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體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié)(精選31篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編整理的體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 1
本年度以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以《教育法》、《體育法》、《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),按照年初制訂的工作計(jì)劃,取得了可喜的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,加大投入,強(qiáng)化管理,為體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)
體育傳統(tǒng)項(xiàng)目是體校工作的重要組成部分,是全面貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為加強(qiáng)對(duì)市體校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),體校始終是以校長(zhǎng)為體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),本年度還調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定了各部門(mén)體育工作責(zé)任制,使得本年度的各項(xiàng)體育工作開(kāi)展得有聲有色。
1、加大硬件設(shè)施投入力度。在器材配備方面,我校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,本年度,我校投入購(gòu)置、目前我校體育設(shè)施齊全,保證了我校體育教學(xué)、訓(xùn)練工作的順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高游泳教練的專業(yè)素質(zhì),調(diào)動(dòng)他們教學(xué)育人的積極性,是搞好體校體育工作的關(guān)鍵。為此,在優(yōu)化師資隊(duì)伍方面,今年我校做了以下幾項(xiàng)工作:
、贋榧訌(qiáng)游泳訓(xùn)練工作,充實(shí)師資力量,今年我校招聘了一名專職游泳訓(xùn)練教師,負(fù)責(zé)游泳隊(duì)日常訓(xùn)練工作。
②對(duì)游泳教練業(yè)務(wù)上大力支持培養(yǎng)。針對(duì)游泳教練學(xué)習(xí)積極性高的特點(diǎn),一方面邀請(qǐng)省專業(yè)隊(duì)資深教練來(lái)中心講座,傳授知識(shí),一方面積極支持他們外出觀摩學(xué)習(xí),有效地提高了他們的業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)體育常規(guī)管理工作和群體工作,以競(jìng)賽促普及,以普及促提高。常規(guī)管理工作是我校一項(xiàng)常抓不懈的工作,體育教研組是體育教科研活動(dòng)開(kāi)展的前沿陣地,幾年來(lái),我中心始終以教研為中心,以教改為突破口,在我中心基本上形成了融趣味性、知識(shí)性、競(jìng)技性、健身性于一體的體育教學(xué)模式,積極鼓勵(lì)游泳教師參與科研活動(dòng)。
本年度我中心牽頭組織的群眾體育工作開(kāi)展得如火如荼,蒸蒸日上,小型體育競(jìng)賽活動(dòng)接連不斷,幾乎是天天有,次次新,例如:游泳接力賽、專項(xiàng)比賽、耐力跑、游泳對(duì)抗賽、游泳友誼賽及小型達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,花樣繁多,不僅活躍了全市文體生活,而且大大激發(fā)了隊(duì)員、學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,大大增強(qiáng)了隊(duì)員和學(xué)生體質(zhì),本年度,我中心體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,優(yōu)秀率達(dá)到了44.3%,在懷化市居體育項(xiàng)目之首。
二、立足普及,狠抓提高
本年度,我中心在抓好游泳運(yùn)動(dòng)普及的同時(shí),重視抓提高,主要采取了以下有力措施,做了以下幾項(xiàng)工作:
1、抓計(jì)劃落實(shí)。把游泳訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)校體育的重要組成部分列入學(xué)校體育工作計(jì)劃,由校長(zhǎng)親自抓,市游泳教練具體抓,縣游泳教練配合抓,各部門(mén)相互配合,各負(fù)其責(zé)。
2、抓游泳年齡梯隊(duì)銜接工作。體校建立了三個(gè)年齡段游泳隊(duì),分別由三名專職游泳教練負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每周7次,每次120分鐘,始終如一,風(fēng)雨無(wú)阻。
3、抓普及促提高。依托每周兩次興趣活動(dòng)課,借助早鍛煉和傍晚時(shí)間,讓受訓(xùn)的隊(duì)員人人參與游泳訓(xùn)練,在此基礎(chǔ)上選好苗子,組成市游泳隊(duì),集中訓(xùn)練,參加各級(jí)各類比賽。
4、抓好游泳隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練中,教練組團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真研討游泳隊(duì)的訓(xùn)練工作,采用科學(xué)先進(jìn)的訓(xùn)練方法手段,不斷提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
三、工作扎實(shí),成績(jī)斐然
由于上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的高度重視及全體教職員工的`共同努力,本年度來(lái)我中心在輸送隊(duì)員、參加各級(jí)各類比賽等方面取得了可喜的成績(jī):在20xx年湖南省游泳比賽中,我市游泳隊(duì)獲得了多個(gè)項(xiàng)目冠軍的好成績(jī)。
四、努力探索,再接再厲
1、延續(xù)已形成的與游泳教練溝通交流的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)游泳特色教學(xué)認(rèn)識(shí)上的高度統(tǒng)一。
2、繼續(xù)探索游泳特色教育課程的科學(xué)設(shè)置,結(jié)合課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,提高教學(xué)效率。
3、搭建平臺(tái),進(jìn)一步讓特長(zhǎng)生與其他同學(xué)之間進(jìn)一步互補(bǔ)雙贏,優(yōu)勢(shì)相長(zhǎng)。
4、以游泳特色為基點(diǎn),結(jié)合“每天鍛煉二小時(shí)”,促進(jìn)學(xué)生身心健康,探索普通學(xué)生體育項(xiàng)目的發(fā)展,完善游泳納入學(xué)校體鍛課程管理機(jī)制,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
5、以湖南省二線運(yùn)動(dòng)隊(duì)為目標(biāo),向省級(jí)以上的專業(yè)隊(duì)輸送更多的游泳后備人才。
5、全力克服、解決由于體教結(jié)合工作所帶來(lái)的困難與矛盾。
在探索素質(zhì)教育的道路上、在探索體教結(jié)合的征途中,我們會(huì)繼續(xù)努力、全力以赴,讓每一位隊(duì)員“游好泳、讀好書(shū)、做好人”。
成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去,在新世紀(jì)里,我們將進(jìn)一步腳踏實(shí)地,一如既往地加強(qiáng)游泳體育傳統(tǒng)工作,爭(zhēng)取取得更多、更好的成績(jī)。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 2
一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的`勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。
一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。
二是積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 3
學(xué)校教育改革給體育教學(xué)提出了新的目標(biāo)要求,而現(xiàn)行體育教學(xué)很少考慮學(xué)生的年齡性別特點(diǎn),體育課練習(xí)密度普遍偏低,不利于全面提高學(xué)生身心素質(zhì),也很難調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體育教學(xué)改革勢(shì)在必行。本文根據(jù)個(gè)人多年體育教學(xué)實(shí)踐體會(huì),就初中體育教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法提出了改革性建議。
一、體育教學(xué)的目標(biāo)學(xué)校體育主要由體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)組成。體育教學(xué)的任務(wù)與目標(biāo)是進(jìn)行健身知識(shí)技能的傳授以及運(yùn)動(dòng)教學(xué),課外活動(dòng)目標(biāo)是鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容同時(shí)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)健身和活躍學(xué)生生活、協(xié)調(diào)人際關(guān)系。所以學(xué)校體育的目標(biāo)宏觀來(lái)講應(yīng)是促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)體育的情趣、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的'社會(huì)情感,形成良好的人際關(guān)系。
二、現(xiàn)行教學(xué)內(nèi)容及方法的弊端中學(xué)體育包括理論與實(shí)踐兩大部分。理論課十分抽象、深?yuàn)W,并且系統(tǒng)性不強(qiáng),實(shí)踐課包括隊(duì)列隊(duì)形、基本體操、跑、跳、投、技巧、支撐跳躍、單杠、雙杠、民族傳統(tǒng)體育、籃球及韻律體操和舞蹈等。體育課是身體活動(dòng)課,而身體活動(dòng)是以身體素質(zhì)與思想素質(zhì)作基礎(chǔ)的。學(xué)生基礎(chǔ)不同,要掌握相同的教學(xué)內(nèi)容,這也成了體育教師的一大難點(diǎn)。另外限于條件,體育實(shí)踐課受場(chǎng)地影響大,背越式跳高少不了海綿包,籃球教學(xué)要有很多的球與球場(chǎng),遇大風(fēng)、下雪、落雨、強(qiáng)日光,體育課變更的隨意性則更大。教學(xué)內(nèi)容完不成,學(xué)生身體得不到鍛煉,結(jié)果體育課成了學(xué)校的“搭頭課”。
三、中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)初中學(xué)生正處生長(zhǎng)發(fā)育的第二高峰期,即青春發(fā)育期。第一,由于體內(nèi)新陳代謝旺盛、精力充沛,充滿朝氣,活潑好動(dòng),喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽以表現(xiàn)自己。第二,由于身體發(fā)育不均衡,加之中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力差,所以動(dòng)作笨拙、別扭、不靈活,而且容易頭暈和疲勞,干事情往往虎頭蛇尾、有始無(wú)終。第三,由于性機(jī)能開(kāi)始成熟,性意識(shí)覺(jué)醒,開(kāi)始注意異性,產(chǎn)生好奇心,并且愛(ài)表現(xiàn)自己來(lái)吸引異性。第四,成人感產(chǎn)生并逐漸對(duì)身體形態(tài)產(chǎn)生意識(shí),開(kāi)始評(píng)價(jià)別人和進(jìn)行自我評(píng)價(jià),所以應(yīng)以正面教育引導(dǎo)為主,不可打擊其自尊挫傷其人格。
四、游戲法教學(xué)是比較適合的方法體育課中使用游戲法,可以激起學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情;但當(dāng)學(xué)生很活潑時(shí)上體育課,又必須集中其注意力并稍抑制其激情,這時(shí)可用集中注意力的游戲;素質(zhì)練習(xí)很枯燥乏味,可用游戲法進(jìn)行調(diào)節(jié),如追逐跑練奔跑能力、聽(tīng)信號(hào)追逐跑練反應(yīng)速度與動(dòng)作速度,“跳深”與蛙跳的競(jìng)賽練跳躍能力,不同高度的橡皮筋可用來(lái)練障礙跑和跳高。結(jié)束部分用音樂(lè)伴奏跳迪斯科來(lái)放松肢體,或用聽(tīng)信號(hào)大聲笑的游戲放松情緒。
總之,實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)讓每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)方面均有發(fā)展,具有個(gè)性特長(zhǎng),實(shí)施游戲法教學(xué)則能很好地吸引學(xué)生,使他們感到因?yàn)閷W(xué)校里有自己的游戲伙伴,有游戲場(chǎng)所和游戲組織者及參與者,在共同的活動(dòng)中可以不斷了解自己,評(píng)價(jià)自己,提高欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,能夠在快樂(lè)中鍛煉身體,培養(yǎng)良好的思想品德。所以,學(xué)校體育中應(yīng)大力推廣游戲法教學(xué),尤其是義務(wù)教育中,在學(xué)生的世界觀、人生觀形成時(shí)期,在體質(zhì)鍛煉的黃金時(shí)期,用多種有效教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 4
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一年的教學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中度過(guò)了,從最初初為人師的緊張,到今天逐漸對(duì)工作的適應(yīng),體育教學(xué)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了作為一名體育老師的辛苦與快樂(lè),我把自己的精力傾注于所鐘愛(ài)的事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
回顧近一年的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,現(xiàn)對(duì)自己一年的收獲及反思做如下總結(jié):
一、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)
首先,從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,有所進(jìn)步,從而不斷提高自身素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹(shù)立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
