- 高中讀書筆記 推薦度:
- 高中讀書筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
高中讀書筆記(精選21篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的高中讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中讀書筆記 1
小時候,我得夢想很多,如果讓我說,我可以洋洋灑灑得說一通:當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)作家、當(dāng)軍事家……但絕大多數(shù)都是胡吹。因?yàn)槲艺J(rèn)為,夢想沒什么重要,只是嘴上說說罷了。所以到昨天,我都沒有一個明確得目標(biāo),指引著我,帶動著我前進(jìn)。但是,當(dāng)看了《開學(xué)第一課》后,我得態(tài)度就轉(zhuǎn)變了。因?yàn)槲衣牭搅藥讉讓人難以置信得故事。
在舟曲特大山洪泥石流得時候一位父親趕回家,想見見女兒,可他看見得卻是一堆沙石。但他并沒有馬上灰心喪氣,而是用他那沾滿灰塵和消瘦得手,挖著沙石。一天過去了,兩天過去了,就在第三天,他挖到了女兒得發(fā)卡,接著又從里邊拉出了滿頭是泥得女兒周璇。他馬上將女兒洗干凈,并重新扎好辮子。
試飛英雄李中華在一次試飛當(dāng)中飛機(jī)突然發(fā)生故障,還在漏油,隨時都有爆炸得危險。他本來完全可以棄機(jī)跳傘。但李中華為了獲取試飛得數(shù)據(jù),并沒有那樣做而是冒險繼續(xù)飛行,在險情發(fā)生之前,成功著陸,獲取了寶貴得數(shù)據(jù)。
他們是靠什么做到我們正常人眼里不可能做到得事情呢?那就是夢想。這就是夢想,這就是夢想得力量!那么,只要有夢想在前面引路,我們就一定能成功!
高中讀書筆記 2
我第一次了解到史蒂芬霍金,是在我上小學(xué)時,那時我們的語文課本收錄了一篇寫他的課文。不過,那篇課文主要是贊美霍金的探索精神和人格魅力,對他的科研成果只是簡單地概括了幾句。后來,隨著知識面的拓寬,我才知道霍金是物理學(xué)中的一朵奇葩,他寫的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》都是十分受歡迎的書。這天,我正在書店里隨便看看,突然,一排《時間簡史》吸引了我的眼球。由于好奇心的趨勢,我決定買下它,回家好好拜讀霍金這位大家的作品。
但我的物理知識畢竟很少,再加上《時間簡史》又是一本學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的書,雖然我買的是普及版,可讀上去免不了覺得吃力。還好有書后的小辭典,才讓我能大致將這本書看完,盡管這本書中我還有許多理論沒搞清楚,不過,我總算領(lǐng)略到了大家風(fēng)范,領(lǐng)略到了科學(xué)的無窮魅力。
初翻《時間簡史》,我不禁嚇了一跳,里面的一些詞語,比如“人存原理”、“黑洞”、“宇宙常數(shù)”、“暗物質(zhì)”等等,有的詞語我豈止是不了解它的意思,我之前連聽都沒聽過。不過,正是這些生疏的專有名詞,向我展示了宇宙學(xué)的神奇一面。就拿“暗物質(zhì)”來說吧,你可曾想過那璀璨耀眼的星系和星系團(tuán)之間,還存在著這樣一種物質(zhì),它無法直接被觀測到,卻占宇宙質(zhì)量的90%。再談?wù)勀恰昂诙础,書上寫道黑洞的引力很?qiáng),任何東西包括光都不能從中逃逸出來。我覺得這名字取得可真形象,就像一個黑黑的大洞,一旦進(jìn)去便出不來了。真是不禁感嘆大自然的偉大與奇妙,竟能創(chuàng)造出這樣神奇的東西,相比較而言,人類在自然面前又算什么呢!
可是,為了這些科學(xué)事實(shí),為了這些真理,不知有多少位科學(xué)家奉獻(xiàn)了他(她)們的一生,乃至生命。我記得,化學(xué)老師曾對我說過,在化學(xué)界,為了研究氟這種物質(zhì),多少位化學(xué)家都倒下了。在物理界,又何嘗不是這樣呢?也許研究這宇宙學(xué),還不至于讓很多科學(xué)家付出生命,但科學(xué)家們?yōu)檎胬硭龀龅亩窢巺s是常人難以想象的。
就拿哥白尼的“日心說”做個例子吧。相信到今天,不會再有人說宇宙的中心是地球這樣的謬論了,可是有誰知道為了證實(shí)“日心說”這一觀點(diǎn),科學(xué)家們斗爭了三個世紀(jì),三百年,才讓世人接受了這一真理,更不要說從托勒密的的“地心說”到哥白尼的“日心說”經(jīng)歷了多長時間。在那三百年里,哥白尼經(jīng)過長時間對天象的'觀測才出版的《天體運(yùn)行論》,卻被教廷列為禁止讀的書;意大利學(xué)者布魯諾因堅(jiān)持日心說并宣揚(yáng)宇宙無限的思想,在1600年被教會判火刑焚死在羅馬;伽利略為日心說提供了有力證據(jù),從而使日心說日漸深入人心,結(jié)果于1633年受到宗教裁判所的審判,并被判處終身監(jiān)禁。若不是《時間簡史》,我想我也不會了解到這些歷史。也正是這些歷史,讓我知道了每一項(xiàng)科學(xué)成果的來之不易,每一項(xiàng)科學(xué)成果的沉重價值。
所以說,我們每個人都應(yīng)該相信科學(xué),相信真理,作為新中國的青少年更應(yīng)如此。唯有這樣,我國的科技水平才能提高,我國才能更強(qiáng)大,我們的生活水平才能更高。我記得書中曾提到時光機(jī)器,雖然我不知道它可不可以實(shí)現(xiàn),但我知道只要我們相信科學(xué),就是在實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
真的謝謝《時間簡史》,是它讓我明白了科學(xué)的奇妙,科學(xué)的來之不易,科學(xué)的重要!
