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學(xué)校工會工會工作計劃
學(xué)校工會工會工作計劃
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神,以師德建設(shè)為中心,提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
2、積極配合學(xué)校開展形式多樣的教研競賽活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能力脫穎而出。
二、 工作重點(diǎn)
積極開展豐富多彩的'群眾文藝活動,增強(qiáng)體魄,塑造團(tuán)隊(duì)精神,展示職工團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的精神。
三、每月活動安排
三月份 慶"三八"踢踺子比賽 時間:3月末,規(guī)則:分組每人踢2次。
四月份 健身跳繩比賽 時間:四月末,規(guī)則:分組每人跳一分鐘
五月份 工會配合學(xué)校做好“助殘日”活動。
六月份 游藝活動 時間: 六月末 [學(xué)生退校后]
七月份 工會組織教師旅游
九月份 舉辦教職工秋季運(yùn)動會
十月份 慶“十一”舉辦乒乓球比賽 分組進(jìn)行
十一月 游藝活動
十二月 慶新年聯(lián)歡會
四、分組情況
第一組
組長
組員
第二組
組長
組員
第三組
組長
組員
第四組
組長
組員
五、比賽規(guī)則 另定
校本教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,根據(jù)市教研室工作會議精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點(diǎn),努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)儀器、電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:[略]
成 員:[略]
電教專干:[略]
實(shí)驗(yàn)員(儀管員):[略]
遠(yuǎn)程專干(網(wǎng)管員):[略]
三、工作要點(diǎn):
1、結(jié)合信息技術(shù)與課程整合,深入開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作本學(xué)年,隨著校本教研工作的深入開展,我校將根據(jù)自身特點(diǎn),繼續(xù)開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。具體的教師培訓(xùn)工作,我們將根據(jù)教師的實(shí)際情況,以集中學(xué)習(xí)為主,自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,提高教師培訓(xùn)效果。
。1).將繼續(xù)對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源等技術(shù)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。
。2).并希望教師能夠通過自學(xué)一些簡單的服務(wù)于教育教學(xué)的應(yīng)用軟件,提升個人運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
。3).組織優(yōu)秀中青年教師參加各種交流活動,借鑒和吸取兄弟學(xué)校優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的同時,不斷提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平與層次。
2、牢固樹立“以人為本”理念,進(jìn)一步提升信息中心管理工作
本學(xué)期,緊密聯(lián)系全市的教育發(fā)展思路,積極開展校本教研培訓(xùn)工作。在做好為全校教師服務(wù)的同時,牢固樹立“以人為本”理念,為學(xué)科教師提供現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐的有力支撐。
3、晚上及節(jié)假日安排好電教室守護(hù)人員。
信息中心的管理工作要深入、細(xì)致地剖析管理層面的寶貴經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)總結(jié)信息中心的管理工作。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,并以此為契機(jī),加強(qiáng)信息技術(shù)日常的教學(xué)管理工作,提高管理層面的效能,為學(xué)科教師提供現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐的'平臺為支撐的同時,時刻“以人為本”要求信息中心的各項(xiàng)工作,緊密配合教師順利完成運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段促進(jìn)課堂教學(xué)效能的工作。
與此同時,要不斷總結(jié)校本課程的開發(fā)成果,深入的去探討從課例研究向課程建設(shè)過渡的經(jīng)驗(yàn)與不足,在具體教學(xué)中注意摸索與反思,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)為今后的校本課程開發(fā)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。并結(jié)合校內(nèi)資源庫的開發(fā),不斷加強(qiáng)教學(xué)素材的積累,形成有校本特色的資源庫和素材庫。
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