三、利用小組活動(dòng)形式,培養(yǎng)樂(lè)于合群的性格
性格是個(gè)性的核心要素。良好的性格對(duì)于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期,通過(guò)體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂(lè)于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng),只是坐在一旁觀看,究其原因,或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群,或是因?yàn)轶w育成績(jī)不理想,而沒(méi)有人愿意與他們一組。針對(duì)這一情況,我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動(dòng),指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的.活動(dòng)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī),使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。
四、向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 5
光陰如梭,忙繁忙碌的一年很快過(guò)往了,回顧20XX年的工作主要有以下幾點(diǎn):
一、重視師德師風(fēng)建設(shè)
本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),熱愛(ài)和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,依照要求做好各項(xiàng)工作。
二、精心施教,構(gòu)成特點(diǎn)
德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部份,在體育教學(xué)方面,我能依照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識(shí),同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們依照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到進(jìn)步。
三、精心組織,展開(kāi)好體育活動(dòng)
在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級(jí)的廣播操,并成功地組織了初一年級(jí)的廣播操比賽,這樣促動(dòng)了初一年級(jí)的廣播操的質(zhì)量,現(xiàn)在的初一年級(jí)廣播操質(zhì)量遭到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。同時(shí)成功的組織了校第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的練習(xí),雖然因安全題目沒(méi)能舉行市運(yùn)會(huì),但我們是盡心盡力的預(yù)備了。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn)。
四、一如既往的抓好政教處工作
學(xué)校政教處工作紛紛復(fù)雜,一年來(lái),我們政教處一班人在李文貴校長(zhǎng)的分管下,有條不紊的展開(kāi)了各項(xiàng)工作。首先,正常班主任例會(huì)和每周一升國(guó)旗制度,其次是展開(kāi)多項(xiàng)活動(dòng),上半年我們圍繞常懷感恩之心,擁抱生命陽(yáng)光這個(gè)主題展開(kāi)了專題黑板報(bào)和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),元旦我們成功地舉行了元旦文娛匯演和校園十佳歌手比賽活動(dòng)。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時(shí)也進(jìn)步了學(xué)生的各方面的能力。
每個(gè)月組織各班出一期黑板報(bào),以培養(yǎng)學(xué)生的.能力,同時(shí)認(rèn)真對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核。遇事及時(shí)與班主任獲得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。
五、適時(shí)沖電,潛心研究
由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期,所以我在工作的同時(shí),常?从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究,并常常寫(xiě)自己的心得體會(huì),下半學(xué)期我寫(xiě)了《改變體育教學(xué)模式,進(jìn)步課堂教學(xué)效力》參加了江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)獎(jiǎng)。
總之,一年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,待人老實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,腳踏實(shí)地工作。雖然由于我本身能力有限,工作中還有很多不如人意的地方,在以后的工中我將會(huì)爭(zhēng)取做好。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 6
來(lái)到xx省體育局實(shí)習(xí)已經(jīng)x個(gè)月了,雖然x個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)歷地事情也有限,但是我地收獲卻很多。
一、實(shí)習(xí)鍛煉了我生活地能力
來(lái)到xx之后,首先面臨著租房地問(wèn)題,找房地過(guò)程也是一種了解社會(huì)地過(guò)程,經(jīng)過(guò)一番周折之后成功租到了房,解決了住宿地問(wèn)題。離家在外生活也鍛煉了我生活地能力,下班之后等公車、去買菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完晚飯已經(jīng)晚上x(chóng)點(diǎn)多了,周末要打掃屋子、洗衣服等等,這些都讓我切身地體驗(yàn)到生活地不易,對(duì)父母地辛勞也有了更深刻地體會(huì),看上去簡(jiǎn)單地家務(wù)實(shí)際做起來(lái)是很累地,還特別繁瑣和枯燥乏味,這是需要一個(gè)人有很大耐性地,而且如果沒(méi)有一顆熱愛(ài)家人地心也不可能這樣數(shù)十年如一日地做下去。
二、對(duì)體育工作又有了新地認(rèn)識(shí)
(一)對(duì)群體處工作地認(rèn)識(shí)
在xx省體育局實(shí)習(xí)我分到了群眾體育處,對(duì)群眾體育地工作有了更深地了解。首先是目前群體工作包含地主要內(nèi)容,全民健身工程地推進(jìn)(xx體育健身工程)、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)民體質(zhì)測(cè)定工作、少數(shù)民族體育、社區(qū)體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育和學(xué)校體育地發(fā)展,另外還有職工體育和老年人體育地開(kāi)展,對(duì)健身氣功地管理也由群體處負(fù)責(zé),各部分地工作任務(wù)都劃分給專人負(fù)責(zé),責(zé)任人把工作進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)告給群體處長(zhǎng),處長(zhǎng)對(duì)工作地進(jìn)展進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
(二)參加xx省群體工作會(huì)議后得到地新認(rèn)識(shí)
xx月x日xx省群體工作會(huì)議在xx市足球訓(xùn)練基地召開(kāi)。x日下午全省地群體工作者參觀xx地各級(jí)社體中心,先后到了xx文體活動(dòng)中心、xx區(qū)體育中心、xx街道社區(qū)服務(wù)中心等各級(jí)社體中心,各具特色并且各種體育設(shè)施和設(shè)備都很實(shí)用,整體地規(guī)模與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平基本適應(yīng),據(jù)了解在xx市地x個(gè)區(qū)都已經(jīng)有了像這樣的社體服務(wù)中心。這是大力推進(jìn)全民健身工程取得地累累碩果,成就值得大家地肯定。但在參觀地過(guò)程中我觀察到幾個(gè)顯著地問(wèn)題:
1、雖然有了設(shè)施設(shè)備但群眾參與率不高,很多設(shè)備沒(méi)人使用而圍觀地群眾有很多,很多群眾更多地是一種看熱鬧地心態(tài)。我認(rèn)為如何讓群眾由觀看轉(zhuǎn)為參與,保證實(shí)施設(shè)備地利用率應(yīng)該成為當(dāng)前群眾體育工作地主要任務(wù)之一。
2、進(jìn)行體育活動(dòng)地群眾他們地運(yùn)動(dòng)質(zhì)量普遍較低,對(duì)所進(jìn)行地運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不了解,動(dòng)作不規(guī)范,也不會(huì)正確使用設(shè)施設(shè)備,這樣不僅會(huì)對(duì)設(shè)施設(shè)備造成不必要地?fù)p害減少使用壽命,而且群眾很容易形成運(yùn)動(dòng)損傷,破壞群眾參與體育鍛煉地積極性。
解決地辦法:加快培養(yǎng)各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員,形成一支具備很強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)地體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,對(duì)群眾地體育鍛煉活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)地指導(dǎo)和教育,各級(jí)主管部門(mén)要在城市主要社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各行政村舉辦經(jīng)常性地體育健康公益講座,普及群眾地體育健康知識(shí),進(jìn)而帶動(dòng)更多地人參與到體育鍛煉中來(lái),最后形成人人健身、追求健康生活方式地社會(huì)大風(fēng)氣。
目前,xx省地社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)正在有條不紊地進(jìn)行,而且已經(jīng)取得了長(zhǎng)足地進(jìn)步,在全國(guó)處于先進(jìn)水平,但在成績(jī)面前不能自滿,目前地全民健身設(shè)施和體育專業(yè)人員數(shù)量依然不能滿足群眾日益增長(zhǎng)地參與體育鍛煉、提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量地要求,當(dāng)前任務(wù)依然很艱巨,中國(guó)地群眾體育地發(fā)展和振興還有很長(zhǎng)地一段路要走。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼間,我一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這段時(shí)間里,我們從學(xué)生變成了老師,曾經(jīng)覺(jué)得很難受。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。我還記得這個(gè)月的實(shí)習(xí)。
回想起剛到實(shí)習(xí)學(xué)校漢庭六中的時(shí)候,看著陌生的校園、操場(chǎng)、教學(xué)樓、陌生的面孔,緊張又興奮。一路走來(lái),有很多留戀和感觸。實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生又是老師。作為學(xué)生,我思想開(kāi)放,不羞于提問(wèn);作為老師,我兢兢業(yè)業(yè),引以為傲。我付出了很多,同時(shí)收獲了更多。
君子之交,三代同堂。實(shí)習(xí)期間,我以成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),對(duì)自己全面提出嚴(yán)格要求,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),讓虛擬教學(xué)變成了真實(shí)的'面對(duì)面教學(xué)。回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí),每一秒都是汗水和感動(dòng)。走在實(shí)習(xí)校園里,同學(xué)們真誠(chéng)的問(wèn)候掩蓋了這幾天遇到的所有委屈,只剩下無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
實(shí)習(xí)的時(shí)候剛好趕上學(xué)校的跳繩比賽,但是不怎么跳繩,只能從零開(kāi)始學(xué)。為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的把跳繩技巧傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校其他體育老師討論,學(xué)習(xí)跳繩視頻,獨(dú)自練習(xí)。雖然上課很匆忙,但是慢慢適應(yīng)了。
簡(jiǎn)單觀察了一下,我一個(gè)人走上講臺(tái)。雖然一開(kāi)始很緊張,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,適應(yīng)能力弱,示范動(dòng)作不熟練,分解練習(xí)慢,口號(hào)流利,信心不足,但還是完整的上完了課。期間反思問(wèn)題,不斷完善自己。同時(shí),我也得到了學(xué)校其他老師的指導(dǎo)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助讓我感受到了老師大家庭的溫暖。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求認(rèn)真?zhèn)湔n和寫(xiě)教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握每節(jié)課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的教學(xué)能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)中充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)校其他老師一起上課,帶學(xué)生跳繩。雖然很難,但當(dāng)我們看到學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),我們更加高興和自豪。
轉(zhuǎn)眼間,我的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次短暫的實(shí)習(xí)讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)無(wú)止境。在取得好成績(jī)的同時(shí),我從不忘記超越自己。面對(duì)教育的熱情,我會(huì)不斷前進(jìn)。在這一個(gè)月的體育教學(xué)實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到,做一名體育教師并不難,但要想通過(guò)做好每一節(jié)課來(lái)培養(yǎng)出更多體育方面的優(yōu)秀學(xué)生,需要付出更多的努力和汗水。
