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學生的一封信

時間:2024-07-26 10:41:59 書信 我要投稿

學生的一封信

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學生的一封信,歡迎閱讀與收藏。

學生的一封信

學生的一封信1

親愛的孩子們:

  老師也舍不得你們呀!盡管有時候因你們太調皮而讓我“大動肝火”,可是你們心里是明白的:老師是愛你的。三年的時間,一千多個日子里,老師陪伴你們上課、下課、游戲、進餐、午睡、散步、穿衣、梳頭、系鞋帶、整理,我們完全可以稱得上朝夕相處。點點滴滴,串串回憶,每天面前身后滿眼都是你們天真無邪的笑臉、奔跑穿梭的身影,老師的耳朵已經習慣了接收來自于你們的歡笑、尖叫、吵鬧、涕泣、乃至“小報告”。

  我記著你們很陽光的微笑、懂事的為老師端來一杯水、貼心的為老師揉一揉肩膀,記著你們的小手拉著我去看你剛發(fā)現的特大螞蟻,記得你們招著小手神秘地告訴我悄悄話,我怎會忘記這一幕一幕......

  不會忘記剛剛入園的你們,一走出教室就會緊緊地攥緊老師,一旦看到有別的孩子抱過來,昕越就會“哇哇”大哭,總怕老師會被搶走;

  不會忘記小班時的戶外踏青,你們背著小包,徒步和老師一起暢游綠色莊園,你們毫不覺得疲憊,總是排著整整齊齊的隊伍前行,笑鬧尖叫,樂此不倦;

  不會忘記“六一淘寶節(jié)”,你們準備的物品花樣迭出,個個小商人般討價還價,有模有樣,讓老師禁不住為你們“嚓嚓”定格照相;

  不會忘記三年來,你們最喜歡的地方就是圖書架了,每天進餐后總是一群群的小書迷們圍在一起看著,讀著,暢游書海,品味書香;

  更不會忘記“幼兒團體操展演”,你們?yōu)榱税嗉壍?榮譽,不怕困難,不怕辛苦,董老師忍著腿痛堅持陪你們練習著,正是我們大家齊心協(xié)力的努力,我們班級榮獲了全園第一的好成績!

  ......

  親愛的孩子們,你們那一個個幼稚的心靈充滿了幻想、求知欲和希望,但愿我沒有耽誤你們,不過我真的已經盡我的能力去引導你們了,也希望帶給你了正能量。

  親愛的孩子們,三年時光,感謝你們的陪伴,因為擁有了你們,所以充實;因為充實,所以享受;因為享受,所以快樂;因為快樂,所以無悔。

  是雄鷹,就應該搏擊長空;是蛟龍,就應該遨游大海。老師欣喜地目送你們拾級而上,那里,有更廣闊的空間,你們可以看得更遠,走得更遠。我的孩子們啊,你們要好好的長大,與自信為伴,與認真為伴,不斷地努力和堅持,沒有什么可以阻擋你快樂的步伐,你們會茁壯成長為參天大樹!

  畢業(yè)了,我親愛的孩子們,老師深深地祝福你們!

  祝你健康!祝你快樂!

  XXX

學生的一封信2

親愛的20xx屆全體畢業(yè)生:

  9月,炎炎夏日還未徹底褪盡,新的學期已經悄然開始,從再次回到校園的那一刻,你們又多了一個新的名字——畢業(yè)生。大學的最后一年里,大家需要做的事情還有很多,不知道你們是否已經做好了準備?以下的溫馨提示,希望給大家一些啟示和幫助。

  一、明確人生方向,做有目標的人

  人生最初階段的選擇很大程度上決定了今后的發(fā)展,大學畢業(yè)首先要明確人生方向,做好職業(yè)規(guī)劃,定好目標。走過了大一的懵懂,大二的迷茫,大三的成長,大四擺在你們面前的首要任務就是選擇——就業(yè)、考研、考公務員、到西部去還是自主創(chuàng)業(yè)?這是個需要慎重考慮的課題。

  隨著社會的發(fā)展,人才標準從最初單純以學歷衡量逐漸向以能力衡量轉變,很多同學選擇就業(yè),盡早踏上社會,積累工作經驗;也有很多同學選擇繼續(xù)深造,考取研究生,提高自身學歷,提升學識素養(yǎng);還有一部分同學選擇到西部去,到祖國最需要的地方去,建功立業(yè),實現價值,展示當代青年強烈的社會責任感;另外,也有一部分同學選擇自主創(chuàng)業(yè),用智慧和勇氣,在市場大潮中搏擊風浪。就業(yè)之于經驗,考研之于深造,服務西部之于理想,自主創(chuàng)業(yè)之于勇氣,在日益激烈的社會競爭中,同學們一定要明確方向,做好選擇,切忌盲目跟風、左右搖擺。

  二、端正就業(yè)態(tài)度,做有遠見的人

  20xx年全國高校畢業(yè)生預計在700余萬,加上出國留學歸來以及沒有找到工作的往屆畢業(yè)生,預計將有近千萬大學生同時競爭?梢灶A見,20xx年乃至未來一段時期內大學生就業(yè)壓力不會減弱。在經濟發(fā)展“新常態(tài)”下,經濟增速降低,城鎮(zhèn)化推進、中西部開發(fā)以及產業(yè)梯度轉移是中國經濟發(fā)展大勢所趨,這也對就業(yè)產生了較大影響。北、上、廣等一線城市的人才容納度越來越小,二三線城市、民營中小企業(yè)人才需求明顯上升,將逐步成為大學生求職就業(yè)的主要方向。

