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防疫物資總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的防疫物資總結(jié)（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防疫物資總結(jié)1
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢(shì)，為切實(shí)貫徹落實(shí)新密市委、市政府、新密市教體局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件精神，XXX市市直第二幼兒園在支部書(shū)記、園長(zhǎng)XXX的帶領(lǐng)下嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)疫情指示精神，對(duì)防控疫情工作不斷的研究、部署、動(dòng)員、落實(shí)!緊緊圍繞"生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任"這一宗旨，做到防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)沒(méi)有出現(xiàn)一處"盲點(diǎn)"，堅(jiān)決打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，最大程度地減少疫情擴(kuò)散，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
一、成立組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工
1月25日，幼兒園迅速成立了以支部書(shū)記、園長(zhǎng)XXX為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)XXX為常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定防控方案，明確疫情防控的組織管理、重點(diǎn)舉措、并下設(shè)信息組、督導(dǎo)組、宣傳組、后勤保障組、執(zhí)紀(jì)組，保障人力、物力、財(cái)力配備，真正做到不遺留一個(gè)"盲點(diǎn)"。
1月26日、 2月1日，分別研究制定幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控II應(yīng)急預(yù)案和防控Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案。
二、嚴(yán)格信息上報(bào)制度
從1月26日起，首先利用校信通、微信群等形式通知教職工、家長(zhǎng)每天下午四點(diǎn)前上報(bào)教職工、家長(zhǎng)以及孩子在家的健康狀況。發(fā)出關(guān)于冠狀病毒園長(zhǎng)致家長(zhǎng)一封信，轉(zhuǎn)發(fā)鄭州市緊急通告，尋找同車(chē)次人員;排查單位教職工、孩子、家長(zhǎng)是否到過(guò)湖北、信陽(yáng)、南陽(yáng)、駐馬店、周口五地，或與五地人有接觸疫情報(bào)告，確保了排查信息準(zhǔn)確，無(wú)遺漏。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
三、加大宣傳力度，做好宣傳教育
一是通過(guò)校信通、微信群向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳預(yù)防新型冠狀病毒科普知識(shí)、國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的防控指南、洗手、戴口罩、84消毒液正確使用方法。普及疫情防控知識(shí)，提高大家的自我防護(hù)意識(shí)。二是面向二幼全體幼兒發(fā)起"童心抗疫，我的抗疫故事"繪畫(huà)征集比賽活動(dòng)。啟發(fā)孩子們用藝術(shù)的.語(yǔ)言記錄在此期間發(fā)生的故事，為生命和國(guó)家吶喊，幫助人類(lèi)一起打贏這場(chǎng)與病毒之間的戰(zhàn)役!
四、做好消毒工作，嚴(yán)密控制疫情
幼兒園值班人員嚴(yán)格把好幼兒園大門(mén)關(guān)，放假期間嚴(yán)禁任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi)。治安員每天兩次為大門(mén)內(nèi)外欄桿、門(mén)窗、地面等噴灑消毒液，做到消毒防控?zé)o死角。
五、站好黨員志愿崗，讓黨旗高高飄揚(yáng)
一是接到和平街社區(qū)嚴(yán)把路口人手不足后，28名黨員同志立即行動(dòng)，在和平街社區(qū)新惠南街、外貿(mào)家屬院、臨康藥店等卡點(diǎn)輪流值班，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線(xiàn)高高飄揚(yáng)。
二是2月3日——2月5日市直二幼黨支部發(fā)出倡議，號(hào)召全體教師積極奉獻(xiàn)愛(ài)心，為疫情防控開(kāi)展捐款活動(dòng)。共募集資金10100元，于2月6日上午，由市直二幼黨支部的黨員王秀玲和韋靈敏同志協(xié)同愛(ài)心公益聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)們，不顧路滑雪大，把大家的一片愛(ài)心送到XX市慈善總會(huì)負(fù)責(zé)同志的手中。
六、停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期
一是為堅(jiān)持"停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期"的原則，2月1日，園長(zhǎng)XXX親自安排召開(kāi)教育教學(xué)電話(huà)會(huì)議，負(fù)責(zé)教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議;2月2日，主管教學(xué)副園長(zhǎng)侯曉燕又組織召開(kāi)教研組長(zhǎng)進(jìn)行"關(guān)于疫情防疫課程教研"電話(huà)會(huì)議，制定出課程。利用釘釘平臺(tái)等APP進(jìn)行線(xiàn)上授課，保證直播課程內(nèi)容的有效性。
二是領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教職工延期開(kāi)學(xué)期間的工作進(jìn)行安排。
在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)中，二幼人堅(jiān)定信心，科學(xué)防治，保證全力打贏防疫阻擊戰(zhàn)。春天的腳步已近，繁花離我們已經(jīng)不遠(yuǎn);讓我們齊心協(xié)力，共同為武漢加油!為中國(guó)加油!
防疫物資總結(jié)2
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。大年初二上午，九龍崗鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)緊急會(huì)議，傳達(dá)部署防疫工作，要求各村、社區(qū)立即進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，迅速開(kāi)展疫情防控工作。新建社區(qū)立即組織召開(kāi)了“兩委”會(huì)議，把疫情防控工作安排布置到位，明確聯(lián)防聯(lián)控、群防群控具體措施。社區(qū)工作人員立即從春節(jié)假期的氛圍中抽出身來(lái)，迅速調(diào)整思想狀態(tài)，盡管情況很復(fù)雜，形勢(shì)似乎比認(rèn)識(shí)到的更為嚴(yán)峻，他們卻絲毫不懈怠。全部到崗到位，宣傳引導(dǎo)，摸底排查。
守土有責(zé)、守土盡責(zé)。新建社區(qū)劃分為5個(gè)網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格也是一個(gè)疫情檢測(cè)點(diǎn)。明確一名“社區(qū)”黨員包保。要求社區(qū)網(wǎng)格員管好、管?chē)?yán)、管緊，各自把各自網(wǎng)格內(nèi)的人員排查清楚，做到棟不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人。把屬地管理責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化壓實(shí)。同時(shí)發(fā)揮黨群議事點(diǎn)作用，發(fā)揮黨員、社區(qū)群眾代表作用，把疫情防控的各項(xiàng)任務(wù)都交給網(wǎng)格，像一顆顆旗子下在網(wǎng)格點(diǎn)上，時(shí)時(shí)掌握網(wǎng)格動(dòng)態(tài)信息，明確網(wǎng)格員屬地責(zé)任，對(duì)武漢返鄉(xiāng)人員信息排查，做到人員準(zhǔn)確、上報(bào)及時(shí)、信息全面。
發(fā)動(dòng)群眾，當(dāng)好“守護(hù)者”。疫情防控，貴在群防群治，群眾不參與，疫情難根除。新建社區(qū)注重發(fā)動(dòng)群眾，認(rèn)真開(kāi)展志愿服務(wù)。先后組織成立了“老黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”、“在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)”、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”，扎扎實(shí)實(shí)做好輿情引導(dǎo)、防疫宣傳，真正實(shí)現(xiàn)了大喇叭喊起來(lái)，小喇叭動(dòng)起來(lái)，橫幅拉起來(lái)，宣傳海報(bào)貼起來(lái)，一封信發(fā)到人手一份，把手機(jī)都用起來(lái)，抖音短視頻、微信發(fā)起來(lái)，能用的`宣傳手段一樣不落。持續(xù)的宣傳之下，社區(qū)群眾的自我防護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，紛紛響應(yīng)，主動(dòng)參與，采取各種方式，嚴(yán)防人員流動(dòng)，取消各種宴會(huì)、聚會(huì)、集會(huì)，賓館、餐館、網(wǎng)吧、菜市場(chǎng)等全部關(guān)停。由于社區(qū)群眾的廣泛參與，截止目前，社區(qū)還未發(fā)現(xiàn)一例確診和疑似病例。替群眾把好這個(gè)門(mén)，把疫情關(guān)在了門(mén)外，使社區(qū)真正成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
防疫物資總結(jié)3
20xx年2月19日，收到《貫徹落實(shí)省委組織部<關(guān)于組織黨員下沉到社區(qū)參與疫情防控工作的函>的通知》后，我立即響應(yīng)組織號(hào)召，報(bào)名參加本次志愿活動(dòng)，并榮幸成為服務(wù)中心下沉社區(qū)防疫工作的成員，下沉社區(qū)的這些日子我有了一些感受和體會(huì)。