我在實(shí)踐中有很多不足,比如教學(xué)技能弱,專業(yè)基本功弱,語(yǔ)言表達(dá)不清等等。我不僅要看到自己的優(yōu)點(diǎn),還要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能。教育實(shí)踐堅(jiān)定了我投身教育的決心。我會(huì)以更加認(rèn)真的態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自己,提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平,努力成為一名光榮的人民教師。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 8
本學(xué)期體育課在不知不覺(jué)中即將結(jié)束,現(xiàn)在回想一下其中還是充滿許多甜美的汗水,更沒(méi)想到現(xiàn)在正坐在電腦前寫(xiě)著本學(xué)期的體育課總結(jié)。其實(shí)體育課是大學(xué)生活中不可或缺的一個(gè)組成部分,因?yàn)樗粌H可以舒暖平時(shí)腐朽的軀體,從繁忙的專業(yè)課中解脫出來(lái),更好的是可以痛快的玩一場(chǎng),而且在潛移默化中提高了我們的身體素質(zhì),使我們保持健康的體魄。
對(duì)于體育活動(dòng)還是比較熱衷的,愛(ài)好也挺廣泛,許多項(xiàng)目都有所涉獵。本學(xué)期體育課憑著自己的興趣選擇了乒乓球,乒乓球是中國(guó)的國(guó)球,著名的乒乓外交政策,打開(kāi)了中國(guó)與世界溝通的渠道,也使世界重新去認(rèn)知一個(gè)正在崛起的東方大國(guó),一個(gè)不朽的神話。中國(guó)乒乓球在世界上的地位還是比較穩(wěn)固的,至今無(wú)他國(guó)可以撼動(dòng)。作為一名中國(guó)人,還是引以為傲的。乒乓球也是一項(xiàng)比較大眾化的體育項(xiàng)目,接觸它比較早,但從未真正的系統(tǒng)化的.學(xué)過(guò),我也是想接此次機(jī)會(huì)多了解一些關(guān)于乒乓的專業(yè)知識(shí)。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)收獲還是不少的,從最初朦朦朧朧的模糊概念,到現(xiàn)在大體知道其中的規(guī)則,該注意些什么問(wèn)題,有些什么技巧等。其實(shí)挺佩服我們老師的,他不僅是榜樣,更是一種無(wú)形的力量。當(dāng)他給我們示范打球的基本姿勢(shì)時(shí),才發(fā)現(xiàn)他是左右開(kāi)工的,更絕的是他左右手使用不同的拍型,想當(dāng)年他也是乒乓健將呀!我也比較喜歡此類活動(dòng),因?yàn)榭梢越Y(jié)識(shí)更多的朋友,在與之配合中不僅提高了技術(shù),而且還有甚多的樂(lè)趣,其樂(lè)融融,這才是真正體育課目的之所在。在我們隊(duì)伍之中也少不了女同胞,她們的實(shí)力不可忽視,但對(duì)比運(yùn)動(dòng)天賦較強(qiáng)的男生來(lái)說(shuō)還是遜色一些,不過(guò)我們互幫互助,共同練習(xí)一項(xiàng)自己持久的運(yùn)動(dòng)。
對(duì)于自己的乒乓球技術(shù)還是有許多不足的地方,比如發(fā)球不夠旋,接球不到位,腳下的步伐不夠穩(wěn),其實(shí)這些所謂的缺點(diǎn)歸為一點(diǎn)就是基本功不扎實(shí),從最基本的推打中就看出來(lái)了,平時(shí)就知道瞎打,不曾知其中之原委,不過(guò)我相信我會(huì)在日后的學(xué)習(xí)生活中定將乒乓進(jìn)行到底,糾正其中的錯(cuò)誤,使自己乒乓技術(shù)更加?jì)故,因(yàn)檫@是我的興趣所致。
對(duì)于體育課還有什么值得改進(jìn)的地方,我覺(jué)得應(yīng)該更注重培養(yǎng)興趣,因?yàn)榕d趣是一切事情的原動(dòng)力,只有同學(xué)們真正覺(jué)得這件事有很大的樂(lè)趣,他們才會(huì)真正投身于此。體育課一個(gè)最重要的目的是放松,相信每位學(xué)子都體會(huì)到了,其實(shí)體育老師做的很好了,給了我們?cè)S多自由活動(dòng)的時(shí)間,同時(shí)也可以讓我們打會(huì)兒比賽,讓我們知道各自身上的不足,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。
這學(xué)期的體育課即將告一段落,但大學(xué)生活里的體育鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)結(jié)束,因?yàn)槲以谧非笸昝赖捏w魄和完美的靈魂。同時(shí)身體也是革命的本錢(qián),身體好才能將人生革命進(jìn)行到底,才能拼出自己的精彩,實(shí)現(xiàn)偉大的人生目標(biāo)。更重要的一點(diǎn)是可以把中國(guó)人民身體素質(zhì)往上提高一大步,這正是我們希望之所見(jiàn)。
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本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,使我更加對(duì)體育教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和感悟。
盡管體育場(chǎng)地和器材有限,但我還是盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。下面就將我本學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):
一、體育教學(xué)
本學(xué)期按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所提出的特色項(xiàng)目計(jì)劃,我制定了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施體育教學(xué)。在體育教學(xué)中我主要完成了以下幾個(gè)大的教學(xué)模塊:
1、隊(duì)列隊(duì)形;
2、少兒健美操;
3、前滾翻;
4、蹲踞式起跑;
5、軟排。
在完成教學(xué)過(guò)程中,我積極備課上課,每一次上課后總結(jié)反思改進(jìn),這使我在教學(xué)中又進(jìn)了一步。在教學(xué)中,完成教學(xué)目標(biāo)的前提下我積極加入游戲教學(xué),充實(shí)體育教學(xué)課堂,在游戲教學(xué)中以無(wú)形的方式起到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的'作用。
二、個(gè)性課堂
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,每周二、三下午最后一節(jié)為四年級(jí)個(gè)性課堂活動(dòng)時(shí)間(后改為每周四、五),在正常的體育教學(xué)課后,以年級(jí)為單位進(jìn)行了陽(yáng)光體育特色活動(dòng)訓(xùn)練,我負(fù)責(zé)四年級(jí)健美操的訓(xùn)練,利用上課時(shí)間進(jìn)行教學(xué),利用課余時(shí)間設(shè)計(jì)隊(duì)列隊(duì)形變化。但由于各方面的原因,這應(yīng)該做完成的仍不如人意,還有待進(jìn)一步訓(xùn)練。
三、慶“六一”素質(zhì)匯報(bào)演出節(jié)目排練
為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校風(fēng)采,我校舉辦了慶“六一”素質(zhì)匯報(bào)演出。我負(fù)責(zé)了教師健身操、師生中國(guó)功夫的編排與訓(xùn)練。在那一段日子,可以毫不夸張的說(shuō)是從早忙到晚。早上一到校開(kāi)始排練教師健身操和參與歌伴舞的排練,完了之后就是緊接的正常體育課教學(xué)。中午仍是不敢休息,排練著中國(guó)功夫,當(dāng)排練結(jié)束后緊接著就是體育課。一天學(xué)校生活就是站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,也許只有吃飯時(shí)才可以略微的休息一下吧。下午放學(xué)后依舊是加班一個(gè)半小時(shí)繼續(xù)武術(shù)排練。還好,功夫不負(fù)有心人,在演出中健身操和武術(shù)表演得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
在本學(xué)期中我參加了陜西省武術(shù)健身操培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)間,我積極練習(xí),敢于表現(xiàn),得到了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可,獲得了武術(shù)教學(xué)資格證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。另外,我還以評(píng)委的身份參加了延安市新課程標(biāo)準(zhǔn)體育賽教活動(dòng),這不僅讓我學(xué)會(huì)了如何上好一堂課,更讓我學(xué)會(huì)了如何評(píng)價(jià)一堂課,有力的促進(jìn)了我的教學(xué)和自身專業(yè)的提高。
五、其他
在完成了以上工作外,我還積極加入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中去,協(xié)助完成會(huì)場(chǎng)的布置,管理等一些其他活動(dòng)當(dāng)中。這也使我在體育以為進(jìn)一步提高了自己。
我還是那句話,沒(méi)有完美的人,只有努力追求完美的人。我會(huì)繼續(xù)努力,從各方面提升自己,讓自己更快更好的成長(zhǎng)起來(lái),成為一名真正的優(yōu)秀教師。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 10
體育教學(xué)是教與學(xué)的過(guò)程,是教師與學(xué)生為了完成共同的教學(xué)目標(biāo)的合作過(guò)程,是教師教與學(xué)生學(xué)的和諧統(tǒng)一。這是師生交往、積極互動(dòng)、合作創(chuàng)新與進(jìn)步的過(guò)程。體育教學(xué)有別于其他學(xué)科的顯著特點(diǎn)是在教學(xué)的全過(guò)程中,教與練習(xí)必須密切結(jié)合,教師與學(xué)生接觸頻繁,且須配合默契,因此,師生在教學(xué)過(guò)程中感情是否融洽,就顯得十分重要。
初中體育課主要還是以教與練習(xí)為主,教師要跟學(xué)生頻繁的接觸。因此師生感情是否融洽,就顯得十分重要。現(xiàn)在的教學(xué)突出表現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師在教學(xué)中這該如何表現(xiàn)呢,上好一節(jié)課老師要注意到那些呢,這樣才能達(dá)到預(yù)期效果呢?總結(jié)為幾心:愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心
愛(ài)心,教師的愛(ài)心要無(wú)處不在。比如,上課時(shí)天氣較熱,教師就要想到減少學(xué)生活動(dòng)量;天氣較冷時(shí),教師就應(yīng)想到學(xué)生衣著的厚薄,出汗后是否會(huì)感冒;遇到學(xué)生身體不舒服,教師就應(yīng)讓學(xué)生休息。這些看起來(lái)微不足道的小事,如果處理得當(dāng),就能使學(xué)生感到溫暖,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。雖然事不大,但學(xué)生會(huì)看在眼里從而敬佩尊敬你。
熱心,積極的跟學(xué)生交換意見(jiàn),多問(wèn)問(wèn)他們學(xué)習(xí)的情況,有沒(méi)有什么困難,不管是生理還是心理的,要及時(shí)幫助他們恢復(fù)心態(tài),更好的完成健康鍛煉。
耐心,耐心的體現(xiàn)在那些接受能力差的同學(xué)身上,在做動(dòng)作的時(shí)候要有耐心,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的講解動(dòng)作要領(lǐng),專門(mén)給他做幾編示范動(dòng)作,幫助他練習(xí),還要不斷的鼓勵(lì)安慰他,讓他活躍起來(lái),有了學(xué)習(xí)的興趣和激情。
細(xì)心,學(xué)生中存在一些性格內(nèi)向和自卑的,這樣的'學(xué)生要特別注意,要用熱烈的教學(xué)氛圍去感染他們,讓他們?nèi)苋氚嗉?jí)大家庭,跟同學(xué)們一起游戲一起學(xué)習(xí),久而久之,他們的性格、人格都會(huì)有積極的變化和好的恢復(fù),成為身心健康的人。
誠(chéng)心,真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生,學(xué)生也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待老師,接受老師的教導(dǎo)和批評(píng)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)失誤或?qū)處煵蛔鹬氐臅r(shí)候,教師應(yīng)寬容,應(yīng)冷靜,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣,要用真誠(chéng)的心去感化他們,使他們主動(dòng)克服缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
建立良好的師生關(guān)系對(duì)日常的教學(xué)起了很大作用,以心換心,才能贏得同學(xué)們的信任和尊重才能更好的開(kāi)展教學(xué)工作。體育課堂設(shè)計(jì)要求以學(xué)生為核心,以活動(dòng)為媒介,以情感為紐帶,使師生雙邊教學(xué)關(guān)系得到和諧發(fā)展。特別是來(lái)自學(xué)生的反應(yīng),從而對(duì)癥下藥,適時(shí)引導(dǎo),尤其是體育課,大多進(jìn)行露天教學(xué),課堂組織,課堂教學(xué)都有一定的難度,多點(diǎn)盤(pán)算,以寬容和理解引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育,增強(qiáng)體質(zhì)的思想意識(shí)。在教學(xué)中有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中練促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生體驗(yàn)上體育課的樂(lè)趣,這不僅能充分發(fā)揮體育教學(xué)的教學(xué)思想,而且能使學(xué)生的體育學(xué)習(xí)變得親切、自由和歡悅,并能對(duì)提高體育教學(xué)效果起到事半功倍的作用。
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“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個(gè)大集體,面臨著一個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,對(duì)此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動(dòng),散步,戶外小型器械練習(xí)等,保證幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高。
