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小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案

時(shí)間:2024-07-26 04:37:46 方案 我要投稿
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小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案

小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案1

  暑假是中小學(xué)生安全事故的高發(fā)期,為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)學(xué)生安全工作的要求,使小學(xué)生能夠更多的'了解更多安全知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己。特制訂鞍馬池小學(xué)年暑期安全教育活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好暑期安全教育活動(dòng),以“珍愛(ài)生命,安全第一”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  二、健全組織,領(lǐng)導(dǎo)重視。

  成立鞍馬池小學(xué)暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),分工具體明確,責(zé)任定位到人,時(shí)時(shí)注意排除安全隱患,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度。

  三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開展“暑假安全教育”活動(dòng)的宣傳

  (1)要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容。

  (2)要求各班利用班、隊(duì)會(huì)開展專題教育活動(dòng)。教育主題為:強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園。

  (3)舉行一次安全知識(shí)教育的專題講座。

  (4)組織師生觀看安全教育光盤。

  (5)組織一次安全自護(hù)知識(shí)競(jìng)賽。

  (6)各班按學(xué)生人手一份,分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信’按以前的要求做好宣傳、教育。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生開展以上安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,提高全體學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案2

  一、導(dǎo)入

  1.同學(xué)們,你們喜歡玩電腦嗎?上過(guò)網(wǎng)的請(qǐng)舉手; “你們平時(shí)上網(wǎng)都做些什么?”(學(xué)生回答)

  2.師述:看來(lái),同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預(yù)報(bào),看新聞,看小說(shuō),發(fā)郵件,聽音樂(lè),看電影,購(gòu)物等。給我們的工作和生活帶來(lái)了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的,它豐富了我們的生活,截止20xx年底,我國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到5.13億。但是如果不會(huì)科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),同樣會(huì)也給我們帶來(lái)了危害。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全(板書課題)。

  二、教學(xué)過(guò)程

  (一)警鐘長(zhǎng)鳴

  同學(xué)們,你們平時(shí)都在什么地方上網(wǎng)?你每周的上網(wǎng)時(shí)間大約是幾小時(shí)呢?(請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō))適度的上網(wǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可以的.。如果經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng),好不好呢?那么長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)對(duì)我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實(shí)的案例

  (二)網(wǎng)絡(luò)的危害

  1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行交流討論,并請(qǐng)小組長(zhǎng)記錄下來(lái)。

  2.學(xué)生發(fā)言。

  3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。

  (1)、危害身心健康

  (2)、導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降

  (3)、弱化道德意識(shí)

  (4)、影響人際交往能力

  (5)、影響人生觀、價(jià)值觀

  老師建議:

  1.上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù);

  2.根據(jù)任務(wù),合理安排上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)度。

  3上網(wǎng)前最好經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意。

  4.上網(wǎng)時(shí)間最多不要超過(guò)2小時(shí)。

  5.一定要上健康的網(wǎng)頁(yè),如中國(guó)兒童資源網(wǎng),六一兒童網(wǎng),騰訊兒童,里面有很多豐富的內(nèi)容。

  (三)什么叫“網(wǎng)癮”? (板書)

  你知道什么叫網(wǎng)癮嗎?

  “網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征(簡(jiǎn)稱IAD)。即對(duì)現(xiàn)實(shí)生活冷漠,而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛(ài)、信息等沉溺、癡迷。

  如何判斷上網(wǎng)成癮呢?

  主要表現(xiàn)為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時(shí)身體會(huì)顫抖,手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動(dòng)作,再發(fā)展下去則會(huì)導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力,出現(xiàn)幻覺(jué)。

  防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,每天以不超過(guò)兩小時(shí)為宜。兒童青少年處于發(fā)育時(shí)期,更應(yīng)嚴(yán)格節(jié)制。

  (四)未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)

  同學(xué)們,我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害,大家說(shuō)說(shuō)你今后應(yīng)該怎樣對(duì)待上網(wǎng)問(wèn)題呢?

