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2022年小學(xué)家長(zhǎng)給參加夏令營(yíng)孩子的一封信（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的2022年小學(xué)家長(zhǎng)給參加夏令營(yíng)孩子的一封信（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家長(zhǎng)給參加夏令營(yíng)孩子的一封信1
李禎：
媽媽也很想你！可是你知道嗎，你這次到余姚夏令營(yíng)學(xué)習(xí)是一次很難得的機(jī)會(huì)，有很多小朋友都沒機(jī)會(huì)去呢！你在那里可以有很多老師來給你講課，可以學(xué)到很多知識(shí)。你忘了我們的目標(biāo)了嗎？我們要通過自己的`改變來改變你身邊的人。你不是說自己學(xué)好了《弟子規(guī)》后來改變你班里的同學(xué)嗎，來改變你的老師，讓他們都來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
我聽夏令營(yíng)的老師說，你在那里表現(xiàn)很好，對(duì)老師、同學(xué)都很有禮貌，媽媽聽了很開心�？墒悄忝看温闊├蠋熃o媽媽打電話，我覺得我們很對(duì)不起老師，你想媽媽很好，說明你很愛媽媽、爸爸。其實(shí)我們也想你，也想見你，可是你知道嗎，學(xué)校有規(guī)定，也只能8月5日來看你。如果媽媽來看你不爽麻煩老師了嗎，而且影響別的小朋友，如果都跟你一樣把媽媽叫來，學(xué)校就不能上課了。
媽媽希望你勇敢點(diǎn)，再說那邊的老師、奶奶都對(duì)你這么好，你應(yīng)該感恩她們，你在那里住23天很快就過去了。已經(jīng)過去5天，再過18天就來接你了，很快的。媽媽還等著你當(dāng)老師呢！
答應(yīng)媽媽別再麻煩老師了好嗎，做一個(gè)乖孩子，媽媽相信你一定能堅(jiān)持下去，因?yàn)槟闶菋寢屝闹凶疃碌呐畠�，不要讓媽媽失望。你看完后，打個(gè)電話給媽媽，媽媽想聽你的好消息。
想媽媽了就看這封信。
XXX
XXXX.X.X
小學(xué)家長(zhǎng)給參加夏令營(yíng)孩子的一封信2
親愛的兒子：
這幾天在營(yíng)地的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，媽媽、爸爸相信你一定收獲了很多：記憶方法、閱讀效率、專注力的訓(xùn)練對(duì)你提高學(xué)習(xí)能力幫助一定非常大！朝夕和老師、同學(xué)相處，一定感受到了相互的關(guān)愛和協(xié)作在學(xué)習(xí)和生活中的重要性！媽媽、爸爸相信你一定體驗(yàn)了很多、感受了很多、成長(zhǎng)了很多，也知道你一定有滿腹的話兒要講給媽媽爸爸聽，媽媽、爸爸都盼著和你分享夏令營(yíng)生活的快快樂樂、點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
兒子，這個(gè)暑假開始后，媽媽、爸爸明顯地感受到你一天天地變化與成長(zhǎng)：你主動(dòng)學(xué)習(xí)了、獨(dú)立思考了、能坐住并專心致志做作業(yè)了、作業(yè)正確率提高了。兒子，看到你的學(xué)習(xí)進(jìn)步這么快，媽媽爸爸的內(nèi)心是多么高興��！
