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教師節(jié)教師表彰方案

時(shí)間:2024-07-14 14:12:14 方案 我要投稿

教師節(jié)教師表彰方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)教師表彰方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)教師表彰方案(通用5篇)

  教師節(jié)教師表彰方案1

  為慶祝第38個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)立德樹人、愛(ài)崗敬業(yè)之美德,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者在教書育人的崗位上成功、成長(zhǎng),凝練和培育學(xué)校精神,彰顯教師團(tuán)隊(duì)的核心文化追求,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展,學(xué)校擬于2022年教師節(jié)表彰一批“模范教師”、“模范德育工作者”、“模范職員”和“教壇新秀”。表彰的具體方案如下:

  一、表彰名額

  2022年教師節(jié)表彰“格致杯”模范教師10名,“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教壇新秀4名、“弘毅杯”模范職員4名,共計(jì)28名。其中“格致杯”優(yōu)秀教師和“知新杯”教壇新秀名額本著向一線教師傾斜的原則進(jìn)行分配,在自薦的基礎(chǔ)上由評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合推薦;“德范杯”模范德育工作者由評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育處意見(jiàn)綜合參考推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由學(xué)校黨委會(huì)確定。

  二、評(píng)選范圍

  1、“格致杯”模范教師:教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的教師;

  2、“德范杯”模范德育工作者:近年來(lái)?yè)?dān)任班主任工作并在班級(jí)管理工作中取得顯著成績(jī)的班主任;

  3、“知新杯”教壇新秀:新進(jìn)教師教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出的。

  4、“弘毅杯”模范職員:處室館工作人員且表現(xiàn)優(yōu)秀者。

  三、評(píng)選條件

  熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問(wèn)題上,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),教書育人,為人師表,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:

  1、“模范德育工作者”:在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來(lái)的班級(jí)管理工作中,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全問(wèn)題,班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級(jí)呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。

  2、“模范教師”:認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

  3、“教壇新秀”:虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念,認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,教學(xué)年限不超過(guò)3年的新秀教師。

  4、“模范職員”:全年全勤,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,在處室館工作中表現(xiàn)優(yōu)秀且做出表率作用的職員。

  四、評(píng)選辦法和工作要求

  1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的`原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。推薦人選確定前,在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示,經(jīng)公示無(wú)異議后,再進(jìn)行表彰。

  2、人選的推薦和評(píng)選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

  3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和新秀在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。

  4、不服從組織分配的、受到校級(jí)以上處分的不予評(píng)選。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,重在精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  20xx年9月教師表彰會(huì)上舉行頒獎(jiǎng)儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)評(píng)選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  八、申報(bào)材料和時(shí)限

  為保證評(píng)審工作順利進(jìn)行,各年級(jí)組、處室務(wù)必將有關(guān)推薦材料于9月7日前報(bào)送辦公室。

  報(bào)送材料如下:

  1、《申請(qǐng)表》一份;

  2、個(gè)人先進(jìn)事跡材料一份;

  3、被推薦人近3年來(lái)主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)

  教師節(jié)教師表彰方案2

  為慶祝第38個(gè)教師節(jié),在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)上級(jí)教師節(jié)表彰工作的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  依據(jù)《關(guān)于做好2022年教師節(jié)表彰工作的通知》,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下:

  二、推薦對(duì)象:

  在教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)等工作三年以上,2022年以來(lái)取得優(yōu)異成績(jī)的教育工作者,近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。

  三、推薦原則

  推薦原則:全面準(zhǔn)確、客觀公正。

  四、推薦項(xiàng)目:

  區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)能手、優(yōu)秀德育工作者、服務(wù)標(biāo)兵。

  五、評(píng)選條件:

 。ㄒ唬┚┛趨^(qū)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件

  1.政治堅(jiān)定。

  2.師德高尚。在教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)中取得突出成績(jī),具有一定的榮譽(yù)基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ),近三年的年度考核中均為“合格”等次以上,其中至少有一次“優(yōu)秀”等次,積極參加各級(jí)志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng),師德測(cè)評(píng)滿意度90%以上。

  3.教藝精湛。

  4.業(yè)績(jī)顯著。

 。ǘ┚┛趨^(qū)師德標(biāo)兵評(píng)選條件

  1.積極參加各級(jí)志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng),不搞有償家教,師生反映好,測(cè)評(píng)滿意度90%以上。

