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外貿(mào)英語(yǔ)函電課程總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的外貿(mào)英語(yǔ)函電課程總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《外貿(mào)英語(yǔ)函電》課程是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的必修課程，本課程系統(tǒng)講述了外貿(mào)英語(yǔ)函電中常用文體的基本知識(shí)，并詳細(xì)講解了外貿(mào)業(yè)務(wù)磋商過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)往來(lái)函電的實(shí)例。本人從事該課程的教學(xué)三年，現(xiàn)做課程總結(jié)。
一、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)外貿(mào)英語(yǔ)函電的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生達(dá)到以下要求：（1）通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)介紹外貿(mào)交易業(yè)務(wù)過(guò)程中的章節(jié)，了解并熟悉外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的關(guān)鍵步驟；（2）重點(diǎn)掌握外貿(mào)業(yè)務(wù)信函的撰寫(xiě)要點(diǎn)，初步做到能再一般情況下寫(xiě)出內(nèi)容確切、表達(dá)得體、符合規(guī)范、語(yǔ)句通順、沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的信函（由于現(xiàn)代化的信息傳送方式如傳真的撰寫(xiě)和普通信函相似，故以掌握信函撰寫(xiě)為重點(diǎn)）；（3）了解外貿(mào)業(yè)務(wù)過(guò)程中的相關(guān)術(shù)語(yǔ)，包括交易條件和環(huán)境。（4）讓學(xué)生了解業(yè)務(wù)信函的趨向，并學(xué)習(xí)電傳、傳真、郵件的有關(guān)知識(shí)及寫(xiě)法
二、教學(xué)方法
本課程采用多媒體教學(xué)，根據(jù)國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)的實(shí)際情況，采用不同的方法，提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，我先后采用學(xué)生朗讀、分組翻譯、角色扮演等方法。同時(shí)，為了幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，定期使用經(jīng)典歐美歌曲、經(jīng)典電影片段等影像資料。
三、教學(xué)過(guò)程
基于“學(xué)生為本”的思想和理念，本課程的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)為：?jiǎn)卧~句式教學(xué)、函電教學(xué)、集中練習(xí)。單詞句式部分，首先，跟讀單詞和詞匯，并讓同學(xué)們課后進(jìn)行熟讀熟記；其次，課堂聽(tīng)寫(xiě)，檢驗(yàn)學(xué)生們的記憶情況；最后，結(jié)合經(jīng)典英語(yǔ)歌曲，對(duì)重點(diǎn)詞句進(jìn)行強(qiáng)化，同時(shí)提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。在函電教學(xué)階段，采用分組學(xué)習(xí)與教師重點(diǎn)講解結(jié)合的方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。提前布置函電，每組完成朗讀、翻譯兩項(xiàng)任務(wù)，然后，對(duì)于學(xué)生朗讀和翻譯中存在的問(wèn)題，進(jìn)行及時(shí)糾正，并對(duì)重點(diǎn)用語(yǔ)和詞匯進(jìn)行講解。集中練習(xí)階段，主要是書(shū)寫(xiě)函電和完成課后習(xí)題。
四、學(xué)情分析
10國(guó)貿(mào)三個(gè)班級(jí)，分兩班教學(xué)，即：10國(guó)貿(mào)1班和10國(guó)貿(mào)2、3班�？傮w上來(lái)看，大部分同學(xué)都能按照老師的教學(xué)方法和過(guò)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，效果也不錯(cuò)。10國(guó)貿(mào)1班情況好于其他班級(jí)，這個(gè)班級(jí)同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)好，好學(xué)上進(jìn)。國(guó)貿(mào)2班和3班基本上能按照課堂要求進(jìn)行，總體還可以，但是部分同學(xué)記不住單詞和用語(yǔ)，這可能與學(xué)習(xí)用功程度有關(guān)。三個(gè)班級(jí)同學(xué)課后作業(yè)都能按時(shí)完成，質(zhì)量可以得到保證。在教學(xué)過(guò)程中，角色扮演環(huán)節(jié)，每個(gè)班級(jí)每組同學(xué)都能按照要求進(jìn)行，用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。應(yīng)該說(shuō)，教學(xué)過(guò)程都很順利，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到。
五、考試分析
上學(xué)期，在外貿(mào)英語(yǔ)函電課程考試中，10國(guó)貿(mào)1班通過(guò)率87.5%，10國(guó)貿(mào)2班76%，10國(guó)貿(mào)3班的通過(guò)率率是66%�？傮w來(lái)看，外貿(mào)英語(yǔ)函電教學(xué)達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求，國(guó)貿(mào)1班效果不錯(cuò)，國(guó)貿(mào)2班和3班成績(jī)相比有了很大的提高。對(duì)于10國(guó)貿(mào)3班不及格率超過(guò)30%的原因，本人認(rèn)為：作業(yè)不及時(shí)完成，上課遲到、曠課，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不認(rèn)真復(fù)習(xí)等。
六、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施
在外貿(mào)英語(yǔ)函電課程教學(xué)上，本人采取了各種方法，積極創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，效果不錯(cuò)，但是也存在一些問(wèn)題，具體如：（1）課堂設(shè)計(jì)有待完善；（2）教學(xué)手段需要進(jìn)一步提高，以便滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求；（3）集中練習(xí)階段，還存在一些問(wèn)題。
針對(duì)這些問(wèn)題，本人需要從三個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。首先，結(jié)合學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際情況，完善課堂設(shè)計(jì)，把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，做好教學(xué)相長(zhǎng)。其次，不斷探索，提高自身教學(xué)水平，尋求更多的方法，幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)函電的基本內(nèi)容，并提高溝通的技巧和能力。再次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是向名師學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。最后，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，豐富學(xué)生作業(yè)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生更好地掌握外貿(mào)英語(yǔ)函電溝通技能。
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