月度之星評比方案(精選11篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的月度之星評比方案(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
月度之星評比方案(精選11篇)1
一、活動(dòng)目的:
通過榜樣效應(yīng),鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),挖掘自身潛力,營造催人奮進(jìn)、充滿活力的文明校園文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月份初至6月份初
三、活動(dòng)口號:
爭當(dāng)校園之星,爭做時(shí)代新人
四、評選范圍:
高一、二學(xué)生
五、評選基本條件:
一學(xué)年以來,遵守校規(guī)校紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在學(xué)科學(xué)習(xí)某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生均可參加評選。
六、評選標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)之星:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,善于思考,學(xué)習(xí)刻苦成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在各年級歷次考試中取得優(yōu)秀成績。
2、環(huán)保之星:關(guān)心環(huán)保事業(yè),以身作則,關(guān)愛生命,關(guān)注自然,從小事做起,為建設(shè)文明校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
3、禮儀之星:嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),為人謙和禮貌;氣質(zhì)突出,舉止大方,衣著得體;在文明禮儀方面有突出表現(xiàn),積極帶動(dòng)周圍同學(xué)注意文明禮儀方面的問題,能起到模范帶頭作用。
4、誠信之星:具有誠信意識,遵守校紀(jì)校規(guī),努力完成所作的.決定和承諾,深受同學(xué)信任;嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)充滿真誠,在學(xué)習(xí)、生活中能體現(xiàn)誠信、學(xué)會誠信、傳播誠信,以實(shí)際行動(dòng)影響身邊人。
5、感恩之星:在校尊重老師,懂得回報(bào)老師的教誨之恩;孝敬長輩父母,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;熱心公益工作,積極參加志愿者活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)社會的培養(yǎng)之恩。
6、閱讀之星:積極參加班級、學(xué)校開展的讀書交流活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
7、勤儉之星:不亂花零用錢,不亂買零食,不攀比,不講究名牌,有勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
8、進(jìn)取之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績進(jìn)步明顯,思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表揚(yáng)。
9、勤奮之星:勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、才藝之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。
七、活動(dòng)形式:
1、各班參照評選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的優(yōu)秀之星,入圍學(xué)生寫出事跡材料,介紹清楚突出的成績(可附獎(jiǎng)勵(lì)證書、作品等有關(guān)證明材料)
2、5月份底以班級為單位將入圍學(xué)生材料上交年級組,年級組審核后將符合條件的名單上報(bào)至德育室。
月度之星評比方案(精選11篇)2
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,樹立具有項(xiàng)目特色先進(jìn)青少年學(xué)生典型,弘揚(yáng)校園正氣、正能量,鼓勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,奮發(fā)成才,表彰德、智、體、美、勞全面發(fā)展杰出代表,決定在全校開展校園“十佳之星”評選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)校決定開展評選“校園十佳之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到,學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立,人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹立三中良好的校風(fēng)而努力。
二、活動(dòng)目的:
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號:
今天校園明星,明天社會明星。
四、理念:
以賞識教育的`態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
五、評選的對象:
全體學(xué)生。
六、評選基本條件:
尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂。
七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2、創(chuàng)新之星:喜愛科技創(chuàng)造,有小創(chuàng)作、小制作的作品;積極參與科技創(chuàng)新、科普制作等各類比賽且獲得獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)。
3、志愿之星:注冊成功“i志愿”系統(tǒng),積極參與各類志愿活動(dòng),有一定的服務(wù)時(shí)長,表現(xiàn)優(yōu)秀。
4、才藝之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。
5、管理之星:有一定組織和管理能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。
6、自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚。
7、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
8、孝敬之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難。
9、讀書之星:廣泛閱讀有益書籍,知識面廣。閱讀過大量課外讀物,并堅(jiān)持寫讀書筆記,在親子共讀等師生共同活動(dòng)中成績顯著。
10、禮儀之星:待人有禮,主動(dòng)問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,樂于助人,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;
八、評選方法:
1、由班主任或班委會提名,全班同學(xué)投票通過。
2、由全班同學(xué)直接投票推選。
3、個(gè)人在班會課自我推薦,全班表決。
4、每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)按名額分配評選一次。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評選出的校園十佳之星,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并通過?、廣播站、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
月度之星評比方案(精選11篇)3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的'學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),在某一方面有突出的進(jìn)步、突出的專長。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評選類別
"校園之星"評選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià),主要設(shè)立以下20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星,并從以上20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"xx市校園之星楷模"。
五、評選辦法
1、各班參照評選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過候選人的公平競選,最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。
