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藝術(shù)學(xué)校校慶主持詞范文（精選6篇）
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今社會(huì)中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的藝術(shù)學(xué)校校慶主持詞范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)學(xué)校校慶主持詞1
開場(chǎng)：
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男合：親愛的各位老師，各位同學(xué)
大家合：下午好！
A：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動(dòng)，在美麗的校園蒸騰。
B：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，書畫的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。
C：這些天，我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗(yàn)著播種的艱辛與成長(zhǎng)的快樂，感受著勞作的充實(shí)與收獲的喜悅！
D：緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄；流動(dòng)萬方的書畫作品，渲染著我們對(duì)多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚(yáng)的歌聲，唱響的是我們對(duì)祖國(guó)文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬！
A B：我們擁有無與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動(dòng)思想的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無限的希望！
C D：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
分：通渭一中20XX體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過雄健的馬兒，在無邊的草原上馳騁的壯闊場(chǎng)景，但是，你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面，請(qǐng)欣賞由高二（1）班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情，這些美好的情感，是我們永遠(yuǎn)珍惜和謳歌的主題。下面請(qǐng)欣賞高二（4）班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢(mèng)》：相親相愛的人是幸福的，幸福的人有著對(duì)生活和未來美好的期許，他們的期許就是“好人好夢(mèng)”。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《好人好夢(mèng)》，由高三（5）班同學(xué)表演。
歌曲《我愛你，中國(guó)》：我們的偉大祖國(guó)，幅員遼闊，山川秀麗，春日秧苗蓬勃，秋日金黃遍野，北國(guó)是白雪飄飄，南海是碧波滾滾……我愛你，中國(guó)，我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)。下面是高三（3）班同學(xué)帶來的歌曲《我愛你，中國(guó)》。
武術(shù)表演：武術(shù)，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，通渭，是全國(guó)體育先進(jìn)縣，全國(guó)田徑之鄉(xiāng)。如果你平時(shí)能夠細(xì)心地觀察和思量，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，總有一些武術(shù)愛好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習(xí)武健身，更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強(qiáng)硬功夫。下面請(qǐng)欣賞高二（8）班同學(xué)的武術(shù)表演。
古箏《瀏陽(yáng)河》：有一首著名的民歌，出自偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南，唱的就是毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學(xué)，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂器來演奏，她就是高二（9）班的 xx 同學(xué)。
相聲《奮斗》：相聲，是一種說唱藝術(shù)，它主要是通過抖一個(gè)又一個(gè)“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說的笑料。下面是高二（3）班同學(xué)表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請(qǐng)欣賞。
詩(shī)朗誦《四季》：藝術(shù)是對(duì)自然和現(xiàn)實(shí)世界的能動(dòng)而又形象的反映，詩(shī)歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國(guó)是詩(shī)的王國(guó)，熱愛詩(shī)歌，我們的生活將會(huì)變得更加富有情趣和充滿詩(shī)意。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學(xué)。
歌曲《兒行千里》：常言說：兒行千里母擔(dān)憂。在座的很多同學(xué)，是離開親人來到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的，將來，同學(xué)們還要更長(zhǎng)時(shí)間地遠(yuǎn)離親人，到更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)和工作，不管你到了哪里，都要記住，我們的身后，總有我們難以割舍的親情，我們的家鄉(xiāng)，總有永遠(yuǎn)惦念我們的父母雙親。請(qǐng)聽歌曲《兒行千里》，由高三（4）班同學(xué) xx 演唱。
舞蹈《冰雪之戀》：俗話說，內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。舞蹈，作為一種動(dòng)感藝術(shù)，主要靠的是肢體語(yǔ)言的暗示性、象征性和多變性等表現(xiàn)方法，給我們很多美感的同時(shí)，留下太多的想象和回味。由高三（10）同學(xué)表演的舞蹈《冰雪之戀》，能給我們?cè)鯓拥母惺苣兀?/p>
歌曲《越來越好》: 我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界，現(xiàn)實(shí)的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué)，能夠通過艱辛的努力，創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好，愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們?cè)賰A聽一首由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的歌曲《越來越好》。
歌曲《青花瓷》：當(dāng)今流行歌壇，一些歌曲曇花一現(xiàn)，一些歌曲卻讓歌迷們?cè)匠较矚g。一首《青花瓷》，因?yàn)楦柙~典雅清麗，纏綿悲惻，曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇，成為我們傳唱的時(shí)尚“經(jīng)典”。下面就請(qǐng)高三（8）同學(xué)為我們演唱周杰倫的.《青花瓷》。
街舞《快樂崇拜》：我們?cè)诳鞓分猩�，我們�(cè)谏钪袆?chuàng)造快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的同學(xué)們，用一種獨(dú)特的舞蹈——街舞的方式，活躍著，快樂著，他們是高三（11）班的同學(xué)們。請(qǐng)大家欣賞。
歌曲《明天會(huì)更好》：有夢(mèng)想的地方，總有花兒綻放芳香，今天，我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾魈�，我們的希望之花就�?huì)更加芬芳。我們堅(jiān)信，明天會(huì)更加美好！請(qǐng)欣賞高二（14）班同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》。
結(jié)束：
