插花活動策劃
插花活動策劃1
﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽
一、活動目的與意義
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動,弘揚校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動主題
花藝無界,創(chuàng)意無限
三、活動時間
xx年5月18日~5月25上午9點
四、活動地點
林蔭道
五、活動內(nèi)容
1、在活動的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語、花意,掌握相關(guān)的技能。
2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審,并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動總結(jié),由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標(biāo)準(zhǔn)(詳見評點細(xì)則)
七、活動流程(詳見活動具體安排)
八、評委組
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤
九、獎項設(shè)置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優(yōu)秀獎 若干
主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會 生命探求社
xx年3月25日
(二)“花葉貼畫”展
一、活動目的
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動,弘揚校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,豐富課余生活,展現(xiàn)花藝風(fēng)采,可以為各個協(xié)會做一個很好的'宣傳,而且可以增進(jìn)各個協(xié)會之間的交流,增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動主題
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動
三、活動時間
xx年5月18日~5月25上午9點
四、活動地點
林蔭道
五、活動流程
1、前期宣傳:通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單,登記有意向參加此次活動的人員名單,并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)時間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
2、作品收集
3、展覽評比:在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進(jìn)行都票,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。
六、評委組
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬
七、獎項設(shè)置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優(yōu)秀獎 十名
主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社
xx年3月25日
活動經(jīng)費預(yù)算
﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽
一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)
20×50=1000元
二、獎品
一等獎 一名 100元
二等獎 二名 2×50=100元
三等獎 三名 3×30=90元
三、其他費用
1、宣傳海報 4×5=20元
2、打印費 50元
總計:1370元
(二)“花葉貼畫”展
一、獎品:
一等獎 一名 80元
二等獎 二名 2×50=100元
三等獎 三名 3×30=90元
優(yōu)秀獎 十名 紀(jì)念性葉脈書簽
二、其他費用:
1、宣傳單 100元
2、宣傳海報 20元
3、泡沫塑料板 100元
4、裝飾物品 10元
總計:335元
活動(一)(二)經(jīng)費總計:1860元
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社
xx年3月25日
插花活動策劃2
一、活動目的:
為構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比賽地點:
教學(xué)樓一樓大堂
四、比賽規(guī)則:
1、教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2、現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設(shè)報銷上限80元/份作品)
