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校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案

時間:2024-11-03 13:52:17 方案 我要投稿
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校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案(精選13篇)

  為了確定活動的圓滿進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編精心整理的校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案(精選13篇)

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案1

  9月15日至21日是全國推普周。根據教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團中央《關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內容如下:

  一、活動意義:

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  二、活動時間:

  9月15日至21日

  三、活動主題:

  本屆推普周活動的主題——“說好普通話,圓夢你我他”

  我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學說普通話從我做起”

  四、活動目標:

  1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

  五、主要活動安排

  1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的`宣傳活動。

  (1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

  (2)做推普周專題講話

  (3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話

  (4)布置一版推普周活動花絮

  2、在年段內統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發(fā)展。

  3、各段推普周活動具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  (2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數量和質量,并有機挑選精品展示、交流。

  (2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。

  (3)開展年級組幼兒中華經典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

  大班段:

  (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  (2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案2

  一、指導思想

  實踐“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內容,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創(chuàng)設我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動。

  二、活動時間:

  9月13~9月19日

  三、活動主題:

  熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成,為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作,構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

 。ㄒ唬、建立領導小組,加強對推普周活動的領導。學校建立由校長為組長,教導主任為副組長,各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。

 。ǘ、大力宣傳,營造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普?⑿麄鳟嫷。利用校報、墻報等多種形式,開展宣傳活動。

 。ㄈ㈤_展各種專題活動。

  1、學校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內容的宣傳專欄,進行宣傳。

  2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,并組織普通話規(guī)范字講座。

  3、借少先隊大隊委,進行推廣普通話的宣傳,使學生自覺講普通話,開展竟選學生干部個性演講活動。

  4、開展教室布置比賽活動,重點檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。

  5、校廣播站開設推普宣傳節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。

  6、各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標準”。舉行詩歌會

  7、組織全校性推普知識競賽活動。

  8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動,掀起學校推普高潮。

  9、成立了!捌占捌胀ㄔ、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組,負責對教師上課,公共場所等規(guī)范用語用字的.進行檢查。

  10、成立了學生“普及普通話,規(guī)范用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實學生及學生平時用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

  結合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規(guī)范化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案3

  9月10日至16日全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,根據東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎,制定本方案。

  一、指導思想

  以“說好普通話邁進新時代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

  二、活動時間

  9月10日——9月16日

  三、活動目標

  通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  四、活動內容

 。ㄒ唬┘訌婎I導,落實管理

  為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促:

  組長:

  成員:

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的`影響。

  2、在推普周期間,通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語,利用電子屏播放“推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┚o扣主題,創(chuàng)新活動

  1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;

  2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

  4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

  5、組織教師開展板書展示活動;

  6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動要求

  (一)發(fā)揮教師主導作用

  推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。

 。ǘ╅_展多彩的宣傳教育活動

  推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內校外活動有機結合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

  (三)注重活動推進的實效性

  推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進相結合,注重創(chuàng)新性與實效性相結合,促進我園的語言文字工作深入開展。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案4

  9月15--21日是我校的推普周。學校將根據上級文件精神,結合實際,制訂活動方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹黨的十八大精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,全面推進學校語言文字規(guī)范化工作,提升學校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市語言文字規(guī)范化工作做出積極貢獻。

  二、活動時間:

  9月14日

  三、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步營造校園內講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,全面推進語言文字規(guī)范化工作進程,營造良好的母語文化環(huán)境。

  五、活動內容及安排:

  (一)組建領導小組,落實管理

  組成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  推廣普通話領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)全面宣傳動員,營造氛圍

  宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。在學校各大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開展各種專題活動

  1.在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,營造氛圍。

  2.利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。

  3.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由學生會向全校師生發(fā)出倡議。

  4.開展繞口令比賽活動。

  5.每班評選、推薦一名“普通話標兵”。

  6.開展經典吟誦展示活動。(重點)

  7.上好寫字課。規(guī)范學生的'寫字姿勢和寫字質,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將教師的寫字質量與用字規(guī)范化有機結合起來。

