學(xué)生獲獎感言(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇感言。你想好怎么寫感言了嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生獲獎感言，歡迎大家分享。
學(xué)生獲獎感言1
尊敬的（各位）老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽稱號，我倍感榮幸。 首先，感謝范老師長期以來，課上、課外的諄諄教導(dǎo)，除傳授文化知識、給我提供展現(xiàn)自我機會的平臺以外，還授與給我許多做人的道理與社會知識，對我的成長是一筆莫大的財富，我衷心的想再說一次：“謝謝你，范老師！” 其次，我要感謝父母的辛勤培養(yǎng)與良苦用心，在配合好家校合一的聯(lián)運教學(xué)方法外，更多的是給了我嚴(yán)格的要求、溫暖的鼓勵，給我提供了一個舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，化解了心頭的學(xué)習(xí)壓力。
獲得這個閃耀著榮譽與自豪的稱號，我的心里卻有一種說不出的感受�；貞涍^去的點點滴滴，成敗榮辱，都覺得平靜踏實了，因為我明白了一個道理：只有努力才能改變，只要努力就能改變。
獲此稱號，并不意味著學(xué)習(xí)與努力已達(dá)到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。我認(rèn)為它蘊含著一個新起點的開始。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，我們已經(jīng)成為七年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)壓力也會越來越大，它就像一只鴨梨，我們要學(xué)會把鴨梨（壓力）放到冰箱里，把它變?yōu)閮隼妫▌恿Γ�。而學(xué)習(xí)的 “冰箱”就是努力，同時掌握正確的學(xué)習(xí)方法，就沒有克服不了的困難、也沒有實現(xiàn)不了的目標(biāo)，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，我們要學(xué)會從一點一滴做起，做生活的有心人。
最后，我倡議：讓我們大家共同努力，為實現(xiàn)明天的夢想而共同努力，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟蒼�！�!
學(xué)生獲獎感言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“進步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴，此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，誰都想學(xué)習(xí)成績好，每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，至少是做到了“四個舍得，三個刻意”。舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！
我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、學(xué)習(xí)要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大，不記作業(yè)，想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè)，就是忘了那項作業(yè)。開學(xué)初開了班會之后，我懂得了要制定一個學(xué)習(xí)計劃，將我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化到小時，到分鐘。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛做預(yù)習(xí)�？墒亲詮纳洗慰荚嚕弥獙O鶴課前通覽了全冊課文，所以考得了100分的好成績后，我明白了要重視課前預(yù)習(xí)，了解下堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容，不理解的做記號，老師講課時就重點突破，就能提高學(xué)習(xí)效率。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。我以前上課老愛搞小動作，和同桌，前后左右的同學(xué)講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題小學(xué)生進步發(fā)言稿。會聽課，跟著老師的思路走，而我上課愛走神，這是最愚蠢的行為，分心時，會漏掉許多知識點，積少成多，慢慢的就變成后進生了。
4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成，以前我學(xué)完了就覺得過關(guān)了，再也懶得拾起那些舊知識。導(dǎo)致看似學(xué)會了，可是一考試就都模棱兩可的想不起來了。現(xiàn)在我每天都安排時間有計劃地復(fù)習(xí)，把老師課堂上講的東西消化好，再通過練習(xí)，對知識進行鞏固和補充。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康快樂。
學(xué)生獲獎感言3
當(dāng)我知道自己獲獎的消息時，只覺得一股欣慰涌上心頭還有，一股說不上來的滋味。當(dāng)然，也有對自己發(fā)揮的自信。
一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過，其中，有高效學(xué)習(xí)的快感，有艱苦，焦急的辛酸，有忙碌拼搏的充實，有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲，不就是一點一滴的努力，一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力，就沒有成功。沒有充滿堅持的努力，就沒有真正的收獲。
學(xué)生獲獎感言4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是初一四班的鄒貴豪，很榮幸能獲得“校園優(yōu)秀學(xué)生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，在此，我謹(jǐn)代表獲獎同學(xué)的表達(dá)我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
