文明禮儀倡議書
在生活中，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的文明禮儀倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明禮儀倡議書1
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史；泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的.不文明行為“，并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此，我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為，全面改善校園面貌；保持公共衛(wèi)生間的清潔；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣；加強個人品質(zhì)修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅持文明用語；尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利，營造和諧校園的氛圍；以校為家，愛護公共財產(chǎn)，杜絕課桌文化；合理使用教學(xué)資源，構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為凈土！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園的活動，用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章！從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上，爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
年月日
文明禮儀倡議書2
親愛的家長朋友：
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，向家長朋友提出倡議：
文明形象：
儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話;
公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
文明行為：
講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的.習(xí)慣;
幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致;
遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊;
愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪;
鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往：
小朋友之間學(xué)會相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會助人為樂;
學(xué)習(xí)簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
一句文明的話語;一個得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心!
文明禮儀倡議書3
xxx：
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的'一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實，在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”。不尊重他人，與老師、父母頂撞。下課起哄，追逐打鬧。隨地吐痰，亂拋廢棄物。以大欺小，以強凌弱等等。校園是我家，文明靠大家。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、立即行動起來，人人都來關(guān)心、愛護校園環(huán)境，積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動。
2、愛護花草樹木，不采摘花朵，不踐踏草坪，不攀爬樹木，不破壞樹木。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不從高空亂拋雜物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時的進(jìn)行監(jiān)督，如核實情況屬實，檢舉者一次可獲得一片綠葉，扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象，用電用水無浪費現(xiàn)象。
5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象，走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。
同學(xué)們，我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的手，不亂扔垃圾。管住我們我們的腳，不踐踏花草。管住我們的行為，不亂扔一片垃圾。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文明禮儀倡議書4
xx的全體市民:
大家好！
在500年前，祖先們靠著華夏文明才有了現(xiàn)在的泱泱華夏，可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中�，F(xiàn)代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問題正在逐步摧毀著中國在別人們眼中的印象。
在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭，學(xué)校中隨處可見的垃圾袋，一出門就可以聽見的臟話……人們到哪兒都能聽見大聲的喧嘩，惡意的嘲諷，故意的嘲笑……這些都正在把中國文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)國人的`行為藝術(shù)，為此我提出建議:
1、從我做起，先管好自己，不說臟話，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。
2、相關(guān)部門可以設(shè)計一個軟件，只要有人說臟話或有其他不文明行為，就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰，同時這些錢可以用來捐給災(zāi)區(qū)人民。
3、大家互相監(jiān)督舉報，并派人管理各種不文明行為。
4、創(chuàng)建一個教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。
5、手牽手努力建設(shè)文明社會，讓我們的家園更加美好。
有了堅定的意志，才能讓我們的文明站在世界的頂端；有了不可磨滅的文明精神，才能更進(jìn)一步的打開世界大門，從而讓中國在世界上處于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能讓中國在世界上更進(jìn)一步……讓我們一起努力建設(shè)文明社會吧！
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書5
親愛的同學(xué)們:
為提升廣大未成年人文明禮儀素養(yǎng),養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的.時代新人,根據(jù)自治區(qū)文明委《關(guān)于印發(fā)〈全區(qū)文明行為促進(jìn)月活動方案〉的通知》(內(nèi)文明委字〔2019〕2號)精神,自治區(qū)文明辦、教育廳決定在2019年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,并提出如下倡議:
一、文明出行。自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。
二、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方,使用禮貌用語,不抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐時,要做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
五、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會公德,善待景觀、愛護文物、尊重民俗。
六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場合,要做到遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,努力提升文明素養(yǎng),共同營造文明環(huán)境,以全新面貌迎接中華人民共和國成立70周年!
文明禮儀倡議書6
親愛的同學(xué)們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的`創(chuàng)造者!
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上，基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本，大學(xué)生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，為此，資訊系團委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、男女交往舉止得體，學(xué)生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學(xué)生管理規(guī)定的行為;
2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，夏天男生不打赤臂，女生不穿吊帶裙，不穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入教學(xué)區(qū);
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩;
4、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐;
6、自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養(yǎng)寵物，不影響他人;
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊;
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序!