  8.開展學校經典誦讀優(yōu)秀活動案例評選。

  9.加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)

  10.利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

  11.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。組織一次學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好班級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加全校性的規(guī)范漢字書寫比賽。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案5

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢、

  二、活動時間

  9月15日——9月21日

  三、宣傳主題

  說好普通話,圓夢你我他、

  四、活動目標

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻、

  五、組織領導

  由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組、負責包括推普周的`組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估、

  南潯實驗小學推普領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動安排

  (一)宣傳動員,營造氛圍、

  在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍、

 。ǘ╅_展推普系列活動、

  1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率、(行政辦、班主任、輔導員)

  2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與、(德育處)

  3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂、(輔導員)

  4、開展“古詩誦讀”活動、各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內容、通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛、屆時校推普領導小組組織檢查、(教導處)

  5、9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動、9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性、(大隊部)

  6、安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業(yè)本、教師的板書、學校的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄、(全體語文老師)

  7、開展“我給父母當老師“活動、發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳、(班主任發(fā)動全體學生)

  七、推普周活動口號

  1、規(guī)范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、

  2、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情、

  3、國家推廣全國通用的普通話、

  4、普及民族共同語,增強民族凝聚力、

  5、消除語言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話

  6、說好普通話,方便你我他、

  7、我是中國娃,愛說普通話、

  8、說好普通話,朋友遍天下、

  9、國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字、

  10、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力、

  11、說好普通話,圓夢你我他

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案6

  一、指導思想

  為牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  三、活動內容及安排:

  1、宣傳動員,營造氛圍。

  在學校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳。

  (1)舉行一次國旗下講話。

  少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)各中隊舉行一次推普主題班會。

  (3)學校出一期推普主題黑板報。

  3、做好系列活動。

  (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

  鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時進行糾正。

  (2)開展“我給父母當老師”活動。

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  (3)結合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展經典誦讀活動。

 。4)進行向社區(qū)群眾宣傳活動。

  四、要求

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的.開展。

  2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

  “說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學;顒訛槠鯔C,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案7

  一、指導思想

  9月15至21日是全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的`語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

  二、活動時間:

  9月15日――20xx年9月21日

  三、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動安排:

 。ㄒ唬┙M織領導,落實管理

  健全學校語言文字工作領導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

  組長:

  組員:

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行推普周動員。

  2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開展豐富多彩的'活動

  1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話,利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

  2、各班組織一次推普主題班會,各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的`班會。

  3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學校將在第四周進行集中評比。

  4、開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園不規(guī)范用字)活動,自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向學校有關部門反映,讓他們及時進行糾正。

  5、開展一次“經典詩文誦讀”比賽。學校將下發(fā)經典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,比賽時間另定。

  6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽,各班在班內開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

  推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案8

  一、指導思想

  本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。

  二、建立組織

  組長:

  成員:

  三、活動時間:

  9月11日——9月xx日

  四、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  五、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  六、活動內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍。

  各個年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的'良好氛圍。

  (二)加大力度宣傳。

  以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會。各班開展一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”主題班會。

 。ㄈ┳龊孟盗谢顒。

  1.開展“書寫經典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

  各班在班級開展“寫規(guī)范字,做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題字數不超過50個。

  2.高年級舉行“說好普通話,寫好規(guī)范字”手抄報展。

  3.總結評比。

  對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表揚。并要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習慣。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案9

  一、指導思想

  為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,根據《饒陽縣教育局關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間:

  9月10日—— 9月16日

  三、活動主題及宣傳口號:

  本屆推普周的主題:“說好普通話,圓夢你我他”。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,引導全體師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全體師生間營造“說一口標準的`普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

  五、活動內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、國旗下講話:各學校利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、板報宣傳,校園廣播:推普周期間,各學校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式,營造良好的推普氛圍。

  3、宣讀《推普倡議書》:各學校少先隊大隊部給全體師生發(fā)出倡議,并由學生向家長庭傳達倡議內容,通過“學!獙W生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

