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家庭教育促進法家長心得體會

時間:2024-10-22 18:42:26 心得 我要投稿

家庭教育促進法家長心得體會

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的家庭教育促進法家長心得體會,希望能夠幫助到大家。

家庭教育促進法家長心得體會

家庭教育促進法家長心得體會1

  通過本次學習,心得體會如下:1。家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權(quán)衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。

  2、順應“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的'休息權(quán),合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔。

  3、家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,并學會向孩子學習。

  今天,短暫的學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的去理解法律背后的真理回到與學校共努力,與孩子共成長。

家庭教育促進法家長心得體會2

  當我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?牛牛范文為大家精心整理了家庭教育經(jīng)驗交流心得體會精選3篇,您的`肯定與分享是對小編最大的鼓勵。家庭教育經(jīng)驗交流心得體會一近期,透過學校組織的家長學校的學習,使我有很多收獲,使我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎,學校教育要與家庭教育互動,只有家;硬拍芨欣诮逃。孩子健康成長,此刻的教育事...

家庭教育促進法家長心得體會3

  每個孩子都是父母手心里的寶!作為父母我們不僅僅要關注幼兒智力發(fā)展和學習的提高,更加關注幼兒個性社會性的發(fā)展!耙(guī)則行為”是幼兒發(fā)展的一個重要內(nèi)容,也是幼兒健全人格的重要組成部分。老話說的'好“沒有規(guī)矩不成方圓”習慣養(yǎng)成、專注能力、情緒穩(wěn)定甚至于一生的幸福起著極其重要的作用,怎樣才能讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)矩呢?今天聽了韓真教授的課感受頗多:從小立規(guī)矩是給孩子樹立正確的是非觀和價值觀,3—6歲是培養(yǎng)一個人規(guī)則意識的最佳時期,我們要清晰慢速的讓孩子最大程度的理解規(guī)則,也可以和孩子一起商量制定。在執(zhí)行過程中要有一致性,表揚和獎勵讓孩子體會到規(guī)則的樂趣,但要適可而止,有時候適當?shù)膽土P也可以起到輔助作用。不能對孩子的重復犯錯不耐煩、貼標簽,讓孩子產(chǎn)生挫敗感,對孩子多一點信任,他們一定會做的很好。

  “從心所欲不逾矩”道出了規(guī)矩教育的真諦,讓我們家長與老師、學校共同和合作讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識。

家庭教育促進法家長心得體會4

  近期,國家頒布家庭教育促進法。此消息一經(jīng)頒布,大家更重視家庭教育的問題以促進教育的發(fā)展。

  改革開放以來,國家更重視教育問題,學校建設日新月異,硬件設施迅速改善,實現(xiàn)花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠程教育都已經(jīng)實現(xiàn)。但是,教育質(zhì)量卻差強人意,很多孩子反而更加不愿意主動學習,喪失好奇心、沉迷電子游戲,和孩子的溝通成了最大的問題。

  孩子是家庭的一面鏡子,家庭教育的缺失和不足,已經(jīng)成為孩子教育成長的短板。很多父母并沒有做好要做父母的準備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經(jīng)驗,打著愛的旗號,為了滿足自己的`心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者說過度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的權(quán)利和機會。只有學校教育和家庭教育相輔相成才能發(fā)揮最好的作用,實現(xiàn)孩子健康成長的目的。

  那么應該怎么做呢?

  首先,希望全民重視家庭教育。千人千面,找對教育孩子的方法;

  其次,參加家庭教育智慧父母知識學習。家長讓孩子們參加補習班,又有多少人愿意參加家長補習班?最好的進步,是家長和孩子共同進步;

  三,懂得和孩子一起成長。做父母對任何人來說都是考驗。大家每天面臨的問題也是新的,新的問題就需要新思維去解決;