“天下大事，必行于細(xì)”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，爭當(dāng)文明大學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
文明禮儀倡議書7
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)�；顒影才�，今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身，自主體驗，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。
1、講禮儀，文明待人；遇到師長主動問好，堅決不說臟話，人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型；
5、關(guān)心愛護每一個同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢規(guī)范；
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)；
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的`互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書8
同學(xué)們：
“有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏”，上下五千年的華夏文明孕育了我們泱泱中華的傲人身姿，更孕育了禮儀之邦的盛世風(fēng)采。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是我們當(dāng)代青少年學(xué)生應(yīng)有的基本素養(yǎng)和義不容辭的責(zé)任。為創(chuàng)建全國文明城市，迎接即將開幕的第五屆全國特奧會、國慶61周年，我們向全市青少年朋友發(fā)出如下倡議：
一、言談舉止文明有禮。隨時隨地注意自己的言談舉止，儀容儀表，注重公共文明禮儀修養(yǎng)，常用“您好”、“對不起”、“謝謝”、“麻煩”、“打擾了”等文明謙語，遵守社會交往的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，做到禮貌待人、言語謙和、舉止得體。
二、公共場合文明有禮。自覺遵守社會公德，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、在公共場所大聲喧嘩等陋行。凡事應(yīng)多考慮他人和社會利益，愛護公共設(shè)施，具備一顆社會公德心，自覺維護城市公共秩序和城市形象。
三、同伴相處文明有禮。同學(xué)朋友之間應(yīng)該和諧友善、互助互愛，互送一個微笑、真誠的交談、友善的舉止、無私的.幫助，共同營造良好的人際關(guān)系。
四、行路騎車文明有禮。文明走路、文明騎車、文明停車，自覺維護道路交通秩序，不闖紅燈、不違規(guī)載人、不騎電動車，自覺做文明交通的實踐者、參與者、支持者，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，共同打造安全、和諧的良好交通環(huán)境
五、旅游觀光文明有禮。愛護旅游景點的一磚一瓦、一草一木；自覺維護環(huán)境整潔、保護生態(tài)環(huán)境；以禮待人，主動謙讓，展示自身文明素質(zhì)。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。文明上網(wǎng)，從我做起，不瀏覽有害信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，誠實友好交流，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)時空，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全。
青少年朋友們，“福州是我家，文明靠大家”。讓我們馬上行動起來，用燦爛的微笑、真誠的問候、端莊的儀表、文明的舉止溫暖身邊的每一個人，做文明有禮的福州人，讓我們美麗的有福之州更加和諧溫馨！
文明童謠樣本
竹板敲，竹板響。同學(xué)們聽我講一講：中華文明五千年，禮儀之邦美名享。繼承發(fā)揚路途艱，要靠我們齊當(dāng)先。清晨離家上學(xué)校，出門問候父母好。衣裝整潔到學(xué)校，互相問好不能少。
遇見老師行個禮，見到同學(xué)問聲早。在學(xué)校，禮重要，課前準(zhǔn)備要周到。上課集中注意聽，勤思考來動腦筋。進(jìn)入老師辦公室，千萬別忘喊報告。排隊候車講次序，不爭不搶不擠鬧。
遇到老人把座讓，保持安靜有禮貌。先下后上多禮讓，遇到碰撞把歉道。鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己。 樓道鄰里好人際，不為瑣事傷和氣 不夸富，不攀比，熱情謙恭不失禮。
作為一名中學(xué)生，文明傳承任在身。勤學(xué)習(xí)來懂禮貌，垃圾不能隨便扔，公眾場合要謹(jǐn)慎，別打鬧來別高聲。樹立正確榮辱觀，和諧社會我們造。要讓大地綠起來， 要讓天空藍(lán)起來，
要讓江河清起來， 要讓空氣凈起來， 要讓花兒開起來， 要讓鳥兒唱起來， 文明新風(fēng)樹起來， 文明從我做起來。祖國年輕新一代，應(yīng)有良好的心態(tài)。多學(xué)習(xí)來多幫帶，倡導(dǎo)文明講奉獻(xiàn)。禮貌禮節(jié)風(fēng)氣現(xiàn)，律己敬人是關(guān)鍵。中華復(fù)興禮當(dāng)先，發(fā)揚光大多實踐。弘揚傳統(tǒng)良機奠，文明社會大家建。文明禮儀代代傳，文明禮儀代！代！傳！
文明禮儀倡議書9
老師們，同學(xué)們：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個班級、一個學(xué)校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合全國關(guān)愛成長行動組織委員會提出的“全國青少年文明禮儀普及活動，我校團委、學(xué)生會希望有更多的教師、同學(xué)加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動和感染周圍同學(xué)，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園。下面我就代表團委、學(xué)生會，向全校師生發(fā)出倡議：
一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間，才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學(xué)習(xí)社會禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識，做到知禮、懂禮，學(xué)會知書達(dá)禮。
二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事，躬行實踐。講文明用語（你好，謝謝，對不起等等），不罵人，不打架；愛護環(huán)境，不亂扔，不亂畫，節(jié)約用水等；規(guī)范著裝，不穿奇裝異服；遵守課堂常規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤于思考；積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動；禮貌待人、寬以待人；遵紀(jì)守法，文明禮讓；積極進(jìn)取，樂觀向上。
