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新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)(精選9篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)1
今日,吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺(jué)自我就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
之后學(xué)校的教師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的`掌聲在體育館中回響!暗谝豁(xiàng),升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉原野的報(bào)告,報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫忙、信任與誠(chéng)實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài),而這些珍貴的東西是應(yīng)當(dāng)被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)到達(dá)必須數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“完美生活收集者”。“完美生活收集者”寫(xiě)起文章是很簡(jiǎn)便的,但他們不是看啥寫(xiě)啥,而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng),可是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊,其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告,寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)2
黨校、行政學(xué)院要認(rèn)真貫徹市第十次黨代會(huì)關(guān)于“充分發(fā)揮黨校的主渠道、主陣地作用”部署要求,按照“繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)創(chuàng)校院工作新局面”戰(zhàn)略規(guī)劃,堅(jiān)持理論武裝、能力提升、黨性修養(yǎng)“三位一體”,繼續(xù)深化教學(xué)培訓(xùn)改革創(chuàng)新;要堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理,以良好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),不斷提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效益。各位學(xué)員要珍惜到黨校、行政學(xué)院參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的難得機(jī)會(huì),圍繞市十次黨代會(huì)提出的“提高領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市能力”的要求,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,將憂黨之心、興黨之責(zé)體現(xiàn)為勤奮學(xué)習(xí)本領(lǐng)、努力提高自己、認(rèn)真開(kāi)展黨性鍛煉的實(shí)際行動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的實(shí)際成效,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
通過(guò)對(duì)李希同志講話的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到:我們要時(shí)刻加強(qiáng)自我黨性教育、開(kāi)展黨性鍛煉,樹(shù)立新的意識(shí)觀念,以良好的精神狀態(tài)、開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略及艱苦奮斗的作風(fēng),投入到日常學(xué)習(xí)工作中。我們要發(fā)揮好黨員的積極性與主動(dòng)性,帶頭做好工作,奉獻(xiàn)社會(huì),帶頭創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,為推進(jìn)社會(huì)主義和諧發(fā)展不懈努力。
20xx年2月17日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天上午,南昌八一中學(xué)舉辦了一場(chǎng)不一般的開(kāi)學(xué)典禮,請(qǐng)邰勇夫?yàn)槿熒鲂聦W(xué)期開(kāi)學(xué)第一講:“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,樹(shù)立自主學(xué)習(xí)之風(fēng)”。針對(duì)校園蔓延的貪圖享樂(lè)、高消費(fèi)、金錢(qián)至上的不良風(fēng)氣,邰勇夫告訴同學(xué)們:“真正的美麗:不是漂亮的容貌,是善良的心靈;不是名牌的服飾,是內(nèi)在的自信;不是臺(tái)前的風(fēng)光,是幕后的執(zhí)著;不是耀眼的財(cái)富,是智慧的光芒。人生因?qū)W習(xí)而精彩,生命因頑強(qiáng)而美麗!痹沃泄步魇∥逃の麄鞑坎块L(zhǎng)、現(xiàn)為華東交通大學(xué)紀(jì)委書(shū)記的汪立夏先生說(shuō):“邰勇夫的人生經(jīng)歷已經(jīng)升華為社會(huì)財(cái)富,是激勵(lì)廣大青少年艱苦奮斗自強(qiáng)不息的鮮活教材!苯鹘逃霭嫔鐚③⒂路虻纳倌陫^斗歷程《信念改變命運(yùn)》作為校園勵(lì)志文化圖書(shū)出版。北大青鳥(niǎo)南昌大學(xué)校區(qū)和一些有社會(huì)責(zé)任感、關(guān)心青少年成長(zhǎng)的`社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)主動(dòng)找上門(mén)來(lái)與江西教育出版社共同發(fā)起校園“班級(jí)書(shū)架”工程,力爭(zhēng)把邰勇夫用自己的親身經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)了40年的學(xué)雷鋒讀本《信念改變命運(yùn)》一書(shū),以捐書(shū)的形式送進(jìn)全省校園的每一間教室!希望同學(xué)們以自強(qiáng)不息終身熱愛(ài)學(xué)習(xí)的中國(guó)第一推銷(xiāo)員邰勇夫?yàn)榘駱,讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰,讓高尚戰(zhàn)勝低俗,讓文明戰(zhàn)勝腐敗,讓科學(xué)精神戰(zhàn)勝利令智昏,讓心靈在藍(lán)天碧海浩瀚無(wú)際的星空中自由飛翔。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)3
今天距離9月1日網(wǎng)校開(kāi)學(xué)的日子過(guò)去1周了,當(dāng)我再次回聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮視頻時(shí),內(nèi)心還是很激動(dòng),好象又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。韋老師說(shuō):網(wǎng)校是一所大學(xué),我們學(xué)習(xí)是認(rèn)真的,網(wǎng)校從培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)心理咨詢師、心理學(xué)講師、團(tuán)體心理咨詢帶領(lǐng)者的視覺(jué)來(lái)進(jìn)行講學(xué)和實(shí)踐。
那么我呢?我要成為什么樣的人,心理咨詢師還是心理學(xué)講師?