  四,社會做好家庭教育促進法的宣傳推廣工作,讓更多人學法懂法用法。拿起法律的武器,維護孩子成長的合法利益和訴求。

  五,杜絕家暴違法行為,別再以愛的名義傷害孩子。

  全社會行動起來,落實家庭教育促進法,就是孩子教育興起的時代,我們時逢盛世,趕上一個好時代,只要全民努力,教育發(fā)展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復興一定會到來。

  家庭教育本是一個復雜的話題,以上為一點淺見,與大家共勉。

家庭教育促進法家長心得體會5

  教育就是一個認識并用理性指導的過程。兒童處于發(fā)育階段,給予他們指導顯得格外重要。作為孩子的家長和監(jiān)護人,父母承擔的教育責任無疑十分重大。

  每個孩子生來其實就在經(jīng)歷一個不斷追求卓越的過程,但是由于個人特質(zhì)或者環(huán)境的影響,這個過程中可能會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。此時,家庭作為孩子的搖籃和第一個避風港,理應承擔指引的作用。家庭、學校、社會,只有在孩子教育的.問題上團結(jié)、協(xié)調(diào)并融合起來,才能不枉對社會未來的培養(yǎng)。

  學校由于肩負著教書育人的責任,發(fā)揮的教育作用之大是毋庸置疑的。但是,學校除了肩負主動教育和矯正孩子的任務以外,還是一個實驗站,因為小孩早期家教的弊端和優(yōu)勢定會在學校暴露無遺。有時,早期嚴重的錯誤一旦形成,就只有很小的可能性再把這些錯誤矯正過來。

  由此來看,家庭其實肩負著更大的教育責任。

  作為家長,我們在毫無保留愛孩子的同時,要給予孩子清醒的認識,了解自己孩子的特質(zhì)。

  基于孩子的個人特質(zhì),給孩子賦予合理的發(fā)展預期,幫助孩子確立適當?shù)哪繕恕?/p>

  雖然要教育孩子不斷追求成功,但與之相比,更重要的是應該培養(yǎng)孩子成為勇敢、堅韌和自信的人。

  孩子終究是要在社會的大團體中和諧地發(fā)揮著自己的作用,所以,家庭教育成功與否還在于教育的成果是否符合社會公眾的利益,在對孩子的教育過程中,要培養(yǎng)他們的社會感情。

  教育,是一門需要終生學習的課程,不論是孩子還是家長,都要努力提升自己的認知。家長并不一定都是善用技巧的專業(yè)教育工作者,但是,作為家長,我們可以多學多問,與教師和學校攜手合作,努力尋求正確的方法來幫助孩子培養(yǎng)獨立、自信、勇敢、不畏困難的品質(zhì),以及與他人合作的意識和能力,在呵護孩子健康體魄的同時,更要培養(yǎng)孩子健康、健全的人格。

家庭教育促進法家長心得體會6

  現(xiàn)在,全社會都提倡“創(chuàng)建學習型家庭”,所謂“學習型家庭”指的是在家庭中有濃厚的學習氛圍,讓學習成為家庭生活的重要活動;在家中有較為豐富的學習材料,并不斷充實、更新;有固定的學習場所等。要創(chuàng)建“學習型家庭”,必須有“三優(yōu)先”:為孩子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境優(yōu)先;創(chuàng)造濃厚的學習氣氛優(yōu)先;增加教育投資優(yōu)先。調(diào)查表明,如何創(chuàng)建“學習型家庭”,每個家庭都有獨特的見解,但有幾點是必不可少的:首先,有固定的學習場所,(場所最好是書房,條件差的也可以是客廳或是各自的臥室),營造良好的學習氛圍。

