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寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案

時間:2024-06-04 14:53:12 方案 我要投稿

寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案范文(精選8篇)

  為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案范文(精選8篇)

  寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案1

  為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,進一步增強教育服務(wù)能力,促進學(xué)生健康、快樂成長,幫助家長解決按時接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題,辦有溫度的教育,根據(jù)省教育廳等三部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》(x教財[20xx]2號)精神、xx市、xx市相關(guān)工作精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定xx市xx小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實教財[20xx]2號《省教育廳省發(fā)展改革委省財政廳關(guān)于進一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好課后服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前學(xué)校學(xué)生無人看管的社會性難題,促進學(xué)生的健康全面發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  1、為家庭分憂。滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機構(gòu),明確任務(wù),落實職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。

  2、讓家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

  3、對學(xué)生負責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

  三、課后服務(wù)原則

  1、堅持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》,學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)上簽字后,由學(xué)校保存入檔。

  2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的,以堅持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級部門核定標(biāo)準適當(dāng)收取部分成本費用。

  3、堅持安全至上原則。學(xué)校強化加強安全教育,強化“安保”工作,做到“集中有專人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書,共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。

  四、課后服務(wù)時間安排

  周一至周五放學(xué)后至規(guī)定時間,實行錯時錯峰放學(xué)。

  我校課后服務(wù)工作將于20xx年xx月xx日起正式實施。

  五、課后服務(wù)課程安排

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)課程安排

  (二)課后服務(wù)形式內(nèi)容

  1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè),并可進行學(xué)生作業(yè)個別答疑,提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。

  2、學(xué)生社團活動。學(xué)校立足本校實際和特色建設(shè),開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團活動。

  3、自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動。

  4、根據(jù)學(xué)校特色開展的活動。充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場所的作用,促進課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機結(jié)合。

  六、課后服務(wù)實施程序

  1、xx月xx日,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)《xx小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》,了解此項工作的重要意義,明確自身的工作職責(zé)。

  2、xx月xx日,在開學(xué)報名當(dāng)天,由班主任下發(fā)課后服務(wù)《告家長書》,并附學(xué)生課后服務(wù)報名表,同時做好宣傳和動員工作。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請。

  3、xx月xx日,班主任收齊有意愿參與課后服務(wù)學(xué)生的報名表回執(zhí),完成年級統(tǒng)計與上報工作。

  4、xx月xx日至xx日,各年級根據(jù)學(xué)生報名情況完成課程設(shè)置、學(xué)生組織、教師安排等工作。

  5、xx月xx日,學(xué)校全面啟動課后服務(wù)工作。

  七、課后服務(wù)安全防護

  1、加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學(xué)校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實考勤制度,嚴格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進行認真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的'學(xué)生要嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。

  5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。

  6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行“誰主管、誰負責(zé),誰在崗、誰負責(zé)”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,增強安全意識,加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責(zé)任。

  八、課后服務(wù)保障措施

  1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責(zé),切實將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,不得進行集體“上新課”,不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

  4、考評表彰。為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

  寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案2

  為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》和xx市教育局、總工會、稅務(wù)局、人社局民政局聯(lián)合發(fā)文,[xx綜(20xx)30號]《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》的精神,結(jié)合學(xué)校學(xué)生家庭以及教師的實際情況,制定本實施方案:

  一、實施原則

  1、全面覆蓋

  要從實際出發(fā),“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實施方案,確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

  2、保證時間

  推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時,結(jié)束時間要與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間相銜接。

  對家長接孩子還有困難的學(xué)生,應(yīng)提供延時托管服務(wù)。

  3、提高質(zhì)量

  一方面,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)和答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間;另一方面,應(yīng)開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動,最大努力滿足學(xué)生的不同需求。但不得利用課后服務(wù)時間講新課。

  4、強化保障

  教育行政部門要會同有關(guān)部門認真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》規(guī)定要求,完善課后服務(wù)經(jīng)費保障辦法,明確相關(guān)標(biāo)準,采取財政補貼、服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者參與。同時,充分利用好少年宮、青少年活動中心等社會資源。

