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激勵高一新生的一封信(通用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的激勵高一新生的一封信(通用14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
激勵高一新生的一封信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高一(1)班的李冰,十分榮幸能站在這里代表期中考試的奮斗者發(fā)言。
懷著對高中的憧憬,我踏入了寧陵高級中學(xué),離開了父母的蔽護(hù),我開始了獨立的高中生活,一開始也許你們和我一樣,在這陌生的環(huán)境感到寂寞,但很快便融入了班集體,感受到了同學(xué)的友情和老師的關(guān)愛。在老師和藹的微笑中,我們一點點學(xué)習(xí),積累知識,這么和諧的校園環(huán)境是我夢寐以求的。
我們青春少年血氣方罡,滿懷希望到此,只為實現(xiàn)人生理想。期中考試已經(jīng)成為過去,我們應(yīng)該趕快投入新的學(xué)習(xí)慣中,如果你是其中的佼佼者,請時刻警惕功敗垂成的遺憾與懊悔。
如果你是大起大落的弄潮兒,請相信暫時的陰霾遮擋不了太陽的光輝;如果你是那些已感覺疲憊的落后者,請記住金子會在最需要的時候發(fā)光。
在接下來的日子里比拼的是意志,較量的是心態(tài),可能會很苦很累,但我們要堅信:險峻的高山擋不住小溪的向往,遙遠(yuǎn)的路途經(jīng)不起腳步的丈量。失敗者并不可怕,可怕的是你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己,一味地回想過去,只會連今天的步伐也趕不上,往事如煙,過去的'已經(jīng)過去,站在今天的陽光下,你不是以前的你,你要接受新的現(xiàn)實,接受新的挑戰(zhàn),做一只勇敢的海燕
如果你疲倦了,想休息了,那就想一想你父母殷切的眼神吧!那就是你不竭的動力。我們大多數(shù)都是農(nóng)民子女,家庭并不富裕,但父母為為我們不再飽嘗無文化之苦,在赤日炎炎下,揮灑汗水,在冰天雪地中依舊汗如雨下,你捫心自問,你不努力學(xué)習(xí)對得得起會了他們嗎?
你既然進(jìn)入這所學(xué)校,就說明你希望走高考成才之路,既然選擇了這條路就堅定走下去,活出來個樣給自己與別人看,不要說什么為了父母為了國家的話,就只為了自己,將來不后悔,我想先“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”
天道酬勤,勤奮的人不一定聰明的,但一是會成功的,勤奮的人即使不有成功,也是暫時的,因為他會繼續(xù)奮發(fā),付出更大的努力。
有志者事竟成
同學(xué)們,青山有路總須上,人生能有幾回博
惜時,惜勢,惜年華,讓我們珍惜今天美好的時光,去創(chuàng)造明天的繁華
祝愿,在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高。
xxx
20xx年x月x日
激勵高一新生的一封信 篇2
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
或許,每個人都覺得自己所做的事是對的;或許,每個人都沒有想過自己的錯;或許,每個人都以為錯的永遠(yuǎn)不可能是自己……
不屬于自己的,怎么強(qiáng)求也不是你的,盡管拼的`頭破血流,那東西也依舊是他的,不可能是你的,想要一樣?xùn)|西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的'東西一樣,某樣?xùn)|西是你的,別人也搶不走,無論他發(fā)費了多么大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時間,而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣,花了3小時,憋了幾個字,老師會表揚你么?不會的,相反,老師還有可能會批評你。在短的時間,相處的時間再短,也可以成為最好的朋友,一對好閨蜜,假如你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那么你別賴他,只能賴你不能讓她把你放在第一位,沒有必要去為了某個人,而荒廢了自己交朋友的機(jī)會,要給自己一個空間,一個心態(tài),讓自己知道:“這么多的朋友中,一定有一個會成為我的好閨蜜!”
在生活中,往往也會遇到許許多多的困難,這些困難會在某一時刻出現(xiàn)在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,戰(zhàn)勝他,有勇氣去向他挑戰(zhàn),他便會知難而退,這時候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什么呢?
如果你得到了某樣?xùn)|西,不用張揚,不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以依舊做自我,而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人,視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會低調(diào),不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢,假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話,不但不會達(dá)到你想要的后果,更會讓別人覺得你很驕傲自滿,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會從你的言行舉止中看出來,甚至還會想:“哎嗨,這個人真低調(diào)!睆亩鴺芬夂湍阋黄鹱雠笥。
每個人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯,不讓自己一錯再錯,繼續(xù)放縱下去,久而久之,還可能會引起我們的性格扭曲,從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象,加油吧,好好反省自己!
你們的學(xué)長
20xx年7月7日
激勵高一新生的一封信 篇3
各位高一的同學(xué):
首先,感謝你們選擇了復(fù)興,也祝賀你們來到了這里。同時也祝福你們在復(fù)興有個愉快的三年,并最終能如愿以償。
作為一個不久前才結(jié)束高一生活的復(fù)興人,對那些高一的點滴仍是記憶猶新。希望我接下來的一段話對即將步入高中生活的你們能有所幫助。(雖然不是至理名言,卻是一名高二學(xué)長的心聲)
對于復(fù)興,也許有的人是滿懷激動,有的人卻是滿心失望;有的人期盼著能踏入這里,有的人只是無奈得來到這里。我們先擱置下復(fù)興是否是個優(yōu)秀的學(xué)校這個問題。古語有云:既來之,則安之。無論你是為何來到了復(fù)興,不管你現(xiàn)在是高興還是郁悶,14天后你就將在這里開始三年的高中生活。那么與其帶著對復(fù)興的怨氣與不滿開始你的高一生活,還不如試著去熱愛復(fù)興,去融入復(fù)興吧。一個人的情緒會直接影響到他的學(xué)習(xí),工作的積極性和認(rèn)真的程度。所以試著去愛復(fù)興吧,因為這有利于你的學(xué)習(xí),更因為這是“你的”學(xué)校。
在貼吧上我看到已有同學(xué)在埋怨復(fù)興的校舍不好。不過在我看來,復(fù)興真的已經(jīng)很不錯了。也許比起那些有錢的學(xué)校他們的校園,復(fù)興是略遜一籌,但以一個學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來講的話,已經(jīng)非常好了。宿舍、食堂是每個學(xué)校的管理難點,復(fù)興也不例外,自然也有不足。不過他們也正在努力地完善,德育處在不斷改革,學(xué)生會在一步步協(xié)商,都希望能把這些難點一一解決,給各位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。所以也希望你們能以寬容自己過錯時的大度,來諒解他們的難處。也許有同學(xué)會問,他也聽到在復(fù)興的學(xué)長學(xué)姐也抱怨復(fù)興校舍這里不夠好,那里不稱心。那我的回答是:你有沒有仔細(xì)注意過那些學(xué)長學(xué)姐抱怨時的語氣與神態(tài)呢?實際上這是一種帶有幸福的抱怨,就如同余秋雨先生在《上海人》中寫到的上海人的抱怨一樣,一種帶著自豪感的抱怨,一種帶著笑容的抱怨。在他們的心中仍然是喜愛復(fù)興這個校園的。
最后要談一下在復(fù)興里的學(xué)習(xí)。這是一個比較敏感的.話題,但我不得不說在復(fù)興你確實能學(xué)到很多,不僅是知識,更是能力。許多人覺得復(fù)興作業(yè)少。的確,復(fù)興的作業(yè)真的不多,但能全部認(rèn)真完成的又會有多少人呢?而那些人恰恰是最后成功的那一部分人。在復(fù)興里有這么一個說法:如果一個人3年里,每周一的數(shù)學(xué)考試都能及格,那么他至少能靠近復(fù)旦大學(xué)。起初我也不以為然,不過過了一段時間才發(fā)現(xiàn)這真的有道理。因為這考的不僅是數(shù)學(xué)只是,更是學(xué)習(xí)的能力和對學(xué)習(xí)的堅持。
有人在外面?zhèn)鲝?fù)興學(xué)習(xí)松,但這并不是老師不負(fù)責(zé)任,不聞不問,而是復(fù)興一貫堅持的自主學(xué)習(xí)的風(fēng)格。復(fù)興希望的是這里的學(xué)生不僅能考上好大學(xué),更能有在大學(xué)中學(xué)得好的能力。因為你的目標(biāo)不僅僅是3年后的高考,更是今后的大學(xué)生活,工作生涯……今年復(fù)興的一本率有很蠻大的下滑,這是個不爭的事實。但是一本率只是這屆學(xué)生的情況,作為一個警示可以,作為你將來高考的依據(jù)卻是荒謬。我還是那句話,不管這學(xué)校一本率是多少,對你而言只有兩種可能,100%或0。學(xué)習(xí)的主動權(quán)在你這里,最終決定的還是你自己。再者說,今年的失利,會使校方更重視,投入更多精力、物力來提高今后學(xué)生的成績。俗話說知恥而后勇,這“觸底”之后的“反彈”勢必將在之后的幾屆得以展現(xiàn),所以說這豈不是因“禍”而得“!眴?
