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改善校園環(huán)境的方案

時間:2022-12-01 09:21:58 方案 我要投稿

改善校園環(huán)境的方案(通用18篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的改善校園環(huán)境的方案,歡迎閱讀與收藏。

改善校園環(huán)境的方案(通用18篇)

  改善校園環(huán)境的方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)整治學(xué)校校園環(huán)境,徹底治理臟亂差的現(xiàn)象,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,特制定本方案。

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生及環(huán)保意識教育。

  1、學(xué)校要積極發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生成為具有“綠色頭腦”的人,要求學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電、愛惜糧食、講究衛(wèi)生、不隨地亂吐亂扔、不隨地大小便。

  2、將環(huán)境保護(hù)知識和衛(wèi)生知識滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。要求相關(guān)學(xué)科如地理課、思想品德課教師把環(huán)境教育列入教學(xué)計劃,在按時保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)的同時,結(jié)合學(xué)科課特色,挖掘教材,梳理相關(guān)知識點(diǎn),精心設(shè)計教案,使環(huán)保衛(wèi)生知識教育與學(xué)科課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

  這是一項長期的工作,要常抓不懈。

  二、加大檢查、督促、管理力度。

  1、學(xué)校每班設(shè)立自己的環(huán)境保潔區(qū),教室、宿舍、保潔區(qū)、廁所是值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師每天必須檢查的內(nèi)容,并作好檢查記錄登記在校務(wù)公開欄上,該扣分的要扣分,對重做的要督促重做,并作為文明班評比活動的一項重要內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生宿舍環(huán)境的檢查管理。學(xué)生宿舍要保持整潔干凈,除學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師加強(qiáng)檢查外,各班班主任要經(jīng)常到本班學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。充分發(fā)揮宿舍長的作用,積極檢舉揭發(fā)學(xué)生中存在的不文明的言行舉止。

  3、修理、鏟除校園內(nèi)雜草。

  4、對破壞公物、有不文明行為習(xí)慣的學(xué)生,要嚴(yán)肅批評處理。

  三、配置必要的設(shè)備。

  1、完善飯?zhí)迷O(shè)施,更換紗窗,改造分飯窗口,修理好就餐室桌椅,加強(qiáng)對飯?zhí)玫男l(wèi)生工作檢查。

  2、添配必要的設(shè)備。在公寓樓區(qū)、七年級男生宿舍區(qū)各配置泔水桶一個,在校園適當(dāng)位置設(shè)置垃圾桶。

  3、修理好教室、辦公室、學(xué)生宿舍樓門窗,寒假期間完成。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校行政是一級管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全盤安排,統(tǒng)一指揮,政教處做好宣傳教育工作,總務(wù)處組織協(xié)調(diào)、檢查,班主任具體落實(shí),值日領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查督促。全體師生互相監(jiān)督,人人參與。對存在問題要及時發(fā)現(xiàn),及時指出,及時整改,直到做好為止!

  改善校園環(huán)境的方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障師生身體健康為目的,促進(jìn)師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強(qiáng),促進(jìn)校園文明向上程度的提高,并帶動和促進(jìn)社會、家庭和個人的文明、節(jié)約良好風(fēng)氣的形成。

  二、主要目標(biāo):

  增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙,促進(jìn)教師良好習(xí)慣和社會文明風(fēng)氣的形成。

  三、主要措施和步驟

  1.成立組織。成立以楊景民為組長,佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施學(xué)校創(chuàng)建工作。

  2.查找不足。分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、學(xué)生會。分析我校師生中的吸煙情況,查找存在的問題與不足,拿出創(chuàng)建辦法與措施。

  3.廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合我校實(shí)際和創(chuàng)建目標(biāo)、向廣大師生及學(xué)生家長宣傳我校創(chuàng)建無煙學(xué)校的意義、目的要求和做法,讓師生共同認(rèn)可和參與創(chuàng)建工作,家長支持創(chuàng)建工作。同時,向?qū)W校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。

  4.實(shí)施創(chuàng)建。制訂并完善學(xué)??zé)熤贫。進(jìn)行老師、學(xué)生家長吸煙情況調(diào)查,向教師進(jìn)行控?zé)、禁煙意愿調(diào)查,現(xiàn)有“煙民”公開承諾,學(xué)生動員家長控?zé)熣魑牡。開展全員監(jiān)督活動,煙蒂搜索,分析公共場所的煙蒂及來歷,對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進(jìn)行適度曝光,與陋習(xí)決裂,清除公共場所的盛煙器具。標(biāo)志警示、在校門口、公共場所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標(biāo)志和標(biāo)語,提醒禁煙控?zé)。開辟吸煙室,營造比較舒適的校內(nèi)吸煙室,讓“煙民”有宣泄的場所。實(shí)施獎勵,對五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學(xué)校給予一定獎勵。

  5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無煙學(xué)校的總結(jié)工作,表彰好的做法和典型,并研究實(shí)施長效控?zé)煓C(jī)制。

  改善校園環(huán)境的方案 篇3

  為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵,并自覺踐行其內(nèi)在要求,并深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,學(xué)會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界,為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ),經(jīng)校兩委研究決定,本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園 爭做現(xiàn)代文明青年”活動,特制訂如下實(shí)施方案:

  一、活動時間:

  20XX年9月1號至20XX年1月1號

  二、活動主題:

  “共創(chuàng)綠色平安校園,爭做現(xiàn)代文明青年”

  三、活動內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動階段(20XX年9月1號至20XX年9月5號):以各專業(yè)科、各班級為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會活動精神。

  2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。

  3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

  四、活動要求

  1、團(tuán)委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

  2、各專業(yè)科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發(fā)言,從自查開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

  3、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項活動的質(zhì)量成績,計入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中。

  五、總結(jié)、表彰

  團(tuán)委、學(xué)生會各部每月進(jìn)行一次各項活動評比,并發(fā)放“流動紅旗”。

  學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會以此次活動為契機(jī),結(jié)合實(shí)際行動,積極開展活動,增強(qiáng)專業(yè)科、班級的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

  改善校園環(huán)境的方案 篇4

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱!懊衽d是我家,清潔靠大家”,為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,回族小學(xué)特舉行愛護(hù)校園環(huán)境活動。

  一、活動目的

  1、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  二、參與對象:

  全體師生

  三、活動時間:

  12月12日16日

  四、活動內(nèi)容

  1、召開主題班會,提出此次活動主題愛護(hù)環(huán)境,從身邊做起,發(fā)起倡議。

  2、舉行徹底掃除校園垃圾、清理衛(wèi)生死角活動。

  3、征集愛護(hù)校園花草警示語活動。

  4、進(jìn)行個人衛(wèi)生大檢查好的。

  改善校園環(huán)境的方案 篇5

  一、活動的目的:

  通過開展“愛護(hù)校園環(huán)境,共建文明校園”主題活動,讓學(xué)生在面對面貌一新的校園時,懂得愛護(hù)學(xué)校潔白墻壁,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

  二、活動主題

  講衛(wèi)生、講文明,從我做起,從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生

  三、活動宗旨

  為全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè),提升師生綜合素質(zhì),迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí),進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育,在3月份采取多種形式,廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動,做到人人知曉,人人參與,通過校園環(huán)境整治大體驗(yàn),增強(qiáng)全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識,營造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍,在全校掀起愛護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。

  四、簽名活動內(nèi)容與要求

  1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境,共建文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。

  2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動。

  3、希望各班級積極響應(yīng)少先隊大隊部的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認(rèn)識此次活動對加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)校園建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。

  4、要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。

  5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級要以此次簽名活動為契機(jī),通過不同的方式,廣泛開展愛護(hù)校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生活動。

  五、活動時間:

  3月20日周三上午

  六、活動流程:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、學(xué)生代表宣讀倡議書。

  3、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。

  4、簽名。

  改善校園環(huán)境的方案 篇6

  為貫徹落實(shí)學(xué)校行政會關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作,打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,不斷美化校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特制定本方案。

  一、整治內(nèi)容及目標(biāo)

  1、范圍:主要包括教室、清潔區(qū)、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命樓道、廁所。

  2、整治目標(biāo):進(jìn)一步提高全體師生的文明意識,保持校園的衛(wèi)生持久整潔,初步養(yǎng)成人人參與衛(wèi)生管理的習(xí)慣。