首先我要成為自己心理健康的第一責(zé)任人,通過(guò)學(xué)習(xí),減少內(nèi)心的焦慮等負(fù)性情緒,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的積極情緒,好好學(xué)習(xí),天天向上。其次,成為他人生命中的貴人,利用自己學(xué)到的心理學(xué)知識(shí)幫助他人,使自己的家人、朋友受益。第三,爭(zhēng)取成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師,幫助更多的人,為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)校用心靈溫暖心靈,讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益的理念做出自己的努力。
回想30年前,我懷揣著全心全意為人民服務(wù)的'理想踏進(jìn)了醫(yī)院,開(kāi)啟了讓人羨慕的″白衣天使"之路。30年后的今天,為了心中的那份理想,我又踏進(jìn)了網(wǎng)校,聽(tīng)了xxx主任、xx主任、xx老師、xx老師和x校長(zhǎng)的發(fā)言,我能感受到他們對(duì)心理學(xué)的執(zhí)著追求,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不容易的,能夠堅(jiān)定信念,知行合一,自助助人,真心敬佩他們,同時(shí)也為能夠結(jié)緣網(wǎng)校,認(rèn)識(shí)他們而深感幸運(yùn)。
在接下來(lái)的一年里,我將以他們?yōu)榘駱,合理安排時(shí)間,盡量每晚聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí),在各位老師的帶領(lǐng)下多體驗(yàn)、多實(shí)踐,真正踐行知行合一。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)4
這一次的春季開(kāi)學(xué)典禮,可以是說(shuō)是我從事教師這個(gè)行業(yè)這么多年以來(lái),第一次如此深受鼓舞。為什么呢?因?yàn)榻衲甑拇杭鹃_(kāi)學(xué)典禮因?yàn)橐咔榈挠绊,是?lái)得最晚的一次開(kāi)學(xué)典禮,但因?yàn)橛辛四敲撮L(zhǎng)時(shí)間不知道什么時(shí)候可以重新回到學(xué)校教書(shū),不知道何時(shí)可以重新站回講臺(tái)上講課的心理感受作用,能夠重新站在升旗臺(tái)下聽(tīng)著校長(zhǎng)在臺(tái)上講話,能夠重新看著學(xué)校里的國(guó)旗冉冉升起,說(shuō)實(shí)話,我更加感到我深深熱愛(ài)著教育事業(yè)了。
作為一個(gè)教初中的老師,我還是深知自己肩上的責(zé)任的。在疫情期間,我們雖沒(méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮,但還是在線上對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)的。只是這樣的形式,雖然新穎,但是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提高來(lái)說(shuō),可以說(shuō)還不夠成熟,沒(méi)有什么保障。當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮正式舉行,當(dāng)我和我的老師同事們以及我的學(xué)生們站在國(guó)旗下時(shí),我才真正感受到這學(xué)期真正的開(kāi)始了。之前的線上教學(xué)只能算是一種心理安慰,而重新回到學(xué)校,重新回到教室,對(duì)我的學(xué)生們進(jìn)行真正的課堂教育,才是讓我的.擔(dān)當(dāng)有了重點(diǎn)。
在這次的春季開(kāi)學(xué)典禮上,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)講的那一番關(guān)于健康與學(xué)習(xí)的話,是我聽(tīng)了深受鼓舞的話,校長(zhǎng)的話讓我意識(shí)到了作為一個(gè)教師的榮幸,也讓我意識(shí)到我們能夠重新回到學(xué)校開(kāi)學(xué)是多么幸福的一件事情。這些都多虧了疫情期間駐扎在醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們,沒(méi)有他們的犧牲,也就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活和工作以及學(xué)習(xí)。在疫情期間是由醫(yī)護(hù)人員來(lái)進(jìn)行幫助和照料,到了現(xiàn)在開(kāi)學(xué)的日子,也該輪到我們這些教師來(lái)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行栽培了。我們教師仍然是照顧祖國(guó)花朵的園丁們,我們必須以身作則,在接下來(lái)的日子里為學(xué)生們落下的知識(shí)負(fù)責(zé),要想方設(shè)法的讓學(xué)生們可以把成績(jī)重新提上來(lái),爭(zhēng)取在期中考試和期末考試中拿到優(yōu)異的成績(jī),讓一直關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)們也放下心來(lái)。
春季開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)圓滿結(jié)束了,接下來(lái)就是我們正式的學(xué)習(xí)了。作為一個(gè)初中部的教師,我會(huì)在接下來(lái)的教學(xué)中照顧到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),根據(jù)他們的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教學(xué)。我在教學(xué)中遵從的是“一個(gè)都不能少”原則,我希望我教出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)都有自主性,也希望他們每個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí)懂學(xué)習(xí)愛(ài)學(xué)習(xí)!