  2.教育教學(xué)及本職工作成績(jī)突出。教育教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)同學(xué)科前列。

 。ㄈ┚┛趨^(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選條件

  1.積極參加各級(jí)志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng),師德測(cè)評(píng)滿意度85%以上。

  2.從事班主任工作三年以上,班級(jí)管理成績(jī)顯著,所帶班級(jí)凝聚力強(qiáng),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出,能在全校起到示范作用。

  (四)京口區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手評(píng)選條件

  1.有三年以上班主任工作經(jīng)歷,積極參加各級(jí)志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng),師德測(cè)評(píng)滿意度85%以上。

  2.能獨(dú)自承擔(dān)對(duì)外開課任務(wù)并獲得好評(píng)。在校級(jí)以上的范圍開過(guò)示范課,在區(qū)級(jí)以上評(píng)優(yōu)課、基本功等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  3.近三年,在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章2篇,負(fù)責(zé)或參與區(qū)級(jí)及以上教科研課題研究。

 。ㄎ澹┚┛趨^(qū)優(yōu)秀德育工作者評(píng)選條件

  1.積極參加各級(jí)志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng),師德測(cè)評(píng)滿意度90%以上。

  2.從事班主任或德育管理工作三年以上,所帶班級(jí)凝聚力強(qiáng),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校的各項(xiàng)德育活動(dòng)中表現(xiàn)突出,能經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,堅(jiān)持家訪,指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女,德育工作獲得學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的'好評(píng)。

  (六)京口區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)標(biāo)兵

  有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的實(shí)際業(yè)務(wù)操作水平,落實(shí)執(zhí)行能力強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量好、辦事效率高,成為本崗位的模范工作者及業(yè)務(wù)帶頭人。

  六、推薦程序:

  時(shí)間 安排 備注

  6月23日 上傳教師節(jié)表彰方案至校園網(wǎng)

  6月24日 分低、中、高三個(gè)年級(jí)組每個(gè)項(xiàng)目各推薦1名候選人(共6名)

  低年級(jí)組負(fù)責(zé)人:zz(二4班)

  中年級(jí)組負(fù)責(zé)人:zz(三3班)

  高年級(jí)組負(fù)責(zé)人:zz(三4班)

  6月25日 對(duì)候選人進(jìn)行師德測(cè)評(píng)

  7月1日 全體教師對(duì)候選人中再次投票選出6名推薦人

  7月2日 考核小組會(huì)議:審議并最終推薦候選人名單

  向全校教師公示擬推薦人員名單

  7月3日 匯總表彰名單

  7月4日 填寫公示審核表

  7月5日 上報(bào)表彰名單及事跡材料等

  教師節(jié)教師表彰方案3

  金秋九月,秋蘭飄香,2022年9月10日我們即將迎來(lái)第38個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)廣大教師積極投身教育改革,推進(jìn)我旗教育事業(yè)又好又快發(fā)展,擬定在2022年教師節(jié)期間開展慶祝表彰活動(dòng),將慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)的特殊意義,通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡的宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶;顒(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,共筑中國(guó)夢(mèng)。本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

  二、主要慶;顒(dòng)安排

  (一)宣傳報(bào)道工作

  1、宣傳報(bào)道的內(nèi)容

  (1)宣傳我旗貫徹落實(shí)《關(guān)于加快全旗教育事業(yè)發(fā)展的決定》的情況和教育事業(yè)取得的成績(jī)。

  (2)落實(shí)學(xué)校“教師隊(duì)伍建設(shè)年”,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)方面取得的突出成績(jī)。重點(diǎn)宣傳愛(ài)生愛(ài)校、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的基層優(yōu)秀教師,以及開拓創(chuàng)新、積極探索教育教學(xué)改革,在提高教育質(zhì)量、做好班主任工作方面成績(jī)突出的優(yōu)秀教師。

  (3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校管理水平工作情況;改革教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得的成績(jī)。

  (4)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、民族教育、職業(yè)教育、民辦教育、校外教育、教育科研及信息技術(shù)教育等方面的巨大成就。

  (5)改善辦學(xué)條件,推進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的成績(jī)。

  (6)宣傳教師節(jié)慶;顒(dòng)情況。重點(diǎn)宣傳各級(jí)黨委、政府重視教育和社會(huì)各界支持教育、發(fā)展教育情況,各中小學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)情況。

