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假期臨床見習(xí)實(shí)踐報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連，其在寫作上具有一定的竅門。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的假期臨床見習(xí)實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家分享。
一、實(shí)習(xí)目的
使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，掌握照明線路和常用儀表的使用與測量，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。
二、時(shí)間安排
星期一
上午領(lǐng)教材，閱實(shí)習(xí)材料學(xué)習(xí)觸電急救的知識(shí)測試施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救
下午使用滅火器
星期二
上午常用儀器儀表使用的講解自己練習(xí)測試
下午測試萬用表(測試電阻，直流，交流電，電池)
星期三全天
照明安裝電路一燈一控制
星期四全天
電動(dòng)機(jī)控制電路包括：按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路(常弊和常開按鈕)
星期五
上午練習(xí)雙重聯(lián)鎖控制線路圖和復(fù)習(xí)按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路記住如何接線路
下午測試按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路
部分學(xué)生全面打掃實(shí)習(xí)場所衛(wèi)生(可加0分呵呵)寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告(每人一份000字)卑老師仲要寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告卑學(xué)校，保存......
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.老師進(jìn)行用電安全教育
老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎，就可能造成電源中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡，將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響，因此進(jìn)行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識(shí)，觸電急救知識(shí)和電氣消防知識(shí)等等。
觸電是指人體觸及帶電后，電流對(duì)人體造成的傷害。它分為兩種類型，即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內(nèi)部，破壞人體內(nèi)部組織，影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部，它可以使肌肉抽搐，內(nèi)部組織損傷，造成發(fā)熱發(fā)麻，嚴(yán)重時(shí)將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動(dòng)而死亡。而電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會(huì)使人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。
觸電急救的知識(shí)是一旦發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行急救。急救時(shí)必須做到果斷、動(dòng)作迅速、方法正確。基本原則是動(dòng)作迅速、方法正確。當(dāng)通過人體的電流較小時(shí)，僅產(chǎn)生麻感，對(duì)機(jī)體影響不大。當(dāng)通過人體的電流增大，但小于擺脫電流時(shí)，雖可能受到強(qiáng)烈打擊，但尚能自己擺脫電源，傷害可能不嚴(yán)重。當(dāng)通過人體的電流進(jìn)一步增大，至接近或達(dá)到致命電流時(shí)，觸電人會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動(dòng)停止等征象，外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時(shí)，不應(yīng)該認(rèn)為是死亡，而應(yīng)該看作是假死，并且迅速而持久地進(jìn)行搶救。有觸電者經(jīng)4小時(shí)或更長時(shí)間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出，從觸電后三分鐘開始救治者，90%有良好效果;從觸電后6分鐘開始救治者，0%有良好效果;而從觸電后2分鐘開始救治者，救活的可能性很小。由此可知，動(dòng)作迅速是非常重要的必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅(jiān)持不斷，切不可輕率停止，運(yùn)送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在搶救過程中，如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅，瞳孔由大變小，則說明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開、合，或眼皮活動(dòng)，或喉嗓門有咽東西的動(dòng)作，則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動(dòng)和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時(shí)，即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后，觸電者仍不能自主呼吸，則應(yīng)立即再做人工呼吸。急救過程中，如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷，經(jīng)醫(yī)生做出無法救活的診斷后方可停止搶救。
電氣消防知識(shí)是電氣火災(zāi)發(fā)生后，電氣設(shè)備和線路可能帶電，因此在撲滅電氣火災(zāi)時(shí)，必須了解電氣發(fā)生的原因，采取正確的補(bǔ)救方法，以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。而現(xiàn)如今，我們都是面對(duì)的照明線路，所以我們要了解照明線路.
