寫給母校感謝信
隨著感恩教育不斷深化，男女老少都可能需要用到感謝信，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的寫給母校感謝信，希望能夠幫助到大家。
寫給母校感謝信1
敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì)08屆的畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信。本月13號(hào)是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會(huì)08屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高，感謝信《大學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信》。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，并通過團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開展的多種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
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千言萬語總歸一個(gè)“謝”字，我們唯有用未來的成就來回報(bào)母校。正值母校迎評(píng)之際，也祝愿母校能取得好成績，為祖國社會(huì)培育更多的人才。
此致
敬禮！
第三屆院學(xué)生會(huì)08屆畢業(yè)生
xxx年六月五日
寫給母校感謝信2
親愛的母校，親愛的老師:
我是全恩廷，20xx級(jí)三年級(jí)九班畢業(yè)生。作為一個(gè)即將進(jìn)入北大的二中畢業(yè)生，想說什么很難吐槽。此時(shí)此刻，我只想說:謝謝母校！
三年前，我第一次進(jìn)入二中校園。我以637分考上了二中，但我并沒有因?yàn)闆]有考上東海高級(jí)中學(xué)而心灰意冷，因?yàn)槲蚁嘈艝|海二中能給我?guī)砹己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果然，我有很多缺點(diǎn)。在二中老師的指導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，一次又一次取得突破。
這三年，學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺性，學(xué)�？嘈臓I造的校園環(huán)境為我提供了無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。老師的諄諄教導(dǎo)不僅教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，也彌補(bǔ)了我知識(shí)的不足。
時(shí)光飛逝。在母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力和幫助下，我以優(yōu)異的成績考上了夢(mèng)想中的大學(xué)——北京大學(xué)。
感謝教我中文的李永方先生，在教我們課堂知識(shí)的同時(shí)，試圖讓我們接觸更多的課外知識(shí)，這提高了我對(duì)中文的興趣，也學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí)。
感謝教我數(shù)學(xué)的楊懷古，在課前課后積極督促我們自主學(xué)習(xí)。他有趣的數(shù)學(xué)題讓我樹立了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。
感謝教我英語的林繼才老師平易近人的態(tài)度，我們并沒有太排斥這門外語，每周必要的英語演講讓我有更多的機(jī)會(huì)展示自己。
感謝其他必修和選修科目的老師。你的辛勤教導(dǎo)增長了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，讓我逐漸成長為一個(gè)更好的自己。
我忘不了班主任楊懷古的關(guān)心和愛護(hù)，讓我在學(xué)習(xí)的低谷期沒有誤入歧途，反而重整旗鼓，更加轟轟烈烈地向前邁進(jìn)。真的，沒有你的理解和包容，就沒有現(xiàn)在的我。謝謝！
母校，謝謝有這么多好老師幫我。你是我的第二個(gè)家，是我在未來生活中接受更多挑戰(zhàn)的勇氣之源。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東海縣二中能夠越做越好，培養(yǎng)越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后，衷心祝愿母校越來越輝煌，桃李滿天下！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給母校感謝信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是第三屆院學(xué)生會(huì)xx屆的畢業(yè)生。本月13號(hào)是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會(huì)xx屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，并通過團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開展的多種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無價(jià)之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
再次感謝母校的作育英才!
寫給母校感謝信4
尊敬的母校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝你們!感謝母校!
我是稷山中學(xué)459班的程嘉樂，三年前我背著行囊，來到母校學(xué)習(xí)，一路前行，一路有你們陪伴。今年參加高考我取得了一些成績，內(nèi)心非常感激母校和各位老師。首先感謝母校給我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，再次感謝我的班主任兼地理課老師衛(wèi)世鑫老師，感謝您的辛勤付出和陪伴，同時(shí)感謝我的語文老師蘭巧花、數(shù)學(xué)老師李旭娟、英語老師劉志芳、歷史老師楊雪紅、政治老師盧翠，你們辛苦了!我的進(jìn)步離不開你們的耐心教育和呵護(hù)。衷心地感謝母校和各位老師!
祝各位老師工作順利，身體健康!祝母校越辦越好，再創(chuàng)佳績!
