初二信息技術計劃范文
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初二信息技術計劃范文,希望對大家有所幫助。
初二信息技術計劃范文1
為了提高現(xiàn)代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設備的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、指導思想
以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標任務
本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本期的師培內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。
2、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的'故障率。
3、做好計算機室,遠教室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理,盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設備,保持機房清潔,按照要求操作和學習。
4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
5、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。
6、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。提高課堂教學的質量。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。
四、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃如下:
三月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”
四月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
五月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。
六月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創(chuàng)新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
五、為激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
四月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。
六月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。
(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。
初二信息技術計劃范文2
一、指導思想
建立一支高素質的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的必要保證,校領導高度重視教師隊伍信息技術素養(yǎng)的有序提高,注重對教師信息技術的培養(yǎng)和培訓,努力提高教師信息技術水平。鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率,實現(xiàn)學校、教師和學生的可持續(xù)發(fā)展。本學期,信息技術組將繼續(xù)配合教科處,積極開展教師信息技術培訓工作,我們將從以下幾點加強培訓工作:
二、總體目標
1、加強教師的信息技術素養(yǎng),提高全校教師的信息技術整體水平,
2、積極開展網(wǎng)絡知識普及,使教師依托網(wǎng)絡資源進行有效的教研與學習。
3、使每一位中青年教師擁有自己的信箱,積累與交流教育感悟。
4、進一步提高教師辦公自動化等教學基本功。
三、培訓對象與預期目標
培訓對象:以對計算機知識不了解和能力較差的.老師為主要培訓對象。
預期目標:能掌握基本的計算機系統(tǒng)操作方法;能運用Office辦公軟件服務與教學;能上網(wǎng)瀏覽相關信息和下載相關文章;能進入學校網(wǎng)站上傳文章。
培訓目標任務:對全體教師有計劃、分層次地進行培訓,使我校教師的信息素養(yǎng)、教育教學能力等有較明顯提高,并從中培養(yǎng)出一批教學骨干,建設一支師德高尚、業(yè)務精良、善于從事素質教育的新型教師隊伍。
培訓原則為:面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。
四、培訓時間與課時安排
培訓時間:每周四第二節(jié)課后。
1、計算機系統(tǒng)知識。
2、Word20xx簡單應用。
3、網(wǎng)頁瀏覽基礎知識。
4、電子郵箱的注冊申請。
5、Excel相關知識培訓。
6、演示文稿的簡單知識。
初二信息技術計劃范文3
一、學情分析
1、本人擔任八年級信息技術課,之前除上學年學過WORD,別的相關知識沒有接觸,又因為本校電校上無裝FLASH。所以據(jù)學生真實情況,酌情從簡單實用入手,教學生電子表格知識。
2、學習目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復習。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固,對信息技術開始有些興趣,以后興趣越來越淡,不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。
二、教學目標
1、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。
2、質量目標。
1、知識目標、能力目標和情意目標。
(1)知識與技能
要求掌握的初步知識,本學期的教學內(nèi)容為EXCEL、POWERPOINT,具體知識點如下:
EXCEL:了解Excel的功能與主要特點;掌握Excel的啟動與退出;掌握工作表的建立;掌握在工作表中輸入文字和數(shù)據(jù);掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單計算;掌握工作中的數(shù)據(jù)操作、文字編輯;掌握工作表的打印。
2)過程與方法
培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的'信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
(3)情感態(tài)度與價值觀
通過對計算機的演示操作,激發(fā)學生對信息技術的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。
2、質量目標
在本學期的教學中,認真學習洋思、萬石、郵堂經(jīng)驗,進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高,為九年級信息技術會考打好基礎。
三、教材分析
1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。
2、教學重點、難點分析。
1.本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。
知識結構體系分析:本學期教學內(nèi)容共二章,以Excel電子表格作為學習的重點,主要是:利用Excel電子表格軟件計算、統(tǒng)計、分析、匯總數(shù)據(jù);
技能訓練要求:通過學習Excel電子表格軟件,會計算、統(tǒng)計、匯總、分析數(shù)據(jù),制作圖表,并會打印報表;
2.本學期教材在學科教學中的地位和作用。
本學期所學知識是數(shù)據(jù)處理的基礎知識,為以后深入學習計算機流行軟件打下扎實的基礎。Excel是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處理軟件,學好它為以后踏上工作崗位帶來辦公自動化。EXCEL是簡單、實用的軟件,對于教學、廣告、宣傳都很有應用。兩章知識是當今計算機應用方面的熱點知識,學生興趣濃,是學習信息技術的關鍵,培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力的學生,才能適應不斷發(fā)展變化的信息社會才能具備終身學習能力、自學能力。
3.教學重點、難點分析。
重點:電子表格中的數(shù)據(jù)計算。
難點:電子表格中的數(shù)據(jù)計算。
四、改進教學的措施
1、落實教學“五認真”的具體措施。