高中讀書筆記 3
當(dāng)看完這本書后,忽然覺得奇怪,文中講魯迅童年,為什么名為《朝花夕拾》呢?了解了背景后才知道,這是魯迅先生的晚年作品,全是回憶童年的。朝花夕拾,猶如清晨時還掛著露珠的鮮花 到傍晚去拾取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它憑添了一種韻味,那若明若無的清香則更讓人浮想聯(lián)翩,回味無窮。
童年的魯迅很喜歡去百草園:那里有各色植被,各色昆蟲,簡直就是孩子們玩耍的好樂園,但長媽媽卻說,百花園中有極兇惡的赤練蛇和美女蛇,把兒時的魯迅嚇個不輕。
文中用較多的筆墨寫了長媽媽,算是除父母外和他最親近的`人,作者原來不怎么喜歡長媽媽,甚至還有點(diǎn)討厭她,叫她“阿長”,但她并不生氣,一直真心待“我”。如今我記憶最深的是長媽媽給我買《山海經(jīng)》 ,長媽媽不但不記仇,還時時惦記著我,連休假都不忘記給我買書,真的像對待孩子一樣對待兒時的魯迅,于是魯迅先生在結(jié)尾寫到:仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!“愛無言,但長媽媽卻用自己的行動詮釋了什么是愛,她用愛呵護(hù)著魯迅先生的童年,呵護(hù)著他的成長,以愛付出收獲的是作者腦海中不可磨滅的印象及感恩。
我們的童年有父母的呵護(hù)與關(guān)愛,魯迅先生的長媽媽也如此,童年就如夢一般,是人生中的礦山,埋藏在我們的心中,但卻掩蓋不住它那金色的光芒,童年的夢是七彩的夢,童年的歌是歡樂的歌,童年的腳印一串串,童年的故事一撂撂。
回味童年,將品到的是純真無暇,一切都是那么的天真爛漫,另人回味!
高中讀書筆記 4
《一千零一夜》該書經(jīng)過每一個小故事來說明道理,讓讀者深切領(lǐng)悟人生得道理。并且,道理沒有用明確得字眼來表明,而是讓你自己領(lǐng)悟出。
《一千零一夜》該書給我得道理有:
《國王山魯亞得故事》說明了不要輕信別人,要經(jīng)過思考;《洗染匠和理發(fā)師》說明了“得人恩果千年記”,而以怨報(bào)德、忘記別人對你得恩,以“仇”來“報(bào)答”別人,這種人可恥,應(yīng)該“老鼠過街——人人喊打”;《珍珠得故事》說明了自己做好事,別人受益,你會是最開心得一個;《一碗甘蔗汁》說明了智慧往往能扭轉(zhuǎn)乾坤;《小偷和商人》說明了“浪子回頭金不換”,只要你悔過,你得朋友和親人都會幫助你;《狐貍和狼》、《宰相和蠶豆小販》說明了善待別人就是善待自己,因?yàn)槟銓e人好,當(dāng)你遇到困難時,別人也會伸出援助之手;《貓和老鼠》說明了自然得規(guī)律和本身得規(guī)律是無法扭轉(zhuǎn),就算自己辛苦得希望可以改變,也是白費(fèi)力氣。對敵人仁慈就是對自己殘酷;《松雞和烏龜》說明了貪圖安逸得生活,會使自己醉生夢死……
讓夢想守望你,因?yàn)閴粝胧莿?chuàng)造之母,是激情燃燒得資源,誰有夢想,誰便能把潛力變成動力,而一個人得潛力到底有多少?則連自己也不知道。夢想吧,你!
高中讀書筆記 5
《目送》是龍應(yīng)臺創(chuàng)作的散文集,由七十三篇散文組成,從父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
她送第一天上學(xué)的兒子,看到那么一個小小的背影,逐漸淹沒在人群里,他不斷的回頭,以確定母親還是在的,最終消失在門里;
16歲的兒子要出國學(xué)習(xí),在長長的隊(duì)列里等候安檢,他沒有回過頭看母親一眼,母親的心里不斷的喊,回過頭看一下,看一下就好,然而最終他消失在門里,沒有看一眼;
21歲的兒子,已經(jīng)開始勉強(qiáng)容忍母愛了。所以她寫到:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追……
所有的感情全部孕育在不必追這三個字,兒行千里母擔(dān)憂,但是孩子未必能知曉這一切,孩子可能在想海闊天空任鳥飛,因此你不要追;而父親的離別,逝去的終究要逝去,請多記住那份曾經(jīng),而不必太于憂傷。要勇敢去面對。
文章中有這么一段話“有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的.狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對,素顏修行!拔覍τ谶@段話就我自己本身而言,我是很有感觸的。
仔細(xì)的品味這段話,不難體會出作者所寫的這種寂寞是比較深沉的、無奈的。一個可談的人,我想我們在生活中都很有感觸,一個談得來的知心好友是對我們的生活及情感發(fā)泄是有的很大的建設(shè)性作用的。一條狗,我覺得狗是一種很有靈性的動物,它知道我們怎么對它,反過來它也會怎么對我們,它可以撫慰我們獨(dú)孤的心靈,可以給我們陪伴。但是,反過來想想作者這段的描寫有點(diǎn)太過悲壯,人生說長也長,說短也短,但是人生絕對不止孤獨(dú)和寂寞,我們還有很多快樂的事情可以做,很多快樂的人可以相處,我們可以愉悅自己也可以快樂別人。
高中讀書筆記 6
在船上,一切都有條不紊,阿隆納克斯教授并不察覺有什么變化,還在船上認(rèn)識了一位摯友:尼德·蘭。
尼德·蘭是一位固執(zhí)倔強(qiáng)的人,擅長捕鯨,但他卻意外地提出關(guān)于深海怪物的反對意見,他不相信有那種生物,覺得這一切都是荒唐可笑的,但是,他祖祖輩輩都是捕鯨的,應(yīng)該熟知這片汪洋里的所有大型哺乳動物吧?為什么他會如此頑固不化呢?