疫情就是命令，防疫就是責(zé)任。突如其來(lái)的新冠疫情給人民的生活和出行帶來(lái)了極大的麻煩。我是2月22日被分配到海富康城社區(qū)，負(fù)責(zé)每天上午9:30到下午16:30為居民、車(chē)輛出入登記信息，為小區(qū)居民的安全把關(guān)，面對(duì)每個(gè)出行居民不同的狀況，都有可能存在不同的隱患，在全國(guó)疫情如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，任何一點(diǎn)點(diǎn)疏漏都可能造成嚴(yán)重的后果，只有對(duì)每一個(gè)居民的每一次出行都嚴(yán)格把關(guān)，才能真正做到守住門(mén)、看好人。我下沉服務(wù)的`海富康城社區(qū)，有居民5000余戶(hù)，屬于人口密集區(qū)域且老年人居多，工作量較大、難度也大。雖然疫情非常嚴(yán)重，很多居民仍然“耐不住寂寞”，執(zhí)意外出逗留，疫情防控的關(guān)鍵，是提高居民防疫的思想意識(shí)，并要得到居民的支持與理解，因此勸導(dǎo)工作更加重要，除了宣傳疫情防控的基本要點(diǎn)，更要讓群眾明白病毒的危害。在值崗期間，對(duì)不符合出入要求的居民，我不厭其煩的進(jìn)行勸返，尤其在面對(duì)老年人時(shí)，做到不急不燥仔細(xì)詢(xún)問(wèn)、耐心勸解，幫助他們解決困難。從剛開(kāi)始多數(shù)居民的不理解、抱怨到現(xiàn)在理解配合我們的工作，在多次勸返不符合出入要求的居民時(shí)，沒(méi)有發(fā)生一例與居民爭(zhēng)吵的事件，在防疫的戰(zhàn)斗中，我做了一名普通黨員應(yīng)做的。在下沉社區(qū)工作期間，面對(duì)一些抱怨、指責(zé)、質(zhì)疑、不滿(mǎn)，我感到壓力真的很大，難得的是大家能一起克服困難、互相鼓勁兒，為確保疫情防控工作落實(shí)到位，嚴(yán)格堅(jiān)守崗位，用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的職責(zé)。
我們的目標(biāo)就是打贏疫戰(zhàn)，雖然頂風(fēng)冒雪有時(shí)凍得手腳冰涼，雖然面對(duì)個(gè)別居民指責(zé)有的甚至出言不遜，從沒(méi)后悔和抱怨，因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)感受到組織的關(guān)懷和溫暖，辦領(lǐng)導(dǎo)親自到社區(qū)一線(xiàn)慰問(wèn)，噓寒問(wèn)暖并反復(fù)叮囑一定做好自身的安全防護(hù)，中心支部領(lǐng)導(dǎo)也多次慰問(wèn)，了解情況并及時(shí)為我們采購(gòu)了防寒服、口罩、手套等物品，使我們倍受鼓舞，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
我是一名有著20年黨齡的老黨員了，黨員就是要在關(guān)鍵時(shí)刻沖在前頭起帶頭模范作用的，這次下沉社區(qū)工作的經(jīng)歷，對(duì)我是一種歷練，一次鍛煉，一份收獲。寒雪正在融化，春天已經(jīng)來(lái)臨。
防疫物資總結(jié)4
按照省委組織部《關(guān)于組織動(dòng)員中省直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員下沉到社區(qū)參與疫情防控工作的函》的號(hào)召，我作為一名共產(chǎn)黨員積極響應(yīng)，第一時(shí)間報(bào)名參加下沉到社區(qū)一線(xiàn)進(jìn)行防疫工作。能夠成為省直機(jī)關(guān)首批2779名黨員下沉一線(xiàn)防疫工作中的一份子，完成“守好門(mén)、管好人”的任務(wù)，我感到非常光榮和自豪。
2月22日，做為省直機(jī)關(guān)下沉社區(qū)的志愿者，我主動(dòng)與香坊區(qū)哈量一社區(qū)對(duì)接，加入到社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控文端街卡點(diǎn)和文和家園卡點(diǎn)的`志愿者執(zhí)勤小組，每天的主要任務(wù)是:對(duì)人員及車(chē)輛出入進(jìn)行檢查登記、測(cè)量體溫、指導(dǎo)微信掃碼、對(duì)快遞進(jìn)行消毒、幫助群眾送物資，挨家挨戶(hù)發(fā)放出門(mén)證等任務(wù)。哈量一社區(qū)要管控20多棟樓2000多戶(hù)群眾，人員、車(chē)輛進(jìn)出頻繁，工作量較大。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)防聯(lián)控有關(guān)規(guī)定，服從社區(qū)的安排，認(rèn)真做到：
1、志愿服務(wù)，聽(tīng)從指揮，不論分配到哪個(gè)疫情卡點(diǎn)，都按時(shí)到崗到位，忠于職守，做到“兩查三問(wèn)”;
2、做到耐心、細(xì)心、熱心，為老年及不方便的人代填登記表、指導(dǎo)微信掃碼，講解疫情防控知識(shí);
3、團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)于奉獻(xiàn)，主動(dòng)分擔(dān)帶病堅(jiān)持工作的社區(qū)干部執(zhí)勤站崗任務(wù)，為群眾上門(mén)送出入證，幫助群眾排憂(yōu)解難;
4、積極疏導(dǎo)、勸阻違規(guī)出入人員，對(duì)不理解，帶有情緒不滿(mǎn)的，易產(chǎn)生摩擦的，耐心解釋?zhuān)莆占记�，積極勸返，爭(zhēng)取群眾的理解、化解矛盾危機(jī)。
在這個(gè)特殊時(shí)期，國(guó)家和人民都在經(jīng)受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)，做為一名黨員要守初心、擔(dān)使命，為國(guó)家分憂(yōu)解難。雖然天氣寒冷，每次兩個(gè)小時(shí)的卡點(diǎn)值崗，要不停的走動(dòng)熱身，有時(shí)代填登記時(shí)手凍的不太好使，但能得到群眾的理解和支持，我們的志愿服務(wù)就是值得的，有的群眾還主動(dòng)送來(lái)口罩，有的老年人感動(dòng)的說(shuō)，要盡量少出門(mén)，不給國(guó)家添麻煩;我們的工作也得到社區(qū)黨委的充分肯定，一再表示感謝下沉志愿者的支持。
此次下沉一線(xiàn)進(jìn)行防疫工作，雖然條件艱苦，人員復(fù)雜，遇到許多新問(wèn)題，但收獲很大，也有很多感觸，能為打贏這場(chǎng)疫情防疫戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我感到非常榮幸，也非常有意義。同時(shí)，也更加堅(jiān)定了我對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民克服各種艱難險(xiǎn)阻，帶領(lǐng)人民打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)，繼續(xù)奔向美好未來(lái)的信心。
防疫物資總結(jié)5
為了有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的傳播和流行，保護(hù)社區(qū)居民群眾的身心健康，維護(hù)公共衛(wèi)生安全，某某社區(qū)統(tǒng)籌網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員按照分片包干制度，各自負(fù)責(zé)，多次深入網(wǎng)格挨門(mén)逐戶(hù)開(kāi)展排查工作，對(duì)武漢返鄉(xiāng)人員、來(lái)陜?nèi)藛T登記監(jiān)控，張貼宣傳單、發(fā)放告知書(shū)和防疫資料，并告知居民如有武漢返鄉(xiāng)人員、來(lái)陜?nèi)藛T請(qǐng)及時(shí)告知社區(qū)；同時(shí)，社區(qū)充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用，樹(shù)立鮮明的旗幟和標(biāo)桿，發(fā)動(dòng)居民黨員和在職黨員共同協(xié)助社區(qū)開(kāi)展疫情防控工作。
社區(qū)工作人員每天上午和下午定時(shí)開(kāi)展消毒工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、巷道、活動(dòng)廣場(chǎng)、垃圾回收處等公共場(chǎng)所及公共設(shè)施開(kāi)展消毒工作，確保消毒工作全方位、無(wú)死角。同時(shí)，社區(qū)為了提高居民的`防疫常識(shí)，利用喇叭在轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳，并及時(shí)更新內(nèi)容，做到了消毒、防疫雙管齊下。
為了進(jìn)一步防控疫情，社區(qū)工作人員每天在轄區(qū)內(nèi)巡邏，成功勸散三處聚眾聊天人群；面對(duì)消毒液緊張的局勢(shì)，社區(qū)每天為居民免費(fèi)發(fā)放消毒液，確保個(gè)人及居家衛(wèi)生，為防疫工作提供有力保障。
截至目前為止，某某社區(qū)整體情況穩(wěn)定。
防疫物資總結(jié)6
回望是一種姿態(tài)，是為了更好的眺望。不知不覺(jué)又到了一學(xué)期的期末時(shí)。在全國(guó)大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中，被一場(chǎng)突如其來(lái)的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運(yùn)的，我們出生在和平年代，生長(zhǎng)于祖國(guó)不斷發(fā)展壯大的改革開(kāi)放時(shí)期，也讓我們因這“愛(ài)的呵護(hù)”而有機(jī)會(huì)重返這“歲月靜好”的校園，所有的一切都值得銘記。
一、疫情防控：
二月初，在舉國(guó)上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全，是幼兒園日常工作的重中之重，總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下，克服一切困難，力爭(zhēng)做好幼兒園家屬院住戶(hù)的人員管控，落實(shí)市委、區(qū)委的防控細(xì)則，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲(chǔ)備，挨家挨戶(hù)登記外省回來(lái)人員；每一位后勤人員，都堅(jiān)守在小區(qū)重要卡點(diǎn)，每天對(duì)家屬院進(jìn)行疫情排查，強(qiáng)忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線(xiàn)，力爭(zhēng)全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土。一路走來(lái)，我們忙碌著，工作著，也在成長(zhǎng)著。
二、云中課堂：
