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疫情期間寫(xiě)給在校初中孩子的一封信（通用5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的疫情期間寫(xiě)給在校初中孩子的一封信（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情期間寫(xiě)給在校初中孩子的一封信（通用5篇）1
親愛(ài)的得以：
從響應(yīng)單位疫情封校的號(hào)召入校工作，我們已有九天沒(méi)有見(jiàn)面了。你還好嗎？自己能不能適應(yīng)線(xiàn)上上課的節(jié)湊？自己能不能按時(shí)獨(dú)立完成課后作業(yè)？自己能不能自覺(jué)做到睡前刷牙洗漱？自己能不能持之以恒堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好——跳街舞？自己能不能力所能及地幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù)？自己能不能學(xué)著嘗試照顧媽媽、幫助身邊的人……
回憶你2014年9月14日來(lái)到世上的那一天，我在學(xué)校給2014級(jí)新生上完大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，中午才請(qǐng)假回老家看你�！澳阍趺催�在這里，怎么還不回家”；“請(qǐng)假吧，趕緊去買(mǎi)票”；“當(dāng)?shù)�，還在這墨跡”；“當(dāng)孩子爸了，還在這假惺惺地裝樣子”……身邊各種聲音向我襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，知道你的.降臨，知道自己升格為爸爸，內(nèi)心激動(dòng)充滿(mǎn)了高興、喜悅、快樂(lè)！但是有一種響亮的聲音從我內(nèi)心發(fā)出并蓋過(guò)了其他聲音：“一定要上完課，一定要上好課，一定不能耽誤學(xué)生的成長(zhǎng)！”我有個(gè)教育信念支撐著我，知道是什么？“教師的品質(zhì)就是愛(ài)；要發(fā)財(cái)就不要當(dāng)老師。堅(jiān)信把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育，自己的孩子壞也壞不到哪里去，不好的方面也會(huì)慢慢好的�！蔽也坏沁@樣想的，而且也是這樣做的。它一直支撐著我走到了現(xiàn)在。中途沒(méi)有為了還房貸，拋棄老師職業(yè)去賺錢(qián)去抓世界。知道嗎？那天我靜下心來(lái)用情講授，知識(shí)點(diǎn)在我腦海中信手拈來(lái)，我如魚(yú)得水，過(guò)程更像一場(chǎng)愉快的旅行，帶著學(xué)生一起去了一個(gè)從未去過(guò)的美麗的地方。學(xué)生充滿(mǎn)熱情、積極互動(dòng)、掌聲不斷，課堂取得了意想不到的效果。我平生第一次收獲了感動(dòng)，收獲了當(dāng)老師的最高榮耀。
有個(gè)事我要和你交流溝通下：我和你媽媽發(fā)現(xiàn)，你有時(shí)候明明知道答案也不敢積極回答老師的提問(wèn)，生怕出錯(cuò)，稍微有點(diǎn)“膽小”。這是不行的，要勇敢點(diǎn)、要大膽點(diǎn)！正如美國(guó)洛克菲勒寫(xiě)給兒子信中指出：“幸運(yùn)之神眷顧勇者。有一個(gè)雞生蛋、蛋生雞的`問(wèn)題，幸運(yùn)兒是因?yàn)樾疫\(yùn)才表現(xiàn)得自信和大膽，還是他們的“運(yùn)氣”是自信和大膽的結(jié)果呢？我的答案是后者。你的行為像個(gè)贏家，你就很可能去做更多贏家該做的事，從而改變你的“運(yùn)氣”。大膽果決的人，能完成最好的交易，能吸引他人的支持，結(jié)成最有力的盟約；而那些膽小、猶豫的人卻難以撈到這樣的好處。勇者知道運(yùn)用預(yù)測(cè)和判斷力，計(jì)劃每一步和做每一個(gè)決定，就像軍事策略家所說(shuō)的那樣，會(huì)形成明顯的優(yōu)勢(shì)，幫你戰(zhàn)勝對(duì)手。態(tài)度有助于創(chuàng)造運(yùn)氣，而機(jī)運(yùn)就在你的選擇之中。如果你有百分之五十一的時(shí)間做對(duì)了，那么你就會(huì)變成英雄�！睉�(zhàn)略學(xué)博士生導(dǎo)師金一南教授指出：做難事必有所得。孩子，你要具有勇敢之心，要敢想敢干，一切皆有可能，奇跡是自己創(chuàng)造的！
