- 相關(guān)推薦
開學(xué)第一課執(zhí)行方案（精選6篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課執(zhí)行方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課執(zhí)行方案1
為貫徹中華人民共和國《消防法》，落實各級防火責(zé)任制。切實將“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針落實到實處。預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生，確保本轄區(qū)的防火安全，加強員工在發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急能力，管理處在未提前通知的前提下對本管理處員工進行應(yīng)急演練，具體人員分工及責(zé)任范圍如下：
一、演習(xí)時間：
20xx年9月5日下午15：30
二、演習(xí)區(qū)域：
小區(qū)1—13棟高層（演習(xí)模擬著火部位：10棟24層天臺）
三、組織架構(gòu)
1、演習(xí)總指揮：XX
副總指揮：XXXX
3、成員：管理處全體員工及樓宇科技、清潔公司部分員工
4、任務(wù)區(qū)與人員編組：
指揮組滅火組救護組疏散組警戒組引導(dǎo)組保障組機動組
四、演習(xí)內(nèi)容
1、報警與驗證（消防廣播）；
2、緊急集合與滅火器材的攜帶；
3、單人和雙人水龍帶、水槍的拋擲與連接；
4、滅火搶險；
5、疏散人員；
6、試驗消防設(shè)備（啟動防排煙機、正壓送風(fēng)機、消防泵等）；
7、救助傷員；
8、清理現(xiàn)場；
9、滅火器演練
五、演習(xí)物質(zhì)等負責(zé)人
1、著火源：如油桶2個、木材一批等，擔(dān)架一副等，由裴玉峰負責(zé)落實；
2、滅火器材：如水槍2個、滅火器10個、水龍帶4根等，由許林落實；
3、迷彩服、安全帶、頭盔、防毒面具、安全繩、消防斧、保險鉤等，參加演習(xí)的人員統(tǒng)一穿著迷彩服，具體裝備由周忠術(shù)負責(zé)落實；
4、宣傳橫幅一條、毛巾10條、藥箱一個等由辦公室負責(zé)落實；
5、演習(xí)現(xiàn)場消防知識圖片宣傳展，由辦公室負責(zé)。
6、管理處提前三天向業(yè)主、住戶發(fā)出消防演習(xí)的通知，由辦公室；
7、演習(xí)前舉辦一次消防安全知識宣傳教育，由許振方負責(zé)落實；
8、現(xiàn)場拍照，由張X王XX負責(zé)。
9、消防廣播由劉XX負責(zé)。
六、職責(zé)與負責(zé)人
1、總指揮：XXX
職責(zé)：負責(zé)整體滅火的指揮工作。
2、副總指揮：XXX
職責(zé)：負責(zé)指揮現(xiàn)場滅火，向總指揮通報滅火現(xiàn)場情況，總指揮不在時，接替總指揮的工作。
3、滅火組：組長：XXX
組員：…
職責(zé)：手持滅火器、手電筒、消防 槍、消防桶、撬棍、斧子、鏟鍬，在接到現(xiàn)場指揮指令后，迅速赴火災(zāi)現(xiàn)場滅火，水電值班員接到指令后，負責(zé)火災(zāi)區(qū)斷電、斷氣、高空搶救工作，帶好需用工具。
4、救護組：（組長：許XX）
組員：…
�。ㄡt(yī)護人員）……XX
職責(zé)：扎白毛巾（用水浸濕）、攜帶藥箱、擔(dān)架等工具，在接到指令后趕赴現(xiàn)場進行搶救，護送傷員下樓到醫(yī)院治療，必要時配合滅火組滅火。
5、疏散組：（組長：林XX）
組員：……
職責(zé)：指揮引導(dǎo)住戶疏散時，先從著火層以上開始，再疏散著火層以下人員，老弱病殘行動不便的人乘消防電梯疏散，其他人員從消防后樓梯疏散并做好群眾的安護工作和負責(zé)天臺開啟門鎖。
6、警戒組：（組長：余XX）
組員：……
職責(zé)：負責(zé)保護火災(zāi)現(xiàn)場，維持公共秩序，保持消防通道暢通無阻，接應(yīng)引導(dǎo)消防車順利進入現(xiàn)場，引導(dǎo)至消防接合器位置。
7、設(shè)備保障保障組：（組長：王XX）
組員：以及樓宇科技公司辦公室部分人員。
職責(zé)：負責(zé)消防水泵、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、發(fā)電機的正常啟動和運行；配電房的正常供電，電梯的正常運行和關(guān)閉工作；煤氣總閥的切開，消防結(jié)合的開啟和關(guān)閉工作。
8、機動組：（組長：XXX）
組員：清潔班、業(yè)主、辦公室其他人員
主要負責(zé)支援人力不足開展工作有困難的單位，主要是在救護傷員、疏散物資、現(xiàn)場警戒等方面。
9、監(jiān)控中心：（組長：周XX）
職責(zé)：⑴執(zhí)行總指揮和指揮員下達的命令。
⑵嚴密監(jiān)視大堂的`情況，并將電梯迫降到一層；
�、怯孟缽V播通知樓上的業(yè)主、住戶。（報告詞：業(yè)主、住戶，您好！我們現(xiàn)在在進行消防演練，請您不要驚慌；給您的生活帶來不便，請您諒解�。�；啟動消防排煙、風(fēng)機等系統(tǒng)。
�、葒烂茏⒁暅缁鸬那闆r，聽從指令，當(dāng)總指揮員下達向消防中隊報警時，應(yīng)立即執(zhí)行正確的報警程序。
9、引導(dǎo)組：（組長：粱勇）
負責(zé)在報警后在路口處迎接消防車，將其引導(dǎo)至著火處。并同時負責(zé)迎接兄弟單位支援的人員并簡要介紹火災(zāi)情況。
七、演習(xí)控制程序
�。ㄒ唬┭萘�(xí)程序
1、演習(xí)前一天下午15：30分，召開現(xiàn)場會議并交代相關(guān)事項（參加人員為應(yīng)急成員及主要負責(zé)人）。
2、演習(xí)當(dāng)天所有員工不允許請假外出。
3、下午15：00分前，保障組負責(zé)人將各類器材、工具等擺放在指定位置；
4、15：20分，許X、王XX和護衛(wèi)一班的2名護衛(wèi)員在10棟天臺將火點燃；
5、控制中心值班員發(fā)現(xiàn)火警信號后，立即通知高層當(dāng)班的巡邏護衛(wèi)員（任XX）到場確認。巡邏護衛(wèi)員接到通知后，迅速攜帶滅火器乘電梯2分鐘內(nèi)，于15：32分趕到現(xiàn)場確認，并將火情（燃燒物質(zhì)、部位、火勢）及時反饋控制中心，同時采取措施，全力滅火，()并按下手動緊急按，通知著火層人員進行疏散，另一名護衛(wèi)員在接到著火信息后在首層打開后樓梯疏散通道、大堂門，并關(guān)閉事故單元的煤氣總閥，同時將10棟電梯迫降至首層。