  1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行交流討論,并請(qǐng)小組長(zhǎng)記錄下來(lái)。

  2.學(xué)生發(fā)言。

  3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。

  (1).遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,保護(hù)自身安全。

  (2).學(xué)會(huì)目標(biāo)管理和時(shí)間管理,提高上網(wǎng)效率。

  (3).積極應(yīng)對(duì)生活挫折,不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。

  4.為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng),團(tuán)中央,教育部,文化

  部還聯(lián)合制定了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,借此機(jī)會(huì),下面請(qǐng)全體起立,舉起右手至耳旁,讓我們莊嚴(yán)地宣誓:

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息

  要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

  要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友

  要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

  要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空

  四、小結(jié)

  同學(xué)們已經(jīng)做出了自己的承諾,我相信同學(xué)們從現(xiàn)在起一定能做到“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,安全文明上網(wǎng)”,希望大家課下把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)廣泛宣傳,人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案3

  20年3月27日是第個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好年中小學(xué)生安全教育工作的通知》精神,湖北省教育廳決定,在全省中小學(xué)廣泛開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日專題教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,為認(rèn)真落實(shí)通知精神和要求,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月27日至4月26日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、觀看電視節(jié)目。3月27日各班組織學(xué)生18:00—18:30在教室集中收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。

  2、各班在觀看節(jié)目后,組織學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論,并要求每位學(xué)生寫300字以上的觀后感,以班級(jí)為單位收齊后交政教處。

  3、參與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。依托中國(guó)教育學(xué)會(huì)“學(xué)校安全教育平臺(tái)”,開展安全教育日互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容分學(xué)校版和家庭版。

 、賹W(xué)校版:由教師組織學(xué)生觀看視頻,教師可登錄中國(guó)教育學(xué)會(huì)“湖北省學(xué)校安全教育平臺(tái)”,進(jìn)入“安全教育日”專題活動(dòng)界面,在課堂上組織學(xué)生觀看“學(xué)校版”視頻(《學(xué)校參與流程》見(jiàn)附件1)。視頻主要內(nèi)容包含:預(yù)防溺水、交通安全、預(yù)防欺凌、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)。學(xué)校將附件2《家庭參與流程》打印發(fā)放給每位學(xué)生的家長(zhǎng)。

 、诩彝グ妫河杉议L(zhǎng)和學(xué)生共同完成,家長(zhǎng)和學(xué)生可登錄中國(guó)教育學(xué)會(huì)“湖北省學(xué)校安全教育平臺(tái)”——“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)(《家庭參與流程》見(jiàn)附件2)。家庭版視頻特邀宗春山教授主講,目的是讓家長(zhǎng)幫助孩子正確認(rèn)識(shí)生命的意義,善待生命、尊重生命,健康成長(zhǎng)。同時(shí)幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子的`身心發(fā)展規(guī)律,有助于建立和諧的親子關(guān)系。

小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案4

  一、活動(dòng)主題和總體要求

  今年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的重要講話精神,通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范技能,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)舉辦學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽

  各學(xué)院分別組織開展“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”(9月3日至10月31日)“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題闖關(guān)”(9月10日至9月18日)活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),各地各高校要組織高校學(xué)生積極參與競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

  知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)址:

  答題闖關(guān)網(wǎng)址:

  (二)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)活動(dòng)

  網(wǎng)絡(luò)管理與信息服務(wù)中心要結(jié)合實(shí)際情況,組織開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳單,展板展示等形式,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能等。并與州網(wǎng)信辦及州公安局網(wǎng)偵支隊(duì)聯(lián)系,結(jié)合實(shí)際情況通過(guò)實(shí)地參觀的形式提高網(wǎng)絡(luò)工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)工作技能。

  (三)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日活動(dòng)

  各單位要把9月18日網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日作為加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的有利契機(jī),結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)組織形式活潑、內(nèi)容豐富、時(shí)效性強(qiáng)的.主題班會(huì)活動(dòng)、集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育引導(dǎo),切實(shí)提高師生,特別是廣大青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