2、請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在x月x日之前發(fā)到xxx郵箱,并打印一份紙質(zhì)版交到xxx老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評選資格)逾期未交的班級,視為自動(dòng)放棄評選,并將扣掉班主任考核分。
3、學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察,將評選出的"校園之星"在x月x號前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法
1、學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡。
2、凡被評為區(qū)級的"校園之星",將為所在班級相應(yīng)加分,并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、評選時(shí)間
20xx年x月x日――20xx年x月x日(評選區(qū)級)。
八、注意事項(xiàng)
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人格光芒,共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開,增加透明度。
月度之星評比方案(精選11篇)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、評選條件
凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
二、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)
1.學(xué)習(xí)之星:①學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;②學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問,刻苦鉆研;③學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;④學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
2.禮儀之星:①尊敬師長,孝敬父母,言談舉止文明禮貌;②同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;③儀表整潔端正;④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
3.勤勞之星:①有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;③能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的`行為予以勸阻。
4.紀(jì)律之星:①模范遵守社會公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;②無任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;③有正義感,能對違反社會公德的行為進(jìn)行勸阻。
5.進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6.管理之星:在班級(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。
7.誠信之星:在班級誠實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。
8.閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。
三、評選辦法
1.“校園之星”每月評選一次,評選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。
2.每月每個(gè)年級推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級,具體班級由年級組確定,建議逐班依次輪換。
3.每月25日之前以年級組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:
(1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。
(2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。
(3)上交要求:①照片命名格式“姓名+班級”提交;②推薦詞以年級組為單位匯總于“xx縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。
四、宣傳辦法
學(xué)校將通過微信公眾號、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)
1.各年級、各班要高度重視評選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。
2.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。
3.各年級、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
月度之星評比方案(精選11篇)5
為了倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識,養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)約環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成人人爭做小明星的良好氛圍,我校將開展“學(xué)前班校園之星”評選活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:
“學(xué)前班校園之星”活動(dòng)主題:人人爭當(dāng)校園標(biāo)兵,大家共建和諧校園。包含“文明禮儀之星”、“餐桌小明星”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”四項(xiàng)。
餐桌小明星評比
文明用餐是學(xué)生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個(gè)重要體現(xiàn),學(xué)校為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的用餐行為,使學(xué)生做到文明用餐,有序用餐,安全用餐,從而形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想,決定開展“餐桌小明星”評比活動(dòng)。具體評選細(xì)則如下:
一、評比方法
各班根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn),由老師、學(xué)生、組委會共同評選,選出6-8人(每個(gè)餐桌評選2人),全年級5個(gè)班共評出38人。評比結(jié)果在學(xué)校張貼公示以及班級家長群公示。
二、“餐桌小明星”評比標(biāo)準(zhǔn):
1、整隊(duì)――遵守餐廳紀(jì)律,有序出入餐廳,不擁擠,不奔跑;席間輕聲慢步。
2、止語――安靜就餐、不喧嘩、不爭搶,聽從值日教師安排。
3、惜食――珍惜勞動(dòng)果實(shí),不挑食,不浪費(fèi)飯菜。
4、衛(wèi)生――注意環(huán)境衛(wèi)生,飯菜、湯水等不失落地面;愛護(hù)公共財(cái)物,不故意損壞餐桌、餐具。
5、整潔――就餐完畢,及時(shí)收拾好碗筷。桌面、地面干凈整潔,無飯粒、米粒、剩菜。
三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:
由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校宣傳表揚(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的.榜樣。頒發(fā)獎(jiǎng)品。
文明禮儀之星評比
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,拓展文明禮儀向家庭、社會延伸,全面塑造未成年人的品格,特開展“文明禮儀之星”評比活動(dòng),以評選作為載體,推進(jìn)文明禮儀深入學(xué)生內(nèi)心。具體細(xì)則如下:
一、評比方法
各班根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn),由老師、學(xué)生、組委會共同評選,選出5-10人(占班級總?cè)藬?shù)的25%左右),全年級5個(gè)班共評出45人。?評比結(jié)果在學(xué)校張貼公示以及班級家長群公示。
二、評選范圍:所有學(xué)前班在校學(xué)生。
三、“文明禮儀之星”評比標(biāo)準(zhǔn):
1、穿戴干凈整潔,衣著大方。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,形象文明、健康。
2、語言文明、舉止有禮,不說粗話,不打架,不溜扶手,不叫他人綽號。
3、愛清潔,講衛(wèi)生,不隨地亂扔雜物,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象。
4、能和同學(xué)友好相處,樂于助人。
5、上課遵守紀(jì)律,專心聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。?????????