  二、實施要求

 。ㄒ唬┙M建學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  年級管理員:xxx

  年級管理員負責(zé)班級點名制度落實,年級工作量統(tǒng)計工作。遇到突發(fā)事件,第一時間請示值日巡視領(lǐng)導(dǎo)。

  常規(guī)巡視:由教導(dǎo)處安排

  安保人員:xxx

  (二)成立家委會學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組

  組長:xxx

  成員:xxx

  家委會學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組負責(zé)做好經(jīng)費收繳與監(jiān)管工作。

  三、實施步驟

  (一)制定服務(wù)方案。堅持家校協(xié)商原則,廣泛征求家長意見,成立由學(xué)校、家委會組成課后服務(wù)管理機構(gòu),組織家長代表輪流參與課后服務(wù)安全管理工作,實現(xiàn)家校協(xié)商共治。

  (二)自愿報名登記。建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。在自愿的前提下,需要參加課后服務(wù)的學(xué)生,由家長向?qū)W校提出書面申請(以“回執(zhí)單”為準),經(jīng)班主任審核后(建議需要家長陪護和自律性很差的'學(xué)生不參加),以班級為單位上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校同意并在學(xué)校公示后,確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校要與家長簽訂服務(wù)協(xié)議,并報教育局初教股、計財股備案后,學(xué)生方可參加課后服務(wù)。學(xué)生退出課后服務(wù)應(yīng)提出書面申請,并經(jīng)學(xué)校批準后退出。

  (三)聘用服務(wù)人員。學(xué)校可根據(jù)課后服務(wù)需要,聘請本校教師、退休教師、有專業(yè)特長的家長、社會人士、志愿者等,作為課后服務(wù)的指導(dǎo)老師和管理人員,包括社團活動教師、安保人員等。課后服務(wù)外聘人員應(yīng)經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,由學(xué)校、家長代表、被聘用服務(wù)人員簽訂三方協(xié)議,明確各自職責(zé),共同組織好課后服務(wù)。

  (四)課后服務(wù)活動內(nèi)容及形式

  根據(jù)學(xué)校實際情況及文件要求組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個別輔導(dǎo),根據(jù)實際開展體育、美育、科技等多形式活動,地點為本班教室。

  1、完成作業(yè)。按照班級當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容,落實參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作。

  2、個別指導(dǎo)。個別學(xué)有困難的學(xué)生,負責(zé)教師要根據(jù)學(xué)生需求給予一定的指導(dǎo)幫助。

  寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案3

  暑假來臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀,落實為民辦實事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑假生活,我校根據(jù)教育部有關(guān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作要求和上級教育行政部門文件精神,學(xué)校決定,開展暑假延時服務(wù)工作。

  目的意義

  小學(xué)生課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長和廣大家長的切身利益,是確實落實”雙減“政策,解決家長后顧之憂的.重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),實現(xiàn)進一步增強教育服務(wù)能力、使學(xué)校發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。

  工作原則

  暑期延時服務(wù)以xx市xx小學(xué)校為實施主體,面向?qū)W校確有延時服務(wù)需求的家庭和學(xué)生(不含畢業(yè)年級),為學(xué)生提供基本服務(wù),緩解暑期部分家庭孩子看護難問題,保障孩子健康快樂成長。

  課后服務(wù)工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┭訒r服務(wù)對象

  在我校就讀且確有需求的1-5年級學(xué)生。

 。ǘ┱n后服務(wù)方式及內(nèi)容

  1、服務(wù)時段

  暑期延時服務(wù)時間(不含非工作日):xx月xx日—xx月xx日;延時服務(wù)時間每天8:30—17:00。

  為了給家長接孩子提供便捷,課后服務(wù)期間實施彈性離校。如有特殊情況家長可提前告知課后服務(wù)老師,教師上報學(xué)校當(dāng)日值班干部。做好登記學(xué)生方可離校。

  2、服務(wù)方式:根據(jù)人數(shù)重新組班,即:跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班集中。

  3、服務(wù)內(nèi)容:與“十個一”項目的實施相結(jié)合,督促學(xué)生完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行輔導(dǎo)和答疑,每天組織讀書及文體活動等;與德育活動相結(jié)合,將課后服務(wù)延伸到校外,開展研學(xué)活動、社會課堂活動等。

  4、服務(wù)人員:學(xué)校教師統(tǒng)一輔導(dǎo),每天安排一名學(xué)校干部進行巡查;

