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蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-05 23:09:54 總結(jié) 我要投稿
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蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  電荷

  1、摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象,就是摩擦起電現(xiàn)象

  2、自然界中只有兩種電荷.被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷.

  3、同種電荷相互排斥,異種電荷互相吸引

  4、電荷的多少叫做電荷量,簡(jiǎn)稱電荷.電荷的單位是庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱庫(kù),符號(hào)C

  5、電荷在金屬桿中可以定向移動(dòng),金屬是導(dǎo)電的有的物體善于導(dǎo)電,叫做導(dǎo)體.金屬、人體、食鹽水溶液等都是導(dǎo)體.有的物體不善于導(dǎo)電,叫做絕緣體.橡膠、玻璃、塑料等都是絕緣體.

  電流和電路

  1、電路的.組成:1、電源:干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)

  ○2、用電器:利用電來工作的器件

  ○3、開關(guān):控制電路的通斷

  ○4、導(dǎo)線:連接電路

  2、正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向

  串聯(lián)和并聯(lián)

  1、串聯(lián)電路:把用電器逐個(gè)順次連接起來的電路.電流從電源正極流出后,只有一條通路,逐個(gè)通過各用電器后,直接流回電源負(fù)極;切斷任何一處電路,整個(gè)電路均斷開;開關(guān)可以串聯(lián)在電路中的任意位置,并不影響對(duì)電路的控制作用.

  2、并聯(lián)電路:把用電器并列地連接起來的電路.用電器之間的連接點(diǎn)叫并聯(lián)電路的分支點(diǎn).從電源兩級(jí)到分支點(diǎn)的那部分電路叫干路,兩個(gè)分支點(diǎn)間的個(gè)條電路叫支路.切斷一條支路,其余各支路仍然工作,因此,干路中的開關(guān)可以控制整個(gè)電路的通斷,支路開關(guān)只能控制其所在支路的通斷.

  電流的強(qiáng)弱

  1、電流就是表示電流強(qiáng)弱的物理量,通常用字母I代表,它的單位是安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)是A.(

  2、使用電流表的注意事項(xiàng):○1、電流表串聯(lián)在待測(cè)電路中○2、電流從正接線柱進(jìn),負(fù)接線柱流出.○3、估測(cè)、試觸,選擇合適量程

  家庭電路

  1、家庭電路的組成部分:○1進(jìn)戶線:火線、零線○2、電能表:測(cè)用戶在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能○3、總開關(guān)(閘刀開關(guān)):控制戶內(nèi)與戶外的通與斷○4、保險(xiǎn)絲:當(dāng)電路中又過大電流,保險(xiǎn)絲熔化,自動(dòng)切斷電路(其保護(hù)作用)

  2、進(jìn)戶的兩條輸電線中,有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連,叫做零線,另一條叫做端線,俗稱火線.

蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  1、提高學(xué)習(xí)興趣:

  俗話說,興趣是最好的老師,這句話同樣適用于物理的學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)每一科的時(shí)候都是由易到難的,當(dāng)遇到不好理解的知識(shí)時(shí),要保持學(xué)習(xí)物理的興趣,不要有畏懼心理,首先老師以及各種學(xué)習(xí)網(wǎng)站會(huì)為你的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,難理解的知識(shí),慢慢來,從懵懂到知道到理解到靈活應(yīng)用需要一個(gè)知識(shí)積累的過程。

  那么怎么提高物理的學(xué)習(xí)興趣呢?首先,物理學(xué)與生活、科技、社會(huì)聯(lián)系很大。把日常生活中那些有趣的現(xiàn)象用物理的知識(shí)解釋,會(huì)使我們感覺物理不是書本上的條條框框,而是生動(dòng)有趣的,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理學(xué)習(xí)的樂趣。然后可以購(gòu)買或觀看一些科普類的書籍或節(jié)目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。

  2、要把理論和實(shí)際結(jié)合起來:

  我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)不是為了背誦定義公式,也不是為了做題,物理最大的魅力是當(dāng)把它運(yùn)用到實(shí)際生活中去時(shí),它可以為你又快又好的解決問題。比如說利用簡(jiǎn)單機(jī)械的知識(shí),可以制作稱或者比較兩個(gè)物體的輕重,慣性的知識(shí)可以幫我們更好的理解交通運(yùn)輸中為什么貨車為什么要減速慢行,火車為什么剎車距離以及啟動(dòng)到規(guī)定速度時(shí)距離很長(zhǎng)。

  還有神奇的電學(xué)、我們可以看懂簡(jiǎn)單的電路圖、連接簡(jiǎn)單的電路,處理簡(jiǎn)單的電路故障。利用這些與我們的生活密切相關(guān)的知識(shí),就可以學(xué)以致用。

  3、重點(diǎn)關(guān)注實(shí)驗(yàn):