6、課間活動(dòng)遵守秩序,不玩危險(xiǎn)的游戲,主動(dòng)維持班級秩序。
7、待人有禮貌,見到老師、家長、客人能主動(dòng)敬禮、問好。
8、有集體榮譽(yù)感,在班級能起到文明示范作用。
四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:
由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校宣傳表揚(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。頒發(fā)獎(jiǎng)品。
環(huán)保小衛(wèi)士評比
以倡導(dǎo)綠色環(huán)保教育,將保護(hù)環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活之中,豐富校園文化,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。特開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)。具體細(xì)則如下:
一、評比方法
各班根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn),由老師、學(xué)生、組委會共同評選,選出5-10人(占班級總?cè)藬?shù)的25%左右),全年級5個(gè)班共評出45人。?評比結(jié)果在學(xué)校張貼公示以及班級家長群公示。
二、評選范圍:所有學(xué)前班在校學(xué)生。
三、“環(huán)保小衛(wèi)士”評比標(biāo)準(zhǔn):
1、掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識,帶動(dòng)或影響同學(xué)共同參與校園環(huán)保活動(dòng)。
2、長期堅(jiān)持幫助父母、老師搞好家庭、教室衛(wèi)生,美化綠化家庭、社區(qū)和學(xué)校環(huán)境。
3、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到:節(jié)約用水;保護(hù)水源;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張;少用、不用一次性制品;垃圾分類投放,回收利用資源;
4、積極參加小志愿者保護(hù)環(huán)境等活動(dòng);積極參加各種環(huán)保的小制作、小發(fā)明活動(dòng)。??
5、能自覺宣傳環(huán)境教育的重要性,能督促父母家人,開展小手拉大手共同參與環(huán);顒(dòng)。?
四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:
由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校宣傳表揚(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。頒發(fā)獎(jiǎng)品。
學(xué)習(xí)小標(biāo)兵評比
為激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)求知進(jìn)取精神,進(jìn)而形成愈發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展評選“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”活動(dòng)。具體細(xì)則如下:
一、評比方法
各班根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn),由老師、學(xué)生、組委會共同評選,選出4-8人(占班級總?cè)藬?shù)的20%左右),全年級5個(gè)班共評出36人。?評比結(jié)果在學(xué)校張貼公示以及班級家長群公示。
二、評選范圍:所有學(xué)前班在校學(xué)生。
三、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評比標(biāo)準(zhǔn):
1、思想進(jìn)步,求知進(jìn)取;熱愛學(xué)校,熱愛集體;團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,樂于助人,尊敬師長。 ?
2、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,包含遵守上課紀(jì)律、隊(duì)列紀(jì)律、就餐紀(jì)律等。
3、謙虛誠實(shí),文明言行,孝敬父母。
4、上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)求知欲望、合作意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在學(xué)習(xí)上樂于幫助其他同學(xué),并能在班上產(chǎn)生一定的影響,獲得老師的好評,并且成績優(yōu)秀或進(jìn)步幅度較大。
四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:
由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校宣傳表揚(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。頒發(fā)獎(jiǎng)品。
月度之星評比方案(精選11篇)6
為樹立典型,營造氛圍,用社會主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德智體美勞各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,圍繞我校發(fā)展特色,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校學(xué)生中評選20xx年秋季學(xué)期校園之星,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、評選獎(jiǎng)項(xiàng)
本次評選分兩大類。
(一)學(xué)期綜合獎(jiǎng)
本次評選結(jié)合學(xué)生年級特點(diǎn),設(shè)置:紅色之星、禮儀之星、勤儉之星、守紀(jì)之星、運(yùn)動(dòng)之星、文藝之星、美術(shù)之星、閱讀之星、科技之星、防疫之星共10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)學(xué)期學(xué)業(yè)獎(jiǎng)
學(xué)業(yè)獎(jiǎng)根據(jù)期末檢測情況進(jìn)行評選,不做推薦。
二、評選條件-學(xué)期綜合獎(jiǎng)
1、紅色之星
(1)熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng),并能夠高質(zhì)量完成。
(2)牢記和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
(3)有堅(jiān)定理想信念,追求真理、報(bào)效祖國的志向,主動(dòng)傳承紅色基因,有較強(qiáng)的光榮感和組織歸屬感。
(4)在本學(xué)期學(xué)校、年級、班級組織的思想政治教育活動(dòng)和道德與法治課程中,表現(xiàn)優(yōu)異。
(5)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,在班級中積極為同學(xué)服務(wù),弘揚(yáng)正能量。
(6)紅色之星應(yīng)在共青團(tuán)員、少先隊(duì)員范圍內(nèi)評選。
2、禮儀之星
(1)遵守學(xué)生禮儀規(guī)范,注重儀容儀表、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,具有良好個(gè)人素養(yǎng),無不良行為習(xí)慣和嗜好。
(2)穿戴整潔,衣著大方,規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾。在學(xué)期內(nèi)歷次文明檢查中未出現(xiàn)個(gè)人扣分項(xiàng)。
(3)言語文明,講普通話,能夠使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語,待人友好。
(4)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,能夠主動(dòng)和師長問好。不與人爭吵、爭執(zhí),為人謙和。