  畢業(yè)之后最初的職業(yè)選擇并不一定是終生的職業(yè)選擇,希望同學們放下“天之驕子”的架子,認清自己,從大處著眼,從小處著手,認清并主動適應當前就業(yè)形勢,拋開暫時的得失,放眼長遠,在將來的發(fā)展中占得先機。須知,每一次的挫折和坎坷,都意味著一次前行的跨越。

  三、關注就業(yè)信息,做會準備的人

  選擇考研意味著時間要貢獻給夜以繼日的復習;如果選擇就業(yè),千萬不要以為大四第一學期就可以逍遙自在了,機會總是留給有準備的人,在修滿所需學分的同時,更多的職業(yè)觀察和充分的求職準備可以幫助你盡快找到滿意的工作。

  (一)用好網絡平臺。獲取信息的渠道和數量是能否順利就業(yè)的重要因素。獲取信息的途徑包括求職就業(yè)網站及微信、微博、就業(yè)宣傳展板、宿舍公告欄、學院的就業(yè)公告欄和輔導員老師。

  需要重點關注的求職就業(yè)網站主要包括:

  1.山東省高校畢業(yè)生就業(yè)必須關注的網站——山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網。山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網是由山東省人力資源和社會保障廳建設的公益性就業(yè)網站,畢業(yè)生與山東省內用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議要通過山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網進行,以網上簽訂的就業(yè)協(xié)議為依據辦理派遣手續(xù)。

  2.山東農業(yè)大學畢業(yè)生就業(yè)必須關注的網站——山東農業(yè)大學就業(yè)信息網(http://jyzx.sdau.edu.cn/)。山東農業(yè)大學就業(yè)信息網是大學生就業(yè)指導中心建設的網站,涵蓋學校就業(yè)通知公告、就業(yè)信息、就業(yè)導航等多個模塊;山農大就業(yè)導航微信、微博、人人網平臺每天都在更新維護,為廣大畢業(yè)生提供最全面的就業(yè)信息,最新的就業(yè)政策,詳實的就業(yè)指導以及豐富的就業(yè)崗位信息。

  3.畢業(yè)生需要關注的其他網站。畢業(yè)生同學們還要積極通過多途徑搜集就業(yè)信息,及時掌握就業(yè)動態(tài),為成功就業(yè)積累豐富資源。學校根據歷年畢業(yè)生考研和就業(yè)經驗,整理了關于考研、公考、求職招聘等多方面的網站和微信公眾號,同學們可以根據自己的需求多關注些公眾平臺,多收藏些就業(yè)網站,及時獲取更多有效信息,學校整理的微信平臺和就業(yè)網站已在農大就業(yè)信息網站發(fā)布,希望對大家有所助益。

  (二)制定求職計劃。畢業(yè)生同學們要關注就業(yè)政策法規(guī),了解國家和學校的'有關就業(yè)政策、簽協(xié)議應當注意的事項和流程,根據就業(yè)工作進程各階段的時間界限,準備好個人求職材料,制定切實可行的求職就業(yè)計劃。個人求職材料主要包括《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、求職信、榮譽證書復印件等材料。此外,畢業(yè)生與山東省以外用人單位簽約需要填寫《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》!懂厴I(yè)生就業(yè)推薦表》《就業(yè)協(xié)議書》的填寫和使用說明,請登錄學校就業(yè)信息網或關注“山農大就業(yè)導航”微信平臺查看。

  (三)制作優(yōu)質簡歷。求職簡歷是一份非常重要的自我展示材料,是一個求職者獲取工作機會的敲門磚。簡歷的好壞關系到求職的成敗,結合意向崗位要求和條件以及自身優(yōu)勢制作的求職簡歷可以幫你獲得更多的面試機會。大家可以注冊登錄“喬布簡歷”學習簡歷制作的基本技巧,學校也將適時舉辦簡歷制作與指導報告及簡歷門診等活動,希望同學們積極參加。

  (四)參加校園招聘。學校將于9月初啟動新學年首場招聘會,10月22日舉辦秋季就業(yè)市場,20xx年3月初,擬承辦山東省農林水類畢業(yè)生就業(yè)市場,5月份開展“就業(yè)促進月”活動,舉辦校園招聘會,同時為到校招聘的用人單位隨時舉辦校園招聘專場。各地各高校也將舉辦多場畢業(yè)生就業(yè)市場,同學們可以根據自己的時間安排和求職意愿選擇性參加。九月至十一月底是企業(yè)進校園舉辦專場招聘和校園宣講會的高峰期,請同學們把握機會,積極參加。

  (五)關注招考信息。國家中央機關及直屬機構公務員招考一般在10月份開始報名,銀行、電力、煙草、水利等大中型國企也將從11月起陸續(xù)發(fā)布招考簡章。各省各地區(qū)公務員、事業(yè)單位招考在春節(jié)前后會陸續(xù)開展,三到五月是公務員招考的高峰期,山東省公務員報名時間一般在5月份。此外“三支一扶計劃”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“大學生志愿者服務西部計劃”等基層就業(yè)項目通常也會在3月至6月啟動。

  (六)重視心理調適。面對嚴峻的就業(yè)形勢,產生心理壓力在所難免,要注意自我調適,當感覺壓力很大,難以排解時,學校心理咨詢師和學院就業(yè)輔導員可以為你提供力所能及的指導和幫助。希望畢業(yè)生同學們及時調整就業(yè)心態(tài),積極主動出擊,將跨入社會的第一步走穩(wěn)走好。

