消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的消防安全課總結(jié)600字(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)1
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的'安全門下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的.窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)2
有一個(gè)叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識,學(xué)習(xí)消防知識,聽取消防、宣傳消防知識,要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!
火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的'環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。
火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它是無情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑,多少條生命因?yàn)樗ァ?/p>
讓我們了解消防知識,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)3
開心的一天,今天是軍訓(xùn)的第四天,雖然只是軍訓(xùn)的三分之一而已,但給我們的感覺還是痛并快樂著。不知從何時(shí)開始,感覺軍訓(xùn)的時(shí)間越來越少,感覺就像副營長所說的,其實(shí)軍訓(xùn)的時(shí)間不長,沒有大家所說的剩下8、9天,而是只剩下三天。軍訓(xùn),痛并快樂著。
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對消防的認(rèn)識和知識普及,在今天早上,組織我們進(jìn)行消防技能的學(xué)習(xí)。通過早上的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校組織這次學(xué)習(xí)的目的是讓我們在面臨火災(zāi)時(shí)能可以更好地、冷靜地去面對消防突發(fā)事件;顒又,我一開始是抱著好玩兒的心態(tài),但隨著幾次的.轉(zhuǎn)場練習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí),這并不是玩的,若真的發(fā)生了火災(zāi),那可真是會要命的!火勢是那樣的兇猛,無疑,面對著真真切切的火時(shí),我們表現(xiàn)的是害怕,是緊張。當(dāng)我看到消防練習(xí)失敗的同學(xué)時(shí),才明白教官的那句話:“你越怕它,它就越容易吃了你!”所以在這一環(huán)節(jié)我學(xué)到的是:即使生死攸關(guān),也不能自亂陣腳,要冷靜,從容面對。
命運(yùn)當(dāng)前,安全責(zé)任大于天,生命承可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,而不是用玩的心態(tài)去面對。在今天的消防學(xué)習(xí)中,我不僅領(lǐng)悟到了生命的可貴,面對困難要從容鎮(zhèn)定,還學(xué)到了逃生技能的方法與消防常識。例如:在面對什么樣的火勢要使用什么樣的滅火器;滅火器分幾種;怎樣使用滅火器等等。
或許自己在以后遇到大火時(shí)并不會像今天那樣勇敢淡定,但我覺得萬事走到盡頭還是會改變的。
感謝軍訓(xùn)讓我了解到消防的重要性,讓我明白那么多,感謝教官的教導(dǎo),讓我懂得如何使用消防器材,讓我懂得了如何更好的愛護(hù)自己!
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)4
火對于人類來說是必不可少的,它帶給我們光明和溫暖。但它也是無情的,因?yàn)樵S許多多的人因?yàn)樗チ嗣篮玫募覉@和親人。但是我們真的離不開它,所以我們只有更好地去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
上個(gè)星期,班主任周老師不僅帶領(lǐng)我們?nèi)嘤^看《小學(xué)生民防知識教育動畫片》,讓我們在有趣的動畫片中學(xué)到了很多安全知識。老師還給我們上了《認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生》的班隊(duì)活動。讓我們對于火災(zāi)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于消防的安全知識。我們還進(jìn)行了消防安全演習(xí),使我們在校的每位同學(xué)都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
我回到家,決定從我做起,從自己家做起,做一個(gè)消防安全監(jiān)督小衛(wèi)士。我發(fā)現(xiàn)家里就有很多的安全隱患。爺爺好幾次都沒有把抽完的煙頭熄滅掉,就扔進(jìn)了垃圾桶,我鄭重的`和爺爺說:“下次一定要把煙頭熄滅了,然后放在煙灰缸里哦,最好您能不抽或少抽煙,這樣安全,對您的身體也好!我會監(jiān)督您的哦!”爺爺聽了后,忙把手里的煙頭按在了煙灰缸里。妹妹正好在我家玩,我書桌旁的插頭很低,她剛好能摸到,她好奇地手指準(zhǔn)備放進(jìn)去,我看見了連忙制止了她,和爸爸說:“這插座反正我們也不用,還是拿膠帶封起來吧,不然妹妹手指伸進(jìn)去太不安全了!闭f完,我和爸爸一起封住了這插座,又消除了一個(gè)隱患。
希望大家能在以后的日子里,多留心去觀察身邊,有不安全的隱患,及時(shí)地向大人反映,時(shí)刻去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,并記住救火常識,做一個(gè)消防安全小衛(wèi)士,為保護(hù)我們美好的家園獻(xiàn)一份力!
