教師新年聯(lián)歡會主持詞（精選10篇）
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會中，主持詞的實用頻率越來越高，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編收集整理的教師新年聯(lián)歡會主持詞，希望對大家有所幫助。
教師新年聯(lián)歡會主持詞 1
女：接下來進入本次會議的第三個環(huán)節(jié)——教師才藝展！
男：在這寒冷的冬天，讓我們唱起來，跳起來，HIGH起來！
女：首先請欣賞老男孩組合二重唱——《為一大事來》！
男：表演者：來自xx高中微胖界的xx老師、xx老師！
男：兩位大男子大腹便便，大肚滿滿，名副其實“為一大事來”。
女：讓我們再次把掌聲送給兩位可愛的大哥！
男：當(dāng)然，女士們也可以上臺鮮花獻吻哈！
男：茫茫人海，總有一個身影難以忘懷，來來往往，他是誰？
女：蕓蕓眾生，總有一些印象不可磨滅，熙熙攘攘，為了誰？
男：那些年，戰(zhàn)場在密密的叢林里，在高高的山崗上；
女：而今天，舞臺在巍巍的`園藝山，在煌煌的xx園。
男：下面請欣賞高一教師團隊紅歌大合唱《為了誰》、《游擊隊之歌》！
女：掌聲歡迎！
男：欣賞完高一老師的合唱后，讓我們一起請出xx老師和他《最真的夢》！
女：劉大哥說話理太偏，誰說女兒不如男，女子能頂半邊天。
男：下面我們將欣賞到xx老師的傾情演出——《你是我的眼》！
女：有請xx小姐！
男：欣賞完兩個獨唱以后，讓我們用最熱烈的掌聲請出PITER的高二團隊！
女：請欣賞高二老師給我們帶來的大合唱《太陽最紅毛主席最親》、《黃河大合唱》！
女：岳母刺字，精忠報國，xx老師，紅歌嘹亮。下面請欣賞高一青年教師熊施帆、于相榮帶來他們的小男子小合唱《精忠報國》！
男：有一種愛，�？菔癄�，地老天荒；
女：有一種愛，相對無言，物我兩忘。
男：今夜，有一位儒雅的語文老師將在這個舞臺演繹他的“這一種愛”。
女：掌聲有請高二xx老師的深情獨唱《有一種愛》！
男：朝花夕拾杯中酒，年輕朋友來相會；
女：大雁飛過菊滿頭，二十年后再回首。
男：那時，xx男人更瀟灑，
女：那時，女士還是一枝花！
男：請欣賞高三老師為我們帶來的經(jīng)典再現(xiàn)——
女：《年輕朋友來相會》《中華民謠》！
男：我們已經(jīng)休息，高三還在戰(zhàn)斗，讓我們真誠地道一聲：
合：你們辛苦了！
教師新年聯(lián)歡會主持詞 2
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
女2：親愛的朋友們!
合：大家兔年好!
男1：伴著冬日里溫暖的陽光，20xx嶄新的一年如約而至。
女1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來表示歡迎。歡迎你們回家。
男2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽光大廳，讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂章。
女2：讓我們載歌載舞，共同享受這美好的時光!
豐臺區(qū)實驗小學(xué)“深情歌詠同仁好夢” 20xx年新年聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始
男1：首先，請段蘭華校長致新年賀辭。
一、女1：謝謝段校長，下面請欣賞開場歌舞《開心樂》表演者：第一工會小組
二、女2：由我校退休老教師表演的詩歌朗誦《絢麗夕陽》在豐臺區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績，下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩歌朗誦《絢麗夕陽》表演者：第五工會小組等
三、男2：下面請欣賞行政后勤組以及元老級教師帶來的語錄歌表演唱《彈起我心愛的土琵琶》
四、男1：都說上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老師們是否認同呢?希望下面的話劇表演，女老師們能找到答案。接下來請欣賞第四工會小組帶來的.話劇《當(dāng)女王的車輪駛過》
五、女1：蔡主任的拿手絕活就是出謎語考大家，看今年他又來了，下面就進行蔡謎環(huán)節(jié)，請蔡主任上場。
六、男2：我們的老師隊伍可以說是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
七、女2：校園生活樂趣多，就等你來找樂呵。下面就請第六工會小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
八、男1：接下來請欣賞由第三工會小組表演的詩歌朗誦與三句半《四季陽光》
九、男1：一年一度有今宵
女1：歡聲笑語樂濤濤
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長填詞的歌曲《同仁好夢》，共同祝福祖國、祝福學(xué)校、祝福老師。
女1：在歡快的樂曲聲中
男2：在美好的祝福聲中
女2：20xx年新年聯(lián)歡會即將落下帷幕。
合：最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學(xué)富五車。
女1：豐臺區(qū)實驗小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢”新年聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束。老師們再見!