3、現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4、作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱。
。2)創(chuàng)意說明(簡短通順的'文字說明創(chuàng)意)。注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午16:00-17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)
3、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評委組對各項作品進(jìn)行現(xiàn)場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價)
六、獎項設(shè)置:
(各級獎項按照實際參賽人數(shù),按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
插花活動策劃3
一. 活動介紹
1. 活動名稱:“日式風(fēng)情,開心午后”——學(xué)習(xí)插花、茶道及日本料理制作
2. 活動對象:廈門理工學(xué)院全體學(xué)生
3. 活動時間:4月22號
4. 地點:實驗樓圓盤
5. 活動形式:圖片展,視頻介紹,現(xiàn)場教授及學(xué)習(xí)
6. 組織單位:廈門理工學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部日語協(xié)會
外語系日語專業(yè)策劃組
二. 活動目的
插花、茶道及壽司是日本傳統(tǒng)文化的精髓,堪稱日本文化的三大標(biāo)志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù),進(jìn)一步培養(yǎng)起學(xué)習(xí)日語及日本文化的熱情,日語協(xié)會特此舉辦此次活動。希望通過此次活動能加深同學(xué)們對日本文化的感性認(rèn)識,提高自身藝術(shù)修養(yǎng),豐富和活躍校園文化生活,
三. 活動準(zhǔn)備
1. 宣傳
(1) 活動海報:聯(lián)系宣傳部制作活動宣傳海報(三張,噴繪),分別置于教學(xué)樓大廳、一期和二期三期公寓
(2) 廣播:與校廣播站聯(lián)系宣傳活動
(3) 報紙:與院學(xué)通社聯(lián)系,跟蹤報道
2. 圖文展
(1) 收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的.圖片文字資料,整理制作電子文檔,設(shè)計成海報形式;收集視頻資料,活動當(dāng)天用筆記本電腦現(xiàn)場展示日本文化。
(2) 聯(lián)系制作噴繪海報,并粘貼在展板上
(3) 海報裝飾,如彩帶等
2. 插花學(xué)習(xí)
(1) 邀請日語老師現(xiàn)場教授插花藝術(shù),并指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主插花
(2) 根據(jù)老師當(dāng)日教授的需要購買一定數(shù)量的鮮花
(3) 準(zhǔn)備插花所需工具,如剪刀等
(4) 與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅,搬到圖文信息廣場
3. 茶道學(xué)習(xí)
(1) 邀請日語老師現(xiàn)場教授茶道
(2) 準(zhǔn)備茶具、墊子等用具
4. 壽司制作學(xué)習(xí)
(1) 購買制作壽司原料及工具
(2) 組織零七級理事(多人)現(xiàn)場教授同學(xué)們做壽司
5. 關(guān)注天氣變化,考慮時間和場地的變更
6. 準(zhǔn)備投票箱和獎品
7. 網(wǎng)絡(luò):計劃建立qq空間,在空間里介紹此次活動及日語協(xié)會、日本文化等,鼓勵大家寫下對此次活動的心得感受。由理事負(fù)責(zé)管理空間,及 時刪除一些過激的留言,不會造成不良影響。
四. 活動流程
1.
4月15日
邀請大和的老師來教授插花常識。播放插花演示視頻
在播放視頻之時,請老師先傳授一些茶道知識。教授負(fù)責(zé)人
2.
時間
內(nèi)容
道具
工作人員
12:30—14:50
插花部分:①將用到的花以及道具準(zhǔn)備好。將花運到實驗樓圓盤的陰涼處放置準(zhǔn)備好。
、诓贾脠龅亍
比賽及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子
、 4人
② 6人
茶道部分:①接待老師
、诂F(xiàn)場布置:在地上鋪一個席子及墊子
③將茶道用具擺放好
抹茶粉。
茶道器具。
四卷席子
六個墊子
、 2人
② ③6人
音樂部分:①接古箏演奏者,搬運古箏
②準(zhǔn)備音響設(shè)備及音樂
一臺古箏
一組音響及選好的音樂
、 2人
、 3人
料理部分:①購買材料(提前購買)
、跇悠分谱
、墼嚦云
④洗好活動要用的菜,準(zhǔn)備好材料
食堂
菜
調(diào)料
① 2人
、 4~5人
③ 4~5人
、 2人
15:00-15:05
主持人宣布活動開始并介紹活動內(nèi)容
1-2人
15:00-15:15
插花老師現(xiàn)場表演,古箏伴奏
2人
主持人要說明現(xiàn)場投票及抽獎內(nèi)容
15:15-15:40
插花比賽正式開始。各選手開始插花