  二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:年級負(fù)責(zé)人

  成員:各班主任

  2、領(lǐng)導(dǎo)及教職工職責(zé)劃分:

  (1)副校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)處室的衛(wèi)生工作。

  (2)年級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)所包年級的衛(wèi)生工作。

  (3)各班班主任負(fù)責(zé)安排、搞好本班教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

  (4)教師辦公室、會議室及各功能室管理人員負(fù)責(zé)本室清潔衛(wèi)生的打掃和保潔。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)宣傳教育,樹立環(huán)境衛(wèi)生“臉面”意識。

  學(xué)校班子思想要統(tǒng)一,要把環(huán)境衛(wèi)生整治,上升到“臉面工程”的高度,利用集會動員全校師生參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動中來,少先隊利用校園廣播進(jìn)行多角度的宣傳,要求大家從我做起,從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到垃圾入簍,提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,確保地面的干凈。

  同時,小買部購買的零食只能在小買部附近或教室內(nèi)吃,不得在大廳、樓道、走廊、操場或功能室邊走邊吃;在校園外購買的粉、麻辣燙等不得帶入校園,每個學(xué)生都要積極為凈化、美化校園做出努力。

  2、落實(shí)責(zé)任到位。

  學(xué)校將校園各區(qū)域劃分到人,由責(zé)任人負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

  其中,教室、清潔區(qū)責(zé)任人為各班主任;年級辦公室責(zé)任人為辦公室主任;會議室、各功能室責(zé)任人為相關(guān)管理責(zé)任人;教師宿舍樓道責(zé)任人為樓長;廁所責(zé)任人為學(xué)校門衛(wèi)。

  學(xué)校將對教室、辦公室、清潔區(qū)、樓道等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生要求提出硬性標(biāo)準(zhǔn)(附后)。

  各班主任要組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并將班級責(zé)任區(qū)細(xì)化后,由班級學(xué)生干部輪流管理,確保落實(shí)到人。

  3、堅持“周一大掃除”和常規(guī)打掃制度。

  每周周一放學(xué)后學(xué)校實(shí)行大掃除制度,各班級、辦公室、功能室等要按照衛(wèi)生管理的各項標(biāo)準(zhǔn)對校園進(jìn)行全方位徹底清掃,清除衛(wèi)生死角。

  各教室由少先隊值日生進(jìn)行考核打分,確定“最清潔”、“清潔”和“不清潔”三個等次;各辦公室、功能室由校辦、政教處檢查評比。

  平時各班級對教室、清潔區(qū)每天堅持早、中、晚“三掃”,并做好保潔。保潔時,要求班級清潔值日生必須攜帶衛(wèi)生工具。

  各辦公室、功能室每天要在第一節(jié)課前做好清潔整理。

  4、堅持常規(guī)檢查與重點(diǎn)抽查制度。

  (1)常規(guī)檢查:每天早上、中午校園飛歌時間和放學(xué)整理后,由少先隊組織學(xué)生干部集中對教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生常規(guī)檢查。

  晚上檢查時,各班教室不得上鎖,重點(diǎn)檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛(wèi)生用具擺放等。

  少先隊每日要將檢查結(jié)果在黑板上及時公布,并計入班級量化管理,同時結(jié)合學(xué)生行規(guī)考核得分情況,每周頒發(fā)一次流動紅旗。

  分管年級領(lǐng)導(dǎo)每天至少一次要對所管年級及對口處室辦公室進(jìn)行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促整改。

  (2)重點(diǎn)抽查:值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和政教處同志要對教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)抽查,每次抽查時只抽查一個年級,確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等級,并將抽查結(jié)果計入值班記載,每周匯總公布,要徹底消滅校園臟、亂、差。

  5、加強(qiáng)獎勵和處罰力度。

  具體辦法如下:

  (1)各班要設(shè)置表揚(yáng)欄、批評角,及時曝光班級不良的衛(wèi)生行為,并堅持一周一次評比制度,每周開展“保潔衛(wèi)士”、“勞動之星”等評選活動,實(shí)行班級獎勵,強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識。

  (2)班主任津貼實(shí)行每月按時發(fā)放制度,從班主任津貼總數(shù)拿出1000元津貼作為環(huán)境衛(wèi)生管理專項津貼實(shí)行考核發(fā)放,拉開差距,獎罰分明。

  (3)每月在學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生抽查中,被學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處督查存在問題四次以上的班級,期末“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生表彰比率降2%,優(yōu)秀班主任評先中將一票否決。

  (4)實(shí)行責(zé)任追究制。

  學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期抽查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一定要追查到人,對衛(wèi)生狀況“不合格”等次的,追究責(zé)任區(qū)班主任和區(qū)域內(nèi)當(dāng)天值日老師的責(zé)任,每次從當(dāng)月安全獎中扣除20元。

  (5)校園環(huán)境衛(wèi)生在市教育局、郢中教育辦的日常檢查中,發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生存在問題,并被上級領(lǐng)導(dǎo)部門通報批評,給學(xué)校形象帶來較大負(fù)面影響的,學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任區(qū)相關(guān)班主任、區(qū)域內(nèi)值日老師、當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和政教處負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  凡被市教育局通報批評的一律扣50元,被教育辦通報批評的一律扣30元。

  四、整治步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動(9.18-9.22)宣傳教育,統(tǒng)一思想,擬定方案,劃分清潔區(qū)。

  第二階段:檢查整改(9.25-9.29)查找環(huán)衛(wèi)的突出問題,分析問題存在的原因,落實(shí)整改措施。

  第三階段:全面實(shí)施(10.8-10.24)檢查評估,落實(shí)獎罰措施。

  第四階段:總結(jié)提高(10.26-10.30)召開班主任會,交流典型做法,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  附:校園各區(qū)域衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

  (一)辦公室衛(wèi)生要求:

  地面干凈整潔,無塵土、水漬和雜物。

  門窗、玻璃、電扇干凈整潔,無積塵、無雜物和污垢。

  墻壁無污漬,除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。

  天花板無蛛網(wǎng)。

  辦公桌椅、學(xué)生作業(yè)本、清潔工具及電腦等擺放有序,干凈整潔。

  保持室內(nèi)空氣清新、流通。

  (二)教室和室外走廊的衛(wèi)生要求:

  1、教室地面干凈、無紙屑、食品袋、無污跡。

  門窗無亂張貼,玻璃明亮、無灰塵。

  保持室內(nèi)空氣清新、流通。

  2、桌面必須干凈整潔,抽屜內(nèi)無亂放零食、玩具、廢紙等雜物。

  3、室內(nèi)墻壁除學(xué)校統(tǒng)一張貼的國旗、班訓(xùn)、名人名言、《中小學(xué)生守則》、“三表”鏡框和學(xué)習(xí)園地外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。

  室外走廊地面、女兒墻瓷磚釉面保持干凈、天花板、鋁合金欄桿干凈、無污跡。

  4、室內(nèi)用品統(tǒng)一擺放,如電視機(jī)、飲水機(jī)、講臺上的物品擺放要整齊,無灰塵,衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

  5、每天放學(xué)后,關(guān)好門窗,室內(nèi)斷電,黑板擦干凈,課桌縱橫成線,凳子一律有序放到課桌底下。

  (三)公共場所清潔衛(wèi)生要求:

  1、校園大廳、臺階、運(yùn)動場無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物;樓梯上的扶手、欄桿干凈,無積塵。

  墻上無污跡和腳印,無亂寫、亂畫、亂貼,天花板、墻角上無蛛網(wǎng)。

  2、校內(nèi)廁所地面無污跡、無積水;便池?zé)o污跡;廁所內(nèi)無異味。

  3、垃圾車定時清理,無異味,垃圾車有蓋,車內(nèi)垃圾不得被風(fēng)吹到外面。

  4、花壇內(nèi)無紙屑果皮、無包裝袋等雜物,花壇瓷磚釉面保持干凈。

  (四)教師宿舍區(qū)樓道衛(wèi)生要求:

  1、所有樓道、扶手清掃干凈,地面無明顯積塵、無果皮紙屑等雜物,無明顯積水。

  2、保持樓道衛(wèi)生,每天及時擦掃地面,樓道內(nèi)不許堆放廢品。

  3、樓道內(nèi)無經(jīng)營性小廣告。

  4、經(jīng)常打開樓道窗戶,保持樓道空氣新鮮無霉味。

  (五)個人衛(wèi)生要求:

  全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把雜物從樓上扔下或扔在雨臺中。

  做到按時休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

  改善校園環(huán)境的方案 篇7

  學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、規(guī)劃原則:

  我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點(diǎn)的原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  組員:班子成員

  四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

  1、校園綠化方面。

  保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

  2、 校園美化方面

  一、保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草。

  二、新增綠化項目,學(xué);ǔ卦苑N花期長觀賞性強(qiáng)的花種。

  五、具體措施:

  1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

  2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  4、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

  5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點(diǎn)。

  美麗的校園需要我們共同來維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園

  改善校園環(huán)境的方案 篇8

  環(huán)境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目,“只有一個地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,結(jié)合我校實(shí)際展開“愛我校園”環(huán)境保護(hù)活動。

  一、活動目的

  1、通過活動,增強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和參與社會生活的意識。

  2、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境, 明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識,培養(yǎng)他們的探究能力。

  二、活動口號

  學(xué)校是我家,清潔靠大家

  三、活動時間

  20xx.11.22——20xx.12.4

  四、活動內(nèi)容

  1、利用下一次班會,各班組織一次“我愛我!敝黝}班會。

  2、刊出一期“我愛我!睈巯@環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報。

  3、制定相干宣傳標(biāo)語。

  4、四年級(以上的班級)學(xué)生對本活動,以“我愛我!睘轭}寫一篇作文。

  5、四年級(及以上的班級)學(xué)生自編“我愛我!敝黝}手抄報一份,11月26日各班上交1——2份手抄報 ,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳板上展出。

  6、三年級(及以下的班級)學(xué)生給校園寫首詩,結(jié)合校園各項活動,各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩。

  7、學(xué)生和家長共養(yǎng)一盆花,開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。

  五、活動意義

  這次活動主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識。

  六、活動留意事項:

  1、別的同學(xué)亂扔垃圾,不要和他吵架,而是和藹可親的去對他說。

  2、不要亂扔垃圾。

  3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

  4、不要隨地吐痰。

  改善校園環(huán)境的方案 篇9

  為切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的環(huán)保意識,著力營造干凈、文明、美麗的校園環(huán)境,按市、局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展“垃圾不落地 校園更美麗”主題實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  主 任:xx

  副主任:xx

  成 員:xx

  三、指導(dǎo)思想

  以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),以打造風(fēng)景優(yōu)美、底蘊(yùn)深厚的校園環(huán)境為宗旨,形成“小手拉大手,你我共同參與”的良好格局,輻射帶動家長共同參與,形成“人人愛護(hù)環(huán)境、人人參與環(huán)境治理”的良好局面。

  四、目標(biāo)任務(wù)

  以“垃圾不落地 校園更美麗”主題實(shí)踐活動為契機(jī),在學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,讓每一位學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)身邊環(huán)境的重要性。學(xué)校層面要積極宣傳環(huán)保政策,營造活動氛圍,保證活動實(shí)效。教師層面要組織召開主題班會,通過環(huán)保理念的灌輸、環(huán)保標(biāo)語的征集、典型案例的講解,提升學(xué)生環(huán)保意識。學(xué)生層面要從保護(hù)校園環(huán)境入手,清理地面垃圾、清掃墻面灰塵、清除柳絮落葉,從教室到樓宇,從操場到廁所,不留死角,力求在干凈、文明、整潔的環(huán)境中接受知識傳播。

  五、具體措施

 。ㄒ唬┬麄饕龑(dǎo)。學(xué)校利用橫幅、展板、黑板報等,積極宣傳環(huán)保政策,向?qū)W生、教師發(fā)出倡議,倡導(dǎo)每一位學(xué)生、每一位教師參與到“垃圾不落地 校園更美麗”主題實(shí)踐活動。

 。ǘ┓桨覆邉。學(xué)校將組織開展“環(huán)保主題班會、環(huán)保義務(wù)勞動、舉辦環(huán)保知識競賽、征集環(huán)保標(biāo)語、評選環(huán)保標(biāo)兵”等活動。

 。ㄈ┛偨Y(jié)反思。通過“垃圾不落地 校園更美麗”主題實(shí)踐活動的開展,及時總結(jié)活動成效,梳理存在的問題,找準(zhǔn)學(xué)校開展環(huán)保教育的突破口與關(guān)鍵點(diǎn),讓每一位學(xué)生樹立環(huán)保意識、珍惜來之不易的生活環(huán)境。

  六、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄饕龑(dǎo)(1月3日—1月10日)。學(xué)校及時制定本!袄宦涞 校園更美麗”主題實(shí)踐活動方案,在活動期間制作“垃圾不落地 校園更美麗”宣傳橫幅,展板、班級黑板報等及時宣傳環(huán)保知識,并向?qū)W生發(fā)起活動倡議,使全校師生對活動的開展做到人知人曉。

 。ǘ┗顒訉(shí)施(1月10日—2月23日)。學(xué)校將按照方案,積極組織開展好“環(huán)保主題班會、環(huán)保義務(wù)勞動、舉辦環(huán)保知識競賽、征集環(huán)保標(biāo)語、評選環(huán)保標(biāo)兵”等活動。

 。ㄈ┛偨Y(jié)反饋(2月24日——2月25日);顒咏Y(jié)束后,學(xué)校將及時總結(jié)活動的亮點(diǎn)、特色、存在的問題、整改的方向等,并形成書面材料報上級部門。

  改善校園環(huán)境的方案 篇10

  校園環(huán)境建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是整個社會文化的重要組成部分,是和諧校園的需要,也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的有機(jī)統(tǒng)一,是內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),外樹學(xué)校形象的基礎(chǔ)和保障,也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的有效載體。為進(jìn)一步優(yōu)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范師生言行,提升教育品位,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園。按照《寧江區(qū)中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)評比方案》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  以“民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園環(huán)境文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園環(huán)境文化內(nèi)容,拓展校園環(huán)境文化領(lǐng)域,規(guī)范校園環(huán)境文化模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園環(huán)境文化體系。

  二、總體要求

  校園環(huán)境文化建設(shè)堅持以人為本,面向未來的設(shè)計理念,在深刻挖掘、提煉、整合我校的內(nèi)在精神、核心理念的基礎(chǔ)上,將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計,確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性,充分體現(xiàn)“教育者的精心設(shè)計,受教育者的不知不覺”,弘揚(yáng)優(yōu)美、典雅、豐富的學(xué)校文化,著力塑造一個既秉承東方傳統(tǒng)文化、又充滿現(xiàn)代人文氣息的平安、文明、和諧校園,做到凈、綠、美、亮、暢,達(dá)到綠化到角落,美化到細(xì)節(jié),課程化到品位,使每一寸土地都有管理的痕跡,每一處角落都有育人的功能。

 。ㄒ唬I造濃郁文化氛圍,提升校園環(huán)境文化品位。

  學(xué)校不僅僅是傳承知識的場所,更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過校園的綠化美化課程化,把學(xué)生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過校園的綠化美化課程化,把奠基成功人生的辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行展示滲透,使全校師生熟知學(xué)校理念,遵循行為常規(guī),注重養(yǎng)成教育,提升內(nèi)在素質(zhì)。

 。ǘ┐蛟靸(yōu)雅校園環(huán)境,提升學(xué)校外部形象。

  以綠化美化為基礎(chǔ),以建章立制為先導(dǎo),以管理使用為保障,以考核評價為目的,師生互動,群策群力,把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠,三季有花,用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心,陶冶師生的情操,達(dá)到處處都是教育元素,時時都是教育時空的辦學(xué)目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化。

  2、以主題活動為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團(tuán)隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化。

  3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn),建立學(xué)校文化顯性外形。

  4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實(shí)現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

  四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

 。ㄒ唬┬@環(huán)境文化建設(shè)組:

  組長:馬文華

  副組長:劉玉海

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任

 。ǘ┞毮苈氊(zé)

  1、制定學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)方案,根據(jù)方案組織指導(dǎo)教師開展校園環(huán)境文化建設(shè)工作。

  2、檢查班級教室文化、宿舍文化、教師辦公室文化建設(shè)情況,進(jìn)行記錄評比通報。

  五、實(shí)施細(xì)則

 。ㄒ唬┉h(huán)境文化建設(shè)