三、重自覺。學(xué)校是我們共同的家，建設(shè)文明、美好、和諧的德陽中學(xué)，需要每一位同學(xué)的`積極參與，共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學(xué)校增添亮色。我們要自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養(yǎng)成無論在家庭、學(xué)校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。
四、重環(huán)境。人改造環(huán)境，環(huán)境塑造人。只要人人講文明，明禮儀，人人追求真善美，抑惡揚善，激濁揚清，就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風(fēng)。同時，帶動和感染周圍的同學(xué)，不斷地改造自己，提高自己，使自己知禮、守禮、用禮，共同創(chuàng)建文明和諧的校園。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀不是純粹的倡導(dǎo)，而是每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，為把觀太中學(xué)建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
文明禮儀倡議書10
親愛的xx小學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學(xué)校，在書聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識；
當(dāng)我們每天無憂無慮的度過，作業(yè)完成后總有家長檢查；
當(dāng)我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時；
可曾想到在同一片藍(lán)天下，和你們同齡的許多孩子，早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù)，干農(nóng)活，上街趕集做買賣……每次路過學(xué)校，停下匆匆趕路的腳步，注視著教室中正在上課的孩子，那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書，與書進(jìn)行對話，在書中觸摸到山外面的世界��！
“xx學(xué)院愛心群體”（10年浙江驕傲獲得者），從xx年開始，一直都默默幫助著湘西的孩子們，希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無圖書”的難題，在5所試點貧困小學(xué)建立起一間圖書館，四個圖書室，讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀，遨游知識海洋的機會。
因此，我們倡議全校學(xué)生把讀過的，閑置在家的書籍捐出來，讓山那邊的孩子和我們一起體驗閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長 ！讓我們一起行動起來吧！
我們倡議：
一、我們將以班級為單位，保證每個同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書；
二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室；
三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片，可以是書簽，也可以自己的一個聯(lián)系方式，讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。
篇三：
各位同學(xué):
在我們的校園、我們的周圍可以看到有許多學(xué)生在抽煙，大學(xué)生成了煙民中的重要組成部分，其中男生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。因此，我認(rèn)為大學(xué)生抽煙現(xiàn)象成了社會關(guān)注的焦點之一，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾家長關(guān)心孩子們健康成長的焦點。
從自我說起，我認(rèn)為有那么多的大學(xué)生抽煙，抽煙的動機無非有以下幾點：
1、追逐潮流，盲目跟風(fēng)�？粗鴦e人抽煙，感覺很帥、很酷，認(rèn)為這是一種潮流，于是也跟著抽煙，久而久之便上癮了。大學(xué)生正處在踏上社會的`過渡時期，接觸的東西比一般人多，也比一般人更喜歡追求流行時尚，所以追求潮流，盲目跟風(fēng)可能是大學(xué)生抽煙的主要原因。
2、遭遇挫折失敗時以吸煙解除煩惱。大學(xué)生正一步步走向社會，走向獨立，必然會遭遇很多的挫折，比如最常見的失戀、與同學(xué)發(fā)生矛盾、求職實踐的失敗等等。大學(xué)生如果不能很好的處理這些問題，便會開始頹廢、偏激，于是有許多人選擇抽煙來排解心中的煩惱，這些人也成為了煙民中的一部分。
3、受其他人的慫恿。大學(xué)生周圍有許多吸煙的人：父母、親人、朋友。隨著年齡的增長，周圍的人開始認(rèn)同大學(xué)生已經(jīng)成年，于是，在許多的場合下他們會向大學(xué)生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意，但是這的確是極具影響力的慫恿，慫恿大學(xué)生開始吸煙。
煙中的有害物質(zhì)：
吸煙危害健康已是眾所周知的事實。不同的香煙點燃時所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。香煙點燃后產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)大致分為六大類：
�。�1）醛類、氮化物、烯烴類，這些物質(zhì)對呼吸道有刺激作用。
�。�2）尼古丁類，可刺激交感神經(jīng)，引起血管內(nèi)膜損害。
�。�3）胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質(zhì)。
（4）苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
�。�5）酚類化合物和甲醛等，這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
�。�6）一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>
吸煙雖可短暫讓精神振奮一下，但會上癮，有害健康，而且二手煙還會殃及身邊的人。抽煙對身體健康的危害主要有：
1、心臟血管：與冠狀動脈心臟病、主動脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關(guān)。
2、癌癥：會導(dǎo)致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機會為不抽煙者的20倍。
