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細(xì)胞形態(tài)觀察實(shí)驗報告
在現(xiàn)在社會，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編精心整理的細(xì)胞形態(tài)觀察實(shí)驗報告，希望對大家有所幫助。
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念：綠豆種子發(fā)芽需要適量的水和相宜的溫度。
過程與方法：學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。
情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到對比實(shí)驗、嚴(yán)格控制實(shí)驗、重復(fù)實(shí)驗的重要性。
【教學(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗知道綠豆種子發(fā)芽需要水和相宜的溫度。
【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。
【教學(xué)準(zhǔn)備】實(shí)驗計劃單和實(shí)驗記錄表，實(shí)驗信息統(tǒng)計表。
【教學(xué)過程】
一、分組匯報實(shí)驗中的發(fā)現(xiàn)：
預(yù)設(shè)：1、(我們的種子都發(fā)芽了嗎？為什么？學(xué)生回答后，準(zhǔn)備填實(shí)驗記錄)。
2、我們的種子為什么沒發(fā)芽？(找岀原因填在實(shí)驗報告里)
二、整理分析實(shí)驗信息：
1、組長分發(fā)實(shí)驗信息統(tǒng)計表，填好表后，由組長負(fù)責(zé)收集把實(shí)驗組和對照組的信息分類。
2、分析實(shí)驗信息：
(1)實(shí)驗組和對照組的數(shù)據(jù)有什么不同？
(2)從實(shí)驗數(shù)據(jù)中我們可以得出結(jié)論嗎？
(3)實(shí)驗結(jié)論和我們實(shí)驗前的預(yù)測一致嗎？
三、交流實(shí)驗信息：
1每組分對照組和實(shí)驗組向同學(xué)匯報，認(rèn)真聽取介紹他們的實(shí)驗方法和獲取的信息。
2、和其他的小組交流，了解他們在實(shí)驗中有什么發(fā)現(xiàn)，聽聽他們怎樣用數(shù)據(jù)來解釋實(shí)驗結(jié)果的。
3、匯集全班同學(xué)的實(shí)驗，分析綠豆種子發(fā)芽需要的條件。對大家有異議的內(nèi)容進(jìn)行辨析。
4、小結(jié)：綠豆種子發(fā)芽的必需條件是溫度、水和空氣。
四、種植綠豆芽：
1、引導(dǎo)：已經(jīng)發(fā)芽的綠豆芽怎么處理？
2、確定任務(wù)：把綠豆芽種植在花盆中，放到適合的地方，讓綠豆芽生長一段時間。
3、猜測哪些條件會影響綠豆芽的生長。
4、建議對綠豆芽的生長做觀察日記或者記錄。
五閱讀并記錄、
1：種子發(fā)芽的基本條件是：
1、是溫度。種子萌發(fā)的最低溫度為6-7℃，12-14℃能正常發(fā)芽，最適溫度為20-25℃，為35℃。
2、是水分。一般需吸收相稱于種子自身風(fēng)干重的120-140%的水分才能萌發(fā)。
3、是充足的氧氣。
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