兒子，為了體育測(cè)試順利達(dá)標(biāo)，放假后你就每天堅(jiān)持1000米跑、50米跑、立定跳遠(yuǎn)這三項(xiàng)體育鍛煉，每天都在刷新紀(jì)錄，成績(jī)提高很快；新成績(jī)的取得是因?yàn)槟隳軌驁?jiān)持不懈，風(fēng)雨無阻；你跑夠1000米時(shí)，沒有一次停下來，總要跑完三圈1200米或者更多，你要讓自己的耐力堅(jiān)持得更久；看著諾大的操場(chǎng)上只有你一個(gè)人在跑道上、在雨中毅然前行，媽媽的心被你感動(dòng)了：多么有毅力的兒子啊，多么頑強(qiáng)的兒子��！兒子，你知道嗎？一個(gè)人有這份堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神，一定會(huì)成為一個(gè)有能力做大事的人。
兒子，你是個(gè)追求上進(jìn)，敢于表現(xiàn)自己、樂于表現(xiàn)自己的好孩子。小倫敦英語學(xué)校舉行的“吉爾彩虹杯英語演講比賽”，你第一個(gè)報(bào)名，而且是班里唯一的一名參賽選手，初賽你就首戰(zhàn)告捷，取得了85。6分的好成績(jī)，以你的出色表現(xiàn)，證實(shí)了“我最棒、我能、我行！”看到老師為你豎起大拇指，媽媽很為你自豪！
兒子，你的知識(shí)面很廣，平時(shí)我們談?wù)撘恍┦虑�，你講的好多故事超出我們的想象，比如“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“皖南事變”等等，有些知識(shí)連媽媽都不知道呢。這來自于你的愛讀書的好習(xí)慣，讀書不僅讓你增長(zhǎng)了知識(shí)，還豐富了你的`想象能力。記得有一次你一口氣寫了一篇3000多字的小說《相機(jī)汽車歷險(xiǎn)記》，小說構(gòu)思巧妙，故事很有趣，也很吸引人，讓媽媽爸爸感到，兒子很有寫作天賦。兒子，相信你的知識(shí)積累會(huì)很好地幫助你發(fā)揮自己的寫作特長(zhǎng)，寫出人人喜歡的好作品。
兒子，你周圍那么多的小朋友都有手機(jī)，手機(jī)的樣式、功能都各有千秋；那么多的小朋友都有ipad，隨時(shí)都能玩各種各樣的游戲。對(duì)此，媽媽曾不止一次地征求你的意見，要給你買部手機(jī)，可是你卻一次次地拒絕了，告訴媽媽你現(xiàn)在不需要。每次媽媽都在心中為棒棒的你驕傲：兒子非常有自己的個(gè)性、有想法，不受別人的影響和干擾，能夠抵擋并拒絕誘惑，能夠堅(jiān)持自己的主張。這就是獨(dú)特的你，一個(gè)有自己想法的好孩子。
兒子，你是個(gè)非常懂事、有禮貌、誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人的孩子，想到那位賣玉米的老奶奶因?yàn)槟憬o送回買玉米多找回的錢而不停地夸你：“多好的孩子！”時(shí)，媽媽的內(nèi)心充滿了安慰。因?yàn)槟愕臉酚谥�，和同學(xué)友好協(xié)作，小學(xué)畢業(yè)你獲得了“優(yōu)秀班干部的稱號(hào)”。這都是你的出色表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，你是很棒的。
兒子，你還非常喜歡動(dòng)腦子，老師和媽媽交流時(shí)，總是說你回答課堂提問總能回答的與眾不同、非常出彩。追求創(chuàng)新、追求特色也是你的特點(diǎn)。媽媽、爸爸希望你能永遠(yuǎn)保持一顆探索的心，找出多種解決問題的辦法，讓自己成為一個(gè)解決問題事半功倍的能手！
媽媽、爸爸希望你通過這次培訓(xùn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)自己的短板，學(xué)習(xí)時(shí)能夠聚精會(huì)神、作業(yè)時(shí)能夠一絲不茍、閱讀和背誦時(shí)能夠事半功倍。媽媽爸爸相信，不斷完善自己，初中的你會(huì)進(jìn)步得更快、成長(zhǎng)得更好、會(huì)更加出色！
