施工頂崗實習計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的施工頂崗實習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

施工頂崗實習計劃1

　　一、時間

　　20xx年1月9日—1月13日，為期1周。

　　二、參加實習的對象

　　建筑學學院建筑學專業(yè)091、2班共xx名學生。

　　三、指導教師

　　石棟、張忠擴

　　四、注意事項

　　1、現場參觀要認真、仔細、多觀察、勤思考，到施工現場要穿運動鞋、戴安全帽，注意安全。

　　1)學生在實習期間，應服從指導老師和工地負責人的指揮與安排，嚴格遵守作息時間，遵守請銷假制度。

　　2)尊重工地管理人員與施工人員，謙虛謹慎，勤學好問。

　　3)進入工地現場要遵守工地的一切規(guī)章制度，聽從施工現場負責人的`指揮，處處小心，防止發(fā)生個人安全事故，具體要求是：

　�、龠M入工地現場，必須戴好安全帽，嚴禁穿高跟鞋、拖鞋進入工地現場，遵守施工現場安全規(guī)程。

　�、谖唇浭┕と藛T允許，不得隨意觸摸和操作電器及機械設備，不得隨意觸摸保護中的成品或半成品。

　�、蹖υ诮üこ痰母鞣N洞口，要注意有無防護設施，不得隨意靠近，不要靠近施工現場沒有警戒標志的區(qū)域。

　　2、實習時不得缺席、遲到、早退。

　　3、外出參觀要服從校內及校外指導教師，不得獨自行動，有急事要請假。

　　4、參觀時要遵守紀律，認真做筆記，每天結束后要認真作好當天的實習日記。

　　5、實習結束后要完成完成實習報告，最后將日記、報告交給實習指導教師。

　　6、實習成績將結合實習態(tài)度、實習紀律、實習日記、實習報告綜合考慮。

施工頂崗實習計劃2

　　根據信息學院工作安排，結合本專業(yè)的培養(yǎng)目標和教學計劃要求，現將有關事項安排如下：

　　一、組織領導為加強對專業(yè)認識實習的指導與管理，本專業(yè)成立專業(yè)認識實習工作領導小組如下：

　　組長：王燕

　　副組長：熊曙初

　　成員：彭翰翔、劉翔、黃向暉、李運華、趙龍

　　二、專業(yè)認識實習安排

　　(1)我系共有1個班：工管1101參加專業(yè)認識實習，時間為20xx年7月-20xx年8月。

　　(2)指導老師安排：工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、劉翔、黃向暉

　　(3)專業(yè)認識實習報告上交時間：下學期開學后第一周交指導老師評閱

　　三、專業(yè)認識實習形式本次專業(yè)認識實習，采取集中調查和分散調查相結合的方式。

　　由工程管理系安排集中調查的調研地點，并組織學生分批進行工地參觀。分散調查則由學生根據其社會關系就近自行選擇專業(yè)認識實習地點和單位，分散進行(可以是個人或小組)。

　　四、專業(yè)認識實習內容和要求集中調查實習時間為期1周，由工程管理系系部統一進行安排。

　　分散調查由學生自行選擇實習地點和單位進行專業(yè)認識實習，為期三周。工程管理專業(yè)認識實習，重點是認識，更多的是到施工工地上工作，參觀工地的施工流程和相關施工資料，將已學到的相關知識與施工現場進行有機的結合。推薦的暑假調查選題方向及其主要內容如下：

　　(1)施工現場主要分部分項工程：主要了解施工分部分項工程的主要組成。同時了解各個分部分項工程施工目標構成，業(yè)務處理過程及關鍵業(yè)務。

　　(2)施工管理的關鍵流程：要求學生了解施工管理的關鍵流程，了解施工過程中的參與各方角色、定位及施工交接面施工過程中權責劃分問題。

　　(3)選取其中一個分部分項工程進行施工工藝的`全面闡述：要求學生了某一個分部分項工程施工工藝流程及主要的施工技術措施。

　　五、專業(yè)認識實習報告要求要求理論聯系實際，結合專業(yè)認識實習單位的實際狀況，完成專業(yè)認識實習報告。

　　字數和具體格式參考系部專業(yè)認識實習報告要求。整個報告主要應包括如下內容：調查目標，調查時間和地點，調查單位的基本情況介紹，調查的主要內容，調查的體會等;正文主體字數為3000字以上，包括調查內容、過程、發(fā)現的問題、結論和體會等，內容應做到層次分明，數據可靠，文字簡練，觀點正確。

　　六、專業(yè)認識實習報告評分標準專業(yè)認識實習報告評分標準如下：

　　(1)優(yōu)秀：內容真實，論述合理，分析透徹，結論正確，企事業(yè)相關領導認為對指導實際工作有一定的參考價值的專業(yè)認識實習報告。

　　(2)良好：內容真實，論述基本合理、分析和結論基本符合實際的專業(yè)認識實習報告。

　　(3)中等：內容真實完整，符合要求，論述基本合理，并做一定分析和結論的專業(yè)認識實習報告。

　　(4)及格：內容較真實，基本能對暑假社會調查寫出心得體會的專業(yè)認識實習報告。

　　(5)不及格：內容抄襲、無具體內容的專業(yè)認識實習報告。

施工頂崗實習計劃3

　　一、認識實習的目的

　　認識實習是工程管理專業(yè)第一個工程實踐環(huán)節(jié)，它是本專業(yè)學生后續(xù)學習專業(yè)課程之前的感性認識階段，本實習以參觀為主的認識性實習，其目的是使學生對土木工程有一個初步的了解和感性認識，為后繼專業(yè)課的學習打下基礎。

　　二、認識實習的'時間

　　20xx年6月11日～15日，共一周時間(第十七周)。

　　三、實習指導老師

　　工程管理1101班：賀玲、劉聽輝

　　工程管理1102班：唐亮、陸洋

　　工程管理1181班：李佳、陳金陵

　　工程管理1182班：傅志瑤、劉孔玲

　　四、實習內容和安排(如有變動另行通知)

　　星期一：實習動員，聽講座

　　星期二：參觀工業(yè)廠房、民用建筑工地

　　星期三：參觀橋梁

　　星期四：參觀體育館

　　星期五：總結并撰寫實習報告

　　五、認識實習的要求與考核辦法

　　1、實習要求

　　學生應嚴格服從學校指導老師的安排，嚴格遵守實習單位的各項紀律，特別是在工地，切記“施工現場、安全第一”，必須佩帶安全帽，一律穿平跟鞋，嚴禁穿高跟鞋、拖鞋和穿裙子進入現場。

　　學生在實習過程中必須準時到達參觀地點，不準無故遲到、早退，由指導老師和班干部嚴格考勤。

　　在實習參觀過程中必須作好參觀筆記，認真記錄當天實習內容和收獲。

　　實習結束后應撰寫不少于3000字的實習報告，總結一周的收獲和體會，要求條理清楚，書寫整潔，內容充實，有自己的實習體會。

　　2、成績評定

　　實習報告和考勤是實習評定的依據，實習指導老師按有關的規(guī)定評定成績。實習成績列入學生成績表，并按學籍規(guī)定處理。

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