孩子，我希望你能夠勇敢的去行事，當(dāng)前做好體溫核酸監(jiān)測(cè)，積極做好疫情防護(hù)。相信你能做得更好！偉大總理周恩來(lái)小時(shí)候立志為中華之崛起而讀書(shū)，你們這一代要為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、中華民族偉大復(fù)興而好好學(xué)習(xí)天天向上。感謝有你跟爸爸媽媽同行，我們會(huì)陪著你共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。天佑中華，相信這一輪疫情會(huì)很快結(jié)束，云開(kāi)見(jiàn)天，春暖花開(kāi)。
疼愛(ài)你的爸爸：賈健
2x0x年3月23日
疫情期間寫(xiě)給在校初中孩子的一封信（通用5篇）2
親愛(ài)的你女兒：
不知不覺(jué)間，寶貝已經(jīng)是個(gè)初三的大女孩兒了，再有兩個(gè)月就要進(jìn)行初三的期末考試，寶貝又要邁向高中了。時(shí)間真得是過(guò)得太快了，寶貝現(xiàn)在的個(gè)兒也快趕上我這個(gè)奔四的中年人了，每每看到你，我都會(huì)忍不住想起你曾經(jīng)幼小時(shí)的模樣，都會(huì)感嘆時(shí)間變幻的神奇，讓我那曾經(jīng)胖乎乎、大大圓圓眼睛、天真無(wú)邪的可愛(ài)嬰孩轉(zhuǎn)眼間出落成了一個(gè)身材勻稱(chēng)，長(zhǎng)相清秀可人、文靜而又飽含了令人無(wú)限喜愛(ài)氣質(zhì)的大姑娘了。
寶貝，從上個(gè)學(xué)期你因疫情被封閉在校園以來(lái)，媽媽從心理上不停的關(guān)注你的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在基本上不太擔(dān)心你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了近一年的時(shí)間，媽媽不僅不斷從你身上看到你閃光的智慧和自信的神情，而且媽媽看到你的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得井井有條，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，真是給媽媽了太多的欣喜和自豪。寶貝，不管別人怎么看待自己的孩子，在媽媽眼中，你是最優(yōu)秀的孩子，媽媽以你為豪！
不僅在學(xué)習(xí)上你不用爸爸媽媽操心，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和電子琴方面也是如此，沒(méi)有我們的幫助，你電子琴依然彈得那樣美妙，那樣?jì)故�，那樣�?dòng)聽(tīng)，沒(méi)有我們的陪伴和無(wú)休止的叮囑和嘮叨，你依然會(huì)自覺(jué)得完成自己的英語(yǔ)作業(yè)，并時(shí)不時(shí)得去讀英語(yǔ)課文和單詞。寶貝，有了你自己的努力，才有了你經(jīng)常會(huì)被電子琴班的老師和同學(xué)贊嘆，你的英語(yǔ)成績(jī)也一樣是那樣的優(yōu)異。我相信，你收獲的不僅有優(yōu)異的成績(jī)，還有那通過(guò)自己努力取得自己理想成績(jī)的那份自豪感，為人處事游刃有余的那份自信以及自己努力過(guò)程中收獲得快樂(lè)感覺(jué)吧。
在生活處理能力方面你這一年來(lái)提高了也不少，會(huì)幫著媽媽刷鍋洗碗、打掃衛(wèi)生、洗洗小襪子。能做些家務(wù)，不僅僅是為了幫父母減輕負(fù)擔(dān)，也是體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)和生活來(lái)之不易的過(guò)程，也是鍛煉自己生活自理能力的一個(gè)必經(jīng)過(guò)程。試想一想，每一個(gè)人都需要有一定的生活自理能力，只有能自己解決自己的衣食住行的問(wèn)題，才能有更多的精力去實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)或者理想，才能使自己的生活是完美的，無(wú)缺憾的。我相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些神童的經(jīng)歷，智力超前，成績(jī)出眾，但自理能力超差，上大學(xué)了還需要父母陪著，這種人不是我們崇拜的對(duì)象。而且一個(gè)人只有經(jīng)常去做些生活瑣事，才能去全面體味生活的酸甜苦辣，我們才可以算是一個(gè)全面發(fā)展的健康人。