  2、宣傳報(bào)道的形式

  (1)利用敕勒川報(bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)、教育網(wǎng)站等媒體,廣泛開展宣傳報(bào)道。宣傳時(shí)間主要集中在8月30日—9月15日。

  (2)在電視臺(tái)開設(shè)《教育風(fēng)采》欄目中,集中對(duì)全旗在教育教學(xué)方面做出突出貢獻(xiàn)的教師或教育教學(xué)管理人員進(jìn)行專訪。時(shí)間安排在8月30日—9月15日。

  (3)教育局網(wǎng)站開設(shè)教師節(jié)宣傳專欄,掛載敕勒川報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)的所有宣傳內(nèi)容。

  (4)開展感念師恩主題活動(dòng),主要通過(guò)校信通或手機(jī)短信的方式來(lái)向老師表達(dá)祝福和感謝。

  3、宣傳報(bào)道具體要求

  (1)旗教育局專門成立教師節(jié)期間宣傳報(bào)道組,由辦公室牽頭組建,成員由局機(jī)關(guān)和各學(xué)校相關(guān)人員組成,從各自不同的角度進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  (2)各單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)新聞媒體宣傳報(bào)道工作的重要意義,要高度重視并指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成稿件上報(bào)工作。

  (3)各學(xué)校要圍繞宣傳報(bào)道的內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,制定宣傳報(bào)道工作方案。方案要詳細(xì)、具體,以周為單位確定宣傳報(bào)道的形式和內(nèi)容。要充分利用旗電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、敕勒川報(bào)、教育局網(wǎng)站、校園網(wǎng)、校信通等宣傳媒介,開展系統(tǒng)的宣傳報(bào)道活動(dòng)和感念師恩主題活動(dòng),確;顒(dòng)起到良好的效果。

  (二)慶祝表彰活動(dòng)

  1、召開慶祝表彰大會(huì)

  教師節(jié)前召開全旗慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),屆時(shí)邀請(qǐng)旗領(lǐng)導(dǎo)參加并展示我旗藝術(shù)教育成果。各學(xué)校組織慶祝表彰活動(dòng),把自己的節(jié)日過(guò)隆重過(guò)熱烈。

  2、表彰先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體

  教師節(jié)慶祝大會(huì)將對(duì)教育戰(zhàn)線先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。擬表彰“德教雙優(yōu)”教師29名,優(yōu)秀教育工作者33名,優(yōu)秀班主任54名,優(yōu)秀教師115名,“身邊最美教師” 8名,優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師16名,教育先進(jìn)集體10個(gè)。以上各項(xiàng)先進(jìn)均有機(jī)會(huì)推薦參加市級(jí)聯(lián)評(píng),旗、市兩級(jí)不重復(fù)表彰。

  (1)評(píng)選范圍

  在教育教學(xué)和教育管理工作中取得顯著成績(jī)的學(xué)校和優(yōu)秀教職工。近2年內(nèi),曾獲得過(guò)市教師節(jié)表彰的教職工,一般不再參加2022年上述各項(xiàng)的評(píng)選。

  (2)評(píng)選條件

 、佟暗陆屉p優(yōu)”教師

  忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守師德規(guī)范,廉潔從教,無(wú)有償家教行為,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)?炭嚆@研教學(xué)技能,所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量較高,教育教學(xué)能力和水平受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致肯定。教齡滿10年,近5年年度考核有一次評(píng)為“優(yōu)秀”等次,近10年獲旗級(jí)以上教學(xué)能手或旗級(jí)以上教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)以上(含旗級(jí))榮譽(yù)一次。

 、趦(yōu)秀教育工作者

  有先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育教學(xué)改革及學(xué)校發(fā)展有開拓性的思考和積極努力的探索;有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,為人正直,辦事公道,組織管理能力強(qiáng),有威信。

 、蹆(yōu)秀教師

  忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表;刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,受到廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。市級(jí)優(yōu)秀教師需參加過(guò)市級(jí)以上骨干教師培訓(xùn)(含“國(guó)培計(jì)劃”)并取得結(jié)業(yè)證。

 、軆(yōu)秀班主任

  熱愛(ài)班主任工作,擔(dān)任班主任工作3年以上。所帶班級(jí)具有積極向上、互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、遵紀(jì)守法、文明健康的良好班風(fēng);具有良好的教師職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)普遍反映好;教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,得到本部門及學(xué)校廣大教職工的`公認(rèn)。市級(jí)優(yōu)秀班主任需從事班主任工作5年以上。