(5)掌握在社交場合有關(guān)談吐、舉止、儀表等方面的禮節(jié),熱情大方,文明禮貌,具有寬廣的心胸、自信的品質(zhì)。
(6)因行為禮儀失當(dāng)(如罵人、打鬧等)出現(xiàn)約談家長情況的一票否決。
3、勤儉之星
(1)具有良好的節(jié)約環(huán)保意識,愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。在學(xué)期內(nèi)歷次文明檢查中未出現(xiàn)個(gè)人扣分項(xiàng)。
(2)積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)節(jié)約教育活動(dòng),努力爭當(dāng)節(jié)約小能手。
(3)在家、校都能做到不浪費(fèi)水、電,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
(4)模范執(zhí)行光盤行動(dòng),不浪費(fèi)糧食,在校就餐時(shí)注意用餐文明,不亂扔飯菜、不挑食,不鋪張浪費(fèi),不亂吃零食。在學(xué)期內(nèi)午餐檢查中未出現(xiàn)浪費(fèi)情況。
(5)在校勤勞,主動(dòng)幫助老師等承擔(dān)相關(guān)勞動(dòng),主動(dòng)幫助同學(xué)做力所能及的事情。
(6)在家能夠積極參與家務(wù)勞動(dòng),幫助家長做力所能及的工作。
4、守紀(jì)之星
(1)模范遵守校紀(jì)校規(guī),自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按照學(xué)校的'規(guī)章制度去做,沒有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,并能積極影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)遵紀(jì)校紀(jì)校規(guī)。
(2)能做到不遲到、不早退、不無故曠課。上課精神飽滿,認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,按時(shí)完成各項(xiàng)練習(xí)。學(xué)期內(nèi)遲到次數(shù)不超過3次。
(3)課間不在教室和公共空間里追跑打鬧,喧嘩起哄。當(dāng)看到有同學(xué)在追逐打鬧的時(shí)候,能夠及時(shí)向老師反映,防止發(fā)生矛盾沖突和安全事故。
(4)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,愛護(hù)花草樹木。
(5)團(tuán)結(jié)、關(guān)心、愛護(hù)同學(xué),發(fā)現(xiàn)有不文明或違規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任,敢于揭露和制止不文明和違反校紀(jì)校規(guī)的行為。
(6)學(xué)期內(nèi)受到學(xué)校處分或因不遵守紀(jì)律被約談個(gè)人及家長的,不得參評。
5、運(yùn)動(dòng)之星
(1)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽,認(rèn)真上好體育課,不缺課、不遲到,服從體育老師的教學(xué)安排。
(2)養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加學(xué)校課間操、陽光一小時(shí)等活動(dòng),并態(tài)度認(rèn)真。
(3)能夠通過體育運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)、感染身邊家人、同學(xué)一起參與其中。
(4)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會等體育比賽中獲得名次的學(xué)生優(yōu)先推薦。
(5)學(xué)生體質(zhì)健康測試學(xué)年評定良好以上。
(6)學(xué)生體檢視力合格或未出現(xiàn)嚴(yán)重態(tài)勢。
(7)學(xué)期內(nèi),因病請假累計(jì)不超過5天(次)。
6、文藝之星
(1)認(rèn)真對待每堂音樂藝術(shù)課,課堂參與度高,不遲到不曠課,課堂秩序好。
(2)積極主動(dòng)參加學(xué)校等組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng),能夠積極配合做好宣傳工作,在各類比賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)先推薦。
(3)才藝突出,在班級中反映良好。
7、美術(shù)之星
(1)認(rèn)真對待每堂美術(shù)藝術(shù)課,課堂參與度高,不遲到不曠課,課堂秩序好。
(2)積極參加韶光課后服務(wù)計(jì)劃文化項(xiàng)目,得到指導(dǎo)教師的高度評價(jià)。
(3)能夠獨(dú)立完成美術(shù)課、課后服務(wù)計(jì)劃文化項(xiàng)目作品。
(4)在各類文化美術(shù)作品展覽、比賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)先。
8、閱讀之星
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較大的閱讀興趣,每天閱讀的時(shí)間不少于三十分鐘。
(2)能夠按時(shí)完成老師布置的閱讀要求。
(3)有一定的閱讀儲備,能夠積極分享、講述書中精彩片段。
(4)積極參加朗誦、朗讀、背誦、演講等活動(dòng),并取得一定的成績。
9、科技之星
(1)認(rèn)真對待每堂科學(xué)課,課堂參與度高,不遲到不曠課,課堂秩序好。
(2)積極參加韶光課后服務(wù)計(jì)劃科技項(xiàng)目,得到教師的高度評價(jià)。
(3)能夠獨(dú)立完成科技課程、課后服務(wù)計(jì)劃科技項(xiàng)目作品。
(4)積極參與各類科技作品展覽、競賽,并獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)生優(yōu)先。
10、防疫之星
(1)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作要求,上下學(xué)注意佩戴口罩,日常注意保持1m間距。
(2)注意個(gè)人日常衛(wèi)生,餐前便后注意洗手。
(3)積極承擔(dān)班級工作,能夠協(xié)助老師做好班級通風(fēng)、掃除等工作。
(4)積極配合做好學(xué)生核酸檢測,完成新冠肺炎疫苗接種第一針劑、第二針劑接種工作,為構(gòu)建健康屏障做出貢獻(xiàn)。
三、評選安排
學(xué)期綜合獎(jiǎng)評選遵循“公平、公正”原則,按照“專人提名與核查+班級評議(民主推薦)+學(xué)校審核”程序進(jìn)行。綜合獎(jiǎng)原則上不重復(fù)授獎(jiǎng)。
四、注意事項(xiàng)
1、校園之星是學(xué)校每學(xué)期學(xué)生綜合類最高榮譽(yù),全體老師要做好宣傳貫徹工作,切實(shí)保證讓每名學(xué)生清楚了解到學(xué)校校園之星評選的標(biāo)準(zhǔn),向校園之星努力。
2、全體教師要高度重視,慎重推薦,確保被提名的推薦人有資格、有成績、有事跡、有代表性。
3、各班級必須進(jìn)行班級評議(民主推薦)環(huán)節(jié),確保每名學(xué)生都參與到評選評議的過程中,保障公平、公正。
4、時(shí)間明確,責(zé)任到人,請各班級務(wù)必按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
月度之星評比方案(精選11篇)7
“尋找身邊的榜樣——醫(yī)學(xué)院學(xué)院之星評選活動(dòng)”是一項(xiàng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認(rèn)識同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng),也是一項(xiàng)大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng)。它從一個(gè)全新的角度,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長成才。醫(yī)學(xué)院學(xué)生會舉辦“尋找身邊的榜樣——學(xué)院之星”評選活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
尋找身邊的榜樣
二、活動(dòng)目的:
通過發(fā)掘大學(xué)生中的典型,樹立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣,用“榜樣”的力量、成功者的事跡,給所有學(xué)生提供一個(gè)奮斗的參照,更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性,讓學(xué)生一踏入校門就能受到鼓舞和熏陶。積極尋找我院身邊的榜樣,是為了注重我院學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用,使選樹典型的過程轉(zhuǎn)變?yōu)槲以簩W(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)宣傳、努力爭做典型的過程,推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。通過開展“尋找身邊的榜樣”活動(dòng),引導(dǎo)我院學(xué)生以身邊的榜樣為準(zhǔn),認(rèn)真查找自身不足,努力縮小與先進(jìn)典型的差距,形成“崇尚榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭當(dāng)榜樣”的濃厚氛圍。
三、活動(dòng)目標(biāo):
希望通過本次主題活動(dòng),能夠讓榜樣的事跡感染到我院同學(xué),同時(shí)能夠以他們的感人事跡作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,一傳十、十傳百。讓我院的`優(yōu)秀榜樣為更多人知道,做到“學(xué)有目標(biāo),趕有對象”,能夠涌現(xiàn)更多值得大家學(xué)習(xí)的榜樣,特別是讓大家了解到大學(xué)是一個(gè)不斷前進(jìn)的舞臺,只要堅(jiān)定信念一定會有所成就。
四、評選時(shí)間
20xx年3月至4月
五、組織單位
主辦:醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
六、活動(dòng)對象:
醫(yī)學(xué)院大一、大二全體學(xué)生
七、評選項(xiàng)目和要求
學(xué)院之星共分為10類
。ㄒ唬┏绲轮
1、具有人道主義精神和互助友愛精神;
2、具有強(qiáng)烈的正義感和責(zé)任感,能做到誠實(shí)守信,至孝至愛;
3、尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在老師、同學(xué)間享有較好口碑。
(二)勤學(xué)之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有超于他人的求知欲望,能很好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能;
2、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀及以上,在考試中誠實(shí)作答、無作弊行為,無不及格課程。
(三)自強(qiáng)之星
1、勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),對待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的拼搏精神,且有較強(qiáng)的自我管理、自我約束能力;
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具備勤儉節(jié)約、誠實(shí)可信的品質(zhì);
3、在校期間經(jīng)常參加各類勤工儉學(xué)或兼職活動(dòng),為家庭減輕負(fù)擔(dān),受到老師、同學(xué)和社會的公認(rèn)和好評。
(四)創(chuàng)新之星
1、積極參與各級各類學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競賽,崇尚科學(xué)、追求真知,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;
2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造,曾在校級及以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績,其科研課題獲校級或以上獎(jiǎng)次的個(gè)人;
3、積極參與各級各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競賽并成績突出者。
(五)公益之星
1、秉承志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,熱心社會公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會公益活動(dòng);
2、在各種志愿服務(wù)和其他社會公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻(xiàn)、有感人事跡、服務(wù)時(shí)間長并能產(chǎn)生積極影響;
3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出,贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。
。╋L(fēng)采之星
1、具有專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng),較高的綜合素質(zhì),身心健康,形象良好;
2、在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影、文學(xué)等方面有突出特長,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng),曾在各類才藝比賽中獲獎(jiǎng);
3、具備當(dāng)代大學(xué)生積極向上、陽光進(jìn)取的精神面貌。
。ㄆ撸┻\(yùn)動(dòng)之星
1、熱愛體育運(yùn)動(dòng),對體育事業(yè)熱情,勇于拼搏,積極進(jìn)。
2、擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不服輸?shù)木瘢?/p>
3、堅(jiān)持日常鍛煉,積極參加課外體育鍛煉,或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績。
。ò耍┓⻊(wù)之星
1、擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年,具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);
2、積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校、組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),有服務(wù)同學(xué)的意識,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中細(xì)致入微、顧全大局;
3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會的有關(guān)工作,并能提供相關(guān)證明。
(九)綠色之星
1、具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和環(huán)境意識,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)的開展;
2、長期堅(jiān)持從我做起,從身邊的事做起,積極參與環(huán)保工作,具有先進(jìn)性和典范性;
3、對環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻(xiàn),在相關(guān)環(huán)保競賽中獲得名次者,其先進(jìn)事跡對我院同學(xué)具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
(十)團(tuán)隊(duì)之星
1、團(tuán)隊(duì)人數(shù)在10人以上,每位隊(duì)員均有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,班級除外;
2、團(tuán)隊(duì)具有明確且挑戰(zhàn)性的共同建設(shè)目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)管理和民主管理,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),人際關(guān)系和諧,無受紀(jì)律處分的成員;
