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小學(xué)生廣播體操比賽主持詞

時間:2024-07-25 18:58:11 主持詞 我要投稿

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞6篇

  主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生廣播體操比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞6篇

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同舉行廣播操和健身操比賽。

  這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱,也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團(tuán)隊(duì)精神,頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱,希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動,我健康;我運(yùn)動,我快樂”的`理念,在比賽中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的精神。全面展現(xiàn)我們當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

  一、下面,有請蔣校長給大家講話,大家掌聲歡迎!

  二、有請王國禮老師宣讀比賽規(guī)則及評分辦法。

  三、《第三套全國小學(xué)生廣播體操》對人體心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)等都有益,能增強(qiáng)體質(zhì),緩解大腦疲勞,調(diào)節(jié)情緒,對提高身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感,學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操—希望風(fēng)帆》,音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強(qiáng),反映學(xué)生在祖國的關(guān)懷下,放飛希望、揚(yáng)帆出海的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。

  下面我宣布,xx小學(xué)20xx年“陽光體育”健身操比賽現(xiàn)在開始!

  四、下面有請王老師宣布比賽成績及名次。

  五、下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。

  六、有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結(jié)。

  閉幕詞:

  同學(xué)們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。

  希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,為了更美好的明天而努力!

  七、xx小學(xué)20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!請各班有序退場。

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞2

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)熒鷿M懷喜悅的心情,以飽滿精神的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。

  這次比賽不僅是對同學(xué)們廣播操水平的一次檢閱,也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團(tuán)隊(duì)精神,頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱,希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動,我健康;我運(yùn)動,我快樂”的理念,在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)我校當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

  大賽第三項(xiàng):

  我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委老師。鄭校長評委老師有:鄭守國校長、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師

  大賽第四項(xiàng):

  有請鄭校長講話,大家掌聲歡迎!

  大賽第五項(xiàng):

  現(xiàn)場抽簽決定比賽順序,有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)

  《第三套全國小學(xué)生廣播體操》對人體心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)等都有益,能增強(qiáng)體質(zhì),緩解大腦疲勞,調(diào)節(jié)情緒,對提高身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感,學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操》,音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強(qiáng),反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。下面我宣布,觀寺小學(xué)20xx年慶六一“希望風(fēng)帆”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

  請年級班上場,年級班做好準(zhǔn)備

  年級班,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后實(shí)際得分。

  大賽第六項(xiàng):

  下面有請獲獎班級頒獎。

  閉幕詞:

  同學(xué)們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的.支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。

  希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,為了更美好的明天而努力!

  觀寺小學(xué)慶六一廣播操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽光燦爛的季節(jié),我們滿懷豪情地迎來了劉河中學(xué)第四屆廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時,

  請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤

  勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

  廣播體操比賽是我校長期以來的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提

  出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、

  精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏

  精神的一次考驗(yàn),更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

  現(xiàn)在,我宣布:劉河中學(xué)第皿屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

  首先,讓我們認(rèn)識一下本次比賽的評委老師。

  面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動青春”

  該套廣播體操動作舒展大方,簡潔明快,規(guī)范整齊,力度感強(qiáng),

  該套廣播體操音樂旋律優(yōu)美,節(jié)奏清晰明快,反映中學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。

  這套體操以有氧代謝為主,運(yùn)動結(jié)構(gòu)合理,

  這套體操以大肌肉群運(yùn)動和身體各個部位的活動為主,身體活動幅度較大,運(yùn)動量提高;

  這套體操運(yùn)動負(fù)荷科學(xué)合理,運(yùn)動強(qiáng)度適中,

  這套體操更加注重對中小學(xué)生良好身體姿態(tài)以及身體靈敏度和協(xié)調(diào)性的`培養(yǎng)。

  學(xué)生長期堅持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的技能水平;

  可以給我們帶來健康,使我們收獲快樂。

  在體育老師的精心教導(dǎo)下

  我們抓緊時間,刻苦學(xué)練

  在最短的時間內(nèi)掌握了基本動作要領(lǐng)

  并做到了動作的協(xié)調(diào)連貫。

  讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律

  以高漲飽滿的精神

  用整齊劃一的動作

  舞動青春

  放飛希望

  展示出我們的青春風(fēng)采

  顯現(xiàn)出我們的青春活力。

  劉河中學(xué)廣播體操比賽,現(xiàn)在開始!