  第二,有固定的學習時間。這一點非常重要,在固定的學習時間內(nèi),家長要和孩子一起學習,一起交流。

  第三、有必要的讀物和學習資料。家長要積極創(chuàng)設條件,添置書籍,同時可以引導孩子少買玩具,多買書。

  第四、家長要成為家庭學習的主體!把詡魃斫獭笔侵袊鴰浊甑膫鹘y(tǒng)教育的永恒命題。父母的一言一行,一舉一動實際上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子?鬃诱f“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!备改覆粌H要帶頭學習,成為孩子的表率,還要和孩子一起學習、相互學習,與孩子共同成長。三、尊重、信任孩子,促進孩子主動發(fā)展。在面對一次又一次的親子悲劇后,在無數(shù)次的從孩子臉上讀出壓抑、自卑后,我們漸漸明白:愛孩子,就要尊重孩子、信任孩子。尊重、信任是現(xiàn)代教育的第一原則。它意味著愛護孩子純潔的心靈、支持孩子的決定、放棄權(quán)力和優(yōu)越感;也意味著一種涵養(yǎng)和寬容待人的高尚品格。孩子的內(nèi)心世界很豐富,要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任;更要保護孩子的自尊,培養(yǎng)自信,促進孩子主動發(fā)展。

  注意家庭教育的.一致性,引導孩子和諧發(fā)展。每個家庭不是獨立存在的,它既有普遍性,又有社會性。家庭是多個親情關系的組合,家庭教育也不是單獨存在于哪一個人的身上。因而家庭教育的一致性對孩子的健康成長具有積極的作用。作為家長,在對待教育孩子的問題上要達成一致,必須多溝通、交流、互相支持,千萬不能在教育孩子的問題上在孩子面前大吵大鬧,把分歧暴露給孩子,其實有分歧沒有關系,關鍵是我們要正確面對,達成一致,這樣才能給孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

家庭教育促進法家長心得體會7

  通過學習家庭教育促進法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!

  首先,作為父母,作為教師,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對于孩子來說,他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學習上爭取更好的成績,同時我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,他將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。

  其次,有了家庭教育法的.指導,我作為一個媽媽,再也不用毫無方法地去教育孩子了。對于媽媽們來說,大家將會有更多更好的渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。

  最后,國家花費這么多的人力物力來推進家庭教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現(xiàn)在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長。

家庭教育促進法家長心得體會8

  20xx年1月1日《家庭教育促進法》的正式實施,為廣大家庭更好的進行家庭教育提供了很好的引導,一系列對于該法解讀講座的陸續(xù)開播,對廣大家庭起到了切實可行的指導。

  特別認可羅爽教授在專題講座中說到的《家庭教育促進法》的出臺,是為了給家長賦能。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,家庭和家長在孩子成長過程中發(fā)揮著特別重要的作用,然而,每一個成年人對于家庭教育的權(quán)利是與生俱來的,對于家庭教育的能力卻不是與生俱來,需要家長在養(yǎng)育孩子的過程中去摸索去與孩子共同成長。孩子的成長過程就是一個漫長而復雜的過程,需要家庭環(huán)境的和諧、家長的智慧等。尤其對于青春期的孩子,處于“第二次心理斷乳期”,渴望獨立的同時又依賴父母和老師、不愿讓人干涉又渴望被理解和尊重、有很強的的求知欲同時意志又相對薄弱思想容易收到?jīng)_擊和影響,這個時候更考驗家長的智慧,需要家長更加的關注孩子的狀況同時又要更加的潤物細無聲的找到契機的去引導孩子,而不是專門找個時間來說教,讓他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;需要家長提高陪伴的質(zhì)量,及時的捕捉并回應孩子的.情感需求,多站在孩子的角度去思考問題和溝通、形成好的情感連接,真正的尊重、關心、欣賞孩子,這樣更有助于他們形成統(tǒng)一的良好的自我同一性,讓孩子喜歡自己、認同自己,從而更有力量去成長自己、成就自己。同時,家長應該對青春期孩子在職業(yè)規(guī)劃、性教育等成長過程中的關鍵點上有具體和直接的引導。

  另外,學會放手是需要青春期家長特別需要去注意的。專家也指出,12歲至20歲是親子關系的緊密度最低的時候,處于這一年齡段的孩子對于父母的態(tài)度由之前的依賴親密變得懷疑和抵觸,隨著年齡的增長而又會有所恢復,這期間就需父母及時轉(zhuǎn)變思想和教養(yǎng)方式,不要把孩子尋求自主獨立看成是對自己權(quán)威的挑戰(zhàn),同時要相信孩子并給與孩子更多的自主探索和成長空間,多一份靜待花開的從容和底氣。