書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是豐富我們情感所不可或缺的。具體到實(shí)際，讀書(shū)有什么樣的好處，我相信你的體會(huì)一定比我深。但由于媽媽的無(wú)知，媽媽采取了強(qiáng)制的方式要求你去讀媽媽認(rèn)為對(duì)你有好處而你又不怎么感興趣的書(shū)，結(jié)果讓你這一段時(shí)間讀書(shū)的興趣大減。媽媽回想起來(lái)真的很內(nèi)疚，如果不是媽媽的緣故，我的女兒會(huì)在過(guò)去的那一段時(shí)間里會(huì)看多少好書(shū)呀，不僅快樂(lè)的心情，也會(huì)讓讀書(shū)的興趣保持下來(lái)。寶貝，媽媽以后不會(huì)再那樣固執(zhí)了，希望你能原諒媽媽?zhuān){(diào)整好心情，重新抱起你喜愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)海里尋找屬于你自己的快樂(lè)吧。媽媽會(huì)默默陪在你身邊，和你一起奔向書(shū)的海洋，與你一同領(lǐng)略和分享讀書(shū)的魅力。
寫(xiě)日記是不是一個(gè)好的習(xí)慣，媽媽現(xiàn)在也無(wú)法給你一個(gè)肯定的答復(fù)。媽媽只是知道寫(xiě)日記就像是和自己的`知心朋友談心，不管是開(kāi)心的事情，還是不開(kāi)心的事情，只要說(shuō)出來(lái)了就一定會(huì)更加開(kāi)心。而且，時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼一年又是一年，我們不可能記得太多我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等我們什么時(shí)候累了，想要從過(guò)去尋找我們?cè)?jīng)的快樂(lè)與經(jīng)歷，日記本永遠(yuǎn)會(huì)像放電影似的把僅屬于我們自己的過(guò)去片段展示給我們。
媽媽不想強(qiáng)迫你干任何事，媽媽希望你干任何事時(shí)都會(huì)是快快樂(lè)樂(lè)，就像吃東西，如果我們自己不愿意吃而強(qiáng)灌給你，再好吃的東西入嘴時(shí)都會(huì)是一種難受的味道，而且留給我們的記憶都會(huì)是痛苦的。所以，寶貝，不想干什么時(shí)咱不強(qiáng)迫自己去干，人是可以隨性的，就當(dāng)自己是個(gè)嬰兒，就讓自己任性一下子，誰(shuí)也不會(huì)怪你的。當(dāng)你覺(jué)得干一件事是快樂(lè)的，那你就盡情的去做，不要給自己留下什么遺憾，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)不離開(kāi)。
如果媽媽的信能給你帶來(lái)快樂(lè)，希望你也能經(jīng)常把自己的快樂(lè)和苦惱給媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽也會(huì)和你接到媽媽的信一樣快樂(lè)的。
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間寫(xiě)給在校初中孩子的一封信（通用5篇）3
親愛(ài)的兒子：
近來(lái)可好？
今天是你們封校的第六天，你可還適應(yīng)住宿生活？飯吃得是否可口？是否如在家般睡得安穩(wěn)？和同宿舍的舍友相處如何？好多想問(wèn)你的，但因無(wú)法見(jiàn)面，這些問(wèn)題只能一遍遍縈繞腦中，這心情感覺(jué)又回到了高一軍訓(xùn)時(shí)住校的那段時(shí)間，不，應(yīng)該說(shuō)比那段時(shí)間更焦心。