時(shí)間是一個(gè)概念的東西,它抓不到,握不著,但他們確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命中,并飛快的前進(jìn),讓我們?cè)谒?jīng)過(guò)的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉(zhuǎn)眼,我又開(kāi)學(xué)了,馬上迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,面對(duì)那些幾個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們,在家也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,想要同齡的朋友能夠一起聊天說(shuō)說(shuō)話。在上學(xué)的時(shí)候又希望放假然后在家好好休息,不用學(xué)習(xí)那么累,但是在家一段時(shí)間之后又開(kāi)始想念在學(xué)校的生活,畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)累,但是每天也都很快樂(lè),沒(méi)有什么特別大的壓力。要說(shuō)壓力的話,現(xiàn)在的話開(kāi)始有了,在假期的時(shí)候就想著這個(gè)假期是我的大三最后的一個(gè)學(xué)期,之后在開(kāi)學(xué)就是大四了,要不了多久就要出去工作實(shí)習(xí)了。這些讓我每每想到的時(shí)候都感覺(jué)有些慌張,心里開(kāi)始慌亂,想安慰自己沒(méi)什么,但是我的理智告訴我這些是很正常的,未來(lái)還會(huì)有著更多的困難等著我。實(shí)習(xí)找工作,畢業(yè)走上社會(huì),這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時(shí)候我也就為自己大三的最后一個(gè)學(xué)期做好了準(zhǔn)備,做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里好好的學(xué)習(xí),能夠讓自己有著面對(duì)未來(lái)困難時(shí)擁有更多的底氣,有著更多選擇的機(jī)會(huì)。
以前的我也會(huì)在每次開(kāi)學(xué)之前為自己制定下來(lái)這一個(gè)學(xué)期要完成的事情,但是這么多年過(guò)去,我制定的計(jì)劃,能夠完全完成的次數(shù)寥寥無(wú)幾。更多的時(shí)候都是在進(jìn)行到一半時(shí)堅(jiān)持不下去了,然后選擇了放棄,然后在學(xué)期結(jié)束之后又感受到了后悔,F(xiàn)在再回想起自己過(guò)去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺(jué)后悔,如果當(dāng)初的自己能夠多堅(jiān)持一下,現(xiàn)在我肯定能夠掌握更多的知識(shí),有著更豐富的知識(shí)含量,F(xiàn)在卻只能感嘆自己當(dāng)初的一些決定有多么的錯(cuò)誤,同時(shí)也是決定這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持下去,馬上我就要出去實(shí)習(xí)了,一定要抓緊僅剩不多的時(shí)間多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),加強(qiáng)自己的一些技能。我也做好了準(zhǔn)備,面對(duì)那些困難,以及自己將來(lái)產(chǎn)生消極情緒時(shí)該如何處理,該怎么樣,讓自己能夠盡快的進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。我也相信我能夠做好這些,不辜負(fù)那些關(guān)照我的人的期望,做一個(gè)好的學(xué)生,在未來(lái)闖出一片屬于自己的天地。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)5
今天,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了,我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。會(huì)場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)周?chē)插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒(méi)有一絲云。參加開(kāi)學(xué)典禮的有教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生。
典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半,各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一只會(huì)下,手里拿著鮮花,陸續(xù)來(lái)到了指定的地點(diǎn),排隊(duì)等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校多個(gè)班級(jí)將組成不同的方陣,按照班級(jí)的順序,沿這操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái),進(jìn)入操場(chǎng)中央。節(jié)奏明快的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著鮮花,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》有節(jié)奏地上下要擺著,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。
接著,學(xué)生男主持人振振有詞地宣布:“xx中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng),全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!便~管樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。女主持人用宏亮的聲音說(shuō):“敬禮!”剎那間,無(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著。國(guó)旗漸漸地升起了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)地天空,也升在了我們的心里。
接著,唱國(guó)歌。在老師的`指揮下,全校師生唱出了自己的心聲,雄偉而有力的歌聲響徹了整個(gè)校園,唱著國(guó)歌,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地雨敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占地領(lǐng)土,想著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我豈能不好好學(xué)習(xí)?