最后,將花花主席的一句話贈與大家,與君共勉:“海闊憑魚游,天高任鳥飛。”希望各位在復(fù)興有個快樂的開始,更有個完美的結(jié)局。此致,
敬禮。
一個走過來的學(xué)長
20xx.8.18
激勵高一新生的一封信 篇4
親愛的同學(xué)們:
首先,祝賀你們以優(yōu)異成績加入衡水中學(xué)這個優(yōu)秀團(tuán)隊,踏上人生的新征程!
升入高中,意味著你們將逐漸長大和成熟,將要獨立面對更廣闊的社會人生。樂青衿皆懷壯志,嘉才者咸集衡中。這里是高端的平臺,任你徜徉;這里是廣闊的舞臺,精彩紛呈。親愛的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了么?
機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。這個假期很幸福,因為你們突然成了“富翁”,擁有一大筆時間可以自主支配。那你們是沉浸在成功的喜悅中貽誤時機(jī),還是放飛心靈,向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊?福特說:“大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的!比绾纬浞掷瞄_學(xué)前的這段時間,如何做好由初中到高中的過渡呢?
同學(xué)們,在通往成功的路上,你永遠(yuǎn)不會獨行,因為老師會陪在你身邊。下面,是各學(xué)科老師給大家的溫馨提示:
語文老師的溫馨提示
1、聽聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;聽聽“百家講壇”,文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力,豐富自己的人生閱歷。
2、說每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達(dá)出來。
3、讀讀書充電。推薦書目:《讀者》《青年文摘》《雜文》余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄或粘貼好的語句文段整理成精美豐富的素材本。
4、寫每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。
5、背背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中初中占50篇)和高中的必修一第一單元《沁園春?長沙》《雨巷》《再別康橋》。
6、練一定提前把XXX年寧夏海南的語文高考卷和XXX年語文新課標(biāo)全國卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。
7、備古代漢語詞典(商務(wù)出版社)和現(xiàn)代漢語詞典(商務(wù)出版社)
數(shù)學(xué)老師的溫馨提示
1、獨立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。
2、高中學(xué)習(xí)中的常用知識,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,是初高中銜接內(nèi)容(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,加深理解,為快速進(jìn)入高中狀態(tài)做好準(zhǔn)備。
3、認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本(人教版必修1、2)。從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)涵的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。
4、拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。在此,提醒對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽感興趣的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時間,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識,為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
英語老師的溫馨提示
一、建議:假期是一個自我提高的大好機(jī)會,要養(yǎng)成幾個學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:
1)積極閱讀的習(xí)慣。內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報、21世紀(jì)中學(xué)生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
2)自我檢測的習(xí)慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題,對主要題型尤其是語音、改錯等新題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。
3)專題總結(jié)的習(xí)慣。對初中知識以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。
4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。
6)隨時用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
二、任務(wù):
1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》《窈窕淑女》 《風(fēng)語者》 《壯志凌云》《Three Idiots》《阿甘正傳》《茜茜公主》《飄》《簡愛》等,觀看時多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá),少看漢語字幕。
2)讀兩本英語書蟲。
3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。
4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學(xué)后的英語活動中一展風(fēng)采。
6)學(xué)會用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。
7)多練口語聽力,以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。
三、特別提醒:
將要學(xué)的高中教材是和初中人教版(Go for it。┫嚆暯拥,請同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的2000詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實的注意查漏補(bǔ)缺。
請準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯cut come get go look make put pull take turn
相信優(yōu)秀的你經(jīng)過一個假期的努力學(xué)習(xí)會變得更加優(yōu)秀!同學(xué)們加油!
物理老師的溫馨提示
1、借高中物理(必修一)課本自主學(xué)習(xí),并完成課后習(xí)題。
通過學(xué)習(xí),對課本上的概念與公式有一個初步認(rèn)識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試著做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。高一第一學(xué)期主要完成前四章(必修一)的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個關(guān)鍵時期。高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。
2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真的把電路問題再重點復(fù)習(xí)一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習(xí)題弄通弄精。因為這一部分內(nèi)容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容。
3、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本,自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識,這部分知識在初中沒有學(xué),但是高中物理中第三章就要用到,它是學(xué)好高中物理的必備知識。
4、通過讀書或上網(wǎng)查詢,如生活與物理、物理學(xué)史等,你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈!
化學(xué)老師的溫馨提示
化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),其特征是研究分子和創(chuàng)造分子。迅猛發(fā)展的化學(xué)已成為生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域的重要基礎(chǔ),它在解決人類社會發(fā)展過程中所面臨的有關(guān)問題,如提高人類的生活質(zhì)量、促使人與自然和諧相處等,都將發(fā)揮著重要的作用。所以要學(xué)好化學(xué)!
有人說化學(xué)背背就行了,這樣的認(rèn)識是錯誤的,化學(xué)也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐,所以你要學(xué)會用你聰明的'大腦去思考、理解化學(xué)。為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點,我們給你一些建議:
。1)上網(wǎng)搜索十套中考題,認(rèn)真完成,總結(jié)初中所學(xué)的重點知識。
。2)查資料,掌握H2 、 O2(三種方法) 、CO2的實驗室制法及其化學(xué)性質(zhì)
。3)熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊所有化學(xué)方程式
。4)熟記前20號元素的符號,及原子結(jié)構(gòu)示意圖
。5)熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價并能根據(jù)化合價組合化學(xué)式
(6)把初中化學(xué)的拓展性課題——最輕氣體內(nèi)容必須掌握,高中需要銜接。你要記。悍彩浅踔姓n本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的。
。7)借第一冊化學(xué)課本預(yù)習(xí)一下(至少完成前兩章),并做一做課后習(xí)題,提前對高中知識有一個大致的了解;瘜W(xué)實驗充滿了樂趣,時而還會給你意想不到的幫助。
生物老師的溫馨提示
生物是高中生必修的課程,也是與我們生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。在這里我們將會和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界,引領(lǐng)大家走進(jìn)細(xì)胞、基因的微觀世界,了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等等。在這里我們將會領(lǐng)略奧妙無窮的生命機(jī)理;了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計劃”、“超級小鼠”等等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。如果你要在開局時就占據(jù)有利位置。請接受我們—全體高一生物學(xué)老師的建議:
1、熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識,以利于與高中知識銜接:
①細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
、陲@微鏡的使用
③光合作用
、芗(xì)胞呼吸
2、向上一屆學(xué)生借閱生物必修第一冊課本,簡單的進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏覽。尤其對第一章第二節(jié)—化合物中的“蛋白質(zhì)”這一知識點進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)。
3、向衡中的學(xué)姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗,好的方法。
政治老師的溫馨提示
你見過商場上琳瑯滿目的商品,但你不一定知道為什么它的價格忽高忽低;你每一天的生活離不開錢,可你不一定了解真正的“錢”和我們現(xiàn)在所用的紙幣有什么淵源;你一定知道CEO,或許也想過成為CEO,但你知道如何成為一名合格的。CEO嗎?當(dāng)前全球金融危機(jī)使世界經(jīng)濟(jì)受阻,美元貶值對我國乃至世界經(jīng)濟(jì)有何影響?這些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后究竟隱含著怎樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理?高中政治將為你一一解答。
同學(xué)們,高中政治涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)多個領(lǐng)域,步入高中的你一定能體會到他的獨特魅力,感受不一樣的思維碰撞,在這里給大家提幾點建議與要求:
1、借閱高中政治必修一教材,了解高中政治與初中政治的不同點。不同于簡單的機(jī)械記憶,更注重理解基礎(chǔ)上的運用;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。
2、學(xué)會從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦;建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱XXX至今的重要經(jīng)濟(jì)、政治事件,寫出自己的體會。
3、積極參與社會實踐。生活中的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象很多與我們學(xué)習(xí)的知識相關(guān),你可以調(diào)查市場上不同商品價格的變動及其影響,了解不同群體的消費行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會或村委會的一些活動、事件等。
4、你肯定在生活中會遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!