  1、綠化、美化工作

 。1)由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好學(xué)!皟蓤D一書”(即現(xiàn)狀圖、規(guī)劃平面圖、規(guī)劃說明書)工作。

 。2)我校教學(xué)樓使用,由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好整體規(guī)劃,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,以綠色植物造景、造型為主,做到點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)校發(fā)動年級組、學(xué)科組、黨員教師、團(tuán)員教師、各班級力量進(jìn)行綠化、美化,使校園成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。

 、僭趯W(xué)校大門口兩側(cè),擺設(shè)兩盆綠色植物。

 、谠趯W(xué)校正面柵欄內(nèi)側(cè),種植花木。

 、蹖W(xué)生教學(xué)樓前種植丁香。

 、芙虒W(xué)樓上,適當(dāng)擺放盆栽綠色植物。

 。3)加強(qiáng)對綠化、美化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職花木管理人員,定期對全;ú、樹木、綠籬進(jìn)行修剪、除蟲、施肥養(yǎng)護(hù)。

  2、學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境

 。1)教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動室內(nèi)部設(shè)施,由各處室人員規(guī)范管理,打掃保潔;學(xué)生全面做好校園衛(wèi)生保潔工作。各個辦公室安裝空調(diào)。學(xué)校更換所有的門。

 。2)對各功能室實(shí)行管理責(zé)任包干到人,做到誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé),誰保潔,為師生工作和學(xué)習(xí)提供舒適的環(huán)境。進(jìn)行檢查評比。

 。3)教室文化靜態(tài)文化

 、俨贾煤媒淌倚l(wèi)生角。要求:用具歸類擺放整齊。

 、谇謇韺W(xué)生課桌,做到統(tǒng)一、整齊、整潔。

 、矍昂诎澹簲[放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施。設(shè)置“公告欄”,主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排和學(xué)校通知等內(nèi)容。設(shè)立“讀書角”,放置一些中學(xué)生讀物和報紙、雜志等。來源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻(xiàn)等方式。

 、芎蠛诎澹鹤筮厼榱(xí)作園地,展示學(xué)生的書法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等,鼓勵學(xué)生,增添班級文化氣息;力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個性,每學(xué)期更換;上方為班級榮譽(yù)殿堂。右邊:光榮榜。

 、莅嗉壵故九疲喊嗝

 、拮笥覊Ρ冢喊嗉壗M織、名言警句、個性天地等。

  動態(tài)文化:

 、偕虾妹恐艿陌鄷n。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級實(shí)際情況安排班會主題。

 、谏虾谩伴喿x課”,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,多寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。

 、勖恐芾靡还(jié)自習(xí)課搞好兩個活動,可以這樣設(shè)計:單周是“炫出自我”才藝展示活動;雙周是“讀書會”活動。

 、芊纸M學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相幫助,共同進(jìn)步。

 、莨膭顚W(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

 、捱M(jìn)行文明禮儀教育。

 。4)教師辦公室文化

 、賾覓鞎嬎囆g(shù)作品一幅,擺放一盆綠色植物花卉。

 、趶堎N能代表本組教師學(xué)科特點(diǎn)、鼓勵性語言文字,內(nèi)容自定。

 、墼O(shè)置書報廣角,擺放報紙、雜志、資料書籍,教師裝訂好的教學(xué)案。

 、芨鞣N制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

 。5)走廊文化

 、僭趯訕窃O(shè)置安全警示語、文明禮貌語,提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步,注意安全。

 、谠谶^道墻面張貼名人圖片、名人語錄、裝幀書畫作品。

 、壅n本劇劇照和明星照。

 。6)廁所文化在廁所的外墻畫關(guān)于愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生的宣傳畫,寫警示性標(biāo)語,廁所內(nèi)衛(wèi)生有專人管理,定期定時清掃、沖刷,體現(xiàn)處處育人的理念。

  3、校園亮化

  校內(nèi)、校園道路、公廁、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍走道燈光設(shè)備及功能齊全,校園亮麗,窗明幾凈。

 。ǘ┬麄魑幕ㄔO(shè)

  1、宣傳輿論

 。1)制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育理念,在適當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設(shè)計制作校旗、;、?。

  ①學(xué)校名稱:寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

 、谛S(xùn):和諧超越。

 、坌oL(fēng):文明、合作、求實(shí)、進(jìn)取

 、軐W(xué)風(fēng):博學(xué)、善思、勤奮、求真

 、萁田L(fēng):敦學(xué)尚德、嚴(yán)教善導(dǎo)、求真務(wù)實(shí)、積極創(chuàng)新

 、蘖N精神:愛崗愛業(yè)的敬業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,榮辱與共的愛校精神,積極向上的競爭精神,艱苦創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神

 、呓谀繕(biāo):面向全體學(xué)生,積極進(jìn)行課程改革,認(rèn)真貫徹民主教育、民主管理思想,以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),形成“民主和諧、質(zhì)量優(yōu)越、個性發(fā)展”的辦學(xué)特色。

  ⑧辦學(xué)目標(biāo):建和諧校園、創(chuàng)一流校園、塑名牌教師、育合格人才

  (2)充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長廊、?、板報、手抄報等文化載體,體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色,富有文化氣息。

 、儆蓪W(xué)校信息技術(shù)人員制作校園網(wǎng)站,提供教學(xué)資源。

 、诔闪⑿@廣播站。在校園廣播站播報先進(jìn)文化知識、先進(jìn)個人事跡、科普知識。

 、劢虒W(xué)樓上:仰望星空,腳踏實(shí)地。

 、艹闪w揚(yáng)的青春管樂隊和合唱團(tuán)和課本劇表演社團(tuán);學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部創(chuàng)辦手抄報、板報。

 。3)在各條道路、樓道出口設(shè)立標(biāo)識牌、警示規(guī)范語。

 。4)制作安裝激勵性、永久性標(biāo)語。

 。5)操場四周的墻壁上畫有運(yùn)動簡筆畫,體現(xiàn)運(yùn)動、健康的主題。

 。6)成立校史室,展示榮譽(yù),撰寫校史。

 。7)學(xué)校圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備完整,管理制度健全,管理規(guī)范。

 、賹W(xué)校圖書室、閱覽室按時開放,方便師生借閱。

 、趯(shí)驗(yàn)室要建立實(shí)驗(yàn)器材、藥品安全規(guī)范管理制度,并做好登記管理工作。

 。8)學(xué)校開設(shè)校務(wù)公開專欄,定期向師生公開學(xué)校評先推優(yōu)、職稱評審、教職工績效考核、重大決定的主要情況。

 。9)引導(dǎo)校園環(huán)境文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。張貼交通安全、地震避險、禁毒防艾、火災(zāi)預(yù)防等宣傳畫冊。

  2、教師利用教育教學(xué)活動進(jìn)行宣傳教育。

 。ㄈ┙ㄖ皹(biāo)識

  1、學(xué)校建筑面設(shè)有名稱標(biāo)識

 。1)建筑物名稱標(biāo)識

 。2)建造升旗臺。

 。4)安裝體育健身器材。

 。5)建筑物及標(biāo)識色彩搭配美觀,顯現(xiàn)一定風(fēng)格。

 。ㄋ模┤宋男蜗

  1、教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親,經(jīng)歷充沛,舉止適度。

  2、學(xué)生向教師行禮問好時,教師要微笑致意,并同時說“你好”。

  3、注重教師職業(yè)道德建設(shè),搭建教師全面成長的活動平臺。

 。ㄎ澹┲贫任幕ㄔO(shè)

  1、學(xué)校行政管理、德育管理、校園管理、教學(xué)管理、教研管理、考試評價、教師管理、衛(wèi)生管理、后勤管理等管理制度健全。

  2、各處室及各類人員崗位職責(zé)明確。

  3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、校園衛(wèi)生、綠化美化、“兩操一活動”等管理制度健全,教學(xué)常規(guī)、考試工作、體衛(wèi)藝工作、班主任教師評價、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等制度健全,監(jiān)督檢查機(jī)制健全。

  4、教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,具有良好的師德師風(fēng)。學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,校風(fēng)優(yōu)良,教育教學(xué)秩序井然。

 。┗顒游幕ㄔO(shè)