疫情期間，教務(wù)處及時(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動(dòng)形式。通過(guò)主題游戲推送、視頻溝通等方式，使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長(zhǎng)密切關(guān)注幼兒與家長(zhǎng)身心狀況，通過(guò)家訪(fǎng)、視頻談話(huà)，全面、細(xì)致的參與到每一個(gè)孩子的日常活動(dòng)中來(lái)。大部分一線(xiàn)教師能夠利用居家時(shí)間靜心閱讀，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)。及時(shí)了解疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)關(guān)注最新疫情信息。通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等多種渠道向幼兒和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。
三、防控演練、文明單位整檔、下鄉(xiāng)扶貧：
4月份，疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案，力保復(fù)課順利進(jìn)行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作，與此同時(shí)，不辭辛勞，錄制防疫演練視頻。與此同時(shí)各科室見(jiàn)縫插針，整理市級(jí)文明單位的各種檔案，并順利通過(guò)審驗(yàn)。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年，班子成員更是犧牲周末休息時(shí)間，下鄉(xiāng)參與扶貧工作�？挂叩�3個(gè)多月，現(xiàn)在回憶起來(lái)，在那段似乎兵荒馬亂的日子里，我們雖心有余悸，但依然能做到忙而不亂，有條不紊。
四、復(fù)課：
5月18號(hào)，疫情趨于穩(wěn)定，我們終于如期復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)第一天我們舉行了隆重的復(fù)學(xué)典禮。復(fù)學(xué)伊在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下，我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們?cè)谝咔槠陂g落下的課程。與此同時(shí)由教務(wù)處牽頭開(kāi)展了聽(tīng)“推門(mén)課”的教研活動(dòng)，研課、磨課。
五、優(yōu)質(zhì)課、幼小銜接、畢業(yè)繪畫(huà)展：
盡管本學(xué)期只有短短的一個(gè)半月的時(shí)間，但我們的行程依然被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
�、� 6月1日，書(shū)記蒞臨我園慰問(wèn)幼兒。
�、� 6月16日，20xx年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課在我園順利成功舉辦。
�、� 6月18日，為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，我們帶領(lǐng)大班孩子去平橋區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀；并為大班幼兒家長(zhǎng)送去了一堂實(shí)用的幼小銜接課堂，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
④ 6月29日，大班孩子畢業(yè)季，我們成功舉辦了大班幼兒畢業(yè)季的繪畫(huà)展，孩子們用手上的五彩畫(huà)筆為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)上的饕餮盛宴。
六、食堂工作：
后疫情時(shí)期，我們更加關(guān)注孩子的'飲食安全。
�、偻ㄟ^(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認(rèn)真審核證件，明確責(zé)任，簽訂協(xié)議。把好采購(gòu)、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
②一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到＂一用一消毒＂，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。
�、劢M織食堂工作人員職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育，增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí)，提高規(guī)范操作的能力。
�、苓M(jìn)行成本核算，增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。炊具、餐具等各種消耗物品認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù)，學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn)，增強(qiáng)了大家愛(ài)護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。
七：寫(xiě)在最后的話(huà)：
繁忙而緊張的一學(xué)期悄然落下帷幕�；仡欁蛱欤覀儾煌跣�，以靜應(yīng)變，踏實(shí)奮進(jìn)，豐深足跡，印痕串串。展望明天，隨著xx區(qū)幼兒園老園換新顏，我們將進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，進(jìn)一步樹(shù)立信心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范管理，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效。在今后的工作中，乘風(fēng)破浪的xx幼人將繼續(xù)秉持崇高、寬廣的教育心境，全身心投入幼教事業(yè)當(dāng)中，播撒希望，執(zhí)著耕耘，陪伴孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
防疫物資總結(jié)7
近日，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心，全力以赴！為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，依據(jù)國(guó)家、省、市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到措施得力、有效預(yù)防、嚴(yán)防嚴(yán)控，全面做好疫情防控工作，XXXX幼兒園第一時(shí)間落實(shí)相關(guān)防控工作，應(yīng)對(duì)疫情，積極行動(dòng)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
面對(duì)嚴(yán)峻的防疫，安特思庫(kù)幼兒園迅速召開(kāi)線(xiàn)上會(huì)議，啟動(dòng)疫情防控預(yù)案，第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組，明確防疫具體工作并提出各部門(mén)的職責(zé)，保證防疫工作穩(wěn)定有效的開(kāi)展。
2、認(rèn)真摸排、做好聯(lián)防聯(lián)控
在疫情防控小組的'領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感，大家各司其職、分頭落實(shí)，時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，積極投身于疫情防控工作中來(lái)。
微信排查是否有進(jìn)入武漢或接觸武漢人員情況
電話(huà)排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況，排查在園師生是否有接觸武漢人員情況
3、制定告家長(zhǎng)書(shū)
告知家長(zhǎng)新型冠狀病毒相關(guān)事宜，倡導(dǎo)家長(zhǎng)注重防護(hù)，做好防疫工作，不傳謠不信謠。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓這個(gè)春節(jié)過(guò)得和往常不一樣，園長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和孩子，我們各自宅在家中，在焦慮中祈禱平安，在鼓勵(lì)中給予力量，但我們也始終堅(jiān)信：
病毒可以隔離，親情不能隔離；
春節(jié)可以放假，教育不能放假。
在這個(gè)特別的時(shí)期，我們依然堅(jiān)定地實(shí)踐著幼教理念，制定線(xiàn)上課堂“抗擊疫情，愛(ài)是橋梁”安特停課不停學(xué)，線(xiàn)上課堂打卡14天活動(dòng)開(kāi)始啦！
疫情雖然延緩了我們回到幼兒園一日生活的時(shí)間，但不會(huì)延緩每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的腳步，我們將為孩子提供多層次的、適合孩子發(fā)展的活動(dòng)（包括親子活動(dòng)），通過(guò)視頻、圖文的方式呈現(xiàn)，讓孩子的假期充滿(mǎn)樂(lè)趣。
團(tuán)結(jié)一心，全力以赴。
在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，我們能做的就是全力配合、自我防護(hù)、傳遞力量。接下來(lái)的時(shí)間，在政府和教育主管部門(mén)的指揮部署下，我們會(huì)積極配合、全力以赴，做好我們能做的每一件小事，與社會(huì)各界一起，打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們堅(jiān)信困難總會(huì)過(guò)去，相信風(fēng)雨過(guò)去，會(huì)見(jiàn)彩虹！
防疫物資總結(jié)8
某某幼兒園疫情防控演練總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力，為幼兒園開(kāi)園做好充分準(zhǔn)備，我園于x月xx日上午開(kāi)展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)�，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、精準(zhǔn)施策周密部署
按照教育局會(huì)議要求，認(rèn)真召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，對(duì)演練的方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并提出詳細(xì)的.要求，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
二、實(shí)地演練