阿隆納克斯教授的語言也深刻地打動了我,現(xiàn)在我明白了,深度越低,氣壓就越大,越高,所以,當(dāng)我們下潛到海底幾萬米深度時,每一平方厘米的肌膚上就要承受一千萬個大氣壓所帶來的壓力!這個數(shù)據(jù)使我為之震撼。
但現(xiàn)在的船似乎有些太安穩(wěn)了,整個海面沒有一朵浪花,到底這位捕鯨手和阿隆納克斯教授會不會看見那叱咤風(fēng)云的'海怪呢?現(xiàn)在的船為什么如此平穩(wěn)呢?我忍不住感覺到危險的到來,有點(diǎn)不詳,有點(diǎn)不對勁兒……
高中讀書筆記 7
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E·B·懷特/著任溶溶/譯,講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
小女孩弗恩養(yǎng)了一只落腳豬,取名為威爾伯,她十分喜愛它。但后來威爾伯長大了,父母不同意再養(yǎng)時,它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的谷倉里。在谷倉門口,也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天,一個可怕消息打破了谷倉的平靜,天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉,變成熏肉火腿,威爾伯知道后害怕的叫道﹕“我不想死,我不想死!”這時嬌小的夏洛對它說﹕“我有辦法讓你不死,但你不許再哭!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯,這樣徹底逆了威爾伯的命運(yùn),和一個安享天年的'未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們在今后的生活上,要做到人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想。
高中讀書筆記 8
一、傅雷的愛子情深
“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事!
前面的語句摘自《傅雷家書》,是傅雷老師寫給他兒子傅聰?shù)摹纳厦娴恼Z句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發(fā)展,但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。其實(shí)家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街頭。而,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨(dú)飛之時。作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。畢竟是骨肉之情。作為我們應(yīng)該體會、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活,也算是報(bào)答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩
二、傅雷對兒子的鼓勵
“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂!
這是傅雷老師,聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉,對兒子所講評的。這里面包括了,傅老師對兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進(jìn)的路線,發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。
三、傅雷的囑咐
“在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志!
千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會千變?nèi)f化,如何應(yīng)對,作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗(yàn),提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應(yīng)該放下逆反的心理,聽從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。其實(shí),這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂。
四、母親的關(guān)心
“望你把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情,當(dāng)然那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的.煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對于你的感情問題,我向來不參加任何意見,覺得你各方面都在進(jìn)步,你是聰明人,自會覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關(guān)的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規(guī)勸!
要說還是母親的心細(xì),父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細(xì)微的地方——兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題,讓兒子明白著重點(diǎn)是那里。我們也應(yīng)接受傅雷妻子的教訓(xùn),我們應(yīng)該明白自己的重點(diǎn),明白自己的任務(wù)以及道路和方向,知道自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我們成功。
高中讀書筆記 9
《紅樓夢》是一部悲劇,也是一部喜劇。說它是喜劇,因?yàn)樗枪磐駚淼谝徊颗缘捻灨,以女性為主題的小說。在曹雪芹的筆下,“女兒是水做的骨肉,男兒是泥做的骨肉”;在賈寶玉眼里,他“見了女兒便覺得渾身清爽,見了男兒便覺得濁臭逼人”;在大觀園里,有超凡脫俗的林黛玉,有雍容華貴的薛寶釵,有心直口快的史湘云,有處世干練的王熙鳳……在過去思想禁錮的年代,如此出色的一部小說,如此不凡的一部小說,怎能說不是一部喜劇?
然而,說它是一部悲劇,也確實(shí)如此。而導(dǎo)致這成為悲劇的,是賈寶玉和林黛玉這兩個主人公。黛玉本是書香門第的女子,比別人更出類拔萃。她剛進(jìn)賈府的時候,賈府上上下下都稱贊她,喜歡她?墒撬斆髁,鋒芒都露了出來,她不像薛寶釵那樣有心計(jì),她嘴巴想說啥就說啥,比刀子還尖利。因此,賈府的人都有意疏遠(yuǎn)她。即使她很出色,賈母也很喜歡她,但是人們喜歡她完全是因?yàn)橘Z母,賈母至高無上,喜歡黛玉不過是對賈母的溜須拍馬罷了。于是,在書中,我們真真切切聽到黛玉的悲吟,知道在“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”中的大觀園,在她眼里卻是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的場所;知道在清幽的瀟湘館里,她過的是“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”直到“不知風(fēng)雨幾時休,以教淚灑窗紗濕”的凄涼長夜;知道在每次詩詞比賽中,才華洋溢的她,每次憂愁的時候,也只能是“滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心”……太多太多的悲,太多太多的嘆,太多太多的感,太多太多的痛。如此聰明出色的女子,在過去的年代,就這樣被埋沒、被遺棄、被淡忘,直到今天,黛玉的`神情,的動作,的思想還在人們心中。
而在大觀園里,唯一真正關(guān)心黛玉的,就只有賈寶玉了。賈寶玉,名副其實(shí)一塊“假”寶玉。在賈府里,他是家長眼中的“混世魔王”。讀書,不讀;考功名,不考,他還大罵科舉八股文是文人“餌名釣祿之階”,批判考取功名制度。寶釵和襲人勸他,他卻說:“好端端的一個女孩子,竟被世俗功名所污染了!”但吟詩作對,他卻比那些所謂的文人雅士高出一籌。他和林黛玉骨子里都含有一種叛逆,但他是男子,不會受到唾棄。林黛玉在過去,僅是女流之輩,就算學(xué)富五車又有什么用?那時候,“女子無才便是德”。會紡織針線才是最重要的。黛玉那張嘴已經(jīng)得罪不少人了,她就算是大觀園里數(shù)一數(shù)二的才女又有什么用呢?可悲可嘆!
