有關(guān)課外活動計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的有關(guān)課外活動計劃,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)課外活動計劃1
為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
一、音樂知識方面
本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的`舞蹈。
二、基本要求
1、認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。
2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。
三、活動內(nèi)容:
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。
2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。
3、訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
四、大型活動安排:
1、三月份:班級獨唱比賽
2、四月份:班級合唱比賽
3、五月份:簡單舞蹈教學
4、六月份:音樂活動工作總結(jié)
有關(guān)課外活動計劃2
一、課外活動目標:
1、獲得親身參與社會探索活動的體驗,在生活中得到領(lǐng)悟和內(nèi)化。
2、通過小課題的研究,培養(yǎng)學生的求異思維,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
3、學會分享與合作,在活動中培養(yǎng)成員之間協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)科學態(tài)度和科學道德,以求實、認真的態(tài)度從事各項探索、鉆研活動。
5、培養(yǎng)對社會的責任心和使命感,目標的設(shè)計和問題的研究將會對行政的決策起著一定的作用。
二、課外活動的實施:
(一)實施的基本要求:
1、全員參加——要求全體同學積極參與社會實踐活動。
2、任務驅(qū)動——小課題組成員都有明確的目標任務。
3、形式多樣性——充分利用多種形式開展小課題的研究活動。
4、課內(nèi)外結(jié)合——要充分利用節(jié)假日的有利時機開展活動。
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1、進入問題情景階段。目的在于做好背景知識的鋪墊,激活學生原有的知識儲備,提供研究范圍,誘發(fā)探究動機。鼓勵學生從多角度去分析和思考問題,進入探究問題的狀態(tài),形成具體研究方案。
2、實踐體驗階段。在開放情景中主動搜集和加工處理信息,小組合作與各種形式的.人際交往、溝通,以科學態(tài)度解決實際問題,從一定角度認識環(huán)境、認識自我。
3、表達和交流階段。學生將自己或小組經(jīng)過實踐、體驗所取得的收獲進行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料口頭報告材料。成果的表達方式要多樣化,學生通過交流、研討與同學們分享成果。
三、活動的評價:
。ㄒ唬┰u價的一般原則:
1、正面評價。主要對學生開展項目作業(yè)的積極態(tài)度、興趣、動機等方面去評價。
2、重視過程。著重評價學生開展項目作業(yè)具體過程的內(nèi)心感受、實踐能力和操作技能。
3、強調(diào)應用?粗貙W生的項目作業(yè)的實際應用。
4、關(guān)注體驗。重在學生參與綜合實踐活動過程的內(nèi)心感受。
。ǘ┚C合實踐課評價的特點:
1、評價主體的多元化。
2、評價內(nèi)容的豐富和靈活性:參與綜合實踐課活動的態(tài)度;在綜合實踐課活動中所獲得的體驗情況;對學習和研究方法、技能的掌握情況;學生創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況。
3、評價手段和方法的多樣性。
四、成果形式:
各組同學在有關(guān)老師的指導下,通過理論鉆研、實踐訪談、社會調(diào)查、經(jīng)驗總結(jié)等形式開展小課題研究,以類似于課題研究的形式,積極參與,重在學生內(nèi)心感受,形式可以是小論文、調(diào)查報告、訪談錄、圖片或錄象資料、實物或模型、小制作、展品、一場主題演講、一項活動設(shè)計的方案等。
有關(guān)課外活動計劃3
一、音樂知識方面
本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,拍子音名、音的分組,二聲部合唱以及簡單的.舞蹈。
二、音樂語言的基本要素
有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度和聲、曲,其中最重要的是旋律和節(jié)奏,表示拍子的叫拍號,上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
三、基本要求
1、認真準備好一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。
2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動記錄,學生認真完成輔導教師布置的作業(yè)。
四、活動時間
利用每周三下午大課間進行訓練。
五、活動內(nèi)容
1、在各年級段選拔歌唱的好、條件好的學生參加。
2、在不同體裁作品進行演唱教學。
3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高學生音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造力的發(fā)揮。
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