  四、提高就業(yè)競爭力,做善行動的人

  畢業(yè)季到來,充分的就業(yè)準備十分重要,主動出擊,提前體驗工作氛圍,積累經驗,也是提高自身就業(yè)競爭力的有效手段。

  (一)挑戰(zhàn)面試。通過正確高效的應聘渠道,你的簡歷被遞送到企業(yè)HR面前,再經過重重篩選,終于得到了面試的機會,如何將這“臨門一腳”轉變成“破門得分”,就看面試時你的表現了。面試是公司挑選職工的一種重要方法,想要在面試中脫穎而出,必須做出充足的面試準備,用積極的心態(tài)來消除負面心理的影響,挖掘自己潛在的力量,勇于挑戰(zhàn)。

  面試對于考研的同學同樣重要,研究生入學考試成績公布后,過線的同學要積極準備研究生面試;成績不理想的同學也要盡快調整心態(tài),積極參加接下來的公務員、基層就業(yè)、企業(yè)等方面的考試和面試。我們的微信平臺會根據面試時間隨時更新發(fā)布一些面試技巧,大家可以學習借鑒。

  (二)參加實習。實習是大學生對自己未來職業(yè)的一種體驗,只有親身經歷,才能進一步確定自己的目標職業(yè)是否定對了,理想中的職業(yè)與實際中的職業(yè)是否有差距,自己是否能夠接受。在就業(yè)越來越難的今天,有一個好的實習機會無疑會對以后的順利就業(yè)提供很大的幫助。參與實習是好事,但一定要避免“盲目的忙碌”,不在低層次的預備實習工作中浪費了自己的寶貴才華與時間,在所謂的實習中成為了企業(yè)的廉價勞動力。

  (三)自主創(chuàng)業(yè)。大學生自主創(chuàng)業(yè)是發(fā)揮人才資源優(yōu)勢,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要措施。國家秉承就業(yè)優(yōu)先,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的原則,積極實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃,切實抓好鼓勵創(chuàng)業(yè)各項政策的落實,大學生創(chuàng)業(yè)取得了較好的成效。在就業(yè)形勢日益嚴峻的今天,創(chuàng)業(yè)也是實現就業(yè)的另一個途徑。不論結果怎樣,有機會創(chuàng)業(yè)將為人生增添一份不尋常的經歷。

  五、注意求職安全,做能自我保護的人

  社會是一個大熔爐,作為即將出道的應屆畢業(yè)生,在復雜多變的形勢面前缺乏經驗和應變能力,求職過程中一定要提高是非鑒別能力,擦亮“火眼金睛”,多聽、多問、多看、多想,增強自我保護和遵紀守法意識,防范招聘欺詐和傳銷陷阱。有選擇性和針對性地參加校外招聘會,對于陌生單位的招聘信息,要核實真實性和合法性,不要隨意將個人或家庭聯系方式等信息告訴他人或在網上發(fā)布,遇到把握不準的信息要及時向輔導員老師或有關部門反映。防微甚于后悔,安全重于泰山,全體畢業(yè)生要自覺系好求職安全帶,確保擇業(yè)安全。

  莫道秋來韶光短,厲兵秣馬踏征程。很多同學已經在就業(yè)或者考研的征程中奮勇直前,還在悠閑假期狀態(tài)的親需要醒一醒啦,就業(yè)季可是一晃就會溜走的,趕緊讓自己的休假模式轉換為就業(yè)模式吧!

  學生工作處

  8月29日

學生的一封信3

以勒:你好

  今天,胡老師當著全班同學的面,狠狠地批評了你?墒,批評你后,心情越發(fā)沉重。孩子,有時候,面對你的時候,我常常覺得自己不知該怎么辦。

  其實,我一萬個不愿意批評你,因為我知道你已經承受過無數次的批評。批評對你來說很蒼白,很無效,是沒有辦法的辦法。就像今天語文課堂上,林三三輕聲提醒你認真聽老師講課,可你呢,你回報給林三三一個白眼。還好,林三三不跟你一般見識,只管自己認真聽課。而你呢,接下來就一直氣呼呼地扭過頭去,用屁股對著林三三。以勒,你怎么會這樣呢。人家一番好心提醒你,好言好語的`,你卻好心當成驢肝肺,哎!以勒,你知道自己丟失了什么嗎?

  餐廳里,不知是誰跟我說:“老師,張以勒把飯菜都倒了!蹦懵犃耍妥龀龈思掖蚣艿募軇荨⒆,你這個樣子,怎么會擁有友誼!怎么獲得別人的喜歡?

  昨天晚上的作業(yè),我在批改時,大部分孩子書寫工整,而你的作業(yè)那些筆畫簡直不堪入目。你的心思在哪里呢?學習不上心,作業(yè)不認真完成。以勒,你知道自己缺少什么嗎?

  還有,班級里的孩子誰也不喜歡跟你坐,不喜歡跟你一起玩,甚至討厭你整天跟著老師。你說,這是為什么呢?以勒,你想過了嗎?

  老師總在想,我們的以勒會長大的,會懂事的。所以不管發(fā)生什么,老師總是一次又一次地提醒自己要學會守望,學會等待——等待你的懂事,等待你的長大。因此,老師把最好的學生安排跟你坐,是為了讓你學習同桌的有點;把你坐在正常的位置上(因為你以前都坐在最后排),是為了讓你有尊嚴地生活在我們班級里;努力不批評你,是為了讓你自己反思成長……你懂得老師的一番苦心嗎?