離開媽媽、爸爸獨(dú)立生活一定有很多的感受，也很想念媽媽爸爸吧。平時(shí)在家媽媽對(duì)你總是要求太高又性急，好多事情沒搞清楚就錯(cuò)怪、委屈了你，可你卻總是對(duì)媽媽寬宏大量，原諒媽媽并把自己的內(nèi)心感受講給媽媽聽，是媽媽的知心朋友。媽媽爸爸因?yàn)橛心愣畹男腋�、充�?shí)、快樂！
親愛的兒子，媽媽、爸爸祝福你學(xué)習(xí)快樂、培訓(xùn)快樂、生活快樂！媽媽爸爸時(shí)刻為你加油、鼓勁！
愛你的媽媽和爸爸
XXXX.X.X
小學(xué)家長(zhǎng)給參加夏令營(yíng)孩子的一封信3
親愛的豆�。�
你好！
收到這封信，是不是有點(diǎn)驚喜��？以前都是爸爸出差或者媽媽出差，而且出差的時(shí)候都是會(huì)打電話回家的。這次你出差時(shí)間比較長(zhǎng)，而且夏令營(yíng)那么多小朋友只有一部電話，所以我們很難通上話啦。我們就用寫信的辦法，其實(shí)啊，以前電話沒有那么多的時(shí)候，人們都是用寫信的方法來聯(lián)系的。
你已經(jīng)知道了吧，你去夏令營(yíng)那天北京下了十三年以來最大的雨。很多飛機(jī)航班取消了，爸爸也回不了家，在大雨中找賓館住呢。路上很難開車，閃電雷聲可厲害了，舅舅冒著大雨趟著水走去接爸爸到住的地方。媽媽也知道了，那天夏令營(yíng)那邊因?yàn)榇笥甑年P(guān)系還停電了。這些困難都讓你們幾個(gè)男子漢經(jīng)歷了，媽媽好佩服你們呢！
有一天中午你給爸爸媽媽打電話了，我們才知道夏令營(yíng)跟我們之前想的不太一樣。有時(shí)候，事情會(huì)跟我們事先知道的不同，而且這樣的事情也許經(jīng)常會(huì)發(fā)生。這次豆丁碰到了，一天一天習(xí)慣了，真棒！
爸爸媽媽每天能夠在網(wǎng)上看到你們?cè)谙牧顮I(yíng)的生活�？吹侥銈兣浪抉R臺(tái)長(zhǎng)城、做手工、洗衣服、捏泥塑、做面具、染衣服、選舉國(guó)王和王后、建堤壩……，還有好多好多，你回家親自告訴我們吧。你一定還認(rèn)識(shí)了不少新的伙伴，來自全國(guó)各地，甚至別的國(guó)家，也介紹給我們哦。當(dāng)然了，你學(xué)到的.新本領(lǐng)，我們也想看。
人們不在一起的時(shí)候都是會(huì)互相思念的。你想我們，我們也想你。爺爺奶奶外公外婆也惦記著你。哦，還有狗狗Amy，她這幾天好像文靜多了，小姑娘長(zhǎng)大了，可能會(huì)不那么瘋了吧。
爸爸媽媽出差的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)給豆丁帶禮物。這次豆丁出差，可不可以給爸爸媽媽也帶點(diǎn)禮物回來呢？我猜一定會(huì)有的！
想說的話有許多許多。就寫到這兒了。
祝
在夏令營(yíng)開開心心！
愛你的爸爸媽媽
7月28日
小學(xué)家長(zhǎng)給參加夏令營(yíng)孩子的一封信4
親愛的浩浩：
今天是你進(jìn)入軍事夏令營(yíng)的第12天了，這是你第一次不在父母身邊獨(dú)自在外面生活。媽媽上夏令營(yíng)的博客看記錄你們生活的文章和照片，發(fā)現(xiàn)你曬黑了變瘦了也結(jié)實(shí)了很多，媽媽心里既高興又心疼。
兒子，媽媽很想你。寶貝，你兩歲起就開始認(rèn)識(shí)許多字，三歲起就懂得說英文，7歲就進(jìn)入了現(xiàn)在在讀的非常著名的好學(xué)校，你很好地繼承了父母聰明的`基因。
你得養(yǎng)成好的習(xí)慣。習(xí)慣改變命運(yùn)。你得注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。生活要有規(guī)律，東西擺放到位，不著急，慢慢來，你會(huì)做得更好。
XXX
XXXX.X.X
小學(xué)家長(zhǎng)給參加夏令營(yíng)孩子的一封信5
各位家長(zhǎng)：
你們好!