  5、遵循機制:“家長申請、班級初審、學(xué)校核準、統(tǒng)籌安排”的機制;通過全體學(xué)生家長會和學(xué)校公眾號發(fā)布并解讀學(xué)校的方案,確保每一個家長了解托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等內(nèi)容。對于家長提出變更托管需求的申請,班主任及時上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)情況進行編班或插班,確保孩子能按時入托;

  保障措施

  1、確保安全。堅持立足學(xué)生實際,將安全目標(biāo)列在托管工作的第一位,采取班主任接收、輪值教師點名、家長確認離校等“無縫銜接”交接措施。強化活動場所防疫安全安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  2、規(guī)范管理。課后服務(wù)堅持”家長自愿、公益服務(wù)”原則,不與無資質(zhì)的社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù);

  3、服務(wù)原則。尊重家長意愿,全面落實一生一策,尊重家長的意愿和靈活性。

  寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案4

  開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。根據(jù)《xx省發(fā)改委、xx省教育廳關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》(x發(fā)改價費(20xx]362號)、xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和(20xx)28號《關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》等文件精神,我校擬從xx月xx日起實施課后服務(wù)工作,根據(jù)上級部門要求,每位家長(監(jiān)護人)申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。

  一、學(xué)校課后服務(wù)工作原則

  家長、學(xué)生自愿,校內(nèi)實施,成本分擔(dān),有效監(jiān)管的原則。

  二、學(xué)校課后服務(wù)時間安排及內(nèi)容:

  1、作息時間:周一至周五,冬季:15:25-17:25,夏季:15:50-17:50(法定假日、寒暑假除外)。

  2、服務(wù)內(nèi)容安排:

  (1)基礎(chǔ)服務(wù):遵循教育規(guī)律,促進學(xué)生全面發(fā)展,開展學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀等。

  (2)特色服務(wù):在不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,開展體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)生的參與積極。

  三、學(xué)校課后服務(wù)收費標(biāo)準及經(jīng)費使用和管理

  本學(xué)期學(xué)校課后服務(wù)收費依據(jù)(20xx)28號《關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》文件精神執(zhí)行,每生每期600元,對困難家庭學(xué)生,由家長申請,學(xué)校行政會研究,給予適當(dāng)?shù)馁M用減免。學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費主要用于教師超時工資、開展活動的設(shè)備和耗材購置,管理運行及集體培訓(xùn)經(jīng)費等。學(xué)校課后服務(wù)費按上級文件規(guī)定,實行用專款專用,不截留、擠占、挪用,結(jié)余的期末進行清退,收支情況在每學(xué)期期末邀請家委會成員進行結(jié)算并向家長進行公示,接受家長、群眾監(jiān)督。

  四、學(xué)校課后服務(wù)其它注意事項

  1、自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生先征得家長的同意,提出申請,學(xué)校進行合理安排。

  2、參加課后服務(wù)的學(xué)生,如有特殊情況不能繼續(xù)參加的',按實際上課時間進行清算費用,結(jié)余的退還。特殊情況請假的,需向班主任提交書面請假條。

  3、學(xué)校會經(jīng)常加強安全教育,作為學(xué)生第一法定監(jiān)護人的家長,有責(zé)任教育子女遵紀守法,做到家、校教育合一。

  4、放學(xué)時,家長要及時到學(xué)校接學(xué)生,嚴格遵守交通規(guī)則,離校后的安全問題由家長負責(zé)。

  寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)(以下簡稱“雙減”)工作部署,堅持學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切,堅持依法依規(guī)、標(biāo)本兼治,堅持政府主導(dǎo)、多方聯(lián)動,堅持統(tǒng)籌推進、穩(wěn)步實施,推進校外培訓(xùn)機構(gòu)綜合治理,完善校內(nèi)外協(xié)同育人格局,加強“五項管理”,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳[20xx]2號)和《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》((20xx)28號)關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知及xx市、xx市相關(guān)文件精神,為解決中小學(xué)校下午放學(xué)時間與家長下班時間不匹配的問題,進一步增強教育服務(wù)能力,同時也為了豐富學(xué)生的課后生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實際,特制訂本方案。

  二、工作原則

  我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以“雙減”為中心,“五項管理”為原則:

  1、主動性原則。充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢積極作為,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。

  2、自愿性原則。我校課后服務(wù)堅持“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的原則,在校學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生及家長自愿選擇。通過召開家委會會議和致家長的一封信的方式,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。