 、 “身邊最美教師”

  師德高尚、默默奉獻(xiàn)、潛心教育、探索改革、教書育人、為人師表,在以下某一方面或幾方面做得比較突出,是廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣。

  熱愛(ài)教學(xué)工作,教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)方法靈活,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)成績(jī)突出。

  熱愛(ài)學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的身心健康,特別關(guān)心貧困生、學(xué)困生,深受學(xué)生愛(ài)戴。

  班級(jí)工作扎實(shí)有效,有班級(jí)管理特色。能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí)能逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

 、迌(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

  忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,在鄉(xiāng)村學(xué)校任教且教齡在10年以上的教師。市級(jí)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,要有在鄉(xiāng)村任教20年以上經(jīng)歷。

 、呓逃冗M(jìn)集體

  堅(jiān)持依法治校,以德治校,民主治校;校長(zhǎng)素質(zhì)高,具有先進(jìn)的教育理念和崇高的人格魅力;學(xué)校班子團(tuán)結(jié)合作、科學(xué)民主、和諧高效;學(xué)校管理內(nèi)涵豐富,管理效果好,辦學(xué)行為規(guī)范。教育教學(xué)質(zhì)量高,贏得了社會(huì)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

  (三)慰問(wèn)教師活動(dòng)

  各學(xué)校要主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的支持,積極為教師解決困難,為教師辦好事、辦實(shí)事。要分別召開教師節(jié)表彰會(huì)、教師代表座談會(huì),并開展慰問(wèn)活動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)廣大教師進(jìn)行深刻的職業(yè)道德教育,使廣大教師做到自尊、自愛(ài)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),爭(zhēng)做素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立旗教育局教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、有關(guān)工作要求

  評(píng)選推薦先進(jìn)集體和個(gè)人是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,全旗中小學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)組,確定專人負(fù)責(zé)。評(píng)選推薦工作的具體要求如下:

  1、評(píng)選各類先進(jìn)應(yīng)優(yōu)先考慮在教學(xué)一線成績(jī)突出的教師。近兩年統(tǒng)測(cè)成績(jī)有一次為全旗倒數(shù)五名之內(nèi)的教師,學(xué)校不得推薦先進(jìn)。

  2、評(píng)選工作要堅(jiān)持民主推薦、實(shí)事求是、好中選優(yōu)的原則,嚴(yán)格按評(píng)選條件進(jìn)行評(píng)選推薦。要認(rèn)真把關(guān),確保質(zhì)量,做到“三公開”,即評(píng)選推薦的名額公開、評(píng)選條件公開、候選人名單及工作實(shí)績(jī)公開,并將評(píng)選結(jié)果和《申報(bào)人員誠(chéng)信書》公示5天,接受廣大教職工的監(jiān)督。今年評(píng)選的各類先進(jìn)個(gè)人均要簽訂《申報(bào)人員誠(chéng)信書》,在評(píng)選推薦工作中弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),取消其評(píng)選推薦資格,并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校評(píng)擬申報(bào)的先進(jìn)個(gè)人和集體都要撰寫先進(jìn)事跡材料,先進(jìn)事跡材料學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字并加蓋公章一式兩份報(bào)師資股,先進(jìn)事跡材料上報(bào)電子版。為了選樹典型擴(kuò)大宣傳,先進(jìn)事跡材料要認(rèn)真撰寫。經(jīng)過(guò)審核先進(jìn)事跡不典型、不生動(dòng),體現(xiàn)不出先進(jìn)性或有弄虛作假與實(shí)際不符的,經(jīng)查實(shí)取消本人的評(píng)選資格,年終考核為不合格,學(xué)校先進(jìn)名額不再遞補(bǔ)。

  4、嚴(yán)格按上報(bào)時(shí)間安排評(píng)選推薦工作。評(píng)選推薦工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣,全旗中小學(xué)校一定要按規(guī)定時(shí)間、規(guī)定要求、規(guī)定程序報(bào)送有關(guān)材料。7月25日前,所有資料按分配名額等額上報(bào)旗教育局師資股。

  教師節(jié)教師表彰方案4

  以縣委、政府名義評(píng)選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進(jìn)個(gè)人”、“尊師重教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人”。