《紅樓夢》是歷史性的悲劇,通過對封建豪門賈、史、王、薛四家從輝煌到敗落的過程描寫,揭露了封建貴族家庭的極端腐朽,展示了它無可挽回的墮落和崩潰,以及必定滅亡的命運(yùn)。雖然是必定滅亡,雖然是應(yīng)該滅亡,但是,造就“滅亡”的這個社會,是很令人深思的。
有人說,悲劇就是把好的東西毀滅給人看。但是也只有當(dāng)好的東西沒有了,才能觸動人心中的痛,也才更耐人尋味,回腸蕩氣。
高中讀書筆記 10
伴隨著一根飛揚(yáng)的羽毛,一段悠揚(yáng)的音樂,故事開始了……
或許在影片的開始,我們會對阿甘的木訥笨拙感到好笑,在他面前,我們是優(yōu)越的。我們是正常人,而阿甘是先天性弱智,是眾人眼中的傻子?墒,真的是這樣嗎?
他的智商不高,但他先后成為大學(xué)足球明星、__英雄、世界級乒乓球運(yùn)動員和商業(yè)大亨,獲得肯尼迪總統(tǒng)的接見,約翰遜總統(tǒng)的授勛,甚至還無意間發(fā)現(xiàn)了____的真相!他創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,而這些都是我們所謂的正常人難以企及的!僅僅是“傻人有傻!眴?他身上具有這個社會已經(jīng)遠(yuǎn)離了許久的誠實(shí)、守信、勇敢、真誠等美德,這才是阿甘所感動我們的。多少人隨著時代的變遷而改變,我們的身上已經(jīng)覆壓著太多的偏見與虛榮,太多世俗的包袱與借口。然而,阿甘卻是這一切的“絕緣體”,他永遠(yuǎn)是那樣單純真誠,永遠(yuǎn)豁達(dá)、坦蕩地面對生活。
印象最深的是他跑步那段,很多記者采訪他“請問先生您是出于什么目的而進(jìn)行這樣一次長跑的?”阿甘總是沉默不語,自顧自地繼續(xù)前進(jìn)。是的,想跑就跑,為什么世人一定要有一個冠冕堂皇的所謂理由呢?生活一定要那么累嗎?最后有很多人自愿地加入了長跑的行動,是阿甘燃起了他們的希望。
或許我們才是真的不幸,我們永遠(yuǎn)無法擁有阿甘的.心境。我們總在自覺不自覺中慢慢變得復(fù)雜,變得不那么單純。我們把真實(shí)的自我隱藏起來,戴上面具,以另一種方式面對眾人,真的很累……
影片的結(jié)尾又是那根潔白的羽毛和那段唯美動人的音樂;蛟S生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墮入深淵……
改變的永遠(yuǎn)不可能回到原點(diǎn),只想說,不要讓那份曾經(jīng)的純真永遠(yuǎn)消逝,最起碼對待所有愛我們和我們愛的人一定要真誠!社會永遠(yuǎn)復(fù)雜,但是我們可以選擇讓自己簡單,真的,可以!
高中讀書筆記 11
我們對“中庸”這個詞的誤解很深。在我看來,“中庸”絕不是“犬儒”(現(xiàn)代對“犬儒”的理解已與古希臘原意大相徑庭)式的“明哲保身”(這個在原典中滿溢褒美之情的詞也演變出了點(diǎn)諷刺的意味),也不僅僅是老夫子們津津樂道的對至誠君子完美人格的形容;“中庸”可能更多的是對如何成為合格統(tǒng)治者的指導(dǎo)性定義,畢竟在那個周王室和周禮一同式微的年代,一些人很渴望這樣的傳統(tǒng)復(fù)歸。
相傳《中庸》的作者是孔伋,孔伋是孔子的嫡孫,如果作者為真,那么《中庸》的寫作必然受到孔子思想的影響,而且事實(shí)也是文中多次提及孔子的言論作為作者觀點(diǎn)的論證。孔子是一個有著熾熱的濟(jì)世情懷以及積極入世的戀政情結(jié)和政治抱負(fù)的人,雖然他一生在政治上的努力以失敗告終,但他的弟子們紛紛學(xué)習(xí)并貫徹著他所有或者某一方面的做人準(zhǔn)則,他本人也開創(chuàng)了以“君臣父子”人倫思想為邏輯起點(diǎn)的儒家行政倫理思想的先河。這些在《中庸》這部書中都有所體現(xiàn)。
《中庸》出自《禮記》,核心當(dāng)然是周禮,而造成現(xiàn)代人誤讀的原因也依然是對周朝這個大環(huán)境的忽視!爸杏埂倍植辉撊绗F(xiàn)在一樣都讀陰平,應(yīng)該皆讀去聲。程頤說“不偏之謂中,不易之謂庸”,中是“喜怒哀樂之未發(fā)”,是一種不偏不倚的態(tài)度,即使是“發(fā)”了也要“中節(jié)”,要正中節(jié)度;而“庸”即是“用”,是一種“不易”、不變的恒常狀態(tài)!吨杏埂防锾岬娇鬃诱f舜“好問而好察邇言,隱惡而揚(yáng)善,執(zhí)其兩端,用其中于民”,這種“執(zhí)其兩端”而“用其中”的方式,就是一種“中庸”,這種“中庸”是以舜的能力為基礎(chǔ)的,或者說,“中庸”本身就是這種能力。舜是一個“大孝大德”之人,這是他生來的品格,正是他這樣的品格使他受命于天,使其尊賢子民,以中庸之道來對待百姓,而他的智慧也在這過程中不斷增進(jìn)。正如“誠則明矣,明則誠矣”,圣賢君子以其天性里的真誠去明白中庸的道理,再以中庸去強(qiáng)化自己的能力,做到至誠,這便是“中庸”作為一種人格品質(zhì)的發(fā)展的體現(xiàn)。并且,在孔子的心目中,文武周公是同堯舜一樣的圣王先賢,孔子選擇“從周”,也希望當(dāng)時上到周天子下到卿士的統(tǒng)治者都可以向著成為堯舜的目標(biāo)而努力,那么對統(tǒng)治者宣傳“中庸”的思想就是必須的',這也是孔子極力想要復(fù)興周禮的原因。
除了呼吁統(tǒng)治者,孔子更多的貢獻(xiàn)在于對弟子們的政治教育?鬃拥恼紊目芍^失敗,但他的濟(jì)世熱情沒有熄滅,在春秋末那個動亂的時代,他仍然希望能夠有人救百姓于水火之中。在孔子濟(jì)世精神的教導(dǎo)下,孔門弟子中不少人在從政這條路上有過成績!吨杏埂诽岬阶勇穯枏(qiáng),孔子從君子“和而不流”、“中立而不倚”的角度回答,但背后的意思還是如何從政,如何用自身的剛強(qiáng)在政治的大環(huán)境下遵中庸之道而行;而“遁世不見知而不悔”,更多的是一種心理安慰,畢竟“唯圣者能之”,否則孔子也不必不贊同長沮和桀溺的做法了。然而,在孔子極力提倡的等級制度的框架內(nèi),能夠承擔(dān)起“圣人”這個名號和相應(yīng)責(zé)任的,也就只有接受過良好教育的貴族,而非出身卑微的庶民,因此即使是面對更廣泛的受眾去教授如何遵循“中庸之道”,也是為統(tǒng)治者儲備“治天下國家”的輔助性人才。