  以勒,什么時候,你會長大呢?

  祝長大!

  胡老師

  20xx/9/5 晚

學生的一封信4

親愛的同學們:

  好久不以寫信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè),大家在校的時間已經屈指可數了。最近一段時間,語文、數學在輪番模擬考試,呵呵,是不是快考“焦”了啊?

  就語文來說吧,前一段時間我們一直在歸類復習:拼音、詞語、句子、古詩、閱讀題、口語交際、作文……語文學科就是這樣,知識點較多,復習起來就比較繁瑣,又恐怕少復習到哪一類會給大家造成知識上的盲點,因此復習內容就更顯得冗長了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心,這就是最令老師感到欣慰的`了。

  按照計劃,復習完,接下來就要進行模擬考試了。今天,第一次模擬考試的成績已經出來了,大家都已拿到卷子知曉自己的分數了。是否滿意自己的成績,你自己要根據失分原因判斷了。依我看:如果屬于知識上的漏洞或掌握的不牢固,大不可氣餒,接下來進行針對性的練習就行了;如果是做題馬虎、想逃懶,那就需要多多注意了,下次考試絕對不能再出現這樣的低級錯誤了。

  希望大家認真查找自己本次考試失分的原因,吃一塹長一智,爭取下次考出理想的成績。

  XXX

學生的一封信5

親愛的同學們:

  你們好!

  歲月崢嶸,時不待我。新的一學期又開始咯,老師有很多心理話想給你們談談。

  首先老師很榮幸做你們的班主任,我一直鼓勵自己當好你們的班主任,當好你們的老師,也希望自己能夠把你們帶好,更希望自己能夠陪你們走到最后,看到你們的希望與夢想那張微笑的面容掛在你們的臉上,看到你們父母親的開心時的那個表情,看到你們自己未來的那種滿足。

  這一學期也是很重要的一期,希望就在這一學期,不努力那么你的路就很難走到盡頭,我不希望你們后悔,我的豪言壯語也許你們會毫無感覺,但我還是說服自己把這些說給你們聽,對你們負責。你們還沒有那么足夠的認識,所以我給你們提出一些建議:

  1.學校名字有多響亮并不重要,大樓有好高有好漂亮更不重要,無論在哪個學校你照樣能學到很多知識。學校的名氣不是你上學的初衷與動力,教學樓的高度不是你人生的.高度,也不是你理想的位置的襯托,你的未來也不是只有那個高度,只要你能夠學到東西那就是好學校,但是是學到好的東西,這樣對你負責也是對你的整個家庭負責,對整個社會負責。

  2.請珍惜時間——年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,一天來混日子等著時間過歲月,這種讀書的生活,對不起正在流著血汗的父母,也是欺騙你們父母對你的寄托,如果你想回頭那么還有機會與時間,記住感恩父母,回報社會是在你有能力的時候,不是連自己都不能照顧的時候。有本事你才有能力照顧自己的父母。

  3.年輕人犯錯誤,上帝都可以原諒——但是你將生活在現實而復雜的社會,而不是學校和天堂。在學校實在不能夠學到課本上的東西,我說的是實在學不走,當然老師不想放棄任何學生,那么在學校改正一些壞習慣,比如說練得一手好字也是一種收獲。出去過后沒有那么多的機會給你從頭再來,也不會拿給你時間來完善自己,每一天都在直播,沒有從頭再來的機會,社會就是那么現實。

  4.無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。路是一步一步的走,飯是一口口的吃,樓是一層層的修,我笨鳥先飛,自己都放棄自己,誰都不能救你,記住努力不一定成功,但放棄就等于失敗,你的人生經不起這種敗局的考驗。

  5.我還要跟你們說,你們要懷著一顆感恩的心對待身邊的人。每個人來到這個世界都是多么不容易,能健康地活著更是值得珍惜!你們的每一天都凝聚著祖父母、父母、老師和一些也許你都不認識的人的心血。想到他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊啵覀冇惺裁蠢碛蓪λ麄儫o理甚至抱怨呢?擁有一顆感恩的心,你就會為別人給自己做的任何一件小事而感動,而快樂,而幸福,這樣你的生活會天天都有驚喜,有感謝……

  寫了很久,也寫了很多,希望你們能用心體會,讀后有所感,有所思,也希望大家可以以同樣的方式或其他方式跟我談論你的想法、你的困惑,我愿做你忠實的聽眾、誠摯的朋友。

  最后祝你們

  健康成長,學業(yè)進步,天天開心!

你們的班主任朋友

  XXXX.X.X

學生的一封信6

親愛的重陽:

  你好!不好意思,讓你久等了。

  看到昨天你聽我說終于又開放寫信的名額了,你趕緊跑到座位上取來了班幣。這個情景深深的印在我的腦海里,它讓我很感動,你是多么的渴望老師給你寫一封專屬你的信啊。我不敢辜負了這份情意,所以銘記在心,想著今天一定要兌現諾言。我精心的給你選擇了這個背景圖片,不知道你還滿意嗎?這朵花開得很淡,但它在熱烈的開放,之所以選擇它是想把送給我女兒的一句話送給你:我要開花,是因為我知道我有美麗的花兒。