然后,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍,認(rèn)真地聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)出了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,在學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山,學(xué)海中汲取更多的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是的條件。
在十點(diǎn)左右,開(kāi)學(xué)典禮圓滿地結(jié)束了。每一個(gè)班按照順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏在起跑線上直到最后。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)6
今天,xx中學(xué)莊重而嚴(yán)肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)大家都排著井然有序的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,等候著校領(lǐng)導(dǎo)的指示。即使作為新生本也不甘示弱的同學(xué)們,此刻卻感到有些茫然了,環(huán)顧四周,一切也都是陌生的,好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。手足無(wú)措的同時(shí)也感到有些忐忑,帶著微微凌亂的步子,走向禮堂。或許一些男生喜歡嬉戲玩耍,全然沒(méi)有考慮等待他們的是什么。
沿著樓梯緩緩而下,映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(zhǎng)方形,剛好容下校師生,講臺(tái)設(shè)在最前頭,講臺(tái)上方,懸掛著橫幅,上面赫然有著“開(kāi)學(xué)典禮”四字。抬頭上望,高高的房梁上掛著許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過(guò)樹(shù)梢間的縫隙,投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光,映著枝葉婆娑,倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂,新生們縱使各懷心事,也暫且揣進(jìn)兜里,忽略不計(jì)。大家找著位子,無(wú)論是向前、還是后退、或者靠右等等,雖然重復(fù)不斷的樣子讓大家不免煩躁,但是除了徐徐顰蹙以外也沒(méi)有其他辦法。接著,響起了校園廣播播放的聲音。此時(shí),講起了學(xué)校的大致情況,新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子,瞪大了眼并豎起了耳,始終聆聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講。也許是被校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講所吸引吧?
大家坐好了以后,原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始了,與緩緩而至的和風(fēng)相伴,將同學(xué)們煩躁的心,不著痕跡得撫平。講到校規(guī),“不能擅自修改校服”、“不能叫外賣(mài)”、“不能披頭散發(fā)”、“不能帶手機(jī)”、“不能化妝”等規(guī)定讓新生們表面平靜,可咬緊的唇,緊蹙的眉,因握緊手而微泛白的指關(guān)節(jié),卻出賣(mài)了他們的踧踖、慌亂。頒獎(jiǎng)在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jī)的均上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下的人們眼中都充滿了羨慕、驕傲。講到了學(xué)校歷年來(lái)高考的'豐功偉績(jī),同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以xx中學(xué)為榮,明日xx中學(xué)以我為榮”的驕傲和自信。校長(zhǎng)的一番話,將眾人心中的最后一絲陰霾驅(qū)散,取之的是一抹飛揚(yáng)的自信。幾小時(shí)的時(shí)光,一晃而過(guò)。
最后,校長(zhǎng)宣布典禮結(jié)束了,新生們神情恍惚,坐著不動(dòng),似是仍在回味思索中。不過(guò)很快釋然了,挺直腰板,帶著自信沉穩(wěn)的步伐回歸教室。是啊,人生處處無(wú)不希望。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)7
今天我特別高興,因?yàn)槲倚Ee行了與眾不同的開(kāi)學(xué)典禮,為同學(xué)們?cè)O(shè)置了一個(gè)特別的自由活動(dòng)空間,讓我們可以無(wú)拘無(wú)束、自由自在的欣賞每個(gè)展臺(tái)里大家喜歡的節(jié)目。