寫給母校感謝信5
親愛的母校：
時(shí)光荏苒，離開你的懷抱已是大半年了。
還記得畢業(yè)的那天，我和好友呆呆地流連在空曠的田徑場，想要最后一次好好感受你的氣息。你可知道，我們心中涌動(dòng)著多少不舍與感恩？如今，我們已在大學(xué)校園里漸漸褪去稚氣，變得更加成熟，但我們依舊無法忘記，依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時(shí)光。
十幾歲的少年是熱情，活力而又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們，懷揣著各自繽紛的夢(mèng)想走進(jìn)那間老教室，開始了我們夢(mèng)的起航。早早地起床晨讀，深夜才放下書本休息，每天都有寫不完的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂活動(dòng)越來越少，時(shí)光變得越發(fā)的枯燥和單調(diào)，日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。可是，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深。那是老師殷切期盼的神態(tài)，是朋友鼓勵(lì)扶持的話語，是對(duì)手挑戰(zhàn)超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的時(shí)候并不孤單，我們的小世界從此變得浩瀚，遼遠(yuǎn)而又意義非凡。
高中那三年，我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊重對(duì)手和積極競爭，學(xué)會(huì)了信任、理解和團(tuán)結(jié)，還收獲了最純潔可貴的真情。三年轉(zhuǎn)眼就過去了，母校就如同欣慰的母親，在那個(gè)陽光燦爛的六月，看著兒女日漸成才，目送我們走向新的征程。
如今，母校的一草一木都讓我們惦念。
感謝母校的旗幟，讓我們總能仰望，總有信仰。
感謝母校的氛圍，讓我們充滿倦意的時(shí)候能夠棲息，充滿精力的時(shí)候能夠翱翔。
感謝母校老師們的辛勤栽培，用感動(dòng)的的精神，在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兊纳硇淖⑷胄迈r的生命力，在我們收獲的時(shí)候不忘一次次敲醒警鐘，讓我們端正航向，駛向成功彼岸。
感謝母校的同學(xué)，能夠成為我奮斗路上不離不棄的伙伴和朋友，用最真的笑容詮釋什么是友誼，為我?guī)碛職夂涂鞓�，與我共同創(chuàng)造美好的回憶。
感謝母校。
誠然，最濃最真的感恩用華麗的辭藻堆砌不來，唯有讓樸實(shí)無華的誠心來表達(dá)。讓我折下一瓣心香，請(qǐng)心靈的護(hù)翼穿越時(shí)間和空間，為母校帶去我最衷心的謝意和最誠摯的祝福。
愿母校：桃李滿天下，一年更比一年好，永遠(yuǎn)光彩輝煌！ 此致 敬禮。
鄧 龍
20xx年4月14日
寫給母校感謝信6
尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好：孩子成績的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的，李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。?
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對(duì)于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
學(xué)生家長：劉志遠(yuǎn)
20xx年7月6日
寫給母校感謝信7
我是衡水第一中學(xué)蘭州分校一名初三復(fù)讀的學(xué)子，今天，是我最激動(dòng)的一天，難以表達(dá)我內(nèi)心的喜悅之情，作為一名初三復(fù)讀生，我沒有辜負(fù)父母焦急的渴望、老師殷切的期盼、和自己不懈的努力，我以623。5分的成績，給了母校一個(gè)交代，也給了自己一個(gè)美好的未來。
還記得去年的六月，當(dāng)?shù)弥业闹锌汲煽儠r(shí)，我很難過，以我當(dāng)時(shí)的成績，根本上不了重點(diǎn)高中，我陷入了深深的猶豫中，看著父母焦急的神情，我決定復(fù)讀一年，考上自己心儀的高中。短短幾天，我和父母去了好幾個(gè)學(xué)校，詢問了他們的復(fù)讀班情況，至今還記憶猶新，走進(jìn)衡水第一中學(xué)蘭州分校的招生辦公室，招生老師熱情的接待了我們，我們仔細(xì)詢問了我校的管理制度和教學(xué)制度，老師說我們學(xué)校完全采用河北衡水第一中學(xué)的管理模式和教學(xué)模式，中考復(fù)讀的老師都是教齡在10年以上的有經(jīng)驗(yàn)的把關(guān)教師，再看了看去年中考成績，不管是總分還是學(xué)生總體增分，都是很高的。于是，我和父母商量，決定選擇衡水第一中學(xué)蘭州分校來復(fù)讀，今天，用事實(shí)證明，我們的選擇是非常正確的。
還記得第一次走進(jìn)校園的那天，看著偌大的操場、整齊的.教學(xué)樓以及很長很長的宿舍樓，藍(lán)天上飄著朵朵白云，操場邊濃密的樹葉，讓人感覺這里很安靜有序、遠(yuǎn)離市區(qū)，爸爸說，在這里一定能安心學(xué)習(xí)，來年一定能考個(gè)好成績，驕陽似火，一掃我心頭的陰霾，點(diǎn)燃了心頭奮斗的火種，我決定從那一刻起，埋頭苦學(xué)，給自己一個(gè)滿意的答卷。