  這句話是臺灣著名的散文家林清玄在《百合花開》中的一句話。這話很有禪意。它是告訴我們,我不是一株雜草,我是與眾不同的,我就要用能綻放來證明自己的存在。老師的眼里,重陽是一個特別要強上進的孩子,每天都保持著旺盛的學習勁頭兒,在課上如此,在課下的獨輪車活動中也是如此。不肯認輸,不肯放棄,總是在做著最優(yōu)秀的自己。這一點讓老師非常的欣賞你,也看好你。是的,父母給予了我們生命,賦予了我們才華,給予了我們資本,我們有什么理由不讓自己綻放呢?我們有什么資格不好求上進呢?能夠養(yǎng)成好的學習習慣、行為習慣、能合理規(guī)劃自己的事情,能嚴格約束自己的行為,這些都是人生的財富,也是走向成功的秘訣。很高興,在你這樣小小的.年紀里就找知道了這些并能時時的堅持下去,那么成功沒有理由不屬于你這樣的人。

  有一點老師想和你交流的,偶爾約束一下自己說話的欲望,不是非說不可的話盡量耳語,不要影響到別人。

  祝你心想事成!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

學生的一封信7

高考生

  你們辛苦了!

  “十年寒窗磨一劍,今朝出鞘試鋒芒”“扛得住給我抗;抗不住,給我死扛”“就算撞的頭破血流,也要沖進一本的大樓”,當看到一些標語時,你們是滿懷信心,還是有些緊張。

  高考快到了,你們是一家人的希望,是更多人陌生人為你們默默地祝福。作為一個陌生的學長,給你們寫下這封信,真誠祝福你們高考一鳴驚人。

  我把我寫的《高考賦》送給你們:

  為夢想,早起三更,讀迎晨曦;磨槍鑄劍,不懼高考兵臨。

  為目標,晚臥夜半,夢別星辰;斂神養(yǎng)氣,以備全力以赴。

  為現在,決戰(zhàn)一時,笑迎高考;披荊斬棘,不畏狂風驟雨。

  為未來,心無旁騖,暫別安逸;養(yǎng)精蓄銳,期待美滿幸福。

  為高考,寒窗十載,挑戰(zhàn)六七八;披星戴月,方能金榜題名。

  為大學,灑下熱血,心有無限夢;笑傲江湖,贏得一鳴驚人!

  每當到了這個時候,每個人都會有很大壓力,高考升學壓力,父母親人的希望壓力。高考不只是拼努力,也主要靠心態(tài)。一個良好的心態(tài)能決定一個高考生的命運。你們會把學過的課本撕成碎片,會把做過的卷子疊成紙飛機放飛,會把陪伴一年的標語從墻上揭下來等等…學校會讓你們肆無忌憚的行使自己的減壓方式,也許你會痛痛快快大罵,也許你會抱怨高中生活的苦逼,也許你會厭倦早五晚十二的生活。

  每年這個時候很多視頻很戲弄高考,各種山寨版視頻既搞笑幽默,又能激發(fā)同學們的上進心。還有學校組織學弟學妹給你們加油,他們把你們當作榜樣,所以你們要懂得怎么當學長。

  高考六月是離別、畢業(yè)、回憶的.季節(jié)。高考過后,你們舉杯暢飲,借酒消愁,網吧,KTV等娛樂場所。

  你們即將離開學校,通過高考決定你上什么樣的大學,無論結果怎么樣,至少我們努力過。有人說,沒有經歷高考的人生,注定不完美。高考其實就是一場人生的轉折點,就是上大學和畢業(yè)。大學可以繼續(xù)深造,達到更高的造詣。努力吧,高考生,我代表大學生為你們默默加油,你們的未來掌握自己手中。

  我在鄭州新鄭,我為高考生加油。

  一位陌生大學學長

  06.03

學生的一封信8

親愛的孩子:

  我不知道你是不是喜歡現在這種考試制度,不過如果你說喜歡,我還真不信。其實,我就不喜歡。爸爸上小學時是在20xx個孩子當中通過面試、筆試考進去的,屬于優(yōu)秀學校里的中等生,后來爸爸上了區(qū)里最好的初中。在初中我仍然是中等生,就這么晃著晃著,等到中考時就差了那么幾分,結果沒能升入到這個中學的高中,而是去了區(qū)里排名第二的學校。

  為此,爸爸每天早上就得擠公共汽車,但明明自己就住在區(qū)里最好中學的圍墻外;中午還要帶一個大飯盒,最倒霉是高三的時候同時帶一個飯盒兩個菜盒,因為還要把晚飯帶上;更糟糕的是一開學,看得出班級里的同學幾乎都相互認識,因為他們都是在學校附近一起上的幼兒園、小學和初中,現在又成了高中同學。而我則不同,我周圍很少有見過的初中和小學同學。

  開始,我非常不適應,總是想早點擺脫這個環(huán)境,學習成績直線下降,第一個期末考了全班倒數第二。當時你爺爺奶奶并沒有說我什么,但是我覺得很難面對這個成績。

  后來,我發(fā)現了幾個現實:

  第一,我不可能擺脫這個環(huán)境,沒有誰有本事把我轉到區(qū)里最好的那所學校,而且即便是爺爺奶奶有這個本事,我在現在這個學?剂税嗉壍箶档诙敲吹搅俗詈玫膶W?赡芫蜁堑箶档谝唬谶@個戰(zhàn)場沒有打贏,去一個最有挑戰(zhàn)性的戰(zhàn)場就會贏么?