教師新年聯(lián)歡會主持詞 3
男：領(lǐng)導(dǎo)
女：教職員工
各位下午好
男：鑼鼓大豐收，喚醒新年；
女：盛開的梅花，寫著春天的信息。
男：今天，我們在這里見面。唱歌跳舞，寫昨天的歌謠
女人：今天，我們聚集在這里，同心同德，唱出明天的榮耀！
男：我宣布——第二屆教職工慶祝元旦演出
Co:現(xiàn)在開始！
在新的一年里，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校取得了豐碩的成果，呈現(xiàn)出溫馨、和諧、團結(jié)的景象。當(dāng)玉兔開心地笑著，在跳舞的時候，我們李校長也應(yīng)該表達我們的激動。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長致新年賀詞。
李主席回顧了過去一年的工作，展望了未來。我們相信，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，八強子學(xué)校在未來的20年里，一定會不斷取得更大的成就。
男：眾所周知，明天是元旦，20xx，這是一個團聚的日子。父母不想讓我們?yōu)樗麄冏鎏嘭暙I。經(jīng)�；丶揖秃�，請欣賞岳校長等領(lǐng)導(dǎo)老師帶來的合唱《�；丶铱纯础贰�
男：潮起浪來，浪舞帆，落葉歸根，青春不歸。幸運的是，當(dāng)我們遇到這個世界的命運時，我們往往會錯過它，而是尋求這種生活與夢想之間的聯(lián)系。
激動人心的時刻，揮之不去的緣分，此刻就在這里詮釋。請聽劉仲琦的男聲獨奏《紅紅好姑娘》
女：我們學(xué)校的年輕老師多才多藝，今天也很有才華。請欣賞年輕美麗的老師岳洋帶來的歌曲《倒帶》。
男：是啊，人生不能重來，要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘。
女：蔡麗，你知道我們學(xué)校有多少對老師嗎？
男：我真的不知道。
女：我數(shù)過10對，工作上互相支持，生活上互相尊重，互相愛護，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，幾位老師向我們展示了他們在生活中是如何相互尊重和愛護的，并為徐秀娟老師和曹明春老師帶給我們的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》鼓掌。
男：真讓人羨慕。祝在座的各位老師，相親相愛，白頭偕老。
男：有句話說的很好。冬天來了，春天還會遠嗎？那時，我們北方也滿懷熱情地歡迎春天的歸來。請欣賞路暢從中學(xué)帶來的獨奏《北國之春》。
女：聽了陸校長唱的《北國之春》你感受到春天的氣息了嗎？
女：我輕輕的走了，就像我輕輕的來，我輕輕的揮揮手，沒有帶走一片云彩。
男：你怎么做到的突然詩性大發(fā)了呀?
女：喔，主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩。
男：你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧。
女：下面請欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》。
男：是啊，我們的教師無悔于自己的選擇，無悔于自己的奉獻，無愧于自己的稱號，我們以自己是一名教師而驕傲。
男：在你的記憶也許藏著很多人的故事，他們只是一些普通人，但他們的'舉動卻讓我們感覺驚天動地，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安!下面請欣賞李毅老師演唱的《好人一生平安》
女：“平安”，平安是最大的好，平安是最大的福，愿普天下的人都一生平安。
女：《大約在冬季》這首歌曲曾經(jīng)深深地打動了許多人，給我們留下了深刻的印象，每當(dāng)音樂響起，心中都會涌起一股暖流，現(xiàn)在請大家跟著江天培老師一起，回味曾經(jīng)那些年少輕狂的青蔥歲月，下面請欣賞《大約在冬季》
女：裊裊的煙升向藍天，一對美麗的鴛鴦戲水纏眠，我拉著你的手來到小河邊，吻吻你的眼睛吻吻你的臉……..我和你戀愛在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們曾經(jīng)的甜蜜時刻�！稅墼谇锾斓耐挕氛坡暁g迎。
男：青春已不見容顏已改變，童話里不變的你我的纏眠，讓我們永遠沉浸在愛的童話里。
男：我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種，唱歌、跳舞，也有書法，今天曹文迪也要當(dāng)場創(chuàng)作一幅書法作品，請欣賞。(“龍騰虎躍”，曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲，祝我們來年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。)
女：各位老師，一生當(dāng)中你也許想過妻子或者丈夫，想過朋友，想過兒女，但你想過你的媽媽嗎?李勇老師用他那飽含深情的聲音就表達了兒子對媽媽的思念之情。請欣賞歌曲《媽媽我想你》
男：一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌，聽起來多么的灑脫，下面讓我們靜靜地去聆聽由張洪波老師帶來的《愛江山更愛美人》。
女：在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領(lǐng)導(dǎo)，我不說大家也許猜到了，就是趙立軍校長，今天他和張艷輝主任合作，帶來相聲《巧猜人名》，掌聲歡迎。
女:趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān)，不知趙校長明年會給我們又會帶來哪些驚喜?期待你的作品。
女：朋友們，你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有大大小小的敖包,猶如來了到人間天堂…請欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女:王書記，你站在臺上有什么樣的感覺?