一年以來，我們秉承“追求卓越”的校訓(xùn)，按照“十課三自習(xí)”的課時(shí)制度學(xué)習(xí)，比起其他學(xué)校來，我們學(xué)校每天要多上兩節(jié)課，晚自習(xí)老師會(huì)跟班輔導(dǎo)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，從不開夜車、打疲勞戰(zhàn)�！疤煜屡d亡、匹夫有責(zé)”，為了不讓我們成為只會(huì)學(xué)習(xí)的書蟲，學(xué)校讓全校的同學(xué)每天下午7：00—7：40在教室觀看新聞，每天看新聞，提高了我的表達(dá)能力和寫作能力，這在其他學(xué)校是沒有的。
一年以來，我們嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度來要求自己，不能帶手機(jī)等電子產(chǎn)品，以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。兩周休息一次，為我們節(jié)省下了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，也免除了上學(xué)路上各種牽絆和打擾，兩周考一次試，以考代練，及時(shí)檢測，讓我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題并且及時(shí)解決。嚴(yán)格的時(shí)間管理讓我們每天過的充實(shí)而有序，就連跑操前、打飯排隊(duì)時(shí)、熄燈前洗腳時(shí)的碎片時(shí)間，也被充分利用來背單詞、背古詩。
一年以來，我們緊跟老師的思路，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)，復(fù)讀班的老師確實(shí)如招生老師所言，他們緊扣考綱、熟悉考點(diǎn)，講課毫不拖泥帶水，能用最快的辦法吸引學(xué)生的注意力，能在講課時(shí)很神奇的強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)。我們的老師，都非常敬業(yè)負(fù)責(zé)、課堂上激情飛揚(yáng)的講解、課后和顏悅色的輔導(dǎo)，每天辦公室都是很多學(xué)生在問老師問題。有時(shí)候我們心情不好的時(shí)候，老師還會(huì)給我們好吃的。在這里要說一句：老師，你們辛苦了！
忘不了這一年來老師對(duì)我的諄諄教誨，尤其是班主任蘇老師為我們操碎了心，生病的時(shí)候帶著我去診所看病，飯都顧不上吃，每次考完試把我們一個(gè)一個(gè)叫到辦公室分析試卷，在課堂上激勵(lì)我們，用愛心哺育我們，讓我們雖然寄宿在學(xué)校，但也能充分感受到愛和溫暖；忘不了每天到了休息時(shí)間，宿管老師和值班老師一遍又一遍的敲門讓我們抓緊時(shí)間上床睡覺；忘不了心理學(xué)老師每周一節(jié)的心理課，讓我們充分的減壓和釋放壓力；忘不了大家一下課以百米沖刺的速度去食堂打飯，搶著去三樓打紅燒肉；忘不了政教處的“七大鐵律”管理制度，讓我們不敢違反校紀(jì)校規(guī)；忘不了周天返校的晚上政教處嚴(yán)防死守的排查危險(xiǎn)物品，充分保證在校學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)；忘不了學(xué)校在畢業(yè)時(shí)給我們舉行的隆重的畢業(yè)典禮、忘不了校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)的前夜給我們每個(gè)班訂做的畢業(yè)蛋糕，蛋糕上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字，這將是我一生都不能忘懷的溫馨場面。
今天，我能取得這樣的成績，離不開我校的科學(xué)管理，離不開老師的辛勤培育，離不開父母積極的支持，更離不開自己的辛勤奮斗。但是，我還想給未來的學(xué)弟學(xué)妹們說一句話，學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的場所、老師引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向、父母給予我們力量，最關(guān)鍵的還是得我們自己奮斗，如果一個(gè)人自己不努力，只想通過外界的幫助獲得成功，那是不可能的，所以我一直相信：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚”。再一次感謝我的母校，衡水第一中學(xué)蘭州分校，是您給了我一雙飛翔的翅膀，再一次對(duì)所有的老師說一句：謝謝你們，我的老師，是你們助我到達(dá)了理想的彼岸。
祝母校年年桃李、歲歲芬芳；祝老師們身體健康、工作順利，祝我校所有學(xué)子學(xué)業(yè)有成、前程似錦。
寫給母校感謝信8
敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì)11屆的畢業(yè)生。本月13號(hào)是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會(huì)11屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在zf事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，并通過團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開展的多種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無價(jià)之寶。在這里我們代表11屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
千言萬語總歸一個(gè)“謝”字，我們唯有用未來的成就來回報(bào)母校。正值母校迎評(píng)之際，也祝愿母校能取得好成績，為祖國社會(huì)培育更多的人才。
此致
敬禮!