  3、安全原則。課后服務(wù)期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,加強組織紀律管理,統(tǒng)一要求,嚴格管理,確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。

  三、工作實施

  1、成立組織機構(gòu)。我校成立學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組,同時邀請家長委員會代表參加,參與具體組織實施。

  (1)成立xx中心完小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  指導(dǎo):xxx

  組長:xxx

  副組長:中心校行政人員、學(xué)校家委會理事

  成員:各年級主任、各班班主任負責(zé)對學(xué)校的課后服務(wù)工作進行統(tǒng)籌組織,并對學(xué)生的安全管理負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  (2)成立xx中心完小學(xué)生課后服務(wù)工作工作小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  1、為保障課后服務(wù)質(zhì)量,工作小組具體工作分為課后服務(wù)管理部和課后服務(wù)研發(fā)部。

  課后服務(wù)管理部:xxx、xxx牽頭,聯(lián)合教學(xué)、政教相關(guān)人員及年級主任組成。主體負責(zé)崗位安排、課時管理、安全巡視、放學(xué)管理、家校溝通、常規(guī)檢查、每日巡查、每日反饋、每課監(jiān)控及每月交流。

  課后服務(wù)研發(fā)部:由xxx和教研及體藝組相關(guān)人員組成。主體負責(zé)課程管理、課堂管理、教學(xué)指導(dǎo)、老師培訓(xùn)、課程設(shè)定、課程巡視、課程反饋、課程展示、課程評價、課程培訓(xùn)、課題研究。

  2、課后服務(wù)研發(fā)部圍繞學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù),主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的場地、設(shè)施和師資等,確定能夠提供的課后服務(wù)項目,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點分年級制定服務(wù)項目清單。主要分為四大類:

  (1)文化類:文化課的課后輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀。

 。2)藝術(shù)類:電子樂器、舞蹈、美術(shù)、書畫。

  (3)體育類:籃球、足球、乒乓球、武術(shù)操、健美操。

  (4)科技類:科技創(chuàng)新、科技實踐、科學(xué)實驗。

  3、學(xué)生自愿申請。有需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下,填寫《xx中心完小課后服務(wù)申請表》和《xx中心完小課后服務(wù)服務(wù)項目意向表》,由家長簽字認可后,提交班主任審核,由學(xué)校統(tǒng)一組織實施服務(wù)。

  4、課后服務(wù)管理部,依據(jù)學(xué)生申請情況,結(jié)合學(xué)校服務(wù)項目情況,統(tǒng)籌安排成立多個“興趣組”,確定各組負責(zé)人,具體負責(zé)該組的工作,并對學(xué)校的服務(wù)安排進行公示。

  各組以班為基本單位,參與課后服務(wù)的學(xué)生除了文化類外還可以報名參加一項體藝類的其他項目。作業(yè)輔導(dǎo)活動場地設(shè)在各班教室,體藝類項目活動場地設(shè)在各專用教室或操場。

  5、落實人員、場地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,學(xué)校全體教職員工全部參與到課后服務(wù)中來。結(jié)合規(guī)劃教學(xué)場地、設(shè)施,統(tǒng)籌安排師資,如因?qū)W校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項目,可以以購買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽的.社會機構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校與社會機構(gòu)按雙方協(xié)議組織實施。

  6、簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校與申請?zhí)峁┓⻊?wù)的家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,厘清服務(wù)邊界,明確家長、校方職責(zé),明晰雙方權(quán)利和義務(wù);服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次,學(xué)校收集好相關(guān)資料并做好備案。

  7、收費標(biāo)準:嚴格規(guī)范收費行為,嚴格按xx。▁治教費辦通[20xx]1號、xx市(x發(fā)改價費[20xx]28號)文件及xx市相關(guān)文件執(zhí)行。堅持“自主自愿、公益屬性、全面育人、主動公開”的原則。每生本學(xué)期暫定收取600元,收取的課后服務(wù)費及時上交灶市中心校賬戶,專款專用,收支兩條線,用于課后服務(wù)人工費用(授課費、管理費、考核獎)以及因開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的水電費、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置和維護費。建立合理的課后服務(wù)的取酬機制。學(xué)期末學(xué)校及時組織教師代表、家委會代表對經(jīng)費進行核算,對節(jié)余部分及時清退給學(xué)生并進行公示,接受家長、社會監(jiān)督。

