興趣小組活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的興趣小組活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
興趣小組活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
通過書法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。
3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
四、采取的措施:
(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的.指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
興趣小組活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意義:
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動(dòng)順利開展,制定如下活動(dòng)方案:
二、訓(xùn)練方法及過程:
為提高大家的演唱能力和表演基本功,鞏固、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調(diào),必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,動(dòng)作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
1、聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的.基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
4、表演唱表現(xiàn)的手段。
(1)聽唱(2)模仿(3)表演
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練
2、中外優(yōu)秀曲目。
3、表演唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
4、學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)表演。。
四、基本要求
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)。
2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
五、具體工作措施:
1.上好興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂興趣活動(dòng)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的歌曲表演節(jié)目。
4.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:保證每周一次的訓(xùn)練。
七、地點(diǎn):音樂教室
八、指導(dǎo)老師:吳風(fēng)
興趣小組活動(dòng)方案3
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余生活。為了給愛好書畫的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校組織了美術(shù)興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的`活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周活動(dòng)課時(shí)間,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
美術(shù)室
四、活動(dòng)步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要想有始有終、保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
1、組織健全美術(shù)興趣小組
每班只選2—4名同學(xué)參加,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動(dòng)內(nèi)容
教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這次興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學(xué)生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。
3、舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的才華與個(gè)性。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。
興趣小組活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本著“讓今天快樂,為明天發(fā)展”的教育理念,按照學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃要求,也為了鍛煉并提高學(xué)生口語交際能力,本學(xué)期我們成立播音主持興趣小組。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語表達(dá)能力。
3、增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷,提高學(xué)生的口語交際能力。
三、組織形式:
總負(fù)責(zé):輔助指導(dǎo)教師:
小組長:
四、活動(dòng)時(shí)間
每周二下午大課間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
七四班教室
六、訓(xùn)練重點(diǎn)
本學(xué)期我們興趣小組,將對學(xué)生的演講朗誦技巧方面增強(qiáng)培訓(xùn)。
(一)、停頓
不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時(shí)間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來表情達(dá)意,使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達(dá)的情緒。
(二)、語速
什么是語速?語速是指朗讀時(shí)在必定的時(shí)間里,容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運(yùn)動(dòng)狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的.。朗讀各種文章時(shí),要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒,就必需采用與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。七、訓(xùn)練方式
1、每周二安排演講,朗誦等活動(dòng)。
2、看報(bào)紙、刊物,了解實(shí)事及當(dāng)前潮流思想。
3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的書。
4、試著自己寫作演講稿,組織小型演講、辯論賽,評論等。
5、通過講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。
6、即興寫作與演講。
7、對演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。八、活動(dòng)要求
1、準(zhǔn)時(shí)參加每次興趣小組活動(dòng),不遲到不早退,有事先請假,無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。
2、服從指導(dǎo)教師安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律。
3、按時(shí)認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
4、愛護(hù)公物,下課后打掃衛(wèi)生,斷電、關(guān)好門窗,方可離開訓(xùn)練室。
5、學(xué)期結(jié)束時(shí),做好興趣小組的總結(jié)工作,組織競賽進(jìn)行評價(jià),并評選出興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,給予嘉獎(jiǎng)。
興趣小組活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個(gè)競技平臺(tái),旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的`“新生杯”羽毛球賽。
二、活動(dòng)意義(目的或目標(biāo)):
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情
2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學(xué)生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月18日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
常州大學(xué)體育館
五、主辦單位:
常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)
六、參賽對象:
全新學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用
3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員
選拔運(yùn)動(dòng)員:
報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元
報(bào)名時(shí)間地點(diǎn):2月26日--28日晚6:00--7:00大學(xué)生活動(dòng)中心地下室118
短信報(bào)名:0000000姓名+參賽項(xiàng)目
分組抽簽:比賽前對報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽
裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判
