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小學生信息安全意識培養(yǎng)方案

時間:2024-09-22 14:28:03 方案 我要投稿

小學生信息安全意識培養(yǎng)方案(通用8篇)

  為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小學生信息安全意識培養(yǎng)方案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生信息安全意識培養(yǎng)方案(通用8篇)

  小學生信息安全意識培養(yǎng)方案1

  目標與內容:

  網絡是把“雙刃劍”,如何用好這把“劍”?信息安全意識少不了!幫助小學生樹立正確的網絡觀,樹立網絡信息安全意識,了解信息安全的法制,并自覺抵制網絡中不文明不健康的信息,養(yǎng)成健康使用信息技術的習慣。

  對象:

  四年級學生

  活動形式:

  活動一:利用常規(guī)班會進行信息安全意識方面的教育。

  活動二:觀看有關信息安全方面的視頻。

  如今多媒體發(fā)展迅速,網絡發(fā)達,在社交軟件上我們也應該注意個人形象以及個人言論。開展“虛擬世界的現實思考”討論,并通過案例分析,用事實說話。讓學生知道人生觀、價值觀、道德觀正處在成長期,缺乏網絡信息安全意識的后果,就是經網絡中形形色色的'不良誘惑,容易造成一些慘劇的發(fā)生,同時造成人格上的扭曲,甚至走上違法犯罪的道路。采取各種有效措施,提高學生分辨是非的能力、網絡道德水平和自律意識,以及在網絡環(huán)境下防范傷害、自我保護的能力。

  活動三:進行信息安全的法治教育。

  編造恐怖信息,或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播,嚴重擾亂社會秩序,構成編造,故意傳播虛假恐怖信息罪的,依據刑法第291條處5年以下有期徒刑,拘役管制,造成嚴重后果的處5年以上有期徒刑。 所以我們要不造謠,不信謠,不傳謠,保護信息安全。

  活動四:動員學生做好小信息安全宣傳員。

  《青少年網絡文明公約》

  要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

  要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要增強自護意識,不隨意約會網友;

  要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  小學生信息安全意識培養(yǎng)方案2

  為響應落實登封市教體局電教室關于加強學校網絡安全使用的管理辦法,同時增強全校教職員工的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照網絡安全的要求,并結合崇高路小學的實際情況,特制定學校網絡安全活動實施方案:

  一、指導思想

  為深入貫徹落實黨的十九會議精神,學習貫徹關于網絡安全和信息化系列重要講話精神,增強廣大師生的.網絡安全意識,提高自我保護意識,維護國家網絡安全。

  二、活動主題

  “網絡安全知識進校園”

  三、活動時間

  10月16日至27日

  四、活動內容

  采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的能力。

  五、活動形式

  本次網絡安全宣傳周活動擬采取以下形式開展:

  (一)懸掛網絡安全宣傳橫幅。

  在學校門口懸掛內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”的橫幅。

  (二)開辦網絡安全宣傳專欄。

  11月25日在學校宣傳報欄、電子屏、微信公眾號上開辟網絡安全宣傳專欄,以宣傳該活動的主題、方案、計劃等相關資料,以及宣傳活動所取得的成果。

 。ㄈ╅_展《網絡安全使用知識》培訓

  11月20日召開全體教師培訓會,集中培訓《網絡安全防范知識》,引導教師要主動學習網絡安全知識,加強網絡安全自我保護意識。對參與積極,網絡安全知識豐富的位個人給予適當的獎品獎勵。

  (四)召開網絡安全知識主題班會。

  11月23日由德育處組織在全校各班進行召開“共建網絡安全 共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。同時在教室播放以下國家網絡安全周公益短片的功能。

  提供班隊會如下選題:《電腦病毒?要防范!》 、《自主密碼 國之重器》 、《網絡文明行》 、《網絡安全你知道嗎》、《網絡安全靠大家》 、《個人信息泄露?要防范!》 、《全民參與網絡更安全》等。

  (五)發(fā)放網絡安全宣傳單。

  11月16日后勤處制作電子版網絡安全宣傳單,發(fā)送到學校各版微信群,同時印刷紙質版網絡安全宣傳單,向同學家長發(fā)放。

  六、活動要求

  1、學校本次活動中統(tǒng)一使用“網絡安全知識”標識,突出宣傳主題;

  2、堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”的有關要求,嚴格按照勤儉節(jié)約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場;

  3、各班級利用好班級多媒體,及時將過程材料收集整理,于11月28日報送學校信息技術室。

  小學生信息安全意識培養(yǎng)方案3

  為深入貫徹落實市網絡與信息安全協(xié)調小組辦公室《關于加強網絡與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔20xx〕4號)文件精神,保障縣政府門戶網站安全運行,針對我縣政府的網站存在的問題,我們采取軟硬件升級、漏洞修補、加強管理等措施,從三個方面做好了政府的網站網絡與信息安全工作。