科學(xué)防范根據(jù)我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節(jié)演練(一)開(kāi)園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長(zhǎng)，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進(jìn)。
校門(mén)口設(shè)立：
體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，防疫消毒點(diǎn)，應(yīng)急隔離點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)身體情況等。保證無(wú)發(fā)熱情況，一切正常方可入園。
錯(cuò)峰入園時(shí)間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00
中班幼兒入園：8:00--8:20
小班幼兒入園：8:20--8:40
托班幼兒入園：8:40--9:00
40--9:00晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實(shí)發(fā)燒，應(yīng)急組組長(zhǎng)通知班主任。班主任通知家長(zhǎng)迅速帶孩子到指定發(fā)熱門(mén)診就診，提醒家長(zhǎng)診斷結(jié)果第一時(shí)間告知班主任。消毒防護(hù)組迅速對(duì)隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。
(三)教育活動(dòng)演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶(hù)外游戲活動(dòng)中，實(shí)行錯(cuò)時(shí)、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進(jìn)行活動(dòng)，幼兒到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，保育員開(kāi)窗通風(fēng)。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊(duì)喝水
(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手
(七)食堂環(huán)節(jié)演練：
1、食堂工作人員，測(cè)量體溫后進(jìn)入更衣室換裝，流水洗手，進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購(gòu)實(shí)行索證索票制度，專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)采購(gòu)。
3、清查庫(kù)房庫(kù)存，有無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品、三無(wú)產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開(kāi)，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項(xiàng)記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅(jiān)持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯(cuò)時(shí)取餐、就餐環(huán)節(jié)
1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯(cuò)班次，嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導(dǎo)孩子正確摘口罩，安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯(cuò)時(shí)進(jìn)餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯(cuò)時(shí)分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練1、幼兒離園各班幼兒錯(cuò)時(shí)間距1.5米排隊(duì)由兩名班主任送到大門(mén)口家長(zhǎng)在大門(mén)口接幼兒離園。
2、離園時(shí)間：
托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20；大班17：20——17:4幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。
三、演練結(jié)束
梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在問(wèn)題進(jìn)行完善，立即整改，力爭(zhēng)做到“貼近事實(shí)、確實(shí)有效、刪繁就簡(jiǎn)、明確責(zé)任”做到未雨綢繆，嚴(yán)密部署，依法、科學(xué)、規(guī)范、有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。
此次演練存在問(wèn)題：
幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對(duì)此問(wèn)題修改完善。
防疫物資總結(jié)9
今年是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，但是年初因?yàn)橐咔榈糜绊懀覀兙蛹艺n程上了兩個(gè)月，后來(lái)疫情解除后，通過(guò)審核，立馬開(kāi)園。也感謝各位家長(zhǎng)得支持，疫情一過(guò)，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開(kāi)展了本學(xué)期最后兩個(gè)月的計(jì)劃。不知不覺(jué)，本學(xué)期也已臨近尾聲。
當(dāng)畢業(yè)歌的音樂(lè)聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對(duì)我們的深情，他們朗讀起畢業(yè)詩(shī)，要展翅高飛的時(shí)候，回顧三年來(lái)我們一起走過(guò)的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開(kāi)始，又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：
一、常規(guī)管理常抓不懈
俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開(kāi)展，這是我在開(kāi)學(xué)初就思考的問(wèn)題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個(gè)不足，我著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使良好班級(jí)常規(guī)的形成：
1、抓好過(guò)渡環(huán)節(jié)的管理，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)，如：午餐前開(kāi)展學(xué)兒歌或猜謎活動(dòng)，具體做法是請(qǐng)幼兒來(lái)當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)一些簡(jiǎn)短的兒歌或是猜一則謎語(yǔ)。這樣既避免了孩子的無(wú)所事事，又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話(huà)，說(shuō)說(shuō)自己這一天最開(kāi)心的事，然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動(dòng)區(qū)域，“識(shí)字區(qū)~“古詩(shī)墻~棋類(lèi)區(qū)~圖書(shū)角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動(dòng)狀況有了很大的改觀，也滿(mǎn)足幼兒的求知欲望。
3、實(shí)行“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)個(gè)別教育，針對(duì)部分孩子的調(diào)皮好動(dòng)，在排隊(duì)和游戲時(shí)我特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。
二、幼小銜接豐富多彩
本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開(kāi)學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級(jí)工作重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫(xiě)姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識(shí)技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動(dòng)，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀，參觀小學(xué)的教室。活動(dòng)場(chǎng)地，小學(xué)生的課間活動(dòng)，還看了一年級(jí)小學(xué)生上課。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，參時(shí)孩子們的興趣特別高，不停的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請(qǐng)一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書(shū)包比賽。本學(xué)期，邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級(jí)的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)，效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開(kāi)展一次數(shù)學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過(guò)活動(dòng)，班里的幼兒對(duì)10以?xún)?nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開(kāi)展古詩(shī)教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會(huì)多少首古詩(shī)，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩(shī)意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個(gè)孩子都樂(lè)意的事，我們時(shí)常為孩子們提供展示的舞臺(tái)。請(qǐng)幼兒來(lái)當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)古詩(shī)。孩子的興趣越來(lái)越高，我們還開(kāi)辟了古詩(shī)園地，將學(xué)過(guò)的古詩(shī)配上插畫(huà)張貼，在學(xué)會(huì)古詩(shī)的同時(shí)。幼兒的識(shí)字量又得到了提高。同時(shí)我們也將所學(xué)的古詩(shī)上傳到班級(jí)主頁(yè)，讓家長(zhǎng)和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動(dòng)。