一、在思想上提高認(rèn)識(shí)
本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神:“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與!闭J(rèn)識(shí)到體格鍛煉對(duì)孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過(guò)程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,可以增強(qiáng)身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強(qiáng)智能,促進(jìn)身體健康地生長(zhǎng)發(fā)育。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動(dòng)中的不同需要,組織開(kāi)展一系列的體格鍛煉活動(dòng),有早操活動(dòng)、小型器械、集體活動(dòng)和體育游戲等形式,以培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,保證每天不少于二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在日常活動(dòng)和游戲中達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)自信心,促進(jìn)幼兒智力、個(gè)性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。
二、在行動(dòng)上加強(qiáng)落實(shí)
從我班幼兒的出勤情況來(lái)看,我班x月份孩子缺勤率最高,那個(gè)月正好是氣溫剛剛開(kāi)始下降的時(shí)候,由于家長(zhǎng)擔(dān)心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動(dòng)就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對(duì)這樣的情況,我們及時(shí)通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、早晚接送孩子的機(jī)會(huì)以及路路通短信等,耐心地和家長(zhǎng)作好解釋工作,讓家長(zhǎng)們明白,要想讓孩子健康地成長(zhǎng)必須要加強(qiáng)孩子體格鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),穿適量的衣物,要不斷提高他們對(duì)外界氣候變化的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。雖然一開(kāi)始個(gè)別家長(zhǎng)、特別是奶奶輩,并不是特別愿意配合,但是當(dāng)她們看見(jiàn)班里穿得少、樂(lè)意鍛煉的孩子個(gè)個(gè)健康后,也逐步改變了自己的想法。從x月、甚至氣溫已經(jīng)很低的x月幼兒出勤記錄來(lái)看,孩子們的.缺勤率在逐步降低,到學(xué)期結(jié)束時(shí)幾乎天天全勤。
其實(shí)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),除了體育活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強(qiáng)機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動(dòng)主要通過(guò)日常生活來(lái)進(jìn)行,如利用餐后散步的機(jī)會(huì)讓曬太陽(yáng),呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來(lái)鍛煉身體。事實(shí)證明,孩子們經(jīng)過(guò)鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時(shí)精神煥發(fā),行動(dòng)活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強(qiáng)壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們能合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,教師間密切配合,保證每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
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又是一年的體育工作結(jié)束了,回顧過(guò)去的一年收獲的不僅僅是教學(xué),更多的是感悟。不論是教學(xué)還是教科研工作都努力去做好,做扎實(shí)。為了今后更好地工作,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、政治思想
一年來(lái),我始終熱愛(ài)自己的本職工作,做到教書(shū)育人,始終奮戰(zhàn)在教學(xué)的第一線。認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。遵循學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真按照體育新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。
二、教學(xué)方面
認(rèn)真完成了教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)收到了較好的效果。教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,體育是學(xué)校教育的內(nèi)容,一個(gè)教師工作好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成。為了更好地教學(xué),我認(rèn)真對(duì)待自己的教學(xué)工作,把教學(xué)作為自己工作的重要內(nèi)容來(lái)抓實(shí)抓好,做到:課前充分準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真按照體育新課程標(biāo)準(zhǔn)上好每一節(jié)體育課,保證學(xué)生在體育課中身體素質(zhì)得到提高,身體形態(tài)得到基本改善,保證學(xué)生每一節(jié)課都受益。學(xué)校場(chǎng)地器材不斷完善,對(duì)一些教學(xué)內(nèi)容,我不斷改變教學(xué)方法,將一些難教,學(xué)生難學(xué)的教材設(shè)計(jì)在游戲活動(dòng)中進(jìn)行,深受學(xué)生的喜愛(ài)。針對(duì)小學(xué)生年齡,心理特點(diǎn)以及技術(shù)要求,對(duì)教學(xué)內(nèi)容及方法進(jìn)行了思考和改進(jìn)。認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù),期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)內(nèi)容的測(cè)試,學(xué)生體質(zhì)健康有了相對(duì)提高!
三、教研方面
本學(xué)期本人能學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中,能積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng),從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。一學(xué)期來(lái),根據(jù)學(xué)校體育組組織的`努力開(kāi)展“有效教學(xué)研究”學(xué)習(xí)為載體,認(rèn)真參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、外出觀摩等形式,努力提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量和自己的業(yè)務(wù)水平。
四、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生鍛煉意識(shí)薄弱,稍微有耐力的運(yùn)動(dòng)不能堅(jiān)持。
2、從“達(dá)標(biāo)”情況看,學(xué)生的身體素質(zhì)沒(méi)有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;
3、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時(shí)間太少。
五、改進(jìn)建議
1、多開(kāi)展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又能鍛煉身體。
2、規(guī)范“二課、三操、一活動(dòng)”,使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以更充足的精神來(lái)面對(duì)繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。
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本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學(xué),使我的體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),體育測(cè)試工作得以順利完成。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,充分體會(huì)到了勞逸結(jié)合的樂(lè)趣,F(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的'教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評(píng)!
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”有序開(kāi)展。
學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊(duì)部對(duì)兩操督促的正常開(kāi)展。本學(xué)期初,及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。
四、存在的問(wèn)題及補(bǔ)救措施。
本學(xué)期雖然取得了一些成績(jī),但也存在著不少問(wèn)題,象個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不能積極的動(dòng)腦思考;還有個(gè)別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)等,針對(duì)以上問(wèn)題,在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣的培養(yǎng),采用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
五、今后努力的方向。
1、精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),搞好思想教育工作。虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、從一點(diǎn)一滴做起,從學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,改進(jìn)教學(xué)方法,面向全體學(xué)生,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,提高自身素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都得到提高,得到進(jìn)步,得到發(fā)展。
3、開(kāi)展好健康教育活動(dòng),強(qiáng)化其趣味性。
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本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。
新學(xué)期,展開(kāi)新操的學(xué)習(xí),有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育教師繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的.個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。
五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)。教學(xué)中完善自己的教育能力。
六、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 15
為了更好地貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí),創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的陽(yáng)光體育活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以黃校長(zhǎng)為組長(zhǎng),形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級(jí)協(xié)調(diào),確;顒(dòng)有序、安全。同時(shí)在開(kāi)學(xué)初利用周一升旗儀式啟動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
二、開(kāi)足、開(kāi)齊各年級(jí)的體育課程
認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)非常高,積極布置陽(yáng)光體育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課和活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)體育充滿了興趣。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。
規(guī)定活動(dòng)組織者為各班班主任、及相關(guān)年級(jí)的體育教師;顒(dòng)內(nèi)容有校園集體舞、皮筋、田徑、游戲、球類、繩類、冬季長(zhǎng)跑等。同時(shí)學(xué)校還定期舉行全校性體育活動(dòng)和比賽,每年春季舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、取得的成績(jī)
由于活動(dòng)的`策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作;顒(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中,得到了師生們的一致好評(píng)。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)合格率達(dá)98%以上。
總之,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的,所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展下去,為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作!