歷史老師的溫馨提示
1、務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅實的通史基礎(chǔ)。
2、熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。
3、瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強(qiáng)對歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。
4、上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點與方法,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡。
5、與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,做好準(zhǔn)備。
6、借閱今年剛畢業(yè)學(xué)生的必修一(政治史板塊)教材(注意是人民版教材),大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,體會專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點與弊端,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識上的雙重準(zhǔn)備!
地理老師的溫馨提示
當(dāng)今世界,資源短缺、環(huán)境惡化、人口激增、發(fā)展失衡等全球性問題日益尖銳。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我們需要學(xué)習(xí)地理,以培養(yǎng)認(rèn)識、處理這些方面問題的能力、樹立因地制宜、揚長避短、全球化、可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處等現(xiàn)代理念,獲得應(yīng)對未來若干重大問題的基本能力。為此在你進(jìn)入衡中之前應(yīng)做好以下方面:
1、關(guān)注生活和時政。地理是與生活密切相關(guān)的學(xué)科。地理學(xué)對科學(xué)發(fā)展觀、人與自然協(xié)調(diào)、區(qū)域協(xié)調(diào)、人才戰(zhàn)略等重要方面提供解釋和解決之道。
2、注意每天收看中央電視臺的天氣預(yù)報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等);并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺風(fēng));了解省會城市的地理位置和天氣狀況。
3、記錄你暑假旅游走過的地點,了解祖國的名山大川。
4、可以做一次社會調(diào)查,了解你所在城市在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。
5、預(yù)習(xí)湘教版地理必修一,每天一節(jié),并寫出知識結(jié)構(gòu)。
6、做好計劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,梳理知識框架,因為初中地理是高考內(nèi)容的重要組成部分,也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。
7、每天畫一幅中國某省份地圖和世界某國家地圖,并在圖中標(biāo)注重要信息。
8、關(guān)注天宮一號、神舟九號飛船的相關(guān)信息,開學(xué)后同學(xué)間交流。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛的同學(xué)們,一個新的學(xué)習(xí)時代開始了,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實自己、提高自己,為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!
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20xx.x.x
激勵高一新生的一封信 篇5
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
七月流火,再過兩個月你們將進(jìn)入高中,站在新的舞臺,展望遠(yuǎn)方,你們將在這里揮灑青春,書寫青春華章。正當(dāng)青春意氣少年時的你們,如何認(rèn)清自我,懷瑾握瑜為人事呢?作為高三畢業(yè)的學(xué)長,送給學(xué)弟學(xué)妹們幾點建議。
首先,要樹立一面鏡子,警戒自己的言與行。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失”。唐太宗曾重任魏征為相,在魏征的諫言下他危言危行,以魏征為鏡,唐太宗明惑,仁治。正因為這面“鏡子”,他明白了做好一個人的道理,懂得了治國安家的方法。以人為鏡,明為人。對于剛升入高中的大家,思想剛剛得到升華更需要一面鏡子告訴自己為人之道。生而為人,要懂得做人。我們以目而視,感受世界之廣闊,卻不能認(rèn)知到自己的渺小,你們在感受世間萬物時,更要認(rèn)識自己,警戒自己的言與行。
其次,要樹立擔(dān)當(dāng)意識,立責(zé)任于未來。
居里夫人曾說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事’!敝芏鱽碜杂妆懔⑾隆盀橹腥A之崛起而讀書”的.誓言。你們在最意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),不應(yīng)該浪費自己的時間。以夢為馬,不負(fù)韶華。規(guī)劃好自己的人生,書生意氣,揮斥方遒。正如奔騰的后浪,初生的牛犢,一切都是新的開始,卻不能沉溺于溫柔鄉(xiāng)。因為你們,國家會更安定;因為你們,這個世上的小說、音樂、電影所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷、迷茫,而是善良、勇敢、無私、無所畏懼;是心里有火,眼里有光!因此,學(xué)弟學(xué)妹們,一定要樹立擔(dān)當(dāng)意識,立責(zé)任于未來!
再次,要樹立奮斗的夢想,自信前進(jìn)。
幸福都是奮斗出來的!每個高中學(xué)子亦是如此。雪萊曾在信中寫到“趁天空還明媚,蔚藍(lán),趁著花朵鮮艷,趁眼睛看來一切美好,趁夜幕還未降臨,趁現(xiàn)在時流還平靜,作你的夢吧——且憩息,等醒來再哭泣。”當(dāng)黎明第一道光還未出現(xiàn),讓炙熱的青春被點亮,沉睡的耳中傳來鈴聲,你們的心抵住陣陣彷徨。在黎明中奔跑,讓勇氣為你們插上翅膀,所有困難與夢魘都不屑一顧。樹立奮斗的夢想,自信前進(jìn)!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就像初生的太陽,稚嫩而燦烈。帶著自己的認(rèn)知去奮斗,時光不會辜負(fù)任何一份努力,你們也必將學(xué)有所成!
此致
敬禮!
你的學(xué)長:小明
20xx年7月7日
激勵高一新生的一封信 篇6
親愛的高一新同學(xué):
你們好!
祝賀你們成為河北xx中學(xué)xx級新生。
當(dāng)你度過愉快而充實的暑假之后,你們將在河北xx中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光。但是同學(xué)們,xx中學(xué)并不是我們的終點,她僅僅是你人生道路上的一個驛站,是你走向成功的一個跳板,神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo)。因此,考上x中才是萬里長征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。
希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn),努力形成“踏實、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活,我們?nèi)w老師對你們提幾點希望:
第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣!昂昧(xí)慣會使人終生受益!庇辛肆己玫牧(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
第二,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。考上xx中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),x中只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺,來到了饒中只能說接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會常常有成功的喜悅。
第三,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時間,學(xué)好文化知識,提高全方位的能力。
取得優(yōu)異成績,考入理想中的大學(xué)是每一個同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺,那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中大多數(shù)都是學(xué)習(xí)的尖子,是班級乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來到x中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動力,爭取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。
希望同學(xué)們在開學(xué)前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進(jìn)行整理,彌補(bǔ)自己的.知識缺陷,不在高中開始階段輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
第四,謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。
進(jìn)入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
進(jìn)入高中,你需要一個原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對不做。
進(jìn)入高中,你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。
進(jìn)入高中,你需要一個堅韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。
進(jìn)入高中,你需要一個清醒的認(rèn)識:凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。
進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。
親愛的同學(xué),你已經(jīng)是河北xx中學(xué)的一員,選擇了x中,也就意味著你選擇了競爭。加強(qiáng)對自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應(yīng)x中快節(jié)奏的生活方式,方可自強(qiáng)于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰先適應(yīng)了誰就是強(qiáng)者。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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20xx年x月x日
激勵高一新生的一封信 篇7
親愛的高一新同學(xué):
首先祝賀你成為了師大附中的一員,并且已經(jīng)開始了人生又一段嶄新的旅程!
師大附中現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,卓越的教師團(tuán)隊,高效的自主管理,全面發(fā)展的強(qiáng)學(xué)科建設(shè),最佳的寄宿環(huán)境……這一切都是你成才、追求完美、自信自主自強(qiáng)的有力保障。三年后師大附中會使你變得堅強(qiáng)、理性、智慧、從容,走向成功和輝煌!