我們要對每一個選手進(jìn)行編號,在所放作品的桌子上標(biāo)號
各2人(除上場的人)
茶道演示開始:①老師以及六位示范生(兩位表演茶道,三位演示喝茶的方法)
②經(jīng)過表演后主持人宣布讓現(xiàn)場的觀眾參與進(jìn)來
、劾蠋煬F(xiàn)場指導(dǎo),現(xiàn)場多做一些茶讓大家品嘗
塑料杯,茶具
15:40-16:00
對插花成果進(jìn)行投票,茶道繼續(xù)不變(
※在活動快結(jié)束之前有抽獎,從投票的選手當(dāng)中選三個人有驚喜等待)
設(shè)一個投票箱
2人
16:00-17:30
① 介紹今天要教授的料理內(nèi)容
、 開始教授料理
③ 同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)
4人
3.唱票方式:學(xué)生投票一票一分,每一個學(xué)生能選三個作品。也就是說一個學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個作品加5票的份量。
六. 資金預(yù)算
用 途 金額(單位:元)
噴繪海報 120
鮮花 200-250
插花制作工具、水瓶 150
茶具(租借) 200
茶道所需墊子(租借,購買) 60
料理材料 200
獎品 150
抹茶粉 70
彈性預(yù)算 100
宣傳傳單 90
投票 10
總預(yù)算: 1300元人民幣
七. 應(yīng)急控制
。1) 天氣變化應(yīng)急方案:插花及制作壽司轉(zhuǎn)移到圖書館門口,茶道轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓或改期
。2) 老師臨時有事,不能來教授技藝:茶道改為電腦視頻欣賞,插花改為現(xiàn)場插花大賽,同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花,投票與頒獎不變。
附:其它緊急情況發(fā)生時,由負(fù)責(zé)人處理。
插花活動策劃4
一、活動背景:
插花藝術(shù)是融知識性,藝術(shù)性,趣味性于一體的活動,它與詩文,繪畫藝術(shù),園林盆景,植物學(xué)諸學(xué)科各學(xué)科都存在著一定的關(guān)系。插花藝術(shù)是人們喜聞樂見的一門藝術(shù),在大學(xué)生中舉辦插花活動,也是提高大學(xué)生的審美素質(zhì)所必須的,也是對我國的資源開發(fā),弘揚民族文化有很大的推動作用。
二、活動目的':
普及插花知識,激發(fā)同學(xué)們對花卉的研究興趣,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動手能力,也為以后學(xué)習(xí)插花知識打下基礎(chǔ)。
三、活動時間:
20xx年12月10號~12月11號
四、活動地點:
生工樓六樓C組
五、活動對象:
全體學(xué)生
六、活動安排:
1、由會長講解插花中一些基礎(chǔ)知識,包括插花的形式,花卉的花語,色調(diào),所代表的的意義等。
2、參與成員自行分組,(每一小組3~5人)每一小組協(xié)商出一個主題,然后進(jìn)行花卉的分配與選擇。
3、在相應(yīng)的時間里每個小組要完成自己的作品并對其進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由指導(dǎo)老師對每組的作品進(jìn)行評審,評選出優(yōu)秀作品
5、將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,并又會長和指導(dǎo)老師為優(yōu)秀作品頒發(fā)獎品,并對其他參與成員贈送小禮品。
6、由指導(dǎo)老師和會長做總結(jié)
插花活動策劃5
一、活動背景
在對自然的審美中,人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意,借用花木抒發(fā)自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創(chuàng)作中,每朵花、每片葉都蘊涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國插花藝術(shù)的深遠(yuǎn)意境。同時,我們的部門為三花,為插花這一活動提供了很好的平臺。想必插花比賽必定會成為我校一個富有特色的比賽項目,得到了全院師生的廣泛認(rèn)同,在積極參與的過程中陶冶情操,體現(xiàn)出人性的高雅與品位。
二、活動目的
本次活動旨在以花感人,以花育人,讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化,并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力,一展掌控花卉藝術(shù)的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進(jìn)一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神,有效的提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、組織單位
撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委,生態(tài)旅游系團(tuán)總支,生態(tài)旅游系學(xué)生會
四、活動方式
本次比賽采用個人自由組隊的方式,組隊每隊人數(shù)3人,在限定時間內(nèi)用活動主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時我們將評出各個獎項,參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,并作為留念;顒咏Y(jié)束后,我們將繪制宣傳海報,以照片的形式,展示獲獎作品。
五、活動對象
對插花有愛好的同學(xué),均可自由組隊報名參賽。
六、報名時間:待定
七、比賽時間:待定
八、比賽地點:待定
九、競賽規(guī)則
1、每位選手現(xiàn)場操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品參加比賽。
2、競賽作品不要太死板,要求創(chuàng)新,富有藝術(shù)性,并給作品起一個藝術(shù)化的名稱,作一醒目的作品標(biāo)示牌,注明班級、作品名稱,便于評分。
3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。
4、參賽作品 規(guī)格寬度不超過100厘米,高度不得超過150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術(shù)性。
5、參賽選手提前15分鐘進(jìn)場并進(jìn)行準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作只許對花材進(jìn)行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鐘以上者,視棄權(quán);以評委的口令為準(zhǔn),離終場15分鐘時,每5分鐘提醒一次。
6、此比賽要在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成,比賽時間為30分鐘,超時不予評分。
7、參加者須依據(jù)提名進(jìn)行作品創(chuàng)作,花材選擇與處理。
8、此賽結(jié)束后,參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的'創(chuàng)
意、手法、技巧等進(jìn)行3分鐘的解說。
9、組委會對參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場評分。評出名次。
10、最后由主任評委進(jìn)行現(xiàn)場點評。
十、作品評選標(biāo)準(zhǔn)
1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協(xié)調(diào)。
2、形態(tài)優(yōu)美,能在表現(xiàn)形式上反映出作品的內(nèi)涵。
3、花材本身色彩配置和諧。
4、作品的平衡與穩(wěn)定性:包括有平衡(對稱的靜態(tài)平衡和非對稱的靜態(tài)平衡),穩(wěn)定:如形態(tài)、色彩、質(zhì)感、數(shù)量、空間等因素的表現(xiàn)。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩(wěn)定。(10分)
5、比例:著重對于大小的分量、長短、部分與整體的比數(shù)關(guān)系。
6、統(tǒng)一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯(lián)系,呼應(yīng)配合,協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮整體的作用。
7、解說:參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創(chuàng)意、手法、技巧等進(jìn)行3分鐘的解說。(10分)
十一、獎項設(shè)置
一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,最佳創(chuàng)意獎一名。
插花活動策劃6
一. 活動介紹
1. 活動名稱:“日式風(fēng)情,開心午后”——學(xué)習(xí)插花、茶道及日本料理制作
2. 活動對象:廈門理工學(xué)院全體學(xué)生
3. 活動時間:4月22號
4. 地點:實驗樓圓盤
5. 活動形式:圖片展,視頻介紹,現(xiàn)場教授及學(xué)習(xí)
6. 組織單位:廈門理工學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部日語協(xié)會
外語系日語專業(yè)策劃組
二. 活動目的
插花、茶道及壽司是日本傳統(tǒng)文化的精髓,堪稱日本文化的三大標(biāo)志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù),進(jìn)一步培養(yǎng)起學(xué)習(xí)日語及日本文化的熱情,日語協(xié)會特此舉辦此次活動。希望通過此次活動能加深同學(xué)們對日本文化的感性認(rèn)識,提高自身藝術(shù)修養(yǎng),豐富和活躍校園文化生活,
三. 活動準(zhǔn)備
1. 宣傳