  第二,我改變不了這個環(huán)境,不可能讓自己的家搬到學校附近去,客觀點說,當時我也不喜歡那個學校的位置;同時我也不可能讓同學們像對待一起上過小學、初中的同學一樣對待我。

  第三,在這個班級當中其實沒人care你的感受,因為除了你自己以外,根本沒有幾個人看得見你,你既不是全年級第一,也不是突出的帥哥、美女,更不是體育健將。

  按照這個狀況,根據我想要讓自己實現高中生活學習得更開心一點的愿望,爸爸總結了四條規(guī)則。

  第一個規(guī)則

  有時你無法決定自己在哪個平臺上,但是你可以決定自己在現有的平臺上的.態(tài)度和因此產生的做事方式。

  第二個規(guī)則

  當你拒絕融入環(huán)境時,環(huán)境一定也不會接納你;當你主動融入環(huán)境時,會發(fā)現原來環(huán)境沒有想象的那么糟糕。

  第三個規(guī)則

  對于任何事情(無論好事、壞事)你有三個態(tài)度,第一是拒絕,第二是被動,第三是主動。如果你拒絕了,那么你也會被拒絕;如果你被動了,另外一方也會是被動;如果你主動了,整個世界都會應和你,結果你和你的周邊都受益。

  第四個規(guī)則

  即便是在無法決定自己在哪個平臺上的時候,也是可以通過自己的力量改變平臺。

XXX

20xx年XX月XX日

學生的一封信9

張禹:

  你好!很高興認識你,我叫高澤慧,今年13歲,身材稍瘦,個子中等,是一個活潑開朗的小女孩,我最愛看的書是《笑貓日記》,最喜歡的動物是小狗,最愿意學的功課是英語,我還喜歡畫畫、寫作、演講……

  我在章丘市道通實驗學校五年級二班就讀,學校位于章丘市雙山街道辦事處駐地,是一個九年一貫制學校,按照山東省規(guī)范化學校標準設計,占地107畝,共容納54個教學班,小學24個,初中30個,現有26個教學班,在校生1060人,學校有小學、初中教學樓各一幢,學生餐廳和風雨操場一幢,還有400米塑膠場地和各種活動設施,我們的學校三季有花,四季如春,是一個花園式學校,歡迎有機會到我們學校做客。

  我的班是一個團結向上的班集體,各種活動有聲有色,學習成績遙遙領先,在班里我任衛(wèi)生委員,除了管好本班的衛(wèi)生,還負責學校的衛(wèi)生檢查工作,每天跟隨“大部隊”分兩次給每個班打分,檢查人員都戴一頂小紅帽,大家也稱呼我們“小紅帽”,我的班主任是位女老師,30來歲,教我們語文和英語,她長得漂亮秀氣,多才多藝,人稱“才女”老師,在她的指導下,我的寫作水平不斷提高,我的'習作多次在“今日章丘”發(fā)表,我還是班里的演講高手,多次參見學校的演講比賽,并屢次獲得一等獎,為班級爭得了榮譽,也增長了我做好其他事情的信心,F在我正在“才女”老師的指導下,學習軟筆書法,不久的將來,我會把我的作品寄給你,讓我們共同分享。

  我還有很多的事情要告訴你,希望我們多多聯系

  xxx

  日期:

學生的一封信10

親愛的各位正在就讀初二年級的同學:

  學習辛苦了!

  歷經初一的適應、磨合,大家進入了初中第二個學年的學習。從我的教育經驗來看,我想我有以下幾個方面和同學們溝通和交流一下,希望對各位同學后續(xù)的學習有一定的幫助。

  俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。一份耕耘一份收獲。學習是一件辛苦的事兒,早起晚睡,沒有電腦玩、沒有靈幻看,有的'只是三角、abcd、力學、試劑……但書中自有黃金屋,大家既然回避不了讀書、回避不了老師、家長的期盼、回避不了為了自己的未來奠定基礎,那么我想我們就干脆把學習當成一件快樂的事情來做。你說呢?。我們大家要記住,學習都是自己的事情,不是家長更不是老師的事情,既然是自己的事情我們有什么理由不去干好他呢?天生無笨人,所以我們要勤奮!

  掌握好的學習方法,這在整個學習時期是至關重要的。

  1、確定目標

  定好自己的位,這次考試我在年級排第幾名,下次我必須要前進幾名,如同在高速上開車一樣,這樣給自己一個前進的動力。

  2、不要偏科

  初二期間8門課xxx不含體育xxx,每門都不能放棄,有些同學認為語數外是120分/門,其他不是100分就是幾十分,所以會不重視副課,其實這是大錯特錯的。中考是要看一個人的整體水平的,雖然分值不一樣,但都必須付出努力去學好它。這里我提個小小的但的確是屢試屢爽的建議:當天的副課知識點當天就消化xxx只要上課聽講了xxx最多花20分鐘就可以解決問題,等下一次上課以前復習一下,如此良性滾動,你的副科不得高分都不行。主課就不用說了,預習、認真聽講、課后復習、認真完成作業(yè)、認真對待每一次測驗、認真分析每次考試,我想,你離進重點高中那只是時間問題了!

  3、建立糾錯本

  把平時或考試做錯的,不會做的,另找本子抄下來,經常把這些錯的、不會做的拿出來看看,以后就不會再錯了。還要有一個學習目標。

  4、學習期間不談戀愛

  初二是情感朦朧期,就感情那點事誰都有,但大家一定要把握好,要擋得住情感誘惑,確保正常的學習狀態(tài)。

  5、學習固然重要,好的品質更重要

  要學會感恩,學會與人為善,學會與老師父母和平共處。仔細想想,到了初二,真正能留在父母身邊的時間頂多也就4年。一旦上了大學、進入職場、成家立業(yè)……那就都是靠自己去闖蕩了,如果有條件出國留學有了綠卡以后,那你與父母相處的時間可就只能用幾年一次來計算了!

