寫給家長的一封信
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫給家長的一封信,歡迎大家分享。
寫給家長的一封信1
親愛的寶貝:
星期天好!
看著你用那稚嫩的小手第一次給媽媽寫了一封信,而且字里行間充滿了愛,媽媽突然覺得你長大了不少,你知道嗎?媽媽真得感到很開心、很激動!
一直覺得你還是個小孩子,可一轉(zhuǎn)眼的工夫,你已經(jīng)是二年級的小學生了,而且自己也已經(jīng)有了思想、有了主見,你提出來有的事該放手讓你去做,媽媽覺得是應該采納你的建議。同時,媽媽希望你以后有更多的主見和思想,這樣就表明你在不斷的長大!
媽媽至今都記得當你呱呱落地的那一刻起,我和你爸爸就會有無數(shù)個憧憬存在了;在你剛讀幼兒園小班的時候,不知道是由于年紀小還是因為你的`適應能力差的緣故,每次上學老是用抵觸的心情去讀書,于是,媽媽很擔心你到底是怎么啦?每次問你,你又不肯回答我xxx現(xiàn)在想來,可能由于當時的你實在是太小了,大概還不知道怎么會表述自己吧xxx,不過,讓媽媽感到高興得是你慢慢地適應過來了,而且會把老師講得故事說給我們聽了,寶貝,你知道嗎?媽媽那時候甭提有多高興了!就因為你上課的認真,所以等到讀中班的時候,在年級講故事比賽中竟出人意料的得了個二等獎,也從那時候起,你的自信心增加了不少,這點媽媽真得是很欣慰!
眼看著你快讀一年級了,但是你才七歲,我很猶豫是不是該讓你上小學了,因為媽媽小時候也是七歲上學的,只是后來班主任跟外婆說媽媽年紀小,跟起來有點吃力xxx這些都是后來媽媽長大了,外婆才告訴媽媽的xxx所以,我們?nèi)矣懻摿诉@個問題,當然,在你一再得要求要讀一年級的情況下,大家也都認為既然你決定了,那就讀吧,因為在尊重你的決定的同時,我們也相信你能適應這個新的環(huán)境。現(xiàn)在每當有人問起你,小朋友,這么小就讀書了,你辛不辛苦呀。你總會清脆地回答他們不辛苦。這也是讓媽媽感到很放心!其實,就象媽媽的一個博友曾這樣說過,學習好比馬拉松,一開始的水平差不多,只是越是到后來才能拉開距離,況且一開始就領跑的人不一定是拿到冠軍的那個。真得是一句貼切的話,因為在你這么小讀書的時候,我是很擔心你成績好不好等一系列問題,只是后來這位博友告訴我的這句話后,媽媽突然悟到了,是啊,學習好比馬拉松,所以媽媽大可不必太在意你的成績問題,只要你跟上了,并且有興趣讀就可以了。
只是媽媽今天很生氣,因為早上帶你去公園玩,你在爬竿的時候由于害怕那個高度沒有爬上去,媽媽不是因為你沒有做完這個游戲而生氣,而是由于你遇到了困難沒有去嘗試,去挑戰(zhàn),就這么輕易的放棄了,所以女兒,媽媽要告訴你,無論以后遇到什么樣的困難,你都要勇敢的面對,這樣,你才會變得更勇敢、更堅強!同時,也希望你變得越來越自信!
最后,媽媽要告訴你,你永遠是爸爸、媽媽心目中最棒的、最優(yōu)秀的女兒!
祝我的寶貝女兒
永遠健康快樂!
愛你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫給家長的一封信2
關心孩子的家長們:
您好!
孩子進入高三,您一定感到這是個非常關鍵的時期,希望盡自己所為來支持孩子的學業(yè)吧?我們都知道有許多種方式表達對于孩子學習的重視和支持,比如常常與孩子談話,強調(diào)高考的重要性;比如天天給孩子燉雞湯,從早餐到夜宵全都精心準備;比如胡蘿卜和大棒一起用上,許諾考好了有什么獎賞,又威脅考不好會如何糟糕……這些做法,對孩子會有什么影響呢?要讓孩子有良好的狀態(tài)來復習和考試,家長怎樣做才最好呢?
希望養(yǎng)育健康的孩子,自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心態(tài),自己先要反省和調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。同樣是為孩子端上一碗雞湯,有的時候讓孩子感覺到支持和溫暖,有的時候卻讓孩子感覺到壓力和不安??之所以造成這樣大的差異,就是因為端雞湯這個行為背后傳達的含義是不同的,而歸根究底是父母自己的心態(tài)造成的。
在教育心理學中有一個著名的皮格馬利翁效應,它的命名來自于一個美麗的希臘神話:皮格馬利翁是一位善于雕刻的國王,他深深地愛上了自己創(chuàng)作的一個少女雕像,由于他把全部熱情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,感動了愛神,最后使雕像獲得了生命。在心理學上,皮格馬利翁效應是指教育者真誠的期望和信任可以使學習者的行為逐漸接近教育者的`心理預期,所以又稱期望效應。
我們都知道孩子的自信非常重要,但自信是從哪里來的呢?一方面固然受到以往學業(yè)成敗的影響,但更重要的是來自于周圍的人,尤其是父母對孩子的信心?荚嚦晒σ欢〞岣吆⒆拥男判膯幔坎灰欢,如果父母對他說:“這是偶然情況,不要驕傲。 焙⒆訒杏X到,父母認為自己“通!鄙踔痢罢!睍r是考不了這么好的,自己并不是真的聰明、學習好,只是這次運氣好。
考試失敗一定會打擊孩子的自信嗎?也不一定,如果父母對他說:“你確實不應該考這么差。我想這是一次失誤,你可以從這次失誤中得到寶貴的教訓。”這時,孩子會感到,在父母心中,自己是比較有能力的,這次失敗并不代表自己會永遠失敗下去。
父母要真正相信自己孩子的能力,積極的期望才會傳達出來,否則,雖然為了維護孩子的自尊心而努力注意自己的言行,并不一定得到好的效果。例如,有的教師學習了皮格馬利翁效應以后,誤以為積極的期望就是要多表揚和鼓勵學生。于是,當她看到班上一個成績比較差的同學做出了一道不是很難的數(shù)學題時,就非常高興地表揚他。
可是,這種做法讓這個同學心里頭很沮喪,他想:“這么容易的題,如果是別的同學做對了,老師根本不會表揚的?墒俏易龀鰜砹死蠋熅瓦@么高興,可見老師覺得我很笨,也許我是真的比別人笨吧!边@個例子中,老師所犯的錯誤并不是不該對學生表揚、鼓勵,而是這個老師在心底里其實就是覺得這是一個“差學生”、“笨學生”,這種消極的信念通過她的行為傳達給了學生。家長們可以捫心自問:如果自己都并不相信自己的孩子有能力考好,那么又憑什么去期待孩子的好成績呢?