三、保教工作踏踏實(shí)實(shí)
在教學(xué)工作中，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要，開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)，力求在活動(dòng)中使每個(gè)幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿(mǎn)地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動(dòng)，并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開(kāi)學(xué)初班級(jí)里感冒的'孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動(dòng)前后及時(shí)穿脫衣服，我們還要求每個(gè)幼兒帶一塊干毛巾、出汗時(shí)基在背上以防感冒;對(duì)于有心理障礙的幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
四、班級(jí)活動(dòng)精彩紛呈
本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開(kāi)展了豐富的健康活動(dòng)，健康節(jié)開(kāi)幕式幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩(shī)誦讀活動(dòng)，幾十首古詩(shī)孩子都能朗朗背誦。有趣的識(shí)字活動(dòng)，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識(shí)字量�！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語(yǔ)歌曲“感恩的心”博得在場(chǎng)每一個(gè)人的掌聲。
五、家長(zhǎng)工作扎實(shí)有效
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通、及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過(guò)多種途徑讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時(shí)更換家長(zhǎng)園地、更新班級(jí)主頁(yè)，讓家長(zhǎng)全面了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié)，也為家長(zhǎng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，我們也會(huì)耐心的講給家長(zhǎng)聽(tīng)，做到公平的對(duì)待每一個(gè)孩子，每一位家長(zhǎng)。對(duì)家長(zhǎng)反映給我們的問(wèn)題認(rèn)真分析、及時(shí)解決，力求達(dá)到家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。同時(shí)我們也利用家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長(zhǎng)的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色，深得大家好評(píng)。而健康節(jié)系列活動(dòng)中，家長(zhǎng)也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營(yíng)養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育在班級(jí)工作中，同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級(jí)利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整，充分保證了班級(jí)工作的正常開(kāi)展。
一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來(lái)年自己一定會(huì)做得更好。
防疫物資總結(jié)10
在全體防控人員的共同努力下，疫情防控形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，在社會(huì)危機(jī)事件中，孩子心理防線(xiàn)通常比成人更脆弱，受到的影響更大。尤其在經(jīng)歷了超出認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)范圍的應(yīng)激事件后，容易出現(xiàn)身體、心理和社會(huì)關(guān)系的多重不適，如不及時(shí)在身心健康領(lǐng)域?qū)λ麄冞M(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，有可能會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)。
疫情過(guò)后，我們需關(guān)注幼兒“樂(lè)觀積極”的情緒狀態(tài)，降低幼兒心理恐懼。另一方面，還應(yīng)該幫助孩子借此養(yǎng)成健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升幼兒身體素質(zhì)和自我保護(hù)的能力。我從事幼教工作十幾年來(lái)，一直擔(dān)任幼兒園的班長(zhǎng)工作，相對(duì)于中小學(xué)的班主任，我這個(gè)幼兒園的老班長(zhǎng)體會(huì)到了更多的瑣碎、責(zé)任和酸甜，同時(shí)也深知要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)必須處理好與幼兒、共班教師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)他們參與游戲、學(xué)習(xí)、共教的積極性，形成教育的合力，這樣才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。
一、用愛(ài)心溫暖每一個(gè)幼兒，讓他們走進(jìn)你的心中
教師的情感對(duì)幼兒有感染作用，因此，教師良好的情感品質(zhì)是其職業(yè)的首要要求。
學(xué)前幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀念差，獨(dú)立生活能力缺乏，他們不僅需要成人對(duì)他們生活上的細(xì)心照料，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要得到教師情感上的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，尤其是新入園的孩子離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到教師的身邊，從熟悉的家庭來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折，他們希望幼兒園象他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛(ài)撫，對(duì)教師有一種特殊的依戀心理。俗話(huà)說(shuō)：“親其師，信其道”，教師只有關(guān)心、愛(ài)護(hù)兒童，才能得到孩子對(duì)他的信任，才能取得良好的教育效果。
因此，每當(dāng)我接手一個(gè)新班。我都要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉每一個(gè)幼兒的家庭背景情況，幼兒的個(gè)性特征，身體狀況等等。并建立幼兒個(gè)人檔案，以方便隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，同時(shí)用真誠(chéng)的愛(ài)心溫暖每一個(gè)幼兒，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、動(dòng)作、語(yǔ)言去感染幼兒，與幼兒融為一體，以保證教育過(guò)程的有效性。當(dāng)然，作為教師對(duì)幼兒表達(dá)愛(ài)的方式應(yīng)在小、中、大三個(gè)層次略有不同，比如說(shuō)對(duì)于小班幼兒，教師應(yīng)多運(yùn)用肢體語(yǔ)言(如撫摸、擁抱、牽手等)來(lái)傳達(dá)愛(ài)意，以消除幼兒對(duì)一個(gè)陌生環(huán)境的恐懼感，盡快擺脫對(duì)父母的過(guò)度依戀，早日適應(yīng)集體生活，隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，到了中班、大班、教師應(yīng)多用聲音語(yǔ)言、表情語(yǔ)言去感染孩子，在日�；顒�(dòng)的不經(jīng)意間，一句發(fā)自?xún)?nèi)心贊美的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)親切鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜蜜會(huì)心的微笑，都會(huì)使幼兒感到濃濃的愛(ài)心，純純的情意，從而不自覺(jué)地讓每一個(gè)孩子走進(jìn)你的心中。
總之，教師對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛(ài)。教師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，對(duì)他們提出合理而嚴(yán)格的要求，只有這樣，才能真正成為兒童知識(shí)，智慧的啟蒙者，更是幼兒情感、意志、個(gè)性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
二、用愛(ài)心取信于每位家長(zhǎng)，讓他們成為班務(wù)工作的合作者
家長(zhǎng)工作是幼兒園教育中的一個(gè)重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活，教師就好象從家長(zhǎng)手中接過(guò)了孩子成長(zhǎng)的“接力棒”，那么，教師與家長(zhǎng)之間的溝通就顯得尤為重要，作為一個(gè)班長(zhǎng)，如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與游戲?qū)W習(xí)，我的感受就是：采取多種形式讓家長(zhǎng)積極參與教育的全過(guò)程，成為班務(wù)工作的合作者，形成教育的合力.
