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新生開(kāi)學(xué)一周總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的新生開(kāi)學(xué)一周總結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
新生開(kāi)學(xué)一周總結(jié)1
報(bào)到的前兩天的晚上，媽媽才上校園網(wǎng)去看收費(fèi)情況，知道在開(kāi)學(xué)前要在當(dāng)?shù)毓ど蹄y行繳費(fèi)，不過(guò)，還好還有一天的時(shí)間，第二天下著大雨還是跟爸爸匆匆趁這最后一天，帶上現(xiàn)金去銀行繳費(fèi)。
第一天報(bào)到時(shí)，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有東西忘帶，就是剛來(lái)杭外時(shí)每人都有一本的學(xué)生證，小小的紅色的一本，以前被我一直遺忘，放在鉛筆袋的最后一層里，可是，我現(xiàn)在新?lián)Q一個(gè)鉛筆袋，原來(lái)那個(gè)鉛筆袋，早就不知道放在家里哪里，只好先欠著班主任，灰溜溜的在筆記本上寫(xiě)上：備忘(學(xué)生證)�？粗v臺(tái)上已經(jīng)交的厚厚一疊學(xué)生證，只能暗自嘆氣，再怎么埋怨當(dāng)時(shí)沒(méi)看清楚要求也無(wú)濟(jì)于事，誰(shuí)讓我自己忘帶的呢!不過(guò)，這學(xué)生證其實(shí)整學(xué)期就只是在上面蓋個(gè)章，寫(xiě)幾個(gè)字，還那么小，而且，在校牌上也有這樣一張“學(xué)生證”呢，只不過(guò)是單單薄薄的一張紙，上面也不蓋章。這次，只能等待星期五到來(lái)，回家去拿這張對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)際沒(méi)什么用處的學(xué)生證。不過(guò)，還好，讓我慶幸的是，也有不少的同學(xué)沒(méi)拿來(lái)，甚至還有沒(méi)拿書(shū)的，如上學(xué)期期末發(fā)的語(yǔ)文書(shū)、科學(xué)書(shū)、沒(méi)學(xué)完的歷史書(shū)等等，總算還有點(diǎn)安慰。
可是，到星期二，我發(fā)現(xiàn)，又有東西忘帶，其實(shí)，也不完全是我的錯(cuò)啦。上學(xué)期老師讓我們做的文言文擴(kuò)展閱讀，本來(lái)我上學(xué)期期末時(shí)還很自豪的說(shuō)我把該拿的都拿回去，可是，我以為那是一本初一上冊(cè)的書(shū)，哪知，整個(gè)初一都用這本書(shū)，老師讓我們每星期做三篇的.，而我卻把它丟在家里。像這種練習(xí)本忘帶的情況還真不少，我的一本科學(xué)參考書(shū)也被丟在家，這真是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啊，不過(guò)，我們的老師都是寬宏大量，準(zhǔn)許我們回家補(bǔ)好作業(yè)再帶過(guò)來(lái)，同樣也給優(yōu)。還有些同學(xué)千家詩(shī)沒(méi)帶的，英語(yǔ)背誦紙沒(méi)帶的，甚至有作業(yè)沒(méi)帶的，各種各樣的情況，老師們幾乎都念在剛開(kāi)學(xué)的份上，先饒我們一回，否則，我們?nèi)嗯露际且∶y保嘍。可是你看上課，那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)，跟同桌拼著看，一樣把課上得很好，每個(gè)同學(xué)可都是誠(chéng)心悔過(guò)呦。只要不影響學(xué)習(xí)，犯這一點(diǎn)小錯(cuò)又算得什么呢?