6、控制中心值班員接到巡邏護衛(wèi)員反饋的火情后，立即按照火警通報程序?qū)嵤òl(fā)出火警信號、通知值班領(lǐng)導(dǎo)，全體員工集合，向公安消防隊模擬“119”報警），并根據(jù)演習(xí)總指揮的指示，打開應(yīng)急消防廣播，由（許林）根據(jù)著火方位、火勢情況、通知有關(guān)人員進行疏散，緊急逃生與自救方法，向高層業(yè)主/住戶作好宣傳解釋工作。
7、管理處所有未當(dāng)班人員接到火警信號后，2分鐘內(nèi)趕到P1停車場指定集合地點，護衛(wèi)員統(tǒng)一著迷彩服，由總指揮（郭影）進行簡單的演習(xí)戰(zhàn)前動員與任務(wù)分工。
8、滅火組接到任務(wù)后，迅速趕到控制中心攜帶消防器材，由10棟首層通過消防樓道于15：40分趕到10棟天臺著火部位，準時進行滅火（滅火器與3個消火栓同時使用），對準10棟門前綠化帶噴射。
9、救護組受領(lǐng)任務(wù)后，迅速趕到控制中心攜帶救護器材，緊隨滅火組后于15：41分趕赴著火現(xiàn)場進行救護，配合醫(yī)護人員（楊XX）對傷員進行簡易包扎（藺XX），并把傷員背到10棟門前上擔(dān)架，在醫(yī)護人員的護理下將傷員抬至10棟前緊急臨時救助站實施救護。
10、疏散組接受任務(wù)后，緊隨救護組分布在消防樓道的適當(dāng)位置（每3樓分布一個護衛(wèi)員）進行疏散物質(zhì)與人員。
11、警戒組接受任務(wù)后，于15：38分迅速趕赴10棟大堂及地下車庫3…
備注：①群眾演員由清潔工、護衛(wèi)員等扮演，約35人以上，其中清潔工25人，護衛(wèi)員10人。
②所有人員在疏導(dǎo)的過程中，必須走后樓梯；
③在疏導(dǎo)和從樓層下來時，要秩序井然，保持嚴肅，禁止嬉笑。`
12、應(yīng)急處理：滅火組到達著火點，房間門鎖閉，消防員要在最短的時間內(nèi)用消防斧把門鎖打開，將火災(zāi)撲滅后，清理完現(xiàn)場，所有人員到5棟后面集合，進行消防水龍帶的拋擲及滅火器的使用演練，演練完成后，總指揮進行總結(jié)。
13、各班帶回。
八、演習(xí)總結(jié)（清理現(xiàn)場）
開學(xué)第一課執(zhí)行方案2
一、活動目的
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間
20xx年9月5日
三、活動內(nèi)容
(一)第一講升旗儀式及其他
1、8：30分進行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式
2、8：40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會
我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題
2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標了嗎？學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什么？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢中國夢中國夢我們的'夢”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講兩操
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯，最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座
由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學(xué)生進行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？(五分鐘)
2、由大隊長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)
開學(xué)第一課執(zhí)行方案3
一、活動目的
新學(xué)期，新校園，為深入開展“我愛新校園”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家，從愛自己到愛他人，進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學(xué)校希望通過分層主題教育活動，將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，幫助學(xué)生友愛互助，健康快樂成長。
二、活動主題
xxx
三、活動時間
9月1日--9月7日
四、具體安排
(一)活動準備階段
1.召開年級組長及年段輔導(dǎo)員會議，商量活動具體內(nèi)容，分年段準備。
2.學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。
(二)主題活動階段
1.一年級親近新校園
一年級孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園，走一走看一看，感受新校園的美，并給花草澆澆水，感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務(wù)處負責(zé)購買)
2.二年級和六年級手拉手共護綠
二年級和六年級在校園里認領(lǐng)綠樹，作為日常班級養(yǎng)護�？稍跇湎乱黄痖_展有意義的活動。同時二年級在六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下，制作好心愿卡，將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起成長。
3.三年級開展“文明從我做起”的主題隊會
文明從我做起，大家一起行動，找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象，表表自己的決心，從小做一個文明的人。
4.四年級走進探究式爭當(dāng)小小講解員
新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進的科學(xué)校儀器，學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識，在老師的指導(dǎo)下開展小小的探究，學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準備，讓更多的學(xué)生走進探究實驗室，領(lǐng)略科學(xué)的魅力。