寒窗九年的磨礪,邁上了人生新的旅程,迎接你的是師大附中嚴(yán)格的管理和智慧的教育,是新的競爭與挑戰(zhàn),是備戰(zhàn)高考過程中的艱辛與奮斗,是人生另樣的歡樂與收獲。在通往大學(xué)的征途上,我們的老師甘愿做你的階梯,做你成長的伙伴。
俗話說:良好的開端就是成功的一半。無論你原來是何等的.輝煌,如今大家都站在了同一起跑線上,競爭更加激烈,只有踏踏實實做生活的有心人,才能創(chuàng)造新的輝煌。下面給同學(xué)們幾點建議和溫馨提示,希望你為高中生活做好充分的思想的、知識的準(zhǔn)備:
一、為過集體生活做好準(zhǔn)備
走進(jìn)師大附中的校園,很多孩子就要遠(yuǎn)離父母,開始新生活的征程了。沒有了父母的呵護(hù),一切都需要你們自己去應(yīng)對和處理。對于剛剛進(jìn)入高中的你們來說,在未來的三年里,如何和同學(xué)相處是一個很重要的問題。由于成長環(huán)境不同,剛開始的交往難免會有些困難,這時就需要主動交往,相互適應(yīng),相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。另外,同學(xué)們還需要具備較強(qiáng)的生活自理能力,必須從心理上和行動上做好準(zhǔn)備。
二、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好心理準(zhǔn)備
能夠進(jìn)入師大附中的學(xué)生,不乏初中的佼佼者。新學(xué)期新學(xué)校,可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二的你,到了高中后優(yōu)勢不再那么明顯。你能否接受這一變化呢?面對如林強(qiáng)手,其實你的對手是自己。天道酬勤!雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時,若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著,一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應(yīng)該失去對成功的渴望,也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂在其中。
三、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:
、僦R量大。學(xué)習(xí)時,要注意把各學(xué)科知識與其系統(tǒng)和體系聯(lián)系起來,有利于深入學(xué)習(xí);
②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng);
、劬C合性、系統(tǒng)性強(qiáng),高中各學(xué)科之間的聯(lián)系與影響,尤為突出。
四、為適應(yīng)師大附中多姿多彩的校園生活做好必要的思想準(zhǔn)備。
師大附中是全國素質(zhì)教育窗口學(xué)校,為培養(yǎng)行為文明、處事理性、素質(zhì)全面、個性彰顯的卓越附中學(xué)子,給同學(xué)們準(zhǔn)備了科學(xué)的課程體系和豐富多彩的學(xué)生活動,希望你進(jìn)入校園之后,能盡快融入到附中校園文化氛圍之中。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛的同學(xué)們,一個新的學(xué)習(xí)時代開始了,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,做好充分的準(zhǔn)備,充實自己、提高自己,為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!
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20xx年x月x日
激勵高一新生的一封信 篇8
高一新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
我是你們的校友,今年剛畢業(yè)。我剛剛參加完高考,即將進(jìn)入高一級的新的學(xué)校學(xué)習(xí)。我作為你們的學(xué)姐(學(xué)兄),今天給你們寫這封信,想和你們談?wù)勀銈兗磳㈤_始的高中生活怎么度過的事情。人生像一部書,內(nèi)容是什么,精彩不精彩,都是自己寫;也像一幅“自畫像”,自己長得什么樣,也都是自己畫。高中生活很珍貴,也很關(guān)鍵,怎么度過呢?不能虛度。也就是,我們高中這幅“自畫像”怎么畫呢?一定要畫好,不能畫丑了。我是高中剛過來的人,有一些感悟與思考,這里與你們分享。
我們?nèi)绾萎嫼酶咧羞@幅“自畫像”呢?首先要弄清楚“我是怎樣的人”。人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,要弄清楚“我是怎樣的'人”這個問題,我們需要尋找各種“鏡子”。尋找什么樣的“鏡子”呢?那就是參照物。什么參照物呢?那就是高中的一切東西。高中和初中是不一樣的。不光是它的建筑規(guī)模,還有它的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍以及給我們提供的各種自由發(fā)展的可能。我們進(jìn)入高中,要迅速地對照這些審視自我,你會發(fā)現(xiàn),噢,“我是怎樣的人?”我已經(jīng)不是初中生了,我已經(jīng)成為了高中生!你會迅速融入其中,適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。這樣,你就為你的“自畫像”畫好了第一筆。
接著,你給你的“自畫像”畫第二筆。既然你迅速確定了自己的角色,那你就繼續(xù)著色:“我想過怎樣的生活!睂,在高中,“我想過怎樣的生活”呢?碌碌無為,虛度光陰,還是勤奮用功,學(xué)有所成?同樣,你也需要尋找各種“鏡子”。那些“鏡子”?橫的,你周圍勤奮好學(xué)的同學(xué);縱的,歷年來你的學(xué)姐學(xué)哥考出好成績的情況。你還可以到圖書館閱覽室讀一些名人傳記成功人士的事跡等等,你會被他們激起奮進(jìn)的欲望,你就會為你的“自畫像”又著上濃濃的一筆。高中三年,“我能做些什么?”“如何生活得更有意義?”我想,你就不會迷茫,不會疑惑,不會白過……
你會課上認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真思考和答疑……
你會課下認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真閱讀大量書籍……
你還會參加各種活動,提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力……
你還會以同學(xué)為榜樣,為“鏡子”,對照自己,改進(jìn)不足,見賢思齊……
總之,三年的高中生活,怎樣畫好自己的“自畫像”,全在自己。只要我們好好學(xué)習(xí),好好做人,我們就能不斷繪制好高中三年的“自畫像”。其實,人生的旅程很漫長。我們要畫好“自畫像”,就不僅僅是這高中,我們還應(yīng)該畫好我們整個人生的“自畫像”。所以,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:讓我們刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),德智體美勞全面發(fā)展,共同完整地、漂亮地繪制好我們?nèi)松摹白援嬒瘛卑桑?/p>
祝你們高中生活開開心心,快快樂樂!
xxx
日期
激勵高一新生的一封信 篇9
親愛的同學(xué):
你們好!
首先祝賀你們用優(yōu)異的成績證明了自己,并向父母交了一份滿意的答卷,即將步入太和中學(xué),開始人生一段嶄新的旅程!
太和中學(xué)優(yōu)美的校園,完善的設(shè)施,愛崗敬業(yè)的教師,良好的育人環(huán)境,驕人的教學(xué)成績令人憧憬和向往,這里是你們快樂成長的搖籃。拿到錄取通知書的那一刻你們一定激動萬分,但是同學(xué)們,你們知道嗎?升入高中,你們將面臨著更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),將面臨著全新的挑戰(zhàn)和激烈競爭。在這里給大家一些建議,希望你們利用假期時間,做好進(jìn)入高中的各種準(zhǔn)備。
一、為適應(yīng)獨立生活做好準(zhǔn)備
成長的過程就是獨立的過程,一切都需要你們自己去經(jīng)歷。首先,進(jìn)入高中,在未來的三年里,如何與同學(xué)相處是一個很重要的問題。同學(xué)之間朝夕相處,難免會產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會理解與寬容。同學(xué)們應(yīng)多讀書,多參加社會實踐活動、特長培養(yǎng),增加自己的涵養(yǎng),更多的考慮如何關(guān)心同學(xué),愛護(hù)班集體;同時也要向父母師長多請教為人處世之道,學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。第二,可能你生活自理能力還不強(qiáng),且要適應(yīng)學(xué)校嚴(yán)格的作息制度、內(nèi)務(wù)要求、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)要求,所以,同學(xué)們必須從心理上和行動上開始準(zhǔn)備。如果以上兩點你都做得還不夠好,那么就從現(xiàn)在開始鍛煉自己,否則你會因為不適應(yīng)高中全新的集體生活而耽誤學(xué)習(xí),阻礙成長,使自己在新的起跑線上掉隊的。
二、為適應(yīng)高中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備
高中與初中相比,無論是課程設(shè)置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差異。高中課程知識量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng),有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時竟然聽不太懂了,回答老師提問變得困難,課下作業(yè)完成得也不輕松。提醒同學(xué)們注意:高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少,而且初中知識與高中知識的跨度也很大,老師的教學(xué)方法也與初中有些不同,因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整,要注意課前的預(yù)習(xí)、知識的積累、規(guī)律的總結(jié),要學(xué)會利用他人的智慧,多請教他人,多參與討論,把高一的基礎(chǔ)打好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論從知識積累或是自信心的樹立上都會搶到先機(jī)。
三、為適應(yīng)激烈競爭做好準(zhǔn)備
有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會發(fā)現(xiàn)自己在新的學(xué)校不如在初中時優(yōu)秀,初中時良好的自我感覺很快會消失,對自已的能力產(chǎn)生懷疑,甚至產(chǎn)生自卑,這就需要及時調(diào)整心態(tài)。高中時你們的同學(xué)群體發(fā)生了改變,你的“對手”比初中更強(qiáng)大和優(yōu)秀,要想在這樣的.群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出,需要作出更加艱苦和高效的努力。當(dāng)然我們也要能正確理解同學(xué)間合理競爭的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,達(dá)到“多贏”。同學(xué)們要重視競爭的過程,在競爭過程中挖掘潛能,過程往往比結(jié)果更重要,這樣理解競爭會使你具備良好的心態(tài),產(chǎn)生前行的動力,而不會為競爭所累。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!备咧械母偁幐鼮榧ち疑踔翚埧,我們要用無畏的精神地迎接各種困難的挑戰(zhàn),用堅實的步伐走出人生的陽光大道。親愛的同學(xué)們,讓我們在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實自己、提高自己,為我們走向美好人生增加一塊最有力的砝碼吧!