  8、經(jīng)費的管理:堅持成本補償和非營利原則,收取的費用必須建立專賬,收入中的三分之一用于添置課后服務(wù)所必需的設(shè)備設(shè)施,收入的三分之二進行統(tǒng)籌,用于教師補助、師資調(diào)配等。做到專款專用,專項用于課后服務(wù)工作方面的開支。每學(xué)期末學(xué)校要向?qū)W生家長公示校內(nèi)課后服務(wù)費的收支情況,校內(nèi)課后服務(wù)費節(jié)余不接轉(zhuǎn),放假前全部清退給學(xué)生。中途退出的學(xué)生按公辦學(xué)校退費規(guī)定執(zhí)行。

  四、服務(wù)時間

  冬季:法定工作日放學(xué)后至17:30前結(jié)束。每天下午兩節(jié)課。

  夏季:法定工作日放學(xué)后至18:00前結(jié)束。每天下午兩節(jié)課。

  五、工作要求

  課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認真履行職責(zé),積極參加這項工作。所有參與服務(wù)的教師上課前都要認真?zhèn)浜谜n,并做好服務(wù)記錄。

  寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案6

  為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(xx發(fā)〔20xx〕40號),辦好人民滿意的教育,切實解決學(xué)生家長接送難的問題,滿足廣大家長對學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,根據(jù)《xx省教育廳等八部門關(guān)于加快推進全省中小學(xué)課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》(xx基〔20xx〕33號)、xx市教育局等十部門印發(fā)《xx市關(guān)于進一步推進中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》的通知(xx綜〔20xx〕68號)等文件精神及開發(fā)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,經(jīng)忠門中心小學(xué)校務(wù)研究,決定于20xx年x季開展課后服務(wù)工作。結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定以下實施方案。

  一、工作原則

  1、堅持安全原則

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實責(zé)任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體教師

  2、堅持規(guī)范原則

  杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度。

  3、堅持自愿參加原則。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學(xué)生參加。

  4、堅持公益惠民原則。開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

  5、堅持循序漸進原則。從實際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點工作。

  二、服務(wù)對象

  安柄小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

  三、服務(wù)時段及安排

  1、時間安排

  每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(2小時)計算,起止時間:11:10—13:30。

  2、地點安排

  原則上安排在安柄小學(xué)本班級教室。

  3、編班安排

  根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

  四、服務(wù)內(nèi)容

  基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

  1、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學(xué)生家長承擔(dān)。

  2、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo)。

  (1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實責(zé)任教師與管理措施。

  (2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補課行為。

  (3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實責(zé)任教師與管理措施。

  五、組織實施

 。ㄒ唬┱J真做好宣傳。學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學(xué)校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

  (二)組織自愿報名。堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進行公示。

  (三)落實課后服務(wù)管理。學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

  (四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務(wù)工作:

  1、上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負責(zé)清點需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

  2、看護教師每天看護時要核對好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

  3、看護結(jié)束后,由各班看護教師負責(zé)各班學(xué)生整隊返回原班級,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護值班教師。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護時間的巡視工作,看護結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

 。ㄎ澹┘訌姲踩芾怼<訌妼熒l(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的'考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學(xué)生人身安全。

  六、服務(wù)經(jīng)費及收支管理

  1、經(jīng)費來源

  (1)課后服務(wù)經(jīng)費來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合。

 。2)在校午餐餐費每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標(biāo)中標(biāo)價格,另行確定。

  2、課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標(biāo)準,暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算),專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費,每學(xué)期末按實結(jié)算,多還少補。加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案7

  為滿足我校學(xué)生課后服務(wù)需求,完善校內(nèi)服務(wù)體系,解決好學(xué)生家長實際困難,根據(jù)x教通[20xx]xx號《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見(試行)》及其他相關(guān)文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,就開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  開展學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決實際困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的'民生工程。我校高度重視,充分認識到做好課后服務(wù)工作對解除家長后顧之憂、保障學(xué)生健康安全的重要意義,強化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,回應(yīng)家長關(guān)切,立足工作實際,積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。

  二、服務(wù)時間

  每周星期一至星期四在學(xué)校常規(guī)課程后增設(shè)兩節(jié)課后服務(wù)課程。(法定節(jié)假日除外)