  首先上場的是=級=班和=級=班,

  他們邁著矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場

  他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!

  第二個出場的是=級=班和=級=班同學(xué),

  他們青春年少,熱血沸騰

  他們勇于拼搏,力爭上游

  他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風(fēng)流!

  去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,=級=班最后得分高分分,去掉一個最低分分,級3班最后得分分。

  接下來上場的是=級=班和=級=班

  分。去掉一個最

  他們朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂

  他們團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取

  他們是時代的驕子,

  他們是勇敢的弄潮兒!

  去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,=級=班最后得分分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,級4班最后得分分。

  下面出場比賽的是=級=班和=級=班同學(xué)

  他們永不言敗,

  他們決不認(rèn)輸

  他們用行動證明實(shí)力

  他們的口號是“友誼第一,比賽第二!”

  去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,=級=班最后得分

  高分分,去掉一個最低分分,級2班最后得分分。

  接下來上場的是=級=班和=級=班

  他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,

  他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。

  去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,=級=班最后得分

  高分分,去掉一個最低分分,級3班最后得分分。

  最后出場的是=級=班和=級=班同學(xué)

  他們精神抖擻,

  他們斗志昂揚(yáng),

  他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

  他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!

  分。去掉一個最分。去掉一個最

  去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,=級=班最后得分分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,級1班最后得分分。

  現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式,請同學(xué)們耐心等待。

  去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,=級=班最后得分分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,級2班最后得分分。

  下面舉行頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有:

  請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎的班級頒獎,大家歡迎!

  獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:

  我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!

  請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎!(帶頭鼓掌)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!

  經(jīng)過幾個小時的角逐,劉河第四屆廣播體操比賽圓滿結(jié)束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

  這是一個團(tuán)結(jié)的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題,我們的同學(xué)

  在訓(xùn)練比賽的過程中,體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力,如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中,

  定會綻放絢麗的成功之花。

  最后,我宣布劉河中學(xué)第四屆廣播體操比賽勝閉幕!祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)!

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的隊(duì)列廣播操比賽。

  這次比賽不僅是為了進(jìn)一步深化陽光體育運(yùn)動,提高學(xué)校廣播操質(zhì)量,全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)大家堅強(qiáng)的意志和集體主義精神而舉辦,更是給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺,對全體師生競爭意識,團(tuán)隊(duì)精神,頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱,希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動,我健康;我運(yùn)動,我快樂”的理念,在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)鐵路小學(xué)學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  下面,有請何校長講話,大家掌聲歡迎!

  本次比賽我們邀請到了學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)作為我們的評委,下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是:

  何校長丁書記王校長薛校長王主任劉主任姚老師

  《第三套全國小學(xué)生廣播體操》,不但能增強(qiáng)體質(zhì),緩解大腦疲勞,調(diào)節(jié)情緒,而且對提高身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感,學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操》,音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強(qiáng),反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。下面我宣布,鐵路小學(xué)20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

  1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小,可是志氣高,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。希望他們在此次的比賽中,賽出風(fēng)格,賽出水平。有請一年二班做好準(zhǔn)備。

  2、現(xiàn)在上場的是一年二班:這是一個生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣,他們熱愛集體、堅強(qiáng)自信。我們堅信在這次的體操比賽中,他們一定會發(fā)揮更高的水平3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學(xué)。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

  4現(xiàn)在上場的是二年二班。這是一個團(tuán)結(jié)拼搏的集體,他們堅信:只要努力,就會成功。,相信自己。今天他們以班級為榮,明天班級以他們?yōu)闃s!

  5、現(xiàn)在上場的是三年一班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。。

  6、接下來上場的是三年級二班的同學(xué)們,他們個個精神煥發(fā),邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。

  7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!