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 16
我校體育組目前有專職教師x人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下,在本組老師的共同努力下,本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進(jìn)行著,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。根據(jù)這一實(shí)際情況我們?cè)谟嗔⒎褰淌诘摹皒x字方針”的指引下,積極進(jìn)行課堂改革。針對(duì)我們學(xué)校的條件和足球特色的特點(diǎn)每人制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題,預(yù)防學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。在本學(xué)期中xx周歲以下的青年教師都進(jìn)行了一次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并推選出張旭老師參加開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
二、競(jìng)賽訓(xùn)練反面
我們以足球?yàn)楹诵,足球?duì)堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,并在剛剛結(jié)束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍,在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍,這是我校足球隊(duì)連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在xx市甚至浙江省足球強(qiáng)校的'風(fēng)采。在其他項(xiàng)目上我們也不甘落后,在x月份結(jié)束的開(kāi)發(fā)區(qū)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的精神,教練員們發(fā)揮了自己的智慧時(shí)隔x年再一次拿到團(tuán)體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團(tuán)體第x名的好成績(jī)。成績(jī)很多也很優(yōu)秀我想這是對(duì)我們付出最好的肯定,同時(shí)也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點(diǎn),我們會(huì)再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
三、活動(dòng)反面
1、按照金華市體育局的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑小組,制定了活動(dòng)細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。
2、按照學(xué)期初制定的校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)和足球聯(lián)賽對(duì)調(diào)的方式,本學(xué)期進(jìn)行足球聯(lián)賽,目前x年級(jí)的比賽已經(jīng)結(jié)束,x年級(jí)的比賽正在進(jìn)行中。
四、存在問(wèn)題:
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(個(gè)別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開(kāi)展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。
五、下學(xué)期工作思路
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。
4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 17
為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》和全國(guó)推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話會(huì)議精神,積極推動(dòng)中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,動(dòng)員廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,結(jié)合我校的實(shí)際情況,并以“我陽(yáng)光、我運(yùn)動(dòng);我健康、我快樂(lè)”為活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、充分認(rèn)識(shí)冬季體育鍛煉的重要性。
冬季是體育鍛煉的最佳時(shí)期,通過(guò)開(kāi)展冬季體育鍛煉,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),提高身體的抗寒能力、增強(qiáng)抵御各種疾病的能力,對(duì)彌補(bǔ)陽(yáng)光照射不足,消除大腦長(zhǎng)期工作學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都具有積極作用。
2、學(xué)校成立了體育鍛煉領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的活動(dòng)方案。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“健康第一,強(qiáng)身健體”為目標(biāo),與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,有利于青少年學(xué)生身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育。作為體育教師不僅僅是發(fā)展學(xué)生素質(zhì)和教授體育技能,更重要的`是教會(huì)學(xué)生體育鍛煉的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉能力。
二、開(kāi)展豐富體育鍛煉。
寒假體育鍛煉的內(nèi)容原則上不作統(tǒng)一要求,凡是學(xué)生喜愛(ài)的有利于身體健康的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目皆可,如跑步、球類、健身操、跳繩、踢毽子、跳皮筋、呼啦圈等。鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生在做好學(xué)生喜愛(ài)的體育鍛煉的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)進(jìn)行男生1000米、女生800米、男生引體向上、女生仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈等項(xiàng)目的鍛煉。要求學(xué)生按時(shí)填寫(xiě)陽(yáng)光家庭體育活動(dòng)記錄單,記錄好活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和收獲,開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校。
三、積極為學(xué)生體育活動(dòng)提供條件。
假期期間學(xué)校要面向?qū)W生開(kāi)放體育設(shè)施,制定假期學(xué)生體育活動(dòng)安全工作預(yù)案,做好活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,并安排值班教師對(duì)學(xué)生冬季體育鍛煉的技術(shù)指導(dǎo)和安全教育,減少學(xué)生的運(yùn)動(dòng)傷害,避免體育活動(dòng)安全責(zé)任事故的發(fā)生。
建立監(jiān)督機(jī)制,即對(duì)學(xué)生鍛煉過(guò)程的監(jiān)督。主要通過(guò)學(xué)生自我監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督。
1、學(xué)生自我監(jiān)督:首先要求學(xué)生根據(jù)要求,認(rèn)真記假期鍛煉日記。內(nèi)容為鍛煉時(shí)間,鍛煉項(xiàng)目及完成情況,鍛煉后的感覺(jué)等。
2、家長(zhǎng)監(jiān)督:對(duì)學(xué)生在假期間體育活動(dòng)的參與和完成情況作一個(gè)記錄,以后確保假期體育鍛煉的質(zhì)量與收集到數(shù)據(jù)的真實(shí)性。
3、學(xué)生監(jiān)督:同一村或住的相對(duì)近的學(xué)生一起鍛煉,由學(xué)生自己組織并選出組長(zhǎng),成員互相監(jiān)督。
四、做好宣傳和總結(jié)工作。
學(xué)校制定實(shí)施方案,傳達(dá)到每位學(xué)生。假期體育鍛煉活動(dòng),我校給予了高度重視,并認(rèn)真組織,給學(xué)生身心成長(zhǎng)和學(xué)校管理帶來(lái)的良好效果。但是,活動(dòng)的開(kāi)展距離上級(jí)的要求,距離我們的目標(biāo)還有差距。我校將學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 18
在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以"健康第一"為指導(dǎo)思想,并能用來(lái)鍛煉身體為目標(biāo),圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開(kāi)展學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預(yù)定計(jì)劃,并取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結(jié):
一、繼續(xù)推進(jìn)和深化課程改革,教學(xué)工作成果喜人
1、全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng),并取得了良好的教學(xué)效果。
2、教研活動(dòng)如火如荼,理論的學(xué)習(xí)和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過(guò)實(shí)踐才能表達(dá)他的效果,在市教育局教研室舉辦的體育教研活動(dòng)中,體育組全員積極參與,并進(jìn)行討論和評(píng)價(jià),然后由我們老師上相同的課,再進(jìn)行評(píng)價(jià),找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高,取得了良好的教學(xué)效果,業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升。
3、體育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)我們落實(shí)《新課標(biāo)》的`又一次檢驗(yàn),從備課到上課到評(píng)價(jià)都表達(dá)了《新課標(biāo)》帶來(lái)的活力,新穎的課堂設(shè)計(jì),豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評(píng)價(jià),誠(chéng)懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對(duì)《新課標(biāo)》得到了重新的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),教學(xué)能力又一次得到了提高,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).
二、融入常規(guī)管理,體育活動(dòng)注入人文校園新活力
1、抓兩操,抓隊(duì)列,并加重了班級(jí)評(píng)比中的分量,每學(xué)期舉行全校的廣播操和隊(duì)列比賽,激發(fā)學(xué)生參與的積極,使常規(guī)管理更加標(biāo)準(zhǔn)和有序。
2、一年一度的體育節(jié),以競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性,責(zé)任心,極大地豐富了師生課余生活,不斷提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平,并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子.在本次體育節(jié)中,改變以往純"競(jìng)技"的競(jìng)賽模式,增加了火車快跑,10人11足跑,拔河等趣味集體項(xiàng)目,讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),更鼓勵(lì)參與,使學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受歡樂(lè),并得到鍛煉.融體育競(jìng)賽于快樂(lè)的活動(dòng)之中,對(duì)"發(fā)展學(xué)生的基本活動(dòng)能力"和"培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣","充分發(fā)揮德育在體育中的滲透"等都發(fā)揮了巨大的作用.還組織了教職工趣味活動(dòng),使教師在學(xué)生面前展示了生動(dòng),可愛(ài)的另一面.
3、第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺(tái);通過(guò)各種比賽讓他們體會(huì)成功,激發(fā)他們積極向上的信心和毅力,本年度舉辦了高年級(jí)鍛比賽,乒乓球比賽等等。
三、課余訓(xùn)練得法,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)大顯身手,捷報(bào)頻傳
根據(jù)我校實(shí)際情況,首先,繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上投入了更多的力量,其次是力求突破其它項(xiàng)目,并研究出了行之有效的訓(xùn)練方法,對(duì)新課改還應(yīng)進(jìn)一步深化。這些都將在以后的工作中逐漸改良和提高。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 19
搞好高考體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作,教練的思想認(rèn)識(shí)態(tài)度和科學(xué)的訓(xùn)練手段是關(guān)鍵,在高考激烈競(jìng)爭(zhēng)的大背景下,面對(duì)高考的壓力,體育特長(zhǎng)的田徑專項(xiàng)訓(xùn)練,既枯躁乏味,又非常辛苦,可以說(shuō)是我們帶隊(duì)老師最頭疼的事情,更不用說(shuō)要取得好的成績(jī)。就我今年的訓(xùn)練,共帶11人參加高考體育加試考試,有9人專業(yè)課上線,2人專業(yè)課沒(méi)上線、通過(guò)今年的訓(xùn)練特總結(jié)以下幾點(diǎn)感受:
一、“持之以恒”的訓(xùn)練,要多鼓勵(lì)、肯定。
要想在高考中出成績(jī),關(guān)鍵是要“持之以恒”堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的`訓(xùn)練,要讓學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練過(guò)程中,逐步理解和掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)。體育訓(xùn)練工作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,沒(méi)有半點(diǎn)捷徑可走,正如同學(xué)生的成長(zhǎng)需要激勵(lì),每一個(gè)孩子都希望自己是成功者,都期待著收獲肯定和贊譽(yù)。著名教育學(xué)家第斯多惠說(shuō):“教育的奧秘不在傳授,而在激勵(lì)、喚起和鼓舞。”讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,當(dāng)學(xué)生取得成功后,因成功而產(chǎn)生的自信心,就是新目標(biāo)、新成績(jī)的新動(dòng)力,隨著新成績(jī)的取得,心理因素再次得到優(yōu)化,從而形成發(fā)展進(jìn)步的良性循環(huán)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),不斷地讓學(xué)生取得“我能行”的成功體驗(yàn)。成功體育的教育,收獲的必是體育訓(xùn)練的成功。另外教練員在訓(xùn)練中一定要嚴(yán)格要求,秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,做到“嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有信”。
二、采用科學(xué)合理的訓(xùn)練方法。
首先要防止重身體素質(zhì),輕運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握,學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握需要有一個(gè)過(guò)程。首先必須是要適應(yīng),不能急于求成,要讓他們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中一步一步適應(yīng)并提高。其次要采用合適的大強(qiáng)度訓(xùn)練,實(shí)踐證明只有經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的大強(qiáng)度重復(fù)練習(xí),才會(huì)提高練習(xí)的效果,真正提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),要運(yùn)用超量恢復(fù)的理論來(lái)指導(dǎo)訓(xùn)練。從“我要練”到“我必練”,要“練到位”。
三、培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)在日常訓(xùn)練中。
除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練外,還要培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性,為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義等優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng),加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力,讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪。
四、要保證強(qiáng)有力的文化課程學(xué)習(xí)
文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵,一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn),把文化課程學(xué)習(xí)還是要放到第一位,保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的,所以要十分重視文化課的學(xué)習(xí),保證文化課學(xué)習(xí)的質(zhì)量,始終把學(xué)習(xí)放在首位。對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生要及時(shí)處理,停止訓(xùn)練先保證文化課才是硬道理。教練要積極和各科任老師經(jīng)常聯(lián)系配合抓好體育生的文化課。
五、教練要有吃苦耐勞不記得失的高尚品質(zhì)
我深切體會(huì)到,業(yè)余訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、基礎(chǔ)性的工作,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,它需要體育訓(xùn)練工作者在思想上要有不記得失、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱辛努力的高尚品質(zhì),教練的作風(fēng)直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的作風(fēng),這也是成敗體育高考的一個(gè)重要條件。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 20
