職業(yè)生涯人物訪談報告范文
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯人物訪談報告范文，希望對大家有所幫助。
職業(yè)生涯人物訪談報告范文1
一、前言
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學習來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!
二、訪談內(nèi)容
(一)訪談一：
1.訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學，任職于南方。
2.訪談方式：當面訪談
3.訪談問題：
(1)您是如何找到這份工作的?
答：其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的，開始我只是抱著試一下的心態(tài)
在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試，后來就順利通過了。
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗，您面試的時候公司有提到過嗎?答:提到過，我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務員等等，也和同學幫別人設計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業(yè)無關，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前，行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學生的證書有硬性要求嗎
答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書并不代表你的實際
工作能力，最重要的還是你的實際運用能力。
(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?
答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經(jīng)驗也不是很足，我覺得不管是
什么學歷，能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實踐能力，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學習。
(5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?答：老實說，這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學畢業(yè)兩年，也還算
職場的一個新人吧，其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。
4.訪談體會：
因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學校的成績也非常優(yōu)異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎�；蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實自己，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二:
1.訪談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。
2.訪談方式：電話訪談
3.訪談問題：
(1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?
答：大學畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開始各種條件也不是很好，
就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作，其實我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡沒有現(xiàn)在那么好，就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個朋友一起開了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?
答：其實這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒有任何知名
度，與其它公司根本沒有競爭力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁，公司慢慢地有了個樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。
(3)您覺得目前大學生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當時大很多，現(xiàn)在的市場競爭很激烈，可是很多大學
生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃，他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊，很多東西都是靠自己想當然，到了市場以后全亂了，每個方面都沒有自己想象的那么好，所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進需要你的專業(yè)知識，對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應變能力和決
斷力，你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!
4.訪談體會
該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣，一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒有絕對理想的事情，必須學會面對現(xiàn)實，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關系是我們一筆重要的財富，良好的人際關系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡，也有益與塑造個人品質(zhì)。
職業(yè)生涯人物訪談報告范文2
一．訪談之前的準備
1.尋找并聯(lián)系訪談對象
通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學長,通過網(wǎng)絡的方式交流
2.確定訪談時間和訪談地點
3.搜集訪談對象的相關資料
4.擬定訪談提綱
二．訪談內(nèi)容
�。�1）訪談時間：20xx年5月1日
訪談方式：網(wǎng)絡采訪
被訪談人：歐陽顯斌
被采訪人介紹：騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的：了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內(nèi)容：
問題1：你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時大學讀的計算機專業(yè),研究生也是相關方向,最后對口簽約.
問題2：你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買教輔書籍，認真復習；2.平時多練,提高動手能力
問題3：你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？
答:這是個需要終生學習的職業(yè),所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問題4：很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了
問題5：你的工作性質(zhì)是怎樣的？或者說你平時的工作內(nèi)容是什么？
答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程，也有的工程師需要帶著幾個程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大，光靠一個人的力量，很浪費時間。而且一個人要完成一個項目，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術(shù)相當精通，通過團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長的領域，就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面，這個一般就很難做到，如果通過團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
問題6:你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化，才能更好的就業(yè)呢？
答：現(xiàn)在，軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代，這個軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表，每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個專業(yè)，幾乎所有的大學，都會開這方面的專業(yè)課以及專科院校，技術(shù)學校等�？梢哉f計算機專業(yè)方面的學生，在中國現(xiàn)在