A：秋是安靜的，在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長(zhǎng)。
B：秋是喧鬧的，也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
C：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩(shī)，秋是動(dòng)人的歌……
D：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說……
A B：生活是美好的，因?yàn)槊篮枚@得真實(shí)，生命是亮麗的，因?yàn)榱聋惗錆M魅力；青春是多彩的，因?yàn)槎嗖识錆M朝氣。
C D：讓我們記住這個(gè)秋天的美麗，記住這個(gè)秋天的校園里的每一個(gè)青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語(yǔ)，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個(gè)豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術(shù)的又一個(gè)收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
再見！
藝術(shù)學(xué)校校慶主持詞2
男：今天，讓我們聚集在這里，
共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代；
女：今天，讓我們匯聚在此刻，
一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽(yáng)光如此明媚
女：今天，我們的心情如此激動(dòng)
男：今天，我們涌動(dòng)著青春的朝氣
女：今天，我們用最燦爛的笑容
為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想
合：丹鳳中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《走向復(fù)興》《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫
男：我們是東方雄獅，龍的傳人
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學(xué)
男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)
女：美好的品行幫助我們暢想未來
男：我們是新時(shí)代光榮的共青團(tuán)員
女：我們身負(fù)著復(fù)興中華的重責(zé)！
男：請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
2、吉他彈唱《老男孩》
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的'追夢(mèng)情懷。
女：是��！其實(shí)歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因?yàn)樗麄冇啦粦峙拢灰驗(yàn)樗麄內(nèi)缁N爛，如雪白，只因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》
陜西方言歷史悠久，博大精深，直爽豪放的陜西人造就了這一獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。作為土生土長(zhǎng)的陜西人，我們有責(zé)任也有義務(wù)將我們的陜西話發(fā)揚(yáng)光大！下面請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來相聲《我愛陜西話》
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動(dòng)，或高貴動(dòng)人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài)；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
在這個(gè)炎炎夏日，我們的第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯對(duì)的謝意。
藝術(shù)學(xué)校校慶主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!
乙:親愛的各位同學(xué)!
合:大家上午好!今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績(jī)!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》
乙：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
甲：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥�，我們歡欣鼓舞;
甲：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》，大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃
乙：帶著快樂能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》
乙：陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手
乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙：我們走過了無憂無慮的.童年時(shí)代
甲：而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣
甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎!
8、手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》
甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
乙：當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí)，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，蓬勃向上
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》
乙：小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛
甲：小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽了笑微微
乙：小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽了心歡暢
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!
10、小品《斗�！�
乙：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗�！�。
甲：大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》甲：我愛洗澡皮膚好好
乙：我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
12、獨(dú)唱《五星紅旗》
乙：我們的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗!
甲：祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴�，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》，大家歡迎!
13、手語(yǔ)舞《愛》
甲：“把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓�！�
乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語(yǔ)舞《愛》，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?/p>
甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長(zhǎng)體操。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
乙：讓我們的笑容在這里化為永恒
甲：希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見!甲：再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好
甲：今天我們?cè)谶@里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!