  所以,我親愛的同學們,讓我們一起努力來完成好我們初二階段的學業(yè),培養(yǎng)起自己良好的學習習慣,建立起自己良好的人格品質,我想未來的世界一定是屬于你們的!

  XXX

  20xx年XX月XX日

學生的一封信11

親愛的同學們:

  你們好!

  秋意籠罩著的校園里,我們感受到的不是絲絲涼意,而是被你們臉上洋溢著的青春,激情所感染的喜悅?粗銈兡菑垙埜挥谐瘹獾哪槪屛腋惺艿叫@里又有了新的生機,有了新的希望。經過十幾年的寒窗苦讀,終于走進了夢想中的象牙塔,帶著幾分欣喜,帶著幾分向往走進了這所大學,作為你們的學姐我表示由衷的歡迎,歡迎你們實現了自己的夢想,并在這里進一步揚帆遠航。

  剛進入大學,對學校里的一切都是新奇的,各個社團的納新就讓你們茫然不知選哪個好,而我想說的是,各個社團都有它的優(yōu)缺點,所以不要盲目的每個都去報,選擇一兩個自己喜歡或適合自己的,然后傾注于自己飽滿的熱情去加入。

  對于剛進大學你們的來說,大學沒有了老師的管制,沒有了堆積如山的作業(yè),沒有了挑燈夜讀,沒有了高考的壓制,再也不會奔波于三點一線,認為大學里有的只是絕對的自由,相對的浪漫。對于愛睡懶覺的,愛看小說的,愛玩游戲的同學來說,大學真是個好地方,有足夠的時間供我們玩樂,可是當渾渾噩噩的四年一晃而過,面臨社會的考驗時你會有書到用時方恨少的感慨,你會為找工作而發(fā)愁。

  大學里的學習不再是以老師講課為主,要想學到更多的知識或者想學的更精一點的話,那就要自己多花功夫,多去圖書館,我們學校圖書館的藏書量還是特別豐富的。對于專業(yè)課的學習也要特別重視,這不僅僅影響到考試,更主要的是牽扯到以后的就業(yè)上,還有對于英語差的同學,在高中的時間或許是因為不愛學,或許是因為老師不好等種種原因導致你的英語特差,并且對它失去了所有的熱情,那么我想說到了大學,你就拋開所有對英語的不喜歡,重新開始學,大學里有足夠的時間讓你學好英語。

  當然在大學里,學習只是生活的一個部分了,你還要學會與人交往,處理好舍友于同學之間的關系,擴大交際圈,多與人交談,尤其是比你們年長的'學長學姐們,從他們身上你們會學到好多東西,這將會對你們現在的生活以至于以后的工作都有很大的幫助,還可以找一幫志同道合的朋友,在學習之余干點別的事,豐富自己的大學生活。

  最后我想說的是大學里成績仍然是很重要的,不要以為大學里里不看重成績了,其實它還是你個人能力強弱的驗金石,所以不要以為為勉強考過而努力了,而是為更加優(yōu)秀去努力吧!所以無論何時都要記得抓好自己的學習。從大一開始就樹立明確的目標,并為之奮斗。

  我真心的希望_大學是你們的理想的跳板,讓你們每個人都能實現自己的理想。

學生的一封信12

親愛的同學們:

  你們好!

  我們都是六年級的學生了,也都快要畢業(yè)了。我首先祝大家考上自己喜歡的中學。回憶以前,在一起上學的兩年里,酸.甜.苦.辣我們都常盡了,真的很舍不得離開大家。不用我說,大家都知道我們班是全校最差勁的班級,不管是紀律還是學習。

  當我知道全校的老師.領導是這樣評價我們班的時候,我真的很不服氣。為什么我們不可以做得最好呢?為什么同學們那么不爭氣呢?甚至到被領導批評了還是一副嬉皮笑臉的樣子。后來,經過我的日思夜想,我終于知道錯在哪里了。我當時興奮極了。再后來的日子,大家都過得心驚膽顫,因為我發(fā)動各個班干部嚴厲地對待你們。

  其實我也知道你們在我的背后起了很多別名:“日本鬼”.“老姑婆”......當我知道的時候,我很想哭,因為我的`辛苦你們都看不到?墒呛髞砦肄D念一想,我又覺得值得,因為我們班的紀律的確好了不少。現在再回想我的所作所為,都覺得值得。

  就這樣模糊地過去了一年。轉眼就到了六年級。一開始我想,同學們在最后一學期,一定會很爭氣,很聽話的?墒呛髞砦抑牢义e了,我完全想錯了。因為同學們比以前給更野蠻了,我毫無辦法治服你們。可是后來我們有了老師做靠山,就什么也不怕了。

  想起我們的過去,都覺得好舍不得,不管你們多恨我......

  同學們,我愛你們......