總之,“中庸”的內(nèi)容其實(shí)是如何成為一名合格的統(tǒng)治者,如何匡世濟(jì)民!凹让髑艺,以保其身”,這樣的“中庸”也是要有“致廣大”、“盡精微”、“極高明”的誠心和能力作為前提條件的。而到了至誠至圣的境界,返歸真誠的天性,也就如“上天之載,無聲無臭”了。
高中讀書筆記 12
大禹治水這個故事我們都聽過。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過家門而不入。
據(jù)說堯在位得時候,天下經(jīng)常發(fā)生很大得水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大得損失。堯召開了部落聯(lián)盟會議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家得勸阻下,他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年得時間治水,不但沒把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用得是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大得苦頭。
舜接替堯得位子后。就去治水得地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功,就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水,大家都說讓禹去治水,舜便把禹請來。禹采用得治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅(jiān)決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬苦,還走過了千山萬水,在治水得十三年里,他幾次經(jīng)過家門但都沒有進(jìn)去,有一次他得妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開了。當(dāng)時黃河得中游有一座大山叫龍門山,只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年得奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了,水全部都暢通無阻得流入大海了。
我要學(xué)習(xí)禹這種堅(jiān)持不懈和勤勞得精神,不能半途而費(fèi),把事情做成功。
高中讀書筆記 13
第一次讀《繁星春水》,她就觸動了我的心弦,一種從未有過的感覺充斥在我腦海里。
繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。
短短的幾句話,確勾勒出一幅自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇,是這樣的美妙,那又黑又冷的夜空中,一顆顆星星在互相的歌頌對方,互相的贊美對方,作者十分含蓄的表達(dá)出了自己對“愛”的追求。那原本平常的事物變得如此美妙,簡短的幾個字卻仿佛讓人沉浸其中。這么短的一首詩,卻能激起人無限的想象,更可以讀到一種彼此欣賞的美好。那不是繁星,那是一種精神,想必冰心奶奶寫作之時,肯定下了一番苦心,也足見冰心奶奶的內(nèi)心也如她的詩歌一樣美麗,自然。她內(nèi)心有愛。
母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。那不是正在說我的母親嗎?不,應(yīng)該說是全天下的母親。我們就如這鳥兒一樣,當(dāng)遇到困難時,可以在母親的懷抱中撒嬌、哭泣,最后得到安慰。想想自己,每天與母親一起生活,卻從來沒有找到這樣的語句來贊揚(yáng)過自己的母親,而這寥寥幾句話,卻訴說了世界上最崇高,最無私,最值得稱頌的母愛。讓原本無形的母愛瞬間清晰起來。
在這本書中,有這么一段話令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年里說;‘我的'光照臨著你,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”詩人用了你擬人的手法,告訴人們勝利的曙光即將到來,人們應(yīng)該熱情的去迎接新的生活,去迎接更加美好和平的生活,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。我們每個人都應(yīng)該滿懷希望,讓自己的生命充滿綠色。
讀了這么多,我覺得冰心奶奶的詩歌,好比茫茫夜空里閃耀著的星星,發(fā)出淡淡的光輝。好比濃濃迷霧中,那一閃一閃的希望。好比散落路邊的點(diǎn)點(diǎn)小花,發(fā)出沁人心脾的香味。
《繁星春水》,她告訴我對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我去迎接勝利的曙光,告訴我要樂觀面對人生……
我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品質(zhì)深深地感動,深深的折服……
高中讀書筆記 14
老師給我們推薦了一本書,書名叫《綠山墻的安妮》,看完這本書以后,我覺得這是一個關(guān)于親情和愛的故事,《綠山墻的安妮》讀后感--董潔。