親愛的新同學(xué),愿你揚起理想的風(fēng)帆,勤學(xué)善讀,創(chuàng)造輝煌的明天!
祝同學(xué)們假期愉快,健康成長!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
激勵高一新生的一封信 篇10
各位親愛的“小萌新”:
你們好!
剛從初中升入高中,是不是對即將到來的高中生活充滿著無數(shù)的未知?如果是,請勿擔(dān)心!因為在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自我畫像”來審視自我,調(diào)整自己的規(guī)劃,這樣才能更加堅定踏實地走下去。那么,即將進(jìn)入高中的你們需要做哪些調(diào)整來畫好自己的“畫像”呢?
首先,要學(xué)會自問,在自己冷靜下來的時候總結(jié)自己。《大學(xué)》里認(rèn)為一個人要從普通走向卓越,方法之一就是做到“誠意”。誠意,意在知己。一個人進(jìn)德修業(yè)的關(guān)鍵,在于誠實地面對自己。每個人都有優(yōu)缺點,什么對自己來講是最大的誘惑,哪些困難自己能夠忍受,自己擁有的什么缺點會毀掉自己的'學(xué)習(xí)和生活!鋵嶌o靜想一想我們都是很清楚的,但是很多時候我們忘記了反省或者不愿意承認(rèn),對別人的缺點要比對自己的缺點看得清楚,這其實就是自欺!“知人者智,自知者明”,所以誠意就是要求我們不要自我欺騙。我們要學(xué)會自我反思和自我總結(jié),畫好自己最真實的一幅“畫像”。
其次,要學(xué)會問他,讓別人給你一個中肯的評價!敖≈T身,遠(yuǎn)取諸物”,這是《周易·系辭》里的一個重要概念!吨芤住返哪康氖悄依ㄌ斓厝f象,而來源無非兩者,一是來自外物,一是來自自身。所以,無論當(dāng)下的你面對什么樣的迷茫和疑惑,最終要面對和處理的無非是眼前的那些人和事。有時難免礙于自己的眼界和學(xué)識,無法合理巧妙地處理好眼前的人和事,這是很正常的。不過與其自探迷宮,何不及時請教他人,讓別人給你指點迷津呢?唐貞觀十七年,在諫臣魏征病逝后,唐太宗曾說了一段肺腑之言:“夫,以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。魏征沒,朕亡一鏡矣!”一位偉大的帝王尚且如此重視別人的建議,我們又怎能輕視他人對自己的評價呢?來到高中,你們可以請教的對象其實有很多,比如老師和同學(xué),他們大都會主動熱情地幫助你,可以讓你少走幾條彎路。因此,學(xué)會問他,可以幫助你畫出最全面的一幅“自畫像”。
最后,要學(xué)會提升自己的境界。《老子》曾言:“以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下!碑(dāng)我們的眼界和修為能夠管好一個家的時候,他的眼中只有一個家;當(dāng)我們的胸襟更大、能力更高,所思所想留心于更大的境地,那個時候我們就能心懷國家,胸懷天下,就能站在國家和天下的角度去思考問題,能夠看清天下興衰成敗之理。儒家重視的是“內(nèi)圣外王”,因此一個人要想成就一番大事業(yè),首先要把自己變得跟大事業(yè)要求的行為、心性、境界、格局相符合,如果我們把一個人放在跟他水平不相當(dāng)?shù)穆毼簧,最后他不僅自己的事業(yè)做不好,甚至還會毀掉他自己。今年的一次疫情,無數(shù)英雄楷模出現(xiàn)在我們視野當(dāng)中。我們理應(yīng)感謝他們,更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí)新知識,提升自己的能力和境界,做一個對人民、對社會、對國家有用的人!所以,學(xué)會提升自己的能力和境界,可以幫助你畫出最完美的那一幅“自畫像”。
光陰荏苒,時光短暫。高中時期,是一個人塑造好未來生活面貌的重要階段。莊子云:“吾生也有涯,而知也無涯!弊鳛橐幻麥(zhǔn)高中生,我們理應(yīng)認(rèn)真細(xì)致地畫好自己的“畫像”,“近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”,規(guī)劃好自己的人生藍(lán)圖,以便“長風(fēng)破浪,橫濟(jì)滄海”!
恭祝:
畫像美麗,人生精彩!
即將離校的高三學(xué)長
20xx年7月7日
激勵高一新生的一封信 篇11
親愛的同學(xué)們:
祝賀你成為西安市第八十三中學(xué)的一名新生,并開始一段嶄新的人生旅程!
高中和初中相比,在學(xué)習(xí)方面,內(nèi)容多了,難度大了,知識的應(yīng)用性也加強(qiáng)了,對于同學(xué)們的要求也更高了;在生活方面,同學(xué)們來自不同的學(xué)校,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣和性格差異都很大,大家來到一個新環(huán)境,要面臨各種新的挑戰(zhàn)。因此,適應(yīng)新的環(huán)境,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,拓寬知識視野,培養(yǎng)良好習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。
為了讓同學(xué)們有效利用暑假,做好充分準(zhǔn)備,開學(xué)后更好更快的適應(yīng)高中生活,針對高中學(xué)習(xí)的特點,特向同學(xué)們提出以下幾點建議和要求:
一、讀讀書
走進(jìn)書籍世界,體會閱讀之樂。從小說故事中窺視人性;從散文詩歌中,培養(yǎng)文學(xué)的靈性;從史傳經(jīng)典中了解民族文化……請同學(xué)們從以下推薦閱讀書目中挑選兩種作品,認(rèn)真閱讀,撰寫閱讀筆記,每天不少于100字,我校在高一開設(shè)閱讀課程,這些閱讀積累將成為你進(jìn)入高中的第一筆精神財富。開學(xué)后,老師、同學(xué)分享讀書的體會時希望看到你的精彩展示
1.《三國演義》(羅貫中)
2.《紅樓夢》(曹雪芹)
3.《平凡的世界》(路遙)
4.《富蘭克林自傳》(本杰明·富蘭克林)
5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)
6.《中國人史綱》(臺灣·柏楊)
7.散文集兩種:《目送》(臺灣·龍應(yīng)臺)、《我與地壇》(史鐵生)
二、練練字
規(guī)范書寫是對每個中學(xué)生提出的最基本的要求,請同學(xué)們選擇自己喜愛的字體字帖,每天堅持練字20分鐘,至少完成一篇漢字硬筆書法練習(xí)和一篇英語書法練習(xí)。
三、發(fā)發(fā)呆
“發(fā)呆”不是什么都不想,而是調(diào)動自己的積累,回顧過去:想想父母家人、老師同學(xué)、學(xué)校社會給自己的付出,心存感恩;展望未來:思考一下自己的人生理想,為自己的高中乃至更遠(yuǎn)的人生階段做一個具體的規(guī)劃。將這些思考詳細(xì)記錄下來,制作一本“發(fā)呆筆記”,作為自己初中畢業(yè)高中開始的紀(jì)念。
四、做做家務(wù)
父母的辛勤付出才有了我們的成長,心存感恩,幫助父母做一些家務(wù),并把體現(xiàn)家庭成員之間的親情與溫暖的經(jīng)歷寫成隨筆,開學(xué)來與老師、同學(xué)分享。
五、看看風(fēng)景
在家庭條件允許的情況下,與父母一道出外走一走,或走親訪友,或旅游觀光,增加閱歷,開闊視野。同學(xué)們,在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟,高中生活更強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、自我管理。不少同學(xué)雖然升入高中,但心理并未做好準(zhǔn)備,或沉溺于初中回憶不能自拔,或沉湎于游戲娛樂不能自制,糊里糊涂一學(xué)期很快過去,等到幡然醒悟,發(fā)現(xiàn)課程已經(jīng)落下很多,自己和別人已有很大差距。所以,老師提醒同學(xué)們:八十三中是你成功的'選擇,但未來的成功還需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操,鍛煉身體,以飽滿的熱情、堅定的意志、陽光的心態(tài)投入到即將到來的高中生活中。
在此,還要特別提醒:學(xué)校定于XXX年8月27日下午14:00報到,8月28日至9月5日軍訓(xùn)。請同學(xué)們做好軍訓(xùn)前的各項準(zhǔn)備工作,按時報到。
最后,祝同學(xué)們度過一個愉快、充實、有意義的假期!