乙：今天是我們歡樂的節(jié)日
甲：這里是我們展示的舞臺(tái)
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號(hào)是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采
甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
乙：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
甲：第二項(xiàng)：唱校歌
乙：第三項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致詞
甲：(謝謝張校長(zhǎng))我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲：的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢(mèng)想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
實(shí)小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與時(shí)代同行-----
乙：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
藝術(shù)學(xué)校校慶主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
男：聆聽十月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合：xx中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始�。Q禮炮）
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)。
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌！
男：請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx、xx、xx……
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！
男：回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高。
女：成績(jī)已然過去，面對(duì)未來，我們信心百倍。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。
（鼓掌感謝x校長(zhǎng)的精彩致辭）
環(huán)節(jié)一：教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》
男：我們xx人是這樣的熱情奔放！
女：我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂！
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量！
女：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行
女：請(qǐng)欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。
指揮：xx領(lǐng)唱：xx
環(huán)節(jié)二：舞蹈《開門紅》
女：揚(yáng)起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
男：在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，由我校“維夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)三：頒獎(jiǎng)
女：我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男：20xx年我校的教研取得可喜的成績(jī)，離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝！
男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)。
男：三尺講臺(tái)，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
女：學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣；相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，是你們的工作特色。
男：你們用愛心和執(zhí)著，堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
環(huán)節(jié)四：健美操表演
女：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
女：請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》，指導(dǎo)教師：xx。
環(huán)節(jié)五：新疆舞《哈密姑娘》
男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男：學(xué)校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請(qǐng)欣賞由我�！俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)六：頒獎(jiǎng)
女：驕人的中考成績(jī)離不開初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女：有請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)。如果說辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人。
男：你們是春泥，是護(hù)花使者！憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。
女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的貢獻(xiàn)。
環(huán)節(jié)七：詩(shī)朗誦《黃河之水天上來》
男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌！
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《黃河之水天上來》，由我�！扒啻褐暋睆V播站選送，指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)八：爵士舞《don＇ttouchme》
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
男：請(qǐng)欣賞我�！镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《don＇ttouchme》，指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)九：頒獎(jiǎng)
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。
男：有請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江�！币殉蔀槟銈兊淖毅懀�
女：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子！
環(huán)節(jié)十：教師舞蹈《草原晨曲》
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢(mèng)想。
男：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》
環(huán)節(jié)十一：民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
男：請(qǐng)欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我�！疤旎[之音”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)十二：高考代表發(fā)言
女：陽(yáng)光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的.懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤(rùn)物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們。
男：下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。（高考代表發(fā)言）
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說出了他們的心聲。
環(huán)節(jié)十三：詩(shī)朗誦《感恩母�！�
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。（鼓掌感謝）
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母�！�
環(huán)節(jié)十四：街舞《金達(dá)萊花》
男：當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩�，懷著必勝的信心，走向新的征程�?/p>
男：請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》，由“超炫街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)十五：古箏書法繪畫表演與展示