為了支持孩子更好地迎接高考,父母也要調(diào)整自己對高考的認識。誠然,高考是人生中的重要事件。但是,如果認為“學習不好就考不上好大學,考不上好大學就找不到好工作,找不到好工作以后你就什么都不好”?這樣把整個人生的幸福都壓在高考一件事上,是一種不符合實際的極端看法,孩子的考試焦慮由此而重。
有的高三學生曾經(jīng)說,“我們每時每刻都在家長的壓力之下,就象個囚徒;飲食起居都被照顧的很好,還又請家教又買書,他們自己卻節(jié)衣縮食”。這樣的做法無疑會傳達一種“高考對于整個家庭都是無比重要的”信息,讓孩子想都不敢想如果高考失敗了會怎樣。
對于高考重要性的認識,通常不是輕視了,而是過分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不經(jīng)心,于是感到非常著急,恨不得天天對孩子講道理,強調(diào)高考的重要性。但實際上,許多這樣的孩子不是不重視高考,而是感到高考太重要了,重到自己無法承擔和正視。這樣的心態(tài),就像有的人在感情上用情很深又很敏感,所以不敢輕易陷入戀愛一樣,表面上的不在乎是一種自我保護。
這些孩子可能會感到:“如果高考失敗了,那簡直是糟透了!倍@種讓人非常焦慮的想法常常是父母長期的言行傳達給孩子的。所以父母需要問自己一個問題:“如果孩子高考成績不理想,結果會怎樣?”答案不會是世界末日。社會正在變得更加多樣,有許多種方式可以獲得文憑和教育機會、增長個人能力、獲得好的工作、追求個人幸福。
父母有了健康的心態(tài),對于許多事情的判斷和處理自然合情合理,“過猶不及”,“無為而治”;相反,沒有解開自己的心結,就好象歪嘴和尚,好經(jīng)也會念壞。就像大家都知道,孩子需要傾聽和理解,但自己焦慮萬分的父母,常常把溝通變成了單向的灌輸施壓。有一個平衡健康的心態(tài),父母才能真正傾聽孩子的苦惱和需要,理解孩子的自身特點,為孩子提供溫暖和支持。
有心的父母在關心孩子的成長中總是不斷地反省自己,也不斷地學到東西。高三也是這樣一個過程。衷心地祝愿您和孩子一起度過積極健康的一年!
寫給家長的一封信3
各位家長:
上午好!
首先,我代表高二十一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們教育工作的支持。因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子多一些鼓勵。在孩子們心中,您能來參加家長會,是對他們最大的的關心和支持,他們會感到無比的幸福、自豪和驕傲。在今后的學習和生活中他們會更加努力,不只是盡力而為而將是全力以赴。
孩子是我們的希望,在座的各位家長都有一顆望女成鳳望子成龍的心,但有時自己卻幫不上忙。甚至有些家長會對孩子采取一些極端的措施:要么太嚴厲,把打罵當作教育方式;要么惟命是從,過分的放縱和溺愛。首先承認您也是愛您的孩子,只是方式欠妥。
今天邀請大家來學校參加家長會,目的就是希望學校家庭雙方能夠攜起手來,摸索出一條最適合您的孩子成長的成功之路,打造工作合力,共同創(chuàng)建一個最佳的學習環(huán)境,解除學生的思想包袱和壓力,使其能夠更好的學習和生活,早日成為社會的有用之才。
那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的呢?
一、尊重孩子,尊重規(guī)律。
我們關注孩子學習的過程,更應關注學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng),而不只是關注考試成績。不少家長送孩子上學,考高分,上好大學是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我們必須更注意關注孩子的學習習慣和心理健康等因素。
有位哲學家說過,茫茫人海,你見過兩片相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,哪位家長又不是把自己今生不能實現(xiàn)的理想,讓孩子去實現(xiàn),自己今生成功的地方,孩子一定也要成功呢?這樣很容易對孩子苛求多,而最終失望也多。也很容易使孩子產(chǎn)生逆反心理。
其實,對孩子來說,讀書,不僅僅是學會一些基礎知識,更重要的是在學習的過程中學會學習。一些基本的知識,只要肯花時間,任何老師都能教給學生。但一個優(yōu)秀的教師是通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的學習能力比知識的傳授更重要。我強調(diào)應關注孩子的學習過程,因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。我們學校反復強調(diào)“教學生三年,要為他三十年著想”。我們的教育目的,不是一次考試二次考試、不僅僅是高考成績,更要面對他的`將來。良好的習慣是成功的保證。
有人說如果說優(yōu)秀是一種習慣,那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了不好的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地看待一切。
我們班大部分學生有良好的行為習慣和學習習慣。他們能遵守學校紀律,關心班集體,能做到集體榮譽高于一切,集體活動積極參與,我們獲得的八張獎狀足以證明他們都有很強的團隊意識。
早晨要求六點鐘到教室,早飯后七點四十到教室,下午兩點十分到教室,晚飯后六點半到教室,晚自習九點五十五放學,絕大多數(shù)學生能夠做到,只有極個別的學生出現(xiàn)例外.我相信良好行為習慣的養(yǎng)成會使他們終身受益。
二、思想教育。
孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。但也有一些同學由于年齡特點,好動,貪玩,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對這些學生,我們只有共同努力耐心地對他們正面引導,做到循循善誘,耐心細致逐步轉(zhuǎn)變。且不可聽之任之放任不管,我常說的一句話是“高考尚未結束,任何人都無勸和資格說放棄”。人可能被打倒,但絕對不能被打垮。別人能做到的事,我照樣能做到,甚至要比他們做得更好。
“要想在某一方面取得成功,就必須在時間、精力、心理上付出巨大的代價”。這是我們教育工作者需要向?qū)W生灌輸?shù)囊粋重要思想。安迪生在發(fā)現(xiàn)可以用鎢作燈絲之前,經(jīng)過了無數(shù)次的失。蛔鏇_之對圓周率的測量進行了幾千次。學正脆弱的心理必須通過挫折教育加以矯正,只有在他們經(jīng)歷了挫折以后,再進行正確的心理疏導,才能讓學生真正得到鍛煉,得到提高。
這就是給學生樹立正確的世界觀。因為只有挫折教育,那是不行的。如果學生所經(jīng)歷的只有挫折,沒有成功,那么他們的脆弱心理還是無法改變。其實,樹立學生正確的價值觀和世界觀是非常重要的。他有利于學生具有堅忍不拔的毅力,有利于學生目標的確立,有利于對教師的批評的正確理解。所以,必須使學生樹立正確的價值觀和世界觀,
這里需要解釋一下我們班前面的標語:為四十歲的成功做準備。他取自一句話:“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準備!
吃苦的人吃一時之苦,不吃苦的人吃一世之苦。
三、心理方面:
當代高中生都是在在家庭中被視為掌上明珠,從小到大,都是在長輩們的小心呵護之下成長起來的。他們就象溫室中的花朵,沒有經(jīng)受過狂風暴雨的洗禮,一遇到挫折,就會產(chǎn)生煩躁心理。另一方面,現(xiàn)在的高中生學習的壓力較大,同學之間的競爭非常激烈。高考是當代高中生必須跨過的一道砍,但大多數(shù)人往往只重視教學質(zhì)量的好與壞,而忽視了對學生心理的疏導。不可否認的一點是這時期的高中生思想已從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么了,對很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準,但你批評指正時他們又顯出一種不耐煩的態(tài)度,這就更需要我們共同努力為他們指明一條正確的方向。家長需要把握好批評的尺度,因這階段的孩子自尊心逐漸增強,知道“難為情”了,怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
四、重視家庭教育。
俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生!笨梢娂彝ソ逃闹匾浴H欢,在與家長的平時接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是教育當中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認為教育是學校的事,不做好孩子的榜樣。其實家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此,家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、為孩子創(chuàng)設一個溫馨和諧的學習環(huán)境
家庭應該是避風的港彎,父母應該是孩子的良師益友,對孩子要多鼓勵、少挖苦、多表揚,少諷刺,多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,現(xiàn)在孩子正處于青春期,逆反心理較重,孩子的反抗意識,自我保護意識都很強,所以家庭中不要嘮叨,抓住 機會與孩子進行心與心的溝通。記住一句話:心靈的感動在于溝通。
另外家庭有了難事要有分寸的告訴孩子,有的就干脆不告訴孩子。不要讓孩子替大人過早的分擔與他們年齡不相符的困難,以保證他們單純快樂、健康的發(fā)展進步。我們應營造一個安靜、祥和的學習場所,為孩子做好后勤工作、創(chuàng)造良好的學習氣氛。
2、要關心孩子的學習,多給孩子一點信心,培養(yǎng)孩子的自信、鼓勵點滴進步。
我們要做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。我建議家長對孩子的成績還是多一些鼓勵。因為只有孩子有了小成功的意識,他才能有可能去爭取大的成功。要給孩子樹立信心、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,他們更需要得到別人的賞識。任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。我們要求是每天進步一點點。當孩子的自信建立以后,再讓他們樹立更加宏遠的目標多考慮一下他們的理想大學。
3、針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學生比較多,我作為班主任及各任課老師和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力,F(xiàn)在,有個別的學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。我們老師已形成周周清,月月練,閱卷不過夜的制度。希望各位家長能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,進行溝通,這樣才能及時了解孩子的學習情況,便于家長有的放失的進行教育。為此我們準備了家庭學校聯(lián)系卡,上面有我們班各位老師的聯(lián)系方式及學校領導的電話便于家長同志隨時和我們聯(lián)系。
4、家長也要注重自己的言談舉止。家長是子女做人的鏡子,直接影響孩子的一生。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,要多給他們一點關愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。可能我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,也請你們諒解。希望你們有事多找我溝通,請相信我對大家的真誠,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天!