xxx
20xx年x月x日
激勵高一新生的一封信 篇12
親愛的同學(xué):
你好!假期愉快!
首先熱烈地祝賀你被湖北省重點高中——隨州市第二中學(xué)錄取!隨州市第二中學(xué)地處隨州市中心城區(qū)舜井大道97號。創(chuàng)建于1981年,當(dāng)時稱為隨州市第一中學(xué),縣市合并后更名為隨州市第二中學(xué),1986年搬遷至現(xiàn)址,上世紀(jì)末經(jīng)兩次擴(kuò)建而達(dá)到現(xiàn)有規(guī)模。2000年地級隨州市成立后,成為隨州市重點高中,隨州市示范學(xué)校。2009年成為湖北省示范高中。
改革開放以來,學(xué)校順應(yīng)時代的潮流,凝練出了“傳承炎帝文化、實踐生命教育”的辦學(xué)理念,秉承“厚生、善導(dǎo)、篤學(xué)、日新”的校訓(xùn),堅持開放辦學(xué),打造自主德育的教育模式,完成了五大步跨越式發(fā)展:第一步,從弱到強(qiáng),躋身為原襄樊地區(qū)四大名校之一;第二步,文科突出,躍為鄂北名校;第三步,文理并重成為全省知名學(xué)校;第四步,提升辦學(xué)品位,精品辦學(xué),成為精品名校;第五步,嘗試特色發(fā)展,走國際化道路,向品牌學(xué)校邁進(jìn)。成功實現(xiàn)了由小到大、由大到強(qiáng)的鳳凰涅槃。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。隨州二中擁有設(shè)備先進(jìn)的理、化、生、勞技實驗室,一流的生物標(biāo)本室,紙質(zhì)圖書10萬冊,電子圖書30萬冊,120個多媒體教室,開通了千兆校園局域網(wǎng),教師配有筆記本電腦,搭建了辦公、教學(xué)的信息化平臺。擁有一流的學(xué)生食堂,為學(xué)生的健康成長提供了有力的后勤保障。師資力量雄厚。在職教職工208人,專人教師177人,其中特級教師3人,中學(xué)高級教師98人,國家級骨干教師1人,省級骨干教師2人,市級學(xué)科帶頭人和骨干教師41人,碩士研究生16人。教學(xué)質(zhì)量一流。隨州二中辦學(xué)成績多年位居隨州前列,先后為大學(xué)輸送了2萬多名優(yōu)秀學(xué)生,為北京大學(xué)、清華大學(xué)輸送了50多名學(xué)子,尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,考入北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)子共計41人(平均每年4人進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)深造)。2007年、2008年學(xué)校連續(xù)兩年喜得文理科狀元,2009年又一次奪得隨州市文科狀元、理科第二名,2010年,我校在2007年中考招生極為不利的局面下再創(chuàng)佳績(當(dāng)年中考招生我校正取線比
其它學(xué)校分別低20分、35分之多),楊浩同學(xué)考上清華大學(xué),并有另兩位同學(xué)(孫威、章雨)達(dá)到清華大學(xué)、北京大學(xué)正取分?jǐn)?shù)線,趙鴻開同學(xué)通過托?荚嚤幻绹~阿密大學(xué)等3所大學(xué)同時錄取,開隨州高中教育先河。上一類本科的升學(xué)率始終位居隨州前列,成功完成了精英教育與大眾教育的有機(jī)對接。辦學(xué)特色鮮明。隨州二中堅持“科研興校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,著眼外語特色教育,長遠(yuǎn)規(guī)劃,系統(tǒng)實施。尤其在2006年,經(jīng)教育局、市編委批準(zhǔn),學(xué)校加掛了“隨州市外國語高級中學(xué)”,為隨州二中的發(fā)展掀開了一個嶄新的篇章。學(xué)校先后與北京外國語大學(xué)、大連外國語學(xué)院、美中教育基金會簽訂合作協(xié)議,直接對接韓國光州大學(xué)、建國大學(xué),打通了英、美、韓、日、澳洲等國的出國留學(xué)渠道,走出了國際化聯(lián)合辦學(xué)之路。前不久,學(xué)校又獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)資格,掀開了外語特色的嶄新一頁,并于2010年5月18月迎來了美國鮑爾州立大學(xué)由22名教授、研究生組成的2010年夏季訪問團(tuán)的訪問,進(jìn)一步推動了學(xué)校外語特色的發(fā)展。另外,為了尋求更好的辦學(xué)途徑,學(xué)校還在音樂、美術(shù)、體育上廣開門路,為學(xué)生的終身發(fā)展考慮,不斷地拓展多層次的特色之路。乘著改革的春風(fēng),隨州二中正一步步地走向持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。
近年來,學(xué)校先后獲得全國學(xué)校體衛(wèi)科研“十五”規(guī)劃重點課題課程資源開發(fā)與利用實驗單位、湖北省最佳文明單位、湖北省示范中學(xué)、湖北省校務(wù)公開先進(jìn)單位、湖北省安全校園、湖北省群眾性體育活動先進(jìn)單位、湖北省樹、創(chuàng)、獻(xiàn)先進(jìn)單位、湖北省師德檔案建設(shè)實驗單位、湖北省食品衛(wèi)生A級單位、湖北省衛(wèi)生單位、湖北省百個優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、湖北省企業(yè)工會規(guī)范化建設(shè)二級達(dá)標(biāo)單位、湖北省先進(jìn)女職工委員會、湖北省先進(jìn)考點等數(shù)十項省級以上榮譽(yù)稱號。
新同學(xué),激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你是選擇繼續(xù)揚帆破浪,還是選擇靠岸歸航?答案在你心中,因此有必要提醒你,要想比較順利地度過高中階段,有幾道關(guān)要過好。
第一關(guān)——重新定位關(guān)。有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會發(fā)現(xiàn)在新的學(xué)校自已處處不如別人,初中時良好的自我感覺很快會消失,再也找不到在初中時總是處于“第一軍團(tuán)”的感覺,很失落,對自已的能力產(chǎn)生了懷疑,自信心減弱,甚至產(chǎn)生了自卑,其實只要調(diào)整認(rèn)識,這
道關(guān)并不難越過。要注意:高中群體的組成質(zhì)量發(fā)生了改變,換句話說,確定自已在新的群體中位置的參照坐標(biāo)系與初中相比已大不一樣,因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出,難度增大,需要做出更加艱苦和科學(xué)的努力——因為你的“對手”比初中強(qiáng)大和優(yōu)秀,這不更能對自已產(chǎn)生促進(jìn)作用嗎?當(dāng)你自信心不足時首先要進(jìn)行“縱向”對比——你會發(fā)現(xiàn)你其實在進(jìn)步;當(dāng)你再“橫向”對比后你又會發(fā)現(xiàn)有的人比你進(jìn)步的更快。“永遠(yuǎn)自信,永不松懈”這才是最好的感覺。
第二關(guān)——學(xué)習(xí)關(guān)。有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時竟然聽不太懂了,回答老師的提問的把握性也在降低,課下作業(yè)完成的也不輕松。提醒同學(xué)們注意:高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少,可以換句話說,初中的知識“平鋪直敘”,高中的知識“螺旋上升”,而且初高中知識的跨度也很大,老師的教學(xué)方法也與初中有些不同,因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整,要注意課前的預(yù)習(xí)、知識的積累、規(guī)律的總結(jié),要學(xué)會利用他人的'智慧,多請教他人,多參于討論,有的科目(例如物理)最難的部分卻是在高一,把高一的基礎(chǔ)打好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論從知識或者自信心的樹立上,益莫大焉。
第三關(guān)——平衡度過“心理斷乳期”。初中階段老師、父母與自己朝夕相處,耳邊不時響著督促和提醒聲,還真有點煩,但進(jìn)入高中后,這些陡然少了許多,反而覺得有點兒不知所措,這通常被稱為“心理斷乳期”反應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該知道,高中生已進(jìn)入青年階段,有了一個比較大的心理和生活空間,要利用這個空間學(xué)會自我管理生活、學(xué)習(xí)、時間,進(jìn)而學(xué)會管理自己的情緒,對自己以后的成長非常有必要。
第四關(guān)——競爭關(guān)。要能正確理解同學(xué)間競爭的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,達(dá)到“雙贏”。要重視競爭的過程,在競爭過程中挖掘潛能,充滿智慧,過程往往比結(jié)果更重要,這樣理解競爭會使你具備良好的心態(tài),產(chǎn)生動力,而不會為競爭所累。
新同學(xué),從現(xiàn)在開始,努力吧,努力學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交流與合作。我堅信,三年的耕耘,你的聰明才智,一定會得到充分的展示;三年的奮斗,你一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;三年的磨礪,你將逐漸成熟,并為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!順祝你家人身體健康,家庭幸福!