第三屆院學(xué)生會(huì)11屆畢業(yè)生
xxxx年六月五日
寫給母校感謝信9
親愛的母校：
時(shí)光匆匆，離開母校的懷抱已有數(shù)日。還記得中考查分時(shí)，我的分?jǐn)?shù)使得幾乎沒有學(xué)校愿意收留我，是北民大附中幫了我一把，是北民大附中告訴我還有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)努力，并通過學(xué)習(xí)和努力來充實(shí)自己的人生，時(shí)至今日，依舊慶幸和感謝當(dāng)初選擇了北民大附中。十幾歲的少年是熱情、活力又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們，抱著試一試的心態(tài)進(jìn)入北民大附中，開始了夢(mèng)的起航，特別是進(jìn)入高三之后，每天有寫不完的的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂活動(dòng)越來越少，時(shí)光變得越發(fā)枯燥和單調(diào)，日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。
可是，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根的越來越深。那是老師殷切的期待，是朋友鼓勵(lì)的話語，是對(duì)手挑戰(zhàn)的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的意義，我們的小世界從此變得浩瀚、遼遠(yuǎn)而又意義非凡！憑借母校堅(jiān)實(shí)的踏板，我朝著理想的大學(xué)越走越近。
如今，我雖已離開母校，但我慶幸，在北民大附中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感恩與懷念！說起這三年最感謝的人，那就是我的班主任——楊磊。入學(xué)那天，是班主任教會(huì)我學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有方向，而前提就必須端正自己的態(tài)度。是您一遍又一遍的叮囑，才使得我在高中三年思想始終保持端正。高二那年，班級(jí)成績整體低迷，是您熬夜思索出的“小組制”方案使我們的成績有了起色。高三時(shí)，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的致命問題——信心不足，您便利用每節(jié)班會(huì)課通過喊口號(hào)的形式來鼓舞我們的信心。您不惜擠出每分每秒來給我們講題，我想您是勞累的，但您又是不敢放松的，您生怕少了您的幫助，我們會(huì)離理想的大學(xué)漸行漸遠(yuǎn)。所以在這里，我想說聲：“老師，您辛苦了！”同時(shí)，我要感謝母校哺育我們茁壯成長，像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝高二的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們親自送來早餐，并為我們加油鼓勁。
感謝，感謝，還是感謝，對(duì)母校有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在北民大附中這三年中的所學(xué)、所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我秘心與呵護(hù)的母校，北民大附中！當(dāng)四季不停的變遷，當(dāng)記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘，雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)不再擁有，但是在那陽光明媚的日子里，母校，我們依然心連著心，直到永遠(yuǎn)。
此致
敬禮！
寫給母校感謝信10
感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn)，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo)，各種銘記，各種感動(dòng)。您是教育專家，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國高考和應(yīng)試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)高20xx級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師，感謝您三年來對(duì)我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對(duì)世界的看法，對(duì)各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節(jié)課。
李老師，感謝您對(duì)我的教育，表面嚴(yán)苛，卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多余的草稿紙嗎？要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙，確實(shí)好用，呵呵。
林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對(duì)自由和
民主，您深切理解，高聲宣揚(yáng)，碰壁而不悔；面對(duì)南海的局勢(shì)，您痛心疾首，慷慨陳詞；面對(duì)難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個(gè)問題很有走斬性的??這個(gè)，這個(gè)不好整啊，這個(gè)??”張老師，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候，您在我們心里，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大�！皩�(duì)象、過程、模型、規(guī)律，等效的觀點(diǎn)加微元的思想�！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式�！辈恢酪院螽�(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí)，您給我的無私幫助。
