健康成長是關(guān)鍵。

  水火電——學(xué)生自己注意,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)關(guān)于這方面的.知識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí),在使用時(shí)特別注意小心,或者在成人的陪同下使用。

  心理問題——分析導(dǎo)致心理問題的原因是什么;掌握一些排解心理問題的實(shí)用的方法;結(jié)交一些良師益友等。

  小結(jié):欣賞詩歌

  熱愛生命

  我不去想是否能夠成功

  既然選擇了遠(yuǎn)方

  便只顧風(fēng)雨兼程

  我不去想能否贏得愛情

  既然鐘情于玫瑰

  就勇敢地吐露真誠

  我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨

  既然目標(biāo)是地平線

  留給世界的只能是背影

  我不去想未來是平坦還是泥濘

  只要熱愛生命

  一切,都在意料之中

  珍愛生命

  班主任總結(jié):

  關(guān)愛生命,珍愛生命,這是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅(jiān)定的信念,就是要勇于奉獻(xiàn),就是要相信科學(xué),珍惜時(shí)間,生命沒有貴賤,只有長短。珍愛生命,不等于茍且偷生,當(dāng)人民需要我們的時(shí)候,即使是獻(xiàn)出生命也再所不惜。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同來思考一個(gè)嚴(yán)峻的問題,呼喚生命,感受人生,你們已經(jīng)邁出了人生的第一步。聽了同學(xué)們帶著童音的話語,應(yīng)和著同學(xué)們顫音的旋律,久久回蕩在耳邊。我們沒有驚天動(dòng)地和轟轟烈烈的壯舉,有的只是平靜的渡過這平凡的每一天。生命在于奮斗,人生在于積累,不要祈求太多,只要一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了。每天一點(diǎn)點(diǎn),幾年下來,就會(huì)積累很多很多。

  一生只有一個(gè)今天,今天就是你的節(jié)日。你的生命才剛剛開始,讓我們從今天開始更加珍愛生命吧!

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