這六天時(shí)光對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就像針尖上滑過(guò)的水滴，一滴一滴敲在我的心頭，每一滴中都含著對(duì)你的牽掛。記得接到學(xué)校封校通知的那一天，我跟你說(shuō)“媽媽舍不得你�！碑�(dāng)時(shí)你淡淡地回應(yīng)“那如果我上了大學(xué)你要怎么辦？”你這一回應(yīng)，讓媽媽心里有種隱隱的失落，好像終成了別人所說(shuō)的“不是孩子離不開(kāi)父母，而是父母離不開(kāi)孩子”，但同時(shí)又有些許的心安。把你送進(jìn)學(xué)校后，爸爸對(duì)我說(shuō)，你也是不想住校的。我驚愕：“你怎么知道，兒子在我面前可沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)呀�！币恢币詠�(lái)你總樂(lè)意把你的情緒表露在媽媽面前，把你的想法吐露給媽媽聽(tīng)啊，但這次你卻一反常態(tài)，是否是想讓感性的媽媽放心，以此安心？其實(shí)媽媽最牽掛的是你的飲食問(wèn)題。每到你們吃飯的節(jié)點(diǎn)，我就盯著手機(jī)，看你是否在食堂刷臉支付，生怕你不好好吃飯，隨便在超市買(mǎi)點(diǎn)零食應(yīng)付。你那瘦弱的身板，一直是媽媽最掛心的。欣慰的是，這幾天蔣老師會(huì)在班級(jí)群里把你們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)、活動(dòng)的照片分享出來(lái)，可以看出你狀態(tài)很不錯(cuò)。
今天看到班主任蔣老師在群里發(fā)的“離高考還剩74天”，我的心就一下子揪起來(lái)。高三下學(xué)期，你明顯變得沉默，每天晚自習(xí)回家后，不再像以前一樣邊補(bǔ)充能量邊跟媽媽聊天�！稇�(zhàn)國(guó)策. 秦策二》:“詩(shī)云:‘行百里者半于九十�！搜阅┞分y也�！蔽抑赖搅烁呖嫉淖詈箅A段，也是到了最難的時(shí)候，你明顯給了自己壓力，也缺失了之前和父母聊天的心情。今天借著這封家書(shū)，媽媽還想把心里的話(huà)送上：
首先，媽媽還是希望你要有健康的體魄。
高三承載著成功與希望，但更面臨著疲乏與壓力。唯有強(qiáng)健的體魄，才能抗擊這種高壓。所以,你一定要克服挑食的毛病,早餐一定要好好吃。當(dāng)然適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也是必要的，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽視了身體。強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是你沖刺高考的最有力的保證。
其次，面對(duì)高考希望你有一個(gè)良好的.心態(tài)。
人這一生，難免經(jīng)歷挫敗，我想等你再長(zhǎng)大，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生多的是事與愿違。比如：去不了心儀的學(xué)校，做不了喜歡的工作，人生很大程度是遇到一個(gè)又一個(gè)挫折，然后不斷戰(zhàn)勝難關(guān)的過(guò)程。面對(duì)困難，需要良好的心態(tài)�？梢哉f(shuō)，一個(gè)好的心態(tài)比一百種智慧更有力量。我希望你能記住你QQ簽名中引用曾國(guó)藩的那句話(huà)“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”。媽媽希望在決戰(zhàn)高考的最后時(shí)段，你能擺正心態(tài)，以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，只要過(guò)程你努力了，無(wú)論高考結(jié)果如何，媽媽都能接受。
最后，媽媽想說(shuō)，只要肯定努力，什么時(shí)候都不晚。
這學(xué)期你的沉默其實(shí)也讓媽媽看到了你的思考，你開(kāi)始有了行動(dòng)。云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅給年輕人的信中提到：人生在必經(jīng)的“寒冬”里，也帶著必然的希望。只要你開(kāi)始思考、開(kāi)始行動(dòng)，你就已經(jīng)走上了一條必然不易，但也充滿(mǎn)希望的路途了。請(qǐng)記住，在任何一個(gè)你沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)刻，包括現(xiàn)在，通過(guò)行動(dòng)去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，一直都存在。媽媽堅(jiān)信只要持續(xù)努力，你一定會(huì)成為優(yōu)秀的自己，你的未來(lái)定會(huì)綻放光芒。