 。ǘ╅_展好“四個一”活動

  1、一次主題班會:各學校各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

  2、一次主題黑板報評比:低年級以“學說普通話,學寫規(guī)范字”為主題,中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報,宣傳推普知識,學校進行集中評比。

  3、開展一次經典詩文誦讀比賽活動:各學校認真開展一次經典誦讀活動,按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。

  4、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內容。

 。ㄈ┗顒友由

  活動結束后,學校要對活動中表現突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案10

  一、推普周活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動主題

  說好普通話,邁進新時代

  三、活動目標

  按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設。

  四、活動安排

  1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播

  學習時間:9月10日至16日

  參與班級:xx級全體學生

  2、推廣普通話黑板報宣傳評比

  主題:“說好普通話,邁進新時代”

  評比時間:9月14日(周五)

  參與班級:全系在校班級

  3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

  主題:朗誦技巧及作品選擇

  時間:9月12日(周四)下午3:40

  地點:xx級空乘班

  主講人:

  參加人員:xx級高職空乘班

  4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳

  每項活動進行專題報道(學生科)

  五、活動要求

  1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

  2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案11

  一、指導思想

  今年xx月xx日至xx日是全國推廣普通話宣傳周。教育部等九部門聯合下發(fā)了《關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔xx〕1號),對全國推普周活動提出了明確要求。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚愛國主義精神,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家文化軟實力。充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)的規(guī)范標準,對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。通過本次推普周活動,進一步形成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  二、活動主題

  說普通話,做文明人

  三、活動目標

  1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

  2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。

  四、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  五、活動內容

  1、9月14日大課間時間活動啟用儀式。

  2、學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的語言文字氛圍。

  3、利用周一升旗儀式上的國旗下講話,做好推普活動的`宣傳。

  4、各年級活動安排:

  1)一年級端正寫字姿勢,由各班語文老師進行,抓拍下班級中寫字姿勢端正的學生,進行校園櫥窗展示,每班上交5—8張照片。

  2)二年級進行推普小報的設計,每班上交5份到德育處

  3)三年級出刊一期《說普通話,寫規(guī)范字》推普黑板報,進行推普知識宣傳。

  4)四年級開展一次以推普為主題的班隊活動。

  5)五年級進行弘揚民族精神為主題的經典詩文朗誦活動,班級推薦每班2人,結合周四紅領巾廣播站進行廣播。

  6)六年級開展以社會主義核心價值觀24字為內容的校園規(guī)范字書法比賽,并將優(yōu)秀作品展示在校園內。

  5、開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標兵”,佩戴標志,由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊,一隊在教室內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正。一隊在校外進行查找,對墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  六、活動保障

  1、“推普小標兵”徽章設計:xx負責

  2、校園標語張貼:xx負責。

  3、“啄木鳥”帶隊活動,xx負責。

  4、未盡事宜,另行通知。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案12

  一、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

  二、指導思想

  圍繞全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,實踐科學發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產力,構建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

  三、活動時間:

  9月14日——9月20日

  四、具體活動安排:

  1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進行國旗下講話,營造氛圍。

  2、提倡普通話為校園語言,師生共進,齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話!靶葻o方言,我來把把關!”向老師和同學說:“請講普通話!”

  3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

  4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內外使用漢字不規(guī)范的現象,進行糾正。

  5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

  6、開展班隊活動:用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的.故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學生可開展?jié)h字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

  校園第25屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案13

  為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  9月8日—9月14日

  三、活動主題:

  說好普通話,寫好規(guī)范字

  四、活動內容:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、借助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

  2、利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  3、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的`標語和宣傳海報,“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  4、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)扎實做好以下工作

 。1)每班掛一幅推普標語;

 。2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

 。3)出一期推普板報;

  (4)召開一次推廣普通話的`主題班會;

 。5)組織一次推普社會宣傳活動;

  (6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

 。7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  五、組織機構

  為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

  組長:

  副組長:

  辦公室主任:

  成員:程啟進丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師

  六、工作要求

  每位師生應當從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養(yǎng),有力地促進校園精神文明建設。

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