外國語學(xué)校仿佛一位慈祥寬厚的長者，對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是外國語學(xué)校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；外國語學(xué)校以其深厚的文化底蘊和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦；志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。在此，我想感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師們的關(guān)懷與諄諄教導(dǎo)；感謝朋友們的幫助與支持；感謝金湖縣外國語學(xué)校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我不斷進步和發(fā)展的動力。
我們珍視榮譽，也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學(xué)習(xí)上對于一個問題的窮根究底，也許是對已有知識的全面復(fù)習(xí)，也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標(biāo)，不斷地超越自我，各種獎項只是一個個參照物，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
我也要感謝我所有的任課老師，尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨，是他對我無微不至的關(guān)懷，是他給予我機會和力量，才是我獲此殊榮，并且成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
作為獲獎?wù)撸覍⒁源藶楸薏�，從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國熱情，積極維護校園榮譽和尊嚴(yán)，增強我們對祖國興衰的強烈責(zé)任感和使命感。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責(zé)任。
謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言5
大家好，我是文化路第三小學(xué)的一名三年級的學(xué)生。就在今年，我獲得了文三好少年的榮譽。
今年，學(xué)校的老師為了促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們文明禮貌，特別設(shè)了一個文三好少年的獎項。
要獲得文三好少年是很困難的。要拿學(xué)習(xí)星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年，6張文三好少年可以兌換一個銅牌，8張文三好少年可以兌換一個銀牌，10張文三好少年可以兌換一個金牌。
要想獲得星卡也是有標(biāo)準(zhǔn)的：獲得學(xué)習(xí)星，必須要學(xué)習(xí)好，認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。獲得才藝星，必須要多才多藝。獲得文明卡，必須要文明，見到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個星卡的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，老師就會發(fā)給你1張你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的星卡。
我獲得文三好少年完全是因為我做得好，達(dá)到獲得每一張星卡的標(biāo)準(zhǔn)。獲得一張星卡，就代表著你進步一點兒。要獲得一張星卡，要時時刻刻提醒自己不要犯錯誤，要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
要獲得一張星卡十分不容易，但如果要獲得一張文三好少年，更要付出十足的努力，這樣才有可能進步。
以后，我要繼續(xù)努力，我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……
學(xué)生獲獎感言6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)大家晚上好!
在這個充滿節(jié)日的12月我們自動化與信息工程系終于迎來了一年一度的元旦晚會。
在社團文化藝術(shù)節(jié)的日子里我們電工協(xié)會在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下電工技能大賽終于取得了圓滿的成功。
電工協(xié)會里面在各位學(xué)哥學(xué)姐的帶領(lǐng)下人才輩出，為了這次電工技能大賽，我們電工協(xié)會的會員們都在努力的提高自己的技能，我們每天都練習(xí)焊接，元器件的識別儀器儀表的使用，經(jīng)過幾天的特訓(xùn)我們的技能有著明顯的提高，
經(jīng)過層層的選拔最終有10名參賽選手參加這次技能大賽，我有幸成為了這10個名額中的一員，當(dāng)我知道我有幸參加這次技能大賽的時候我知道展現(xiàn)自己的時候到了。所以我更加積極的練習(xí)技能。大賽結(jié)束后經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)哥學(xué)姐們的評分最終我以優(yōu)異的成績獲得了一等獎，我想我不能驕傲，以后應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)來回報系里面以及學(xué)哥學(xué)姐對我的支持。
一個人要取得成功就應(yīng)該提前做準(zhǔn)備，敢于迎接挑戰(zhàn)，有著堅定不服輸?shù)男拍畈拍苋〉米詈蟮某晒Α?/p>
謝謝大家對我的支持.
學(xué)生獲獎感言7
很榮幸獲得此次遠(yuǎn)方獎學(xué)金，首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育，感謝每位同學(xué)對我的默默支持和鼓勵，是你們的關(guān)心使我獲得了今天的榮譽，謝謝你們。
回顧在交大以及之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有兩點感言想與大家分享。
一、有關(guān)成功與失敗