  一、對網站漏洞及時進行修補完善

  接到省電子產品監(jiān)督檢驗所和省網絡與信息安全應急支援中心對我縣政府的網站做的網站安全檢測報告后,我們詳細研究分析了報告資料,及時聯系了網站開發(fā)公司,對網站存在的SQL注入高危漏洞進行了修補完善,并在網站服務器上加裝安全監(jiān)控軟件,使我縣政府的網站減少了可能存在的.漏洞風險,降低了數據庫被注入修改的可能性。

  二、加強對硬件安全防護設備的升級

  為確保網站安全運行范文寫作,2013年,我們新上了安全網關(SG)和WEB應用防護系統(tǒng)(WAF),安全網關采用先進的多核CPU硬件構架,同時集成了防火墻、抗拒絕服務、流量管理、入侵檢測及防護、上網行為管理、資料過濾等多種功能模塊,實現了立體化、全方位的保護網絡安全;綠盟WEB應用防護系統(tǒng)能夠對數據盜竊、網頁篡改、網站掛馬、虛假信息傳播、針對客戶端的攻擊等行為,供給完善的防護措施。同時,針對WEB應用漏洞數量多、變化快、個性化的特點,我們還定期對WEB應用防護系統(tǒng)進行軟件升級,安裝了補丁程序,保護了服務器上的網站安全。自安裝硬件安全防護設備以來,網站沒出現任何安全性問題。

  三、繼續(xù)加強對政府的網站的安全管理

  為加強政府的網站信息發(fā)布的安全,我們在添加信息時嚴格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制",在網站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任,科室主任審核簽字后報分管領導,由分管領導審核簽字后才可將信息發(fā)布到網站上去,確保了網站發(fā)布信息的準確性和安全性。同時,為保證網站數據安全,確保網站在遭受嚴重攻擊或者數據庫受損后能夠第一時間恢復數據,我們對網站數據備份做了兩套,一是設置數據庫自動備份,確保每一天都有最新的數據庫備份;二是安排專人對網站代碼和數據庫定期進行異地備份,實現了數據備份工作的雙重保險。

  小學生信息安全意識培養(yǎng)方案4

  一、工作目標和原則

  經過政府的網站安全漏洞專項整治行動,堵塞安全漏洞,消除安全隱患,落實管理職責,加強安全管理,提高信息安全保障本事和水平。專項整治行動要堅持“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的原則,各部門各單位負責本部門的政府的網站及下屬網站自查并理解市、區(qū)檢查。

  二、組織領導及分工

  為保障本次專項整治行動扎實推行,成立政府的網站安全漏洞專項整治行動領導小組,組長由副區(qū)長谷云彪同志擔任,成員由區(qū)科技和信息化委員會、公安分局、區(qū)保密局分管領導組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)科技和信息化委員會。各有關部門要明確分管領導和具體人員,按照全區(qū)部署做好專項整治。具體分工:

  專項整治行動由區(qū)科信委牽頭,公安分局、區(qū)保密局、區(qū)政府各部門共同承擔。

 。ㄒ唬﹨^(qū)科信委:負責本次專項整治行動的總體組織、協(xié)調工作。負責檢查網站信息安全管理情景,組織檢查網站的軟硬件環(huán)境及風險漏洞等。

  (二)公安分局:負責檢查網站中被敵對勢力攻擊的情景,包括被敵對勢力攻擊、竊取信息等,并進行相應處理。

  (三)區(qū)保密局:負責檢查網站信息資料的安全保密情景,并進行相應處置。

 。ㄋ模└鞑块T各單位:負責檢查本單位所屬門戶網站、業(yè)務網站及下屬單位網站的安全情景,并理解市、區(qū)檢查。

  三、檢查范圍及重點

  本次檢查范圍主要是接入互聯網的政府的網站,包括區(qū)政府門戶網站、業(yè)務網站及各單位門戶網站。檢查的重點資料:

  (一)網站安全漏洞排查

  重點進行網頁腳本檢測、網站掛馬情景檢測、網站架構安全檢測、服務器主機檢測、網絡邊界設備檢測。

  (二)安全防護措施落實情景

  信息安全員是否到位,是否經過相關專業(yè)培訓,是否具有合格的信息安全防護技能,是否熟練掌握已有信息安全防護設備的使用方法和配置調試。

  網站安全防護設備包括網頁防篡改、防病毒、防攻擊等是否安裝到位,賬戶和口令的管理措施,操作系統(tǒng)、應用軟件、病毒防護軟件的補丁升級,網站域名安全管理措施等是否嚴格執(zhí)行。