男：站在臺上，作為一名主持人，聽到觀眾的掌聲，就是我最大的快樂。
女：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》，請大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來》。
男：大家是否記得在去年的聯(lián)歡會上，有一位領(lǐng)導(dǎo)的表演把聯(lián)歡會推上了高潮，是誰呀?對是張永權(quán)主任，張主任認為雪花愛上梅花是一種緣分，今年他把《緣分》著這首歌送給大家，掌聲在哪里?
女：兩個人成為夫妻是緣分，成為朋友是緣分，成同事也是一種緣分，讓我們珍惜每一種緣分吧。
女：春是那么火熱，那么激情，猶如夏天的天空，總是那么明鏡，我們的教師是那樣的朝氣蓬勃，猶如一團火，釋放出奪目耀眼的火花，下面請欣賞舞蹈《火花》表演者：孟麗新等。
男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，新年祈禱，為未來祈禱。請欣賞歌曲《我祈禱》演唱者：曹明春。
女：有一首詩，曾影響了一代人，讓多少心靈為之震撼，請欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》。
男：青春如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
男：我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》。
女：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心!下面請欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)淼暮铣段业闹袊摹贰?/p>
男：是啊，祖國這個名字是多么神圣啊，我們?yōu)樽鎳鴼g喜，為祖國哭泣，也以祖國為榮，為了祖國一切都可以放下，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。
祖國在我心中這個字貌似平凡，但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對祖國深深的愛。
男：爆竹聲聲除舊歲，紅燈盞盞迎新春，春天來了，大地脫去冬日的重重束縛與累贅，草綠了，心也歡暢了，也天藍了，下面就請欣賞嬌小可愛的田柳老師演唱的歌曲《天藍藍》
女：朋友們，你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女：王書記，你知道嗎，經(jīng)常有人問我，你們老師為什么有那么大的干勁?
男：借這個機會說說。
女：想聽嗎?
男：想。
女：不用我說，下面的節(jié)目就找到了答案，接下來由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)淼娜浒搿稇c元旦》。
男：剛才的節(jié)目，我們是不是找到了答案了。
男：舊歲乘風(fēng)傳捷報，新年飛雪送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍躍繪宏圖。動聽的旋律還在耳邊回響，優(yōu)美的舞步仍令我陶醉，多么精彩的表演，多么難忘的時光啊。此時有一首歌就能表達我們此時的心情，請聽由夏明老師演唱的歌曲《難忘今宵》
(第二段音樂起)男：難忘今宵，不論天涯與海角
女：告別今宵，不論故友與新交
男：明年再相會，青山在人未老
女：新年的鐘聲，即將敲響
男：讓我們共同用心去聆聽
女：讓我們共同祈禱，共同祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬事如意，祝我們的學(xué)校明天更美好。
男：我宣布：xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：讓我們明年再相聚
教師新年聯(lián)歡會主持詞 4
張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響, 20xx年元旦如約而至;
萬：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個人的春天;
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時光;
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情;
張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》
張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個個精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級組詩朗誦《新年好》
萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎”頒獎
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動。
萬：為鼓勵先進，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學(xué)校對優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻的教師予以獎勵。
張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎。
萬：在平時的教學(xué)工作中，他們精誠團結(jié)、求真務(wù)實，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績在區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級語、數(shù)教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎，請張校長為他們頒獎。
張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實踐教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎，請侯書記為他們頒獎。
萬：一直以來，他們勇挑重擔(dān)，所教學(xué)科成績在區(qū)統(tǒng)測中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best!他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎，請王校長為他們頒獎。
張：無論是嚴寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運動員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂與活力，更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽。他們就是體育教研組。請體育教研組長到臺前來領(lǐng)獎，請邵主任為他們頒獎。
萬：雖然組內(nèi)成員只有三個，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個節(jié)假日，他們在學(xué)校的實驗室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學(xué)教研組到臺前來領(lǐng)獎，請王玉春主任為他們頒獎!
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會發(fā)光的!我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦：新年，你好!