我不知道大家是出于什么原因選擇了交大網(wǎng)教，但實不相瞞，我是因為高考失利，不得不在�？飘厴I(yè)后選擇一所學(xué)校繼續(xù)深造。我曾經(jīng)是以前50名的成績直升進了上海市重點高中，而后又以后50名從那里畢業(yè)的，那種挫敗感陪伴我度過了很久很久，一度讓我覺得我的人生就這樣完了。剛進�？频臅r候，我是個極不自信的女孩，整天意志消沉，過著混混沌沌的日子，失去了生活的重心。直到校團委招新，把我招進了志愿者部�，F(xiàn)在看來，進入志愿者部是我經(jīng)歷過最好的事情，他給了我機會去參加各種公益活動，讓我先后在上海博物館、紅十字會、兒童醫(yī)院從事志愿服務(wù)，填補了生活的空虛。同時，也是因為志愿活動，讓我知道成功并不局限于那些天賦異稟、成績優(yōu)異的人，同樣擁有高尚品格的也可以稱之為成功。對成功定義產(chǎn)生不同理解后，我開始不懼怕失敗。
我第一次考中口，筆試就沒過，但這并不意味著我英語能力差，后來經(jīng)過努力我的高口筆試順利通過了。我去報名參加北京奧運會上海地區(qū)火炬手選拔，作為候選人的我第一輪第二輪都過了，最后一輪卻被刷下來了，但這也不意味著我沒有為人表率的資格。后來我被上海市紅十字會授予了上海市優(yōu)秀志愿者，成為激勵全市人民的榜樣。我很確定，如果沒有當(dāng)初的高考失利，這些事情都不會發(fā)生，因為我依然是那個從小到大不管做什么都很順的人，所以當(dāng)失敗來臨的時候，我會不知所措。我知道失敗這貼藥很苦口，但每個人都需要他。這貼藥你服的越早，你越是有時間康復(fù)，從頭來過。
二、有關(guān)學(xué)習(xí)
在獎學(xué)金申請信中，我毫不謙虛的說自己在英語學(xué)習(xí)方面“有較強的聽說讀寫能力，擅長溝通和表達(dá)，專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實”。大學(xué)英語六級和高級口譯筆試我在大專的時候就已經(jīng)都考過了，
進入交大網(wǎng)院之后，我的總成績也從未跌破過年級前兩名。但是我很肯定，如果今天我學(xué)的不是英語專業(yè)，我不會取得這樣的成績，我的高分完全來源于我對英語這門學(xué)科的熱愛。因為熱愛這門語言，幾年來每個周末我都堅持去各種培訓(xùn)機構(gòu)進修，從新概念、口譯到商英、口語;因為熱愛這門語言，我會在下班后輔助中學(xué)生英語，教學(xué)相長;因為熱愛這門語言，我會流連于各大美劇字幕社志愿輔助翻譯。雖然目前我從事的工作與英語一點關(guān)系都沒有，但是我從來都沒停止過對英語的學(xué)習(xí)。當(dāng)你很喜歡一樣?xùn)|西的時候，你就會不自覺的全身心投入進去。
在我看來，英語的樂趣不在于你是否擁有一張BEC、IELTS、GRE或者專八證書，而是當(dāng)你在和來自其他國度的人交流時，那種無障礙無拘束的狀態(tài)。當(dāng)你在欣賞一本國外圖書或一部國外電影時，你突然發(fā)現(xiàn)自己讀懂了看懂了的愉悅。我希望大家和我一樣，都能選擇了一門自己喜歡的專業(yè)。我一直相信，唯一在學(xué)習(xí)中獲得真正滿足的方法就是學(xué)一門很給力的專業(yè)，而能學(xué)好一門很給力的專業(yè)的唯一方法是愛你所學(xué)的專業(yè)。
最后我想和大家分享一句話，那是我的口譯老師曾經(jīng)告訴我的：“在最困難的時候，最無助的時候，不要忘記自己最初的夢想。”我總是以此自我鼓勵。今天，借助獲獎的機會，我也以此與你們共勉。
學(xué)生獲獎感言8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
進入大學(xué)，演講比賽給了我一個展現(xiàn)自我的舞臺。在第六屆“東采杯”演講比賽中，我獲得了第七名的成績。
演講比賽的收獲，有我自己的努力，但也有學(xué)長學(xué)姐長的幫忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和幫助。所以，我是幸福的。
在比賽過程前，學(xué)長學(xué)姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音，一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習(xí)，耐心的揪出錯誤，指導(dǎo)我的語音語調(diào)。我的'每一個細(xì)小進步，都離不開他們的的指點。
在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風(fēng)，發(fā)音，都在逐步成熟。每一次經(jīng)歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到?jīng)Q賽時的自信，在幾個月里里，我成長了很多。語言的學(xué)習(xí)只有交流才能進步，它是對反應(yīng)能力、平常交流能力的考驗，其實，我們每個人都可以應(yīng)對，只是換到比賽就容易因為緊張手足無措，比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會，我們都應(yīng)該珍惜這樣的機會，抓住這樣的機會，鍛煉自己、展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
在這次比賽過程中，其實最重要的，是我在比賽中體會到的團結(jié)氛圍。平時在寢室里模擬演講時，室友們總會指出我的缺點，例如：語速太快、站姿、眼神等等，因為他們，我才能一步一步走向成功。當(dāng)我演講時，班里同學(xué)，向我投來一個個信任、堅定的目光，他們的呼喊，他們的加油。那使我覺得不再孤身奮戰(zhàn)!我有這樣一個大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量!比賽結(jié)束時，他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結(jié)、這種友愛給了我最深的感觸。
最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師，學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們。榮譽好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，再好的成績已是過去的，不能作為驕傲的資本，而未來的目標(biāo)才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進的動力。只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來!