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
每學(xué)期召開(kāi)一至二次全班性的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本班的基本情況、教育內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)以及園領(lǐng)導(dǎo)在本期工作的一些活動(dòng)安排，并真實(shí)地向家長(zhǎng)反映孩子在園的表現(xiàn)，家長(zhǎng)也可以結(jié)合家教經(jīng)驗(yàn)，談自己的想法，并對(duì)班務(wù)工作提出合理化的建議，使家園共教達(dá)到理念上的一致化，從而相得益彰
2、家訪(fǎng)
針對(duì)幼兒存在的個(gè)性差異，以及一些問(wèn)題兒童的產(chǎn)生。家訪(fǎng)工作可以更全面，更深入地了解幼兒的個(gè)性特征、飲食喜好、成長(zhǎng)環(huán)境，也可以通過(guò)家園聯(lián)系本的方式加強(qiáng)家園之間的溝通，互相及時(shí)反饋幼兒在園在家的表現(xiàn)，以便教師在教育實(shí)踐活動(dòng)中更好地因材施教。
3、開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)
為了使家長(zhǎng)更全面地了解孩子的在園情況，同時(shí)獲取更多的育兒經(jīng)驗(yàn)，我在教室門(mén)口開(kāi)辟了一個(gè)“家園聯(lián)系欄”，及時(shí)地向家長(zhǎng)介紹孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要家長(zhǎng)共同參與配合教育的培養(yǎng)目標(biāo)，如一些良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一些認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)等。另外，摘抄一些好的教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)文章向家長(zhǎng)推薦閱讀，大大提高了家長(zhǎng)參與共教的意識(shí)。同時(shí)，這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)為孩子營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如：每次給孩子講述的故事或是看圖講述，我都要求幼兒回家口述給父母聽(tīng)，然后由家長(zhǎng)用筆記錄下來(lái)，再反饋給老師看。教給幼兒的英語(yǔ)單詞或是短句，讓家長(zhǎng)聽(tīng)磁帶配合進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，接送孩子時(shí)引導(dǎo)幼兒用英語(yǔ)同老師打招呼、問(wèn)好等。在我所帶的班級(jí)中，曾經(jīng)就有很多家長(zhǎng)有感于孩子的教育。平時(shí)堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)日記，并經(jīng)常與我交流，我非常欣賞他們的這種做法，我認(rèn)為，這一本本記錄孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)足跡、育兒經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是給孩子留下的.一筆珍貴的財(cái)富。
另外，每學(xué)期還對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與幼兒的一日活動(dòng)，了解幼兒園的一日常規(guī)，親身感受孩子在園的快樂(lè)生活，從而更全面地了解班務(wù)工作的方方面面，成為老師的得力助教。
三、用愛(ài)心感染共班教師，同心協(xié)力，齊抓共管好班務(wù)工作
作為班長(zhǎng)，無(wú)疑是一個(gè)班級(jí)的主心骨，除了要具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基本功素質(zhì)外，還應(yīng)有一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)的責(zé)任心，用愛(ài)心感染共班教師，在完成好本班應(yīng)盡的保教任務(wù)之外，還要在園領(lǐng)導(dǎo)和教師之間起著上傳下達(dá)的作用，如何把園務(wù)安排的活動(dòng)計(jì)劃能真正落實(shí)到班務(wù)工作的實(shí)踐中來(lái)，班長(zhǎng)可謂是煞費(fèi)苦心。每學(xué)期之初，我都認(rèn)真按照?qǐng)@教研組的計(jì)劃制定出詳細(xì)的教學(xué)安排，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》作為理論依據(jù)，根據(jù)本班的實(shí)際情況，孩子的個(gè)性特征等客觀因素，與共班教師共同商討教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，活動(dòng)的實(shí)施方案。在教學(xué)理念上，三位老師要達(dá)成共識(shí)，群策群力，班務(wù)工作要形成齊抓共管的局面。
幼兒園的班務(wù)工作既瑣碎又繁雜，且老師之間的配合能力較之中小學(xué)有更高的要求，這與幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)密切相關(guān)，幼兒的一日活動(dòng)不是單純地靠幾節(jié)課來(lái)完成的，它需要保教人員共同配合，用真誠(chéng)的愛(ài)心形影不離地給予他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，幼兒的一日活動(dòng)始終在保教人員的視線(xiàn)之內(nèi)完成。作為班長(zhǎng)，既要關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒的成長(zhǎng)，同時(shí)也要給予共班老師更多的關(guān)愛(ài)，如老師有身體不適，班長(zhǎng)應(yīng)義不容辭地多分擔(dān)一些工作，讓老師能始終體會(huì)到集體的溫暖，同事的關(guān)愛(ài)。
總之，班長(zhǎng)既要有組織幼兒一日活動(dòng)的能力，如能否合理地制訂教育工作計(jì)劃，學(xué)地安排幼兒日常各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，最大限度地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。此外，還應(yīng)具備對(duì)兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)的能力，與社會(huì)溝通的能力等，這些能力均可在學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉而逐步提高的。
防疫物資總結(jié)11
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。按照省直機(jī)關(guān)工委的工作部署和辦領(lǐng)導(dǎo)的要求，我積極響應(yīng)，主動(dòng)請(qǐng)纓，很榮幸地代表亞洲處黨支部下沉社區(qū)，同社區(qū)的同志們并肩戰(zhàn)斗，執(zhí)行戰(zhàn)“疫”聯(lián)防聯(lián)控任務(wù)。下面把下沉社區(qū)以來(lái)的工作情況向黨組織作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
2月19日晚，看到處長(zhǎng)發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)省委組織部<關(guān)于組織動(dòng)員中省直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員下沉到社區(qū)參與疫情防控工作的函>的通知》，我第一個(gè)報(bào)了名。因?yàn)槲矣X(jué)得自已作為一名黨員干部要關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出去的，要聞令而動(dòng)、向險(xiǎn)而行，毫不猶豫沖到疫情防控一線(xiàn)，為人民群眾筑牢“銅墻鐵壁”。處長(zhǎng)知道我家里的情況(大年初二，我母親的腦梗復(fù)發(fā)，先是住院治療，后又在家臥床，父親又患有高血壓)，便問(wèn)我：“家里的困難能否克服?”我回答說(shuō)：“處長(zhǎng)，我能行，我可以下沉，堅(jiān)決打贏防疫戰(zhàn)。其他同事都在各自的崗位上奮斗，都非常辛苦。我可以克服困難�！�
2月21日下午，我到北岸潤(rùn)和城社區(qū)報(bào)道入列。社區(qū)轄區(qū)面積約0.39公頃，5544戶(hù)，12000多人，共有47棟樓。其中房屋出租情況較多，居住人員情況復(fù)雜，多是回遷戶(hù)。人員車(chē)輛流動(dòng)較大，給工作帶來(lái)了很多困難，即便困難重重，我們卻從未停下腳步。我的.工作時(shí)間是早八點(diǎn)半到晚五點(diǎn)。主要負(fù)責(zé)張貼告示、巡邏檢查、隔離復(fù)核還有卡點(diǎn)值守。47棟單元樓，挨家挨戶(hù)的為大家分發(fā)酒精和通行證、張貼告示，做好宣傳，還要每天對(duì)外地返哈居家隔離人員進(jìn)行查封復(fù)核，采購(gòu)物資。47棟單元樓，分散著32個(gè)隔離戶(hù)。期間還要巡邏檢查圍擋設(shè)施，有缺口的地方要馬上報(bào)修。有時(shí)候一天走下來(lái)，到家腿都是抖的。小區(qū)進(jìn)出卡點(diǎn)人員、車(chē)輛流動(dòng)非常大，每一次輪崗都要站上2個(gè)小時(shí)。又時(shí)逢降雪，熱貼、暖寶、厚冬衣……即便做了所有能做的保暖防護(hù)，手腳仍舊被凍得麻木。
雖然社區(qū)服務(wù)工作瑣碎辛苦，但是辦黨組和處內(nèi)同事對(duì)我們都非常關(guān)心，不僅定期給我打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的健康情況和需求，宋明文主任更是親自到我所在的社區(qū)為我送來(lái)了防護(hù)口罩和手套等物品，并鼓勵(lì)我堅(jiān)守陣地、克服困難站好每一班崗。辦服務(wù)中心也為我們采購(gòu)了保暖防護(hù)服。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我始終堅(jiān)信，有黨的掌舵領(lǐng)航，有祖國(guó)強(qiáng)大的動(dòng)員能力和雄厚的綜合實(shí)力，有全黨全軍全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情!