2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。
3、教研工作目標和計劃。
初二信息技術計劃范文4
為適應現(xiàn)代化教育教學發(fā)展的需要,配合縣教育局主題教育實踐活動,提高我校信息技術裝備與應用的深入開展,提高學校信息技術教育工作,使教師了解現(xiàn)代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在教育教學中的效益,切實把信息技術應用到教育教學中去,使信息技術在我校開展普及,切實提高骨干教師應用計算機信息技術的水平,特制定我校本年度教師信息技術培訓計劃如下:
一、培訓目標
1、通過培訓,加強教師的信息技術素養(yǎng),提高全校教師的信息技術整體水平。
2、積極開展網(wǎng)絡知識普及,使教師依托網(wǎng)絡資源進行有效的'教研與學習。
3、使每一位中青年教師擁有自己網(wǎng)絡空間,積累與交流教育感悟。
4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率,實現(xiàn)學校、教師和學生的可持續(xù)發(fā)展。
二、培訓對象
授課教師:周虹
培訓對象:全體教師、重點為45周歲以下教師。
三、培訓原則:
1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。
2、理論與實踐相結合的原則。
四、培訓時間:
10月15日——12月初每周的星期六和星期天:上午;8:30——11:30語文老師下午; 2:00—4:30數(shù)學老師
五、培訓內(nèi)容
1、關于word20xx方面的內(nèi)容,如利用word編輯和排版一份滿意的試卷;正確開關機步驟;組合鍵的使用方法;軟盤的正確使用和保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復制、剪切;使用word編輯軟件進行文字排版等。
2、PowerPoint20xx幻燈片課件制作,如文稿演示軟件的功能、特點及應用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。
3、Excel20xx電子表格制作,講述文字及表格的格式化、數(shù)據(jù)的錄入及相應的設置、數(shù)據(jù)的處理如篩選、排序、分類匯總等、圖表的制作及函數(shù)的運用和打印等
六、組織形式:
集中在學生電腦室進行
七、培訓要求:
1、提高信息技術意識,真正使信息技術與學科整合。我們就是要通過信息技術培訓,切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中,使信息技術與學科的教學有機的融到一起。
2、加強技能學習,全面提高教育教學質量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,主要培養(yǎng)教師對Offcie 20xx的使用水平。
3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續(xù)。
4、按時出席,不遲到,不早退。
5、集中培訓時,關閉手機,在老師授課過程中,教師之間不準互相說話,要求教師認真做好筆記。
6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。
7、遵守機房一切規(guī)章制度。
初二信息技術計劃范文5
一、學生基本情況
八年級的學生對于信息技術已經(jīng)有了一定程度的了解,但由于學生的學習情況不一,中等生多有偏科現(xiàn)象,學困生在學習上懶惰、怕動手動腦,再加有相當?shù)囊徊糠謱W生在信息技術課上熱衷于小游戲,只要教師看不到就會分神。學困生差因分析:學困生的學習目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復習。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固,對信息技術開始有些興趣,以后興趣越來越淡。
二、教材分析
1、本學期教材采用湖南師大出版社的《信息技術》八年級上冊。
教學重點、難點分析:本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。
知識結構體系分析:本學期教學內(nèi)容共二章,以動畫制作作為學習的重點,主要是:利用flash制作軟件制作一些基礎的動畫;利用各種多媒體制作軟件編輯、播放多媒體作品。
技能訓練要求:通過學習flash制作軟件,掌握好逐幀動畫、形變動畫、運動動畫的基本原理;利用多種媒體(文本、圖片、聲音、視頻)合成制作簡單的多媒體作品。
2.教學重點、難點分析。
重點:flash基本動畫的制作。
難點:多媒體的軟件的應用。
三、教學目標
1、知識目標、能力目標和情意目標。
1)知識與技能
要求掌握的初步知識,本學期的教學內(nèi)容為多媒本作品的開發(fā)、flash軟件的應用,具體知識點如下:
flash軟件:了解flash的功能與主要特點;掌握flash的啟動與退出;掌握基本動畫文件的建立;掌握在制作逐幀動畫、形變動畫、運動動畫三種基本動畫的制作和綜合運用。
多媒體:能合理地賞析常見的.多媒體作品、能運用多媒體制作軟件編輯聲音、視頻、圖片等素材。
2)過程與方法
培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
3)情感態(tài)度與價值觀
通過對計算機的演示操作,激發(fā)學生對信息技術的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。
2、質量目標
在本學期的教學中,要進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高,為高中階段信息技術取得打好基礎。
四、改進教學的措施
1、落實教學“五認真”的具體措施。
2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。
3、教研工作目標和計劃。
五、課時安排
課時內(nèi)容
第一課時體驗多媒體技術
第二課時規(guī)劃多媒體作品
第三課時處理和加工圖片素材
第四課時錄制和編輯聲音素材
第五課時編輯和加工視頻素材
第六課時制作和處理動畫素材
第七課時綜合實踐
第八課時動畫制作概覽
第九課時矢量圖形繪制
第十課時逐幀動畫的制作
第十一課時形狀動畫的制作
第十二課時運動漸變動畫之一
第十三課時運動漸變動畫之二
第十四課時引導線的使用
第十五課時為動畫配樂
第十六課時綜合實踐與復習
初二信息技術計劃范文6
一、學生基本情況
本計劃針對八年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;
學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
二、教材分析
本學期教材是使用最新20xx版本:八年級信息技術第二冊上,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的.獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,可見制作多媒體是這學期學習的重點,又是難點。
知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點:用powerpoint軟件制作多媒體作品
三、指導思想:
根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學目標:
1、了解信息技術的應用環(huán)境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。
6、做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
六、教學進度具體安排如下表
課時內(nèi)容
第一課時講解學好信息技術的方法、本學期課程計劃
第二課時查看計算機的硬件配置,安裝新硬件
第三課時了解計算機操作系統(tǒng),管理計算機的系統(tǒng)資源
第四課時獲取、安裝和卸載軟件
第五課時了解病毒,防范惡意代碼
第六課時掌握采集與拍攝圖像的技巧
第七課時學會處理加工圖像
第八課時采集、錄制聲音
第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法
第十課時獲取與剪輯視頻
第十一課時初步認識powerpoint
第十二課時籌劃一份演示文稿
第十三課時添加文字、圖片、圖表
第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻
第十五課時設置對象的放映效果
第十六課時設置幻燈片的切換效果
第十七課時發(fā)布演示文稿
第十八課時綜合活動:制作演示作品
第十九課時復習
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