書中的安妮是一個有紅頭發(fā)的,有許多雀斑的,愛幻想,而且話很多的女孩兒,被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了。但他們想要一個十歲或十一歲的男孩兒,不料陰差陽錯,孤兒院卻給他們了一個女孩兒--安妮·雪莉。這本書中的大概內(nèi)容是:安妮是一個孤兒,她在小的時候,爸爸媽媽就不在了,但是她的想象力很好,常常把花想象成會說話的等等。她會經(jīng)常"闖禍"但會勇于承認(rèn)錯誤,而且犯過的錯誤也不會再犯。她還很容易相處,在主日學(xué)校里交到了不少好朋友,讀后感《《綠山墻的安妮》讀后感--董潔》。
她很喜歡聽優(yōu)美的名字。她把"林蔭道"叫成"白色的歡樂之路",把"巴里池塘"叫成"閃光的小湖",把"天竺葵"叫做"漂亮的姑娘"等等。但是,這個可愛的`小女孩安妮在高中假期回家休息的時間里,馬修存入所有財(cái)產(chǎn)的那家銀行倒閉了,馬修因此忽然去世了。瑪麗拉的眼睛也不好了于是,安妮決定不去雷得蒙德了,也決定要放棄上大學(xué)的機(jī)會,她想在埃文利當(dāng)一名教師,同時,她也和原來的"仇人"魯比·吉爾伯特和好了。
這一本書讓我很感動,安妮從小就父母雙亡,但她還是靠著她豐富的想象力一直活了下去,并交到了很多好朋友,長成了一個有出息的女孩。在安妮小的時候,就經(jīng)常闖禍,但沒一次都會坦白的說出來,還會贏得別人的喜愛。她這種做錯了事敢于承認(rèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我很喜歡這本書。
高中讀書筆記 15
“難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗L相平庸,個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富!我的心胸跟你一樣充實(shí)!”
————《簡·愛》
輕嗅著書香,輕掃著文字,在哪個落葉紛飛的下午,我看到了傲視風(fēng)霜的野菊,也一樣看到了你——簡·愛挺直的身軀。你自尊,你自強(qiáng),你善于思索,你敢于追求······當(dāng)你那雙烏黑發(fā)亮的眸子注視著我時,我膽怯了,我震驚了:在那個男尊女卑的19世紀(jì),如果是我,一個平庸又卑微的女孩,我會低頭,會認(rèn)命,會嘆息,會隨波逐流?晌掖淼氖悄莻世紀(jì)的女性哪!而你,夏洛蒂·勃朗特的覺醒,希冀和縮影,注定是不平凡的,也注定是轟動全世界的!
在舅媽的嫌棄,表哥表姐的蔑視和毒打下,你不屈服!在8年孤兒院的圍墻里,你不沉淪,渴望自由!在海倫和譚波爾小姐的熏陶下,你正直,懂得感恩!在發(fā)現(xiàn)自己所愛的人——羅切斯特早有妻子時,你斷絕念想,毅然離開!在羅切斯特為救瘋了的縱火的妻子殘疾無助時,那時的你已富有,卻又義無反顧地回到了他的身邊······
你的一切品質(zhì)都是我所缺失的`。記得有一次,我遇到了數(shù)學(xué)難題,在看到它的第一眼,就想到了放棄?晌阌怪靡桑悄,肯定會不服輸,抗?fàn)幍降椎!還有一次,在學(xué)旱冰時,我摔了幾跤,便認(rèn)為自己沒有學(xué)旱冰的潛力。償若是你,肯定會咬緊牙關(guān)不放棄吧!
你高尚純潔,獨(dú)立平等,不僅值得當(dāng)時的女性學(xué)習(xí),更是當(dāng)今人們學(xué)習(xí)的典范!
在陽光下,在鮮花里,我分明看見你灰色的衣裙越來越遠(yuǎn),慢慢地綻放成了秋菊、冬梅、夏荷、綻放成了沙漠里一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花!
我多么希望有更多的你——簡·愛涌出來,無論貧窮還是富裕,無論美麗還是平庸那個,都能自尊、自強(qiáng),都能有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的生活!
高中讀書筆記 16
這一段時間我閱讀了辮子姐姐的《我們最想要的禮物》這本書。
我們最想要什么禮物呢?寵物,發(fā)卡,還是手機(jī)?而書中的小主人公想要的禮物是什么呢?家人的關(guān)懷和家庭的溫暖。
有一個女孩,大家都叫她尹大碗。她總是把自己的生日當(dāng)成家人的受難日,讓人印象深刻。大碗有一個妹妹叫小碟,她又乖又嬌又美,和大碗形成了鮮明的對比。大碗因此成了家里的“反面分子”,讓爸爸媽媽對她越來越疏遠(yuǎn)。她幻想著有一個筷子弟弟可以成為自己的同盟軍,但最終和小碟的矛盾越來越深。最終,大碗被“冤枉發(fā)配”到外地的寄宿學(xué)校。
十三歲生日時大碗踏上了回家的路,她處處和家人作對,最后禮物揭曉,爸爸送上沒有發(fā)酵的面包,媽媽送出了笨拙的擁抱,小碟抱出一只笑起來像天使一樣的狗狗……她突然意識到,家人的關(guān)懷和家庭的溫暖從來沒有離開過她的身邊,而原諒和被原諒就是一家人最想要的珍貴禮物……
其實(shí),在我們成長的過程中,經(jīng)歷的種種都是不可或缺的.一部分。有些禮物可能微不足道,卻成為了生命中最珍貴的禮物,無論是一句話、一個眼神,還是一次經(jīng)歷,都可能成為我們成長道路上最難忘的禮物。
有時候,我們最渴望得到的禮物并不是名貴的珠寶,豪華的車子,或是最新款的手機(jī),而是一個幸福的家庭。家庭是每個人都渴望擁有的禮物,它給予我們溫暖和安全感。只有擁有了這份禮物,我們才有機(jī)會去追求其他的“神秘大禮”。
禮物仿若時光的精靈,定格了最美妙的瞬間,讓那記憶深刻而清晰。宛如一杯深香繾綣的咖啡,它引領(lǐng)著你在優(yōu)雅中徜徉,回味無窮。禮物是一份神秘的饋贈,點(diǎn)燃心頭的歡欣,讓人充滿期待和喜悅。
禮物就是一句關(guān)心的話語,溫暖著我們的心;禮物就像一塊巧克力,甜香味滑過我們的全身。
禮物是一雙金色的翅膀,讓我們在未來的人生里飛的更高,更遠(yuǎn)……
高中讀書筆記 17
“葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶!边@句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因?yàn)檫@個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!