(1) 活動海報:聯(lián)系宣傳部制作活動宣傳海報(三張,噴繪),分別置于教學(xué)樓大廳、一期和二期三期公寓
(2) 廣播:與校廣播站聯(lián)系宣傳活動
(3) 報紙:與院學(xué)通社聯(lián)系,跟蹤報道
2. 圖文展
(1) 收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的圖片文字資料,整理制作電子文檔,設(shè)計成海報形式;收集視頻資料,活動當(dāng)天用筆記本電腦現(xiàn)場展示日本文化。
(2) 聯(lián)系制作噴繪海報,并粘貼在展板上
(3) 海報裝飾,如彩帶等
3. 插花學(xué)習(xí)
(1) 邀請日語老師現(xiàn)場教授插花藝術(shù),并指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主插花
(2) 根據(jù)老師當(dāng)日教授的需要購買一定數(shù)量的鮮花
(3) 準(zhǔn)備插花所需工具,如剪刀等
(4) 與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅,搬到圖文信息廣場
4. 茶道學(xué)習(xí)
(1) 邀請日語老師現(xiàn)場教授茶道
(2) 準(zhǔn)備茶具、墊子等用具
5. 壽司制作學(xué)習(xí)
(1) 購買制作壽司原料及工具
(2) 組織零七級理事(多人)現(xiàn)場教授同學(xué)們做壽司
6. 關(guān)注天氣變化,考慮時間和場地的變更
7. 準(zhǔn)備投票箱和獎品
8. 網(wǎng)絡(luò):計劃建立qq空間,在空間里介紹此次活動及日語協(xié)會、日本文化等,鼓勵大家寫下對此次活動的心得感受。由理事負(fù)責(zé)管理空間,及 時刪除一些過激的留言,不會造成不良影響。
四. 活動流程
1.4月15日
邀請大和的老師來教授插花常識。播放插花演示視頻
在播放視頻之時,請老師先傳授一些茶道知識。
2.時間
插花部分:①將用到的花以及道具準(zhǔn)備好。將花運到實驗樓圓盤的陰涼處放置準(zhǔn)備好。②布置場地。比賽及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子① 4人② 6人 茶道部分:①接待老師②現(xiàn)場布置:在地上鋪一個席子及墊子③將茶道用具擺放好抹茶粉。茶道器具。四卷席子六個墊子① 2人② ③6人音樂部分:①接古箏演奏者,搬運古箏 ②準(zhǔn)備音響設(shè)備及音樂一臺古箏一組音響及選好的音樂① 2人② 3人料理部分:①購買材料(提前購買)②樣品制作③試吃品④洗好活動要用的菜,準(zhǔn)備好材料 食堂菜調(diào)料① 2人② 4~5人③ 4~5人④ 2人15:00-15:05主持人宣布活動開始并介紹活動內(nèi)容 1-2人15:00-15:15插花老師現(xiàn)場表演,古箏伴奏 2人主持人要說明現(xiàn)場投票及抽獎內(nèi)容15:15-15:40插花比賽正式開始。各選手開始插花我們要對每一個選手進(jìn)行編號,在所放作品的桌子上標(biāo)號各2人(除上場的`人)茶道演示開始:①老師以及六位示范生(兩位表演茶道,三位演示喝茶的方法)②經(jīng)過表演后主持人宣布讓現(xiàn)場的觀眾參與進(jìn)來③老師現(xiàn)場指導(dǎo),現(xiàn)場多做一些茶讓大家品嘗
塑料杯,茶具15:40-16:00對插花成果進(jìn)行投票,茶道繼續(xù)不變(※在活動快結(jié)束之前有抽獎,從投票的選手當(dāng)中選三個人有驚喜等待)設(shè)一個投票箱2人16:00-17:30① 介紹今天要教授的料理內(nèi)容② 開始教授料理③ 同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié) 4人3.唱票方式:學(xué)生投票一票一分,每一個學(xué)生能選三個作品。也就是說一個學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個作品加5票的份量。
六. 應(yīng)急控制
。1) 天氣變化應(yīng)急方案:插花及制作壽司轉(zhuǎn)移到圖書館門口,茶道轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓或改期
。2) 老師臨時有事,不能來教授技藝:茶道改為電腦視頻欣賞,插花改為現(xiàn)場插花大賽,同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花,投票與頒獎不變。
附:其它緊急情況發(fā)生時,由負(fù)責(zé)人處理。
插花活動策劃7
一、 基本信息:
活動主題:
花之物語,名家風(fēng)尚
——蒙西文化廣場感恩七月、“插花品香”會
活動時間:20xx年7月19日(星期六)下午14:30—17:00 活動地點:蒙西文化廣場售樓部
參與人數(shù):100人左右
參與人群:準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶、目標(biāo)客戶
活動內(nèi)容:自助式下午茶;插花知識講座(插花藝術(shù)簡介;購買鮮花常識及注意事項;鮮花保鮮常識);插花技巧教授、示范;互動環(huán)節(jié)(來賓在專業(yè)老師的指導(dǎo)下動手制作);作品評選(來賓制作插花由專業(yè)老師進(jìn)行評分點評,并評選一、二、三等獎);創(chuàng)意插花選購;高雅豎琴演奏、欣賞。