廖老師，您是我在高中見到的性格最為平和的老師，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾�，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育，您每一次都會(huì)萬分用心的批改我的作業(yè)，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做，責(zé)任感之重，莫過于此。有時(shí)我會(huì)想，您是哪兒來的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在，我仍覺得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個(gè)不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑？易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò)，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多。你說，高考是人生中一朵小小的浪花。你說，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻。你吹牛時(shí)，
總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá)，聽你吹牛，就會(huì)覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。
感 謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間，給我們補(bǔ)課的老師；自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師，在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師；在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師；在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們，這里我一并謝過了，麻煩你們了。
這里，還要表示最真誠的道歉。作為班長，在處理一些問題上，有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤�；作為同學(xué)，在與大家相處過程中，話言話語，有意無意的傷害到的人，這里也都一并向大家道歉了，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
最后，祝各位老師身體健康，萬事如意；祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成，前程似錦
寫給母校感謝信11
親愛的母校、老師：
歲月飛逝，時(shí)光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，轉(zhuǎn)眼已到了與母校、老師說再見的時(shí)候了，高中三年時(shí)光雖短，但母校和老師培養(yǎng)的情意深長！母校和老師對(duì)我的栽培之情我沒齒難忘。
回想當(dāng)年進(jìn)校我還只是一個(gè)懵懂稚氣帶著些茫然的高中新生，對(duì)這個(gè)伍佑中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺得在陌生環(huán)境并不可怕，可怕的是沒人指引你走向通途。我覺得很幸運(yùn)一進(jìn)入伍中就找到了指引人——伍中敬愛的老師們。
在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時(shí)有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之門；高二時(shí)有陳書萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，幫我們搭建通往高三的知識(shí)階梯；高三時(shí)有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄，有唐大為、陳愛美老師的保駕護(hù)航，為所有人取得了通往大學(xué)之門的鑰匙。三年三個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師配備，不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調(diào)課程配合默契，對(duì)班級(jí)關(guān)心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，那口味真如彩虹糖啊，口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。
正因?yàn)槔蠋焸兊闹敢屛腋械饺陮W(xué)習(xí)苦中有樂，老師媚勵(lì)和安慰使我覺得考試成績的波動(dòng)起伏也是一種常態(tài)，老師們的稱贊與認(rèn)同更增添了我無限的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。三年中我懂得學(xué)習(xí)一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心態(tài)，這也是我在高考中取得不錯(cuò)成績的重要原因之一。高中在我看來，你不必和別人攀比成績，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有堅(jiān)持不懈的信念，不要遇挫折便挫敗下去，重在堅(jiān)持，堅(jiān)持后的果實(shí)更加香甜。
此外，高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”，印象最深刻的就是早讀和晚讀，每層樓的陽臺(tái)上、樓梯拐角處，無不是高三學(xué)子的朗朗書聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個(gè)人都感同身受，大家被激勵(lì)著、被鼓舞著，一起奮戰(zhàn)著。這其中還有小插曲就是我們高三（4）班和高三（3）班的讀書比拼大賽，這場有聲的比賽，無人發(fā)起，只是一個(gè)影響一個(gè)受到激勵(lì)，每天都像戰(zhàn)士相互“廝殺”一般，互相競爭。大家互相比拼哪個(gè)班級(jí)讀書早，人數(shù)多，聲音更洪亮，哪個(gè)班級(jí)更加出色。不僅如此，每次考試結(jié)束我們學(xué)生間都會(huì)相互比較一番，看看哪個(gè)班更牛掰，看看相互之間的年次、班次。相互比較，相互打趣調(diào)侃，相互學(xué)習(xí)，只為下次變得更好。這比拼、不服輸?shù)姆諊涑庵鴥蓚�(gè)班級(jí)，帶著高三生的熱血、激情與干勁，但又是那么的和諧與歡樂，成為我青春中最美好的回憶！