新生開(kāi)學(xué)一周總結(jié)2
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)一周過(guò)去了。雖然剛開(kāi)學(xué)，但是感覺(jué)這一周很累。全程有點(diǎn)窒息。幸運(yùn)的是，在休息時(shí)間，你可以通過(guò)說(shuō)笑來(lái)放松。新學(xué)期，新課程，新老師。
這學(xué)期，我們換了數(shù)學(xué)老師。她姓梁。雖然她看起來(lái)很普通，但她有自己的方法。讓我們班調(diào)皮的男生注意她的課。我有點(diǎn)佩服她。
每天，語(yǔ)言。數(shù)數(shù)。英語(yǔ)，三科。它讓我的大腦又暈又腫。連上場(chǎng)時(shí)間都被他們?nèi)齻�(gè)科目搶走了。誰(shuí)叫我“莫斯利”？每天我媽都像個(gè)教官一樣在我身邊講課。快點(diǎn)。快點(diǎn)，我覺(jué)得你好累！
今天是星期五，因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是兩個(gè)老師教的.，另一件讓我難忘的事是下午的體育課。我們剛打完盹，我去問(wèn)李先生要不要下去操場(chǎng)，李先生說(shuō)：“不是他的課。”。他在五年級(jí)班上。于是我問(wèn)數(shù)學(xué)老師，她說(shuō)不是我的課。我們又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師，說(shuō)他們沒(méi)給我們上體育課。我們不知所措地回到教室。丁毒，丁毒。上課了，我們的粉絲也開(kāi)始了。
這一周，雖然很累。但還是開(kāi)心地努力著。
新生開(kāi)學(xué)一周總結(jié)3
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，這可比呆在家里有意思多了，今天就來(lái)分享一下吧！
九月十二日，我們就正式開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)第一天是不上課的，這一天，我們基本上是由班主任老師安排一個(gè)學(xué)期的工作，布置一下瑣碎的任務(wù)，剩下的時(shí)間就由各科老師安排或者上自習(xí)。在開(kāi)學(xué)第一天，新班主任王老師就給我們來(lái)了一個(gè)大調(diào)整，舍去了自由選擇座位的方法。1到7名全部在一列，8到14名由1到7名的同學(xué)選擇諍友。課代表不可以兼任，一人只能擔(dān)任一科。幸運(yùn)的是，因?yàn)閷?shí)在錯(cuò)不開(kāi)了，我就是一個(gè)“幸運(yùn)兒”——當(dāng)上了兩門(mén)課代表。這件事可把我激動(dòng)壞了，因?yàn)槲也恢皇恰扒罢n代表”，還是“現(xiàn)課代表”。
還有一件事，是最初聽(tīng)說(shuō)謝老師有可能會(huì)離開(kāi)我們一年甚至兩年的時(shí)間，由分校的校長(zhǎng)劉老師負(fù)責(zé)我們的語(yǔ)文課，而謝老師繼續(xù)擔(dān)任八班的語(yǔ)文老師和班主任。這個(gè)消息真的太突然了，使我一下就蒙了。而第二天謝老師又告訴我們因?yàn)閯⒗蠋熒眢w原因，我們可能不會(huì)換語(yǔ)文老師了，真的是喜從天降哦！
周四，我們七班、八班的`前三名在閱讀課去了學(xué)校的新圖書(shū)館，一種“久別重逢”的感覺(jué)。很安靜的氛圍，在那里時(shí)間似乎比在吵鬧的教室里過(guò)得快呢！
開(kāi)學(xué)一轉(zhuǎn)眼就一個(gè)星期了，不知道中秋節(jié)開(kāi)學(xué)之后會(huì)不會(huì)還有更有意思的事情發(fā)生呢？
新生開(kāi)學(xué)一周總結(jié)4
這一周是我們開(kāi)學(xué)的第一個(gè)“完整周”，所有的事情被順了一遍，一切步入了正軌。
記得應(yīng)該是周二，我們迎來(lái)了第一個(gè)有些“特別”的中午。伴隨著下課鈴聲的想起，樓道中的腳步聲逐漸嘈雜了起來(lái)，“今天中午會(huì)有粥……”當(dāng)廣播中說(shuō)完了這一句后，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“哦！終于有粥了！”“太快樂(lè)了吧！”我們議論紛紛的聲音將廣播聲堵著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。過(guò)了一會(huì)，“不見(jiàn)人，先聞香�！卑ィ窟@是一股蝦味嗎？不可能，不可能……過(guò)了一會(huì)，幾位搬飯的小伙來(lái)了，我們陸續(xù)領(lǐng)完飯后，要準(zhǔn)備揭開(kāi)它“神秘的面紗”（頭骸骨）。哦！真的有蝦哎！還三個(gè)菜呢！（學(xué)校富裕了�。┮�?yàn)椴聦?duì)了菜名，菜肴豐富，還第一次喝了粥！所以整個(gè)中午內(nèi)心極其興奮，一直叨叨：太快樂(lè)了叭�。◤哪翘煲院螅顼堈娴囊恢倍己芎茫。�
既然所有的事情都要順一遍，自然脫不了周三的周清。（表達(dá)了一下個(gè)人的內(nèi)心感想）全然沒(méi)了以往的慌張與緊張，取而代之的是坦然，習(xí)慣，（真的是有些習(xí)慣了）
為了提高效率，這一周我們還加了地理，語(yǔ)文，歷史的背誦單。課間來(lái)來(lái)往往的有人背誦，有人打勾勾。這個(gè)方法激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，very nice！
今天是我們第二周周六上課，但我們?nèi)匀粷M心歡喜，充滿斗志。小雨淅淅瀝瀝的下著，與上周六的.天氣出奇的相似。讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快�。》路疝D(zhuǎn)眼間，一周已匆忙過(guò)去，沒(méi)了過(guò)渡感，對(duì)于期中復(fù)習(xí)的時(shí)間也大大縮短，（忽然沉重……）調(diào)整心態(tài)，好好面對(duì)！沖沖沖！我們一定可以！
停電了，雨停了屋中有些暗了，心情無(wú)比舒適與沉靜，難得的自習(xí)一定要好好利用，正式一周的結(jié)束，仿佛也是新的開(kāi)始，將來(lái)的每一周都會(huì)正常進(jìn)行，當(dāng)然也會(huì)有不一樣的期待與驚喜，讓我們不負(fù)韶華，珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，為理想奮斗！沖沖沖！
新生開(kāi)學(xué)一周總結(jié)5
愉快而熱鬧的寒假結(jié)束了，迎接我們的是緊張而又充實(shí)的新學(xué)期。
過(guò)了這個(gè)寒假，我們都長(zhǎng)大一歲了，應(yīng)該更懂事更聽(tīng)話了。可是通過(guò)開(kāi)學(xué)這一個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)了還有一些同學(xué)不但沒(méi)懂事反而更淘氣了。我希望他們能夠意識(shí)到自己的`缺點(diǎn)努力改正過(guò)來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)我們的書(shū)本越來(lái)越多，學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，老師對(duì)我們也更加嚴(yán)格了，這是因?yàn)槲覀凂R上就要成為高年級(jí)的學(xué)生了，不但老師要對(duì)我們嚴(yán)格，我們自己更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)是我們自己的事，影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)這幾天我在書(shū)寫(xiě)方面有一點(diǎn)點(diǎn)提高，那是應(yīng)為在寒假里不斷練習(xí)的功勞，我要好好地保持下去。但是我還有些不足之處，就是寫(xiě)字時(shí)三心二意，一邊寫(xiě)一邊玩，所以時(shí)間拖得很長(zhǎng)。還有在學(xué)校里由于自己不喜歡說(shuō)話，和同學(xué)很少溝通，所以朋友也少。希望以后我能改正這些壞習(xí)慣，并且能主動(dòng)的和同學(xué)聊聊天，做做游戲。爭(zhēng)取交到更多的朋友。
新生開(kāi)學(xué)一周總結(jié)6
自在的暑假一晃就走掉。想想在這個(gè)暑假中的酸甜苦辣，在這個(gè)暑假中流下的汗水，都將成為一個(gè)學(xué)生的美好回憶。
再一次步入我們的學(xué)堂，有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到我們班一窩蜂的.同學(xué)，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)，而我，幸運(yùn)地少跑幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說(shuō)是我們之間的友好還沒(méi)有破碎，因?yàn)樗�是我們最最親愛(ài)的老師。因?yàn)樵谝黄鸲�，也就熟悉。因�(yàn)樵谝黄鸲�，也就隨便。因?yàn)樵谝黄鸲�，也就快�?lè)！因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄�，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。讓我們彼此解，讓我們之間的溝通感到親切。因?yàn)樗龥](méi)有調(diào)換，所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話，談?wù)勛约旱慕�。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓我們一起學(xué)習(xí)，讓我們一起進(jìn)步，讓我們一起為老師鼓勁！讓我們一起與老師共快樂(lè)！
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