兒子，愿你勤奮自持，持久自律，在未來(lái)的路上越走越寬。
記住，當(dāng)你回頭的時(shí)候，爸媽一直都在，還有我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
愛(ài)你的媽媽 李娜
20xx.03.24
疫情期間寫(xiě)給在校初中孩子的一封信（通用5篇）4
親愛(ài)的多多：
你好！
媽媽第一次寫(xiě)信給你，你有沒(méi)有不一樣的感覺(jué)？
疫情，對(duì)于我們每個(gè)人都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，比如現(xiàn)在你需要暫時(shí)留校，雖然媽媽也舍不得，但為了早日戰(zhàn)勝疫情，媽媽相信你也一定能理解、能配合、能應(yīng)對(duì)，是嗎？
其實(shí)，你不是第一次和媽媽分開(kāi)，當(dāng)然也不是最后一次，成長(zhǎng)的本質(zhì)就是分離，就是父母目送子女越走越遠(yuǎn)。你不動(dòng)聲色，有條不紊地收拾行裝，和往常一樣揮手告別邁進(jìn)校園。眼巴巴看著你小小的背影消失在轉(zhuǎn)彎的地方，媽媽有很多奇怪的感覺(jué)，既為你高興，又為你自豪，還不免失落，突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不太需要爸爸媽媽了。趁此機(jī)會(huì)，你不妨給自己一點(diǎn)時(shí)間，真實(shí)而深入地體驗(yàn)校園生活，觀察周?chē)氖澜纾矊W(xué)著反觀自己的內(nèi)心。也許你覺(jué)得待著無(wú)聊的家，是別人想回也回不去的故鄉(xiāng)；也許你覺(jué)得一成不變的.校園，是別人夢(mèng)寐以求的向往。
留校對(duì)于你自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活，既是一次挑戰(zhàn)，也是難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是你自己的事情，希望你自律自省，延續(xù)好習(xí)慣，獨(dú)立思考，學(xué)有所獲。讀書(shū)，是當(dāng)下你唯一能做的，此刻還能坐在明亮的教室，也是一種莫大的幸運(yùn)，你說(shuō)對(duì)嗎？
在校和在家其實(shí)都一樣，我們隔離病毒，但并不隔離愛(ài)。既來(lái)之則安之，用心去感受吧，感受學(xué)習(xí)的愉快，感受友情的溫暖，感受老師的用心，感受親人的付出，感受世界的心跳！
“閉關(guān)”這段日子，我們每個(gè)人也許都會(huì)體驗(yàn)一種類(lèi)似的“生存危機(jī)”，病毒面前，人類(lèi)是渺小的，有時(shí)候甚至無(wú)能無(wú)力。在你們還小的時(shí)候，經(jīng)歷一次這樣的危機(jī)，也不全是壞事。病毒不是第一次，也很可能不是最后一次，成長(zhǎng)路上，如果再碰到這樣的危機(jī)，你怎么應(yīng)對(duì)呢？希望你閑暇時(shí)仔細(xì)想一想，或者和你的同學(xué)深入探討一番！自古英雄出少年，祖國(guó)的未來(lái)是屬于你們的！
孩子，媽媽匆忙寫(xiě)信給你，希望對(duì)現(xiàn)在的你，有一些力量！等你有時(shí)間了，媽媽很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的想法，你的感受。沒(méi)有被禁錮的城，只有離不開(kāi)的愛(ài)，讓我們一起期待，春暖花開(kāi)，云消疫散，我們自由呼吸、奔跑和相擁！
祝你們平安健康！收獲多多！
媽媽
2x0x.3.31
疫情期間寫(xiě)給在校初中孩子的一封信（通用5篇）5
親愛(ài)的孩子：
見(jiàn)字如面，紙短情長(zhǎng)。
鬧鐘的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，黎明的曙光已穿透窗綺，睡眼惺忪的我，走到你空蕩蕩的房間，內(nèi)心的柔軟再也止不住情感的決堤，我，流淚了，孩子，我想你了......