3、肺部疾病：與慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關(guān)。15％的抽煙者會有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。
4、其他：會引發(fā)中風(fēng)、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。
吸煙的危害遠(yuǎn)不止這些。那么，我們該如何解決大學(xué)生抽煙這個問題呢？本人不才，認(rèn)為應(yīng)從三個角度著手：社會，學(xué)校和個人。
從社會角度來講：
1、雖不能禁止向大學(xué)生出售香煙，但是應(yīng)該要對在學(xué)校學(xué)生購買香煙作出一定的規(guī)定限制。
2、利用社會輿論的力量，引導(dǎo)大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙。
從學(xué)校角度來講：
1、重在治本：學(xué)校除了對違者給予處理外，更重要的是在心理上加以疏導(dǎo)，糾正找準(zhǔn)病因，對癥下藥。否則，只會煞一時之風(fēng)，而不能持久，無法達(dá)到治本的目的。
2、以身作則：學(xué)校應(yīng)提高全體教師對吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識，要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動員教導(dǎo)，政教，團委、學(xué)生會等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。
從個人角度來講：
1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識，形成一種反對吸煙的習(xí)慣，努力做好不沾煙，不吸煙的良好習(xí)慣。
2、樹立真確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，提高自己面對挫折的能力。
3、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際，交際看對象，交往選方式，不交損友，只交善友，不因任何不良因素而吸煙，特別是哥們氣，保持上進(jìn)心理。
4、應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校有關(guān)戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識，保證有高度的吸煙警惕。
文明禮儀倡議書11
親愛的老師們，同學(xué)們：
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學(xué)禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚，它可以吹拂每一位學(xué)子的心。文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象。
同學(xué)們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好。課堂上，當(dāng)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬。辦公室里，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的'修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校少先大隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學(xué)校爭光，以學(xué)校為榮。
二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認(rèn)真及時完成作業(yè)。
三、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進(jìn)入校園，并注重保潔。
六、尊重人格，不惡言穢語。言談優(yōu)雅，不互相謾罵。團結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。
七、言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。
八、尊敬師長，孝敬父母。學(xué)會主動與人交流、溝通。學(xué)會感恩。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采！讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天！
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書12
親愛的同學(xué)們：
你想于美夢中被人吵醒嗎？你想生活中到處充滿垃圾嗎？你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎？你想裂開的墻壁又滲水嗎？你想
我們的答案是：no！
我們的要求是：從我做起！
我們的建議是：
1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。
2、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結(jié)束，垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒；方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學(xué)；不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里，他們的報復(fù)將禍害整層同學(xué)。
4、晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的'宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么，就當(dāng)作是鍛煉吧！
還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家�；ハ囿w諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書13
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：
大家好！
現(xiàn)在春光明媚，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的`主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園, 文明校園。
為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。
6、志愿活動，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖！