5.五年級齊心協(xié)力布置新家
五年級的`學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室，把教室打掃一新，用自己的實際行動來布置新家，感受學(xué)生生活的快樂!
大家齊動手，共分享，每個年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征，突出不同的活動重點，在多彩的分層活動中感受新校園的美麗，憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。
(三)注意事項
1.各年段老師齊心協(xié)力共同策劃，確�；顒佑行蜷_展。
2.活動過程要有老師指導(dǎo)，確保安全，拍攝活動照片。
3.活動過后及時總結(jié)反思。
開學(xué)第一課執(zhí)行方案4
目標：
1 理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。
2 體驗開開心心上幼兒園的情感。
準備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學(xué)重點
學(xué)習(xí)故事中的`對話 教學(xué)難點 故事表演
過程：
1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？
2、學(xué)說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？
小動物是怎樣上幼兒園的？ 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：
為什么要開開心心上幼兒園？
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受：
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？ 幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5 小結(jié)講述幼兒表演情況。
開學(xué)第一課執(zhí)行方案5
活動目的：
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象：
四年級二班全體學(xué)生。
活動時間：
20xx年8月19日下午。
活動準備：
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程：
主題一：安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的'用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來，討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球；
B、在樓道上追逐狂打；
C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
E、沒有做準備活動便下水游泳：
F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；
開學(xué)第一課執(zhí)行方案6
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，根據(jù)XX省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課的》通知，并結(jié)合《XX省教育廳關(guān)于2012年秋季對中小學(xué)生開展入學(xué)教育活動的'通知》（瓊基教〔2012〕48號）要求，決定將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育。現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的實際情況，特制定本方案。
一、活動組織
組長：王晨浩
副組長：吳川邦 李運龍
成員：各年級組長 各班主任
二、活動內(nèi)容
1、舉行開學(xué)典禮，表彰先進。
2、紀律教育：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全；傳染病。
三、教育形式
主題班會、講座。
四、活動時間
20xx年9月1日—3日。
五、活動要求
1、新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學(xué)第一課——紀律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確�；顒痈采w到每一名學(xué)生，確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。學(xué)校對各班開展“春季開學(xué)第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、宣傳報道：吉聰老師負責(zé)。
5、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負責(zé)。
6、各班開展活動情況：卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負責(zé)。
7、各班主任于9月3日前須將《班級開學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導(dǎo)處。
總之，各班主任要抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學(xué)第一課”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
【開學(xué)第一課執(zhí)行方案】相關(guān)文章：
開學(xué)第一課方案05-12
開學(xué)第一課教學(xué)方案10-28
開學(xué)第一課的方案（通用11篇）08-12
關(guān)于開學(xué)第一課方案（通用15篇）10-19
幼兒園開學(xué)第一課的活動方案09-08
春季小學(xué)開學(xué)第一課活動方案（精選15篇）06-30