這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報(bào)、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機(jī)器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當(dāng)眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的'一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng),成了班級第一。
名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力,成為第一。
青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。——加里寧
高中讀書筆記 18
在生活中我讀過許多課外書籍,有些書反映出了以前的生活并且告訴我們了許多道理,讓我們獲得到了更多的知識。
《霧都孤兒》是一本值得我們?nèi)プx的好書。主人公奧立弗·特威斯是一個孤苦無依的孩子,他的父親是一個富有的紳士,但他的母親卻在他出生后不久就去世了。奧立弗從小就沒有得到過家庭的溫暖,被送到濟(jì)貧院里過著艱苦的生活。在濟(jì)貧院里,他遭受了很多不公平的對待,后來被賣到了一個棺材店當(dāng)學(xué)徒。在那里,他受盡了欺凌和壓迫,最終逃了出來。但他又陷入了賊窩,被迫加入了一個小偷團(tuán)伙。然而,由于他的善良和正直,他始終不愿意去偷東西。最終,奧立弗憑借自己的努力和一些善良人的幫助,擺脫了困境,得到了一筆遺產(chǎn),并找到了一個幸?鞓返募彝。這本小說深刻地描繪了19世紀(jì)倫敦的社會現(xiàn)實(shí),展現(xiàn)了貧窮人的.艱辛生活和他們對幸福的渴望。故事情節(jié)曲折,情感豐富,是一部感人肺腑的文學(xué)作品。同時,這部小說還被改編成了電影,產(chǎn)生了廣泛的影響。
讀完這本書后,我不禁對奧立弗感到佩服,也為他最終能夠過上幸福的生活感到高興。盡管他在艱苦的環(huán)境中生活,但他敢于與壞人斗爭,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不畏困難。即使當(dāng)時他沒有親人,沒有人來關(guān)心他,而且他還只是個小孩子,但他克服了一切困難,活了下來。雖然他總是遭遇不幸,但世上仍然存在善良的人。布朗羅先生和其他人幫助奧立弗逃離了賊窟,布朗羅甚至將他當(dāng)作了自己的義子。這讓我看到了人們的愛心和善良。這本書中對人物動作的描寫語句也非常精彩,能夠展現(xiàn)出人物的性格,值得我們學(xué)習(xí)。
這本小說揭示了人性中的善惡之間的斗爭,并贊美了人們內(nèi)心的善良。同時,它也批判了當(dāng)時一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽行為。通過閱讀這本小說,我意識到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,我們有一個溫馨的家庭,還有良好的學(xué)習(xí)條件。因此,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時光,為了我們的未來而努力奮斗!
高中讀書筆記 19
“梨花素潔,是生活中純潔、美好的事物的象征”,文章描寫春雨中的梨花,表現(xiàn)了美麗圣潔的梨花留給人的永恒的美感;“它不使人看到豐收的希望,享受到收獲的歡欣,激發(fā)人們對寬如梨花的真善美的向往與鐘愛”
作者集中筆墨描繪了細(xì)雨中如煙如海的梨花,抒發(fā)觀花的感受和聯(lián)想,對梨花的贊美之情貫穿全文,“每當(dāng)梨花盛開的時候,梨鄉(xiāng)都要舉辦梨花節(jié)。每年的梨花節(jié)前,都會有一張素潔得如同梨花的請柬飛到我的案頭,傳達(dá)著梨花對我的召喚,”作者把梨花比得如此素潔,深切的表達(dá)了作者對梨花品潔的高尚贊美;“撥開橫陳的枝丫,迎著甜絲絲的細(xì)雨,我小心翼翼地走進(jìn)樹林,去親近梨花。枝頭上,或一叢叢一簇簇,或星星點(diǎn)點(diǎn),或密或疏,或濃或淡,一色的淺素嫩白,有著一種令人心顫的圣潔的美,”這句話用了排比的修辭手法,寫了梨花長在枝頭上的樣子,讓人感受圣潔;“越往深處,枝與花越稠密。不時拂時擦身,留下一片水痕一抹暗香。那些可愛的`梨花在雨中浸潤著,花托、花瓣、花蕊、花蕾上,都掛滿了晶瑩的雨滴,顆顆粒粒如散球碎玉,懸墜欲滴,叢叢梨花,在風(fēng)雨中相互相依,綻放著少女般清純的笑靨,深情地貪看著這雨中的春光,讓人不忍去觸摸他們,生怕驚動了一個個美麗的夢”,這句話將梨花比喻成少女,寫出了梨花在雨中浸潤的情景;
啊,這美麗而圣潔的陶醉與洗禮,竟會是如此的刻骨銘心。不由得想起一些古人吟味梨花的詩文,李重元的“杜宇聲聲不忍聞,欲黃昏,雨打梨花深閑門”,秦少游的“梨花滿地不開門,”還有洪升的“天涯誰呂梨花雪”等,這句話是作者觀賞梨花后的慨嘆,運(yùn)用了古人的來贊美梨花,使文章語言生動。
