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高職班主任總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的高職班主任總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高職班主任總結(jié)1
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的關(guān)心幫助下，在即將過(guò)去的一年里我在班主任工作中收獲了很多管理經(jīng)驗(yàn)，并且取得了一定的進(jìn)步現(xiàn)將具體工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、作為畢業(yè)班的班主任，我積極的配合學(xué)校，抓好學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作。首先是動(dòng)員學(xué)生做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)努力的適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位；其次是盡自己的能力為學(xué)生聯(lián)系合適的實(shí)習(xí)崗位，現(xiàn)在我班學(xué)生在工作崗位中表現(xiàn)出色，有一些同學(xué)甚至開(kāi)始走上領(lǐng)導(dǎo)崗位；再次經(jīng)常與學(xué)生保持聯(lián)系，了解學(xué)生在實(shí)習(xí)崗位上的工作狀態(tài)，為他們解決實(shí)際困難。
二、積極為學(xué)生服好務(wù)，認(rèn)真做好在校住宿學(xué)生的衛(wèi)生督導(dǎo)工作。我班的學(xué)生即使在外出實(shí)習(xí)期間也能保持好宿舍的衛(wèi)生，自覺(jué)的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，表現(xiàn)出了優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌。我班學(xué)生在我的帶領(lǐng)下獲得了20xx年的院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)。
三、主動(dòng)做好學(xué)生的思想教育工作，為一些學(xué)生做好思想心理輔導(dǎo)工作。針對(duì)一些學(xué)生因?yàn)榧彝プ児实仍驅(qū)е碌乃枷氩▌?dòng)，給以認(rèn)真的引導(dǎo)，并切實(shí)的解決他們生活和學(xué)習(xí)上的困難，和學(xué)生們建立起了深厚的友誼。
四、積極鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，在我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我班學(xué)生在此方面取得了一定的成績(jī)。我班的'同學(xué)參加了煙臺(tái)市高新區(qū)舉辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目大賽取得了銅獎(jiǎng)，為我班學(xué)生開(kāi)了自主創(chuàng)業(yè)的先河。我還經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，做好學(xué)生的安全教育工作和實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)前的動(dòng)員保障工作，取得了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
五、認(rèn)真布置好班里的招生宣傳組織工作，我班總共上報(bào)415人，錄取16人。
總而言之，在過(guò)去的一年里，我努力做好班主任工作，并獲得了優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)。成績(jī)只代表著過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
高職班主任總結(jié)2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼期末又到了。我擔(dān)任的是09大專(zhuān)數(shù)控班的班主任，班級(jí)由xx名學(xué)生組成的集體。本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作。本人現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期，每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法，在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說(shuō)服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心，爭(zhēng)取問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過(guò)且過(guò)的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面�，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，叛逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生，如果還是板起面孔說(shuō)教，會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度，像大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會(huì)得到回報(bào)，可能是一份理解，可能是一個(gè)會(huì)心的微笑，更可能是向上的動(dòng)力。
二、認(rèn)真組織教學(xué)，和任課教師及時(shí)溝通
我們的學(xué)生雖然是大專(zhuān)班，但在初中階段學(xué)習(xí)成績(jī)方面并不算優(yōu)秀，因此需要與任科教師及時(shí)溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過(guò)來(lái)激發(fā)任科教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn)，在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能拿到學(xué)分。
三、規(guī)范管理，制度嚴(yán)明
主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晨跑、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，在系部檢查評(píng)比中，已經(jīng)逐月提高。而且經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的`放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
四、經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系
積極做好合力教育工作可以通過(guò)電話溝通或者邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系，有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。
五、需要改進(jìn)的地方
盡管我班取得了一些成績(jī)，但不可否認(rèn)，也有一些需要改進(jìn)的地方，比如在集體活動(dòng)方面，因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)少，所以本學(xué)期沒(méi)有取得理想的成績(jī)。
在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，把班級(jí)工作做的更上一層樓。
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