張：新年你好!在新桃舊符的交替中，我們看到了時光的流逝;
萬：新年你好!在辭舊迎新的時刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張：新年你好!在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝福——新年，你好!請聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦：新年，你好!
幼兒園詩朗誦：你好!新年!
萬：新年，你好!你好，新年!這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進辦公室如同走進自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的.情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個人都在追尋的。
下面就請校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎!
萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進四年級辦公室后抹不去的印象，這是一個溫暖的大家庭，這是一個求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求著同一目標(biāo)：團結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個優(yōu)秀辦公室!
張：如果說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進辦公室，總會感覺干凈、整潔，總會因為他們的熱情感到舒心。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請邵主任和侯書記為他們頒獎。
三、四年級教研組《新春感懷》
萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。
新的日歷就要掀開，三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享，分享過去一年的成功與艱辛;淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》
特殊貢獻獎
萬：我們感動的不只是團結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻的老教師。他們在學(xué)校教學(xué)工作中扎實工作、勇挑重擔(dān)。
張：現(xiàn)在有請我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——劉艷萍老師上臺領(lǐng)獎。從教以來，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。
萬：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時，還有一個月即將退休的她，主動承擔(dān)五年級數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長一直好評。
下面有請張校長為他頒獎。
音體美《送給育小的朋友們》
張：一句句祝福送進心坎兒，
萬：一聲聲問候流進心田。
張：音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家，請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎xxxx
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比頒獎
張：我校幼兒園以韻語識字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中，五位教師脫穎而出，獲得獎勵。
萬：他們是：獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。
五六年級教研組《月亮詩組》
張：每逢元旦，親朋總會歡聚一堂，此時也將是親情最濃的時刻。
萬：每逢元旦，好友總會相互問候，此時也將是友情更近一步的時刻。
張：多少思念在此刻油然而生
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進一步感受團圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
張：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
教師新年聯(lián)歡會主持詞 5
開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂的時光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞!
乙：感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
甲：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在xxx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在xxx的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請聽xxx和xxx的合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
甲：你知道桃花是什么時候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9：《一個真實的故事》
乙：人們都愛聽故事，特別是真實感人的'故事：“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》
結(jié)束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在玲小，校訓(xùn)“尚德啟智與時俱進”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
教師新年聯(lián)歡會主持詞 6
男：又是一度瑞雪飛揚
女：又是一年四季芬芳
男：激情勃發(fā)的實驗中學(xué)在成功與喜悅中告別20xx
女：滿懷豪情的實驗人在夢想與挑戰(zhàn)中擁抱20xx
男：在這里，我們以最誠摯的心意、最吉祥的語言祝福老師們，新年快樂！
女：在這里，我們以最誠懇的話語、最喜慶的方式祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進步！
男：新年的問候總是如此的令人感動
女：新年的祝�？偸悄菢拥牧钊穗y忘
男：相親相愛是我們學(xué)習(xí)生活的主旋律
女：家和萬事興是我們唱響校園的最強音
合：現(xiàn)在我宣布葫蘆島市實驗中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的當(dāng)家人，李校長、杜書記、杜校長、肖校長、 為我們送上新春的祝福
女：同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，人人都應(yīng)爭當(dāng)優(yōu)秀，那么優(yōu)秀的人和事能激勵所有的人前進嗎？看了下面的相聲，你會有深刻的體會，請欣賞由馬青川、王鎮(zhèn)川為我們帶來的相聲表演《誰讓你是優(yōu)秀》
男：音樂是心靈的和弦、舞蹈是生命的律動，在這美麗的季節(jié)，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房融入一個古老而又神秘的東方民族、去領(lǐng)略那絲絲弦樂帶給我們的酣暢。請欣賞校民樂隊帶來的民樂合奏《青春舞曲》《喜洋洋》
女：悠悠師情融化我們心中真摯的情誼
男：濃濃師愛傾訴我們心底無限的愛戀
女：今天，我校的年輕教師們將一改往日的容顏，她們將用異域舞姿來展現(xiàn)她們的魅力與風(fēng)采 節(jié)日的夜晚，我們的老師們也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，換上新裝，用醉人的舞步表達出獻身教育的激情和豪邁
男：請欣賞老師們帶給我們的精彩表演印度舞蹈《快樂的`跳吧》
男：xx春晚，臺灣著名魔術(shù)師劉兼的表演，倍受觀眾們的青睞，一張紙牌、一枚鉆戒在他的手中，會產(chǎn)生神奇的變化，其實在我們的校園里也有著這樣的一個神秘人物，讓我們用熱烈的掌聲請出我校的孫繼星老師，他將為我們做精彩的魔術(shù)表演《碎紙片還原》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不完實驗人的自強不息，開拓進取一浪高一浪，講不完實驗人勇往直前的動人故事，請看電聲樂隊那火爆四射、熱情洋溢的的表演。
女：看來，老師的節(jié)目，會使我們的眼前一亮，最后一個節(jié)目會更令我們喜歡，讓我們用雷鳴般的掌聲請出我們的老師們，她們帶給我們的是歌曲聯(lián)唱，暢想新春《愛我中華》表演者：教師組合
男：相聚的時光總是如此短暫
女：快樂的瞬間總是令人難忘
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝
女：但我們可以主宰自己的心情
女：默默耕耘，孜孜以求是我們扎根實驗的源泉
男：團結(jié)嚴謹，勤奮創(chuàng)新是我們實驗人選擇的遠方
男：這里，散發(fā)著油墨的清香、跳動著青春的脈搏
女：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
男：我們清楚我們明天的擔(dān)子會很沉重
女：但，我們堅信實驗的未來會更加精彩
男：我宣布實驗中學(xué)慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
教師新年聯(lián)歡會主持詞 7
女：火樹銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來
女：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男:前段時間，學(xué)校為了盡快提高青教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：
女：青教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助，讓我們的青教師很快的成長起來，成為我們實驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。
女:許多青教師憑借扎實的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎青頒獎。
女：(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發(fā)揚了腳踏實地、積極肯干的實小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男：在此，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝!