隨州市第二中學(xué)校長:xxx
20xx年7月25日
激勵高一新生的一封信 篇13
xxx:
歲月如梭,又一批莘莘學(xué)子開始了新的求學(xué)之旅。新的學(xué)期,新的開始,充滿了期待與向往。他們走進(jìn)了他們中學(xué)時代的最后一個階段,也是向大學(xué)沖刺的階段——高中。面對嶄新的高中生活,喜悅之中帶著焦慮,美好的憧憬前面卻是未知的陌生,F(xiàn)實與理想之間的反差會在極大程度上給學(xué)生帶來困擾,嚴(yán)重的會造成某些學(xué)生的心理疾患。所以,如何在新的環(huán)境中迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,是眼下他們最需要思考的事情。
如何做好孩子的初高中銜接
高中是面臨人生的又一個新考驗,不管是孩子主觀方面,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化,能適應(yīng)的則前進(jìn),否則可能掉隊,家長要了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能出現(xiàn)的新特點,幫助孩子過好初、高中銜接關(guān)。
一、心理調(diào)適
走出戀舊情結(jié)。陌生的環(huán)境,使得許多高一新生都處于一種濃濃的戀舊情緒中,但是戀舊不要厭新,以積極的心態(tài)投入到新的集體中,結(jié)識新朋友,熟悉新老師。
二、熟悉環(huán)境
孩子由初中升入高中,離開自己熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境,到一個陌生的、全新的環(huán)境中去,這全新的環(huán)境會給孩子心里劃上很多問號:新學(xué)校怎么樣?老師怎么樣?我會遇到什么樣的同學(xué)?我初中的好朋友能不能和我分在一個班?新老師會不會像初中老師那樣喜歡我……等等。這些問題的存在,無形中就會給孩子心理增添壓力,使之焦慮。為了消除孩子心中的問號,讓孩子對高一的生活有基本的心理準(zhǔn)備,家長就要在入學(xué)前幫助孩子熟悉一下環(huán)境,陪孩子到要就讀的學(xué)校,了解學(xué)校地理位置,周圍環(huán)境設(shè)施等;陪孩子走訪親友中高年級的學(xué)長學(xué)姐,了解一下高一的課程設(shè)置,各學(xué)科的難易程度,對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求,并詳細(xì)咨詢一下,高一學(xué)生入學(xué)的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備等等。
三、及時溝通
在交流的過程中,家長要注意三點:
一是要創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉悅、自然的交流環(huán)境,切忌很鄭重其事,很嚴(yán)肅,這樣會使孩子很緊張,不愿坦露真情實感;
二是要重點聽孩子傾訴,不要輕易插話或打斷孩子的話,這樣會對孩子產(chǎn)生誤導(dǎo);
三是要像朋友似的,以平等的心態(tài)、親切的態(tài)度與孩子交流,如果孩子對新環(huán)境比較滿意、比較適應(yīng),家長要予以鼓勵,為之加油!如果孩子感到對新環(huán)境很不適應(yīng),在給孩子必要的安慰的同時,和孩子一起針對存在問題商討解決的辦法,給孩子一些樂于接受的意見和建議,切忌埋怨、指責(zé)。
高中學(xué)科的特點
從初中到高中的確是一個比較大的轉(zhuǎn)變,高中的學(xué)習(xí)有很多不同于初中的特點。了解高中階段的學(xué)習(xí)特點,是深入學(xué)習(xí)的起點。
一是知識量大:高中開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多,但每一門學(xué)科的知識量比初中要增加若干。高中是學(xué)生求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識的重要階段,每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。
二是難度大:表現(xiàn)在初中和高中知識上有些跨度,這一跨度不可能細(xì)嚼慢咽,對把握知識帶來一定困難,而且高中所學(xué)知識的抽象概括性比初中高得多。
三是高中學(xué)習(xí)的難度還在于學(xué)習(xí)進(jìn)度快:如果跟不上進(jìn)度,往往出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象。
四是綜合性強(qiáng):要解決一個問題,往往需要綜合應(yīng)用各科知識。
五是系統(tǒng)性強(qiáng)。
六是能力要求高:如觀察能力、表達(dá)能力等,特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力大為重要。
七是理解要求高。要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法,才能把知識學(xué)到手。高中教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)較為放手,不可能像初中那么具體地要求學(xué)生每個環(huán)節(jié)怎樣做,而是要求學(xué)生能獨立完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù),如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析等,孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力很重要,孩子應(yīng)尋找適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。如果不了解這些,還是用初中老一套辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)成績也會下降的。
諸葛亮《誡子書》
諸葛亮是我們家喻戶曉的人物,他的故事在民間也廣為流傳,是“智慧”以及“高尚節(jié)操”的化身。在他五十四歲時,寫給兒子諸葛瞻一封關(guān)于治學(xué)修身的家書,名為《誡子書》。其文短意長,言簡意賅。寥寥八十幾言,可謂字字珠璣、句句美玉。它是一位品格高潔才學(xué)淵博的父親,對兒子所做的殷殷教誨與無限期望。通過這些智慧理性、簡練謹(jǐn)嚴(yán)的文字,將普天下為人父者的深切愛子之情表達(dá)的淋漓盡致。謹(jǐn)以以下幾點作為闡釋:
一、靜:「夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
處世之時,不論自己面對何人何事,都應(yīng)以“靜”字為先。讓自己的心靜下來,才能在紛繁的世事前撥云見日。修身之際,不論是在面對何種欲望,都應(yīng)“儉”字當(dāng)頭,養(yǎng)成節(jié)儉的的美好品德。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),是人生的一大課堂。
二、學(xué):「夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才」
為人處世要靜,學(xué)習(xí)也一定要靜。寧靜的環(huán)境,專注的心境,是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。再者,努力進(jìn)取,勤學(xué)好問,才能增長發(fā)揚自己的才干,學(xué)習(xí)也手到擒來!