  物理實(shí)驗(yàn)可以幫助我們更好的理解相關(guān)規(guī)律并能更深入理解好公式。同時(shí)物理的電學(xué)和力學(xué)實(shí)驗(yàn)是中考的壓軸題,今年的長(zhǎng)春中考物理壓軸題就將難度加大,把浮力和電學(xué)綜合在一起,很多小伙伴都沒答好。對(duì)于實(shí)驗(yàn),最基本的要求是我們要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,掌握物理研究方法、學(xué)會(huì)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中歸納總結(jié)出物理規(guī)律,并能畫出相關(guān)圖像。學(xué)會(huì)處理實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題。

  難度大的實(shí)驗(yàn)往往是中考重點(diǎn),也經(jīng)常出現(xiàn)在平時(shí)考試的壓軸題中,如特殊法測(cè)密度測(cè)電阻特殊法測(cè)電功率等。還有一些小實(shí)驗(yàn)是需要我們自己創(chuàng)造條件來做,這樣我們就能更加深刻的理解及應(yīng)用我們所學(xué)的.知識(shí)。

  4、做好練習(xí)十分重要:

  我們利用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象,解決問題,前提是我們正確的理解并掌握了這些知識(shí),適當(dāng)?shù)木毩?xí)可以幫助我們正確深刻地理解所學(xué)知識(shí)概念,并能達(dá)到靈活應(yīng)用、融會(huì)貫通的效果。

  5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  (1)在不斷培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),尋找一種優(yōu)良的適合自己的學(xué)習(xí)方法,是同學(xué)們不能忽視的。所謂好的學(xué)習(xí)方法,要有兩個(gè)適合:

  ①適合所學(xué)的學(xué)科;

 、谶m合自己。物理學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合自己已有的物理知識(shí)分析、歸納得出結(jié)論,當(dāng)然自己的認(rèn)識(shí)肯定是不足且淺顯的,要充分理解知識(shí)就要結(jié)合老師的講解及習(xí)題練習(xí)。具體的學(xué)習(xí)方法會(huì)因人而異,每個(gè)同學(xué)要在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過程中去探求。基本原則是:學(xué)會(huì)有意識(shí)、有目標(biāo)地觀察,豐富個(gè)人的感性認(rèn)知;把握好“預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)”的三個(gè)環(huán)節(jié)。

  (2)定期進(jìn)行所學(xué)習(xí)知識(shí)的小結(jié)或總結(jié)。把書中的資料進(jìn)行歸納整理,知道自己哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)存在不足,做好查漏補(bǔ)缺,不要拖延到要考試了,才想起自己還有很多東西不會(huì)。

  (3)作業(yè)要獨(dú)立完成,這里所講的獨(dú)立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),而且是指做作業(yè)時(shí)不對(duì)照課本、不對(duì)照課堂筆記寫作業(yè)。寫作業(yè)或做練習(xí)的過程中如果遇到不會(huì)的或一知半解的題目時(shí)要及時(shí)做好標(biāo)記,課上重點(diǎn)聽,并能獨(dú)立做好本題的解析。有時(shí)間再整理到錯(cuò)題本,因?yàn)橛行┧季S理解上的錯(cuò)誤,會(huì)形成慣性,遇到這個(gè)問題就會(huì)習(xí)慣性的出錯(cuò),所以要及時(shí)回顧錯(cuò)題本。

  6.加強(qiáng)訓(xùn)練:

  (1)物理實(shí)驗(yàn)有條件自己做就自己認(rèn)真做,把自己的想法問題等及時(shí)與老師同學(xué)交流并解決。

  (2)基礎(chǔ)習(xí)題、中考專題、重難點(diǎn)題型要適當(dāng)多練習(xí),達(dá)到練通為止,這樣能擴(kuò)展自己的思路,避免掉入陷阱,提高做題效果,加深概念知識(shí)等的靈活應(yīng)用。

  (3)培養(yǎng)物理思維,多深入思考各種概念、規(guī)律間的聯(lián)系

  7.注意事項(xiàng):

  (1)物理用語(yǔ)是學(xué)習(xí)物理的語(yǔ)言工具,必須學(xué)好。物理用語(yǔ)中專用詞、專用符號(hào)、相關(guān)的科學(xué)家名字及貢獻(xiàn)需要一定的記憶。這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如,每個(gè)物理量的表示字母,多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個(gè)字母用心準(zhǔn)確的記憶。

  (2)有些物理量的修飾語(yǔ)也要注意,比如只能說“由于”或“”“具有”慣性不能說“受到”慣性;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述,不能因果倒置,是要扣分的。比如在平面鏡成像規(guī)律中“像與物大小相等”不能說成“物與像大小相等”。理解并靈活運(yùn)用上述規(guī)律,正確使用物理用語(yǔ),記憶物理概念,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,就無需死記硬背,也不用擔(dān)心表述不自如的尷尬。

  (3)物理公式的書寫、物理計(jì)算題的解題格式,都要做到規(guī)范和熟練。它們是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。

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