讓我們合作愉快!
最后,再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!
20xx級11班 班主任 崔立堃
20xx-05-15
寫給家長的一封信4
尊敬的家長朋友們:
您好!在新春佳節(jié)即將來臨之際,藍天幼兒園全體教職工給您拜年啦,祝您身體健康,萬事如意!祝小朋友們茁壯成長!
由于我園已建園12年,所有暖氣管道均已老化,尤其是地下管道腐蝕嚴重,部分管道早已出現(xiàn)漏水現(xiàn)象,原計劃20xx年7、8月份進行地暖改造,但是近期一樓暖氣管道漏水嚴重,現(xiàn)在在勉強維持供暖,為了防止供暖管道突然爆裂,同時也為了保證年后正常供暖,我園將利用春節(jié)放假時間對一、二樓進行地暖改造,同時也利用這段時間檢測三樓鋪設的地暖是否存在漏水現(xiàn)象,(說明:只有供暖期間才能檢測是否漏水,停暖后無法檢測)由于本次改造工程量較大,我園將提前放假。
春節(jié)正式放假時間為1月15日。1月份的管理費、雜費均按半月收。蠢仙310元,新生320元),多收的'半月費用在下季度繳費時直接扣除。為您帶來的不便敬請諒解,謝謝您的支持與合作!
溫馨提示:年后開學時間:2月10日
經(jīng)區(qū)藍天幼兒園
20xx年1月10日
寫給家長的一封信5
鞏子:
兩個多月沒回家了吧?爸爸有點想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸給你做魚吃。
爸爸想了想,想到幾個問題,寫給你看看。
一,高三是高中最重要的一年,你不在這一年起飛,你就在這一年沉淪。你要對高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學校改善伙食,你不能期盼學校暖氣空調(diào)四季如春,你不能期盼你有足夠的時間進餐,你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常,你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你,你不能期盼同學的友誼,你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關懷。你不能控制別人,你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。
二,不要過度抱怨高考制度和社會的不公,偶爾吐吐槽罵罵也就算了。校長實名制公平嗎?---衡中就不是北大實名制!自主招生公平嗎,---是人人可以參加嗎?保送公平嗎,---理科奧賽可以保送,憑什么文科生有了個人作品不可以保送?藝術特長、體育特長公平嗎?高考招生地域公平嗎?加分公平嗎?農(nóng)村子女少數(shù)民族加分公平嗎?學生科技發(fā)明有多少是學生的作品?有多少改了民族改農(nóng)戶?有多少潛規(guī)則拼爹行為在起作用?!
中國這個社會,已經(jīng)容忍這種社會現(xiàn)實的存在,很多既得利益群體都在竭力維護這種存在,更多人在把進入這個群體當成一種追求和炫耀,任何一個試圖改變這種觀念和現(xiàn)實的想法都是徒勞無功的。中國已經(jīng)進入權貴世襲、階層固化、社會活力缺乏的低俗媚權時代,所以,你想獲得你的尊嚴,改善生活境遇,就要邁好高考這步臺階。
三,不要總想著不切實際的逆襲,寄希望于畢其功于一役。你只有三本的水平,你即使用二本的`努力也逆襲不了北大清華。但,你有二本的水平,你用985的努力考個211卻是有可能實現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周測月考的稀里糊涂,平淡于平時的得過且過,高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準備。
四,不打疲勞戰(zhàn),不自欺欺人。累了就休息休息,下課就出去轉(zhuǎn)一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量,千萬別刻意應付迎合。一兩道題不會很正常,腦子短路誰都會有,一兩次考不好別太計較,沒有人能放棄你,能放棄你的只有你自己,你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來,智者都是自己超度自己。
五,要有好的心態(tài)。別因為老師一次不經(jīng)意的批評影響自己的情緒,更不能因為同學一句小視你的話而在意很久,不能因為一次的成功得意忘形,更不能因為一次的失誤而消沉不起,自古成敗皆一時,笑看高考能幾何。千萬別忘了,你高中所有的積累都是為了高考這一役。
六,不要輕易涉足感情,人生每一階段都有每一階段的任務,生澀的果子不好吃,早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好,你也不知道對方能不能駕馭好,好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處,如果有一天秋色滿眼的時候,緣分來了,你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要壓制控制這種生理沖動。
七,也許你足夠努力了,成績就是不顯現(xiàn),這時就要沉住氣,農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲,這就是它的發(fā)酵期,它的滯后性,烏龜打敗兔子成為勝利者,就是他的堅持,現(xiàn)實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。
八,別賣弄小聰明,衡中沒有低智商,只有性格不同。永遠不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永遠不要有凌云絕步的幻想,睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣,感覺慚愧就記住幾個英語詞組。
九,吃飯別考慮給爸爸省下幾個,身體好才能學習好,贏得高考這都是小錢。夏天多吃點冷飲,冬天多喝點咱衡水的六個核桃,不想回家就超市買點醬牛肉,補鋅補鈣的飲料多買點,床底下多預備點水果,平時吃飯別考慮價錢,首選是自己愛吃。
十,多和比你學習好的同學交往,別那么難為情,別那么不虛心,自尊不是孤獨嘀咕,不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過不去的坎兒就請教老師,真為了學習,同桌是個女同學也不用忌諱。
最后一條,管理好自己的時間,不要以為老師抓的很緊了,學習的時間不短了。你每天都要反思,上課開小差沒有,學習效率提高沒有,早操提前沒有,晚自習延長一點沒有。動物世界,欲望誰都有,貪玩是屬性,吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事,不要有磨刀不誤砍柴工的想法,屬于高三生的時間不多。
人生在世,俯仰之間,唯有追求卓越,求盡所能,才能無怨無悔高處勝覽。
父謹囑。
寫給家長的一封信6
親愛的兒子:
這幾天在營地的學習、培訓,媽媽、爸爸相信你一定收獲了很多:記憶方法、閱讀效率、專注力的訓練對你提高學習能力幫助一定非常大!朝夕和老師、同學相處,一定感受到了相互的關愛和協(xié)作在學習和生活中的重要性!媽媽、爸爸相信你一定體驗了很多、感受了很多、成長了很多,也知道你一定有滿腹的話兒要講給媽媽爸爸聽,媽媽、爸爸都盼著和你分享夏令營生活的快快樂樂、點點滴滴!
兒子,這個暑假開始后,媽媽、爸爸明顯地感受到你一天天地變化與成長:你主動學習了、獨立思考了、能坐住并專心致志做作業(yè)了、作業(yè)正確率提高了。兒子,看到你的學習進步這么快,媽媽爸爸的內(nèi)心是多么高興!
兒子,為了體育測試順利達標,放假后你就每天堅持1000米跑、50米跑、立定跳遠這三項體育鍛煉,每天都在刷新紀錄,成績提高很快;新成績的取得是因為你能夠堅持不懈,風雨無阻;你跑夠1000米時,沒有一次停下來,總要跑完三圈1200米或者更多,你要讓自己的耐力堅持得更久;看著諾大的操場上只有你一個人在跑道上、在雨中毅然前行,媽媽的心被你感動了:多么有毅力的兒子啊,多么頑強的兒子!兒子,你知道嗎?一個人有這份堅強的毅力和頑強的精神,一定會成為一個有能力做大事的人。
兒子,你是個追求上進,敢于表現(xiàn)自己、樂于表現(xiàn)自己的好孩子。小倫敦英語學校舉行的“吉爾彩虹杯英語演講比賽”,你第一個報名,而且是班里唯一的一名參賽選手,初賽你就首戰(zhàn)告捷,取得了85。6分的好成績,以你的出色表現(xiàn),證實了“我最棒、我能、我行!”看到老師為你豎起大拇指,媽媽很為你自豪!