女：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。
合：xx小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
女：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的.如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞xxx為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞xxxxx老師表演的課本劇《武松打虎》。
女:他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了xx小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在xxx的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來xxx老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛。----《我愛你中國》。
女：xxx的激情點燃我們對于祖國母親的深深地?zé)釔�，祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在xx老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。
女：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲里，我們心飛揚，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長為我們作精彩演講。
女：過去的一，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女：回首過去，我們心潮澎湃
男：展望未來，我們更加斗志昂揚
女：讓我們在新的一里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔
女：讓我們在新的一里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結(jié)束，再會!
教師新年聯(lián)歡會主持詞 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：老師們、朋友們：
合：下午好!
甲：在我們歡慶那紛至沓來的捷報聲里
乙：xx年元旦正踏著冬日溫暖的陽光悄然而至
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：“溫馨、和諧、團結(jié)、向上”元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始
乙：在即將過去的一年里，我們在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“創(chuàng)溫馨和諧校園，辦人民滿意學(xué)�！钡霓k學(xué)理念
甲：教育、教學(xué)、教研等各項工作均取得了豐碩的成果，整個校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團結(jié)、向上”的喜人景象
乙：讓我們用熱烈的掌聲請出張棟校長致元旦獻辭
甲：聽完了張校長熱情洋溢的獻辭，我們心里暖洋洋的，此時此刻，我們感受到我們的努力和付出的價值，我們感受到作為一名人民教師的自豪，請欣賞配樂詩朗誦，我驕傲，我是一名老師，表演者，四級部全體老師
甲：是啊，我們的教師無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，無愧于自己的稱號，我們以自己是一名老師而驕傲，我們以自己從事的事業(yè)而自豪，我們的.生活多么美好，你好，我好，大家都好!請欣賞三級部帶來的女聲小合唱《恭喜大家好》，表演者：趙妍、夏小艷等
乙：一曲恭喜大家好，唱得我們心里樂陶陶，我們大家好，是因為我們學(xué)校好，請欣賞五級部帶來的三句半我們實驗小學(xué)學(xué)校好
乙：我們實驗小學(xué)學(xué)校好，全靠學(xué)校好領(lǐng)導(dǎo)，請欣賞二級部帶來的舞蹈《感恩的心》
乙：老師們，朋友們，歌也聽了，舞也看了，詩歌也欣賞了，我們還想來點什么，想不想天上掉下餡餅?zāi)?我們安排了三次抽獎機會，有請孫校長主持第一次抽獎
甲：在我們學(xué)校這個溫馨大家庭中，英語組的姐妹們?yōu)榱宋倚Ｓ⒄Z教學(xué)的迅速崛起，她們付出了許多，有的都累出了病，但仍堅持走上三尺講臺，她們苦嗎?no，她們苦而快樂著，今天，她們要用特殊的方式，表達自己的心情，請欣賞女聲小合唱:take me to your heart.英文版的吻別
乙：和諧社會營造了人與社會的和諧，人與自然的和諧，連動物與動物之間都和諧了，不信，你瞧，本來相克的動物卻相愛了，請欣賞獨唱《狼愛上羊》，演唱者：郎寶堂
甲：在我們這個和諧大家庭中，特別值得我們敬重的是那些和愛人身處異地的姐妹們，他們?yōu)榱斯ぷ�，為了學(xué)生，為了我們實小的輝煌，只能把那綿綿的情思托付電話，請欣賞音樂劇《電話情思》，表演者：一級部全體老師
乙：今年來，我們實小捷報頻傳，喜事連連，先后獲得江蘇省依法治校先進校、奧賽先進校，市校務(wù)公開先進校、教學(xué)質(zhì)量先進校、詩詞教學(xué)先進校，陶會老師作文教學(xué)錄像課獲全國一等獎，馬榮平校長、余棟梁主任的課獲省一等獎，張玲主任獲市優(yōu)秀教師，黃杰校長獲縣先進工作者等殊榮，在這輝煌成績的背后，傾注了我們?nèi)w老師的無私奉獻
甲：我們許多老師聲音沙啞，依然堅守教育崗位，我們有的老師放下了嗷嗷待哺的孩子，依然站到了三尺講臺，我們校長室的領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員……因為大家的團結(jié)拼搏，才開動了實小這一大船，請欣賞合唱《眾人劃槳開大船》，表演者：六級部全體老師
乙：欣賞完了《眾人劃槳開大船》，讓我們來輕松輕松，請體育組老師帶我們做游戲，好嗎?