你不在家的日子里，總有你的身影，徘徊在夢(mèng)里夢(mèng)外，總有一種思念，流連在窗里窗外。但想到你的成長(zhǎng)，心中又感到：今生有你，相隔千里也溫暖！
親愛(ài)的孩子，今天，是你封校學(xué)習(xí)的第8天，我卻感覺(jué)像度過(guò)了8年。這8天里時(shí)光，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就像針尖上滑過(guò)的水滴，一滴一滴敲在我的心頭，每一滴中都含著對(duì)你的牽掛。因?yàn)槟愕搅烁呖甲钪匾臎_刺階段，一邊是高考，一邊是疫情，這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情是否影響到了你？坐在教室里，你是否也會(huì)有難以名狀的焦慮與不安、揮之不去的慌張與茫然？是否吃好睡好？是否穿暖學(xué)好？……
進(jìn)入高三，你每天背負(fù)著父母和老師的期許，風(fēng)雨無(wú)阻奔向前方。每天與書(shū)為伴，與題交友，在書(shū)山題海里獨(dú)自穿越白晝和黑夜。想著日漸成長(zhǎng)的你，媽媽多了份感慨和欣慰。時(shí)光，帶去了很多，愛(ài)，卻如春日的陽(yáng)光，那般溫暖。
這幾天我看到了老師把你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)的照片分享在了班級(jí)群里，可以看出你狀態(tài)很不錯(cuò)。我心釋然：學(xué)校依然是陽(yáng)光明媚的地方，老師依然是你們前行路上最堅(jiān)硬的臂膀！你那堅(jiān)強(qiáng)的背影默默地告訴我，你已經(jīng)成長(zhǎng)，我不必追！
草長(zhǎng)鶯飛,已是繁花勝景；歲月靜好，總是有人在為我們負(fù)重前行。災(zāi)難的浪潮涌來(lái)，沒(méi)有人會(huì)是一座孤島。正如魯迅所說(shuō)：無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人，都和我有關(guān)。一撥又一撥白衣天使馳援重點(diǎn)疫區(qū)，無(wú)數(shù)的最美“逆行者”義無(wú)反顧。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)，“逆疫”而行，堅(jiān)定的背影定格成這個(gè)春天最動(dòng)人的風(fēng)景。是他們，守護(hù)了我們校園的安寧！孩子，在學(xué)校進(jìn)入封閉學(xué)習(xí)的這段日子里，是你們認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考、共同追逐夢(mèng)想的`時(shí)光，更是你們一段特殊的人生經(jīng)歷。你們要在磨難中選擇堅(jiān)守、在堅(jiān)強(qiáng)中走向自立。人生的帆船不總是一帆風(fēng)順，當(dāng)波濤洶涌時(shí)，你們應(yīng)該掌好舵，把好帆，更要懂得珍惜那些風(fēng)平浪靜的日子。
大愛(ài)無(wú)聲，師德無(wú)痕。特殊時(shí)期，特別的愛(ài)，如此閃耀！它照亮漆黑的夜晚，穿過(guò)清冷的街道，滋潤(rùn)著我們所有家長(zhǎng)的心田。正是各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)！疫情當(dāng)下，所有的老師都在爭(zhēng)做你們暖心的守護(hù)者。面對(duì)這場(chǎng)疫情，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)情、下沉一線(xiàn)；教師、班主任團(tuán)隊(duì)傾力合作、全程陪伴；后勤人員全力保障、用心呵護(hù)，只為了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，為了任何一個(gè)學(xué)生都不能掉隊(duì)！