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)5
小時(shí)候,在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲,—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車,一張張剛毅的面孔,一束束噴涌的水流,一身身橄欖綠軍裝,登上火一樣的紅色戰(zhàn)車,手持銀色蛟龍,與火魔進(jìn)行生與色的搏斗。
還清楚地記得我第一次走進(jìn)消防大隊(duì),第一次觀看消防員叔叔演練,第一次聽消防員叔叔給我們講一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事:1987年,漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi),5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷;1994年12月8日,新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時(shí),發(fā)生特大火災(zāi),由于疏散口被鐵門鎖死,燒死323人,燒傷130人。
眼淚迷糊了我的雙眼。一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!在烈火面前,生命竟是如此的脆弱,如此的渺小。生活中,我們自以為是地在不經(jīng)意間,或許就會釀成—場悲劇。
“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,及時(shí)取下充電器插頭,不燃放煙花爆竹。關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié),抹滅每一個(gè)不該生存的火苗。
消防員叔叔告訴我們,遇到火災(zāi),自主自救很重要。當(dāng)你身受火災(zāi)危脅時(shí),千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的`位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體;馂(zāi)發(fā)生時(shí),常會產(chǎn)生有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
我清楚地知道,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),消防員叔叔就是人民的守護(hù)神。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,生命只有一次,讓我們關(guān)注消防安全,驅(qū)走無情烈火吧!
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)6
俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯,因?yàn),這有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火!
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時(shí)候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。
火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的'我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識。
在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)7
為提升員工消防安全工作觀念和防控能力,我園邀請消防專家普及消防安全知識。
我園為了增強(qiáng)教職工人員對消防安全工作的認(rèn)識,提高防范意識,真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,20xx年12月11日中午十二點(diǎn)半點(diǎn),我園邀請了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓(xùn)。
在課堂上,張教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的`起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,學(xué)員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷,我園領(lǐng)導(dǎo)表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的家園。
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)8
上周,我們在學(xué)校的要求下觀看了《消防安全第一課》的節(jié)目。節(jié)目一開始播放了火災(zāi)發(fā)生的場景,熊熊大火把房子燒的面目全非,現(xiàn)場令人感到十分恐怖,讓我對火災(zāi)所造成的.損失和后果感觸極深;馂(zāi)能讓房子化為灰燼,能讓許多家庭破碎,能讓許多人喪失生命。遇到火災(zāi)時(shí)如何自救,如何逃生?所以《消防安全》這個(gè)節(jié)目對于每個(gè)人來說都是值得一看的。
經(jīng)過這個(gè)節(jié)目我不但了解了不少防火知識,也學(xué)了在火災(zāi)面前如何安全的逃生和自救。節(jié)目里不但講了著火的第一時(shí)間需要做些什么,最終也是最重要的部分講了遇到火災(zāi)如何自救的知識,報(bào)警時(shí)應(yīng)當(dāng)清楚簡要的說明地址,還有著火時(shí),怎樣安全的撤離。
正確的逃生要點(diǎn):
一,不要乘坐電梯。
二,要選擇有安全標(biāo)志的門。
三,要捂鼻,彎腰,扶墻走,切記勿貪念財(cái)物。
如果在學(xué)校,應(yīng)對濃煙和烈火,千萬不能擁擠,亂沖亂撞。如果時(shí)住宅樓發(fā)生火災(zāi),也不要慌張?zhí)由,因(yàn)樽≌瑯鞘菃卧獦墙Y(jié)構(gòu)火勢一般不會這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張,要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,快速確定危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經(jīng)過疏散樓梯間進(jìn)行逃生。如果發(fā)生火災(zāi),要第一時(shí)間撥打119,打119要跟對方說明火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),是什么引起的,被困人員有幾名,火勢大小等等。把自我的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。打完電話后,要立刻到交叉口等消防車,以便引導(dǎo)消防員趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
看完了《消防安全》這個(gè)節(jié)目,我明白了,雖然火是很可怕的,可是只要我們鎮(zhèn)定自若,能夠用所學(xué)的東西來保護(hù)我們自我的生命,當(dāng)然能防范火災(zāi)的發(fā)生讓火災(zāi)能遠(yuǎn)離我們才是重中之重。
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)9
通過對消防法規(guī)和消防知識得學(xué)習(xí),對消防工作有一定得解,也懂得一些消防安全工作得基本理論知識,有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來得危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生事故,造成損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對這項(xiàng)工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門除定期得培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定得時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個(gè)角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化得電線等絕緣材料放錯位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我對消防安全得幾點(diǎn)體會隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)10