正因?yàn)槿绱撕椭C歡樂的學(xué)習(xí)氛圍，我們這屆高三在高考中大獲全勝，我們高三（4）班也全部本科達(dá)線，終于實(shí)現(xiàn)了一個(gè)都不少，全都一起上大學(xué)的夢(mèng)想！
如今我雖然將要暫別母校，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，但母校教會(huì)我勤奮踏實(shí)的作風(fēng)，樂觀向上的態(tài)度，謙遜知禮的風(fēng)范將伴隨我的一生！
三年教誨，一生陪伴。受益的不只是一時(shí)，而是終身。再次感謝母校！再次感謝母校所有的老師！
此致
敬禮
20xx年6月25日
寫給母校感謝信12
親愛的母校、尊敬的各位老師：
我是20xx級(jí)汽車工程學(xué)生董xx，今年高考，以667分的成績奪得汽車工程專業(yè)山東省狀元，我非常高興，全家非常高興，感謝我親愛的老師，感謝母校齊河職專。
6月27日，我來到母�？赐嘀魅斡谥纠诶蠋煟弥覀儗W(xué)校今年本科上線363人，繼續(xù)領(lǐng)跑全省同類學(xué)校，我為母校自豪！得知我們學(xué)校好多同學(xué)考出了全省前十名的好成績，我為母校驕傲！請(qǐng)?jiān)试S我提起笨拙的筆為母校寫這封感謝信！
3年前，我的中考成績只有411分，出于對(duì)汽車的興趣，我步入職專。入學(xué)后，我才知道，職專生可以升學(xué)，可以升入本科和專科學(xué)校就讀，成為更高層次的技能型人才，我的大學(xué)夢(mèng)想再一次激發(fā)，我班上的好多同學(xué)大學(xué)夢(mèng)想再一次激發(fā)！
然而，由于成績底子薄，第一次期中考試成績很不理想，我的情緒低落到了極點(diǎn)，班主任陳艾鵬老師及時(shí)給我們召開了職業(yè)生涯規(guī)劃的主題班會(huì)，使我認(rèn)識(shí)到人的一生必須有長遠(yuǎn)目標(biāo)，必須經(jīng)歷挫折和低谷，人生不可能一帆風(fēng)順。
上了三年級(jí)，班主任成為于志磊老師，于老師是升學(xué)部部長，也是具有20xx年送畢業(yè)班豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，他要求我們每一名三年級(jí)學(xué)生確立高考目標(biāo)，分階段目標(biāo)，要求我們每一門學(xué)科確定目標(biāo)；要求我們必須排除雜念，心志專一，利用好所有的時(shí)間，學(xué)習(xí)可能累一點(diǎn)苦一點(diǎn)，但為了自己的前途和人生奮斗，很有意義。
我英語底子薄，王xx老師耐心給我輔導(dǎo)，為了我們，她一再推遲婚期；陳娟老師教授《電氣》《機(jī)械基礎(chǔ)》，提煉要點(diǎn)，梳理知識(shí)樹，便于我們記憶；孫修云老師教授《機(jī)械制圖》《電工電子》，為了形象教學(xué)，采取多媒體授課和直觀教具教學(xué)；劉曉東老師教授《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)》《汽車底盤》，多少次把我們帶到車間，面對(duì)產(chǎn)品直觀講解，加深我們的印象；教授實(shí)踐技能的宋修勇老師為了上好實(shí)踐課，為了我們練好技能，多少次放學(xué)的時(shí)間到了，他還不回家，還在認(rèn)真的一遍遍教我們練習(xí)。
有這么好的老師，這么好的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，肯定形成合力，步入三年級(jí)，我們的成績突飛猛進(jìn)。
多少次，任課老師走進(jìn)教室，分組和我們教研。哪位同學(xué)偏科了，哪門功課遇到困難了，都可以和老師交流，現(xiàn)場解決。多少次素質(zhì)教育承包的老師把我們叫到身邊，噓寒問暖，情緒、學(xué)習(xí)上的微小波動(dòng)，都沒有逃過老師明察秋毫的慧眼，娓娓道來的故事，入耳入心的話語，頓時(shí)，我們的波動(dòng)平定了下來，我們的煩惱煙消云散而去。
親愛的老師們，我知道，升入本科院校，我的人生又開始了一個(gè)新起點(diǎn)，踏上了一個(gè)更高的平臺(tái)。在新的學(xué)校，新的平臺(tái)，我會(huì)繼續(xù)努力，真正體現(xiàn)"黃金素質(zhì)，鋼鐵技能"的職專精髓，成為學(xué)業(yè)精、素質(zhì)高的更高層次技術(shù)技能型人才，步入社會(huì)，找一份好工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校！
此致
敬禮！
20xx年6月30日
寫給母校感謝信13
尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好：孩子成績的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的，李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對(duì)于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
學(xué)生家長：劉XX
寫給母校感謝信14
敬愛的、親愛的、可愛的、最愛的青大：
你好!
我是你眾多學(xué)子中的一名，我叫孫振，20xx年9月本科入學(xué)就讀在經(jīng)濟(jì)學(xué)院，20xx年6月碩士研究生畢業(yè)于馬克思主義學(xué)院。作為學(xué)子，我在你的懷抱中生活了七年。七年時(shí)光，只是你歷史長河中短短的一瞬，卻是我整個(gè)青春的唯一。七年時(shí)光，你見證了我的成長，我也見證了你的發(fā)展與進(jìn)步。
當(dāng)畢業(yè)之后再回想往事，這才發(fā)現(xiàn)，我與你的相知相識(shí)，就深藏在這共同度過的，或快樂或悲傷的時(shí)刻里，孕育在這有風(fēng)有雨有陽光的青大日子里。
忘不了在青大過的第一個(gè)生日，我跟舍友冒險(xiǎn)在金家?guī)X校區(qū)的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末，我們結(jié)伴去東院門口的麥當(dāng)勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都是晴空萬里，我們頂著驕陽聲嘶力竭地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威;忘不了班級(jí)聚會(huì)，去海邊的自助燒烤，就著沙子的烤串兒分外美味……
那些曾經(jīng)溫暖過我的青大人和青大事，縱使遠(yuǎn)去，也已化作生命的養(yǎng)分，融化在我的血液里。每每回想，我都在問自己一個(gè)問題：在與你朝夕相處的日子里，我從中所學(xué)到的，什么是最重要的?對(duì)我今后的人生將會(huì)產(chǎn)生怎樣的深遠(yuǎn)影響?