 。ㄈ┬畔踩芾碇贫嚷鋵嵡榫

  網站信息安全管理制度包括網站安全管理制度、網站信息安全通報制度、信息發(fā)布審核登記制度、網站服務器機房管理制度、網站值班制度、安全職責追究制度等的建立和落實情景。

  (四)應急響應機制建設情景

  網站信息安全突發(fā)事件應急預案制定、演練、落實情景,應急技術支援隊伍建設情景,重大信息安全事故處置情景,網站重要數據和系統(tǒng)的'災難備份情景等。

 。ㄎ澹┚W站安全漏洞整治情景

  對網站設備設施、防范措施、安全制度等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)的分析排查情景,研究和制定整改措施等情景。

  四、工作任務和時間安排

 。ㄒ唬└鞑块T自查階段:20xx年xx月中旬。

  各部門針對全區(qū)檢查出來的問題進行研究分析,拿出解決辦法,于月日反饋科信委。同時對本部門下屬單位網站安全情景進行檢查梳理,對發(fā)現的問題及時進行整改。

  (二)全區(qū)整改階段:20xx年xx月下旬。

  由區(qū)科信委會同有關單位針對檢查結果,采取架設軟硬件設備、修改開發(fā)系統(tǒng)、實行全區(qū)集中管理等辦法,配合各部門對網站漏洞進行整改,同時指導各單位建立管理制度。

  (三)迎接全市檢查階段:20xx年xx月

  保障本單位網站安全穩(wěn)定運行,迎接市有關單位組織的安全檢查工作。

  五、要求

  (一)各單位要充分認識開展政府的網站安全漏洞專項整治工作的極端必要性,切實加強組織領導。各負其責,把本次專項整治工作抓出成效。

 。ǘ└鲉挝灰贫ㄍ陚涞木W站信息安全管理制度和應急響應機制,落實安全人員和職責。對檢查中發(fā)現的管理和技術漏洞,要進取采取措施,進行配置和升級、加裝網站保護設備、及時堵塞漏洞,消除安全隱患。從長遠研究,有條件的單位招聘選拔具有專業(yè)知識的工作人員管理網站。

 。ㄈ└鲉挝灰袑嵶龊眯畔踩捅C芄ぷ鳎c專業(yè)技術企業(yè)合作的,應簽署安全保密協(xié)議,明確安全和保密職責。

  (四)各單位要認真做好此項專項整治工作。對于沒有認真落實安全檢查的單位,要對本單位網站安全負全責,對因網站安全問題造成嚴重后果的要追究單位主要負責人的職責。

  小學生信息安全意識培養(yǎng)方案5

  目標與內容:

  信息技術課程不僅要培養(yǎng)學生的信息技術應用能力,更需要為孩子們灌輸信息安全意識。信息安全不僅包括網絡安全,還包括文檔的安全、版權使用等方方面面,在自由使用網絡資源的同時,也要主動去維護自己和他人的合法權益。

  活動對象:

  小學生三年級至六年級學生

  活動形式:

  活動一、觀看信息安全介紹視頻

  首先播放課前準備好的《信息大爆炸時代》視頻,讓學生領略和認識到信息時代到來,我們的生活發(fā)生了什么樣的'巨大變化;然后播放《之大數據時代的信息安全》片段,讓學生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快捷,更需要注意方方面面的安全,尤其是個人信息保護、資金安全和網癮控制三方面。

  活動二、教師信息安全經驗教訓分享

  教師就本人和計算機打交道、和手機打交道的經驗,分享使用QQ、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設備更換后如何轉移相關數據和保護個人的信息安全的舉措,尤其是最常用的QQ和微信,涉及到工作和個人生活的方方面面,如何通過層層加密并與手機賬號綁定、郵箱綁定甚至設備綁定、指紋綁定等措施來實現高等級的安全防護。

  小學生信息安全意識培養(yǎng)方案6

  一、主題:

  學生信息安全意識培養(yǎng)

  二、目標與內容:

  在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng),從而幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性,幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識;有效地保護個人數據隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣;識別和抵制不良信息;了解賭博、暴力、色情等網絡產品對人的危害;提高對網絡違法違規(guī)行為的鑒別能力;正確認識和對待網絡游戲,恰當處理虛擬時空和現實世界的關系

  三、對象:

  全體在校學生

  四、活動形式:

  教師可通過日常教學、主題班會、板報、廣播、校園網站、案例教學、演講比賽等多種形式開展專題教育。如果學生已經具備了一些信息安全保護的知識,教師除了教授信息安全知識和技能外,也可以讓學生在討論過程中達成共識和理解,例如學生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯網時應該注意的安