  三、工作要求

  (一)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的重要舉措,各單位要高度重視,組織師生積極參與此次教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  (二)各單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題,宣傳部做好校內(nèi)外宣傳活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)中心和保衛(wèi)處加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門的聯(lián)系,開展好案例講解、實(shí)地參觀等活動(dòng),學(xué)生處要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

小學(xué)安全教育宣傳稿中小學(xué)安全教育方案5

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解心理健康應(yīng)具備以下六個(gè)心理品質(zhì),什么叫網(wǎng)絡(luò)安全,同時(shí)讓學(xué)生對(duì)照自身作一些心理調(diào)整。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件(與心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全事故的相關(guān)資料)

  三、主持人:

  時(shí)間:20xx年2月16日

  地點(diǎn):三年級(jí)(4)班教室

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:

尊敬的韓老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  據(jù)我國(guó)青春期兒童的心理活動(dòng)特點(diǎn),應(yīng)該達(dá)到心理健康的品質(zhì)是什么?

  生交流。

  一、智力發(fā)育正常,即個(gè)體智力發(fā)展水平與其實(shí)際年齡相稱。

  二、穩(wěn)定的情緒。盡管會(huì)有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會(huì)持續(xù)長(zhǎng)久。

  三、能正確認(rèn)識(shí)自己,清楚自己存在的價(jià)值,有自己的理想,對(duì)未來(lái)充滿信心。

  四、有良好的人際關(guān)系。尊重理解他人,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,友善、寬容地與人相處。

  五、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的個(gè)性,能對(duì)自己個(gè)性傾向和個(gè)性心理特征進(jìn)行有效控制和調(diào)節(jié)。

  六、熱愛(ài)生活,能充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對(duì)生活失去信心。

  你的.理解是什么?

  保持樂(lè)觀向上的心境;

  能學(xué)會(huì)與周圍人正常的交往,懂得分享與合作、尊重別人、樂(lè)于助人;

  尊重老師:包括不在老師背后說(shuō)不好、不正確、不文明、不禮貌的話,不對(duì)老師直呼其名,心里的尊敬。

  能自我接納,有自制力,能積極面對(duì)生活中遇到的問(wèn)題、困難,適應(yīng)環(huán)境;

  具有良好的行為習(xí)慣和健全的人格。

  一是情緒表現(xiàn):恐懼,焦慮,不愿上學(xué),容易生氣,敵意,想輕生(認(rèn)為活著沒(méi)有意思,有度日如年的感覺(jué),興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現(xiàn):離群獨(dú)處,不與同年齡小朋友一起玩,沉默寡言,少動(dòng),精神不集中,過(guò)分活躍,有暴力傾向、逃學(xué)、偷東西等行為。

  調(diào)控自己的情緒

  不高興生氣哭是正常的

  但長(zhǎng)時(shí)間悶悶不樂(lè)發(fā)脾氣對(duì)人或事耿耿于懷不對(duì)

  化解原諒放下

  上網(wǎng)的害處:

  昨日下午5時(shí)左右,漢陽(yáng)鐵橋南村一住宅樓內(nèi),一30歲男子疑因上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救,仍宣告不治。

  急救人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),鐵橋南村附近的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)生正對(duì)男子進(jìn)行搶救。120急救人員搶救數(shù)十分鐘后,宣告男子不治。據(jù)了解,死者姓楊,30歲,當(dāng)日下午一直在家上網(wǎng)。其家人稱,當(dāng)日中午楊某還很好,下午5時(shí)左右,打開房門后,發(fā)現(xiàn)楊某趴在地上,不省人事。急救人員稱,男子心腦缺氧缺血,可能是因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)所致。目前,具體原因警方正在調(diào)查。

  請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕捏w會(huì)。

  班主任總結(jié)

  主持人:請(qǐng)韓老師為我們總結(jié),大家歡迎!

  韓老師總結(jié)。

  主持人:謝謝韓老師,我們的主題班會(huì)到些結(jié)束。

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