那天夢(mèng)里，我又回到了博文樓，看到了碧綠的草坪映著威嚴(yán)的孔子像，醒來后突然想到他老人家的感慨：“興于詩，立于禮，成于樂�！边@不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海里的全部記憶，立刻全都帶著嶄新的意義蘇醒過來。
20xx年5月，我們承辦了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預(yù)演中，一名參賽同學(xué)發(fā)現(xiàn)展示文件出了問題，需要配置較高的電腦才能修改，她自己的電腦又罷工了，我二話沒說多方聯(lián)系，終于借到電腦，帶到博文樓的答辯場地，那時(shí)的青島還帶著絲絲涼意，我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改后，她的眼睛里滿是感激。比賽結(jié)束后，我收到了她從濟(jì)南發(fā)來的短信。她說，感謝青大提供的完美比賽經(jīng)歷，雖然只在青大待了三天，卻與青大結(jié)下了深厚情誼，青大校園里處處洋溢的蓬勃向上的生機(jī)與活力，真的感動(dòng)到她。
這樣的生機(jī)與活力，本身就是一首唯美的詩，這是你歷經(jīng)百年積淀而來同時(shí)又注入到我們青大人骨子里的氣質(zhì)。興于詩，人生就該始于這樣勃發(fā)的狀態(tài)，這不正是你最迷人的氣質(zhì)嗎!青大七年，無論作為莘莘學(xué)子，還是曾經(jīng)的學(xué)生會(huì)主席，我都清晰地感受到了這樣的生命活力，而包括我在內(nèi)的每個(gè)青大人也都帶著這份獨(dú)特的青大氣質(zhì)走向社會(huì)。未來我們可能要應(yīng)對(duì)生活中暗藏的困難與挫折，可能會(huì)面對(duì)無邊無際的瑣碎光陰，但蘊(yùn)含在我們子里的這份詩興，會(huì)讓我們義無反顧，坦然面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
說起立于禮，分外感慨。七年時(shí)光，你教給我的最好一門功課就是立于禮，這是你給我們學(xué)子最有價(jià)值的傳家寶。
再大的夢(mèng)想，都要從小事做起。我們未來的事業(yè)，也是從打水掃地開始。這是一入校門你就教給我的功課。
記得那時(shí)剛加入學(xué)生會(huì)，每次活動(dòng)都要忙于準(zhǔn)備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動(dòng)籌備中，主席臺(tái)的桌子上要放8瓶礦泉水。老師并沒要求準(zhǔn)備紙杯，我想到了。老師問，這是誰準(zhǔn)備的?我很驕傲，是我。以為接下來會(huì)得到夸獎(jiǎng)。不料，老師帶我來到桌子的一頭，用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。
老師告訴我，不要瞧不起任何小事，所有大事都由小事組成。我沉默了，認(rèn)識(shí)到了自己的浮躁。我慢慢明白，掃灑應(yīng)對(duì)之功雖是毫末，卻是事業(yè)的根本。后來我成為校團(tuán)委學(xué)生副書記、校研究生會(huì)主席，每次跟學(xué)弟學(xué)妹交流時(shí)，都會(huì)跟他們分享這段經(jīng)歷。
諸如此類的小事與細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范，在你身上比比皆是。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出這些記憶時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)，隱藏在青大日子里的這些禮節(jié)，才是對(duì)我們的真正教育，才是愛的真諦。
立于禮，這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質(zhì)。這是我們走向社會(huì)舞臺(tái)的起點(diǎn)，也是我們?cè)谶@個(gè)世界安身立命的根基。
對(duì)于成于樂的感悟，很偶然，卻也必然。每個(gè)人心中都有詩與遠(yuǎn)方，去年，我一個(gè)人在南方古鎮(zhèn)住了三天。第一天很興奮，第二天很歡喜，第三天，在古鎮(zhèn)的一家茶室里憑欄聽雨，原本是件愜意美好的事情，心里卻莫名地空落落起來。這時(shí)候，突然特別特別想家。于是，我立馬改變行程，以不可思議的速度返回了學(xué)校。在之后忙碌的學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)也會(huì)懷念古鎮(zhèn)的青磚白墻，但那一瞬間的空落落，卻一直都在心里揮之不去。我不明白，為什么明明就是我向往的生活，卻會(huì)如此落寞?畢業(yè)前，我跟已經(jīng)畢業(yè)三年的校友一起參加重走校園活動(dòng)時(shí)恍然大悟，古鎮(zhèn)生活之所以沒讓我產(chǎn)生歸屬感，因?yàn)槟抢餂]有我的根。
我的根，原來在青大!