  1、教師活動

 。1)舉辦教師論壇、青年教師才藝大賽、教學(xué)競賽、學(xué)術(shù)報告、專題講座等活動,豐富校園環(huán)境文化。

  (2)學(xué)校黨、政、工、團(tuán)利用節(jié)假日,組織活動。

 。3)規(guī)范升國旗、升校旗程序,搭建師生形象展示平臺,通過升國旗、升校旗將教師的良好形象展示給學(xué)生,將學(xué)生的風(fēng)采展示出來。

 。4)關(guān)注教師心理健康,定期開展活動。

  2、學(xué)生活動

 。1)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話活動,進(jìn)行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。

 。2)組織開展“三操一活動”(課間操、眼保健操和課外文體活動),每天不少于一小時的體育活動時間。

 。3)學(xué)校定期舉辦體育藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行讀書、讀報、演講活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師生禮儀教育。

 。4)學(xué)校開展班級、辦公室文化建設(shè)評比活動。

 。5)充分利用“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計、開展豐富多彩的活動。利用入學(xué)畢業(yè)、入隊等有特殊意義的日子,開展主題教育活動。

 。6)本著“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生主題教育活動、課外活動。

 。7)開發(fā)課外活動課程。

 。ㄆ撸┢桨残@建設(shè)

  1、健全學(xué)校安全管理規(guī)章制度、安全事故應(yīng)急工作有預(yù)案,強(qiáng)化校園治安管理,建立健全各類規(guī)章制度,維護(hù)公共秩序。

  2、創(chuàng)新安全管理機(jī)制,完善門衛(wèi)制度,來人來訪登記制度,建立學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度和安全監(jiān)察員制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關(guān)。

  3、開展經(jīng)常性應(yīng)急演練,開展安全教育、法制教育等活動。

  4、開展安全隱患排查,檢查應(yīng)急燈、安全出口指示牌、消防器材,保證能正常工作。

  5、落實(shí)安全責(zé)任追究制度和考核獎勵制度,實(shí)行分級管理,確保師生活動安全。

  6、門衛(wèi)、值周教師、值班教師、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。

  改善校園環(huán)境的方案 篇11

  為貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的決策部署,根據(jù)的通知》(xxxx[XX]105號)要求,學(xué)校研究決定開展校園內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治工作,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨政府決策,為扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、勞果畜富民”發(fā)展戰(zhàn)略,從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,按照城鄉(xiāng)環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”評價體系標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合創(chuàng)森、創(chuàng)園、創(chuàng)文明城鎮(zhèn),創(chuàng)省、市級衛(wèi)生集鎮(zhèn)和衛(wèi)生村等活動,大力開展學(xué)校內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治,突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個重點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定規(guī)劃,創(chuàng)新工作方法,注重宣傳教育,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)行目標(biāo)管理,加快營造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,著力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為推動我校又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧xx學(xué)校而努力奮斗。

  二、整治重點(diǎn)

  按照xx委辦發(fā)[XX]105號文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將學(xué)校運(yùn)動場、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環(huán)境綜合整治的重點(diǎn),其余各班、各村校點(diǎn)同時開展工作。各整治重點(diǎn)要按“四化”體系達(dá)標(biāo)的要求進(jìn)行整治,其余各班、各村校點(diǎn)要積極開展“四化”達(dá)標(biāo)整治活動。

  三、整治目標(biāo)

  全校環(huán)境基本達(dá)到環(huán)境綜合整治“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”要求,使學(xué)校環(huán)境和容貌秩序明顯改觀。

  四、整治步驟

  整治時間:XX年1月-XX年3月,分三個階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┱归_階段(XX年1月至XX年2月)。

  1、工作目標(biāo)。抓好學(xué)校容貌治理、學(xué)校運(yùn)動場、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛(wèi)生保潔等工作,力爭通過整治環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平普及衛(wèi)生和文明常識等方面取得明顯成效。

  2、具體工作。

 。1)本部整潔工程。一是清理中小學(xué)教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物,落實(shí)責(zé)任人進(jìn)行日常和清掃。二是規(guī)范相關(guān)區(qū)域管理,清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現(xiàn)象,規(guī)范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。

 。2)校園清潔行動。一是結(jié)合鎮(zhèn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生建設(shè)要求,突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作,重點(diǎn)清理教學(xué)樓后的紙屑、污泥,清理衛(wèi)生死角;廣泛開展“三掃兩檢兩設(shè)置”建設(shè),即:早上掃、中午掃、下午放學(xué)掃,課間檢、發(fā)現(xiàn)垃圾檢,設(shè)置校園垃圾箱和教室垃圾藍(lán)。

 。3)衛(wèi)生和文明常識普及行動。全校師生共參與,作為班級、校點(diǎn)學(xué)月目標(biāo)考核,同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動的宣傳教育,充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等,宣傳愛國衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境等常識。二是開展科學(xué)知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育,引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識,摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)俗和衛(wèi)生習(xí)慣,自學(xué)搞好個人及周圍的清潔衛(wèi)生。三是重視未成年人衛(wèi)生文明教育,建設(shè)衛(wèi)生文明家庭和校園。四是開展“文明出行,平安回家”教育活動,教育學(xué)生在校內(nèi)外遵守學(xué)生《守則》和《規(guī)范》、行走要遵守交通規(guī)則,愛護(hù)好公私財物。

 。ǘ┥罨A段(XX年3月至XX年12月)。

  1、工作目標(biāo)。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作,基本達(dá)到《四化體系》標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)精神文明建設(shè),提升學(xué)生文明素質(zhì),實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生行為良好,風(fēng)貌協(xié)調(diào),校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象。

  2、具體工作。

 。1)校容校貌整治工程。

  一是進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。

  二是搞好校園內(nèi)和周邊環(huán)境治理,鞏固整治學(xué)校衛(wèi)生死角的成果。

  三是規(guī)范騎車上學(xué)學(xué)生管理,有序停放自行車。四是加強(qiáng)學(xué)生亂丟紙屑管理,確保校園整潔。五是建立完善學(xué)校衛(wèi)生保潔巡邏隊,保證學(xué)校衛(wèi)生保潔落實(shí)到位。

  (2)校園美化工程。

  一是結(jié)合綠色學(xué)校建設(shè)相關(guān)要求,重點(diǎn)抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的.栽培和管理。

  二是開展校園建筑風(fēng)貌特色美化,并進(jìn)行配套的道路硬化工作。

  三是開展校園環(huán)境整治工作,搞好校園綠化美化,著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現(xiàn)象。

 。3)師生素質(zhì)提升工程。

  一是廣泛開展養(yǎng)成良好公共行為的系列教育和實(shí)踐活動,營造個人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境整治的氛圍,在全校師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚,提高師生的健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。

  二是加強(qiáng)“愛護(hù)公共設(shè)施”教育和相關(guān)常識的宣傳普及,引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)和科學(xué)利用公共設(shè)施。抵制和糾正不文明行為。

  三是廣泛開展“衛(wèi)生文學(xué)生”、“衛(wèi)生文明班級”的創(chuàng)建活動,切實(shí)把學(xué)校環(huán)境綜合整治工作融入全校性精神文明創(chuàng)建活動中。四是開展輿論監(jiān)督,對違背衛(wèi)生文明、錯誤言行和丑陋現(xiàn)象進(jìn)行批評和引導(dǎo)。

  (三)提高階段(XX年1月至XX年3月)。

  1、工作目標(biāo)。結(jié)合整治工程實(shí)踐,重點(diǎn)抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機(jī)制和長效管理機(jī)制,形成學(xué)校容校貌整潔、校園環(huán)境改善、學(xué)校管理有序、師生素質(zhì)提高的良好局面。

  2、具體工作。

  (1)開展“完善提高、健全機(jī)制”活動。

  一是要結(jié)合整治工程實(shí)踐,對照既定的整治標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善、補(bǔ)充,在日常保潔、經(jīng)費(fèi)保障和資金投入、問責(zé)、督查指導(dǎo)、全員參與、輿論監(jiān)督等方面探索形成健全有效的工作機(jī)制和長效管理機(jī)制。

  二是在總結(jié)前段時間得失的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校環(huán)境綜合整治的要求,依法制定班約班規(guī),并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,提高衛(wèi)生文明和學(xué)生道德修養(yǎng),鞏固、發(fā)展學(xué)校環(huán)境綜合整治成果。