防疫物資總結(jié)12
疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)讓春節(jié)假期非同尋常，不見(jiàn)了往日的人流喧鬧和熙熙攘攘，打開(kāi)窗子，入耳的是防疫宣傳廣播，看見(jiàn)的是仿佛畫(huà)中的安靜樓閣，再向遠(yuǎn)處望一望，有一群社區(qū)疫情防控人員穿梭在樓宇之間，他們是社區(qū)的“守門(mén)員”，用愛(ài)與擔(dān)當(dāng)筑起小區(qū)的安全屏障。
當(dāng)你打開(kāi)小區(qū)的門(mén)，迎面的是一群群忙碌的身影。小區(qū)疫情防控人員在忙著量體溫、忙著消毒、忙著發(fā)宣傳單、忙著辦通行證……他們24小時(shí)輪流守護(hù)，有時(shí)幾小時(shí)不喝一口水，泡面就是一頓飯。在東北大地他們是鋼鐵戰(zhàn)士，零下三十度的天氣，凍壞了手腳，凍不壞小區(qū)守護(hù)者的堅(jiān)定意志;在嚴(yán)重疫區(qū)他們是越艱險(xiǎn)越向前的無(wú)畏勇士，用無(wú)私奉獻(xiàn)保衛(wèi)人民安全，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)踐行初心使命。每一個(gè)守候?yàn)榈氖欠揽夭涣羲澜恰⑷椕苌鐓^(qū)的防護(hù)網(wǎng)，用他們的'赤誠(chéng)之心換小區(qū)居民的在家安心。
當(dāng)你打開(kāi)小區(qū)的門(mén)，看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)焦急的眼神。防控人員焦急居民的不聽(tīng)指令、不講大局，焦急他們的不理解、不珍惜。小區(qū)守護(hù)者門(mén)急切防護(hù)的是每個(gè)“門(mén)”的安全，他們是黨員、是公務(wù)員、是職員、是志愿者，崗位上他們無(wú)畏無(wú)懼，堅(jiān)守“大門(mén)”，回到家他們是爸爸、是媽媽、是兒子、是女兒，是家里的支柱，他們知道保護(hù)好每一個(gè)“門(mén)”，才能保護(hù)好每個(gè)家的安全，才能在春暖花開(kāi)時(shí)與家人團(tuán)聚共享戰(zhàn)“疫”的勝利。
當(dāng)你打開(kāi)小區(qū)的門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲關(guān)心的勸阻。小區(qū)防控人員每天要苦口婆心勸阻居民盡量回到安全堡壘，最大限度做到疫情不擴(kuò)散。有的群眾聽(tīng)到了勸阻，知道那是愛(ài)與守護(hù)，宅在家里不出門(mén)添麻煩，有的群眾聽(tīng)到了勸阻，卻覺(jué)得是限制與枷鎖，對(duì)防控人員質(zhì)疑指責(zé)，拒不配合。出門(mén)不戴口罩、出門(mén)只為遛狗、出門(mén)放松心情等等的群眾還有很多，他們不理解出的這道“門(mén)”是防控人員日日夜夜、一點(diǎn)一點(diǎn)筑起的安全“門(mén)”，病毒無(wú)情人有情，對(duì)于無(wú)數(shù)前線(xiàn)抗“疫”戰(zhàn)士的付出與犧牲，誰(shuí)還忍心再開(kāi)那道“門(mén)”。
防控疫情，人人有責(zé)，小區(qū)大門(mén)內(nèi)外的你與我，都要為戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)自己的力量，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
防疫物資總結(jié)13
自新型冠狀病毒導(dǎo)致的肺炎疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，某某市某某鎮(zhèn)站前社區(qū)工作者們義無(wú)反顧地走在防控最前沿，早七晚八挨家挨戶(hù)登記居民信息、分發(fā)疫情宣傳單、排查疑似人員，肩上增添了不少責(zé)任，也被賦予了“多重身份”。
作為排查工作的先鋒隊(duì)，一支一次性口罩就是社區(qū)工作者和志愿者的全部裝備。從年三十開(kāi)始整個(gè)春節(jié)，他們奔走在各個(gè)小區(qū)、巷道之間，一次次扣響群眾家門(mén)：“您好，我是咱社區(qū)工作人員，請(qǐng)您協(xié)助我們登記一下您家中現(xiàn)有人口的具體情況”。作為疫情防控的宣傳員，他們一遍遍苦口婆心地向每位群眾反復(fù)強(qiáng)調(diào)這次疫情防控的嚴(yán)峻性，宣傳各項(xiàng)防護(hù)措施。
站前社區(qū)共有居民4600戶(hù)12600人，截止到大年初五完成了地毯式的摸排任務(wù)，共排查出外地來(lái)訪(fǎng)或者返回人員500余人，其中來(lái)自武漢或者和武漢人員有過(guò)接觸史的.26人。在排查過(guò)程中共發(fā)放宣傳單2000余份、張貼公告1000余張、懸掛條幅50余條。
作為社區(qū)防疫的衛(wèi)生員，每天奔走在8個(gè)沒(méi)有物業(yè)管理的老舊小區(qū)的19棟樓的96個(gè)單元噴灑消毒藥水。這時(shí)，社區(qū)書(shū)記滿(mǎn)文明既是“指揮員”又是“勤務(wù)員”，因?yàn)橄痉塾懈g性，他就親自動(dòng)手調(diào)配藥水，并在戰(zhàn)備物資緊缺的時(shí)候，想方設(shè)法籌集到多個(gè)噴壺，帶領(lǐng)社區(qū)工作人員全員出動(dòng)為居民消毒。
在工作中還要做好群眾的心理“輔導(dǎo)員”，對(duì)于武漢返鄉(xiāng)人員要求隔離14天，為確保被隔離人員隔離安全和身心健康，社區(qū)工作者每天電話(huà)或者微信了解他們的生活和心理狀況，消除他們被隔離的恐懼感和孤獨(dú)感，真正做到了“隔離但不隔心，用關(guān)心換來(lái)和群眾眾志成城戰(zhàn)勝疫情的信心”。
防疫物資總結(jié)14
疫情期間，社區(qū)黨委迅速響應(yīng)以社區(qū)防控為主的綜合防控措施，充分發(fā)揮社區(qū)動(dòng)員能力，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控，防止疫情輸入、蔓延、輸出，形成建立一個(gè)組織體系、管住四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、緊扣三個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)的`“一四三”工作法。
一、建立一個(gè)組織體系
社區(qū)黨委成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌、調(diào)度社區(qū)疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由街道包片領(lǐng)導(dǎo)牽頭，社區(qū)黨委書(shū)記、居委會(huì)主任任組長(zhǎng)，統(tǒng)籌社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、物業(yè)公司、包片民警等專(zhuān)業(yè)力量，整合社區(qū)全體居干、街道包片科室人員、區(qū)職能部門(mén)下沉社區(qū)人員、黨員志愿者等力量，根據(jù)工作重點(diǎn)成立四個(gè)工作小組，即摸排防控組、入口管理組、重點(diǎn)人跟進(jìn)組、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)組。
二、管住四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
一是管住“門(mén)”，嚴(yán)防死守。社區(qū)共有x個(gè)出入口，協(xié)同物業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行出入登記管理制度，綜合考慮居民出行及值守人力情況，對(duì)x個(gè)出入口封閉，對(duì)x個(gè)出入口24小時(shí)開(kāi)放，對(duì)x個(gè)出入口白天開(kāi)放、夜間關(guān)閉，開(kāi)放出入口保安及志愿者全時(shí)段在崗。出入登記重點(diǎn)核查返xx人員，并及時(shí)反饋社區(qū)，由社區(qū)建立臺(tái)賬跟進(jìn)工作。為減少對(duì)常住戶(hù)的反復(fù)詢(xún)問(wèn)，降低人員交流，同步設(shè)計(jì)制作小區(qū)出入證x張，隨著人員出入小區(qū)口登記下發(fā)。
二是管住“人”，全面摸排。社區(qū)摸排防控組以包樓為單位，逐樓入戶(hù)，開(kāi)展地毯式摸排，詳細(xì)建立臺(tái)賬，在電話(huà)、微信聯(lián)絡(luò)基礎(chǔ)上，開(kāi)展敲門(mén)行動(dòng)，對(duì)電話(huà)聯(lián)系不上、敲門(mén)無(wú)人的住戶(hù)，張貼一封信，并對(duì)其中租戶(hù)通過(guò)聯(lián)系房主方式進(jìn)行宣傳，要求租戶(hù)入住前登記，特別是對(duì)xx人員進(jìn)行標(biāo)注，并要求他們嚴(yán)格按照要求進(jìn)行居家觀察，觀察期間，由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)保障他們的日常生活。對(duì)社會(huì)、社區(qū)、社會(huì)單位拉網(wǎng)式逐一摸排，下發(fā)疫情防控《工作指南》，對(duì)尚未營(yíng)業(yè)的進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，指導(dǎo)社會(huì)單位做好員工報(bào)備等疫情防控工作。