甲：游戲精彩，歌聲更動人，請欣賞男聲獨唱《壟上行》，表演者：王斌
甲：你從鄉(xiāng)間走來，他從城市走來，你走來，他走來，我們走到一起來，團結(jié)起來任何困難也不怕，請欣賞合唱《團結(jié)就是力量》，表演者：五級部全體老師
乙：新年的鐘聲即將敲響，歲月的年輪又留下一道深深的生命軌跡，讓我們一同傾聽生命的交響，讓我們一同感受那暖暖的祝福，請欣賞合唱《新年好》，表演者：后勤全體同志
甲：老師們、朋友們，新年好!在新年的祝福聲中，我們進行本次聯(lián)歡會的第二次抽獎，掌聲請出沈棟亮校長，愿大家新年行好運!愿實小新年好運!愿偉大的祖國新年好運!
乙：我們的祝福飛越千山，飛越萬水，飛到了蒙古大草原，瞧!蒙古姑娘唱著歌感恩來了，請欣賞獨唱《美麗的草原我的家》，演唱者：張煒老師
甲：音樂組的姐妹們，她們團結(jié)合作，樂于吃苦，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，她們編排的舞蹈、課本劇等文藝節(jié)目在盛市縣大賽中屢屢獲獎，下面請她們給我們表演節(jié)目
甲：在我們這個溫馨和諧的大家庭中，有一位姐妹她多才多藝，尤其是她的歌聲太迷人了，她的一曲《枉凝眉》唱得人柔腸寸斷，一曲《你是誰》唱得人熱淚盈眶，她的黃梅戲更是令人叫絕，她是誰，一齊喊出她的名字，下面我們就掌聲請出實小的百靈鳥劉敏敏老師為大家獻歌
乙：在我們這個團結(jié)向上的大家庭中，有一位兄弟他才華橫溢，他帶領(lǐng)同學(xué)們與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣，他負責(zé)的春蕾文學(xué)社被評為全國校園“百佳文學(xué)社”，他讓校園舞動著書香，彌漫著詩韻，他帶領(lǐng)同學(xué)們踏上了詩意人生，他就是，下面就請欣賞配樂詞朗誦《滿江紅》，表演者：陶會
甲：老師們、朋友們，最激動人心的時刻到了，讓我們掌聲請出嵇書記主持今天聯(lián)歡會的第三次抽獎儀式
乙：奮斗的xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
甲：輝煌的xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章
乙：良宵苦短
甲：歲月流金
乙：請欣賞三級部帶來的合唱《難忘今宵》
甲：難忘今宵，今宵難忘，愿我們把歡樂帶回家
乙：告別今宵，今宵告別，愿我們共同祝愿實小的明天更美好
合：實驗小學(xué)溫馨和諧團結(jié)向上xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
教師新年聯(lián)歡會主持詞 9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的老師們
合：大家上午好！
女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去
男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
女：回首往事，我們滿懷豪情
男：展望未來，我們重任在肩
女：為了點燃一個斑斕的夢
男：讓我們共同撥亮新年的燭光
合：:讓燭光如故，讓光明永恒
女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫
男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風(fēng)里，如歌如夢
女：今天讓溫馨伴著大家
男：今天讓快樂伴著大家
女：老師們
男：朋友們
男：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊！
女：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手，展現(xiàn)�？抵行男＝處煹娘L(fēng)采吧。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長致新年賀詞
女：感謝侯校長的祝福！讓我們把祝福也送給她和她的的家人，同時，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成！
女：20xx年元旦將如約而至，我們激情飛揚，用熱情與慷慨，譜寫愛的詩章。今天是個好日子送走滿載收獲的20xx就要迎來新一年的朝陽，就讓我們在載歌載舞拉開新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》、《拜新年》
女：歡天喜地迎元旦，老師們要來段三句半，歡迎五年組老師們出場，請欣賞三句半《慶元旦》
男：親愛的老師們，一年辛苦了，請喝一杯醇香的美酒送上美好的祝愿，愿大家新的一年生活美滿幸福，心情如陽光一般燦爛，請欣賞歌曲《下馬酒》，表演者：馮春元老師，琪琪格老師
女：老師們，20xx年即將過去了，在這一年我們?yōu)楣_課發(fā)過愁，為磨課流過淚，這一年我們成長的也最多。
男：老師們，今天，就讓我們放下所有的壓力，拋開所有的不好意思，讓我們盡情的玩，盡情的唱，盡情的跳吧！
女：20xx年一首《江南soyle》5風(fēng)靡全球，讓人們感興趣 的不僅是歌曲本身，而是mv中的騎馬舞，讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動。接下來一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈，掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾韼А督蟬tyle》
女：讓我們再次把掌聲送給一年組的老師們。接下來請聽獨唱《一曲相送》，演唱者：陳烏云老師