4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動(dòng)流程
比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎(jiǎng):所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)
八、活動(dòng)物資
(一)人力資源
裁判部負(fù)責(zé)裁判工作;技術(shù)部負(fù)責(zé)場務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負(fù)責(zé)維持秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng),統(tǒng)領(lǐng)大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報(bào)宣傳;裁判計(jì)分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負(fù)責(zé)打印);比賽用球十二筒
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)_2元進(jìn)場費(fèi),約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35_12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)
預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15_5=75元
總計(jì)經(jīng)費(fèi):575元
十、具體組織安排:
裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯(cuò)判
技術(shù)部:負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排
骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序
秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次
附件:報(bào)名表(自行編輯)
羽毛球協(xié)會(huì):顧亞軍
興趣小組活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力,并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢?簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦,可以把文字透徹地表達(dá),使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感。兒童透過朗誦可以增加語文的趣味性,并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法、語調(diào)、語氣,充分欣賞文學(xué)的美。本活動(dòng)的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,提高學(xué)生的普通話水平,同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活,讓他們拓展語文學(xué)習(xí)的空間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的積極性。
二、活動(dòng)形式
以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的`兒童詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組活動(dòng)以讀、練的形式為主,以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果;顒(dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。
三、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排
第1周:宣傳、發(fā)動(dòng)
第2周:學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)
第3—6周:普通話強(qiáng)化訓(xùn)練
第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞
第8周:朗誦訓(xùn)練
第9周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧
第10—12周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧
第13—15周:配樂朗誦練習(xí)
第16周:組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽
第17周:學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)
第18周:總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,評選優(yōu)秀學(xué)員
學(xué)生分析:
參加本小組的學(xué)生來自三年級和四年級,他們正處于記憶力的快速發(fā)展時(shí)期,雖然他們的記憶仍以機(jī)械記憶為主,但是好奇心強(qiáng),有一定的模仿能力,并且有了一定的理解力和創(chuàng)造力。能夠進(jìn)行一定的閱讀,初步讀出文中所表達(dá)的情感,逐步提高。
教學(xué)目標(biāo):正確流利地朗誦詩歌和散文,初步了解文章大意以及所蘊(yùn)涵的情感,陶冶學(xué)生的性情;培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化,加強(qiáng)文化修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。
教學(xué)內(nèi)容:每周參加花言巧語,了解文意,掌握誦讀節(jié)奏,并能熟讀成誦。
興趣小組活動(dòng)方案7
課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)要求:
1、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
5、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施:
1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的'組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。
興趣小組活動(dòng)方案8
為使學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)教師資源及學(xué)生需求建立課外興趣小組,積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)對課外活動(dòng)的研究指導(dǎo)和管理,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)實(shí)施年級
初一至高三
二、活動(dòng)時(shí)間
周二至周五課外活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)要求
1、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級的學(xué)生重新組合成活動(dòng)小組,學(xué)生可以自愿報(bào)選參加興趣小組。
2、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師,興趣小組要有班長,班級要有點(diǎn)名冊,活動(dòng)前要點(diǎn)名。
3、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。
4、各興趣小組保證時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。
5、組織嚴(yán)密,講實(shí)效,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能,長見識,不搞花架子,不搞表面熱鬧。
6、教師做到備好課,指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質(zhì);顒(dòng)后做好活動(dòng)記錄。
7、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時(shí)檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng)。
8、各興趣小組要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
四、注意事項(xiàng)及其他
1、活動(dòng)配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、音樂隊(duì)同學(xué)。
2、課外活動(dòng)期間,各年級主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級的活動(dòng)。
3、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。
4、各活動(dòng)小組教師提前5分鐘到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。
天長市汊澗中學(xué)
汊澗中學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案
活動(dòng)方案的名稱:美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案
輔導(dǎo)教師:張桂林王悅?cè)?/p>
活動(dòng)方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析:
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約每班5-10名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
A、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
B、每星期兩次,中午12:30-13:00時(shí)間段或者安排周末進(jìn)行活動(dòng),具體參考每個(gè)科目輔導(dǎo)教師安排,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