青大七年，你已經(jīng)成了我的第二個(gè)家。
看著瀅園路上那兩排越來越郁郁蔥蔥的行道樹，聽到教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲，望見香港回歸鐘一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，還有知行樓旁那綠了又紅，紅了又綠的爬山虎。原來，我曾經(jīng)向往的生活不在遠(yuǎn)方，就在我身邊，就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點(diǎn)一滴，一人一物，一草一木雖然都是不同的音符，卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂章。
每次看到新聞里學(xué)校在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域又攻克了一個(gè)難題，看到學(xué)校在全省、全國的排名一點(diǎn)點(diǎn)攀升，看到我們的綜合大樓一點(diǎn)點(diǎn)完工，看到我們膠州校區(qū)設(shè)計(jì)方案新鮮出爐，都會(huì)為自己是青大學(xué)子而感到由衷自豪。
我們已畢業(yè)的同學(xué)總是吐槽，為什么一畢業(yè)，學(xué)校就翻新了操場;一畢業(yè)，小樹林就變成了大花園;一畢業(yè)，普通的食堂就變成了美食廣場。對(duì)啊，因?yàn)槲覀冊(cè)诔蔀樵絹碓胶玫淖约海阋苍诔蔀樵絹碓胶玫那啻�。我們是你永遠(yuǎn)的驕傲，你也是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)的后盾。
陪伴是最長情的告白。你用最長情的陪伴、最溫暖的告白教誨了我們整個(gè)青春。
在踏出校園前，我們把借閱的圖書送回了圖書館，把用過的桌椅板凳回歸到原處，把手里的水卡退給了舍管阿姨，我們沒有帶走青島市市南區(qū)寧夏路308號(hào)的任何東西，但是我們卻帶走了青大的精神，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深地融入在我們的血液里，再也無法分離。
范校長在今年的校友紀(jì)念冊(cè)上，送給我們畢業(yè)生一句話：“磨礪而出，遠(yuǎn)赴八方展青大才俊風(fēng)采;誠敬自強(qiáng)，功建四海助民族復(fù)興偉業(yè)�！币呀�(jīng)踏上新征程的我們知道，追夢(mèng)的途中注定不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們堅(jiān)信，你已經(jīng)給了我們安身立命的根本，我們和你永遠(yuǎn)都是生命的共同體，而且，此生此世，永不分離。
不必言語，就能懂得彼此心里的感受;相互對(duì)望，就能共同品味生命之杯的醇厚綿長。青大，請(qǐng)放心，我們將會(huì)用一生的愛和成績來回答你的期望。而現(xiàn)在，請(qǐng)你接受一個(gè)已經(jīng)離開你，但是會(huì)時(shí)刻想念你的學(xué)子獻(xiàn)給你的最真摯告白：
青大，謝謝你，我愛你!
你的學(xué)子：孫振
20xx年8月
寫給母校感謝信15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達(dá)我們此時(shí)的想法，我想，不論是誰，都想在這里說一句：初入一中，未及弱冠;而今畢業(yè)，揮斥方遒。
三年前，懷揣著好奇，懷揣著夢(mèng)想，我們來到了這里，走進(jìn)了這個(gè)讓我們充滿愿景的圣地。然而光陰如梭，不經(jīng)意間已經(jīng)三年過去。此刻，我們備好了行囊，準(zhǔn)備啟行�；厥淄ィ挪幌碌�，是與一中的回憶，忘不掉的，是對(duì)一中的感恩。
我想，每一個(gè)20xx屆的畢業(yè)生，此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶，仿若被鐫刻在腦中，一生也無法抹去。有的同學(xué)忘不了住宿生活，忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹，忘不了宿管阿姨的細(xì)致入微，忘不了雖稱不上佳肴但為我們健康保駕護(hù)航的食堂飯菜;有的同學(xué)忘不了那個(gè)集體，忘不了共同拼搏的球場戰(zhàn)友，忘不了文思泉涌的寫稿能手，忘不了雖跛著腳但仍堅(jiān)持上場的運(yùn)動(dòng)健兒;而我呢，我忘不了他們，忘不了為我出謀劃策的老師，忘不了為我加油打氣的同學(xué)，忘不了可能未曾有過交流，但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。這份回憶，如同最甘甜的泉水，始終滋潤著我們的心田。
居里夫人說：不管一個(gè)人取得多么驕傲的成果，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例，我曾有過得意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說：學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)爭，贏一場的是運(yùn)氣好，只有打贏每一場戰(zhàn)爭的才是常勝將軍。我也曾有過失意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說：哈哈，連這點(diǎn)自信都沒有嗎，我都相信你，你又何必不相信你自己。我想，若不是他們?cè)谖易钚枰t虛的時(shí)候敲打我，在我最需要自信的時(shí)候鼓勵(lì)我，我將難以實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。說起來煽情，但我相信每一個(gè)同學(xué)都能感同身受。所以，請(qǐng)?jiān)试S我，代表每一位心懷感激的同學(xué)，向所有盡心盡力為我們付出的老師說一句：謝謝您，沒有你們的付出，就沒有我們的今天。
畢業(yè)，是束縛越少，舒矩越少，也是幫助更少，也是敲打更少，同時(shí)，前途的未知也更多了，身上的擔(dān)子也更重了。想到這，不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢?不是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，不是艱難險(xiǎn)阻自須嘗，而是怕辜負(fù)了母校的殷切期望。不過，心雖有懼，我仍相信，每一個(gè)畢業(yè)生都將化壓力為動(dòng)力，奮勇拼搏，昂揚(yáng)向上，將腳踏實(shí)地銘記在心，將追求卓越踐行到底!做一個(gè)真正樸實(shí)沉毅，自強(qiáng)不息的合格一中人!曾經(jīng)我們以一中為傲，未來一中因我們自豪!謝謝大家!
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