男：我們學(xué)校的秦城老師，小百靈耿玉梅老師要用他甜美的歌聲送上對同事們的美好祝福。請欣賞音體美組老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛度f泉河水》
男：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞二年級老師的手語舞蹈《隱形的翅膀》
女：作為小學(xué)教師，我能代語文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English、能說English、能唱English。請聽英語組給大家?guī)淼挠⑽母枨蹲蛉罩噩F(xiàn)》
女:下面有請學(xué)前班的老師為我們獻上的舞蹈<愛我中華>
女：優(yōu)美的舞蹈之后，我們請出的是三年組的老師們，他們要用歌聲表達對大家美好的祝福，讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。
女：今天老師們的表演怎么樣?
男：那還用說，相當(dāng)精彩了
女：剛才領(lǐng)導(dǎo)們說了，今天這么高興，所有人都有獎勵呢?
男：什么獎勵啊?
女：每人白酒一杯，
男：大家說好不好啊，看見了嗎?喊好的都是能喝的。
女：下面請美女帥哥搭檔對唱《美麗的神話》，表演者，英語組夏海珍、徐德秀老師。
男：音體美組可以說是人才濟濟，接下來他們不跳舞不唱歌，走上臺來也要把三句半來說，請欣賞三句半《贊學(xué)�！�
女：我們無論是在學(xué)校工作中還是生活中，總是離不開后勤老師們的幫助，熱心的后勤老師們走上臺來要為大家?guī)砗铣妒澜缧枰獰嵝哪c》
女：平時我們老師們工作繁忙，為了學(xué)生的成長，舍小家顧大家，非常辛苦，明天就放假了，咱們就帶上孩子，領(lǐng)著愛人回家看看，送上對父母的.新年祝福，請欣賞六年組的表演唱《�；丶铱纯础�
女：如今我們進入了飛速發(fā)展的科技時代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中不可缺少的一部分，有趣的網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)運而生，接下來一年組的時尚達人們要為大家?guī)砭W(wǎng)絡(luò)用語表演。掌聲歡迎他們。
男：感謝一年組的老師們，接下來讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)淼暮铣段业闹袊摹?/p>
女：人人為我，我為人人。只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。請聽耿忠厚老師、包青松老師為大家獻上的一首《為了誰》。掌聲歡迎！
女：難忘生活給予我們的厚愛，難忘工作帶給我們的快樂。我們沐浴春風(fēng)，我們享受陽光雨露，我們在陽光普照下乘風(fēng)破浪，攜手前進，掌聲有請二年組帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
女：難忘今日，感謝老師們的熱情參與。
男：難忘今日，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出.。
女：今日美麗在這里升華
男：今日快樂在這里交融
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
合：我們始終堅信：明天會更美好！
女：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，
合：讓我們真誠地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬事如意、快樂無限！
合：朋友們，再見
教師新年聯(lián)歡會主持詞 10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師
乙：三尺講臺上堅守的各位同仁
合：大家下午好！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20XX年。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
甲：在這一刻，我們已感受到了春的氣息，這是我們偉大祖國的春天，更是我們每個人的春天。
乙：此時舉國上下一片歡騰流光溢彩，
甲：此刻我們沙河小學(xué)全體教職員工歡聚一堂。
乙：今天我們相約在這里享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
甲：今天我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛來融化冰雪，暢談明天的希望。
乙：今天我們聯(lián)歡在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天這里將成為開心的世界歡樂的海洋，讓我們共同徜徉。
乙：此時此刻，請亮開你寶貴的歌喉，歌唱祖國，歌唱我們美好的時代。
甲：元旦佳節(jié)，讓我們展示自我，贊美幸福的生活。
乙：讓我們唱起美妙的樂曲，和著這春的節(jié)拍，
甲：讓我們跳起輕快的舞步，迎來溫馨無限。
合：沙河鎮(zhèn)小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
乙：首先，由××校長致新年祝詞！
乙：（......）感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
乙：首先請大家欣賞中心小學(xué)為大家?guī)淼母璋槲琛洞蟮仫w歌》
甲：一曲大地飛歌跳出了紅紅火火的幸福生活，也舞出了喜氣洋洋的快樂心情。