2.老師講解常用儀器儀表使用
a.萬用表的基本使用方法
(1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用
首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置，由于使用時(shí)測量電壓，電流和電阻等交替的進(jìn)行，一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓，萬用表則會(huì)立馬燒壞。
(2)測試表筆的使用
萬用表有紅，黑筆，別看它就有兩根，使用中能不能運(yùn)用自如，也是大有學(xué)問的，如果位置接反，接錯(cuò)，將會(huì)帶來測測試錯(cuò)誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“+”，黑筆為“-”。而內(nèi)部卻紅表筆為“-”，黑筆為“+”
表筆插放萬用表插孔時(shí)一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入。測直流電壓或直流電流時(shí)，一定要注意正負(fù)極性，沒電流時(shí)，表筆與電路串聯(lián)，測電壓時(shí)，表筆與電路并聯(lián)，不能搞錯(cuò)。
(3)如何正確讀數(shù)
萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位，可調(diào)正表蓋上的機(jī)械調(diào)節(jié)器，調(diào)至零位。
萬用表有多條標(biāo)尺，一定要認(rèn)清對(duì)應(yīng)的讀數(shù)標(biāo)尺，不能圖省事面而把交流和直流標(biāo)尺任意混用更不能看錯(cuò)。
萬用表同一測量項(xiàng)目有多個(gè)量程，例如直流電壓量程有v，0v，5v，25v，00v，500v等，量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的23附近。測電阻時(shí)，應(yīng)將指多指向該檔中心電阻值附近，這樣才能使測量準(zhǔn)確。
萬用表測電阻時(shí)應(yīng)注意：.不能帶電測量;2.換量程時(shí)，必須進(jìn)行歐姆調(diào)零。
規(guī)格參數(shù)
直流電壓：400mv4v40v400v ±(0.8%+2), 600v ±( .0%+2)
交流電壓：4v40v400v ±( .0%+3), 600v ±( .2%+3)
直流微安：400μa4000μa ±( .2%+3)
交流微安：400μa4000μa ±( .5%+5)
直流毫安：40ma400ma ±( .5%+3)
交流毫安：40ma400ma ±(2.0%+5)
直流0安：0a ±(2.0%+5)
交流0安：0a ±(2.5%+5)
電阻：4004k40k400k4m ±( .0%+3), 40m ±(3.0%+3)
頻率：4k40k400khz ±(0.8%+3)
兆歐：400mω ±(3.0%+5), 4000mω±(5.0%+5) 000mω ±( 0.0%+ 0)> 000mω
1.室內(nèi)照明電路安裝
(1)目的要求
a.熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;
b.掌握簡單照明線路的基本接線。
(2)線路圖：在后面
(3)步驟：
a.按圖接好導(dǎo)線，接線時(shí)必須是紅線在上面，零線在下面;紅線在右邊，零線在左邊，且線路連接時(shí)必須是橫平、豎直，要有一定的工藝標(biāo)準(zhǔn)，并固定在鐵網(wǎng)板上;
b.檢查線路;
c.通入電源，通過開關(guān)控制日光燈，觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源，拆除導(dǎo)線;
2.測得日光燈負(fù)載的電能
(1)目的要求
a.會(huì)用功率表，電度表，交流電流表，交流壓流表;
b.能應(yīng)用調(diào)壓器調(diào)節(jié)負(fù)載的電壓;
c.能正確選擇表的量程且能正確接線。
(2)線路圖：在后面
(3)步驟：
a.按圖連接好導(dǎo)線
b.檢查線路;
c.通入電源，觀察功率表，電度表，交流電流表，交流壓流表的偏轉(zhuǎn)情況;
d.切斷電源，拆除導(dǎo)線。
2.⑴電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向
三相異步電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向是取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向，而磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序，所以電源的相序決定了電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時(shí)，電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向也會(huì)隨之改變。
�、齐妱�(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制原理
�、倏刂凭�路
三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制的電氣原理圖如圖3-4所示。線路中采用了兩個(gè)接觸器，即正轉(zhuǎn)用的接觸器km和反轉(zhuǎn)用的接觸器km2，它們分別由正轉(zhuǎn)按鈕sb2和反轉(zhuǎn)按鈕sb3控制。這兩個(gè)接觸器的主觸頭所接通的電源相序不同，km按l —l2—l3相序接線，km2則對(duì)調(diào)了兩相的相序�？刂齐娐酚袃蓷l，一條由按鈕sb2和km線圈等組成的正轉(zhuǎn)控制電路;另一條由按鈕sb3和km2線圈等組成的反轉(zhuǎn)控制電路。