本屆校園藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個(gè)性，體驗(yàn)成功，促進(jìn)交流，以此豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。
男旁白：＂夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙＂后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章，中國(guó)的書法史在不斷的*與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少之又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國(guó)書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個(gè)小時(shí)。腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。
女旁白：習(xí)書，是對(duì)心的XX。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
女：好，謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué)，謝謝你！
男：咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的支持，百年大計(jì)、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！
環(huán)節(jié)十六：學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》
男：初三的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪。
男：請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》，由我�！皭蹣穲F(tuán)”社團(tuán)選送，指揮xx、xx、xx。
環(huán)節(jié)十七：結(jié)束語(yǔ)
女：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢(mèng)想從不止步，奇跡————從來只在我們手中。
女：校園藝術(shù)節(jié)開幕式的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
合：愿我們的明天更加美好！
男：xx中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束！
合：老師們、同學(xué)們，再見！
藝術(shù)學(xué)校校慶主持詞5
第一部分：開場(chǎng)（主持：xxx）
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，各位親愛的同學(xué)們，大家上午好！歡迎參加金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。請(qǐng)家長(zhǎng)們到指定的區(qū)域觀看，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，多給表演的同學(xué)掌聲鼓勵(lì)，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時(shí)不要靠近舞臺(tái)，謝謝大家的合作！
主持人1：請(qǐng)同學(xué)們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到前臺(tái)就座，掌聲歡迎！謝謝！
第二部分：全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗（主持：xx）
主持人1：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)，立正，出旗，奏樂，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！全體少先隊(duì)員敬禮！
主持人1：禮畢，向后轉(zhuǎn)，立正！
第三部分：開場(chǎng)秀《陽(yáng)光童年》（主持：xxx）
主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽(yáng)光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢(mèng)想。陽(yáng)光的童年，七彩的夢(mèng)。下面就讓我們一起來欣賞小學(xué)部全體學(xué)生帶來的開場(chǎng)秀——《陽(yáng)光童年》。（張曼琳準(zhǔn)備上臺(tái)）
主持人1：沐浴時(shí)代的陽(yáng)光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請(qǐng)全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎！
主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話，我們?cè)跁銖浡男@里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞，如詩(shī)如畫，讓我們乘著詩(shī)的翅膀，走進(jìn)這美麗的畫卷。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)的國(guó)學(xué)誦讀。（播放音樂）
主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個(gè)詞最神圣，她就是——中國(guó)。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)的誦讀——《少年中國(guó)說》。（播放音樂）
主持人1：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)。跳動(dòng)的音符，蕩人心弦。青春的活力與時(shí)代的氣息，在舞動(dòng)的跳繩中展現(xiàn)�，F(xiàn)在就讓我們跟著動(dòng)感的音樂一起跳起來吧！請(qǐng)欣賞花樣繩操。（播放繩操音樂）
主持人1：你們喜歡英語(yǔ)嗎？你們經(jīng)常講英語(yǔ)嗎？英語(yǔ)在我們學(xué)校很受歡迎，并且已經(jīng)融入了我們的生活。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的英語(yǔ)表演。（朱慧珊上臺(tái)）
主持人1：我們自豪，我們是金裕學(xué)校的莘莘學(xué)子。請(qǐng)大家舉起右手，齊誦校訓(xùn)�。ㄈw齊誦校訓(xùn)）
主持人1：開場(chǎng)秀結(jié)束，請(qǐng)全校學(xué)生向前向中靠攏，前后一臂距離，請(qǐng)每班兩名志愿者家長(zhǎng)將每班的'塑料凳依次放在每個(gè)學(xué)生身后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在每班隊(duì)列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。
第四部分：主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（主持：xxx）
主持人1：下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是金裕學(xué)校董事長(zhǎng)肖董，金裕學(xué)校校務(wù)總監(jiān)謝總、金裕學(xué)校韓校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)、汪主任掌聲歡迎！
第五部分：肖總致開幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開幕（主持：xxx）
主持人1：下面請(qǐng)金裕集團(tuán)董事長(zhǎng)肖總致開幕詞，掌聲歡迎！
主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請(qǐng)學(xué)校董事長(zhǎng)肖總宣布藝術(shù)節(jié)開幕，掌聲歡迎！
主持人1：下面進(jìn)行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝匯演圓滿成功！掌聲有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)！
第六部分：文藝表演（主持：xxx）
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女1：親愛的各位叔叔、各位阿姨
男2：敬愛的老師們
女2：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男1：我是主持人xxx
女1：我是主持人xxx
男2：我是主持人xxx
女2：我是主持人xx
男1：五月的天空色彩繽紛，
女1：五月的氣息芬芳醉人，
男2：五月的鮮花沁人心脾，
女2：五月的歌聲響徹校園！
男1：美麗的童年，燦爛著陽(yáng)光的微笑。
女1：溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀А?/p>
男2：在這樣一個(gè)充滿喜悅的日子里，我們抒發(fā)著內(nèi)心的歡樂，對(duì)著爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采。
女2：我們綻放著春天的花蕾，向著敬愛的老師盡情舞蹈。
男1：今天，我們相約在五月，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)；
女1：今天，我們相約在金裕，真情謳歌理想，暢想美好未來。
男2：朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果，共同期待春蕾綻放！
合：20xx年金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)“稚夢(mèng)飛揚(yáng)，春蕾綻放”文藝匯演現(xiàn)在開始!