三、志:「非志無以成學(xué)」
通俗的解釋就是“不立志就無法成就學(xué)業(yè)”。學(xué)習(xí)需要專心致志、心無旁騖,決心和毅力也是非常重要的。只有明確的目標(biāo),堅強(qiáng)的意志,才不會做事半途而廢。我們要始終相信,“有志者事竟成,苦心人天不負(fù)”!
四、速:「淫慢則不能勵精,險躁則不能治性」
追求過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神,輕浮暴躁就不能陶冶性情。拖延是學(xué)習(xí)一大忌,凡事拖延就不能夠快速的掌握要點。而焦躁則導(dǎo)致根本無法靜心學(xué)習(xí),更何論陶冶情操。
五、時:「年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!」
歲月荏苒,時光飛逝,意志隨著時間消磨,最終如枯葉般衰老調(diào)零,成了無所作為的人,被這個世界冰冷的拋棄。而此時再來悲嘆蹉跎歲月,已是于事無補(bǔ)。焉能不知“少壯不努力,老大徒傷悲”。珍惜時間,才能夠把握自己;居安思危,才能夠臨危不亂。從大處著想,小處著手,腳踏實地,規(guī)劃人生,成功之路又豈會太遠(yuǎn)呢?
對家長的幾點建議
作為一名高一新生的家長,首先是“理解萬歲”。隨著孩子年齡和知識的增長,自主意識進(jìn)一步地增強(qiáng),對老師、家長的要求會有著更多的`主觀判斷,互相的尊重與理解是填補(bǔ)代溝的最佳材料。
一、優(yōu)化孩子成長的環(huán)境。
孩子三分之二時間在家里生活,學(xué)校教育需要家庭教育的支持與補(bǔ)充。為孩子創(chuàng)造一個有利于健康成長的家庭環(huán)境,家庭中具有民主和諧的氣氛,積極進(jìn)取的精神,保證孩子有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、指導(dǎo)孩子科學(xué)安排時間,開學(xué)前制訂兩張表。
一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時間表。從早到晚,從起床到睡覺,將學(xué)習(xí)時間、休息時間安排得井井有條,另一張是一周學(xué)習(xí)計劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺合理安排,課內(nèi)學(xué)習(xí)和共同完成與知識面的拓寬和發(fā)展合理安排,這兩張表的制定,可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象,有條不紊地學(xué)習(xí)、活動、休息,有利于提高孩子學(xué)習(xí)效率和身心健康的發(fā)展。
三、放下架子,與子女做朋友。
父母不要以長輩高居,不獨斷,不以孩子氣來教育孩子,與孩子有平等之心,設(shè)法與孩子做朋友相互溝通,開展談心活動,不定期召開家庭民主生活會,做到四個一,即倒一杯水,泡一杯茶,與孩子聊一聊,在輕松愉悅之中做一次傾心交談,溝通情感與思想。
四、改進(jìn)教育方法,多請教教育書籍。
現(xiàn)在的時代是信息時代,社會是開放的社會,孩子吸收了時代的活水,新鮮的知識,接受的信息多而廣,他們有時會指點江山,激揚文字,對周圍的事評頭論足,家長應(yīng)“小心”自己的“霸主”地位,在工作繁忙之余能抽時間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍,加強(qiáng)自己的修養(yǎng),跟上時代的步伐和孩子的思想,以便幫助孩子。
結(jié)束的話
“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”,我相信精誠所至,金石為開,讓我們攜手共同確保孩子們的物質(zhì)保障,確保孩子心態(tài)平和,確保孩子身心健康,確保孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量,以自己的實際行動,幫助孩子圓大學(xué)夢!最后,祝各位學(xué)子及家長身體健康,萬事如意!
xxx
20xx.x.x
激勵高一新生的一封信 篇14
親愛的高一新同學(xué):
首先祝賀你們經(jīng)過拼搏奮斗,以優(yōu)異的成績結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活,光榮地成為了山東名?h實驗高級中學(xué)的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!
考入實高,想必是每位同學(xué)初中三年為之拼搏奮斗的夢想。實高風(fēng)景優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊伍,濃厚的育人環(huán)境,令人矚目的教學(xué)成績……這一切是那么令人憧憬與向往。如今,夢想已經(jīng)成真,可想而知你們曾為此付出了多少艱辛和努力。初中三年的拼搏,不僅使你們邁入了實高的大門,更讓你們變得堅強(qiáng)、理性、智慧、從容,而這些也將是你們升入高中后,面對更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時所必須具備的。進(jìn)入實高,意味著初中階段的結(jié)束,更意味著一個新的競爭與挑戰(zhàn)的開始。
中考結(jié)束了!你們突然成了“富翁”,有許多時間可以用來自由支配?墒谴蠹蚁脒^該如何更有意義地渡過這段時間嗎?是沉浸于成為中考佼佼者的`喜悅而貽誤時機(jī),還是壯志滿懷,從現(xiàn)在起就向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊呢?其實,從你們成為實高人的那一刻起,實高的老師就在時刻關(guān)注著你們,對你們充滿了期待。在這里給你們提一些建議,希望同學(xué)們充分利用這一段時間,做好由初中生到高中生的過渡。
一、為過集體生活做好準(zhǔn)備
走進(jìn)高中校園,就要遠(yuǎn)離父母,開始新生活的征程了。沒有了父母的呵護(hù),一切都需要你們自己去應(yīng)對和處理。對于剛剛進(jìn)入高中的你們來說,在未來的三年里,如何和同學(xué)相處是一個很重要的問題。由于成長環(huán)境不同,剛開始的交往難免會有些困難,這個時候就需要主動交往,相互適應(yīng),相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會產(chǎn)生小摩擦,因此每個人都要學(xué)會理解與寬容。另外,同學(xué)們還需要具備較強(qiáng)的生活自理能力,面對嚴(yán)格的作息制度、嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求,必須從心理上和行動上做好準(zhǔn)備。
二、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好心理準(zhǔn)備
能夠進(jìn)入實高的學(xué)生,絕大部分是初中的佼佼者,實高可謂高手云集,強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號,可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二的你,學(xué)號一下子就排在了后面。你能否接受這一變化呢?實高學(xué)子侯志騰(20xx年高考山東省文科裸分第一名)說:“面對如林強(qiáng)手,你的對手是自己。因為剛上高中,我認(rèn)為自己腦子很靈,可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。”回憶起那段日子,侯志騰很慶幸自己及時調(diào)整了心態(tài),明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時,若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著,一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應(yīng)該失去對成功的渴望,也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂在其中。
三、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
高中與初中比較,無論是課程設(shè)置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過渡,高一各學(xué)科組的老師向你們溫馨提示:
語文
1、弄懂掌握一些基本語法知識,如詞性、句子結(jié)構(gòu)(主、謂、賓、定、狀、補(bǔ))、復(fù)句的幾種類型。
2、廣泛閱讀各類書刊,擴(kuò)展知識面!蹲x者》、《語文報》、《小小說選刊》、《讀寫月報》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。
3、善于積累,不僅要讀,還要記筆記。要思考生活中類似的事情。
4、書寫是一個人的門面。按照字帖的要求,堅持每天練字一小時。
數(shù)學(xué)
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識。比如:二次三項式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數(shù)的圖象性質(zhì)、一元二次方程求根公式、韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識,要通過假期的專題補(bǔ)充達(dá)到高中知識的要求,作好這些東西,可以讓你贏在高中的起點。
2、強(qiáng)化運算能力。高中數(shù)學(xué)在運算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運算能力。
3、預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)課本。對于高中要講解的內(nèi)容有大致的了解,集合是整個高中的起點,函數(shù)是高中重要的章節(jié),也是比較難的章節(jié),要深入思考教材,嘗試從不同的角度理解概念,體會概念的學(xué)習(xí)方法;通過課后的練習(xí)達(dá)到對定理公式的熟練運用,逐漸有初中的被動學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化為高中的主動學(xué)習(xí)。
4、對于數(shù)學(xué)底子薄弱的學(xué)生,要利用假期時間抓緊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打好必備的基礎(chǔ);對于數(shù)學(xué)有優(yōu)勢的學(xué)生,也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),不要掉以輕心。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
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