老師們其實(shí)和千萬(wàn)普通人一樣，也有父母孩子需要照顧，他們既是丈夫、妻子、父親、母親，也是兒子或女兒！但他們更是教師！面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，他們首先想到是為國(guó)育人、為黨育才的責(zé)任！為了你們備考，他們付出了比平時(shí)多幾倍的努力和汗水，精心研討、認(rèn)真?zhèn)湔n、專(zhuān)心教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)，全身心陪伴和守護(hù)你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，沖刺高考！
心中有山河，哪里都是美景。疫情雖兇，但總是有陽(yáng)光照亮這個(gè)世界，有人用夢(mèng)想幫你們把天空擦成透明。正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊母冻?才有了屬于這個(gè)時(shí)代的精彩!老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深感染和激勵(lì)著我們每一位家長(zhǎng)！他們就是要用實(shí)際行動(dòng)告訴所有學(xué)子和家長(zhǎng)們：疫情當(dāng)前，我們無(wú)所畏懼，高考在即，我們披荊斬棘！
“鶯解初語(yǔ)，最是一年春好處”。一年之計(jì)在于春，春是奮進(jìn)的號(hào)角，是遠(yuǎn)征的起點(diǎn)。人生在必經(jīng)的“寒冬”里，也帶著必然的希望。高考離我們?cè)絹?lái)越近，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)近在咫尺。左手是理想，右手是信念，風(fēng)雨一肩挑，方能到達(dá)屬于自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。再近的距離，你不踏出第一步，永遠(yuǎn)都到達(dá)不了目的地；再遠(yuǎn)的路程只要一步一個(gè)腳印，總能看到前方的美景。讓努力成為一種時(shí)尚，努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看，而是為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)青春，不辜負(fù)此生。走在路上，你會(huì)看見(jiàn)那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，你要記�。耗闳羰㈤_(kāi)，清風(fēng)自來(lái)！
孩子，人生就是一只儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一份努力，都會(huì)在未來(lái)的某一天，打包還給你，命運(yùn)絕不會(huì)虧欠每一個(gè)努力的人。愿你勤奮自持，持久自律，在未來(lái)的路上越走越寬。當(dāng)你回頭的時(shí)候，爸媽一直都在，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
春光已至，大地回暖，奮斗正當(dāng)時(shí)。孩子，趁你正年青，努力拼搏吧！用汗水與豪情在未來(lái)寫(xiě)下最壯麗的詩(shī)行，在激情燃燒的六月靜賞煙花燦爛，總有一天你會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己。愿你活得勇敢而獨(dú)立，走得灑脫而從容，腳下有路，抬頭眼前有光。希望你和你的同學(xué)們永葆一顆愛(ài)國(guó)心，以自身的素質(zhì)和實(shí)力，去鑄造國(guó)家更好的未來(lái)。
愿你做一朵四月的花，自由而爛漫，只生奮斗歡喜，不生無(wú)為遺憾！因?yàn)槟阄丛钾?fù)這一個(gè)春天，那么，你將必然擁有生命中一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。那時(shí)，萬(wàn)木蔥蘢，蟬聲高亢，風(fēng)聲如訴，你的耳邊會(huì)響徹一首凱旋的歌，你的眼前，將鋪開(kāi)一襲燦爛奪目的錦繡！
愿你不負(fù)春光，向陽(yáng)生長(zhǎng)！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽孫彥梅
20xx年4月5日
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