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小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí)，以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的.重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊(cè)》
2、心理健康咨詢臺(tái)。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開(kāi)始。
2、中隊(duì)長(zhǎng)講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡(jiǎn)單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。
因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說(shuō)，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來(lái)，由于社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的種種變化，我國(guó)學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國(guó)中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問(wèn)題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問(wèn)題。
這些心理行為問(wèn)題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開(kāi)展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長(zhǎng)知識(shí)。
6、教師總結(jié)講話
7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。
小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
在建73周年、建隊(duì)673周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線，通過(guò)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
二、活動(dòng)要求
1.活動(dòng)時(shí)間：
10月11日16：00
2.參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生
3.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;
2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;
3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩(shī)歌。
三、活動(dòng)過(guò)程：
大隊(duì)長(zhǎng)：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
(整隊(duì))
出旗，奏樂(lè)，敬禮。
禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。
大隊(duì)長(zhǎng)：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國(guó)73歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來(lái)了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，她伴隨著共和國(guó)的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國(guó)獻(xiàn)支歌，過(guò)好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》
3.星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說(shuō)好嗎?
我們少先隊(duì)的節(jié)日，隊(duì)旗映著國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊(duì)員更是喜氣洋洋!請(qǐng)上四(5)中隊(duì)的隊(duì)員馬致遠(yuǎn)朗誦《五星紅旗》
4.遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)，中國(guó)我們美麗的祖國(guó)他永遠(yuǎn)屹立在東方，翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國(guó)在我們心中》
5.2022向我們走來(lái)，中國(guó)這兩個(gè)字眼在我們心中永遠(yuǎn)激蕩。我們的祖國(guó)，我們偉大的母親，您是我們心中永恒的歌。接下來(lái)，校小合唱組為我們帶來(lái)小合唱《祖國(guó)，心中一支永恒的歌》
6.我們和我們的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論走到哪里，都銘記神圣的“中國(guó)”。大型朗誦《我們與祖國(guó)共奮進(jìn)》。
7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的.紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽(tīng)!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。從你們朗朗讀書(shū)聲中聽(tīng)出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)媽媽。
9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。
小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案3
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，增加他們對(duì)紅領(lǐng)巾的了解，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
一、活動(dòng)時(shí)間：
少先隊(duì)建隊(duì)日——10月13日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
三、參與人員：
全體師生
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
五、活動(dòng)過(guò)程：
預(yù)備部分：
1、集合整隊(duì)，
�。�2）隊(duì)員才藝表演
主持人：隊(duì)員們，作為新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)增添光彩。這一方面，我們中隊(duì)的xxx、xxx等表現(xiàn)比較突出，請(qǐng)他們?yōu)槲覀兟兑皇职桑。?duì)員表演：彈琴、舞蹈、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等）
主持人：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵(lì)我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)得更紅更艷。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——世紀(jì)宣言。（略）
�。�3）合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》
主持人：隊(duì)員們，讓我們接過(guò)先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的`雄鷹。（合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
主持人：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的活動(dòng)做總結(jié)：
今天，我們?nèi)w少先隊(duì)員歡聚一堂，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日的慶�；顒�(dòng)。在活動(dòng)中，表彰了一部分優(yōu)秀的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，吸收了一部分新隊(duì)員加入了少先隊(duì)。隊(duì)員們知道了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。我們要更加珍愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動(dòng)比較完整地執(zhí)行了主題大隊(duì)活動(dòng)的程序。我們各班的主題中隊(duì)活動(dòng)也要嚴(yán)格按這個(gè)程序進(jìn)行，讓隊(duì)員們自主參與，自主表演。使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請(qǐng)表演了精彩才藝的少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
�。�4）呼號(hào)。（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）
�。�5）退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束，全體退場(chǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓少先隊(duì)員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)�！钡淖谥际且恢碌�，鼓勵(lì)積極參與環(huán)保活動(dòng)，提高環(huán)境意識(shí)；明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是與環(huán)境友善的學(xué)校。
2、通過(guò)班會(huì)，讓少先隊(duì)員理解：節(jié)約資源，必須從我做起；平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注生命，善待自然。
活動(dòng)方式：
把主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員，講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中體驗(yàn)“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)模”的意義。
活動(dòng)流程：
1、主持人（李竣邦）以較為正式的語(yǔ)言宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、輔導(dǎo)員講話
創(chuàng)建綠色學(xué)校（幼兒園）和綠色社區(qū)等活動(dòng)，我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”，而創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市則稱其為“創(chuàng)�！�。早在1998年３月，我市就提出了創(chuàng)模的目標(biāo)并付諸實(shí)施，取得很好的進(jìn)展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的.，與“創(chuàng)模”相對(duì)照，其實(shí)兩者都屬于打造綠色廣州的工作。素有花城美譽(yù)的廣州，是一個(gè)國(guó)際化大都市，因此，我們更應(yīng)該保護(hù)它、美化它。為了美化廣州，政府實(shí)施了“三年一中變”的整治工程，廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強(qiáng)力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)模”添光彩。
現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來(lái)，表示你們對(duì)“創(chuàng)�！钡臎Q心和信心。
(主持人：梁?jiǎn)⒄�、阮喆伊�?