3、積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心公益事業(yè),在提升校園文化活動(dòng)方面做出突出貢獻(xiàn),在社會和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生團(tuán)體。
八、報(bào)名事項(xiàng)
。ㄒ唬┥陥(bào)人撰寫申報(bào)材料事跡簡介500字以內(nèi),紙質(zhì)材料于3月24日下午5:00前交至醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓(5號樓)學(xué)生會辦公室。
。ǘ┌凑詹煌u選類型,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別推選出1-3人(“團(tuán)隊(duì)之星”為團(tuán)體),通過“青春醫(yī)學(xué)”公眾訂閱號、校園網(wǎng)、展板等方式在全院進(jìn)行事跡宣傳并投票。
(三)總結(jié)表彰
1、評選單項(xiàng)第一的團(tuán)體或個(gè)人由活動(dòng)組委會授予醫(yī)學(xué)院第二屆“學(xué)院之星”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)證書。
2、評選單項(xiàng)第二、第三名的團(tuán)體或個(gè)人由活動(dòng)組委會授予醫(yī)學(xué)院第二屆“學(xué)院之星”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號,頒發(fā)證書。
3、舉行頒獎(jiǎng)典禮,并通過事跡報(bào)告會、事跡匯編、宣傳欄等形式對學(xué)院之星的事跡進(jìn)行宣傳。
九、活動(dòng)要求
請各班級、各部門高度重視、精心組織、認(rèn)真宣傳,切實(shí)注意擴(kuò)大參與面,逐步扎實(shí)選拔推選,把握活動(dòng)進(jìn)度,樹立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型,為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取的精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺。
月度之星評比方案(精選11篇)8
一、指導(dǎo)思想:
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)新時(shí)代好少年;弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造文明、和諧的校園文化氛圍,進(jìn)一步完善學(xué)校思想道德建設(shè)。
二、評選條件:
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》,且品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、行為習(xí)慣良好;積極參與班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng);有上進(jìn)心,起模范帶頭作用。
三、評選類別:
。ㄒ唬┤苤
1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在;蚴屑壱陨系慕逃姓鞴懿块T組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。
3、喜愛科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
4、熱愛寫作,有較高的寫作基本功、作文在縣市以上獲獎(jiǎng)。
5、積極參與班級或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長項(xiàng)目(乒乓球、跳繩、籃球、足球、田徑等)。在校級以上的體育比賽中獲得名次。
。ǘ┕芾碇
1、擔(dān)任班隊(duì)干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2、曾獲校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀值日生等稱號。
。ㄈ┬⒏兄
1、聽長輩的話,好好學(xué)習(xí)。
2、在家里體貼長輩,主動(dòng)承擔(dān)一至二項(xiàng)家務(wù)活。
3、不嫌家貧,不與別人攀比;勤儉樸素,不買名貴物品。
4、積極學(xué)會做人、做事,不讓長輩操心。
5、外出活動(dòng)自覺征得家長同意,并守時(shí)回家。
6、逢節(jié)日主動(dòng)向長輩表達(dá)敬意。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級(含校級)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的好學(xué)生。
(五)誠信之星
1、能真誠的對待同學(xué)、朋友、家人等,不說慌話、不欺騙人。
2、自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
3、能主動(dòng)、真誠的幫助他人。
。┣趧谥
1、熱愛勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。
2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。
3、有典型的事跡,并得到大家一致好評
(七)節(jié)約之星
1、個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2、節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級及學(xué)校、家庭財(cái)物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班主任、校領(lǐng)導(dǎo)、家長及同學(xué)好評。
。ò耍┓⻊(wù)之星
1、熱愛集體,有為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù)的'思想。
2、經(jīng)常為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù),是同學(xué)公認(rèn)的。
3、有典型的事跡,并得到大家一致好評。
。ň牛┦丶o(jì)之星
1、自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,上下學(xué)自覺按要求穿戴;兩操、課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2、在校外能自覺遵守公共場所秩序,維護(hù)社會公德,不大聲喧嘩。
3、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。在同學(xué)中起表率作用。
。ㄊ┉h(huán)保之星
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。
2、講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場合見到紙屑彎腰撿,對不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
3、積極完成老師分配的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4、為班級或?qū)W校綠化、美化作出貢獻(xiàn)的好學(xué)生。
根據(jù)實(shí)際可另設(shè):愛心之星、樂助之星、尊師之星、足球之星、才藝之星、文學(xué)之星、志愿服務(wù)之星、抗疫之星等。
四、評選辦法:
(一)評選活動(dòng)程序
1、以班為單位收集學(xué)生申報(bào)表,由各班隊(duì)委評選出十名優(yōu)秀學(xué)生為班級“XX之星”,統(tǒng)稱“班級之星”。
2、“班級之星”向全班進(jìn)行先進(jìn)事跡報(bào)告。
3、經(jīng)全班學(xué)生舉手表決,在“班級之星”中選出一個(gè)典型代表為“校級之星”報(bào)學(xué)校德育處(附事跡材料)。
。ǘ┑谝粚谩靶@之星”評選活動(dòng)時(shí)間安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)并收集學(xué)生申報(bào)表:
20xx年6月7日至11日(16周)
2、選舉班級之星并以班為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡演講:
20xx年6月16日隊(duì)活動(dòng)課(17周)
3、選舉校級之星并以年級為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡巡回演講:
20xx年6月23日隊(duì)活動(dòng)課(18周)
五、宣傳、表彰辦法:
1、學(xué)校將對“校級之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,“班級之星”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。并通過學(xué)校公眾號進(jìn)行報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校將組織“校級之星”到各個(gè)班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評中相應(yīng)加分,并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng):
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要注意評選的公平,公正及透明度。
月度之星評比方案(精選11篇)9
一、全能之星
1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在;蜞l(xiāng)級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。
3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
4、熱愛文學(xué)創(chuàng)作,有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報(bào)刊上曾發(fā)表1篇以上的作品。
5積極參與班級或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級以上的體育比賽中獲得名次。
二、管理之星
1、擔(dān)任班干部或班干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2、曾獲校級以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會、班級、寢室、伙管委等)稱號。
三、學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。
四、禮儀之星
1、尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動(dòng)問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對不起"等。
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
5、有典型的事跡,并得到大家一致好評。
五、誠信之星
1能真誠的對待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的'事。
2自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。
3能主動(dòng)、真誠的幫助他人。
六、勤勞之星
1熱愛勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。
2自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。
3有典型的事跡,并得到大家一致好評。 3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
七、節(jié)約之星
1.個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2.節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長及同學(xué)好評。
八、服務(wù)之星
1熱愛集體,有為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。
2經(jīng)常為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。
3有典型事跡。
九、守紀(jì)之星
1自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2在校外能自覺遵守公共場所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。
3在同學(xué)中起表率作用。
十、環(huán)保之星
1講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
3積極參加班級值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”
申報(bào)表:
1、學(xué)生個(gè)人可自薦,也可推薦他人。
2、班級可組織評星小組或由班委兼任。
3、評星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評,要“星光燦爛”光映一片。
4、每月評出后在班級“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。
月度之星評比方案(精選11篇)10
一、指導(dǎo)思想
鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開展評選“班級之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的'閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評選方法和程序
第一階段:班級之星評選。
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評選條件,要求全體學(xué)生會背記牢。
2每月20至26日內(nèi)班級學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人。
3班委認(rèn)定的候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級之星”。
4、各班級將班級之星于25日前報(bào)年級處。年級處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處。
第二階段:校園之星評選每學(xué)期兩次被評為同一名稱“班級之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評后確定為該名稱的校園之星。
第一輪:由學(xué)生會組成工作小組評選,或利用班會課時(shí)間進(jìn)入各班級進(jìn)行舉手投票。
第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說?蛇M(jìn)行投票。
第三階段:獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對班級之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對個(gè)人頒分證書,或星牌。
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評定可直定A級,
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評為3個(gè)以上校園之星,可直推校級及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。
四、注意事項(xiàng)及所交材料
1、各級、各班主任要高度重視評選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的.學(xué)生推薦上來。
2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評選工作如期完成。
4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