匯演串詞：
1、男1：俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是一年美好的開始，春天充滿著朝氣與希望。
女1：春天，到處是草長(zhǎng)鶯飛，姹紫嫣紅的景象，萬物生長(zhǎng)都要靠陽(yáng)光雨露，俗話說：“春雨貴如油”。瞧！春雨正唱著悅耳的歌兒向我們走來呢！請(qǐng)欣賞童聲合唱《春雨沙沙》。指導(dǎo)老師：張曼琳老師。
2、男2：我們滿載春風(fēng)，信步徜徉，花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。
女2：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《童心飛揚(yáng)》。指導(dǎo)老師：湯媛老師。
3、男1：天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里，如傳世的青花瓷自顧自美麗??
女1：咦??這不是周杰倫的歌嗎？難道他也要來參加我們的藝術(shù)節(jié)？
男1：哈哈??你猜錯(cuò)啦！周杰倫用如畫的詞句勾勒出青花瓷唯美動(dòng)人的古典美，而我們學(xué)校的同學(xué)們卻能用豎笛來展現(xiàn)青花瓷的美噢，讓我們一起來期待別樣的《青花瓷》吧！指導(dǎo)老師：陳敏兒老師，表演者：六年級(jí)的同學(xué)們。
女1：掌聲有請(qǐng)。
4、男2：豎笛表演真讓人陶醉，但接下來我要給大家介紹一種外放性的舞蹈。
女2：嗯？是什么舞蹈呀？
男2：你猜猜看？
女2：長(zhǎng)袖舞？孔雀舞還是拉丁舞呀？
男2：都不是！猜不著了吧，那是——爵士舞，指導(dǎo)老師：林櫻子老師。掌聲有請(qǐng)！
5、男1：謝謝他們精彩的表演！哎呀，我覺得真是不可思議，他們就用身體這樣抖幾下，扭幾下，就成好看的舞蹈了。
女1：還有比這更不可思議的表演呢！它既能陶冶我們的性情，也能熏陶我們的心境哦。
男1：那是什么表演啊？我都迫不及待了！
女1：見證奇跡的時(shí)刻到了！掌聲有請(qǐng)《韻聲飛舞》的同學(xué)們。
6、男2：悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲，行云流水般的書法，真是讓人如入仙境��！
女2：迫不及待地唱起：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天?”
男2：喂···喂···喂···你怎么拆臺(tái)了呢？
女2：沒有��！你看···我們幼兒園的小朋友們正高興地在《歌唱童年》呢，我們趕緊去看看吧！
7、男1：童年是快樂的，童年的時(shí)光真讓人懷念！
女1：對(duì)啊??我們每天早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí)，我們的老師每天不辭勞苦地傳授知識(shí)給我們、陪伴著我們，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。
男1：是�。∥覀兊睦蠋煵粌H能教書，還多才多藝呢！接下來請(qǐng)欣賞教師舞蹈。
8、男2：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女2：童年是一首詩(shī)，充滿著幻想與憧憬。
男2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女2：童年是一道彩虹，折射出童年的七彩世界。接下來展示幼兒教學(xué)特色《七彩童年》。
9、男1：我們的童年真是多姿多彩，讓人無味無窮！幼兒部的小朋友們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊娘L(fēng)采，我們小學(xué)部的同學(xué)們也迫不及待想來展示自己呢！
女1：可不是嘛??瞧！他們正在傳唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《童心同夢(mèng)》。指導(dǎo)老師：楊新花老師。
男1：有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
男1：火紅的五月，向我們健步走來；
女1：絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
男2：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
女2：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
男1：本屆藝術(shù)節(jié)開幕式即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。
女1：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男2：讓我們用
知識(shí)開啟理想之門，
女2：用才干塑造藝術(shù)人生！
合：金裕學(xué)�！爸蓧�(mèng)飛揚(yáng)，春蕾綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝匯演到此結(jié)束！
男1：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
藝術(shù)學(xué)校校慶主持詞6
開場(chǎng)白
男：十一月的鳳縣，秋高氣爽;
女：十一月的校園，朝氣蓬勃。
男：看那滿山的紅葉，展示我們?nèi)缁鸬臒崆?