操場(chǎng)上一共有六個(gè)展臺(tái),分別是:“達(dá)人秀場(chǎng)”、“故事城堡”、“墨香迎春”、“巧手慧心”、“推薦書(shū)目”及“攝影作品”,在這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中,我最喜歡“巧手慧心”,展臺(tái)上,我班同學(xué)晏茁皓展出的那盆萬(wàn)年青格外引人矚目。當(dāng)晏茁皓把它端上來(lái)時(shí),我立刻被吸引住了。我仔細(xì)地端詳著這盆萬(wàn)年青,嫩嫩的八片葉子,不是象征著八方來(lái)財(cái)嗎?看著這盆生機(jī)盎然的.萬(wàn)年青,我仿佛看到了晏茁皓一個(gè)假期精心守護(hù)、照顧它的身影。為了“完成作業(yè)”,晏茁皓付出了多少心血呀!看到展臺(tái)上各式各樣、琳瑯滿目的精美作品,我真是佩服它們的小主人:你們真是巧手“繪”心哪!沒(méi)有想法,怎么會(huì)誕生這樣好的作品呢?聯(lián)想到藏在桌斗里的我自己做的那個(gè)甚至讓人看不懂的燈籠,我慚愧不已,做手工我真的要向心靈手巧的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
人有兩件寶:雙手和大腦,雙手來(lái)做工,大腦來(lái)思考。以后,我不僅要學(xué)習(xí)好,更要多動(dòng)手,讓自己能力也強(qiáng)!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)8
星期三下午,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮和優(yōu)秀三好學(xué)生走向成功路的活動(dòng)。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。副校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,他先介紹了在主席臺(tái)上就坐的領(lǐng)導(dǎo),然后我們的秦校長(zhǎng)講話,秦校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)成功人士的故事。一次,有位成功的人士被請(qǐng)去做成功經(jīng)驗(yàn)的演講。那天,有一次主席臺(tái)上吊著一個(gè)大鐵球,臺(tái)下的人們迷惑不解,過(guò)了一會(huì),主持人說(shuō):‘有請(qǐng)成功人士上臺(tái)!_(tái)下的人立刻鴉雀無(wú)聲,成功人士說(shuō):‘我要請(qǐng)二個(gè)身強(qiáng)力壯的人上臺(tái)。拿著這個(gè)大鐵錘來(lái)敲打大鐵球,使勁敲,讓大鐵球搖晃起來(lái)。兩位年輕人自告奮勇的上臺(tái)來(lái),第一個(gè)年輕人舉起大鐵錘用力一敲,大鐵球一動(dòng)不動(dòng),他猛敲了一下,可鐵球還是紋絲不動(dòng)。第二位年輕人用全力去敲大鐵球,可是鐵球還是沒(méi)動(dòng),他們知道這樣猛敲顯然不是辦法,可是,在場(chǎng)的人誰(shuí)也想不出什么辦法來(lái)是鐵球搖晃恰來(lái)。
這時(shí),成功人士上前一步,他掏出一個(gè)小球,然后舉起右手去敲大鐵球,敲一下,聽(tīng)一下,但大鐵球沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)的.意思,可他還是繼續(xù)敲,20分鐘過(guò)去了,可鐵球還是不動(dòng),大家不勉有點(diǎn)失望了,成功人士繼續(xù)敲打,有過(guò)了10分鐘,大家開(kāi)始大喊大叫起來(lái),可成功人士不管,繼續(xù)敲,大家都喊累了,就走了,因?yàn)樗麄儾幌氲攘。又過(guò)了10分鐘臺(tái)下的人只有幾十個(gè)了,突然臺(tái)下一個(gè)小男孩叫啦起來(lái):球動(dòng)了。臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,有過(guò)了一會(huì)球猛烈的搖晃了起來(lái)。這個(gè)故事主要告訴我們要想成功必須要有耐心、恒心、毅力。后來(lái),我們依次舉行了頒獎(jiǎng)走向成功路的活動(dòng)。雖然我不能上去,但是我不能喪氣,而要努力去爭(zhēng)取。這次開(kāi)學(xué)典禮雖然腳站麻了,但是一個(gè)值得留念的日子。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)9
作為xx中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到xx中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>
老師代表的.話說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。
寒假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
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