五、評選條件及各星標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)“班級之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
月度之星評比方案(精選11篇)11
為展示學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。山東科技職業(yè)學(xué)院決定開展山東科技職業(yè)學(xué)院第一屆“勵(lì)志青春”校園之星評選活動(dòng)。
一、評選時(shí)間
20xx年4月7日-22日
二、評選條件與類型
。ㄒ唬┗緱l件
1、熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和大學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,文明禮貌,人際關(guān)系和諧,有較好的群眾基礎(chǔ)。
3、具有良好的思想道德品質(zhì),積極參加集體活動(dòng),情趣高雅,學(xué)習(xí)勤奮。
4、20xx-20xx學(xué)年,受到學(xué)院紀(jì)律處分或者有一門或一門以上課程不及格者,不得參與“校園之星”評選活動(dòng)。
。ǘ靶@之星”評選具體條件與類型
1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前5圖片%以內(nèi),綜合測評在專業(yè)中排名10%圖片以內(nèi)。
2、科技之星:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理論功底扎實(shí),具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新精神,積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)科競賽和科研創(chuàng)新實(shí)踐,積極宣傳或組織課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),在校期間在省級及以上學(xué)科競賽活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、讀書之星:閱讀量大,閱讀范圍廣,能夠堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書體會。積極參加各種讀書活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。能積極向同學(xué)們推薦好書,能將書中的故事講給大家聽,和同學(xué)分享讀書的喜悅。
4、技能之星:能夠積極參加各種專業(yè)技能競賽,進(jìn)行科技創(chuàng)新和專利發(fā)明,并取得優(yōu)異的成績,能用熟練的技能和創(chuàng)新的精神充分展現(xiàn)我系學(xué)生魅力。
5、勵(lì)志之星:具有良好的思想政治素質(zhì),勤儉節(jié)約,勇于克服經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),對待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的`意志和百折不撓的精神,自立自強(qiáng),拼搏奮進(jìn),熱愛生活,樂觀向上,以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才。
6、文藝之星:熱心文藝活動(dòng),對藝術(shù)有濃厚的興趣愛好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,積極代表院系、學(xué)校參加各級各類文藝比賽,在音樂、美術(shù)、舞蹈、演講等方面特長明顯且取得優(yōu)秀成績。
7、體育之星:體育方面有特長,熱心體育活動(dòng)推廣發(fā)展,能夠帶動(dòng)和影響周圍同學(xué)參與體育活動(dòng),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽,并取得突出成績。
8、志愿之星:積極參加校內(nèi)外志愿者協(xié)會或做過一些公益活動(dòng),具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識,在校內(nèi)外舉行的大型活動(dòng)中,積極主動(dòng)地承擔(dān)一些服務(wù)、保障工作,能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,對大學(xué)生參與公益事業(yè)起到推動(dòng)作用,具有較大影響力,并得到大家的一致好評。
9、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力,積極參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)或積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中具有代表性和示范性。
10、服務(wù)之星:擔(dān)任學(xué)生干部一年以上,在同學(xué)中有較高威信,能發(fā)揮模范帶頭作用,本人是輔導(dǎo)員和專業(yè)導(dǎo)師的得力助手,在校級及以上大型活動(dòng)中發(fā)揮重要作用,曾獲校級及以上優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┳曰顒(dòng)啟動(dòng)之日起,將通過宣傳欄、網(wǎng)站、公眾號等形式對活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與本次“校園之星”評選活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。
(二)報(bào)名采取本人申報(bào),系部推薦的方式。參評學(xué)生只能參加某一類“校園之星”評選。本次“校園之星”評選活動(dòng)候選人需要提交的個(gè)人申請材料要求如下:
1、山東科技職業(yè)學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng)申報(bào)表(附件)及證件照、生活照(參加活動(dòng)照片等)(JPG格式),個(gè)人事跡(不少于1000字)。
2、事跡證明資料,如:有關(guān)單位出具的工作證明、活動(dòng)證明、照片、影像資料、證書等原件或復(fù)印件(審核結(jié)束以后將返還給候選人)。
(三)每類“校園之星”推薦不超過1人,如無符合條件學(xué)生可不推薦。請各班級團(tuán)支書于4月14日15:00前將以上材料電子版發(fā)至團(tuán)總支xx郵箱。
。ㄋ模4月17日-4月19日在“山科共青團(tuán)”進(jìn)行候選人事跡展示,并進(jìn)行微信投票。
。ㄎ澹4月20日-4月22日,團(tuán)委組織專家評審。
四、相關(guān)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
“校園之星”評選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是深入推進(jìn)學(xué)生成長行動(dòng)計(jì)劃的重要舉措。各班級要加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳力度,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長成才。
。ǘ┱J(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。
各班級要認(rèn)真組織好本系的推薦工作。在推薦申報(bào)過程中,要增強(qiáng)透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,保證評選工作的公平、公正和公開,切實(shí)推選出最優(yōu)秀的候選人,并在系部內(nèi)公示,各類“校園之星”名單將在公示期內(nèi)接受群眾監(jiān)督舉報(bào),對經(jīng)核實(shí)確有異議的候選人,評選委員會將取消其參評資格。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
利用多種形式廣泛宣傳“校園之星”的優(yōu)秀事跡。要把評選推薦“校園之星”與培育、樹立當(dāng)代大學(xué)生典型有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生典型在學(xué)生全面健康成長中的引領(lǐng)示范作用。
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