C、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
D、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
E、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)年(每周二課時(shí))
具體內(nèi)容:
一、活動(dòng)開發(fā)意圖
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力,是素質(zhì)教育的主要目的.。通過校本特色美術(shù)興趣小組的活動(dòng),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了學(xué)生的好奇心和審美情趣,嘗試各種工具、材料和繪制過程。豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)制
作活動(dòng)的樂趣,獲得對繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,完美人格。
二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。
2、分為裝飾畫、油畫、彩泥畫三個(gè)科目。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、活動(dòng)過程和步驟
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約5-10名左右;顒(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深
度、廣度和力度。
(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫、裝飾畫、彩泥畫。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對各個(gè)科目基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);2)重視實(shí)踐動(dòng)手操作,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
(四)、組織觀摩活動(dòng)。
設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀相關(guān)美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生參加社區(qū)學(xué)校等相關(guān)比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快
速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
五、活動(dòng)實(shí)施建議
遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。
六、活動(dòng)資源
1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;
2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;
3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源;
4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。
七、活動(dòng)評價(jià)建議
1、隨時(shí)評價(jià)。對積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。
3、學(xué)生互評或自評作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、展示學(xué)生作品,肯定成績,指出不足。
興趣小組活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)意義:
第六屆心理健康周活動(dòng)以“積極心理學(xué)”的理念幫助師生和家長最大程度地發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能,樹立健康的.生活理念,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。為提高我校小學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的心理成長,發(fā)揮學(xué)校班主任老師心理健康指導(dǎo)的功能,本屆心理健康周活動(dòng)重點(diǎn)是開展小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì),讓心理健康教育走進(jìn)班級
二、活動(dòng)主題:身心健康筑夢校園
三、活動(dòng)組織:
在校長室、德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校心理健康教研組成員及全體班主任共同組織參加。
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日~ 11月29日
2、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:周一國旗下講話。
時(shí)間:20xx年11月25日
地點(diǎn):學(xué)校操場主講人:顧麗華宣傳發(fā)動(dòng)
活動(dòng)二:開設(shè)一節(jié)心理輔導(dǎo)公開課。
時(shí)間:20xx年11月27日下午第一節(jié)課
開課老師:束會(huì)琴
開課地點(diǎn):七言樓三樓開課教室注:請全體班主任前往觀摩。
活動(dòng)三:各班班主任上一節(jié)心理班會(huì)課,時(shí)間定在各班的班會(huì)課上。
活動(dòng)四:團(tuán)體輔導(dǎo)
周一至周五大課間活動(dòng)時(shí)間由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生開展團(tuán)體輔導(dǎo)。
可選擇:鉆呼啦圈、小推車、兩人三足等游戲,在此顧老師攜她們班級的同學(xué)隊(duì)各項(xiàng)游戲進(jìn)行了展示。
興趣小組活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)典詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,源遠(yuǎn)流長。它積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,對于塑造少年兒童的靈魂,增強(qiáng)民族的自豪感和民族凝聚力,更具有無與倫比的作用。為深入實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的班級文化,結(jié)合我班學(xué)生實(shí)情,特制訂“親近經(jīng)典,美文誦讀”活動(dòng)方案,利用多渠道、多形式的活動(dòng)平臺(tái)弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過誦讀經(jīng)典的詩文,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng),開啟學(xué)生的心智、陶冶學(xué)生的性情、改變學(xué)生的'氣質(zhì)、滋養(yǎng)學(xué)生的人生。
2.通過誦讀經(jīng)典的詩文,積累精美的語詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言。
三、活動(dòng)內(nèi)容
《小學(xué)生必背誦古詩》(本學(xué)期20首)
四、具體方法與措施
1.認(rèn)真組織每周誦讀活動(dòng),堅(jiān)持與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀。
2.爭取充分發(fā)揮家長作用,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行30分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
五、預(yù)期成果
1.會(huì)熟練誦讀本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容,通過誦讀,培養(yǎng)學(xué)生良好誦讀預(yù)感和語文素養(yǎng)。
2.營造良好的班級讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、好讀書、讀好書”的習(xí)慣。
興趣小組活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想:
興趣小組活動(dòng)既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。
二、具體安排:
(一)活動(dòng)項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)小組進(jìn)行改革與調(diào)整,于第四周成立興趣小組,開設(shè):田徑各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練、舞蹈、繪畫、書法等4個(gè)興趣活動(dòng)小組。
(二)各興趣小組的指導(dǎo)老師和活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間:
1、指導(dǎo)老師
舞蹈排練負(fù)責(zé)人:陳芳;
書法、繪畫負(fù)責(zé)人:馬杰;
田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅小東
徑賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:黃建;
2、訓(xùn)練時(shí)間:周一至周五早操及下午課外活動(dòng)時(shí)間
3、訓(xùn)練地點(diǎn):
舞蹈:音樂舞蹈教室
書法、繪畫:美術(shù)書法教室
田徑項(xiàng)目:學(xué)校操場
三、活動(dòng)原則:尊重主體,自由選擇。
鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,自主選擇一個(gè)興趣小組,學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個(gè)性特長。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,指導(dǎo)扎實(shí)到位,不走過場,不流于形式。