  最后,用一句話和廣大家長共勉:孩子的成長是一場與父母漸行漸遠的告別,能與孩子共處的日子里,好好珍惜當下,給與孩子更多高質(zhì)量的陪伴。

家庭教育促進法家長心得體會9

  現(xiàn)代社會,做父母親的總是有各種理由拒絕陪伴自己的小孩,工作忙,做家務,照顧老人等等。有時候?qū)幵缸屝『汛罅繒r間投入到電子產(chǎn)品當中,也不愿意陪小孩聊聊天,散散步,聽聽他們的故事。而這種教育不但會危害孩子們的身心健康,同樣也會危害到家庭關系。越小的時候父母越不陪伴,長大后父母和孩子們之間的關系會越疏遠,當他們遇到什么問題的時候也不會想要找父母來解決。

  觀看完《家庭教育促進法》之后,我深有感觸。我認為最好的家庭教育方式即是陪伴。家庭教育的本質(zhì)是生活教育,有些家長只注重學習上的陪伴,陪孩子寫作業(yè),上課外班,只注重孩子的學校成績,而在生活方面,卻表現(xiàn)出無比的寵溺,不讓孩子們做家務,這樣的陪伴是錯誤的。陪伴應該體現(xiàn)在生活的方方面面,不僅是學業(yè)、還有休閑娛樂、家務勞動等等。當父母時時刻刻陪伴在孩子們身邊,才能讓他們感受到被需要、被愛和關懷,才能更加健康的成長。

  父母希望孩子能夠愛上讀書,總是督促他們一閑下來就馬上去閱讀,然而自己卻在邊上拿起手機刷抖音,如今這樣的家庭現(xiàn)象層出不窮!把詡魃斫獭笔俏覀冏龈改感枰貏e注意的。如果我們在教育孩子的過程中,自己沒有做好言傳和身教,就會對孩子一生受到最大的影響。當我們拿起手機刷,他們會產(chǎn)生“為什么你可以玩手機而我就需要看書“的`想法。即便有些小孩不會說出口,但在心里他們也是不滿的。所以作為大人的我們,為何不放下手機,拿起書,陪著孩子們一起閱讀呢?很多時候我們其實不需要說,只要自己做好了,孩子們也會慢慢學著做更好的。

  周末的時候,除了上興趣班,我們可以帶著孩子們?nèi)ソ纪庖按,去賞花賞景,去博物館看歷史文物,甚至可以在小長假的時候帶著他們出游。這些都是最好的陪伴方式,讓他們看看這世界,增加他們的好奇心,在每一段旅程中跟他們一起交流、學習、探討,不但能夠增進孩子們對學習的興致,也能夠促進更良好的家庭關系。

家庭教育促進法家長心得體會10

  作為家長,我們平時關注更多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細節(jié)問題。但如何教育孩子使孩子更健康快樂的成長呢?這是每一位家長朋友都想知道的。我個人認為,只有適合自己孩子的教育方法才是最好的方法。3—6歲的孩子,我更注重習慣和性格的培養(yǎng),一個好習慣、好性格會伴隨孩子一生,幸福一生。好習慣好性格的養(yǎng)成,是和生活環(huán)境密不可分的,我們作為父母,要做好表率,用自己的言行來引導孩子健康成長。作為家長我有以下體會:

  我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始,小到出門戴口罩、進門脫口罩洗手、自己大小便、自己吃飯、跟老師問好再見,大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、學會與人交流、學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才能取得成效,并能成為孩子的一種行為習慣。當然,孩子也會有這樣或那樣的不足,不能一見到自己的孩子做錯事情就立刻火冒三丈,大聲責斥,這樣不但起不到任何作用,相反孩子逆反心理更強,甚至產(chǎn)生自卑心理。