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書14
親愛的同學(xué)們：
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的.、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在價值觀多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，創(chuàng)建文明美麗的校園，深入實施我校德育特色活動“感恩教育”、學(xué)習(xí)踐行“社會主義核心價值觀”，在此，我們響應(yīng)《淄川區(qū)中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》的號召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、遵守儀表之禮
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個人物品整潔。7.站立時抬頭挺胸。
二、遵守餐飲之禮
1.吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。2.夾菜時不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。
三、遵守言談之禮
1.對師長不直呼其名，使用敬語。2.接聽電話先說“您好”，通話結(jié)束說完“再見”，再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。
四、遵守待人之禮
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。2.尊重老師勞動，上課認(rèn)真聽講。3.遇人面帶微笑。4.進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)入。5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，
用后及時歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
五、遵守行走之禮
1.認(rèn)識交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則。2.上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定路線。3.乘車有序排隊，不擁擠、不插隊。4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。6.不亂按電梯的按鈕。
六、遵守觀賞之禮
1.提前入場，對號入座。2.不隨意走動，不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。5.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。
七、遵守游覽之禮
1.便后及時沖水，不隨地大小便。2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
八、遵守儀式之禮
1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)禮、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動時，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。
3.儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。
4.春節(jié)向師長拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
九、遵守學(xué)習(xí)之禮
1.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，舉手回答老師的問題。
2.勤于思考，能提出有價值的問題。
3.善于合作，學(xué)會傾聽，不隨意打斷別人的講話。
4.在閱覽室、圖書館等公共場合讀書、學(xué)習(xí)時，不大聲喧嘩，不做與讀書學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們做文明的學(xué)生;
在家庭中，我們做文明的孩子;
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
文明禮儀倡議書15
各位同學(xué)：
大家好！
文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝，如果有一天這一抹光輝不再閃耀，那么這對于我們來說，必定是一件不太好的事情，所以不管怎樣，我們都應(yīng)該好好的去保護這一抹光亮，讓它繼續(xù)照亮我們接下來的道路，為我們接下來的人生繼續(xù)續(xù)航。
在這偌大的校園里，我們扮演的是一個怎樣的角色？我相信同學(xué)們都知道，在校園里，我們是一名學(xué)生，在家里，我們是父母的孩子，在社會，我們便是一名少年。這些不同場合的'不同身份，我們自己心里都會非常的清楚，但對于文明這兩個字來說，這是我們共同的責(zé)任，也是我們不論任何身份，都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。
我們在家里的時候，是家里的一個孩子，這時我們就應(yīng)該懂得尊敬長輩，愛戴親人。這是我們的傳統(tǒng)文化，也是文明的一種類型。在社會的時候，我們就是一名帶著充滿著正能量的少年，我們不僅要肩負(fù)起自己的責(zé)任，更是要把文明放在首位，只有帶著文明行駛，我們的形象才會越來越強大，為這個社會帶來一些更大的能量。
而在校園，我們則要做好一名文明學(xué)生，不打架，不抽煙，不喝酒，不叛逆，不詆毀同學(xué)，不蔑視老師。這是文明行為的第一步，也是我們中學(xué)生日常規(guī)范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習(xí)中成長，更是在學(xué)習(xí)中不斷的往前探索，修正自我。
成為一個文明的學(xué)生，肩負(fù)文明的使命，在這條文明的道路上繼續(xù)前行，逐漸實現(xiàn)更大的目標(biāo)和自我。這才是我們應(yīng)該做的一部分，也是我們應(yīng)該不斷堅持的一部分。因此，同學(xué)們，在此請大家繼續(xù)和我一起，扛起文明偉大的旗幟，讓我們一同前行和成長吧！
校園文明是我們能夠更好的學(xué)習(xí)的一個氛圍，也是我們成長中最為重要的一個環(huán)境。所以當(dāng)我們在校園中前進(jìn)的時候，我們也要時刻注意自己的行為和語言，不說臟話，注重文明用語。不出手打人，注重文明行為。我相信這樣下去，我們才能更好的做到自己，也能在這個良好的環(huán)境之中繼續(xù)起步，成長。因此從此刻開始，請大家和我一起，專注做一個文明的少年，文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境！
此致
敬禮！
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
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