四、活動(dòng)措施:落實(shí)常規(guī),健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:
一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程。
二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動(dòng)的目標(biāo),并制訂切實(shí)可行的`活動(dòng)計(jì)劃;
三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間;
四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改。
五定輔導(dǎo)老師,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé)。
六定活動(dòng)地點(diǎn),各興趣小組必須要有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
興趣小組活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
為營造活潑向上的'校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)
3、活動(dòng)對象:1-6年級全體學(xué)生
三、具體要求
1、各班班主任幫助參賽同學(xué)精心選擇參賽作品,組織好賽前培訓(xùn)。
2、需要配樂的同學(xué)音樂要自己準(zhǔn)備。
3、各班主任必須于5月26日(下周一)將參賽題目報(bào)上來。
4、比賽時(shí)各班自帶板凳到規(guī)定地方觀看比賽。
四、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。(一、二年級可以朗誦兒歌)參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
4.參賽人數(shù)不限,形式多樣,時(shí)間不超過5分鐘。
五、比賽評分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng),能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
六、具體評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制,其中:
(1)作品選題(2分):內(nèi)容健康、積極向上。
(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次活動(dòng),高年級組、中年級組、低年級組各評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。
八、評委人員:
評委:
九、其他
攝像、音樂:總分:
主持人:
比賽程序
一、學(xué)校本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀活動(dòng)目的、參賽要求、評委名單;
二、本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)、評選辦法;
1、評分標(biāo)準(zhǔn):比賽采取10分制,其中:
(1)作品選題(2分):內(nèi)容健康、積極向上。
(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
2、評選辦法:
本次比賽共設(shè)七位評委,現(xiàn)場打分,取掉一個(gè)最高分,取掉一個(gè)最低分,滿分為五十分。
本次活動(dòng)根據(jù)各組人數(shù)比例。高年級組和低年級組各評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,中年級組評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名。期中集體參與的按集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)。
三、主持人宣布比賽順序、主持整個(gè)比賽。
四、學(xué)校教導(dǎo)主任張?zhí)倚x比賽結(jié)果暨獲獎(jiǎng)名單;
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞并頒獎(jiǎng)。
興趣小組活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實(shí)施原則
1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5 、堅(jiān)持安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動(dòng)。
2.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
四、活動(dòng)時(shí)間
周二、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動(dòng)時(shí)間;
五、活動(dòng)要求:
為確保活動(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的`落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。
一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組;
二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性;
三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;
四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可聘請校外專家進(jìn)行指導(dǎo);
五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);
六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
(1).每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對活動(dòng)的評價(jià)等四方面的內(nèi)容。
(2).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。
(3).認(rèn)真總結(jié),努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
興趣小組活動(dòng)方案14
為全面貫徹黨的教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,決定舉辦蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體活動(dòng)如下:
一、 藝術(shù)節(jié)征文活動(dòng)
征文時(shí)間:20xx年9月——10月
參加對象:各中小學(xué)在校學(xué)生和教師
具體要求:
1.征文內(nèi)容:可圍繞近年來園區(qū)教育事業(yè)的蒸蒸日上、校園文化藝術(shù)的'蓬勃開展、園區(qū)少年兒童的健康成長等方面的內(nèi)容,也可結(jié)合20xx年的國內(nèi)大事要事撰寫,文體不限,題目自擬。
2.字?jǐn)?shù):小學(xué)生600字以內(nèi),中學(xué)生1000字以內(nèi),教師20xx字以內(nèi)。
3.各?稍谛(nèi)評比后選送5篇參加區(qū)內(nèi)征文比賽。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
二、 中小學(xué)、幼兒園舞蹈比賽:
比賽時(shí)間:20xx年10月下旬
比賽地點(diǎn):待定
比賽相關(guān)事項(xiàng):
1.參賽對象與報(bào)名辦法:
參賽對象為全區(qū)在校的幼兒園、小學(xué)、初中、高中(包括中專、職中)學(xué)生。本次比賽以學(xué)校為單位組隊(duì)參賽,每校各組限報(bào)一隊(duì)。
2.比賽形式與要求
舞蹈表演形式不限,可以為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞或群舞;舞蹈種類不限,可以是民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈;舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊(duì)演出時(shí)間不超過6分鐘。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。
二、中小學(xué)曲藝戲劇展演
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月中下旬
活動(dòng)地點(diǎn):待定
展演相關(guān)事宜:
1.參加對象及報(bào)名方法:參加對象為各中小學(xué)和工業(yè)技術(shù)學(xué)校,每校限報(bào)一隊(duì)。(九年一貫制學(xué)校小學(xué)部和初中部可分開報(bào)名)
2.展演內(nèi)容與要求:各曲藝、戲劇類節(jié)目均可報(bào)名參加(含課本劇、音樂劇、童話劇等);演出內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊(duì)演出時(shí)間不超過7分鐘。
三、中小學(xué)生“綠色園區(qū)”diy作品展評
活動(dòng)形式:各類美工制作
活動(dòng)須知:
1.作品內(nèi)容積極健康,賦有內(nèi)涵,能體現(xiàn)“綠色園區(qū)”主題。
2.選用材料不限,能圍繞綠色環(huán)保。
3.作品可以獨(dú)立完成,也可合作完成,合作者不得超過3人。(教師、家長及其他非我區(qū)在校學(xué)生均不在合作者之列)
4.各?商峁┳髌3-5件,于12月初統(tǒng)一上交。(具體日期請留意教育網(wǎng)通知)
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。
四、迎新文藝匯演
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):待定
參加對象:各校精選節(jié)目,部分節(jié)目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。
報(bào)名截止時(shí)間: 11月10日
節(jié)目預(yù)選時(shí)間:12月初
請各校抓緊時(shí)間落實(shí)準(zhǔn)備!