兒子,你的知識面很廣,平時我們談論一些事情,你講的好多故事超出我們的想象,比如“百團大戰(zhàn)”、“皖南事變”等等,有些知識連媽媽都不知道呢。這來自于你的愛讀書的好習慣,讀書不僅讓你增長了知識,還豐富了你的想象能力。記得有一次你一口氣寫了一篇3000多字的小說《相機汽車歷險記》,小說構思巧妙,故事很有趣,也很吸引人,讓媽媽爸爸感到,兒子很有寫作天賦。兒子,相信你的知識積累會很好地幫助你發(fā)揮自己的寫作特長,寫出人人喜歡的好作品。
兒子,你周圍那么多的小朋友都有手機,手機的樣式、功能都各有千秋;那么多的小朋友都有ipad,隨時都能玩各種各樣的游戲。對此,媽媽曾不止一次地征求你的意見,要給你買部手機,可是你卻一次次地拒絕了,告訴媽媽你現(xiàn)在不需要。每次媽媽都在心中為棒棒的你驕傲:兒子非常有自己的個性、有想法,不受別人的'影響和干擾,能夠抵擋并拒絕誘惑,能夠堅持自己的主張。這就是獨特的你,一個有自己想法的好孩子。
兒子,你是個非常懂事、有禮貌、誠實、善良、樂于助人的孩子,想到那位賣玉米的老奶奶因為你給送回買玉米多找回的錢而不停地夸你:“多好的孩子!”時,媽媽的內(nèi)心充滿了安慰。因為你的樂于助人,和同學友好協(xié)作,小學畢業(yè)你獲得了“優(yōu)秀班干部的稱號”。這都是你的出色表現(xiàn)贏得了老師和同學們的認可,六年的小學學習,你是很棒的。
兒子,你還非常喜歡動腦子,老師和媽媽交流時,總是說你回答課堂提問總能回答的與眾不同、非常出彩。追求創(chuàng)新、追求特色也是你的特點。媽媽、爸爸希望你能永遠保持一顆探索的心,找出多種解決問題的辦法,讓自己成為一個解決問題事半功倍的能手!
媽媽、爸爸希望你通過這次培訓,發(fā)揮自己的優(yōu)勢、彌補自己的短板,學習時能夠聚精會神、作業(yè)時能夠一絲不茍、閱讀和背誦時能夠事半功倍。媽媽爸爸相信,不斷完善自己,初中的你會進步得更快、成長得更好、會更加出色!
離開媽媽、爸爸獨立生活一定有很多的感受,也很想念媽媽爸爸吧。平時在家媽媽對你總是要求太高又性急,好多事情沒搞清楚就錯怪、委屈了你,可你卻總是對媽媽寬宏大量,原諒媽媽并把自己的內(nèi)心感受講給媽媽聽,是媽媽的知心朋友。媽媽爸爸因為有你而生活的幸福、充實、快樂!
親愛的兒子,媽媽、爸爸祝福你學習快樂、培訓快樂、生活快樂!媽媽爸爸時刻為你加油、鼓勁!
愛你的媽媽和爸爸
XXXX.X.X
寫給家長的一封信7
尊敬的各位家長:
大家好!
“爆竹聲中一歲除”。年味還未散去,新學期已經(jīng)到來。在這里給大家拜個晚年:祝你們新春快樂!幸福安康!
上學期在各位家長的大力配合下,在全體同學的刻苦努力下,我們?nèi)甓嗖恢桓骺茖W習成果名列前茅,而且在學校的各項活動中許多小朋友脫穎而出,展示了他們特有的風采?吹叫∨笥褌兊纳L是我們老師和家長最高興的事。在取得成果的同時,通過上學期的觀察,我發(fā)現(xiàn)班級還存在一些問題,為了小朋友們在新的學期取得更好的成果,更加健康地生長,我已經(jīng)精心制訂了新學期的工作計劃,完成這個計劃,需要各位家長的支持,在這里誠請各位家長協(xié)商配合:
一 好的習慣會影響人的一生。請各位家長每天抽出一點時間檢查小朋友的作業(yè)。這樣做一個是起到了督促的作用,便于小朋友形成良好的完成作業(yè)的習慣,另一個是能和時發(fā)現(xiàn)小朋友學習中存在的問題,便于和時處置,增強小朋友學習的信心。
二、 不以惡小而為之。請各位家長能經(jīng)常檢查小朋友的文具盒、書包、衣兜,發(fā)現(xiàn)不是自身的東西要和時教育小朋友,經(jīng)管好自身的東西,而且不能隨便拿他人的東西。
三、 相信小朋友一定會做好。請各位家長要求小朋友在家里自身的事情自身做,能給小朋友創(chuàng)設這樣的環(huán)境,能不幫他們做的就不幫。讓他們在做事的過程中體驗勞動的快樂,體會家長的辛苦,培養(yǎng)小朋友自立自強的.精神。
四、 苦難是人生最好的老師。請各位家長在家里教育小朋友要敢于面對生活和學習中的困難、苦痛,學會自身解決問題,有意識的讓小朋友接受挫折教育,不要溺愛小朋友。這是對小朋友生長百利而無一害的事。
五、 書籍是人類進步的階梯。請各位家長督促小朋友每天在家里讀書不少于30分鐘。如能堅持,定會受益匪淺。
在教育小朋友的問題上,我們應該統(tǒng)一思想,站在同一戰(zhàn)線,這樣才有利于小朋友的生長、發(fā)展。我們班現(xiàn)在96名同學,我一個人面對的是幾百名家長,所以我的一些做法雖然都是為小朋友好,但也不可能全都是最好的,能令所有的家長滿意的。假如有問題請和時和我溝通。打電話、發(fā)電子郵件都可以。在這里先謝謝大家!最后,讓我們攜起手來為小朋友美好的未來而努力!
寫給家長的一封信8
親愛的孩子:
祝賀你們,各位小美女、小帥哥,你們一起健康、快樂、自由地度過了六年美好時光。祝賀你們,各位小帥哥、小美女,你們幸福滿滿地收獲了老師的關愛、同學的友情。祝賀你們,經(jīng)過六年的學習,你們各個方面都有了很大的提高。
此時此刻,請你們?yōu)樽约汗恼,因為你們一天比一天懂事,一天比一天上進;因為你們理解了寬容、學會了信任,明白了團結的意義,學會用知識解決問題,更重要的是你們開始擔當家庭與社會責任。家長為你們驕傲,家長為你們自豪。
小學畢業(yè)意味著你們告別小學時代,從此將步入另一個金色年華!靶坳P漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,新的生活在前方招手,你們內(nèi)心是否澎湃?新的號角在前方吹響,心靈是否隨時如花朵綻放?
多么美好的年齡,多么生機勃勃的年華。作為家長,我們除了羨慕,還有著更多的祝福。時間飛馳,不舍晝夜。此時此刻,多想讓時間慢下來,留住這如花似玉的時光。
孩子,我們慢下來,好好關注大自然。春日早上,草尖上的露珠多么清澈透明,我們慢下來,蹲下身子從里面看到天空,看到樓房,看到自己的影子。夏天午后,護城河河底的水草輕輕漂搖,我們慢下來,心靈的律動亦有水的清與涼。秋天,我們慢下來,看谷子如何彎下腰,體會豐碩的果實怎樣向大地致敬。冬季,濟南偶爾會下小雪,“古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞……”我們慢下來,到城外走一走,感受黃河雪中奔流之壯美,欣賞“臥著點雪”的小村莊的山水畫……孩子,我們慢下來,把自己融入大自然,是不是體會到萬物的生長?“登山則情滿于山,觀水則意溢于水”河流流入我們的內(nèi)心成為我們的血液,群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般,我們怎能不強壯?如此這般,我們怎愁缺少山之風骨水之精神?