女：聽那奔流的江水，訴說我們無悔的青春
男：一江碧水流，
女：兩岸映山紅。
男:在這收獲的季節(jié)
女：我們相聚在這里
合：迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)!藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男：我們勇于創(chuàng)新、大膽展現(xiàn)，青春的激情在這里飛揚(yáng)。
女：我們積極進(jìn)取、活潑健康，青春的豪邁在這里奔放!
男：邁開時(shí)代的舞步，讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘
女：敞開圓潤(rùn)的歌喉，讓青春的旋律在這里流淌
游演開始
女：彩旗招展
男：鑼鼓喧天
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長(zhǎng)致開幕詞。
(校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞)
男：感謝魏校長(zhǎng)精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長(zhǎng)宣布雙石鋪中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!
《胡局長(zhǎng)宣布開幕》
男：看那飄揚(yáng)的彩旗
女：聽那歡喜的鼓樂
男：藝術(shù)節(jié)的大幕正徐徐拉開!
(鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)退場(chǎng))
合：雙石鋪中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出正式開始。
演出部分
1樂器合奏《彩鳳高翔》
男：鳳縣是一只唱歌的鳳凰，春風(fēng)里拍打著神奇的翅膀
女：呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。
男：古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。
女：一條條小溪奔向大海,為盛世中國(guó)獻(xiàn)上壯麗的詩(shī)篇.
男：水韻江南
女：七彩鳳縣
男：你正在迎風(fēng)高翔!
女：請(qǐng)欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》
2獨(dú)唱《天路》(男)
男：2001年春天，曲作家印青、詞作家屈原，來到青藏鐵路施工現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng)，一位叫拉姆的藏族老阿媽激動(dòng)地對(duì)兩位詞曲作家說：“青藏鐵路是共產(chǎn)黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮，走出落后，走向富裕，走向北京。”
女：許穎同學(xué)是我校初三(2)班的學(xué)生，在2010年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學(xué)生才藝大賽中正是憑借這首《天路》，獲得了三等獎(jiǎng)。下面讓我們一起欣賞吧。
3舞蹈《大家一起來》(女)
一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏，感謝我們同學(xué)精彩的演唱。告別雪域高原，讓我們來感受同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆�，看，他們來了，�?qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
4獨(dú)唱《美麗的蒙古包》
男：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)，不僅僅是同學(xué)們的藝術(shù)節(jié)，看我們的老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
女：朱啟武老師不僅英語(yǔ)教得好，唱歌也是很棒的呦，讓我們來聆聽來自草原的歌聲。
5單簧管《波爾卡》
女：《單簧管波爾卡》的旋律來自民間，經(jīng)波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編，成為一首單簧管獨(dú)奏曲，受到人們歡迎。
男：全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。
讓我們一起來聆聽吧
6拉丁舞《恰恰恰》
男：感謝同學(xué)精彩的表演!權(quán)老師，你會(huì)跳拉丁舞嗎?
女：會(huì)一點(diǎn)。隨意，休閑，放松是拉丁舞的特點(diǎn)，以激情、浪漫而又富有活力、火熱的'藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈，我們拭目以待吧!
7獨(dú)唱《在那東山頂上》(女)
《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉(cāng)央嘉措的一首情詩(shī)，在西藏廣為傳唱，此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。
8小提琴協(xié)奏《梁祝》
女：梁山伯與祝英臺(tái)的故事千古流傳，這個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事至今任深深感動(dòng)著我們。
男：1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁�！犯墙�(jīng)久不衰的名曲。今天學(xué)校器樂隊(duì)為我們帶來了這首經(jīng)典之作，讓我們側(cè)耳傾聽!
9獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》
男：《長(zhǎng)江之歌》是上世紀(jì)八十年代電視紀(jì)錄片《話說長(zhǎng)江》主題歌，這首歌旋律激昂，歌詞氣勢(shì)磅礴。
女：通過對(duì)長(zhǎng)江的描寫與贊美，表達(dá)了中國(guó)人民熱愛祖國(guó)的深厚情感。
接下來請(qǐng)聽宋巖老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》
10《小小茉莉花》
女：《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調(diào)，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同，而曲調(diào)則各具特色。
男：導(dǎo)演張藝謀為上海申辦世博會(huì)拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的，《茉莉花》可說是一舉紅遍世界，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
11獨(dú)唱《疼愛媽媽》
女：一顆心融化著酸甜苦辣
男：一雙手每日每夜忙活著家
女：這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花
男：這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大
合：疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家里操點(diǎn)心幫媽媽干點(diǎn)啥
女：下面請(qǐng)欣賞郭老師為大家?guī)淼摹短蹛蹕寢尅?/p>
12小合唱《愛的華爾茲》(男)
讓我們?cè)俅胃兄x郭老師精彩的演唱。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《愛的華爾茲》
13古箏獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》(男)眾所周知，古箏的聲音猶如如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空
權(quán)瑞老師自幼學(xué)習(xí)古箏，在中學(xué)時(shí)古箏已經(jīng)通過了十級(jí)，多次參加省市比賽，成績(jī)優(yōu)異。在08年陜西省“中華情”杯比賽中更是獲得金獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由權(quán)瑞老師為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》
14《看月亮爬上來》(男)
張杰的《穿越三部曲》專輯相信我們同學(xué)都很喜歡，下面請(qǐng)欣賞我們專輯中的一首《看月亮爬上來》
15《代替說再見》
女：吳老師你知道RAIN嗎?
男：知道啊，是不是《浪漫滿屋》里的男一號(hào)?
女：對(duì)，他也是我們學(xué)生比較喜歡的歌星之一，那么下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《代替說再見》
16獨(dú)唱《知音》
女：山青青，水碧碧，高山流水韻依依，
男：嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓
女：多么優(yōu)美的歌詞，下面就請(qǐng)欣賞張寶平老師為大家?guī)淼囊磺吨簟?/p>
17小合唱《櫻花草》
男：櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身，是除你之外別無他愛的物語(yǔ)。
女：在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，讓我們聆聽她們靈動(dòng)的聲音。
18舞蹈《浪漫櫻花》
男：你知道ParaParaSakura是什么嗎?
女：是“芭啦芭啦櫻之花”
男：沒錯(cuò)，當(dāng)年在電影中眾人一起在隨風(fēng)飄落的櫻花中大跳PAPAPAPA舞，畫面美不勝收，今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。
19二人合唱《說唱臉譜》
男：京劇是我們的國(guó)粹，從四大徽班進(jìn)京以來，200余年歷經(jīng)風(fēng)雨，不斷發(fā)展。
女：臉譜是戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。
男：英雄美人，名臣草寇，就靠這大紅大白的臉譜，才能從鑼鼓聲中，擰出一大把戲味。女：這臉譜的變幻，真是充滿了神奇的色彩啊。
男：接下來讓我們一起欣賞歌曲《說唱臉譜》
20小合唱《哎咿呀》(男)
下面這首小合唱以簡(jiǎn)單易于流傳的旋律，非常貼合90后自信張揚(yáng)，個(gè)性自由的特點(diǎn)，讓我們來一起欣賞這首《哎咿呀》
21獨(dú)唱《美麗家園》
剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味，大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權(quán)老師的獨(dú)唱《美麗家園》。
22大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》
女：年華似水，青春無悔
男：師恩難忘，難忘師恩
合：請(qǐng)欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》
結(jié)束部分
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。
男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);
女：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，為我校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想
男：讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。
今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
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