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體育課總結(jié)

時(shí)間:2024-07-15 21:50:59 總結(jié) 我要投稿

體育課總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的體育課總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

體育課總結(jié)

體育課總結(jié)1

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,一個(gè)學(xué)期就這樣在指間不知不覺的溜走,高三告別了一年的體育課又回到了我們的身邊,我十分珍惜上體育課的每一次機(jī)會(huì),因?yàn)槲疑钌畹闹溃荷眢w是革命的本錢,體育運(yùn)動(dòng)可以練就我們強(qiáng)健的體魄。有時(shí)候,擁有一個(gè)健康的身體,比擁有無盡的財(cái)富更重要,金錢可以買來藥物,卻買不來健康。

  通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我受益匪淺。

  首先,大學(xué)的體育課比高中的體育課的.目標(biāo)更加明確,紀(jì)律更加嚴(yán)格,考核方式更加多樣。我們需要測(cè)試體能的各個(gè)方面,我們參加了50米,實(shí)心球,跳遠(yuǎn),1000米,長拳的考試,這些內(nèi)容從各個(gè)方面全面而又透徹的考察了我們的身體素質(zhì)以及我們對(duì)待體育課的態(tài)度。這對(duì)于我們樹立正確的課程觀念,養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣具有重要作用。

  其次,大學(xué)的體育課更加注重學(xué)生正確體育觀念的培養(yǎng)。在上課的過程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)到了體育的專業(yè)知識(shí),而且從心里樹立了對(duì)體育的正確觀念:體育不僅僅是一門學(xué)科,更是一門指導(dǎo)我們生活的更好的藝術(shù),以前我總是認(rèn)為,體育就是為了賺取學(xué)分的,一切以學(xué)分為最終目的,但是我現(xiàn)在才開始明白,體育是值得你從內(nèi)心里去喜歡的,因?yàn)樗梢灾笇?dǎo)我們生活的更好,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是獲取更高學(xué)分績的基礎(chǔ),如果一個(gè)人整天病魔纏身,如何實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)呢?所以,雖然體育課畫上了一個(gè)暫時(shí)的句號(hào),但是我想,體育精神將會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。

  第三,通過本學(xué)期的體育課,我結(jié)識(shí)了更多的朋友。課堂上經(jīng)常會(huì)有兩人合作完成的任務(wù),所以,給我們提供了一個(gè)廣泛的交友平臺(tái)。我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,借助體育課這個(gè)平臺(tái),讓我打開了心扉,嘗試著突破自己的小圈子,去接觸更加廣闊的社會(huì),雖然這個(gè)在一開始會(huì)很困難,但是經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我漸漸的克服了膽怯,開始變的開朗樂觀起來。

  再次,在期末考試來臨之際,我重溫了高中復(fù)習(xí)時(shí)的那種狀態(tài)?荚囍暗膸滋欤瑯堑览餄u漸變的熱鬧起來,晚上同學(xué)們都不約而同的走出來,一起練習(xí)長拳,在這里,我重新感受到了大家一起奮斗,一起為了目標(biāo)努力的那種感覺,讓我信心倍增。雖然最后我只得到了68分,但是我不想多說什么,我知道,從奮斗的過程當(dāng)中我已經(jīng)收獲了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分?jǐn)?shù)的東西,這種東西將會(huì)扎根在我心底。

  總之,通過本學(xué)期的體育課,無論從身體上還是心理上我都獲益匪淺,非常感謝陸老師以及弓老師陪我們度過這一學(xué)期的美好時(shí)光。

體育課總結(jié)2

  Xxxx

  我這學(xué)期體育課我選的是足球課,足球呢,基本很少踢。原本是打算選乒乓球的,可惜了沒選上。心想又得郁悶的上一學(xué)期下體育課了,不過上課了之后,我發(fā)現(xiàn)足球也不是那么難。課上和老師一互動(dòng)倒也忘記自己是個(gè)門外漢了。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),不但掌握了傳球、帶球和射門等技術(shù),我的身體也變強(qiáng)壯了許多,體能和耐力都有大幅度提高。足球課上,老師對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。這學(xué)期一開始進(jìn)行了足球的傳球訓(xùn)練,雖然說起來簡單,但做起來并不容易,要掌握好力度和角度,重了不行,輕了也不行,力度合適射偏了還是不行。不過在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們學(xué)的'很開心,學(xué)的也很快。

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我了解了配合對(duì)足球來說是多么重要,知道了足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),光靠一個(gè)人的技術(shù)不會(huì)使球隊(duì)獲勝。默契的配合才是獲勝的關(guān)鍵。默契的合作不但能取勝,還能增進(jìn)同學(xué)的友誼。每個(gè)同學(xué)在比賽中都相互配合與幫助,同學(xué)似乎不再是同學(xué),而是血脈相連的兄弟。