 。2)開展典型教育示范活動?偨Y(jié)學(xué)校環(huán)境綜合整治的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),評比表彰環(huán)境綜合整治先進(jìn)單位和個人,樹立一批衛(wèi)生文明、道德高尚的先進(jìn)個人和集體,全面提升學(xué)校師生的衛(wèi)生素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制。為組織開展好全校環(huán)境綜合整治,學(xué)校成立xx鎮(zhèn)學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組,由學(xué)校支部書記、學(xué)校校長任組長,副校長馮衛(wèi)東、伍賢貴任副組長,支部副書記余兆金,工會主席張祖德,中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校環(huán)境綜合整治工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任,承擔(dān)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)組要對整治范圍、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、時間安排等作出詳細(xì)計劃,落實(shí)整治措施和目標(biāo),科學(xué)籌劃、精心組織,有序推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。

 。ǘ┞鋵(shí)資金。學(xué)校根據(jù)整治工作需要,落實(shí)資金,建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加大對學(xué)校環(huán)境整治和改造的投入;根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要,完善各班衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生設(shè)施。

 。ㄈ┥钊胄麄鳎珕T參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案,加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,形成全校廣泛關(guān)注學(xué)校環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式,宣傳學(xué)校環(huán)境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用,教育引導(dǎo)師生轉(zhuǎn)變生活習(xí)俗,提高環(huán)境意識,恪守公民道德;采取多種形式開展相關(guān)知識、常識的普及教育,讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作,自覺愛護(hù)整治成果,堅決制止、糾正有損學(xué)校環(huán)境的不文明行為;要結(jié)合開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和精神文明建設(shè)等主題活動,動員全校師生共同建設(shè)清潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,更好地為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量報務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化督導(dǎo),嚴(yán)格問責(zé)。學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室要加強(qiáng)督促,分析進(jìn)展,解決問題,推進(jìn)工作。要將整治工作納入效能建設(shè)工作,加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的督促和指導(dǎo),采取多種方式查找問題,督促整改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各部門要密切配合、齊抓共管,要解剖典型,分類指導(dǎo)。將學(xué)校環(huán)境綜合整治工作納入年度目標(biāo)管理,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,對完成目標(biāo)和認(rèn)真履行職責(zé)的,要進(jìn)行表彰和獎勵;對未完成目標(biāo)的,要按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,確保整治工作在我校取得優(yōu)異成績。

  改善校園環(huán)境的方案 篇12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)整治學(xué)校校園環(huán)境,徹底治理臟亂差的現(xiàn)象,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,特制定本方案。

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生及環(huán)保意識教育。

  1、學(xué)校要積極發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生成為具有“綠色頭腦”的人,要求學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電、愛惜糧食、講究衛(wèi)生、不隨地亂吐亂扔、不隨地大小便。

  2、將環(huán)境保護(hù)知識和衛(wèi)生知識滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。要求相關(guān)學(xué)科如地理課、思想品德課教師把環(huán)境教育列入教學(xué)計劃,在按時保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)的同時,結(jié)合學(xué)科課特色,挖掘教材,梳理相關(guān)知識點(diǎn),精心設(shè)計教案,使環(huán)保衛(wèi)生知識教育與學(xué)科課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

  這是一項長期的工作,要常抓不懈。

  二、加大檢查、督促、管理力度。

  1、學(xué)校每班設(shè)立自己的環(huán)境保潔區(qū),教室、宿舍、保潔區(qū)、廁所是值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師每天必須檢查的內(nèi)容,并作好檢查記錄登記在校務(wù)公開欄上,該扣分的要扣分,對重做的要督促重做,并作為文明班評比活動的一項重要內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生宿舍環(huán)境的檢查管理。學(xué)生宿舍要保持整潔干凈,除學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師加強(qiáng)檢查外,各班班主任要經(jīng)常到本班學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。充分發(fā)揮宿舍長的作用,積極檢舉揭發(fā)學(xué)生中存在的不文明的言行舉止。

  3、修理、鏟除校園內(nèi)雜草。

  4、對破壞公物、有不文明行為習(xí)慣的學(xué)生,要嚴(yán)肅批評處理。

  三、配置必要的設(shè)備。

  1、完善飯?zhí)迷O(shè)施,更換紗窗,改造分飯窗口,修理好就餐室桌椅,加強(qiáng)對飯?zhí)玫男l(wèi)生工作檢查。

  2、添配必要的設(shè)備。在公寓樓區(qū)、七年級男生宿舍區(qū)各配置泔水桶一個,在校園適當(dāng)位置設(shè)置垃圾桶。

  3、修理好教室、辦公室、學(xué)生宿舍樓門窗,寒假期間完成。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校行政是一級管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全盤安排,統(tǒng)一指揮,政教處做好宣傳教育工作,總務(wù)處組織協(xié)調(diào)、檢查,班主任具體落實(shí),值日領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查督促。全體師生互相監(jiān)督,人人參與。對存在問題要及時發(fā)現(xiàn),及時指出,及時整改,直到做好為止!

  改善校園環(huán)境的方案 篇13

  一、活動主題

  “愛護(hù)校園環(huán)境爭做文明學(xué)生”

  二、活動目的

  教育學(xué)生養(yǎng)成不買零食,不吃零食、遠(yuǎn)離零食的好習(xí)慣,不亂丟紙屑,看到紙屑,能主動撿紙屑,樹立學(xué)生愛護(hù)校園、珍惜幸福的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),使校園擁有一個干凈、整潔的教育教學(xué)環(huán)境。

  三、活動時間

  20xx年9月

  四、活動內(nèi)容

  1、通過各種形式的宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識

  通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播臺、校園櫥窗,向全體同學(xué)發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色文明、做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議,號召學(xué)生拒絕零食,不亂丟紙屑、看到紙屑,能主動撿起,時刻注意維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。

  2、圍繞主題,開展班會活動

  各班要認(rèn)真開展一次“愛護(hù)校園環(huán)境爭做文明學(xué)生”為主題的班會活動,積極引導(dǎo)學(xué)生不亂買、亂吃零食,愛護(hù)校園環(huán)境,通過班會活動,提高同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色習(xí)慣。

  3、開展“校園是我家,愛護(hù)靠大家”演講活動。

  (4、5年級)以班級為單位,開展“校園是我家,愛護(hù)靠大家”演講活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感。

  4、開展一次愛護(hù)校園勞動實(shí)踐活動。(各年級)

  各班積極學(xué)習(xí)呵護(hù)美麗校園主題教育活動的倡議書,希望學(xué)生們都能用自己的言行愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

  5、開展一次“感動校園的精彩瞬間”攝影展。拍攝下活動中精彩的畫面,在學(xué)校的櫥窗里進(jìn)行展示。

  五、總結(jié)深化階段

  認(rèn)真總結(jié)本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。

  改善校園環(huán)境的方案 篇14

  一、活動背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)校園,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,我班開展了這次主題活動。

  二、活動目的:

  1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

  3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。

  4、開班會討論找出“愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”的可行辦法。

  三、活動意義:

  通過這次班會活動提高我班同學(xué)的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。

  四、活動時間:

  20xx年10月28日17:30

  五、活動地點(diǎn):

  實(shí)訓(xùn)樓B棟308教室

  六、活動對象:

  機(jī)控1001班全體同學(xué)

  七、活動流程

  一、首先由宣傳委員在本班進(jìn)行活動前期的宣傳工作,讓各位同學(xué)為此次活動做好準(zhǔn)備。

  二、召開開班會:

  1、由主持人宣布班會開始,并向同學(xué)們介紹本次班會的背景,目的及意義。

  2、環(huán)保趣味知識抽簽問答游戲(首先主持人準(zhǔn)備好09號10個小紙條,然后請一位同學(xué)做嘉賓進(jìn)行抽簽,每個問題抽簽抽兩次,第一次為組數(shù),第二次為排。假設(shè)第一次抽到數(shù)字1第二次抽到數(shù)字3,則請第一組第3排的同學(xué)回答問題。以此類推,直至游戲結(jié)束。)

  3、自由討論,讓各位同學(xué)對“愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”這個主題展開討論。

  4、現(xiàn)場設(shè)計環(huán)保小標(biāo)語,并讓同學(xué)們把優(yōu)秀作品寫在黑板上進(jìn)行評選,評出10個優(yōu)秀小標(biāo)語進(jìn)行獎勵。