本學(xué)年我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,樹(shù)立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮,在上級(jí)文件的指引下,我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動(dòng)方案,進(jìn)行了統(tǒng)籌安排,啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。回顧過(guò)去的四個(gè)月,我們主要做了以下工作,概括地講就是:
1、統(tǒng)一思想,高度重視;
2、精心安排,有序組織;
3、關(guān)注過(guò)程,加強(qiáng)考評(píng)。
一、統(tǒng)一思想,高度重視。
為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)校組織老師進(jìn)行了座談,聽(tīng)取了建議,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。杜漢永校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)楊樹(shù)風(fēng)、主任潘德志任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組長(zhǎng)為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動(dòng),確保活動(dòng)有序、安全;顒(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、精心安排,有序組織。
我們的活動(dòng)主題是——我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)
我們的活動(dòng)口號(hào)是——走進(jìn)陽(yáng)光下,走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。我運(yùn)動(dòng),我健康。我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光
我們的活動(dòng)要求是——人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽 三、關(guān)注過(guò)程,加強(qiáng)考評(píng)。
在活動(dòng)中,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
為了扎實(shí)開(kāi)展,有效推進(jìn),一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;
另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)較好,包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的.目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。當(dāng)然,活動(dòng)中難免還會(huì)存在一些問(wèn)題,比如說(shuō):活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命” ,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 21
搞好高考體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作,教練的思想認(rèn)識(shí)態(tài)度和科學(xué)的訓(xùn)練手段是關(guān)鍵,在高考激烈競(jìng)爭(zhēng)的大背景下,面對(duì)高考的壓力,體育特長(zhǎng)的田徑專項(xiàng)訓(xùn)練,既枯躁乏味,又非常辛苦,可以說(shuō)是我們帶隊(duì)老師最頭疼的事情,更不用說(shuō)要取得好的成績(jī)。就我今年的訓(xùn)練,共帶4人參加考試,四人全上體育本科線,1人雙上本科線的成績(jī),總結(jié)以下幾點(diǎn)感受:
一、“持之以恒”的訓(xùn)練,要多鼓勵(lì)、肯定。
要想在高考中出成績(jī),關(guān)鍵是要“持之以恒”堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,要讓學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練過(guò)程中,逐步理解和掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)。體育訓(xùn)練工作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,沒(méi)有半點(diǎn)捷徑可走,正如學(xué)生的成長(zhǎng)需要激勵(lì),每一個(gè)孩子都希望自己是成功者,都期待著收獲肯定和贊譽(yù)。著名教育學(xué)家第斯多惠說(shuō):“教育的奧秘不在傳授,而在激勵(lì)、喚起和鼓舞!弊寣W(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,當(dāng)學(xué)生取得成功后,因成功而產(chǎn)生的自信心,就是新目標(biāo)、新成績(jī)的新動(dòng)力,隨著新成績(jī)的取得,心理因素再次得到優(yōu)化,從而形成發(fā)展進(jìn)步的良性循環(huán)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),不斷地讓學(xué)生取得“我能行”的成功體驗(yàn)。成功體育的教育,收獲的必是體育訓(xùn)練的成功。另外教練員在訓(xùn)練中一定要嚴(yán)格要求,秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,做到“嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有信”。
二、采用科學(xué)合理的訓(xùn)練方法。
首先要防止重身體素質(zhì),輕運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握,學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握需要有一個(gè)過(guò)程。首先必須是要適應(yīng),不能急于求成,要讓他們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中一步一步適應(yīng)并提高。其次要采用合適的大強(qiáng)度訓(xùn)練,實(shí)踐證明只有經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的大強(qiáng)度重復(fù)練習(xí),才會(huì)提高練習(xí)的效果,真正提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),要運(yùn)用超量恢復(fù)的理論來(lái)指導(dǎo)訓(xùn)練。從“我要練”到“我必練”,要“練到位”。
三、培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)
在日常訓(xùn)練中,除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練外,還要培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性,為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義等優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng),加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力,讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪。
四、要保證強(qiáng)有力的文化課程
學(xué)習(xí)文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵,一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn),把文化課程學(xué)習(xí)還是要放到第一位,保證高效扎實(shí)的.文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的,所以要十分重視文化課的學(xué)習(xí),保證文化課學(xué)習(xí)的質(zhì)量,始終把學(xué)習(xí)放在首位。對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生要及時(shí)處理,停止訓(xùn)練先保證文化課才是硬道理。教練要積極和各科任老師經(jīng)常聯(lián)系配合抓好體育生的文化課。
五、教練要有吃苦耐勞不記得失的高尚品質(zhì)
我深切體會(huì)到,業(yè)余訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、基礎(chǔ)性的工作,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,它需要體育訓(xùn)練工作者在思想上要有不記得失、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱辛努力的高尚品質(zhì),教練的作風(fēng)直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的作風(fēng),這也是成敗體育高考的一個(gè)重要條件。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 22
本學(xué)期學(xué)校體育工作,堅(jiān)持貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽(tīng)課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“十一五”學(xué)校體育來(lái)提高教師的素養(yǎng)。
二、教育教學(xué)工作
期初,每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學(xué)年能開(kāi)展一次教研活動(dòng),共同探討,共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛(ài)心去感化,使他們更有信心和決心。
在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的工作能夠按照上級(jí)要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70。1%。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng),落實(shí)為兩操,組織好各項(xiàng)比賽
加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上,具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部和體育教師督促、檢查,并每月進(jìn)行公布,綜合評(píng)比。
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的.實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競(jìng)賽計(jì)劃,并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項(xiàng)競(jìng)賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項(xiàng)投擲比賽。每次比賽都有通知,報(bào)名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料送到檔案室。
四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運(yùn)動(dòng)水平穩(wěn)定發(fā)展
我校已有田徑隊(duì)三支、籃球隊(duì)一支,田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練,有計(jì)劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績(jī)記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過(guò)程中體育教師從不叫苦,總是默默無(wú)聞地與運(yùn)動(dòng)員一起起早摸黑,在操場(chǎng)上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來(lái),每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績(jī)。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我想展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣,我想在不久的將?lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等都將會(huì)有更大的提高。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 23
本學(xué)期,學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學(xué)期工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結(jié):
一、重常態(tài)、抓實(shí)效。
在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開(kāi)發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育課成績(jī)有明顯的提高,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測(cè)試中,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%,在全鎮(zhèn)名列前茅。
二、學(xué)理論、促發(fā)展。
本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。
三、學(xué)校體育教學(xué)工作所取的成績(jī)。
1、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認(rèn)真地開(kāi)展了大課間活動(dòng),確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。
2、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)與技能的培訓(xùn),大部分的隊(duì)員現(xiàn)已掌握了籃球運(yùn)動(dòng)方面的基本知識(shí)和技能。
3、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育教師開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動(dòng),教師的教學(xué)水平得到了提高,收到了良好的效果。
4、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下,加上各個(gè)體育教師的努力工作,在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識(shí),學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉,同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能,收到了預(yù)期的'效果。
5、班主任協(xié)同體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳和教育工作,在本學(xué)期內(nèi)的體育活動(dòng)中無(wú)任何不安全事故發(fā)生,確保了廣大師生的人身安全。
6、開(kāi)展了豐富多彩的小型體育競(jìng)賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)”活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身體,陶冶了學(xué)生的情操。
四、在學(xué)期內(nèi)學(xué)校的體育教學(xué)器材得到了補(bǔ)充,學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)。
場(chǎng)地得到了平整,確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
五、建立健全了學(xué)校的體育檔案,使學(xué)校的體育工作做到實(shí)處有據(jù)可查。
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度。并根據(jù)上述制度扎實(shí)地開(kāi)展了體育教育教學(xué)工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育成績(jī)測(cè)試,所測(cè)成績(jī)做到了真實(shí)可靠有據(jù)可查。同時(shí)在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天
回頭看看走過(guò)的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)在于不斷地進(jìn)取,我校在今后的工作中,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹(shù)形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 24
為了使學(xué)生更好地掌握體育的基本知識(shí)、技術(shù)、技能,有效地增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。把"被動(dòng)的要我學(xué)",變?yōu)?主動(dòng)的我要學(xué)",并且"喜歡學(xué)"。在教學(xué)實(shí)踐中采用設(shè)置疑問(wèn)、多樣化、興趣化、選擇性等多種教學(xué)方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。這樣能更好地完成體育教學(xué)任務(wù),收到良好的課堂教學(xué)效果。
現(xiàn)對(duì)本年的工作做如下總結(jié):
1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、通過(guò)不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的.發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 25
學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作即將尾聲,我在這個(gè)學(xué)期里取得了一定的成績(jī),但在教學(xué)過(guò)程中也遇到了一些困難,F(xiàn)在我將總結(jié)本學(xué)期的工作情況如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
首先,我非常關(guān)注在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用人體生理機(jī)能變化規(guī)律。通過(guò)運(yùn)用這些規(guī)律,可以降低傷害事故的發(fā)生率,讓學(xué)生能夠科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,我致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,在我的教學(xué)過(guò)程中,我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。通過(guò)這樣的方式,可以幫助學(xué)生更快地掌握技術(shù),形成實(shí)際的技能,使體育教師能夠真正地實(shí)現(xiàn)精講多練的教學(xué)方法,并為體育教學(xué)研究提供科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法的基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的`作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
