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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫(轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書)

時(shí)間:2024-09-26 13:12:12 申請(qǐng)書 我要投稿
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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫模板(轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文)

  在現(xiàn)在社會(huì),有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書,不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫模板(轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文),歡迎閱讀與收藏。

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫模板(轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在此,我先道一聲:“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便。本人xx目前在外語(yǔ)_班學(xué)習(xí)。

  半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè)。

  當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的`原則,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判模谕庹Z(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

  懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會(huì),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫模板(轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx級(jí)動(dòng)畫系1班的學(xué)生萬(wàn)凱輝。來(lái)我校一年以來(lái),在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛(ài)的,我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的'信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下,我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫模板(轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是理學(xué)院13級(jí)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生何達(dá)喜。我現(xiàn)在誠(chéng)懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,希望從理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到地球科學(xué)學(xué)院勘查技術(shù)與工程專業(yè)。通過(guò)快一學(xué)年的學(xué)習(xí),這期間通過(guò)老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸,覺(jué)得自己不適合學(xué)物理學(xué)這個(gè)專業(yè)。其實(shí)高考志愿時(shí)是因?yàn)榭吹搅恕皯?yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡物理學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè),而事實(shí)上這個(gè)專業(yè)非工科那樣多的動(dòng)手實(shí)踐。而勘查技術(shù)與工程在通過(guò)和一個(gè)學(xué)這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)長(zhǎng)交流后,覺(jué)得非常適合我自己的特點(diǎn)。

  通過(guò)對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解,知道這個(gè)專業(yè)主要從事建筑地基處理.建筑工程勘查等,像師兄給我說(shuō)的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持。”勘探是個(gè)艱苦專業(yè),常跑野外,而這些正是我作為一個(gè)農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

  我的數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好,很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,對(duì)這個(gè)專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡,對(duì)吃苦更是一種無(wú)所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力上學(xué)到東西,能夠有本事在未來(lái)通過(guò)自己的能力肩負(fù)起一個(gè)農(nóng)村的家,能夠在學(xué)有所成為國(guó)家的發(fā)展盡一點(diǎn)自己的力量。

  我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進(jìn)入,必定會(huì)更加努力,珍惜機(jī)會(huì),好好探究自己興趣所在的.這門專業(yè),心存深深責(zé)任之心,不懈地追求自己的夢(mèng)想,好好活,做一個(gè)有用的好人。

  請(qǐng)老師相信,轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久思考請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)及聽(tīng)取父母意見(jiàn)之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向,我希望自己能更有實(shí)力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛(ài)所能的方面能有所貢獻(xiàn)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛(ài)心懷,能夠給我一個(gè)我渴望站上去舞蹈的舞臺(tái)。

  敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

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