萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案范文（通用8篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案范文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案1
一、節(jié)日介紹：
萬圣節(jié)（AllHallowsDay）是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶�；顒�(dòng)從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜（Halloween）。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動(dòng)宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
三、活動(dòng)目的：
經(jīng)過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí)，提高外語應(yīng)用本事，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。
四、活動(dòng)資料：
1、主辦單位：（待定）
2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：（待定）
3、前期宣傳：
海報(bào)宣傳：
�、俨捎煤谏�、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。
�、谶\(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。
③要有強(qiáng)烈的視覺沖擊，主題鮮明。④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確
手機(jī)宣傳：運(yùn)用飛信通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)
4、會(huì)場(chǎng)布置：
海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩
5、活動(dòng)流程：
�、傥乃嚬�(jié)目：
以班為單位，能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事（要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果）、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示，形式不限，每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。
主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，示例：兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開場(chǎng)白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨(dú)行動(dòng)，潛伏在黑夜里，潛伏在我們身邊。
僅有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會(huì)一齊現(xiàn)身，慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請(qǐng)問你們，是不是��？》后，介紹到場(chǎng)鬼嘉賓，有請(qǐng)我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣貌，因?yàn)橐娺^的人已經(jīng)死了。（吸血鬼做出自我招牌紳士動(dòng)作。）下頭有請(qǐng)永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈，以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。
因?yàn)樗鼈兛偸窃谀硞�(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒，它們的存在。（幽靈做出自我奸詐招牌動(dòng)作。）下頭有請(qǐng)俏皮的精靈，其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào)，所以請(qǐng)了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。
請(qǐng)問我們這些鬼哥們歡迎不（精靈做出自我可愛招牌動(dòng)作。）還有我們的魔鬼，巫婆，科學(xué)怪人，美杜莎（所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音）
晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂項(xiàng)目，節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的'每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分，計(jì)入各班得分。
②互動(dòng)游戲：
A吃南瓜派比賽
分三桌，從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲，三十秒計(jì)時(shí)，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組之后唱另一首歌的一句，條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個(gè)字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組，每組一個(gè)南瓜，利用自帶的工具或者供給的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比，評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜，給予參加者班級(jí)加分
注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選，選中者均給所在班級(jí)不一樣分值的加分。游戲時(shí)長一個(gè)小時(shí)左右。
4、積分規(guī)則：
班級(jí)總分主要分三部分，一是節(jié)目評(píng)分，二是參加上述游戲加分，三是班級(jí)著裝。
萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案2
設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。
活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、經(jīng)過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今日是一個(gè)很異常的節(jié)日，是什么節(jié)日
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日
(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)十分害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的'有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今日我們都給自我話了個(gè)鬼臉，我明白大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)教師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的教師時(shí)，教師并不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案3
一、環(huán)境布置
1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾，盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊，或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客，將有福利發(fā)送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳：提前一周，利用店內(nèi)的POP宣傳活動(dòng)主題，做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng)。
信息營銷：利用星野科技的八優(yōu)信息通，給消費(fèi)者群發(fā)活動(dòng)信息。還能夠?qū)⑿畔⑴cG商通技術(shù)相結(jié)合，消費(fèi)者經(jīng)過點(diǎn)擊信息里的網(wǎng)址鏈接，一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，就能夠突破信息的限制，了解到更為詳細(xì)的資料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會(huì)是誰xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一齊釋放所有的.壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單：利用G商通技術(shù)，在DM廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼，消費(fèi)者經(jīng)過手機(jī)掃描就能夠進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，這樣與信息營銷構(gòu)成整合，大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網(wǎng)站，提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁面。
三、活動(dòng)資料
1、在活動(dòng)開始前暫時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場(chǎng)，并且拖延入場(chǎng)時(shí)間，造成一個(gè)活動(dòng)前的等待，這樣能夠利用人們的好奇心，到達(dá)更好的活動(dòng)效果。
2、入場(chǎng)后先有嘉賓的表演，表演資料貼合節(jié)日主題，消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候，能夠進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會(huì)，要經(jīng)過音樂、燈光等引導(dǎo)出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會(huì)到達(dá)高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費(fèi)最高的顧客會(huì)獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
整個(gè)活動(dòng)過程中，抽時(shí)間給客人們拍照，要來聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會(huì)到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動(dòng)，為以后成為客源打下基礎(chǔ)!
萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案4
一、活動(dòng)前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動(dòng)名稱及主題
萬圣節(jié)晚會(huì)
鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的活力!
五、活動(dòng)目標(biāo)
如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和提高，爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)校是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，并且學(xué)生理解新事物的`本事更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅僅能夠豐富學(xué)生的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且能夠豐富學(xué)校生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行
七、活動(dòng)開展
1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注重突出服裝的異常之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(必須要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求必須要具備必要的講話本事，制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
①由臺(tái)下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會(huì)更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：?jiǎn)栴}的具體資料能夠包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺(tái)下也能夠搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，能夠簡(jiǎn)便現(xiàn)場(chǎng)，升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但必須要貼合主題。
6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。
7)活動(dòng)結(jié)束后，觀眾能夠和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改善的地方，以便以后的活動(dòng)策劃能夠更加完善，貼合大眾的興趣。
附：活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19：30-19：50開始活動(dòng)開場(chǎng)白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時(shí)間
22：20-22：35同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪
22：40活動(dòng)結(jié)束閉目
九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
�、賲⑴c人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序
�、谌f一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
�、刍顒�(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，堅(jiān)持校內(nèi)整潔。
�、茉谂_(tái)下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后必須要盡快回到現(xiàn)場(chǎng)，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開展。
�、葸M(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場(chǎng)地的提前申請(qǐng)
�、扌�(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動(dòng)氣勢(shì)
十、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，期望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起期望之光，奮斗昂揚(yáng)，活力似火，燃燒魅力青春!
萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案5
萬圣節(jié)流傳到今日成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的歡樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
教師幼兒主角大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自我在家裝扮好來參加活動(dòng)。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日上午9：00—11:00
游戲場(chǎng)地安排：各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中主角，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉主角英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“Trickortreat”。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪主角，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快簡(jiǎn)便的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)
活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)本事和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)
玩法：教師事先能夠準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的'幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班教師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行，教師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣貌，藏起來，教師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，教師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案6
時(shí)間：
20xx年10月29日周五午時(shí)15:00-16:30
地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)流程：
1、請(qǐng)家長在家和孩子一齊制作萬圣節(jié)南瓜燈，周五早上帶來幼兒園
2、周五午時(shí)15:00―15:30，家長現(xiàn)場(chǎng)制作面具給自我的孩子，教師準(zhǔn)備材料：卡紙，彩帶
3、和家長制作面具同步，孩子現(xiàn)場(chǎng)臉部彩繪。
4、孩子跟每個(gè)家長索要糖果。（15分鐘）
�。ㄖ饕桥囵B(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛）
5、家長和孩子一齊親子游戲互動(dòng)（游戲如下）（40分鐘）
6、大家一齊拍照留影，記錄這個(gè)難忘的瞬間。
要求：
1、所有的小朋友的`家長都要參加
2、請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好南瓜燈，周五早上帶回來
3、愿意給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長可自行準(zhǔn)備
4、請(qǐng)準(zhǔn)備糖果至少30塊，因?yàn)榘鄡?nèi)27個(gè)小朋友，3個(gè)教師哦
5、請(qǐng)交5元材料費(fèi)
6、請(qǐng)家長告知QQ號(hào)，以便聯(lián)系溝通
游戲方案：（可更多）
1.游戲：木頭人
玩法：幼兒與家長組成一組跳舞，指揮者說“1、2、3木頭人，停！”這時(shí)堅(jiān)持當(dāng)時(shí)動(dòng)作不能動(dòng)，誰動(dòng)誰就被淘汰，獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
2.游戲：夾紙球接力賽
玩法：將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報(bào)紙做成的紙球，家長抱著孩子從A點(diǎn)跑至B點(diǎn)，再從B點(diǎn)回到至A點(diǎn)，下一個(gè)家庭繼續(xù)，直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.游戲：占椅子
玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最終留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
4.游戲：揪尾巴
玩法：一家二口組成一條牛。大人為牛頭，孩子做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)及必須時(shí)間內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
5.游戲：小腳踩大腳
玩法：家長和幼兒站在起點(diǎn)線后，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自我的腳上，由A點(diǎn)向B點(diǎn)方向前進(jìn)，繞過椅子再往回走，最先回到起點(diǎn)的一組為勝。
6.游戲：運(yùn)西瓜
玩法：一位家長和孩子應(yīng)對(duì)面，兩手抓住布角把一只球放在布中間，二人合作繞小椅子一圈后，最先運(yùn)到的家庭獲勝。
7.游戲：找寶貝
玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自我的孩子。最終請(qǐng)家長一齊摘掉蒙眼的毛巾，看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對(duì)的為勝。
游戲不必須這么多，看時(shí)間掌握，最終，得到南瓜最多的小朋友獲得一份異常的禮物哦！
�。ㄎ�?guī)湍銈儨?zhǔn)備南瓜面具獎(jiǎng)給獲勝的小朋友）
萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案7
活動(dòng)背景：
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，俗稱西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把南瓜挖空，做成“杰克燈籠”，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
活動(dòng)主題：
找個(gè)理由樂樂--瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)
活動(dòng)資料：
一、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
辛巴布咖啡(經(jīng)三路農(nóng)科路東南角江山商界B座)
三、活動(dòng)資料：
浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時(shí)令水果蔬菜，要么搗蛋，要么給糠，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲，邀你度過一個(gè)不一樣的夜晚。
四、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人整容，可推遲進(jìn)場(chǎng)，以增加人員好奇心，場(chǎng)地里燈光需暗，增加詭異氣氛。
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、活力圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備)，先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲，中間自由活動(dòng)，可和著音樂請(qǐng)心儀的.鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖……
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備)，至活動(dòng)結(jié)束，視現(xiàn)場(chǎng)情景而定。
6、結(jié)束，合影
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求：
beopen，并且必須化妝。
六、活動(dòng)費(fèi)用：
實(shí)行AA制，每人60元。
七、報(bào)名方式：
回復(fù)微信或電話報(bào)名，報(bào)名截止30日中午12點(diǎn)前。
報(bào)名電話聯(lián)系人：張靜13523××5221
八、備注：
1、活動(dòng)的主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友，認(rèn)更多的朋友歡樂起來
2、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動(dòng)主辦方：
需要物資：
1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃
2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節(jié)用品
3、場(chǎng)地，燈光，音樂等
需要人員：
1、晚會(huì)主持人
2、攝影人員
萬圣節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案8
一、活動(dòng)目的
1.經(jīng)過活動(dòng)豐富幼兒的學(xué)校生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2.供給良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒供給展示才能的機(jī)會(huì)。
3.供給家長與學(xué)�；�(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
4.展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日(星期四)午時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、教室，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)資料設(shè)計(jì)而定)
四、活動(dòng)對(duì)象
全園小朋友及部分家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)學(xué)校：萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
1.學(xué)校大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的`氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;
2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3.制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事，以避免小朋友所以產(chǎn)生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂化裝舞會(huì)萬圣游樂園萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
(二)班級(jí)：萬圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)
1.用一些與halloween有關(guān)并且趣味的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且能夠利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，便能夠與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最終也能夠與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一齊來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也能夠延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(提議邀請(qǐng)家長一齊參與)
4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長參加活動(dòng)，需要家長配合的游戲資料，能夠提前與家長溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，教師也戴上頭具，接待幼兒，并互相問候“happhalloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不一樣的作品，然后到各
游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上頭具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟教師一齊拉圈跳舞狂歡。并�！叭f圣節(jié)歡樂happyhalloween”
七、注意事項(xiàng)
1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求學(xué)校必須要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須要充分。
3.鼓勵(lì)教師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。
4.學(xué)校在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
5.可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)，提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
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