  三、服務(wù)項目

  1、作業(yè)輔導(dǎo)

  作業(yè)輔導(dǎo)為教師輔導(dǎo)學(xué)生當(dāng)天書面家庭作業(yè)中的疑難點,督促指導(dǎo)學(xué)生在校完成書面家庭作業(yè),不另外安排課堂中的新知識,防止服務(wù)變補習(xí)。

  2、興趣課活動

  興趣活動以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為主要目標(biāo),活動地點在各專業(yè)教室(場地)集中上課(訓(xùn)練)。

  四、服務(wù)內(nèi)容

 。可蛇x擇兩門不沖突的興趣課)

  1、一、二年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈、手工制作、閱讀、美術(shù)

  2、三、四年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈、象棋、書法、美術(shù)、奧數(shù)、聲樂、閱讀、手工制作、科學(xué)實踐

  3、五、六年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、籃球、趣味英語、乒乓球、書法、圍棋、象棋、健美操、樂器、舞蹈、科學(xué)實踐、奧數(shù)

  4、七、八年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、排球、科學(xué)實踐、美術(shù)、聲樂、樂器、圍棋、健美操、書法

  5、九年級預(yù)設(shè)課程

  作業(yè)輔導(dǎo)、書法、美術(shù)、籃球、聲樂、樂器、排球

  寄宿制小學(xué)課后服務(wù)方案8

  為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部在義務(wù)教育階段全面實施“5+2”文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合本校實際,有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的難題,以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康成長。

  二、實施原則

  中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。

  1、堅持自愿選擇,確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長詳細介紹本方案,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

  2、公開服務(wù)事項,主動接受監(jiān)督。學(xué)校通過微信公眾號、告家長書公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

  3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點,開展豐富多樣的課后服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè),根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

  4、明確公益屬性,加強有效監(jiān)管。采用政府補助、家長合理分擔(dān)運行成本的做法,對于已認定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收費用,堅持公益導(dǎo)向。服務(wù)班開班期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,加強組織紀律,統(tǒng)一要求,嚴格管理,確保每一名學(xué)生在校期間的安全。

  三、收費標(biāo)準

  課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費,主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照要求,課后服務(wù)性收費實行政府指導(dǎo)價管理,堅持成本補償和非盈利原則,我校具體收費標(biāo)準按照市、區(qū)統(tǒng)一定價執(zhí)行,每課時不超過3元。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保課后服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。

  五、課后服務(wù)活動形式與具體要求

  1、服務(wù)對象。小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

  2、時間安排:每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)(三課時),起止時間:11:50—13:50。

  午餐時間:11:10—11:45(可在學(xué)校統(tǒng)一用餐,餐費自付;也可家長接送回家用餐后在規(guī)定時間內(nèi)返回學(xué)校參加課后服務(wù)。)

  3、服務(wù)場所。學(xué)原則上安排在忠門沁頭小學(xué)本班級教室。

  4、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學(xué)生家長承擔(dān)。

  5、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo),答疑解惑,不利用課后服務(wù)時間集體補課或講新課。

  6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無縫銜接。請自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長,于9月3日中午12點前,向所在班級的班主任提出申請,并填寫參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書。

  (1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計。

  (2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。

  (3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》、《課后服務(wù)知情同意書》,明確看護的時間、形式、管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。

  (4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  7、基本要求:

 、僬n后服務(wù)遵循家長、學(xué)生自愿原則。

  ②學(xué)生參加課后服務(wù),一旦報名,請全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。

  ③參加課后服務(wù)期間,學(xué)生不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長自負。

  ④未報名參加課后服務(wù)的學(xué)生,按學(xué)校正常放學(xué)時間離校。

  六、課后服務(wù)工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好。

  2、規(guī)范操作,強化管理。要切實增強規(guī)范意識,要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”原則,促進學(xué)生健康成長;要嚴格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。

  3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各項適合學(xué)生的'有益活動,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

  七、課后服務(wù)防范措施

  1、加強安全宣傳教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學(xué)校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實考勤制度,嚴格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進行認真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。

  5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。

  6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行“誰主管、誰負責(zé),誰在崗、誰負責(zé)”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,增強安全意識,加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責(zé)任。

  八、課后服務(wù)防范措施

  1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責(zé),切實將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,不得進行集體“上新課”,不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

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