第一部分：小品表演
下面請(qǐng)欣賞宋世鈺小組的小品表演《請(qǐng)不要砍樹(shù)》
(主持人：段蔚、李峻邦上)
是�。∈ド郑瑢⑹ト祟惿娴幕A(chǔ)，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹(shù)木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。
下面請(qǐng)大家觀看動(dòng)畫(huà)：消失的若爾蓋
(主持人：梁?jiǎn)⒄�、阮喆伊�?
接下來(lái)大家欣賞和浩宇小組的表演：《請(qǐng)不要亂扔垃圾》
看了他們的表演，我覺(jué)得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習(xí)慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好市民。
(主持人：段蔚、李峻邦上)
接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲：《春天在哪里》,由陳昭圻同學(xué)表演
主持人：段蔚、李峻邦上
一曲美妙的歌把我們帶到了一個(gè)美妙的世界。
第二部分：散文詩(shī)朗誦
下面我們請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《在大樹(shù)下成長(zhǎng)》，從中感受綠樹(shù)在環(huán)境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲
《好大一棵樹(shù)》
�。ㄖ鞒秩耍毫�?jiǎn)⒄⑷顔匆辽希?/p>
其實(shí)環(huán)保問(wèn)題無(wú)處不在，希望通過(guò)此次班會(huì)，喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)�！碧砉獠省�
活動(dòng)結(jié)束：
在海報(bào)《為了綠色的夢(mèng)想》下簽名，表明大家對(duì)綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)�！钡男判�。
小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案5
活動(dòng)意義：
通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們重新回顧一下博愛(ài)禮儀教育以來(lái)，所取得的成績(jī)，通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
詩(shī)朗誦、童謠、三句半、歌舞等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、出旗（奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮）
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始
五、活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄝp音樂(lè)）
主持甲：當(dāng)我們踏著第一縷晨光，走進(jìn)校園，會(huì)迎來(lái)紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員最燦爛的微笑，
主持乙：當(dāng)我們踩著輕快的節(jié)拍，漫步校園，會(huì)感受到同學(xué)們朝氣蓬勃的活力，
主持甲：當(dāng)我們沉浸博愛(ài)的課堂，精彩互動(dòng)，會(huì)領(lǐng)略到師生極致發(fā)揮的魅力
乙：這就是我們博小文明校園，
主持甲：這就是博小禮儀少年。
主持乙：今天，就讓我們一起暢游博愛(ài)文明禮儀的世界！
合：“博愛(ài)禮儀伴我行”——主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
1、請(qǐng)聽(tīng)《新三字經(jīng)》四（1）班
為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩 習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛(ài)父母 意深長(zhǎng) 能讓梨 小孔融
手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長(zhǎng)與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心
親有教 兒恭聽(tīng) 做錯(cuò)事 繼改正 家務(wù)事 樂(lè)承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭 家愛(ài)我 我愛(ài)家
推此心 愛(ài)中華
主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
乙：我們學(xué)校在這三年的博愛(ài)禮儀教育中，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，下面也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們的校園禮儀開(kāi)始吧!