二、活動目的:
1、通過高品質(zhì)的活動,吸引客戶到場,實現(xiàn)客戶對項目的價值聯(lián)想
2、通過活動,帶動口碑傳播效應(yīng),爭取老帶新的銷售機(jī)會,并形成業(yè)主歸屬感
3、通過活動聚攏人氣,利用人氣帶動銷售,同時提升產(chǎn)品美譽(yù)度。
三、活動流程:
14:00——14:30 嘉賓簽到,夏日嬤嬤茶開放 主體活動:
14:30——14:35主持人登場,介紹本次活動背景和流程。 14:35——15:00插花知識講座(插花藝術(shù)簡介;購買鮮花常
識及注意事項;鮮花保鮮常識)
15:00——15:30插花技巧教授、示范
15:30——15:40互動環(huán)節(jié):邀請兩名來賓上臺插花,由專業(yè)老師在旁指導(dǎo)
15:40——15:50特色插花知識講座與現(xiàn)場演示:專業(yè)插花 老師傳授創(chuàng)意插花秘訣并現(xiàn)場展示。
15:50——16:30互動環(huán)節(jié):《插花比賽》主持人宣布比賽規(guī)則和得分要點,在規(guī)定時間內(nèi)完成插花作品,由專業(yè)插花老師進(jìn)行評分,評選出“最佳花藝”一、二、三等獎。
16:30——16:40來賓合影(手捧作品)
16:40 活動淡出……
四、活動細(xì)節(jié)介紹
(一)活動現(xiàn)場項目
1、夏日嬤嬤茶
活動現(xiàn)場我們設(shè)置夏日嬤嬤茶散點區(qū)域,來賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場精心準(zhǔn)備的各式沁心冷飲。
(二)插花知識講座內(nèi)容
1、插花藝術(shù)簡介
插花藝術(shù),即指將剪切下來的植物的'枝、葉、花、果作為素材,經(jīng)過一定的技術(shù)(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(shù)(構(gòu)思、造型、設(shè)色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意,能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。
插花可以說是一個風(fēng)雅脫俗、高品位的藝術(shù),它不僅能夠美化環(huán)境、還能凈化人的靈魂,提高人的品位和增加人的修養(yǎng),因此深受人們的喜愛,更受高級白領(lǐng)、商務(wù)富賈等中高檔消費人群的鐘愛。
由專業(yè)的插花老師對插花藝術(shù)進(jìn)行介紹,深入淺出,將插花的審美意境傳遞給來賓,也將承托出蒙西文化廣場的精美環(huán)境和高雅品牌形象。
2、購買鮮花常識及注意事項、鮮花保鮮常識
由專業(yè)的插花老師對購買鮮花常識及注意事項進(jìn)行介紹。
(三)互動環(huán)節(jié)
1、插花技巧教授、示范
邀請專業(yè)的插花老師手把手教授來賓插花花藝,到場來賓均可在數(shù)十種鮮花中根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意親手插花,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下利用不同的花木、花器及錯落的層次打造出富有個性魅力的花卉作品來。伴隨著悠揚的音樂,放松客戶的身心。
2、作品評選
來賓制作插花作品制作完成之后參加評選,由老師評選出“最佳花藝”一、二、三等獎,予以獎勵?蛻艨梢詫⒆约褐谱鞯牟寤ㄗ髌穾ё吡糇骷o(jì)念。
插花活動策劃8
一、活動目的:
為慶祝第105個國際婦女節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面。借用花木來抒發(fā)女教師們的.高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間:
20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00
三、比賽地點:
教學(xué)樓一樓大堂
四、比賽規(guī)則:
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設(shè)報銷上限80元/份作品)
3.現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名稱,(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午15:00--17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)
4、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評委組對各項作品進(jìn)行現(xiàn)場打分。評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價)
六、獎項設(shè)置:
(各級獎項按照實際參賽人數(shù),按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
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