  5、簽名活動,讓有興趣成為“愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”團(tuán)隊一員的同學(xué)在宣傳幅上簽名。

  三、班會結(jié)束后,將教室打掃干凈。

  改善校園環(huán)境的方案 篇15

  為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境,現(xiàn)制定該活動實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教育局學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動的具體要求,全面開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程,清潔校園、美化校園,打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“清潔馬坡鎮(zhèn),美化校園”做出貢獻(xiàn)。

  二、工作措施

  (一)、積極宣傳動員

  學(xué)校召開了全體教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會、學(xué)校行政會議、班主任會議,及時傳達(dá)了教辦鄭主任重要指示,提高對開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認(rèn)識,結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署了“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),動員全體教職工積極參與。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善清潔衛(wèi)生保障制度

  1、成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。

  成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室負(fù)責(zé)人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制,班主任各自負(fù)責(zé)清潔責(zé)任區(qū),時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室各班抓落實(shí),師生全員參與,人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

  2、學(xué)校進(jìn)一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。

  一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅持“每天兩小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。

  二是實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立清潔衛(wèi)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每班都選出中隊長組建一支強(qiáng)有力的監(jiān)督隊伍,對各自班級清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施監(jiān)督管理。

  三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“先進(jìn)班集體”評選中的權(quán)重,及時發(fā)放流動紅旗。大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、調(diào)動學(xué)生積極性;

  四是實(shí)行清潔衛(wèi)生曝光制度。學(xué)校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光,對出現(xiàn)的問題予以問責(zé)和立即整頓。

 。ǘ⿵(qiáng)化教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

  思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。學(xué)校充分發(fā)揮宣文化長廊、校園廣播、懸掛橫幅標(biāo)語、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進(jìn)行“愛清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實(shí)施校園清潔工程的目的和意義、細(xì)化對學(xué)生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實(shí)老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動;要求學(xué)生做到:不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內(nèi)垃圾等,使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為。

  校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動自11月份開始實(shí)施,全校教職工高度重視,履職盡責(zé),確保校園清潔工程落到實(shí)處,取得實(shí)效,努力為學(xué)生營造寬松和諧,清潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  改善校園環(huán)境的方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  2009年,將認(rèn)真貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,認(rèn)真落實(shí)市委擴(kuò)大會議對常熟教育改革發(fā)展的具體要求。本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。

  二、具體分工及責(zé)任

  1、見淼泉中學(xué)后勤人員衛(wèi)生及其他工作安排

  2、學(xué)校定期開展衛(wèi)生檢查評比工作,對在校園環(huán)境衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出的部門和個人,給予通報表揚(yáng)和獎勵。

  三、工作要求:

  食堂人員:

  1、食堂桌椅擦凈,排列整齊,地面、洗碗池及其他地方經(jīng)常保持整潔,無亂倒飯菜現(xiàn)象,食堂內(nèi)無蠅、無鼠、無蟑螂。

  2、門、窗、門簾清潔無積塵,墻上無亂貼、亂畫、亂掛。

  3、廁所地面、衛(wèi)生潔具清潔,無積水、無積垢、無臭氣

  4、水溝暢通,無雜物、無積泥、無積水。

  5、生活區(qū)地面清潔,無果皮、紙屑、煙蒂等雜物。

  6、工作時間,穿好工作服,戴好帽子,并注意勤洗勤換。

  后勤人員:

  1、校園內(nèi)道路、教學(xué)、行政辦公樓內(nèi)公共衛(wèi)生部位、廁所、果皮箱、垃圾收集點(diǎn)等負(fù)責(zé)保潔工作。

  2、地面清潔、干爽,無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡等雜物。

  3、室內(nèi)、走廊、樓梯天面、墻角,勤掃、勤擦、勤洗,切實(shí)做到無灰塵、無蜘網(wǎng)、無垃圾、無污垢。

  4、門、窗清潔無積塵。

  5、廁所地面、衛(wèi)生潔具清潔,無積水、無積垢、無臭氣。

  6、垃圾清理及時。

  綠化管理:

  1、搞好全校的綠化、美化工作,注重對花草樹木品種的培育,按時澆水、除草、除蟲、施肥、修枝,并及時清理雜物,使校園內(nèi)四季都有鮮花盛開。

  2、注重對花草品種的培育,保證四季都有鮮花盛開。

  3、根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,對全校花草樹木進(jìn)行統(tǒng)一安排和布置。需要移栽的樹木要保證存活,不得隨意損壞樹木。

  4、對教室、辦公室周圍需要綠化的地方,要根據(jù)季節(jié)栽上攀藤植物進(jìn)行綠化,并隨時檢查,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)死亡的,要及時補(bǔ)上。

  改善校園環(huán)境的方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣委縣政府“五道五治”“縣城衛(wèi)生大整治”工作為契機(jī),以治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美的育人環(huán)境、工作環(huán)境和學(xué)生生活環(huán)境,確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處,特制定本實(shí)施方案。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好;垃圾、污水處理好;環(huán)境凈化亮化好;生活用具、衛(wèi)生工具擺放好;教室文化布置好;車輛停放規(guī)范好。

  1、強(qiáng)化學(xué)生自治管理,分層次多層面組建學(xué)生校園環(huán)境宣傳、維護(hù)、監(jiān)督組織,形成監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、落實(shí)校園衛(wèi)生工作責(zé)任制,實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)。按時將校園公共場所的衛(wèi)生打掃好、維護(hù)好、保持好。

  3、列入綜合實(shí)踐活動課程,讓更多的學(xué)生參與到校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動中來,去真切體驗(yàn)參加勞動是光榮與快樂的。

  4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象,還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。

  5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育和傳染病防控工作的力度,將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。

  三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx

  成員:全體行政及年級組長,各班班主任。

  主要職責(zé):

  田書則:全面負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作。

  賈考文、胡陽飛、秦建忠:協(xié)助組長做好校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作,具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的安排布置、檢查指導(dǎo)、考核獎懲。領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員,在正、副組長的總體安排下具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門的工作。

  四、辦公室、教室、寢室及衛(wèi)生保潔責(zé)任區(qū)規(guī)范化管理要求

  (一)辦公室清潔衛(wèi)生要求:

  1、地面:干凈、無灰塵、無污跡。

  2、門窗、燈管、電源線、插座及開關(guān)盒上無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。

  3、墻壁:干凈、無灰塵、無污漬,除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。

  4、作業(yè)本、教具等擺放整齊,無亂堆放現(xiàn)象。

  (二)教室和教室外樓道保潔區(qū)清潔衛(wèi)生要求

  1、教室、樓道地面、樓梯臺階護(hù)欄:干凈、無灰塵無污跡、無垃圾、無煙頭。達(dá)到亮化。

  2、門窗、燈、多媒體、鐵皮柜:明亮、干凈、無灰塵,無出現(xiàn)故障長期沒有維護(hù)的現(xiàn)象;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。

  3、墻壁:干凈、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)等,其他要求如下:(1)除規(guī)范的學(xué)習(xí)園地、制度外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。

  (2)按學(xué)校統(tǒng)一要求,在指定的位置懸掛學(xué)校統(tǒng)一制作的國旗、班風(fēng)、班級公約、“三表”(作息時間表、課程表、值日表)等。

  (3)符合素質(zhì)教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵性的標(biāo)語口號,能體現(xiàn)濃郁的班級文化氛圍。