是多如牛毛，要想在這個領域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時的學習中，一定要精通至少一門語言，這樣在以后應聘崗位時，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新，說不定，過些年又流行一種更高級的語言，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門，比如說算法，一定得學好，無論哪種語言，算法思想都是一樣的`只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什么語言都很精通，但實質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止，拿到項目開發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說，我們的實踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著這個機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7：那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？
答：這一點，毋庸置疑。對于你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自己能力的好時機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過上機實驗，自己著手真正做出一個項目了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會，這真的是相當不錯。
問題8：你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢？
答：按照規(guī)定呢，我的工作時間是每天8小時。但你要了解，從事IT行業(yè)，準班準點的情況還是非常少的，有時候工作到很晚，就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候，說不辛苦，那是不可能的。但是在平時，我們閑的時候，公司的娛樂場所，活動中心還是不錯的，可以說，業(yè)余生活很豐富。我覺得呢，不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好，重要的是看那個公司的發(fā)展狀況，管理規(guī)范等。還有就是，對于剛畢業(yè)的大學生來說，對薪資要求也不能太過苛刻，因為，沒有經(jīng)驗的話，工資都不會太高。在畢業(yè)后，有了一兩年的工作經(jīng)驗，薪水自然會提上去。到那個時候的話，不滿意你的薪水，再換工作也就方便多了問題9：你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢？
答：在我看來呢，在未來，軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代，社會越來越趨向于智能化。可以說，在未來，任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲，還是教學，銀行，或是醫(yī)學，都離不開計算機�？梢姷�，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學習，掌握這方面的技能，就不必擔憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值
答：這份職業(yè)僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力，讓人們可以享受計算機科學技術(shù)發(fā)展所帶來的便利，改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時的那種心情，我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。
三．訪談總結(jié)
1.掌握好專業(yè)知識。
系統(tǒng)的學習專業(yè)知識，并且提高對所學知識的靈活運用能力，對于每一個大學生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎。
2.德才兼?zhèn)洌龅饺姘l(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面，不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績，為人處事也值得我們學習，是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋�大學生學習。
3.追求真理，善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才，要能夠靈活變通，同時，也需要不斷追求真理用于探索，這
樣才算是一個真正的職人，才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的，對個人的成長之路也有重大意義。
4.養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風。
即便是大學中的學生工作也要認真對待，那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5.學會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中，我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，學會如何做人，做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來的學習樹立了榜樣。以前，我在學�？偸情]門造車式的學習，只是在學習一些書本上的死知識，很少上機實踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容�，F(xiàn)在才知道，實踐同等重要�，F(xiàn)在看來，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法，多上機實踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對Java語言比較感興趣，爭取做到精通這門語言，作為以后的就業(yè)基礎。
此外，對于他此次提到的有關就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強自己的專業(yè)技能，已增加將來就業(yè)的可能�！皺C會總是青睞有準備的人�！蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判小τ谲浖こ處熯@個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè)，作為自己的學習目標。相信在日后的學習中，經(jīng)過不斷地查漏補缺，認真學習，可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
職業(yè)生涯人物訪談報告范文3
有人說，老師是辛勤的園丁，培育著學生茁壯成長；有人說，老師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火，給人以溫暖，老師是霧海中的航標燈，指引人前進。老師如園丁，為祖國山川添秀色；老師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都夢想著成為一名教師，隨著年齡的增長，我的目標日益明確，就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個職業(yè)，明確自己努力的方向和內(nèi)容，我訪談了高校教師。
一、人物訪談簡介與過程
人物：覃維英
職業(yè)：高校教師
日期：20xx年5月21日
地點：廣西科技師范學院
二.訪談內(nèi)容：
1.請問您怎么看待高校教師這份工作？
答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大；能夠讓學生走入社會、融入社會，社會價值較大；教師是一種榮耀。
2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經(jīng)歷嗎？
答：我是大學畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后，就把這種職業(yè)當做了一種追求，我很熱愛教師這份工作。
3.您在學生時代的有過職業(yè)目標嗎？若有，是什么？您是什么時候決定做一名高校老師的？
答：由于我的那個年代的影響，讀大學包分配，那時只想以后做一個有用的人，沒有很明確很具體的職業(yè)目標。
4.我的規(guī)劃路徑：20xx—20xx期間，順利完成學業(yè)，這是短期目標，20xx—20xx年，畢業(yè)后順利擔任重慶大學貿(mào)易及行政學院的講師，并爭取在兩年期間擔任副教授，這是中期目標。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晉升，這是長期目標。您看是否可行？有需要完善的地方嗎？
答：這個總體路徑是可行的，但是不夠具體，感覺很空，沒有預料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應對困難的措施。
5.請問您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么？
答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
6.您在從事數(shù)年的教學工作中印象最深的事情是什么？
答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難，尋求我的幫助，最后幫他解決了問題，我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學生發(fā)來的祝福問候短信，感覺很幸福。
7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)？
答：做一名高校老師需要具備很多素質(zhì)，我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學生；三是要有責任感，要對學生和自己負責；四是要有奉獻精神；五是要有基本的業(yè)務能力；六是要有寬容之心。
8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作？