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言9
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對！就是這八個大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實 創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！我們學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機制、新模式設(shè)立的獨立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險，散發(fā)我青春魅力到無限!勤奮三好學(xué)生獲獎感言
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對！就是這八個大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實 創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機制、新模式設(shè)立的獨立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險，散發(fā)我青春魅力到無限!
勤奮寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。正如這句名言所說，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無論是在教學(xué)還是在活動中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會著勤奮二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個個都長得十分雄健；可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺，瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。只有勤奮，將來才能成為一個對國家對社會有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個人，我們做到了。有多少次，天還沒有亮，就看到同學(xué)們一個個背著書包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢想。有多少次，看著教室的燈光長明，漫漫長夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運動會上，我們一次次的超越自我。我們相信水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚，鼓勵自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工
作的老師們一次次的感動,才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強。嚴(yán)謹(jǐn)人之持身之事，常成于慎，而敗于縱方孝孺的話，點明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨�，�?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來無論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來，可能還會聯(lián)系到整個國家。
1992年我國發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的長征二號捆綁火箭，點著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點火控制電路中一個控制點上的一個微量呂制多余物，點接后高溫引起誤爆，這樣一個小小的錯誤，導(dǎo)致的損失無法估量。
因此，學(xué)院一再強調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾�，使得我們每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識體系。
求實學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實事求是。是學(xué)校一直堅守的信念，也是我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中堅持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
學(xué)生獲獎感言10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動，這是我校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。
國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f，當(dāng)知道獲得此次獎學(xué)金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心， 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學(xué)四年的時光去改變自己的人生軌跡。
學(xué)生獲獎感言11
我是金一波，非常高興參加這次全國英語大賽并榮獲金獎。這次比賽從準(zhǔn)備到參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶，更是一次經(jīng)歷，一次成長……
首先，我非常感謝我的指導(dǎo)老師Jack和格林老師們給我熱心幫助和認(rèn)真的指導(dǎo)，感謝格林學(xué)校對這次比賽的重視和大力支持。老師在這次比賽期間花了很多心思，也熬了很多夜，為我們悉心地指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。在每遇到一個問題，我們團隊學(xué)生和老師就會溝通交流，或者通過QQ、電話等進行交流。談話中，大家你一言我一語，無意中就會碰出火花，產(chǎn)生很好的想法和理念。如果沒有他們辛勤努力和汗水，我們也不可能取得驕人成績。
在剛開始決定參加決賽的時候，我并沒有想過結(jié)果是什么，只是抱著對英語學(xué)習(xí)的一種興趣，一種求知心理。抱著參加比賽測試一下自己的能力及學(xué)習(xí)水平，以及在這近一年的學(xué)習(xí)生活中自己到底學(xué)得怎么樣。剛開始進入比賽狀態(tài)的時候，沒有感覺有多大壓力，由于之前沒有參加過全國性比賽，在我的腦中是一片空白，我只有在網(wǎng)上查閱相關(guān)的視頻和資料。之后在老師的指導(dǎo)下，我和小伙伴們經(jīng)常在一起思考、交流和討論。雖然在準(zhǔn)備階段我遇到了問題和阻礙，甚至曾想放棄，但最后我還是努力地堅持下來，因為我知道我的目標(biāo)和親友們對我的厚望。賽前半個月，克服了種種困難，我終于完成了演講稿和其它賽前準(zhǔn)備。
端正態(tài)度在比賽中也扮演重要的角色。不管做什么，態(tài)度很重要，不管你優(yōu)秀與否，只要努力去做，沒有什么不可以。細(xì)節(jié)決定成敗，這句話真的很對，不管做什么都不能粗心，應(yīng)付了事。而是應(yīng)該認(rèn)真的全面考慮比賽現(xiàn)場可能出現(xiàn)的任何細(xì)節(jié)。木桶理論恰恰說明了這一點，整體中的一部分做不好，就會影響整體的發(fā)揮。沉著淡定讓我發(fā)揮出色，在賽前，總覺得自己是才學(xué)英文不久的“菜鳥”，對自己沒信心。并且在抽簽出場時，自己還抽到了最不利于評委打高分的次序——“第一場第一個”。不過我對自己說一定要沉住氣，劣勢就有可能成為優(yōu)勢。
果然，良好的心態(tài)，不錯的應(yīng)對，我取得賽場第二名的好成績。
對我來說，重要的不是結(jié)果而是過程。通過這次比賽，讓我開闊視野，認(rèn)識到英語在學(xué)習(xí)生活中的重要性。同時比賽的經(jīng)歷也使我的思想更加成熟，認(rèn)識到“持之以恒”以及“沉著淡定”重要意義。我們都是在一次次的經(jīng)歷中逐漸成長，大賽給了我們一個展示自已的平臺，讓我們獲得了自我發(fā)展的機會。當(dāng)然，這次比賽也使我更加了解自身不足，在以后的學(xué)習(xí)中，我會努力彌補自己的不足，讓自己越來越有競爭力。
感謝格林，感謝大家，祝愿小伙伴們在今后的比賽中取得更優(yōu)異的成績！
學(xué)生獲獎感言12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年二班的xxx，很榮幸今天能站在這里。
我酷愛看書，特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的，在班上我有“小博士”的美稱。我也愛好體育，雖然我的體育成績不太好。奧運期間，我關(guān)注著每一場賽事，看到有些項目我們中國的運動健兒成績不夠理想，我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個好漢，個個身懷絕技，如果讓他們來參加奧運會，那結(jié)果會怎樣呢？在媽媽的鼓勵下，我把這個奇妙的想法交給紙筆，再加上當(dāng)時的一些小靈感，就寫出了《水滸奧運》這篇文章。很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運征文活動特等獎。