�、诳刂圃�
當(dāng)按下正轉(zhuǎn)啟動(dòng)按鈕sb2后，電源相通過熱繼電器fr的動(dòng)斷接點(diǎn)、停止按鈕sb的動(dòng)斷接點(diǎn)、正轉(zhuǎn)啟動(dòng)按鈕sb2的動(dòng)合接點(diǎn)、反轉(zhuǎn)交流接觸器km2的常閉輔助觸頭、正轉(zhuǎn)交流接觸器線圈km，使正轉(zhuǎn)接觸器km帶電而動(dòng)作，其主觸頭閉合使電動(dòng)機(jī)正向轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)行，并通過接觸器km的常開輔助觸頭自保持運(yùn)行。反轉(zhuǎn)啟動(dòng)過程與上面相似，只是接觸器km2動(dòng)作后，調(diào)換了兩根電源線u、w相(即改變電源相序)，從而達(dá)到反轉(zhuǎn)目的。
�、刍ユi原理
接觸器km和km2的主觸頭決不允許同時(shí)閉合，否則造成兩相電源短路事故。為了保證一個(gè)接觸器得電動(dòng)作時(shí)，另一個(gè)接觸器不能得電動(dòng)作，以避免電源的相間短路，就在正轉(zhuǎn)控制電路中串接了反轉(zhuǎn)接觸器km2的常閉輔助觸頭，而在反轉(zhuǎn)控制電路中串接了正轉(zhuǎn)接觸器km的常閉輔助觸頭。當(dāng)接觸器km得電動(dòng)作時(shí)，串在反轉(zhuǎn)控制電路中的km的常閉觸頭分?jǐn)�，切斷了反轉(zhuǎn)控制電路，保證了km主觸頭閉合時(shí)，km2的主觸頭不能閉合。同樣，當(dāng)接觸器km2得電動(dòng)作時(shí)，km2的常閉觸頭分?jǐn)�，切斷了正轉(zhuǎn)控制電路，可靠地避免了兩相電源短路事故的發(fā)生。這種在一個(gè)接觸器得電動(dòng)作時(shí)，通過其常閉輔助觸頭使另一個(gè)接觸器不能得電動(dòng)作的作用叫聯(lián)鎖(或互鎖)。實(shí)現(xiàn)聯(lián)鎖作用的常閉觸頭稱為聯(lián)鎖觸頭(或互鎖觸頭)。
�、瓢惭b接線
�、贆z查電器元件質(zhì)量
應(yīng)在不通電的情況下，用萬用表檢查各觸點(diǎn)的分、合情況是否良好。檢查接觸器時(shí)，應(yīng)拆卸滅弧罩，用手同時(shí)按下三副主觸點(diǎn)并用力均勻;同時(shí)應(yīng)檢查接觸器線圈電壓與電源電壓是否相符。
�、诎惭b電器元件
在木板上將電器元件擺放均勻、整齊、緊湊、合理，并用螺絲進(jìn)行安裝。注意組合開關(guān)、熔斷器的受電端子應(yīng)安裝在控制板的外側(cè)，并使熔斷器的受電端為底座的中心端;緊固各元件時(shí)應(yīng)用力均勻，緊固程度適當(dāng)。
③板前明線布線
主電路采用bv .5毫米2(黑色)，控制電路采用bv毫米2(紅色);按鈕線采用bvr0.75毫米2(紅色)，接地線采用bvr .5毫米2(綠黃雙色線)。布線時(shí)要符合電氣原理圖，先將主電路的導(dǎo)線配完后，再配控制回路的導(dǎo)線;布線時(shí)還應(yīng)符合平直、整齊、緊貼敷設(shè)面、走線合理及接點(diǎn)不得松動(dòng)等要求，具體注意以下幾點(diǎn)：
a.走線通道應(yīng)盡可能少，同一通道中的沉底導(dǎo)線，按主、控電路分類集中，單層平行密排，并緊貼敷設(shè)面。
b.同一平面的導(dǎo)線應(yīng)高低一致或前后一致，不能交叉。當(dāng)必須交叉時(shí)，該根導(dǎo)線應(yīng)在接線端子引出時(shí)，水平架空跨越，但必須屬于走線合理。
c.布線應(yīng)橫平豎直，變換走向應(yīng)垂直。
d.導(dǎo)線與接線端子或線樁連接時(shí)，應(yīng)不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長。并做到同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離保持一致。
e.一個(gè)電器元件接線端子上的連接導(dǎo)線不得超過兩根，每節(jié)接線端子板上的連接導(dǎo)線一般只允許連接一根。
f.布線時(shí)，嚴(yán)禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。
g.布線時(shí)，不在控制板上的電器元件要從端子排上引出。
�、馨磮D3-4檢驗(yàn)控制板布線正確性。
實(shí)驗(yàn)線路連接好后，學(xué)生應(yīng)先自行進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查，特別是二次接線，一般可采用萬用表進(jìn)行校線，以確認(rèn)線路連接正確無誤。
�、萁与娫�、電動(dòng)機(jī)等控制板外部的導(dǎo)線。
�、强刂茖�(shí)驗(yàn)
經(jīng)教師檢查后，通電試車。
�、俳油娫�。合上電源開關(guān)qs。
�、谡D(zhuǎn)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)。按下啟動(dòng)按鈕sb2，觀察線路和電動(dòng)機(jī)運(yùn)行有無異�，F(xiàn)象，并觀察電動(dòng)機(jī)控制電器的動(dòng)作情況和電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。
�、弁Ｖ惯\(yùn)行。按下停止按鈕sb，接觸器km線圈失電，km自鎖觸頭分?jǐn)嘟獬枣i，且km主觸頭分?jǐn)�，電�?dòng)機(jī)m失電停轉(zhuǎn)。