  4、學(xué)生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。

  5、衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。拖布不得插在室外護(hù)欄上

  6、教室的所有用品必須干凈、無灰塵,統(tǒng)一擺放;教室外的垃圾捅保持干凈明亮。

  7、講臺上的物品擺放整齊,教室內(nèi)多余的桌凳擺放整齊,教室樓道的墻壁上無亂張貼現(xiàn)象。確需張貼的要講究美觀。

  8、黑板每天放學(xué)時擦干凈,黑板槽內(nèi)及地面無粉筆灰。粉筆頭不能隨地亂扔,不能使用的由值日生負(fù)責(zé)清理。

  (三)公寓及樓道清潔衛(wèi)生要求

  1、地面、樓道:清潔干凈(達(dá)到亮化),沒有紙屑垃圾,無污跡、無雜物。

  2、門窗、燈明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。

  3、寢室生活用具、衛(wèi)生用具擺放整齊。

  4、室內(nèi)外沒有蜘蛛網(wǎng)跡。

  5、被子、枕頭疊放整齊,衣服放在柜子里、鞋子等按規(guī)定擺放整齊。

  6、墻壁沒有亂貼、亂涂、亂掛等現(xiàn)象。

  7、室內(nèi)環(huán)境布置優(yōu)雅,符合當(dāng)代學(xué)生宿室文化建設(shè)要求。

  (四)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)、公共教室清潔衛(wèi)生要求

  1、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)清潔衛(wèi)生要求

  (1)校園、門廳、臺階、樓道地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。達(dá)到亮化。

  (2)實(shí)驗(yàn)樓、圖書室、校園廣場,立德苑、誠信苑、籃球場、田徑場,各教學(xué)樓和校內(nèi)各條道路清潔、無衛(wèi)生死角,地面凈化。

  (3)校內(nèi)衛(wèi)生間地面及洗手臺臺面無污跡、無積水。

  (4)垃圾桶要定時清理,無異味;垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。

  (6)綠化帶內(nèi)無紙屑果皮、無折枝樹葉、無包裝袋等雜物。周邊無雜草、報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。

  (7)樓梯扶手及樓道護(hù)欄要每天擦洗,保持清潔。

  2、公共教室(多媒體教室),會議室清潔衛(wèi)生要求按照上述教室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)評定。

  (五)師生個人衛(wèi)生要求

  全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶;禁止把雜物從樓上扔下或扔在綠化帶中。做到按時休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。

  五、打掃和檢查時間

  1、教室、樓道、公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃和檢查時間、檢查方法:

  (1)每天常規(guī)打掃:對教室及樓道、公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行常規(guī)打掃。每天由政教處安排檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督或抽查。

  (2)每天早上打掃衛(wèi)生時間是7點(diǎn)25分以前。按照“到邊,到沿,到角”管理要求進(jìn)行徹底打掃。中午晚上可局部清理。

  (3)檢查方法:

  每天政教處負(fù)責(zé)進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果納入校文明班級評比。打掃不好的即時公布。

  每月底由政教處將月檢查評比結(jié)果在公告欄上公布。

  2、寢室打掃和檢查:每個寢室每天安排輪流值日生值日,保持室內(nèi)一天干凈,由政教處組織班主任檢查,每周至少一次。檢查一次公布一次,記入班級常規(guī)考核。

  3、公寓樓道衛(wèi)生由公寓管理員負(fù)責(zé)打掃。由總務(wù)處按照打掃要求進(jìn)行檢查。

  六、考核與獎勵

  1、凡在衛(wèi)生檢查中的班教室、寢室、樓道、公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生成績,將與文明班級、文明寢室評比相掛鉤。

  2、實(shí)行過錯問責(zé)制,凡造成學(xué)校受到通報批評的相關(guān)責(zé)任班級和個人,將取消其相應(yīng)評選活動的參評資格,特別嚴(yán)重的還將實(shí)行各類評比的“一票否決制”,并按有關(guān)責(zé)任問責(zé)辦法問責(zé)。

  七、本方案解釋權(quán)歸學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。

  改善校園環(huán)境的方案 篇18

  一、活動主題確定

  今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作,5月22日至23日,縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作,現(xiàn)場講評督辦,開展萬人集中清掃垃圾活動,城區(qū)街道全面清掃保潔,在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強(qiáng)烈關(guān)注。借此契機(jī),我們結(jié)合本校同建同治活動,從學(xué)生身邊的環(huán)境入手,開展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動。

  二、活動目標(biāo)

  1、知識與技能目標(biāo)

  (1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;

  (2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的,我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣,使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  2、過程與方法目標(biāo)

  (1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動主題,確定活動內(nèi)容、制定活動計劃的能力;

  (2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力;

  (3)通過小組活動,使學(xué)生學(xué)會分享,學(xué)會合作。

  3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

  (1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動中感受綜合實(shí)踐活動的樂趣;

  (2)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和主人翁情感,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng)。

  三、活動計劃和時間安排

  本次實(shí)踐活動的實(shí)施對象是七年級學(xué)生,本次活動從9月9日開始至9月27日結(jié)束,共歷時3周,整個活動歷經(jīng)三個階段,具體內(nèi)容及時間安排如下。

  第一階段(1周):確定主題,制定小組活動方案;

  第二階段(1周):分頭行動,集中交流;集思廣益,確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動,各小組根據(jù)計劃開展調(diào)查,多途徑收集、匯總、整理資料;

  第三階段(1周):成果宣傳,活動延伸。

  四、具體實(shí)施過程

  (一)、確定主題,制定方案

  1、宣傳發(fā)動,成立課題小組

  活動之初,我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個月的變化,學(xué)生都興奮不已。我及時引導(dǎo)學(xué)生,你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中,大家要熱愛我們的學(xué)校,要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn),爭當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌,躍躍欲試。教師就順勢提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動《保護(hù)環(huán)境大行動——爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》,同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動計劃和方案,自行組成課題小組,選出正副組長,討論可以為環(huán)保做什么。

  2、集思廣益,確定各環(huán)節(jié)任務(wù)

  針對同學(xué)們提出的問題,師生共同討論,明確各個階段的任務(wù)。

  第一環(huán)節(jié):在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;

  第二環(huán)節(jié):校園小衛(wèi)士在行動;

  第三環(huán)節(jié):全校學(xué)生行動起來,人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。

  3、齊心協(xié)力,做好活動準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:

 、倥c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓學(xué)校大力支持本課題的實(shí)施;

 、趯W(xué)生進(jìn)行活動安全教育;

  ③對學(xué)生加強(qiáng)人際交往能力的訓(xùn)練。

  學(xué)生準(zhǔn)備:

  ①成立課題小組;

 、诿鞔_各階段任務(wù);

  ③準(zhǔn)備好相機(jī),活動記錄本等用品。

  (二)、分頭行動,集中交流

  1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查

  (1)活動形式:學(xué)生自發(fā)分組,分頭行動

  A組上網(wǎng)搜查,咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;

  B組同學(xué)對全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;

  C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方,并用相機(jī)記錄。

  (2)教師的指導(dǎo)建議

  在本環(huán)節(jié)中,教師鼓勵學(xué)生放開手腳,大膽實(shí)踐,在查找資料的過程中,要注意理解分析,歸納總結(jié)。在調(diào)查問卷中,要注意人際交往的技巧和安全問題;顒右龊糜涗洠瑴(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。

  (3)匯報記錄

  A組同學(xué)活動進(jìn)行順利,他們通過上網(wǎng)查詢得知,環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;

  B組同學(xué)對全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查,并寫出了調(diào)查報告;

  C組同學(xué)最積極,他們不僅對校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄,對學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。

  2、校園小衛(wèi)士在行動

  活動方式:分組

  A組同學(xué)討論后寫出倡議書;

  B組同學(xué)設(shè)計環(huán)?谔;

  C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

  3、全校學(xué)生行動起來,人人爭當(dāng)小衛(wèi)士

  (1)活動形式:全校參與

 、.對學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅;

 、.開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會;

  ③.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報與手抄報;

  (2)教師指導(dǎo)建議

  本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中出真知。以觀察實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過實(shí)驗(yàn)理解概念和規(guī)律,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商,為活動提供相應(yīng)的便利條件,以便實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

  (三)成果宣傳,活動延伸

  1.學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴,全校學(xué)生都行動起來;

  2.校長接受了同學(xué)們的建議,學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;

  3.同學(xué)們在學(xué)校制作了手抄報、黑板報,海報;

  4.同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。

  五、活動效果和反思

  本次綜合實(shí)踐活動歷時3周,學(xué)生辦手抄報50多份,開展宣傳活動1次,進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次,征集優(yōu)秀環(huán)保口號40多個,書寫的環(huán)保調(diào)查報告、收獲體會30多篇。本次活動開拓了學(xué)生的視野,使學(xué)生對于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解,初步形成了保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會,他們從自身做起,盡可能少扔垃圾,并做到廢物利用。同時,這種行為還帶動了家庭,輻射到社區(qū),達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生帶動家庭,家庭影響社區(qū)”的效果,產(chǎn)生了良好的社會反響。

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