答：做好高校教師工作應該做到兩點：（1）不斷提高自己的業(yè)務能力水平，這是基礎。（2）要學會用變化的觀點去看待事物，除了不斷更新自己的知識體系外，還要關注每一屆學生的發(fā)展變化情況，以更好的進行教學工作。
9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難？
答：主要在于成長的壓力。當一名高校教師，在科研、項目和教學等方面都有一定壓力，我們學�，F(xiàn)在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多。
10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎？
答：你應該做到以下幾點：一是要努力學習，達到當一名高校教師的基本條件；二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當一名教師德行為先。
三、訪談經(jīng)驗與心得
通過與覃老師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認識，更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個方面來談談訪談體會。
1.訪談經(jīng)驗總結(jié)
此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個方面：（1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學院，劉老師曾經(jīng)帶過我們的課，再加上通過學院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解，這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹和緊張。（2）時間安排合理。在訪談前，我就和劉老師預約了時間，因為大學老師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3）事先準備到位。在去訪談劉老師之前，我設計好了訪談問題，并找上協(xié)助我攝影的同學，保證了訪談的連貫性。（4）訪談方式選擇恰當。在訪談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結(jié)合事先準備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當然，在訪談中也存在些問題，如設計的問題太過于宏觀，訪談中對高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。
2.對目標職業(yè)的分析
通過訪談，首先，我了解到了現(xiàn)在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學歷水平來看，起初是本科，后來是碩士，現(xiàn)在太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。
其次，高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。
最后，從事高校教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規(guī)定的應聘教師的條件外，正如劉老師講的，高校教師應該具備愛心、耐心、責任感、奉獻精神和業(yè)務能力。而愛心是首要的，因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。
3.自身的認識變化
在和劉老師交流過后，我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開手機，看見眾多的學生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦。
4.對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助
通過此次訪談，我學習到了很多東西。在訪談中，劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體，應該要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好面對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自己：
�。�1）努力學好專業(yè)知識。作為一名大學生，學習是天職，而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎。我要合理安排時間，努力學習，取得優(yōu)異的成績。
�。�2）積極投身實踐。在讀書期間，除了基本的學習之外，我將積極參加各類學校之內(nèi)和之外的活動，全面提升自己，因為從事教師工作不僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
�。�3）努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝＝處�。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì)，達到成為教師的基本條件。身為一名教師，一定要不斷提高自身的業(yè)務能力，還要用發(fā)展變化的觀點，與時俱進，不斷關注每一屆學生的變化情況，同時不斷更新自己的知識儲備，養(yǎng)成終身學習的習慣。
職業(yè)生涯人物訪談報告范文4
被訪談人：XXX
工作單位：長沙遠大空調(diào)公司
職位：人力資源經(jīng)理
工作時間：10年
畢業(yè)學校：湘潭大學
專業(yè)：人力資源管理
采訪方式：電話
1、請問你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位，工作了幾年，擔任什么職位?
答：畢業(yè)于湘潭大學人力資源管理專業(yè)，在長沙遠大空調(diào)公司工作，擔任人力資源管理經(jīng)理，工作十年。
2、你認為在學校學習的知識對你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學習成績單在求職競爭中有什么優(yōu)勢?
答：一份優(yōu)異的成績單只是讓單位加深你的印象而已，但主要還是看你的實踐操作能力。學校學到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎，當你真正深入到企業(yè)，你會發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎上更加深入的探討。
3、你覺得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比，最大的改變在哪里?
答：思想成熟些，不會單方面想事情。
4：你當初是如何找到這份工作的?如果是自己應聘的，能談一下應聘時的體會以及心得嗎?
答：去人才市場的，應聘之前要做好充分的準備，把該準備的資料都準備好，在回答問題時候不要緊張，要沉穩(wěn)，同時要有自己的思想和主見
5，企業(yè)在應聘會計人員的時候很看重應聘者的經(jīng)驗嗎還是什么別的能力?
答：其實兩者都要，但是由于大學生實踐經(jīng)驗普遍比較少，所以能力強的話競爭力會比較大。
6、這份工作對學歷有什么要求嗎，你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對口問題的?
答：其實考研因人而異,每個人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個畢業(yè)生出來想找合心意對專業(yè)的工作有點困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。
7、我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能在激烈的求職競爭中勝出，你能給予一些建議嗎?
答：在大學期間，要注重動手能力,溝通能力等等，有時間多參加兼職，實習，積極參加學校班級的各種活動，還有參加各種技能培訓和考試，多幾項技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。
職業(yè)生涯人物訪談報告范文5
被訪談人：XXX
工作單位：湖南商學院
職位：人力資源管理專業(yè)副教授
工作時間：15年
畢業(yè)學校：湖南師范大學
采訪方式：電話
1、我想問一下老師：你在做老師之前都作了哪些方面的準備?
答：在閑暇時間，我可以說是博覽群書，對于中西文化的一些基本知識都非常了解，豐富自己的人文素養(yǎng)，樹立自信，認真做好各方面的準備。我們以前是分配的，可是你們現(xiàn)在可不一樣了，得進行教師資格證考試，拿到教師資格證以后還得參加教師統(tǒng)一考試，所以得加油!
2、您認為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?
答：我覺得作為一個老師最起碼應該具備的品質(zhì)是：愛心，責任心，耐心。所謂愛心是：熱愛每一個學生，平等地對待每一個學生，熱愛教師這一職業(yè)。
3、老師您覺的在大學生活中交友重要嗎?
答：大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人，部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利，所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
4您作為一位老師，有什么鼓勵的話嗎?
答、在大學中要擺正心態(tài)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌，我們?nèi)腹ぷ鲘徫�，是想為所在公司�?chuàng)造利潤和價值。而不是成為公司的負擔，所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況，并做好充分準備，待畢業(yè)時，積極投身發(fā)展大潮之中，這也是我們實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。
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