乙：一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)美動聽的輕音樂，讓我們伴著康橋，去追尋夢中的她……請欣賞配樂詩朗誦《再別康橋》
甲：我像魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央。請聽小合唱《荷塘月色》
二級部：
楊：XX，這幾天我上街逛，聽到最多的手機鈴聲你知道是什么嗎？
甲：我哪兒知道，那手機鈴聲五花八門，啥都有。
楊：算了，我唱一句你聽吧？“長長的頭發(fā)、黑黑的眼睛，好像在什么地方見過你……”
甲：噢——想起來了，這首歌叫《姑娘我愛你》！那接下來有請二級部為大家?guī)淼母璋槲琛豆媚镂覑勰恪贰?/p>
珍珠小學(xué)
甲：一曲蘇軾的水調(diào)歌頭盡顯出珍珠小學(xué)教師的多才多藝。讓我們在語言這座神奇橋梁的引領(lǐng)下感受詩文的魅力。請欣賞，珍珠小學(xué)為大家?guī)淼囊髡b《水調(diào)歌頭》
乙：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
請聽四級部為大家?guī)淼母枨?lián)唱《盛世歡歌》
甲：請大家欣賞大王完小為大家?guī)淼某錆M活力的舞蹈《nobody》
黑羊山小學(xué)：
甲：人，作為一個生命。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大，乙：父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅穑屛覀兛匆娡饷娴氖澜�，像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。
甲：父愛如山，母愛如海。在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不求回報的
乙：因此，我們該要感恩父母；感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
甲：請欣賞黑羊山小學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《感恩父母》
甲：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
乙：動感的舞姿，展示著青春的魅力
請欣賞中心小學(xué)五級部為大家?guī)砘盍λ纳涞奈璧浮段оА?/p>
甲：請大家欣賞祝家小學(xué)為大家?guī)淼木时硌荨?/p>
一級部：
乙：老師，是人類靈魂的工程師，也是太陽底下最閃光的職業(yè)。自從成為一名光榮的人民教師，我們便注定和孩子相伴半生。孩子是祖國的未來，是祖國的希望，和孩子們在一起生活，一起游戲，讓我們這些老師都感到了年輕的活力。我們能夠在沙小生活、學(xué)習(xí)，感到非常驕傲。請大家欣賞沙河中心小學(xué)一級部為大家?guī)淼膸熒_表演節(jié)目《沙小，我們的驕傲》
甲：請大家欣賞路旺小學(xué)精彩的演出。
三級部：
甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是的田田的葉子，葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙，層層的葉子中間，零星地點綴著些白花。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水，還有荷花，動靜結(jié)合，優(yōu)雅別致，下面讓我們伴著輕快的歌曲，一起曼舞荷塘月色。
請家欣賞珍珠小學(xué)的舞蹈《相見不如懷念》
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情感恩其實并不需要去刻意的學(xué)習(xí)，那是人的一種本性，每個人都應(yīng)該有自己所要感激的事物感謝絆倒我的'人，因為他強化了我的能力，磨練了我的心志；
乙：感謝斥責(zé)我的人，因為他助長了我的智慧，覺醒了我的自尊。
甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好生活著；
乙：感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單；
甲感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；
乙：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
甲感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實與清新；
乙：感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。
今天，這里燈光祥和、氣氛溫馨，一群朝氣蓬勃的青年懷著感恩的心，在這里唱響愛的主旋律。請欣賞中心小學(xué)為大家?guī)淼氖终Z表演《感恩的心》
男：歡樂的時光即將離去，今天下午將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。
男：“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進，
女：油墨的清香跳動的脈搏，伴我們在三尺講臺發(fā)熱放光。
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進，
女：讓我們攜手并肩，志存高遠實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝福大家元旦快樂，新年吉祥！
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