在這里我要感謝我的學(xué)校，他給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更要感謝我的班主任鄭老師，如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄，我就沒有這樣的積累，也就寫不出這篇好文章。
謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言13
當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定，也是激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后，它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水�！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。
踏實，細(xì)心，耐心，一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)英語并不是一蹴而就的，它需要長期的練習(xí)才能慢慢提高，晨讀，上課，自習(xí)，每日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅持練習(xí)，長此以往，才會有顯著效果。
對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機會，一年的助理工作讓我成熟了許多，從一個沉默寡言的我成長為善于與同學(xué)溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈摇；厥滓荒甑墓ぷ鳎乙苍高^錯，但陳老師總是耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵與支持。其次，學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說：“平時一挺愛笑的你，怎么在他們面前如此嚴(yán)肅。”其實不是嚴(yán)肅，是我知道對待工作一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。
榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章！只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩。
學(xué)生獲獎感言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名，內(nèi)心十分激動，因為這個成績的背后見證了我的付出和努力，是對我學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報。
在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導(dǎo)，才有了我今天的成績。語文課上，周老師抑揚頓挫的語調(diào)，細(xì)致、精彩的講解，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；數(shù)學(xué)課上，在余老師的引導(dǎo)下，我們善動腦筋多動手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進的溝壑，撥開了一層又一層的迷霧，點點滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式，把我們帶進了一個又一個數(shù)學(xué)知識的殿堂，英語課上，李老師純正的發(fā)音、有趣的講解，我們前進的每一步并不順利，但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音，都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴(yán)格要求下，我們的英語成績將會有更大的提高。
另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付
出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。
成績只能代表過去，未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長。但“花有重開日，人無再少年”，今天過去了就不會再來。我時常告誡自己，要把握當(dāng)下，留著時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進步一點點，日積月累，就會有很大的進步。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo)，奮力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報自己、回報老師、回報父母。
最后，再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
學(xué)生獲獎感言15
經(jīng)過一年的努力堅持，我幸運的成為了這次獲得獎學(xué)金的一員，很感謝曾經(jīng)的學(xué)哥連兆根先生在本校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己，不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子很好的繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了學(xué)校對我們學(xué)生寄予的希望及期待。對此，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲.
回味上一學(xué)年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學(xué)以來，我便擔(dān)任班級里的學(xué)習(xí)委員，為了不辜負(fù)學(xué)校對我的信任，我努力做好份內(nèi)份外的事!但這次獲得獎學(xué)金也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的做的夠好嗎。拿到獎學(xué)金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績自然無法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠(yuǎn)方的動力。
聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。
凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學(xué)習(xí)，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學(xué)校學(xué)習(xí)的觀念很簡單：就是認(rèn)真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務(wù)，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上，這是我的人生堅持!
最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。這是我的人生態(tài)度!
有人說：大學(xué)是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué)，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學(xué)不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過程，我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識，更要通過大學(xué)這個平臺去認(rèn)識、了解社會。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實起來。一個人的學(xué)習(xí)是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當(dāng)然適當(dāng)?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要，既要會學(xué)，也要會玩，勞逸結(jié)合。
泰戈爾曾說過："天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。"這次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)三年，漫長而又短暫，但我始終相信大學(xué)三年是人生彌足珍貴的階段，性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學(xué)習(xí)"，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，才能無愧大學(xué)三年。
其實榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
最后祝愿我們的學(xué)校原來越輝煌燦爛，學(xué)子越來越優(yōu)秀，前路越走越遼闊!
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