  8、現(xiàn)在上場的是四年二班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標(biāo),同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標(biāo)!他們勇往直前,他們永不止步,因?yàn)樗麄兪怯赂摇⒄嬲\、團(tuán)結(jié)的'四年二班。

  9、現(xiàn)在上場的是五年一班:這個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長,這是他們追求的理想,學(xué)會求知、學(xué)會審美,學(xué)會健體,更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)!

  10現(xiàn)在上場的是五年二班。五年二班的同學(xué)多么熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的隊(duì)伍;他們是一個齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)的集體。在這個溫暖的大家庭里,他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園里,他們快樂健康地學(xué)習(xí)成長11現(xiàn)在上場的是六年級。你看,他們各個精神抖擻,面帶微笑,充滿自信。這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個和諧溫馨的大家庭,相信他們會努力賽出水平,賽出風(fēng)格。他們相信,沒有最好,只有更好,為建設(shè)文明和諧的校園而共同努力!

  下面公布比賽成績。

  有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎。

  請王校長為本次體操比賽作總結(jié)。

  閉幕詞:

  同學(xué)們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學(xué),是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。

  希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,為了更美好的明天而努力!

  廣播操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!請張老師指揮有序退場。

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  為了深入開展陽光體育運(yùn)動,豐富校園文體生活,我們經(jīng)過近一個月的訓(xùn)練,今天迎來了分水小學(xué)幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽。

  在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時,請允許我代表學(xué)校對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動的全體師生表示衷心地感謝!

  本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)。更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

  一、第一項(xiàng):請全體起立,奏中華人民共和國國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  二、第二項(xiàng):歡迎王校長給本次廣播操比賽致開幕詞。

  三、第三項(xiàng):請謝校長宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。

  四、第四項(xiàng):比賽開始。請按由低到高的順序進(jìn)場參加比賽。首先參加比賽的是中(1)班,請中(2)班做好準(zhǔn)備。

  五、第五項(xiàng):請劉校長宣布比賽結(jié)果。請獲獎班級到前臺領(lǐng)獎、請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。

  六、第六項(xiàng):請岳書記對我們的這次比賽最后的總結(jié),大家掌聲歡迎!

  結(jié)束語

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!

  經(jīng)過幾個小時的角逐,分水小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽圓滿結(jié)束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀!

  這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的`主題,我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過程中,體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力,如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。

  最后,我宣布比賽到此結(jié)束!

  祝老師們雙節(jié)快樂,身體健康、工作順利!祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)!

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  甲:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

  乙:看!曼妙的'舞姿即將呈現(xiàn);

  合觀寺小學(xué)慶“六一”廣播操比賽現(xiàn)在開始!

  大賽第一項(xiàng):升旗儀式,請全體肅立,奏國歌,升國旗!

  大賽第二項(xiàng):

  參賽班級入場。(從進(jìn)入操場大門開始依次介紹上場班級)

  1、首先上場的是學(xué)前班:這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、別看他們歲數(shù)小,這可是一個溫馨和諧的大家庭。

  2、現(xiàn)在上場的是一年級1班:本班是一個團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級。人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風(fēng)采。

  3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學(xué)?,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

  4、現(xiàn)在上場的是二年級1班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來,

  5、他們是二年級2班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節(jié)奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。

  6、接下來上場的是三年級1班的同學(xué)們,他們個個精神煥發(fā),邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。

  7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班,他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!

  8、現(xiàn)在上場的是四年級1班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標(biāo),同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標(biāo)!他們勇往直前,他們永不止步,因?yàn)樗麄兪怯赂、真誠、團(tuán)結(jié)的四年級1班。

  9、現(xiàn)在上場的是四年級2班:是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長,這是他們追求的理想,學(xué)會求知、學(xué)會審美,學(xué)會健體,更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)!

  10、現(xiàn)在向我們走來的是五年級1班:這是一個整體素質(zhì)優(yōu)良的班級,他們即將以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績離開母校,這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。

  11、最后向我們走來的是五年級2班的同學(xué),這是一個充滿動力的班級,他們熱情活潑,他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園,讓我們祝福他們?nèi)〉煤贸煽!?/p>

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