  全問題以及保護舉措等。此外,學生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的`日常言行與常規(guī)教學之中的,因此教師應注意在教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識。結合學校實際,采用多種形式進行信息網絡安全宣傳,普及基本的信息安全意識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對網絡危險的基本能力。

  具體活動如下:

  1、開展一次國旗下信息安全意識講話。利用周一升起國旗,舉行一次關于信息安全意識的國旗下講話。教育學生科學使用網絡,文明上網,維護網絡純凈天空。

  2、開展一次手抄報評選。以年級為單位,開展以“信息安全關乎你我”為主題的手抄報比賽,并以年級為單位開展評比活動。

  3、開展一次網絡安全主題班會。在網絡安全宣傳周期間,班主任要結合網絡安全宣傳周學生知識讀本,開一次信息安全意識主題班會,進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識,提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。

  4、多渠道宣傳信息安全意識。制作電子版網絡安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網絡安全橫幅及擺放宣傳板;在學校網站和家長微信群,增加網絡安全宣傳知識,宣傳網絡安全法律法規(guī)、政策文件、學校網絡安全活動方案等。校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。

  五、環(huán)境:多媒體教學環(huán)境

  小學生信息安全意識培養(yǎng)方案7

  為增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照陜西省互聯網信息辦公室《關于開展陜西省網絡安全宣傳周活動的通知》精神,以及陜教保辦文件關于開展陜西省教育系統(tǒng)網絡安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳周活動方案:

  一、活動主題

  活動主題為“網絡安全知識進校園”,旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。

  二、活動時間

  20xx年11月24日至30日。

  三、活動內容

  以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標,統(tǒng)一使用“國家網絡安全宣傳周”標識,校園宣傳活動內容如下:

  1.學習黨和國家網絡安全戰(zhàn)略、方針、政策,了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態(tài)。

  2.召開網絡安全工作匯報會,展示我院在網絡安全維護工作方面所采取的措施和取得的.成效。

  3.采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳,開展網絡安全知識普及活動。

  四、活動形式

  本次網絡安全宣傳活動采取以下形式開展:

  (一)舉辦校園網絡安全宣傳周啟動及簽名活動

 。ǘ├檬彝釲ED電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平臺,供廣大師生學習觀看,并推送到移動平臺,以方便手機等移動終端用戶觀看。

 。ㄈ┰谛@網上開辟一個網絡安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網絡手冊,共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網絡安全宣傳周頁面”。

 。ㄋ模┰谛@廣播臺開設專題欄目,宣傳相關網絡安全知識以及網絡安全專家談的相關內容。

 。ㄎ澹┡e辦網絡安全宣傳講座。

  邀請網絡安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區(qū)分別進行。

 。┲谱骶W絡安全宣傳展板,宣傳海報等。

  (七)開展網絡安全知識咨詢。

  (八)懸掛網絡安全宣傳橫幅。

  小學生信息安全意識培養(yǎng)方案8

  一、指導思想:

  信息技術學生學習中日漸普及,所以培養(yǎng)學生的信息安全尤為重要,為配合響應學校號召開展工作,班級制定了學生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案。增強我班級學生的網絡安全意識,營造安全健康文明的網絡環(huán)境,切實維護網絡安全。

  二、主題:信息網絡安全

  三、培養(yǎng)對象:

  六年三班全體學生

  四、目標與內容:

  在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng),有效地保護個人數據隱私;了解賭博、暴力、色情等網絡產品對人的危害;提高對網絡違法違規(guī)行為的鑒別能力正確認識和對待網絡游戲,幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識;

  五、活動時間:

  本次“信息網絡安全”主題教育活動以學校活動時間為準

  六、活動形式

  1、宣傳講座:利用班級大屏進行普及網絡安全知識,學習網絡安全方面的相關政策、法規(guī),了解信息網絡存在的陷阱、詐騙等安全隱患,提高安全意識和自我保護意識

  2、主題班會。在班級召開“信息網絡安全 ”主題班會,進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識,提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。

  3、手抄報的評選:以“網絡安全”為內容,舉辦手抄報評選活動。增加信息網絡安全宣傳知識,宣傳網絡安全法律法規(guī),提高學生網絡安全意識。

  4、征文評選:舉辦“我看信息網絡安全”征文活動,進一步對學生信息安全意識和行為的'培養(yǎng),更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意識;

  5、家校合作: 通過致家長一封信,爭取家長與學校一起監(jiān)控和引導學生正確使用互聯網和手機,用以提高學生網絡安全意識。請家長加強校外對學生的監(jiān)控和管理。

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