對(duì)于你們來說，孩子兩個(gè)月的暑假太漫長(zhǎng)了，也許如何恰當(dāng)安排孩子的暑假生活頗給你們費(fèi)了些心思。
給孩子選擇夏令營(yíng)的目的不外乎兩個(gè)：第一，孩子成天待在家里，怕孩子無聊，也怕孩子跟手機(jī)等電子產(chǎn)品拼命，報(bào)個(gè)夏令營(yíng)豐富一下孩子的暑期生活。第二，希望通過夏令營(yíng)活動(dòng)讓孩子的心智變得成熟，擺脫依賴，變成一個(gè)能吃苦的堅(jiān)強(qiáng)的有責(zé)任心的孩子。
孩子們?cè)跔I(yíng)地，真的達(dá)到了以上兩個(gè)目的，他們?cè)谟行┗顒?dòng)中盡情歡笑，在有些活動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，克服了困難，他們相互幫助相互鼓勵(lì)，合作又競(jìng)爭(zhēng)，變得自制、自強(qiáng)、自立和自愛，也懂得了感恩。
他們通過夏令營(yíng)活動(dòng)獲得了成長(zhǎng)。在接回孩子的當(dāng)天，你們一定感受到了孩子與去之前的不同，你們驚喜的發(fā)現(xiàn)，孩子真的變了，變懂事了，變能干了。
那你們有沒有擔(dān)心孩子的變化維持不了多久?是不是希望孩子能夠一直保持這樣良好的狀態(tài)?
確實(shí)是的，孩子還會(huì)回到過去的老樣子。因?yàn)榄h(huán)境不同，人的感覺不同，精神面貌也會(huì)不同，只要家里的環(huán)境沒變，孩子很容易恢復(fù)如初。
要想孩子維持良好的狀態(tài)，家長(zhǎng)們可借機(jī)改變自己，以保持與孩子成長(zhǎng)步伐的一致性。
我不知道大家愿不愿意接受我的這個(gè)提議。我猜有的家長(zhǎng)對(duì)我的提議會(huì)產(chǎn)生不舒服的感覺：“我們?cè)敢饣ㄥX給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們好好成長(zhǎng)就是嘛�！薄拔覀円呀�(jīng)這樣了，知道自己存在很多不足，所以希望創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓孩子彌補(bǔ)我們的不足�！�
不管你們對(duì)我的`提議樂不樂意，讓我們一起來看看孩子為什么在營(yíng)地就能變得懂事。
在營(yíng)地里，教官們首先給孩子們定好規(guī)則，所有的活動(dòng)都在規(guī)則之內(nèi)進(jìn)行。而孩子們也都明白一個(gè)道理，游戲應(yīng)該講究規(guī)則，否則游戲亂套，就不好玩了。
其次，充分尊重孩子。孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)都由自己選擇，小隊(duì)長(zhǎng)也好、衛(wèi)生員也好，孩子們自由發(fā)表演講，競(jìng)爭(zhēng)上崗。
再有，營(yíng)地里充滿愛和鼓勵(lì)的氛圍，教官、老師對(duì)營(yíng)員，營(yíng)員與營(yíng)員之間，始終相互幫助、相互鼓氣，沒有抱怨，沒有批評(píng)和指責(zé)。
還有，每一項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)地的教官發(fā)出指令，說話干脆利落，簡(jiǎn)單明了，不嘮叨，不重復(fù)。孩子們?nèi)菀捉邮苓@樣的表達(dá)方式。
再讓我們審視一下孩子在自己家里的情況。
家庭里有沒有大家共同遵守的規(guī)則?孩子清不清楚家里的規(guī)則?恐怕很多孩子覺得家里是沒什么規(guī)則要遵守的的，或者是根本不清楚有什么規(guī)則。有的家庭孩子說了算，父母要遵守孩子可以不遵守，有的家庭父母說了算，孩子要遵守父母可以不遵守，這樣孩子就會(huì)變得不懂規(guī)矩，變得任性依賴。
在家里，你們有沒有尊重孩子的自主權(quán)?當(dāng)孩子有自己的想法時(shí)，給不給孩子時(shí)間說明?當(dāng)你覺得孩子沒有主見時(shí)，有沒有啟發(fā)孩子思考，讓他作出自己的選擇，讓他覺得他是有能力決定自己的人生的?