④反轉(zhuǎn)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)。按下反轉(zhuǎn)啟動(dòng)按鈕sb3，同時(shí)觀察電動(dòng)機(jī)控制電器的動(dòng)作情況和電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向的改變。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束
�、賹�(shí)驗(yàn)工作結(jié)束后，應(yīng)切斷電動(dòng)機(jī)的三相交流電源。
②拆除控制線路、主電路和有關(guān)實(shí)驗(yàn)電器。
�、蹖⒏麟姎庠O(shè)備和實(shí)驗(yàn)物品按規(guī)定位置安放整齊。
5、實(shí)驗(yàn)報(bào)告
�、女嫵鋈喈惒诫妱�(dòng)機(jī)的接觸器聯(lián)鎖控制電氣原理圖，并在原理圖中標(biāo)出聯(lián)鎖觸頭。
�、朴涗泝x器和設(shè)備的名稱、規(guī)格和數(shù)量。
�、歉鶕�(jù)實(shí)驗(yàn)操作，簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟。
⑷總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
⑸寫出本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。
6、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
�、烹妱�(dòng)機(jī)和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。接至電動(dòng)機(jī)的導(dǎo)線必須穿在導(dǎo)線通道內(nèi)加以保護(hù)，或采用堅(jiān)韌的四芯橡皮線或塑料護(hù)套線進(jìn)行臨時(shí)通電校驗(yàn)。
�、齐娫催M(jìn)線應(yīng)接在螺旋式熔斷器底座的中心端上，出線應(yīng)接在螺紋外殼上。
�、请妱�(dòng)機(jī)必須安放平穩(wěn)，以防在可逆運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生滾動(dòng)而引起事故。
⑷要注意電動(dòng)機(jī)必須進(jìn)行換相，否則，電動(dòng)機(jī)只能進(jìn)行單向運(yùn)轉(zhuǎn)。
�、梢貏e注意接觸器的聯(lián)鎖觸點(diǎn)不能接錯(cuò)，否則，將會(huì)造成主電路中兩相電源短路事故。
�、式泳�時(shí)，不能將正、反轉(zhuǎn)接觸器的自鎖觸點(diǎn)進(jìn)行互換，否則，只能進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)控制。
⑺通電校驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先合上qs，再檢驗(yàn)sb2(或sb3)及sb按鈕的控制是否正常，并在按sb2后再按sb3，觀察有無聯(lián)鎖作用。
�、探与娗氨仨毥�(jīng)教師檢查無誤后，才能通電操作。
�、蛯�(shí)驗(yàn)中一定要注意安全操作。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);
2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、功率表，電度表的使用方法;
3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
綜上所述，這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中，讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ�，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，就像做內(nèi)，外線安裝，看似簡單,但動(dòng)起手來卻又是另一回事.不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些，這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí)，開始看老師做了一偏,十分的簡單。說起來就那么幾個(gè)零件,如電度表，單相閘刀開關(guān)，日光燈，白熾燈和兩個(gè)開關(guān)。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí)，卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細(xì)，認(rèn)真的去完成.試想下，在高空中，如果因?yàn)槟骋粋�(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤，那會(huì)造成什么樣的后果.所以，對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作，我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。
在內(nèi)線安裝實(shí)訓(xùn)中，我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出，零線是三進(jìn)四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實(shí)物，也讓我們了解了理論與實(shí)踐上的巨大差別。理論說的在好，如果不附注與實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。
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