這花與語,澆上這纏綿的細(xì)雨,營造出一片的美麗,讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感,那就是對真善美的向往和鐘愛,雖年華暗替,終也不改。
高中讀書筆記 20
班納特,伊麗莎白和費(fèi)茨威廉,達(dá)西在最開始的時候是相看兩生厭的,經(jīng)過了好幾次接觸之后,青年們才慢慢消除了彼此之間因?yàn)榘谅推姸a(chǎn)生的誤解和不愉快,又因?yàn)檫@一系列的事件,青年們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的感情。
像伊麗莎白一樣的女孩會為了別人的稱贊而喜悅,卻不會因?yàn)閯e人的諷刺而退卻。
對待達(dá)西對在場女孩外貌不夠吸引人而沒有想邀請她們跳舞的評論,她在下一個回合說道,自己喜歡跳舞,只要舞伴長得還行就可以。
像伊麗莎白一樣的女孩,愿意為了自己所愛的人去努力,卻不會盲目的用自己的幸福來交換。在小事情上做有風(fēng)度的忍讓但在大方向上堅(jiān)持自己的想法,不焦躁,不失禮,不迷惘。
遇到尋釁的賓利小姐,哪怕有不快,伊麗莎白永遠(yuǎn)是用微笑去包容,盡量做到不評論。遇到無禮的凱瑟琳,德,包爾夫人,伊麗莎白也是鎮(zhèn)定的面對她,堅(jiān)持自己的主張。
在這段未確定的愛情里,你固然會看到達(dá)西對伊麗莎白的直接的,用行動表示的愛。但伊麗莎白身為女性,卻能一點(diǎn)都不弱勢,無論是第一次拒絕,還是第二次答應(yīng)了達(dá)西,都充滿了堅(jiān)定的力量。
最打動我的場景,永遠(yuǎn)是伊麗莎白一個人獨(dú)處的時候,不管是在原野上拿著書靜靜的走,還是一個人有意識的避開人群,等待宴會的結(jié)束,還是一個人在雨中奔跑‘18世紀(jì)的一個女性,自尊,自愛,執(zhí)著的`守候自己的愛情,無論在哪里,從脖頸到背到腰都保持著竹子一樣的弧度,是一件再難得,也再可愛不過的事情了。
用現(xiàn)在的來說達(dá)西是一個地道的高富帥。身為中產(chǎn)階級的伊麗莎白卻在第一次見面時與朋友笑著說,即便他擁有整個德貝郡,我也不愿意和他跳舞,何況他只擁有半個。灰姑娘錯過了王子,會是一個悲劇。而伊麗莎白卻用她的品行在告訴我們,想要過得幸福,需要的是有自己的才智和思想,這樣無論發(fā)生什么才都可以堅(jiān)強(qiáng)的早下去。
“我以亭亭,無憂亦無懼”
你是否遇到過像Lizzy一樣的女孩。
高中讀書筆記 21
人們都說:書是無盡的財(cái)富,書是智慧的源泉。起初的我認(rèn)為:書中的知識非常重要,只要你讀了很多書,學(xué)到很多知識,以后你就可以功成名就,獲得很多錢財(cái)與名利。
但是,我已經(jīng)改變了我對書的理解。
就在不久前,我的姐姐向我推薦了一本書:列夫托爾?斯泰《復(fù)活》。起初我隨手翻了翻,看這書中一幅插圖也沒有,于是便隨手仍在一盤。直到昨天,我實(shí)在沒事可做了,才想起姐姐暑假送給我的那本《復(fù)活》。起初,我只想隨便看看這本說是講什么的,可是,到后來,不知怎么的,我竟然被它給吸引了。這本書實(shí)在是太迷人了,文中的種。種精致的細(xì)節(jié)描寫以及細(xì)致入微的心理刻畫都讓我深陷進(jìn)去,并且無法自拔。自從那天下午看了一小段之后,就一直被它迷住了,無聊的`時候看,吃飯的時候看,晚上趴床上的時候也看,甚至上廁所的時候都看……
《復(fù)活》是代表俄國最偉大的文學(xué)家托爾斯泰創(chuàng)作的最高成就的一部作品。小說通過地主家的養(yǎng)女〝瑪絲洛娃〞的受辱。墮落以及被下獄。別流放的悲劇,以及和主人公〝涅赫留朵夫〞的復(fù)雜經(jīng)歷。本書描繪了農(nóng)奴制改革后俄國社會的廣闊圖景。
偉大的作家〝羅曼·羅蘭〞曾評這本書:《復(fù)活》是歌頌人類同情的最美的詩——最真實(shí)的詩,書中體現(xiàn)了卑劣與德性,一切都以不寬不猛的態(tài)度。鎮(zhèn)靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。
現(xiàn)在,我讀了《復(fù)活》之后,重新領(lǐng)悟了對〝書〞的看法:一本書的精要在于對人的魅力,在于書背后那些偉大。富有哲理的道理,在于能把人吸引得魂不守舍。在于能把人〝迷戀〞得茶飯不思。而并不在于讀書之后能獲得那些錢財(cái)。我只告訴大家一句:書是自己讀的,不是為別人讀的;知識是為自己學(xué)的,不是為長大賺多少錢而學(xué)的
記。赫埓蠹叶喽嘧x書,因?yàn)檫@些知識可以讓你受益終生!
【高中讀書筆記】相關(guān)文章:
高中讀書筆記范文02-21
行政法讀書筆記 -讀書筆記12-16
吶喊的讀書筆記05-29
《師說》讀書筆記04-02
《童年》的讀書筆記04-13
《童年》讀書筆記01-11
格局讀書筆記08-12
《孝經(jīng)》讀書筆記08-29