孩子,我們慢下來,幸福地讀我們喜歡的書。科技迅捷發(fā)展,電子產(chǎn)品日益豐富與普及,然而,手握智能手機的體驗怎能與捧讀一本書相比?孩子,我們慢下來,從電子產(chǎn)品中分出身,從緊張的學習中抬起頭,捧一本書認真地讀、放松地讀、隨意地讀……!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”,書籍里有無數(shù)的圣賢先哲、仁人志士,我們閱讀,就是與他們無聲地交談,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品質(zhì)怎能不感召我們?“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化?好書陪伴你,豐富你,它不會說話,不會生你的氣,不會與你吵架。這樣的朋友多難得呀,這樣的朋友多多益善!皶性姇鴼庾匀A”,少男少女們,慢下來讀書,你必將會發(fā)現(xiàn)另外一個自己,必能成就另外一個自己。
孩子,我們慢下來,與家人多多交流。無論學習多么緊張,無論你多么叛逆,我們也應該在家庭中慢下來,聽爺爺奶奶講講他們的過去、聽爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽哥哥姐姐的見聞。當你認真聽完媽媽的嘮叨,也許,你會在學習時更加一把勁,在頂嘴時克制一點。當你真正聽進爸爸的勸告,也許你會在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來,幫家人端飯菜、擺餐具,可不要做“衣來張手,飯來張口”的大少爺大小姐。慢下來,做力所能及的家務,擔當家庭責任,這是對自己的鍛煉,亦是對父母愛的互應。最主要的是,我們慢下來,與家人一起營造出良好的家庭氛圍,營造出家的味道,營造出幸福的味道。孩子,長多大,你都是父母的孩子,有什么話一定要給父母說,他們是永遠不會放棄你的人,永遠幫助你為你好的.人。孩子,你可能將來會走遠,但你永遠走不出的是父母的心。他們的心為你懸著,為你掛著,直到蒼老直到永遠。人生不過百年,慢下來,珍惜與家人的日子,你的生命才會精彩。
孩子,慢下來,看看環(huán)衛(wèi)工人如何在馬路中間撿起那片風中的糖紙,下次你就會把廢品扔進垃圾桶。孩子,慢下來,看看行色匆匆的市民、工地上的農(nóng)民工,你的生活會立體起來。孩子,慢下來,看看報紙,關心一下世界,戰(zhàn)爭、貧窮、專制、愚昧……這個世界如此多元,這個世界如此紛雜,也許,你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長的動力。今天,你是一名小學畢業(yè)生,未來,你必是未來世界不可或缺的一員。
少年,加油。少年,家長們?yōu)槟銈兒炔省?/p>
多年后,你們長大成人,慢慢時光里,你捧起這本特殊的畢業(yè)紀念冊該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字,生澀的學生照會喚起你無盡的回憶。你會笑:“看,這是小湯包,一個熱心助人的家伙。”也許會說:“哇,這是宏兒,古文厲害!边會指著一個小姑娘說:“當年是學霸,拳腳也挺厲害呀!薄昂牵@幾個是好兄弟,激情無限呀!薄巴,在樓梯口發(fā)射炮彈被老師罵的人有沒有他?”“那次演課本劇忘詞,掉帽子的事太搞笑了”,春游互吃大餐,拓展臥談鬼神,步行遠足博物館,洪樓廣場高聲叫賣……多么有趣的小學同學,多么豐富的小學生活!昂(nèi)存知已,天涯若比鄰”,無論你們各自從事什么工作,無論處在何方,你們都是永遠的零九級四班,永遠的友誼。
少年,祝福你們前程似錦。少年,祝福你們遇山有路,遇河有橋。少年,“但愿你一路平安,橋都堅固,隧道都光明!
家長們?yōu)槟銈兗佑,家長們?yōu)槟銈兒炔,家長們永遠是你們寧靜的港灣。我們彼此接納,彼此包容,彼此相愛。
此時此刻,讓我們慢下來,感謝孫春燕老師,感謝彭彬老師,感謝陳老師,盧老師,感謝聶老師,感謝張秀華老師,感謝……,他們像呵護自己孩子一樣呵護著每一名同學,孩子們才如此健康、如此快樂、如此自由。他們寬容、包容,他們智慧,他們敬業(yè)……這么多優(yōu)秀的老師在歲月中見證了你們成長,真是生活的奇妙。
孩子,讓我們一起幸福地慢慢走。
讓我們慢慢地走,法律在左,道德在右,這樣靈魂跟得上我們前行的腳步,我們必會走得更穩(wěn),走得更遠。
寫給家長的一封信9
明天你就要去軍訓了,媽媽心里說不清是個什么滋味:既高興又擔心。高興的是你已長大,再不是媽媽翅膀底下的小鳥,你將是雄鷹,在廣闊的天空自由翱翔;擔心的是……其實是不舍,俗話說兒行千里母擔心,媽媽的擔心是不舍,晚上媽媽和你爸爸吵了一架,實際上心理作怪,潛意識是對你的不舍。
不過兒子,在家里你是父母的寶貝,但在學校,你是學生,在軍營你就是軍人,不管在哪里,媽媽都希望你是個有責任心的人。為人子時,應孝敬父母,做學生時,就應努力學習,做軍人時,就應勇敢堅強,做個真正的男子漢。 兒子,你長這么大,今年是你受打擊最大的一次——中考。當中考分數(shù)下來時,你懵了,簡直不相信自己的耳朵了,真的就考了那么點分嗎?其實,兒子你靜下心來想想,你確實就那點水平,那也就是你的真實成績。(媽媽不是在貶你,媽媽何嘗不想讓你考出個好成績,做夢都想)功夫不負有心人,你到底下了多少功夫,你心里最清楚,成績是和汗水成正比的。(我不能說你沒下功夫,但比起你的同學來說,你的這點成績來的太容易了),到現(xiàn)在我都不知道你有沒有在靈魂深處真正想清楚,弄明白。剛開始幾天你似乎覺悟了,整天情緒低落,媽媽好心疼,(不虛偽,真的),但心里暗暗高興,認為這可能是好事,從此你能振奮起來還不晚,這點痛楚值,那些日子你忙著報班學習,我都看在了眼里,記在了心上?勺罱,傷疤未愈你似乎早已忘記了疼痛,這么快又找回了過去的影子,整天忙于看電視,到外面跑著玩……我糊涂了,這是我兒子嗎,怎么會這樣?媽媽從心底里呼喚:兒子,寶貝,醒醒吧!我們再也不能拿自己的人生下賭注了,我們已沒有時間可賭了,我們已輸不起了,高中了,三年時間將一晃而過,振奮起來吧,淌出你的汗水吧!媽媽也決心在你高中的三年里,多關心你,多督促你,嚴格要求你,我們共同走過這艱苦的三年。
(可能這三年,你會煩媽媽,可你要弄明白,媽媽太愛你了,因為太愛,所以才特嚴)三年的苦會換來今后的甜,會為你人生的發(fā)展贏得資本。兒子媽媽期待著你,我相信,你能行,一定能行。 明天你就要軍訓了,希望你珍惜這次鍛煉的機會,媽媽提一點點要求:
第一、遵守紀律,聽從指揮,軍人的天職是執(zhí)行命令。臨時軍人也應如此。
第二、尊重老師、尊重教官,團結同學,好好和同學相處,同學會是你一生最好的朋友。
第三、愛護自己,學會獨立生活,學會對自己負責,你的生命不僅限于是你個人的,是媽媽的、爸爸的、爺爺?shù)、奶奶?,姥姥的、姥爺?shù)模梢彩巧鐣。人,生就帶著責任來。家長可以替你包辦一時一事,但包辦不了一生一世,成人要靠自己。
第四、媽媽懇切地希望,你從此能寫日記,養(yǎng)成良好的寫日記習慣,不是讓你天天都寫,寫寫對自己有感觸的事,寫寫你的感想,寫寫和別人不同看法的事,寫寫自己的心里話。不管寫得好壞,這將是你的歷史,你的人生財富(媽媽是過來人,體會非常深)。
第五、積極參加集體活動,那會鍛煉你的組織能力和社交能力,會對你一生受益無窮的。
夜深了,媽媽再羅嗦幾句:軍訓時,要有吃苦的心里準備,我們此行不是去享福,是去受鍛煉的,是上人生的必修課。飯菜再不好吃也要盡量多吃,再不想喝水也要盡量多喝,千萬不要上火,不要用涼水洗頭,幾天不洗也沒關系,但盡量利用現(xiàn)有的條件最好天天泡一下腳,健健康康去健健康康回,別讓媽媽擔心,牽腸掛肚的滋味可不好受啊! 最后,祝兒子軍訓取得好成績!吃點苦,好好練一下軍姿,這會對你的身材和你的氣質(zhì)大有好處的。軍營男子漢,媽媽將用雙臂迎接你!