你們鼓勵(lì)孩子嗎?或許大部分家長(zhǎng)只會(huì)說“你真棒!”“你真聰明!”這樣的話，但這樣的話不是鼓勵(lì)，是虛假的敷衍。真正的鼓勵(lì)是站在孩子的角度回應(yīng)孩子，是在孩子猶豫不決時(shí)的耐心等待，是在孩子犯錯(cuò)后的包容。
很多家長(zhǎng)總把鼓勵(lì)當(dāng)作表揚(yáng)，就是表揚(yáng)，相當(dāng)一部分家長(zhǎng)都做不出來，給予孩子的總是否定和指責(zé)，重復(fù)嘮叨，說來說去就那幾句話，讓人聽了覺得心煩不舒服。希望孩子動(dòng)作快一點(diǎn)，就老說孩子“你怎么這么慢啊!”進(jìn)入孩子大腦深處的就是“慢”;希望孩子勇敢大膽一點(diǎn)，卻經(jīng)常當(dāng)著孩子的面對(duì)別人說“他膽子小�！弊尯⒆由钜詾樽约壕褪莻�(gè)膽小鬼。人的語言具有暗示性，對(duì)孩子說了超過七遍的話，就進(jìn)入了孩子的潛意識(shí)。孩子以直覺思維為主，你們不良的情緒和消極負(fù)面的暗示性話語，讓孩子感覺糟糕，覺得自己無能，懷疑你們的愛是不是有條件的，他們無所適從，顧慮不前。父母負(fù)面的語言，是阻礙孩子快樂成長(zhǎng)的最大絆腳石。
在孩子們出發(fā)前，前來送行的家長(zhǎng)提醒我：“我家孩子心智不成熟，比較任性。”可是在營(yíng)地，孩子表現(xiàn)沉穩(wěn)，有擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)出與年齡相稱的成熟。有家長(zhǎng)則說：“我家孩子比較膽小�！蔽依斫馑@樣說是希望我在營(yíng)地幫助孩子變得膽大一些，但孩子見父母這樣說，當(dāng)場(chǎng)就不樂意了，在營(yíng)地時(shí)我也沒看出她有一頂點(diǎn)膽小的樣子。還有家長(zhǎng)交待我：“朱老師你幫我觀察下孩子有哪些問題回來需要改進(jìn)的�！笨蓳�(jù)我觀察孩子只有優(yōu)點(diǎn)，自立、自制、自強(qiáng)，懂得合作與感恩，沒看到一點(diǎn)問題。
所以，大家看明白了吧。要使孩子繼續(xù)保持積極向上的成長(zhǎng)姿態(tài)，得給孩子營(yíng)造有規(guī)則的、尊重的、鼓勵(lì)的環(huán)境，父母學(xué)會(huì)說正向的積極的語言很重要，這些才是真正愛孩子的方式。
今天先聊到這兒。
有什么想法和不明白的可以在下方留言區(qū)發(fā)表和提問，我們后面再行討論。
祝愿每一個(gè)經(jīng)歷過夏令營(yíng)的孩子能夠把在營(yíng)地里收獲的成長(zhǎng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
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