  對待孩子我們要有一顆寬容的心,積極正確的.去引導,告訴孩子應該怎樣做,給他一個標準,告訴孩子下次遇到這樣的事情我們就這樣做。只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成長過程中的問題和困難,才能針對孩子的特點,進行正確的引導,和孩子一個健康快樂的空間。

  家庭教育理念要一致,思想要統(tǒng)一,杜絕黑白配,什么一個唱白臉,一個唱黑臉,這樣是錯誤的,如果這樣的話,會讓孩子無所適從,是非不分。統(tǒng)一家庭教育思想,針對孩子的問題特點,拿出合適的方法,再加上耐心的,細致的觀察,孩子的進步是很明顯的。

  故事吸引,增強語言和邏輯能力,可以給孩子訂閱幼兒畫報,上面有故事、走迷宮、有找不同、有游戲等內(nèi)容。我是先告訴他怎么玩,給她講故事,之后讓他自己看,自己講。堅持睡前讀繪本講故事,你會發(fā)現(xiàn)給她講故事的時候,他聽得很認真,很投入,逐漸學會自己思考。我經(jīng)常鼓勵孩子給我講故事,講他在幼兒園的生活、學習、游戲,講他自己編造的故事等等,這樣可以增強孩子的語言表達能力和羅輯思維能力。

  孩子不是溫室的苗,但我們要細心呵護,讓他安全健康成長。孩子不是烈日下的花,但我們要給他澆澆水,曬曬太陽,讓他經(jīng)歷一些小挫折、小困難,讓他勇敢和堅強!

家庭教育促進法家長心得體會11

  首先自身不斷學習,做到言傳身教。記得第一節(jié)課是我和親愛的他一同學習的,主要內(nèi)容是意愿度百分百,方法無窮盡,就是灌輸家長的整個家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來的理念,通過規(guī)范自身的行為習慣,通過學習新的知識,新的教育理念,包括孩子剛看的動畫片,學習之后,結(jié)合自身的知識積淀與孩子的實際,與孩子換位思考,真正的.走進孩子的心里面,與他們交友談心,要全身心的通過行動來引導孩子行為。

  其次表揚毫不吝嗇,批評恰到好處。通過與孩子的及時交流,對于孩子在生活過程中出現(xiàn)的不正確的行為,不能一味批評,而是要耐心的和他講出行為的危害,找出錯誤所在,對于因認知不夠而做錯的次數(shù)我們可以理解,可以再教育,但對屢犯的毛病則要批評。培養(yǎng)良好學習習慣是一項長期行為,是長期堅持后潛移默化下的改變,所以需要幼兒園和我們家長共同去努力。

  父母是孩子的第一任老師,是任何人都不能取代的,孩子就是家長的影子,家長的行為習慣在孩子身上表現(xiàn)的淋漓盡致,所以作為我們這一代年輕的父母粉須走進家長學堂,孩子入園,家長必須入學。

  感謝學校讓我們有機會提供學習教育孩子的機會,感謝我的孩子,讓我有了學習的信心;感謝我的老公,讓我享受著為人母、為人妻的快樂和溫暖。如今,我完全沒有了后顧之憂,為了我的孩子,我會好好學習;為了我們的家,我會全力以赴。加油!

家庭教育促進法家長心得體會12

  看完《做好“規(guī)則教育”,護航健康成長》教育第一課認識到了以下幾點:家庭教育不應該僅僅關注幼兒智力發(fā)展和學習的提高,應該更加關注幼兒個性和社會性的發(fā)展。老話說“沒有規(guī)矩不成方圓,”3—6歲是培養(yǎng)一個孩子規(guī)則意識的最佳時期。

  一、抓住規(guī)則教育的關鍵期。

  二、規(guī)則要事先下達,盡量減少事后懲罰,

  三、清晰慢速地解釋規(guī)則。

  怎么給孩子建立規(guī)則與解釋規(guī)則:

  1、制定規(guī)則時,考慮幼兒的需要。

  2、規(guī)則內(nèi)容要明確,要有可操作性。

  3、通過環(huán)境創(chuàng)設,幫助幼兒理解規(guī)則內(nèi)容。

  4、關注規(guī)則的一致性,一貫性與執(zhí)行過程。

  5、讓幼兒體會遵守規(guī)則的'樂趣。

  6、讓幼兒嘗到不守規(guī)則的后果。

  7、沒守規(guī)矩時,也不要給他貼標簽。

  四、規(guī)則的塑造不是一蹴而就,犯錯后的回顧很重要。

家庭教育促進法家長心得體會13

  學習《家庭教育促進法》心得體會共三篇第一篇學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,作為既是教師又是家長的我,感受良多。對孩子來說,家庭教育跟學校教育一樣重要,甚至決定著他們的成長,影響終生!洞髮W》中說“修身,齊家,治國,平天下”,修身就是要學會做人,有正確的人生觀、世界觀、價值觀,這是孩子將來的立身之本,是孩子將來一切發(fā)展的`根本,更是決定著孩子將來的發(fā)展高度。而要做好這一切,就一定要把孩子當成一...

家庭教育促進法家長心得體會14

  聽河南省教育廳“家庭教育開學第一課”之后,3到6歲是孩子培養(yǎng)性格、習慣的關鍵時期,孩子的幼兒園教育階段馬上已經(jīng)進入大班的尾聲階段,抓住最后的培養(yǎng)機遇期,給孩子的性格習慣培養(yǎng)塑造更好的形態(tài),打牢更加堅實的基礎,是學校和家長都需要共同把握和努力的!

  無論多缺時間,都要在這個關鍵時期抽出時間多陪孩子,多在繁忙的工作之余拿出有效陪伴時間給孩子更多成長的關心、支持和鼓勵,可能因為孩子的理解和塑造需要長久的過程,而一次兩次的陪伴收效甚微,但希望我們拿出更多耐心和理解,給孩子更好的`氛圍樹立規(guī)矩和培育性格,就像課中講到,孩子接受規(guī)則教育或者任何其他成人認為的正確事情,都需要時間去理解,他可能不斷的犯錯,但我們家長不能因煩躁變得不耐煩,成人的煩躁會給孩子帶去壓力,會讓其產(chǎn)生挫敗感,我們應該多給孩子清晰具體的做法,給孩子鼓勵和信心,多給一些信任,他們一定會做的更好!

家庭教育促進法家長心得體會15

  在20xx年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議中通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,并在20xx年1月1日實施。針對近年來各地出現(xiàn)的未成年人犯罪及對未成年的迫害等問題,家庭教育工作迫在眉睫。國家及政府針對此類問題有針對性的規(guī)定了家庭責任對于家庭教育的重要性,國家各政府職能部門及企事業(yè)單位、個人對于家庭教育的支持都有了明確規(guī)定,并規(guī)定了怠于履行家庭教育責任或者非法阻礙實施家庭教育的予以批評教育、訓誡等。

  敘述了發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)即重視家庭教育的重要性,希望全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。并規(guī)定每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。

  家庭教育不在是父母或者監(jiān)護人和老師的責任,各級人民政府、教育行政部門、婦女聯(lián)合會、縣級以上精神文明建設部門和縣級以上人民政府公安、民政、司法行政、人力資源和社會保障、文化和旅游、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)督管理、廣播電視、體育、新聞出版、網(wǎng)信等有關部門在各自的職責范圍內(nèi)做好家庭教育工作。進一步強調(diào)了家庭責任在家庭教育的重要因素,父母及監(jiān)護人要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。各居民委員會、村民委員會、中小學校、幼兒園等相關社會組織建立家長學校、服務站點等形式,針對不同年齡段未成年人的`特點進行指導服務。

  我們一定要認真學習該《家庭教育促進法》把家庭教育問題落到實處,家長們也要積極配合教育局、學校的工作,參加學習家庭教育的有關培訓,真正把自家孩子的家庭教育問題抓上去。

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