寫給家長的一封信10
親愛的偉峰:
你好!
那天因為你和姐姐的家長會時間剛好是同時間段,所以媽媽去參加了姐姐的家長會,而爸爸參加了你的。當媽媽從你爸爸手里接過你寫給我們的信,我的心情激動萬分,兒子!你可知道,這是你長這么大第一次寫給爸爸媽媽的第一封信啊!
媽媽急切而小心翼翼的打開信,還沒看完已是熱淚盈眶!孩子,你長大了!懂得感恩!懂得自我約束!懂得自訂目標!懂得珍惜友情!媽媽真切的感受到了你天真善良的胸懷?磥恚诎职謰寢屟劾镒钚〉膶氊悆鹤右呀(jīng)真的長大了!
在你初步入初中生活的時候,爸媽非常擔心你是否能夠適應初中較多的課程以及新的學習環(huán)境,漸漸的,周末回家時, 媽媽見你談起在學校時同學間許多有趣的事情那眉飛色舞的表情,談起你們鄧老師的博才多學以及幽默風趣時那敬佩的表情,媽媽知道你已經(jīng)慢慢的適應并且喜歡上了這良好的學習環(huán)境,融入了這緊張而又不乏歡聲笑語的學習氛圍。
孩子,你是爸媽最小的寶貝兒子,從小,你就被爺爺奶奶及親人們的萬般寵愛包圍著。在你該上小學的時候,爸媽為了培養(yǎng)你學會獨立自強的習慣,強忍住心中的萬般不舍,把你送進了全寄宿學校,孩子,你可知道,當時媽媽可是花了多少的時間說服你爺爺奶奶啊。乖巧懂事的你在經(jīng)過一段時間后漸漸適應了,為了今天的一切奠定了良好的基礎。(媽媽至今猶記得當時初把你放在學校里時你那幼小的身影,你眼里那彷徨無助的表情,媽媽的心很痛很不舍啊孩子!)
你可還記得當你知道你已被季延初級中學錄取時的表情嗎?呵呵,你太開心了!全家人都替你高興!這可是你從小學習的目標啊!媽媽就知道你能夠做到的。這所優(yōu)秀的'學校,是多少學生都夢寐以求的學習目標啊!你能有鄧老師這位優(yōu)秀的班主任以及在這么多優(yōu)秀老師的教導下,媽媽堅信你一定可以有更健康的身心發(fā)展以及正確的人生觀,取得更優(yōu)異的成績!
你曾對媽媽說過,現(xiàn)在學校里是高手如云啊,不同于以往的小學時候。媽媽能夠理解并且感受到你學習上的壓力,是啊,以前的你在學校里都是佼佼者,一進了這全部都是精英的學生當中當然會感覺有壓力,孩子,就如你所說的,只要你多下點苦功,相信下一次一定會更好的!孩子,你是爸媽的驕傲,爸媽相信你行的!加油!
你能夠針對這次期中考做出自我分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,知道以后如何彌補不足,這樣的學習態(tài)度很好!媽媽相信你在下次的考試中一定可以取得更優(yōu)異的成績!學校這次的獎勵是對于你的肯定與鼓勵,希望你再接再厲!再創(chuàng)佳績!
孩子,你能夠和這么多的優(yōu)秀老師與同學相聚一起不易啊,在人生的道路上,良師益友難尋!所以孩子,我們做人應常懷感恩之心!感恩老師對你們的辛勤付出以及殷殷教誨!感恩同學們一起在求學路上相伴的珍貴友情!孩子,在你從小鷹蛻變成雄鷹展翅飛翔的道路上,請別忘了,爸爸媽媽會一直在你的背后做你最堅強的后盾,永遠!
爸爸媽媽也衷心感謝鄧老師以及各位為孩子辛勤付出的科任老師,你們辛苦了!謝謝!
最后,祝我的寶貝兒子:
健康成長!學習進步!天天開心!
永遠愛你的爸爸、媽媽
日期:
寫給家長的一封信11
親愛的兒子
你好:
時間可過得真快呀!轉(zhuǎn)眼就半個學期過去了,媽媽也很高興你又增長了不少知識,每門功課都學得不錯,而且期中考試也考得很好,這一切都是跟你的努力分不開的,當然還有愛你的老師,可別忘了她們呀!
兒子雖然媽媽不在你身邊,但媽媽一點也不擔心你的身體,因為有那么多的老師在愛著你、照顧著你。老師為了你們都放棄了自己和家人團聚的機會,她們把你們當成自己的孩子看待,甚至比自己的親人還要親。你如果有什么不開心的事,也可以向周老師或者是王老師說說,她們會幫你的,不管你遇到什么困難,她們永遠都站在你的背后幫著你。兒子你明白嗎?其實學校就是一個大家庭,你一定要愛這個學校和學校里所有的老師和同學。同學之間一定要互相關心互相幫助。你是個有愛心的孩子,媽媽相信你能做到的。兒子你知道嗎?人都有犯錯的時候,包括爸爸媽媽還有老師,只要知錯就改,一樣是個受人尊敬的好人……
兒子我們只有一個地球,為了我們大家的的健康,我們一定要保護好這個地球。你們先從小事做起,不要亂丟東西,要愛護校園的.植物,保持學校的干凈和新鮮的空氣。這樣的話,疾病會離我們遠遠的,我們就不會生病了。學校也是為了你們的健康,暫時不放假了,在學校一定要照顧好自己,注意衛(wèi)生,勤洗手,身體才是最重要的…… 我們在家等著你的回來,希望能看到健康快樂的你。
寫給家長的一封信12
孩子現(xiàn)今上小學,每天放學回家都要嚷著想看電腦。我想這也是許多家長為之有些為難的事情,如果讓他看,一是怕時間長了對身體有影響,二是怕看電腦會影響學習,更怕的是孩子分辨是非的能力有限,如果看到了不該看的東西,會對他的身心成長產(chǎn)生不利的影響,家長想知道黨老師是如何看待和處理這樣的問題的?
