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小學(xué)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)

時(shí)間:2024-07-18 06:20:10 計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃下冊(cè),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  二年級(jí)共五個(gè)班,學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí),知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作、欣賞。學(xué)生對(duì)美術(shù)有一定的興趣,學(xué)生比較活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差,因此對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。

  二、教學(xué)內(nèi)容分析:

  (一)全冊(cè)教材簡(jiǎn)析:

  第二冊(cè)美術(shù)教材共有20課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索

  (二)教學(xué)總目標(biāo):

 。1)認(rèn)知目標(biāo):

  通過輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識(shí)和了解繪畫基礎(chǔ)知識(shí)。

 。2)智力能力目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力。

  (3)思想品德目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

  (三)教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)(簡(jiǎn)要分析):

  本冊(cè)的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,表達(dá)自己豐富多彩的想象。

 。ㄋ模┙虒W(xué)的主要措施:

  1、教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示作品。

  2、學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí),動(dòng)腦筋制做作品,學(xué)會(huì)合作,并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  三、教學(xué)進(jìn)度表:

  周次課題

  1、添畫

  2、給畫游戲

  3、紙盒變家具

  4、和媽媽在一起

  5、茂密的花

  6、吊飾

  7、節(jié)節(jié)蟲

  8、出殼了

  9、頭飾設(shè)計(jì)

  10、藝術(shù)作品中的動(dòng)物

  11、我的收藏卡

  12、假如我是巨人

  13、拓印樹葉真有趣

  14、做筆筒

  15、畫夜景

  16、畫影子

  17、認(rèn)識(shí)身邊的樹

  18、給畫中的節(jié)日

  19、我喜歡的鳥

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