興趣小組活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識。
3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
三、教學(xué)措施
(一)訓(xùn)練時(shí)間
周三下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
(二)訓(xùn)練原則
1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無故缺席。
2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
3.隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
4.有目的,有計(jì)劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
5.在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。
6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。
四、訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)容
第一階段(1-7周)
一、身體訓(xùn)練
(一)身體訓(xùn)練的目的
1.使學(xué)生熱愛足球。
2.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.做徒手操
2.以跑為主的身體訓(xùn)練。
(l)慢跑:15米X 2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。
(2)快跑:10米X 2、15米X 2,要求跑的動(dòng)作正確。
(3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
(4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.以帶球?yàn)橹,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。
2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
3,單一的`射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
(三)守門員的訓(xùn)練
1.手型訓(xùn)練。
2.自由訓(xùn)練。
3.下手球和上手球接法練習(xí)。
4、踢手拋球訓(xùn)練。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
l.培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識。
2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人。
2.學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
3.在小型對抗中體會(huì)什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
(一)目的
1.通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
2.通過小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。
(二)比賽方法
1.一對一、二對二的傳接球比賽。
2.三對三、五對五的有門踢球比賽。
3.開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
第二階段(8-14周)
一、身體訓(xùn)練
(一)身體訓(xùn)練的目的
1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。
(1)慢跑:20米X 2、30米X 2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。
(2)快跑:60米、200米。
(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。
(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。
3.跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
4.進(jìn)行游戲比賽。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2.提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.以帶球?yàn)橹,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過人技術(shù)。
2.讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過一”傳接技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。
4.學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。
(三)守門員的訓(xùn)練
1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。
2.進(jìn)行接射門練習(xí)。
3.鞏固上手球和下手球的接球方法。
4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
(-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識。
2.培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識。
3.通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
4.接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。
2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。
3.練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。
4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。
5.學(xué)擲界外球。
四、游戲和比賽
(一)目的
1.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
2.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
3.提高和加強(qiáng)對抗意識,讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛小足球c
(二)游戲比賽方法
1,一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
2.有門的“五人制”比賽。
3.本!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。
第三階段(15-19周)
一、身體訓(xùn)練
(-)身體訓(xùn)練的目的
l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、練習(xí)節(jié)奏操?筛鶕(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)
4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。
2.在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開闊視野。
3.通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.有節(jié)奏地快速帶球。
2.練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。
3.開展人一球傳接球活動(dòng)。
4.對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5.掌握一人一球的自控球動(dòng)作。
6.學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的
使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
的基本技能。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
2.學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。
3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。
4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
(一)目的
1.通過小型對抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。
2.通過自行練習(xí)比賽,認(rèn)識位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
3.通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
(二)游戲內(nèi)容和比賽方法
1、一對一射門游戲。
2、四對二傳。
3、三對一十傳球(二腳出球)。
4、五對五足球比賽(小門)。
附:訓(xùn)練人員名單
八年級:
金強(qiáng)國馬元升王玉棟焦忠強(qiáng)
九年級:
朱建輝關(guān)添?xiàng)澑呓ㄈ蕦O彪賈寶利王春楠胡錦飛鄧玉鵬
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