——張恒銘家長
讀到家長在博客里關于孩子上網(wǎng)的困惑和疑問,思慮了很久,覺得這應該也是很多家長關心的問題,便以博文的形式寫出自己的看法,我們一起商榷。
當今的社會,我們生活在信息時代,網(wǎng)絡是躲避不開的。但網(wǎng)絡本身是中性的,它對人產(chǎn)生的積極或消極作用,全取決于上網(wǎng)者自身如何對待網(wǎng)絡。特別是對于小學生來說,他們自己的辨別是非能力和自我控制能力都很弱,需要我們家長引導孩子上網(wǎng)。
首先,家長應該熟悉網(wǎng)絡。沒上網(wǎng)之前,我是排斥網(wǎng)絡的,其實更多的是聽說,聽說誰網(wǎng)上被騙了,誰迷戀網(wǎng)絡游戲而自我墮落了,甚至還有姑娘因網(wǎng)戀被騙而自殺……即使后來買了電腦,也僅僅是在網(wǎng)上開通博客,寫些文字,當做存放資料的空間。以至于有同學聯(lián)系自己問自己的qq號,也是回答說不會申請,不敢聊qq什么的,還是同學幫助自己申請了qq號和email郵箱,后來在博客里結識了有著共同愛好的朋友,談讀書,談體會,感覺網(wǎng)上也不盡如他人所說的那么可怕,后來在網(wǎng)上時間久了,越來越發(fā)現(xiàn)其實這是一個有著足夠吸引力的世界:從新聞到音樂,從詩詞到書畫,從學習到電影……可以說是包羅萬象,才明白其實很多人為了網(wǎng)絡的廢寢忘食,是因為陷入了一個虛幻的世界而不能自拔,我權衡思索,現(xiàn)在想來,網(wǎng)絡對我來說,更多的是一種學習方式,是一種工作方式,是一種交流方式。回想自己的上網(wǎng)經(jīng)歷,也是想和家長探討,如果我們不上網(wǎng),怎么去指導孩子上網(wǎng)?自己接觸網(wǎng)絡了,熟悉網(wǎng)絡了,就可以更科學的指導孩子利用網(wǎng)絡,讓網(wǎng)絡產(chǎn)生積極的作用。
其次,引導孩子合理正確利用網(wǎng)絡。一要家長陪著孩子上網(wǎng)。“這周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)幾次,孩子自己坐在電腦前面,看著博客,一字一句,還做出了點評,真是不錯。原先,只有我在家時,才會打開電腦,讀博文,作評論,然后讀故事,寫博客,現(xiàn)在孩子已經(jīng)非常主動向校訊通挺進了。孩子能主動讀博,點評,我想孩子的心思也就在于希望能玩一會游戲吧,或是給同學聊聊天什么的,這點進步的獎勵,就獎給孩子一個半小時的`自由上網(wǎng)時間,有學習才有娛樂嘛。”這是張鑫鑫家長在周記里的話,當時我的留言是這樣的:“鑫鑫在您的言傳身教下,讀書、寫字、習慣等方面都可圈可點。讀博評博當然是好事,但我還是主張孩子和您一起上網(wǎng),您不在家的時候還是讓孩子以讀書為主。”和孩子一起上網(wǎng),您可以對孩子的上網(wǎng)興趣加以觀察,或是游戲,或是看什么視頻,或是聊天等等,這樣您就可以對孩子的上網(wǎng)進行評價和指導,時間久了,孩子逐漸會懂得網(wǎng)上哪些東西是健康的,哪些東西是對自己有害的,防患于未然。二要嚴格控制上網(wǎng)時間。小學生自控能力很差,往往會沉溺于網(wǎng)絡而不能自拔,時間久了對身體的健康也是無益。如鑫鑫家長的提議,獎勵孩子上網(wǎng)聊天游戲,這也未嘗不可,但是必須控制上網(wǎng)時間,最好制定嚴格的計劃,什么時候做什么,什么時候不該做什么,什么時候上網(wǎng),什么時候?qū)W習,什么時候讀書,都應該納入計劃,這樣養(yǎng)成習慣后,孩子便會成為網(wǎng)絡的主人,而不是被網(wǎng)絡牽著鼻子走。三要帶著任務上網(wǎng)。要讓孩子把上網(wǎng)當做一種學習方式,即是課內(nèi)的補充,又是課外學習的拓展,每次上網(wǎng)之前都應該有明確的學習目標,或查資料,或進入博客讀博、評博、寫博,或玩一些益智游戲……網(wǎng)絡可以成為孩子很好的學習平臺,而不會毫無目的隨意瀏覽或游戲而迷失自我。
另外,要堅決制止孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。有的家長害怕孩子上網(wǎng),便故意不在家中購置電腦,意思是家里沒電腦看你怎么上網(wǎng)?墒窃绞菈褐疲绞欠磳,孩子越對網(wǎng)絡好奇,家里沒有電腦,他會偷偷地跑去網(wǎng)吧上網(wǎng),而網(wǎng)吧的環(huán)境復雜,并且不安全,又有很多成年人,抽煙,或是觀看一些不健康的網(wǎng)頁視頻,或是肆意聊天,孩子得不到科學的指導,他們便會模仿那些社會上的不良青年,極易走上歧途。
我的觀點是,家長要更多的了解上網(wǎng)知識,和孩子一起上網(wǎng),引導孩子把網(wǎng)絡作為一種學習方式,制定計劃,嚴格控制上網(wǎng)時間,積極干預,正確指導孩子上網(wǎng)。
寫給家長的一封信13
冬天到了,幼兒園孩子穿衣保暖上,要怎么做才好?幼兒園在此溫馨提示……
冬季寶寶最容易感冒了,其中很大原因是由于穿衣不當引起的,親愛的家長們,今天和您分享冬季寶寶穿衣指南,還有一些冬季保健常識,請您多加注意,預防孩子冬季感冒。
寶寶穿衣要適量
具體表現(xiàn)
1、小寶寶的體溫調(diào)節(jié)功能尚不健全,需要外界溫度變化的不斷刺激。入秋時,如果寶寶穿衣過多,會影響皮膚散熱,降低調(diào)節(jié)散熱和抵御低溫的能力。
2、其實媽媽就是寶寶穿衣的最好衡量標準。當媽媽與寶寶穿一樣厚薄衣服,靜坐時不感到冷,那寶寶就感覺正好合適。
小貼士:
1、關注天氣預報,及時了解天氣變化,是媽媽每天的功課。如果天氣跟前一天沒有大的變化,就不要輕易給寶寶添加衣服。
2、給寶寶穿多少衣服最好在早晨起床時決定,因為早晨穿得多,到感覺熱時再脫下,容易使寶寶感冒。
增減衣服要及時
隨著氣候的變化,給小兒的増減衣服要及時適量。寶寶舒適的外在溫度是26℃,我們把衣服的類型和保暖溫度做個大致歸類,根據(jù)“穿衣溫度=26℃—室溫”的公式,媽媽就可以隨時掌握寶寶的穿衣法則了。
具體表現(xiàn)
1、較厚羽絨服相當于9℃,薄款羽絨服是6℃,稍厚彈力絮棉衣5℃,厚羊毛衫4℃,棉背心4℃,抓絨衣服、薄外套3℃,厚棉毛衫2℃,薄棉毛衫是1℃。
2、如今天的溫度為22℃,則穿衣溫度=26—22=4=1+3=2+2,那么給孩子穿一件薄棉毛衫(1℃)+一件抓絨衣服或薄外套(3℃)就可以即可。或者兩件厚棉毛衫即可。
“三暖一涼”穿衣
給寶寶穿衣服,要保持頭部散熱,頭部過暖反而會令寶寶心煩頭暈;衣服不要穿太多,以不妨礙寶寶活動為前提。
具體表現(xiàn)
1、媽媽可以隨時摸寶寶的手,如果手上的溫度適中而頸背又沒有汗的,說明寶寶穿的衣服量適中。
2、查看寶寶穿衣是否合適,只要保證“三暖一涼”就可以,一是手暖、二是肚暖,三要足暖,四要頭涼。
手暖:撫摩寶寶手心,如果是溫熱而無汗,證明穿衣是得當?shù)摹?/p>
肚暖:保持肚暖即是保護脾胃,當冷空氣直接刺激腹部,就會肚子痛,從而損傷脾胃功能、使脾胃不能正常穩(wěn)定地運轉(zhuǎn),影響到正常的消化吸收。
足暖:腳部是陰陽經(jīng)穴交會之處,皮膚神經(jīng)末梢豐富,是對外界最為敏感的地方。孩子的手腳保持溫暖,才能保證身體適應外界氣候的變化。
頭涼:從生理學的角度來講,孩子經(jīng)由體表散發(fā)的'熱量,有1/3是由頭部發(fā)散,如果頭部捂得嚴嚴實實,反而不利于體熱蒸發(fā),特別是當孩子發(fā)燒時,更不可捂住頭部。
注意衣服防潮
由于季節(jié)交換時,強對流天氣多,雨水充沛,衣服經(jīng)常曬不干。所以媽咪最好把寶寶的衣物放在隔潮的袋子里儲存。給寶寶穿之前,最好用吹風機的熱風把衣服、帽子、鞋都吹干、吹熱再給寶貝穿。