 。ㄒ唬┰u(píng)選類別及名額

  優(yōu)秀教師200名;優(yōu)秀班主任50名;師德標(biāo)兵10名;優(yōu)秀特崗教師20名;優(yōu)秀校長(zhǎng)10名;優(yōu)秀德育工作者30名;優(yōu)秀教育工作者36名;尊師興教先進(jìn)個(gè)人4名;尊師重教先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)個(gè)人根據(jù)申報(bào)情況確定表彰名額。

 。ǘ┰u(píng)選對(duì)象及范圍

  優(yōu)秀教師的評(píng)選范圍:全縣各級(jí)各類學(xué)校教師。

  優(yōu)秀教育工作者評(píng)選范圍:全縣各級(jí)各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、教育局機(jī)關(guān)工作人員。

  優(yōu)秀德育工作者評(píng)選范圍:在各級(jí)各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員。

  優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍:全縣各級(jí)各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。

  師德標(biāo)兵評(píng)選范圍:師德高尚,在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級(jí)各類學(xué)校教師。

  優(yōu)秀特崗教師評(píng)選范圍:全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師。

  優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選范圍:在職在崗的中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校、特教學(xué)校、幼兒園)正副校長(zhǎng)(園長(zhǎng))。

  尊師興教先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍:為推進(jìn)我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)、事跡突出的個(gè)人。

  尊師重教先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍:為推進(jìn)我縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)部門、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人。

 。ㄈ┰u(píng)選條件

  1、優(yōu)秀教師

 。1)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進(jìn),積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),滿工作量。

 。2)教學(xué)特點(diǎn)鮮明,注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

 。3)從事教育教學(xué)工作3年以上(民辦學(xué)校教師申報(bào)該類別的,現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上),教育教學(xué)工作得到同行、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng);在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

  (4)五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師,所指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)技能競(jìng)賽等活動(dòng)中成績(jī)顯著。

  以上參評(píng)人員必須是教學(xué)一線教師。

  2、優(yōu)秀班主任

  不再重新申報(bào),以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展2022年學(xué)!皟(yōu)秀班主任”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》(畢教辦師〔2022〕106號(hào))要求進(jìn)行評(píng)選,符合評(píng)選條件且未推薦到市的'人員作表彰對(duì)象。

  3、師德標(biāo)兵

 。1)認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

 。2)任教3年以上,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和事業(yè)心,道德高尚、業(yè)務(wù)精湛,受到同行和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

 。3)教書育人,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,廉潔從教,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。

 。4)銳意改革,勇于創(chuàng)新,積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新,不斷探索新的教學(xué)方式、方法,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技能,在教學(xué)、科研中成績(jī)顯著。

  4、優(yōu)秀特崗教師

 。1)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真遵守法律法規(guī);心系鄉(xiāng)村教育,不畏條件艱苦,扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量突出。

  (2)遵循教育規(guī)律,潛心鉆石業(yè)務(wù),因材施教,勇于探索創(chuàng)新,為人師表。

  5、優(yōu)秀校長(zhǎng)

 。1)任職3年以上,具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),能帶領(lǐng)出一支團(tuán)結(jié)積極向上、作風(fēng)過(guò)硬、工作踏實(shí)、開拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。

 。2)任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)突出,辦學(xué)特色鮮明,社會(huì)公認(rèn)度高,在同類學(xué)校中具有較強(qiáng)的影響力,對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長(zhǎng)給予適當(dāng)照顧和傾斜。

  教師節(jié)教師表彰方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  xx小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵(lì)先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。

  二、表彰時(shí)間:

  20xx年教師節(jié)

  三、表彰內(nèi)容:

  1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。

  2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

  四、學(xué)校優(yōu)秀評(píng)選辦法:

  1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵)

  2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī),采用無(wú)記名投票的方式評(píng)選。

  3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。

  4、每學(xué)年期末評(píng)選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

  五、評(píng)比細(xì)則:

  1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

  (1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)。

  (2)管理一流。班級(jí)管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評(píng),班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。

 。3)關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子,重視對(duì)孩子的安全教育,無(wú)安全事故發(fā)生。

 。4)尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)零投訴,滿意度達(dá)100%。

 。5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長(zhǎng)的`宴請(qǐng)、禮物、禮金。

  2、教學(xué)能手

 。1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,基礎(chǔ)理論功底扎實(shí),具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。

 。2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究,毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享,推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

 。3)成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實(shí),思維活躍,富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅,教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  六、表彰形式:

  1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

  2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

  3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。

  七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總負(fù)責(zé):

  負(fù)責(zé)人:

  分組負(fù)責(zé)人:

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