三是管住“事”，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。社區(qū)協(xié)調(diào)轄區(qū)物業(yè)單位，對(duì)小區(qū)單元門(mén)、電梯間、公園設(shè)施設(shè)備等公共區(qū)域，垃圾桶、綠地、自行車(chē)庫(kù)等重點(diǎn)區(qū)域，每日定時(shí)定點(diǎn)消毒并張貼消毒告示。社區(qū)配合衛(wèi)生服務(wù)中心做好居家隔離觀察人員的服務(wù)保障工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)系，每日對(duì)其身體情況進(jìn)行回訪(fǎng)并記錄在冊(cè)，提示其落實(shí)好居家隔離觀察要求，幫其采購(gòu)生活必須品，確保日常生活不受影響，同時(shí)協(xié)調(diào)物業(yè)對(duì)其居住外圍環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)消毒。
四是管住“地”，有序疏導(dǎo)。社區(qū)有兩處人員密集場(chǎng)所，分別為二區(qū)小公園和旺柜生鮮超市。社區(qū)協(xié)調(diào)物業(yè)和商家分別開(kāi)展人員疏導(dǎo)措施，張貼宣傳圖冊(cè)，進(jìn)行人員出入體溫測(cè)量，對(duì)未戴口罩居民勸返。社區(qū)由安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，攜同街道包片科室人員、區(qū)城管執(zhí)法局下沉社區(qū)隊(duì)員和社區(qū)民警，在高峰時(shí)段全力開(kāi)展限流、測(cè)量體溫和人員疏導(dǎo)工作。特別是超市原為傳統(tǒng)散賣(mài)蔬菜，居民挑選、稱(chēng)重停留時(shí)間長(zhǎng)，社區(qū)指導(dǎo)商家及時(shí)改變傳統(tǒng)售賣(mài)模式，將菜品事先稱(chēng)重標(biāo)價(jià)，方便居民盡快取貨盡快離開(kāi)。
三、緊扣三個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)
為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，勁北社區(qū)緊扣“快、細(xì)、實(shí)”三個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)。
一是快。“戰(zhàn)疫”就是同時(shí)間賽跑。在“敲門(mén)行動(dòng)”中，社區(qū)全部力量投入入戶(hù)工作，居委會(huì)大門(mén)緊鎖，僅張貼聯(lián)系電話(huà)，利用兩天時(shí)間完成43棟居民樓摸排;在小區(qū)出入口登記管理任務(wù)下達(dá)后，社區(qū)掛圖作戰(zhàn)，結(jié)合居民樓分布實(shí)際情況，分析研判關(guān)閉點(diǎn)位，同步研究制定出入卡標(biāo)識(shí)，第一時(shí)間將疫情最大限度封鎖在小區(qū)外。
二是細(xì)。疫情就是命令，執(zhí)行好命令的前提是底數(shù)清、情況明、工作細(xì)。社區(qū)重點(diǎn)建好特殊人群臺(tái)賬、居民戶(hù)排查臺(tái)賬和社會(huì)單位排查三本篩查臺(tái)賬，詳細(xì)記錄基礎(chǔ)信息，特別是從重點(diǎn)地區(qū)來(lái)京人員臺(tái)賬采取精細(xì)化管理，專(zhuān)人跟進(jìn)，及時(shí)更新。此外，指導(dǎo)物業(yè)建立各居民樓及重點(diǎn)區(qū)域消毒記錄，確保點(diǎn)位精準(zhǔn)、時(shí)間有序，不留死角。
三是實(shí)。防控就是責(zé)任，社區(qū)按照街道統(tǒng)一部署，將工作任務(wù)逐一落實(shí)到人，務(wù)求實(shí)效。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每日早晚兩次簡(jiǎn)短會(huì)商碰頭，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)，分析研判問(wèn)題并制定切實(shí)可行的措施，為社區(qū)安全保駕護(hù)航。
防疫物資總結(jié)15
xx街道堅(jiān)決貫徹各級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指示要求，堅(jiān)持精細(xì)謀劃、精準(zhǔn)排查，確保疫情排查到位、轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精準(zhǔn)施策
街道召開(kāi)疫情防控專(zhuān)題會(huì)、調(diào)度會(huì)，梳理轄區(qū)疫情防控情況，明確排查重點(diǎn)，把握排查方向，區(qū)分走訪(fǎng)排查、入戶(hù)調(diào)查、情況處置、信息報(bào)送、臺(tái)賬建立等情況提出具體要求，并就排查什么、如何排查、怎樣處置等開(kāi)展崗前培訓(xùn)，為整個(gè)排查工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)組織召開(kāi)防控工作碰頭會(huì)，總結(jié)前日工作，布置當(dāng)天工作，合理調(diào)整排查力量，集中解決遇到的`困難問(wèn)題，確保排查工作有序推進(jìn)。依托xx街道疫情防控微信工作群、qq工作群，第一時(shí)間發(fā)布工作動(dòng)態(tài)，通報(bào)走訪(fǎng)排查情況，解決遇到的問(wèn)題，確保排查工作扎實(shí)推進(jìn)。
二、上下聯(lián)動(dòng)，層層落實(shí)
1、成立6個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組，嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持“劃片包干、責(zé)任到人”，機(jī)關(guān)科室、社區(qū)兩委全員上崗，按照聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系院落劃分排查責(zé)任區(qū)域；
2、由街道班子成員帶隊(duì)，機(jī)關(guān)科室人員、社區(qū)兩委成員、社區(qū)民警、社區(qū)網(wǎng)格員積極參與，物業(yè)公司、小區(qū)業(yè)委會(huì)、居民小組長(zhǎng)等主動(dòng)配合，負(fù)責(zé)對(duì)包片區(qū)域開(kāi)展排查工作；
3、再次細(xì)分責(zé)任小區(qū)、院落，指定具體負(fù)責(zé)人，提出針對(duì)性工作要求，確保排查責(zé)任、壓力層層傳導(dǎo)到位。街道聯(lián)合區(qū)級(jí)部門(mén)，適時(shí)組織巡查，指導(dǎo)排查工作，檢驗(yàn)排查工作成效。
三、明確標(biāo)準(zhǔn)，排查到位
1、街道嚴(yán)格排查標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌推進(jìn)排查工作，堅(jiān)持“分片分區(qū)、逐院逐戶(hù)、精細(xì)精準(zhǔn)”，做到“不見(jiàn)面不放過(guò)、不查清不放過(guò)、不登記不放過(guò)”；
2、通過(guò)小區(qū)物業(yè)、門(mén)衛(wèi)人員、樓棟骨干等各方力量，著力拓展信息渠道，加強(qiáng)信息梳理匯集；
3、針對(duì)湖北籍人員，認(rèn)真組織現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)、信息比對(duì)，確保排查信息真實(shí)可靠；
4、針對(duì)排查出的重點(diǎn)對(duì)象，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，掌握人員去向，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)跟蹤了解，確保排查到位有效。
四、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
堅(jiān)持將排查工作與宣傳發(fā)動(dòng)同步開(kāi)展、一體落實(shí)，切實(shí)將宣傳發(fā)動(dòng)貫徹到走訪(fǎng)排查全過(guò)程。排查過(guò)程中，主動(dòng)向群眾宣講病理知識(shí)、預(yù)防措施和防控要求，解答居民提出的各種問(wèn)題，疏導(dǎo)居民心理情緒，爭(zhēng)取居民理解與支持，引導(dǎo)居民加強(qiáng)自我防范。同時(shí)，采取撰寫(xiě)發(fā)布《致轄區(qū)居民一封信》，利用小區(qū)電子屏、街道居民微信群等線(xiàn)上線(xiàn)下載體，制作發(fā)布防范措施、防控標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步濃厚全員防范氛圍。
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