還有三個提醒
1、 外出時別忘了給寶貝戴上帽子
早晚較涼時避免寶貝的頭部受涼,特別是小寶寶,囟門尚未閉合,頭頂部非常薄弱,更易受涼而引起傷風感冒。
2、 選擇純棉、舒適、透氣材質(zhì)的衣服
冬季空氣中的靜電稍有增大,所以媽咪應注意給寶寶穿著易吸汗、透氣性好、靜電小的棉質(zhì)衣物,以免刺激寶寶嬌嫩的皮膚。
3、 寶寶的衣物要及時更換,單獨清洗
寶寶出汗后,媽咪要及時給寶寶更換衣服,以免風一吹,使寶寶的身體著涼。
這些事情不能忽略
1、 戶外活動時間不能少
大量事實表明,堅持參加戶外活動的兒童患感冒的機會明顯少于戶外活動少的孩子,其身體素質(zhì)更能適應并抵抗寒冷的天氣。
2、 吃好早餐
吃好早餐,體內(nèi)產(chǎn)生足夠的熱量可增加御寒能力。每天堅持吃好早餐準時送孩子來園;蛘甙磿r送孩子入園吃早餐。
幼兒園飲食都是由保健醫(yī)精心挑選并科學合理搭配而成,能夠補充幼兒身體所需營養(yǎng)。
3、 飯前、吃東西前一定洗手
孩子吃食物之前,一定要先把手洗干凈。大人給孩子食物吃,也不要赤手拿,嚴防經(jīng)食物傳播感冒。
4、 盡量保持室溫相對恒定
室內(nèi)外溫度變化大,可增加兒童患感冒的機會。 注意室內(nèi)的通風很重要,白天要注意開窗通氣,空氣流通不容易感冒。
孩子的房間一定得開窗通風,父母不要怕孩子吹風就會著涼,閉塞房間中的污濁空氣對孩子的健康更不利。
5、 著涼之后,采取措施
孩子著涼受寒之后,應該馬上到暖和的房間或床上暖和一會兒,同時喝些熱水、熱湯或牛奶,如能喝些姜湯則更好。
6、 家里有人感冒,立即隔離
家里有人感冒,應不準病人與孩子直接接觸,特別不能面對面坐著,不可同床睡覺。
7、 開展健康教育
讓幼兒了解預防感冒的知識,讓孩子懂得預防感冒的基本常識,如:出汗后不要立即脫衣服、不要吹空調(diào),多運動,雨天不要淋雨等。
8、 感冒多發(fā)或流行時少外出
不要帶孩子到人員密集的公共場所,患病后也不要到別人家串門,防止傳染。
9、 積極治療上呼吸道慢性疾病
據(jù)研究,患有扁桃體炎、支氣管炎、鼻炎等慢性上呼吸道炎癥的兒童,比一般兒童更容易患感冒。
希望每個幼兒都能夠做個健康小勇士,健康度過寒冷的季節(jié)。
寫給家長的一封信14
我的孩子:
昨天去你的學校開家長會,回來之后我思揣良久覺得有好多話要和你說,可在一起的時候又不知該怎么和你交流,還是用書信的方式告訴你吧。
昨天在家長會上我覺得你們好多人表現(xiàn)得不好,當你們老師在前面講話的時候你們在下面不安靜,雖然我沒有說什么,可我看到了你們平時的表現(xiàn),我一直在默默地看著你,你明白我用手指點你的心情嗎?當時,我不知道其他家長的心情怎樣,但我有些失望,并不是因為你的成績,而是你對待老師和這次家長會的態(tài)度。老師希望你們把自己最好的一面展示給家長的時候,你們卻在竊竊私語,對老師的教誨置若罔聞,這是對我們的不尊重,也是對你自己的不尊重。我知道這不是你一個人的錯,即使你做得好,還有其他的人在說話,這不是理由,因為我最關注的是你,你知道嗎?
還記得你被你的學校錄取的時候嗎?那時候你通過自己的努力,被實驗錄取了,那時候我和你媽媽從心里高興,鄰居見了也是羨慕的眼神,這是好多學生向往的地方。
我知道這段時間你學習成績不理想有好多原因,因為身體方面落下了好多課程,可這不能成為你學習松散的借口,不會不懂的地方多問問老師同學,我相信,只要你努力了就會明白了其中的.道理。
昨天我看了你留在家里的日記,讓我好感動,我知道你是一個懂事的孩子,這么小的年紀就想的那么多,知道為父母擔心。其實你有這一份心思我和你媽就知足了,不管怎樣,我們都要讓你好好的接受教育。
還記得我和你媽帶著你去爬山嗎?那次我們?nèi)ハ闵揭欢ńo你留下了很深的印象,越往上走眼界越開闊,看到的景色越遠。學習也是一樣,你掌握的知識越多,你眼前的世界就越開闊。
記得學會尊重老師,老師是你學習知識的引路人,他們用無私奉獻、大愛無疆的情懷把他們所有的知識傳輸給你們,認真學習是對老師的尊重,對知識的尊重,學會尊重會讓你受益匪淺。
即使這次成績不理想也不要有自卑的心理和自暴自棄的理由,每一個學生在老師的眼里都是一樣的,只要你努力了,老師就會為你感到自豪。
其實還有好多話想和你說,有時間吧。
最后,我想告訴你:在我的眼里你是最好的,只要你努力,就一定會進步。
我希望在下一次家長會的時候看到和現(xiàn)在不一樣的你。
我親愛的孩子,加油!
另:很喜歡你們唱的那首歌。
你的父親
20xx年XX月XX日
寫給家長的一封信15
親愛的女兒:
面對大量的試題和卷子你一定會感到很累,很苦,有時可能會很煩甚至于會有點恐慌。但是,高考不會因為你上述的種。種原因就會推遲它的到來。好讓你彌補這段時間來,你在學習上感悟到的種。種不足和缺憾。對于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對。
女兒面對高考你不要恐慌。俗話說的好:“怕字當頭,百事難做”。羅斯福也曾說過:“世界上唯一讓我們害怕的事,就是我們害怕”。所以,橫下一條心往前闖,拿出“壯士一去不復還”的`勇氣去搏擊,就一定能夠到達勝利的彼岸。
面對高考你不要煩燥。題量大,壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的,當你煩躁的時候,暫時放下手中的難題,放眼遠望;蛘邠Q一個學科學一學,再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學習。其實當煩燥襲來的時候正是在提醒自己,超越和成長就在此時。凡是成功的人士,心靈必然強大。所以他能夠拔快時鐘,更干凈利索地把煩惱消化。其實“煩腦就是菩提”就是開悟。所以,當你煩燥的時候,正時你跨越困難超越自己的時候。
面對高考你不要后悔。此時的你,面對復習中的漏洞百出,可能會懊悔不迭;懊悔自己怎么還會有這么多的知識需要補充,覺得自己在知識的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到:今年的自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢?孩子,要記住,不斷的超越自己,就是成功,就是進步。
其實何止是高考,將來在你的人生旅途中會有各種各樣的困難和壓力要你去面對。面對種。種的困難和壓力是將之轉(zhuǎn)換為動力還是逃避,是一個人是否成就大事之關鍵所在。
媽媽知道你是個努力的孩子。但在種。種困難和壓力面前,我相信你一定能勇敢地去面對。
努力是人的最寶貴天賦,而壓力之下的堅持不懈努力,才是讓人引以為自豪的品質(zhì)。當你面對困難和壓力也能保持熱情和毅力,堅持不懈,全身心地投入到壓力之中,你才會感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外,還有一點你一定要做到。那就是這個時候你一定要多和老師溝通。有條件的時候一定要和老師一起分析你試卷中的錯誤所在,只有這樣才能快速找出你的不足之處,明確努力的方向,并及時整理和總結。
親愛的女兒,還是那句話:美麗的織錦你已織就,現(xiàn)在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信,你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來。
愛你的母親:xx
20xx年xx月xx日
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