  老師顯然很嫻熟于各種訓(xùn)練運(yùn)球的方法,但也考慮到我們的基礎(chǔ)可能比較差,并未對(duì)我們作強(qiáng)行的要求,這就顯得課程有張有弛,松緊適度,我們可以根據(jù)自己的具體情況,進(jìn)行鍛煉。

  除了考慮到每個(gè)人的基礎(chǔ),老師新穎的教學(xué)方式也大大提高了同

  學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。老師會(huì)利用各種不同的方式來鍛煉同學(xué)的能力,比如就說跑步的能力吧,一般老師都是只會(huì)讓學(xué)生做普通的50米速跑之類的,可老師不同,他讓人們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間跑然后定住,讓被選出來的同學(xué)傳球弱,若傳中了就接球的同學(xué)受懲罰,因?yàn)樗隙ㄊ桥艿妮^慢的,若傳不中,那就是被選中的同學(xué)受懲罰,因?yàn)榭隙ㄊ莻髑蜻有待加強(qiáng)。就是在這些有趣的比賽中同學(xué)們的能力在不知不覺的得到了加強(qiáng)。真希望下次還能選到足球課,讓我對(duì)足球進(jìn)一步了解,這真是一個(gè)需要體力和腦力的綜合性極強(qiáng)卻又十分有趣的活動(dòng)。

體育課總結(jié)3

  這是我們大學(xué)的最后一次體育課了,按照學(xué)校的要求,體育選修修夠兩個(gè)學(xué)分就已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),也就是不出意外,這學(xué)期的體育課上完以后,就可以不用再上體育課。我這學(xué)期選的是定向運(yùn)動(dòng),一學(xué)期下來,感覺收獲還是頗多的。

  其實(shí)選課的時(shí)候?qū)Χㄏ蜻\(yùn)動(dòng)并不了解,僅是憑著自己的興趣,就選了這門課。好在老師在剛開始的時(shí)候,針對(duì)我們理論不足,開展了三堂課的理論學(xué)習(xí),算是對(duì)我們進(jìn)行的一次惡補(bǔ)。從理論學(xué)習(xí)中,大致對(duì)定向運(yùn)動(dòng)有了一定的了解,從最初朦朦朧朧的模糊概念,現(xiàn)在也大體知道是怎么一回事,該注意些什么問題,有些什么技巧等。接下來就是體能訓(xùn)練,感覺和大一時(shí)的人體工程課差不多,有時(shí)強(qiáng)度比人體工程可能還要大一些,老師顯然很嫻熟于各種鍛煉體能的方法,但也考慮到我們的體能普遍比較差,并未對(duì)我們作強(qiáng)行的要求,這就顯得課程有張有持,松緊適度,我們可以根據(jù)自己的具體情況,進(jìn)行鍛煉。不過我還是盡了自己的最大能力,前幾堂課每堂至少跑了6000米。我感覺自己的耐力還是可以的,平時(shí)也沒少鍛煉。還有,正如老師說的,“借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)一下自己的極限!”

  每學(xué)期都有幾項(xiàng)體能測(cè)試,也算是學(xué)校督促我們進(jìn)行體育鍛煉和檢查我們身體素質(zhì)的一項(xiàng)措施。50米和1000米是必測(cè)項(xiàng)目,每學(xué)期測(cè)下來,都覺得自己的體能是在下降。其實(shí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)也一直在下降,估計(jì)這其中學(xué)校也有幾許的難處和無奈,現(xiàn)在的學(xué)生,身體素質(zhì)普遍都在下降,一是由于學(xué)習(xí)方面的壓力過大,時(shí)間太緊,缺乏鍛煉;另外,而今的學(xué)生也沒有了鍛煉的意識(shí),加上父母的嬌生慣養(yǎng),害怕體育鍛煉中吃苦和受傷?傊,學(xué)生從事的體育鍛煉少了,身體素質(zhì)是下降了,學(xué)校總不能讓所有的人都不到標(biāo),因而不得不降低考核等標(biāo)準(zhǔn)。但我覺得,這也有一定的不好。從某個(gè)方面說,這會(huì)更加消弱學(xué)生鍛煉身體的意識(shí),學(xué)生不參加鍛煉,身體素質(zhì)必然還下降,那學(xué)校是不是還得考慮降低標(biāo)準(zhǔn)呢,這似乎就是一種惡性循環(huán)了。因此,我覺得,學(xué)校的一些標(biāo)準(zhǔn)還是不能放得太松,就得給學(xué)生一點(diǎn)壓力,這樣,才能逼著學(xué)生去鍛煉,以達(dá)到學(xué)校的要求,畢竟在這一方面,學(xué)校還是權(quán)威和主動(dòng)的。

  體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動(dòng)等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達(dá)到了。

  體育課是即將告一段落,可是大學(xué)生活里的`體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),能堅(jiān)持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在?粗髮W(xué)生的體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻(xiàn)呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個(gè)口號(hào),我們每個(gè)人都應(yīng)該有所行動(dòng),積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質(zhì),這才是體育的真諦所在。

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