學生的一封信13

親愛的同學:

  仙桃市義工聯合會(以下簡稱“仙桃義工”)是經仙桃市民政局正式批準注冊成立的第一個民間公益組織,其前身是仙桃市最早(20xx年)成立的'公益組織“仙桃義工”。

  七年多來,仙桃義工開展了敬老、助學、看望困難群眾、關愛弱勢群體、環(huán)保、無償獻血等一系列公益活動,特別是近幾年與華芳名酒博物館合作開展的劉千忠助學基金共資助金額達59萬元,劉千忠助學基金聯系華科EMBA愛心企業(yè)資助16萬元,共資助寒門優(yōu)秀大學生42人,同時幫助近百人積極申報團省委開展的助學活動,積極聯系愛心企業(yè)和個人資助從小學至大學的寒門學子,為的是讓暫時遇到困難的同學能夠和其他同學一樣分享陽光,在成長的道路上感受到愛與溫暖。

  無論你是小學生、中學生,還是大學生,如果你求學的路上因種種原因遇到極大的經濟困難,請與我們聯系。或者你身邊有人渴望得到資助,請將這個助學消息告訴這位同學。

  我們將優(yōu)先資助以下同學:

  一、孤兒(包括父母雙亡或有一人去世、離家出走);

  二、單親家庭且家庭貧困;

  三、父母殘疾或重;

  四、家庭發(fā)生重大變故;

  五、其他因素致貧(此項需提前聯系仙桃義工協(xié)商)。

  接收紙質材料地址:仙桃市氣象局對面科技一條街西街颶風科技仙桃市義工聯合會20xx年5月15日

學生的一封信14

朋友們:

  大家好!讓我們停下忙碌的腳步來聽聽這個動人的故事吧:

  我是一只鳥,一只不知名的鳥。同伴們因為嫌我丑都不喜歡我,并且一見我就喊:“快跑,那只丑鳥又來了!”

  當我聽到這話時,就傷心地哭著告訴媽媽。媽媽安慰我說:“寶貝兒,你永遠都是媽媽心中最漂亮的小天使,別再哭了,瞧,都不漂亮了呢!”每每聽到這話,我就會破涕為笑。

  有一次,我又被同伴取笑了;氐郊液螅瑡寢屵是像往常一樣安慰我。突然,一個奇怪的問題鉆進我的腦子里:“媽媽,‘跑’是什么意思?為什么它們‘飛走’都要說是‘跑’呢?”媽媽的眼中像裝著陽光似的看著我說:“‘跑’可是獵豹哥哥的看家本領呀!哥哥姐姐們說的.‘跑’呢,就是趕快飛走的意思!”

  “那,媽媽,我們會像獵豹哥哥那樣跑嗎?”我天真地問媽媽。

  媽媽眼中的陽光這一次更強烈了,她笑著說:“不會啊!不過我們的心一直都在奔跑啊!”

  朋友們,聽了這個故事,你有什么感想呢?作為九年級的學生,我們常常被書山題海壓得喘不過氣來。不知有多少人產生放棄的沖動,但為了我們的未來,我們仍然堅持著。

  不過即使再忙,也要擠出休息的時間。靜下心來,我常常想:過這樣的日子到底是為了什么?為了錢?為了想要得到贊賞?還是為了所謂的面子?不,都不是。是心中的那個夢想!那一份信念!

  誰沒有一個童話般的'夢,誰又沒有一人現實版的夢?為了到達夢想的國度,我們一直在追逐的道路上奔跑。即使被石頭絆倒,即使被荊棘掛傷,即使心在滴血,我們依然選擇奔跑,無怨無悔!

  加油!我們永遠都是最棒的!

  祝所有九年級同學:

  堅持不懈,學有所成!

  一個和你們一樣有夢的人

學生的一封信15

XXX:

  你好!

  老實乖巧的外表,活潑頑皮的性格,溫吞緩慢的動作,探究鉆研的精神,讓人喜歡讓人煩憂。

  長不大的你,在老師眼里永遠單純,永遠率真,但不要永遠拖拉。

  老師最喜歡你上課積極發(fā)言,假如哪一堂課沒有看到你舉手,我都會覺得若有所失了。你的反應真是靈敏,老師剛說完題目你就馬上舉手了,大部分都能回答正確,可有時候還真是答非所問啊,所以你在考卷上也出現這樣的狀況,沒有審題清楚就提筆寫了。

  最不可思議的是上課這樣好的你,卻前學后忘。唉,這可真是讓我頭疼。對你寄予了太大的希望,覺得這樣思維活躍的你,在試卷上也一定很好。可是想不到每次詞語和詩句的默寫還有英語,你都是全班接近倒數。

  原來你就是上課聽聽,回家就散漫了。真是可惜了,假如你課內課外一致,那你該是多么優(yōu)秀的一個學生!

  老師認為,你的自控能力較差。平時不注意復習,玩耍得習慣了,不知不覺中就會暴露出毛病來。老是要靠家長和老師陪著督促的你,真是沒有長大呢,還是個小學生的學習方法。

  你的文章寫得很有思想。很多語言通過你的`文字表達顯得含義深刻,耐人尋味。好材料應該做棟梁,不應甘當燒火棒,你說是不是?

  我看了你介紹自己怎么樣來搞發(fā)明創(chuàng)造的,真是高興。原來你是這樣一個有心的人。真希望你的學業(yè)優(yōu)秀,將來考到優(yōu)秀的大學里,有更好的環(huán)境和條件來讓你發(fā)揮更大的潛力啊。

  zy,快點長大吧。去掉浮躁,去掉太多的玩心,把更多的精力投注到學習中去,品嘗學習優(yōu)秀帶來的快樂。

  你是歷史課代表,可不要再發(fā)生上次那樣的情況:我讓你到講臺上做小老師,帶領大家復習,結果你手腳太慢,自己都沒有做好復習資料,出了洋相。

  你的爸爸媽媽特別疼愛你,那你又是如何對待這份愛的呢?答案你比誰都清楚。

  老師很喜歡你,你也和老師很貼心。快點優(yōu)秀起來吧,讓我們更喜歡你。

你的班主任:XXX

  XXXX.X.X

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