二、廣播操工作。
在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我特別重視廣播操的教學(xué)。因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息,對(duì)廣播操可能會(huì)有些生疏,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣,糾正起來(lái)就會(huì)很困難。因此,我主要通過(guò)以下幾個(gè)方面對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到做操的價(jià)值和必要性,培養(yǎng)學(xué)生珍視做操、自覺(jué)參與做操、堅(jiān)持做操、全心投入做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,以精簡(jiǎn)明了為主要原則。通過(guò)結(jié)合自己的示范動(dòng)作,我能夠讓學(xué)生更加深入地理解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 26
時(shí)間過(guò)的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺(jué)教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長(zhǎng)起來(lái).為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):
一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣。
二、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識(shí)全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節(jié)理論知識(shí)課,在很多人的意識(shí)里,體育課就單調(diào)的,枯燥無(wú)味的,重復(fù)的練習(xí)來(lái)鍛煉身體就可以了,在這里我要對(duì)大家說(shuō),那是不對(duì)的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,更要豐富的理論知識(shí)。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂(lè)園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來(lái)也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。
四、師生共同參與活動(dòng)
體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動(dòng),認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無(wú)興趣,那么,以后的體育課也毫無(wú)生機(jī)。
五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問(wèn)題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè)趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì)在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂(lè)起來(lái)。
開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的`習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 27
一個(gè)學(xué)期緊張而繁忙的工作即將告一段落。本學(xué)期我秉持著“學(xué)中練,練中學(xué)”的指導(dǎo)思想,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。以學(xué)生身心發(fā)展為主線,我努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的參與意識(shí),激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,以及發(fā)展學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)能力。接下來(lái)是本學(xué)期的工作總結(jié)。
一、 教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我負(fù)責(zé)教授四年級(jí)三個(gè)班和三年級(jí)一個(gè)班的體育課。我能夠熟悉學(xué)校的要求,仔細(xì)閱讀教材,并根據(jù)教材內(nèi)容以及結(jié)合本學(xué)期學(xué)校舉辦的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽和陽(yáng)光杯足球賽的實(shí)際情況制定教案,然后按照教案進(jìn)行授課。我還能夠在每節(jié)課后進(jìn)行反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思和繼續(xù)隨筆。同時(shí),我通過(guò)比賽的機(jī)會(huì),讓更多的學(xué)生參與到跳繩、民族傳統(tǒng)體育和足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。然而,本學(xué)期的課堂缺乏趣味性,我會(huì)在以后加以改進(jìn),注重與實(shí)際情況相結(jié)合,并嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的《中小學(xué)學(xué)校體育工作條例》。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在完成訓(xùn)練時(shí),有必要降低要求。
本學(xué)期課堂管理方面相較上學(xué)期有所提升,除了面對(duì)四2班中一些難以管理的學(xué)生外,其他學(xué)生的課堂紀(jì)律相對(duì)有所改善。希望未來(lái)能更深入地學(xué)習(xí)課堂管理,并掌握更有效的方法。
二、籃球校隊(duì)訓(xùn)練
本學(xué)期,我有幸受學(xué)校邀請(qǐng)擔(dān)任籃球校隊(duì)助教,在中段階段與陳老師、文老師一同負(fù)責(zé)選拔具有潛力的二、三、四、五年級(jí)隊(duì)員。為了讓隊(duì)員們打好籃球基礎(chǔ),我合理安排了每次訓(xùn)練的內(nèi)容,并制定了學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃。通過(guò)努力,他們初步掌握了籃球比賽中簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)配合,同時(shí)也提高了對(duì)籃球的興趣和熱愛(ài)程度。我們致力于在未來(lái)的比賽中不斷進(jìn)步,縮小與其他隊(duì)伍的差距。下一步,學(xué);@球隊(duì)將繼續(xù)打好基礎(chǔ),逐漸掌握常見(jiàn)的`戰(zhàn)術(shù)配合,并爭(zhēng)取不斷提高技戰(zhàn)術(shù)水平。
三、其他方面
本學(xué)期我將繼續(xù)與體育組的其他同事一起,共同組織大課間的操練和游戲活動(dòng),并全力以赴完成民族運(yùn)動(dòng)會(huì)和陽(yáng)光杯足球賽的后勤保障和裁判工作。同時(shí),我還將協(xié)助陸有贊完成室內(nèi)操書(shū)籍的撰寫(xiě)工作。在此,我要衷心感謝體育組的各位同事給予的通力合作。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予我指導(dǎo)和幫助,我將倍加努力學(xué)習(xí)和工作,不斷進(jìn)步,充滿信心地迎接新的工作挑戰(zhàn)。
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在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,明確全民健身規(guī)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)展,豐富了校園生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步。現(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作:
我首先依據(jù)年級(jí)體育教育教學(xué)大綱,體育教材,初中上升中又開(kāi)頭加試體育了,學(xué)校的體育器材,場(chǎng)地,以及年級(jí)學(xué)生身體素養(yǎng)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)規(guī)劃。每周能夠按教育教學(xué)規(guī)劃,仔細(xì)備課和上課。
。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)展體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必需穿運(yùn)動(dòng)鞋,穿的衣服必需寬松有利于體育運(yùn)動(dòng),要學(xué)會(huì)正確的自我愛(ài)護(hù)和安全意識(shí)等。
(2)在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注意“身教重于言教“,要求學(xué)生做到的自己首先做到,到處做學(xué)生的表率。
。3)在教育教學(xué)中,留意面對(duì)全體學(xué)生,留意學(xué)生之間的個(gè)別差異,留意在教育教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)教學(xué),采納講解、示范、比照的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會(huì),充分發(fā)揮了每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
。4)在課堂上做到精講多練,同時(shí)留意培育學(xué)生說(shuō)話的力量。培育他們的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生開(kāi)心的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛。
。5)在教育教學(xué)中留意差學(xué)生的教育,對(duì)他們實(shí)行急躁細(xì)致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的緣由,準(zhǔn)時(shí)找他們談心,樹(shù)立短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),在早操、課間操、體育課上,略微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)展表?yè)P(yáng)和鼓舞,使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。
。6)在課堂上做到說(shuō)練結(jié)合,讓學(xué)生問(wèn)教師,只要你把教師問(wèn)住了,使教師答復(fù)不上來(lái),你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說(shuō)練的興趣,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。培育了學(xué)生的自覺(jué)性,組織紀(jì)律性,相互幫忙,合作意識(shí),集體主義榮譽(yù)感,堅(jiān)韌拼搏精神等。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前預(yù)備:備好課。
、僮屑(xì)鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
、普n堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級(jí)學(xué)生曾XX,我實(shí)行與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的.緣由和比擬差的學(xué)科,制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),并進(jìn)展家訪,實(shí)行學(xué)校和家長(zhǎng)雙方面進(jìn)展催促,加強(qiáng)治理,經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力,(班主任和學(xué)生進(jìn)展宣傳,下發(fā)“大水頭學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程“讓各班主任和學(xué)生盡早做好預(yù)備,進(jìn)展程序的編排,運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備充分,使運(yùn)動(dòng)會(huì)寂然有序。
二、課間體育工作
加強(qiáng)兩操大課間治理,特殊是播送操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要準(zhǔn)時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、兩操:
“兩操“是反映學(xué)校整風(fēng)光貌的一個(gè)窗口,是學(xué)校推行素養(yǎng)教育的表達(dá),抓好“兩操“是學(xué)校治理的表達(dá),更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開(kāi)展。
我們學(xué)校進(jìn)展了狠抓“兩操“的建立,首先召開(kāi)了班主任會(huì)議,要求班主任在周會(huì)課強(qiáng)調(diào)“兩操“的重要性,有各個(gè)班級(jí)的體育委員帶隊(duì),要求:體育委員的口令,短促,嘹亮。每一個(gè)班級(jí)要有自己班級(jí)的獨(dú)特的口號(hào)或班級(jí)的班詢,經(jīng)過(guò)學(xué)校的要求,班主任的協(xié)作,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。
早操:有體育委員帶隊(duì),體育委員的口令,堅(jiān)決有力,短促,嘹亮。班級(jí)走、跑的節(jié)奏隊(duì)列整齊,各個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的口號(hào),喊起來(lái)給人一種氣吞山河的氣概。每天早操,給人一種又在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué),每一個(gè)班級(jí)都特別有精神,有朝氣。給人一個(gè)新奇感。
課間操:學(xué)生以來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育委員就根據(jù)學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)展整隊(duì),喊口令,學(xué)生進(jìn)展原地踏步整齊后,體育委員在班級(jí)的前面做操,學(xué)生們?cè)陉?duì)伍中做操,每個(gè)班級(jí)都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進(jìn)展原地踏步喊口號(hào),學(xué)生們又秩序地進(jìn)展疏散初中體育教學(xué)工作總結(jié)。
通過(guò)現(xiàn)在上的早操,培育了體育委員組織力量和喊口號(hào)的力量。班級(jí)的學(xué)生齊聲喊口號(hào),使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培育了學(xué)生的自覺(jué)性,組織紀(jì)律性,合作意識(shí),集體主義精神的表達(dá),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動(dòng)的仆人,值得我們提倡和堅(jiān)持下去。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 29
時(shí)間荏苒,20xx離我們而去了。(我們活過(guò)了20xx,經(jīng)受過(guò)瑪雅傳奇的世紀(jì)末日迎來(lái)了“新紀(jì)元”。)回首過(guò)去一年當(dāng)中的工作,有酸有甜、有淚有喜、有對(duì)有錯(cuò)......在20xx年度工作上雖然算不上有什么豐功偉績(jī),但經(jīng)手的每一件工作都是仔認(rèn)真細(xì)完成的。做為研發(fā)中心的一份子為團(tuán)隊(duì)、為公司貢獻(xiàn)出自己那一份綿薄之力,在工作上我對(duì)自己的要求比較高,確定要做到令自己滿意的程度,今后的工作里我都會(huì)始終這樣要求自己。
一、工作狀況
具體到日常的工作,主要是兩部分:
1、專題:公司內(nèi)部會(huì)議專題和企業(yè)專題效果圖設(shè)計(jì)和頁(yè)面切圖。
2、企業(yè)站:日常的維護(hù)、改版、建設(shè)。
每天下班之前我都把當(dāng)天的工作進(jìn)度填寫(xiě)在一份維護(hù)記錄的表格中,然后定期發(fā)給項(xiàng)目經(jīng)理。相比去年來(lái)講,這份表格里記錄的內(nèi)容要多的多。(去年是有三個(gè)人在記錄這份表格,今年6、7月份由我在記錄。里面的數(shù)量可能有誤差,會(huì)有漏記的可能。)
通過(guò)維護(hù)記錄表格中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)大致做了一個(gè)圖形,考慮到記錄中存在的誤差,實(shí)際狀況中企業(yè)站維護(hù)比例可能還要更高。不過(guò)這些工作都已經(jīng)保質(zhì)保量完成了,除了個(gè)別項(xiàng)目有特殊狀況外。
二、我對(duì)工作的看法
1、歡快的工作
自從被支配維護(hù)和建設(shè)企業(yè)站、專題這項(xiàng)任務(wù)以來(lái),一刺眼有一年多時(shí)間了。期間做過(guò)許多企業(yè)站和專題的工作,具體數(shù)量自己也記不清楚,很多很多吧!在這段時(shí)間里我學(xué)到很多學(xué)問(wèn)、增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),最重要的是讓我明白了與人溝通和處理事情的'方法和技巧。從工作中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)對(duì)我的工作關(guān)懷很大,這是無(wú)法從書(shū)本上學(xué)到的一筆財(cái)寶!
說(shuō)回“歡快的工作”這個(gè)話題上面來(lái),以前我認(rèn)為要達(dá)到歡快工作這種狀態(tài)最重要的是良好的心態(tài),現(xiàn)在我想補(bǔ)充一下,光有良好的心態(tài)還是不夠的,還需要你對(duì)將來(lái)目標(biāo)的追求和對(duì)生活的信仰。端正的心態(tài)能讓你頭腦糊涂、立場(chǎng)堅(jiān)決;執(zhí)著的追求能讓你目標(biāo)明確、不為利動(dòng);虔誠(chéng)的信仰能讓你心靈強(qiáng)大、絕處逢生。在我看來(lái),心態(tài)、追求、信仰這三者才是真正達(dá)到歡快工作的三個(gè)重要因素。
在工作中我也有過(guò)歡樂(lè)和不歡樂(lè)的時(shí)候,但是工作還得連續(xù),只有讓自己全心投入到工作當(dāng)中的那一刻起一切不快樂(lè)的事情都會(huì)拋之腦后。自己就是自己的救世主!研發(fā)中心的同事大部分都是很年輕的,在程序和設(shè)計(jì)這些方向的路還很長(zhǎng)。前面的路要怎么樣走下去就要看自己用什么的心態(tài)、追求、信仰去面對(duì),安逸的工作環(huán)境不會(huì)讓你得意很久。逆水行舟,不進(jìn)則退!“大多數(shù)人并沒(méi)有20年的閱歷,他們只有1年的閱歷,只不過(guò)反反復(fù)復(fù)使用了20年。別做這種人”所以大家在工作當(dāng)中沒(méi)必要去挑剔太多,踏踏實(shí)實(shí)工作,仔認(rèn)真細(xì)學(xué)習(xí),不管做任何事情你最終確定會(huì)成功!