�。病⑷浒�:《校園禮儀》四（4）
我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！
穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！鮮艷領(lǐng)巾天天戴！講儀表！
校園內(nèi)外不亂跑 自覺(jué)排隊(duì)往右靠 危險(xiǎn)游戲不要做 別忘掉！
自尊自愛(ài)重儀表 誠(chéng)實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí) 要記牢！
天天來(lái)把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過(guò) 重環(huán)保！
預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！
升旗儀式要肅立 高唱國(guó)歌要整齊 校訓(xùn)呼號(hào)要響亮 要有力！
同學(xué)之間要友愛(ài) 互幫互助樹(shù)新風(fēng) 不打架來(lái)不罵人 講文明！
校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧！
甲：還依稀記得三年前，我們中午的用餐情況很不樂(lè)觀，總有人吵吵鬧鬧。
乙：在學(xué)校禮儀教育活動(dòng)開(kāi)展后，大家用餐的情況有了明顯的改善，看，同學(xué)排隊(duì)拿飯盒多有秩序呀，瞧，大家吃飯多安靜呀，聽(tīng)，同學(xué)們更想誦一誦自己寫(xiě)的用餐童謠呢！
�。�、用餐童謠（四1）
甲：在我們的校園里，真因?yàn)橛辛舜蠹业奈拿鞫Y貌，也擁有了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還發(fā)生著許多的動(dòng)人故事呢！
5、《博愛(ài)小故事》四4
6、主持甲：我們?cè)谶@三年中，開(kāi)展了許多豐富多彩的禮儀活動(dòng)呢，下面我們就來(lái)考考大家，你知道有哪些活動(dòng)？（學(xué)生舉手回答）
7、乙：是呀，在這些禮儀活動(dòng)的'教育下，我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中，體現(xiàn)了不俗的風(fēng)范。（出示大屏幕）看我們四（2）班的同學(xué)，在同學(xué)生病的時(shí)候，用自己的真情折下一只只紙鶴，傳遞著自己的愛(ài)心；在陽(yáng)光伙伴的活動(dòng)中，我們五年級(jí)的大姐姐、大哥哥們，憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作，靠著堅(jiān)強(qiáng)毅力，在賽場(chǎng)上揮灑出了博愛(ài)的風(fēng)采；音樂(lè)劇的〈小雪人〉，小演員們?cè)诿垒喢缞J的意境中，把友誼推向了最高境界。
甲：這樣的感人細(xì)節(jié)在我們身邊無(wú)處不在，作為博小人，我們應(yīng)該我們?cè)鯓幼鞒龆Y儀的表率呢？（學(xué)生表決心回答）
合：讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的誓言吧
8、詩(shī)朗誦《誓言》（四3）
�。ㄅI(lǐng)）禮儀是首詩(shī)
�。ㄅR）一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)
�。蓄I(lǐng)）禮儀是股泉
�。旋R）一股清澈透亮的泉
�。ê项I(lǐng)）禮儀是首歌
（合齊）一首煥發(fā)向上的歌
�。ㄅR）遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)
�。旋R）學(xué)會(huì)禮儀，預(yù)示你正走向成熟
�。ㄅI(lǐng)）用真誠(chéng)去澆灌
（男領(lǐng)）用熱情去哺育
�。ê项I(lǐng)）用理解去培養(yǎng)
�。ê淆R）讓禮儀在你我心中成長(zhǎng)
�。ㄅI(lǐng)）讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓
�。蓄I(lǐng)）讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)
�。ê项I(lǐng)）告訴祖國(guó)媽媽
（女齊）雨露下我們播撒文明的種子
�。旋R）陽(yáng)光里我們要打扮出一個(gè)春天
�。ê淆R）讓我們將誓言裝進(jìn)氣球
�。ê淆R）讓它飛在高高的云天（男領(lǐng)）告訴太陽(yáng)
�。ㄅI(lǐng)）告訴月亮
�。ê淆R）中華大地的新一代將在世界的東方描繪出金光閃閃的文明的未來(lái)
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