我們水滿幼兒園為加強(qiáng)幼兒園的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人身安全、財(cái)、物的安全,切實(shí)做好防火、滅火工作,在水滿鄉(xiāng)政府消防專干和園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我園開展了一次消防演練活動,老師們對幼兒做了關(guān)于消防演練活動的講話及注意事項(xiàng)。
當(dāng)聽到火警聲后,孩子們立即按照老師預(yù)先設(shè)計(jì)的.逃生路線逃生,都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在組織幼兒向外逃生時(shí),我們的心情是很緊張的,在逃生過程中,我們要確定全班無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、幼兒全站到了操場指定的位置,全園進(jìn)入指定位置后,鄉(xiāng)政府安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示,我們每個(gè)老師也學(xué)習(xí)了怎樣使用滅火器。結(jié)束后由各班老師帶幼兒至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。
通過消防安全演練,讓幼兒學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)11
10月13日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的一種災(zāi)難;馂(zāi)直接關(guān)系到人民的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,所以我們要時(shí)刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底!鞍踩褪切б妗、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的`思想。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
火災(zāi)無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi),生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,我們應(yīng)采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動變?yōu)橹鲃,給自己生存和逃脫的機(jī)會。在平時(shí)。我們要多學(xué)習(xí)和掌握一些消防基本常識。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)面對突然發(fā)生的`火災(zāi)時(shí),一定要保持冷靜,認(rèn)真客觀地對待面前所發(fā)生的一切,采取正確的救人或自救的方法。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一些基本的消防知識,了解了在日常生活中所會遇到的一些火災(zāi)突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學(xué)會了一些消防器材的使用,對于火災(zāi),更一步地認(rèn)識到了它的危害性。我受益匪淺。
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)12
在這次消防安全知識專題班會上,我對如何防火,火災(zāi)后如何自救有了深刻的認(rèn)識。
我們中小學(xué)生不應(yīng)該隨身攜帶火柴、打火機(jī)和其他火種。不要亂拉亂拉電線,隨意拆卸電器,用完后及時(shí)拔下電器插頭。如有氣體泄漏,關(guān)閉閥門,打開門窗,不要觸摸電氣開關(guān)或使用明火。陽臺上,樓道里,紙燒不著,出發(fā)_。使用電燈時(shí),燈泡不應(yīng)接觸或接近易燃材料。
火災(zāi)后學(xué)會自救:在火勢越來越大,人被困的情況下,盡量盡快脫離危險(xiǎn)。如果門、窗、通道、樓梯已經(jīng)被煙花封住,實(shí)在無法向外沖,就在頭上和身上潑點(diǎn)冷水,或者用濕毛巾和床單裹住頭,用濕被子和毯子裹住身體,然后沖出危險(xiǎn)區(qū)。如果煙霧太濃,無法窒息,用口罩或毛巾捂住口鼻,盡可能靠近地面行走或爬行,穿過危險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯被燒毀,通道被堵塞時(shí),保持冷靜,盡量從其他安全的`地方轉(zhuǎn)移。根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,可以采取以下方法脫離危險(xiǎn)區(qū)。
首先,你可以從其他樓梯或室外消防通道離開危險(xiǎn)區(qū)。一些高層建筑設(shè)有消防梯,人們應(yīng)該熟悉通向消防梯的通道,火災(zāi)發(fā)生后可以從消防梯的安全門迅速下樓。
第二是住下層可以用結(jié)實(shí)的繩子(如果找不到繩子,可以把被褥、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布撕成條,擰成繩子),綁在結(jié)實(shí)的窗框或床架上,然后慢慢順著繩子爬下去。
第三,如果被火困在二樓,可以在樓外扔些被褥當(dāng)坐墊,然后爬窗或陽臺跳下去。這樣可以縮短距離,更好的保證人身安全。如果被困在三樓以上,不要急著往下跳,因?yàn)榫嚯x大,容易造成人員傷亡。第四,可以搬到其他比較安全的房間,窗戶或者陽臺,耐心等待消防員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
消防安全課總結(jié)600字(通用13篇)13
為了加強(qiáng)全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識,學(xué)會自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ),我園于20xx年9月3日下午對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。
大家及時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時(shí)專心致志,進(jìn)一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。安全無小事,只有大家意識到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的隱患不放過,才會將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。
教官在培訓(xùn)消防“四個(gè)能力”時(shí)用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的`講述了消防“四個(gè)能力”開展實(shí)施的`情形,進(jìn)一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進(jìn)一步得到了提高,消防安全的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),消防安全才會落到實(shí)處;馂(zāi)才會得到有效的預(yù)防。
通過這次的消防安全知識培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。
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