2、工作的歡快
企業(yè)站和專題這兩個(gè)部分每天都是有東西要修改的,大大小小的修改工作都要轉(zhuǎn)交到我這里處理。我始終孤軍奮戰(zhàn)這么久,領(lǐng)悟到了很多自己曾經(jīng)不曾體會(huì)到工作心得和閱歷,同時(shí)我也感覺(jué)到自己某些方面上力氣不足。
我的設(shè)計(jì)力氣不強(qiáng)。我不太寵愛(ài)搞設(shè)計(jì),對(duì)設(shè)計(jì)沒(méi)有太多的閱歷,沒(méi)有自己的風(fēng)格和創(chuàng)意。后來(lái)做專題和企業(yè)站的時(shí)候需要設(shè)計(jì)很多效果圖和圖片,慢慢的把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)對(duì)設(shè)計(jì)有很多想法的人。我現(xiàn)在寵愛(ài)看一些獲獎(jiǎng)的攝影或設(shè)計(jì)作品的網(wǎng)站,在每一份獲獎(jiǎng)作品下面都有會(huì)一些說(shuō)明,能夠讓讀者清楚的明白作品背后是如何一步一步完成的。而我接下來(lái)會(huì)依據(jù)這些說(shuō)明依葫蘆畫(huà)瓢來(lái)完成一份,我很寵愛(ài)這樣的做法,溫習(xí)了設(shè)計(jì)軟件上的每一個(gè)快捷鍵的操作、顏色上的把握、整體風(fēng)格的協(xié)調(diào)、合理的選取設(shè)計(jì)元素、摳圖的技巧等等。每當(dāng)我成功的完成一份效果圖,一張通欄圖片設(shè)計(jì)的時(shí)候,平常堅(jiān)持練習(xí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程是特殊值得的。日積月累的工作最終讓自己有所收貨和創(chuàng)意,但是我還是覺(jué)得自己設(shè)計(jì)這方面薄弱了一點(diǎn)。面對(duì)企業(yè)站專題頁(yè)面設(shè)計(jì)和企業(yè)站改版頁(yè)面、圖片等,這些問(wèn)題都不大。但是對(duì)公司會(huì)議、活動(dòng)專題就比較頭痛了,一是要求比較高,設(shè)計(jì)的東西要一改再改直到滿意;二是專題頁(yè)面內(nèi)容變化不固定,時(shí)常有內(nèi)容修改。
20xx年公司會(huì)議規(guī)劃也出來(lái)了,一共有13個(gè)重要的會(huì)議活動(dòng),也就意味著有13個(gè)會(huì)議專題要設(shè)計(jì)和制作。所以,在20xx年當(dāng)中我希望有一位設(shè)計(jì)力氣強(qiáng)的人能負(fù)責(zé)專題設(shè)計(jì)這份工作,把我的工作方向更多的放在企業(yè)站上面,同時(shí)懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能在來(lái)年春天能聘請(qǐng)前端開(kāi)發(fā)的人才加入我們的研發(fā)中心。
三、對(duì)工作上的建議
1、合理支配成員之間的工作量。成員的工作項(xiàng)目經(jīng)理心中應(yīng)當(dāng)要清楚。哪些人任務(wù)比較重,讓工作量略微小的一點(diǎn)同事關(guān)懷完成。建議制定一張表格放在svn中,記錄各成員工作任務(wù),成員更新svn中的表格,完成自己應(yīng)當(dāng)做的事情。項(xiàng)目經(jīng)理檢查的時(shí)候可以觀看誰(shuí)完成了工作,誰(shuí)沒(méi)有完成,誰(shuí)有空的時(shí)候可以去關(guān)懷其它人。
每個(gè)人都有自己的事情要做,替別人幫忙做事心中確定不太情愿?梢岳碇睔鈮训闹v這是你的工作,和我無(wú)關(guān),老是讓我?guī)湍,我不干。工作不在乎這是你,那是他的任務(wù),都是一個(gè)公司的人,做的都是公司的事情,沒(méi)有你我之分。我覺(jué)得,假如大家都想著咱們是一個(gè)集體、是一個(gè)團(tuán)隊(duì),工作上的事情相互關(guān)懷,就沒(méi)有那么多的計(jì)較,最終工作確定能順當(dāng)?shù)耐瓿伞?/p>
團(tuán)隊(duì)精神確定要有表率,需要有人樹(shù)立這種榜樣,可以每月考核的時(shí)候參考這一點(diǎn)。
2、賞罰分明。依據(jù)工作,XX行賞,有過(guò)則罰。賞罰標(biāo)準(zhǔn)參考項(xiàng)目經(jīng)理支配的工作及要求!
3、關(guān)于例會(huì)。
①開(kāi)會(huì)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)用一半以上的時(shí)間來(lái)講工作報(bào)告,是每人都講。
、谠黾右粋(gè)爭(zhēng)辯問(wèn)題的時(shí)間,拿出問(wèn)題出來(lái)分析講解。
、坌侣劜(bào)去掉,大家平常關(guān)注的新聞確定不必會(huì)議上講的要少。
、芡嫠2糠忠部梢匀サ,時(shí)間上有時(shí)會(huì)用的比較多,意義就不大了。
、菀曨l共享可以保留,播放一些主動(dòng)向上,對(duì)工作有關(guān)懷的小短片。
四、新年祝福
新年新氣象,新的一年里希望公司業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng),各位同仁工作歡樂(lè)!
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 30
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、進(jìn)取進(jìn)去的心理品德。經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下頭就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易晕业囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自我,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自我就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我明白這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門(mén)提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎你們喜歡比賽嗎好那我今日就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),從此刻開(kāi)始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最終得勝利,對(duì)不對(duì)這時(shí)我出示了今日這一節(jié)課的教學(xué)資料,我按照設(shè)計(jì)好的'教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)趣味。一位學(xué)生說(shuō):“教師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此資料產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自我健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾次后經(jīng)過(guò)體會(huì)去研究。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉得到的答案是:對(duì)于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答能夠鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)能夠鍛煉自我的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答能夠鍛煉自我的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)能夠使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,能夠使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。
第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不一樣高度的跳高架,讓學(xué)生自我選擇高度練習(xí),并提出問(wèn)題:當(dāng)別人跳可是去時(shí)你該怎樣辦多數(shù)學(xué)生回答我們要幫忙他,教師立刻提出保護(hù)與幫忙的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是應(yīng)對(duì)太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是應(yīng)對(duì)風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)完美事物的確定,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)完美事物的追求。
4、用祖國(guó)的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往完美未來(lái)的愿望,都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德夢(mèng)想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫忙學(xué)生樹(shù)立僅有身體好,將來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng),并使這種自覺(jué)行動(dòng)體此刻體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
體育教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 31
實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿的結(jié)束了,自我感覺(jué)是上課的應(yīng)變實(shí)力和語(yǔ)言實(shí)力有很大進(jìn)步,理論與實(shí)踐能夠完備的結(jié)合。體育教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)決了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將接著以仔細(xì)和高度負(fù)責(zé)的看法虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素養(yǎng)和實(shí)力水平?傊,實(shí)習(xí)給我的高校生涯留下了難忘的一頁(yè),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中,我深切地相識(shí)到人民老師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好老師的不易。我肯定好好把握,不斷地學(xué)習(xí),不斷完善自身,為以后從事老師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此我由衷的感謝詩(shī)禮中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,使我順當(dāng)圓滿完成實(shí)習(xí)工作。同時(shí)感謝詩(shī)禮中學(xué)體育組的各位老師為我供應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我的指導(dǎo)。
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是老師。體育老師實(shí)習(xí)報(bào)告體育老師實(shí)習(xí)報(bào)告。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感傲慢。我付出了許多,收獲了更多。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)老師職業(yè)有了更為感性和理性的相識(shí),提高了教學(xué)實(shí)力,嫻熟駕馭了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一樣確定。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
作為一名即將走出校內(nèi)參與工作的師范生,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間,我閱讀教育書(shū)籍不斷的充溢和豐富自己,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,學(xué)習(xí)他們的`精神,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。
我酷愛(ài)教育事業(yè),酷愛(ài)我的學(xué)生。在實(shí)習(xí)工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)到處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,在實(shí)習(xí)工作中我能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)和在校老師,虛心學(xué)習(xí)仔細(xì)工作,主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,仔細(xì)教學(xué)體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。
俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引爆作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以老師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)峻束縛了老師的手腳,也影響了學(xué)生參加體育活動(dòng)的心情和主動(dòng)性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思索一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就立正、稍息,面對(duì)體育老師的講解示范等,學(xué)生能喜愛(ài)這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培育學(xué)生堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì)。
三、我的思索
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了肯定的思索:
1、老師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理支配,使學(xué)生得到全面的身體訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛(ài)護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
3、上課期間,在注意終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注意過(guò)程性評(píng)價(jià),告知學(xué)生期末體育成果=運(yùn)動(dòng)參加+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,消遣身心,調(diào)整心情,削減壓力,樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn),共享自己和他人的歡樂(lè),會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的勝利感,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著主動(dòng)的意義。
4、主動(dòng)虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素養(yǎng)。
四、我的不足。
在實(shí)習(xí)中我發(fā)覺(jué)了自己存在的一些不足之處:
1、對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)致:須要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁。按部就班。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的訓(xùn)練。
2、培育自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論視察分析教育問(wèn)題的實(shí)力和愛(ài)好?赡艿脑,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自己的教學(xué)。
3、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),布置好場(chǎng)地、器材,特殊留意檢查平安方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的平安;同時(shí),要提前做好自身的打算工作。
4、每次課后應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行自我分析,虛心聽(tīng)取實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的看法,剛好在教案中寫(xiě)好課后小結(jié)。
總之,在這次的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,我收獲了許多,成長(zhǎng)了豐富了。我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名優(yōu)秀的體育老師并簡(jiǎn)單,要精彩仔細(xì)的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)生就更艱難了?偠灾@次的教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)決了要獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將接著以仔細(xì)和高度負(fù)責(zé)的看法虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素養(yǎng)和實(shí)力水平,為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗!
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