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大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-09-25 17:52:20 策劃 我要投稿

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃集錦

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃集錦1

  一、活動(dòng)目的

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃集錦

  為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  二、活動(dòng)主題

  生命因?yàn)橛辛硕髑,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx女生寢室樓下,活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生。

  六、活動(dòng)組織

  院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社。

  七、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期宣傳。

  2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。

  3、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。

  4、活動(dòng)的開展。

  項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的.展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。

  項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙(shì)來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

  5、活動(dòng)后期安排

  在活動(dòng)舉行后:

 、侔押炌昝臋M幅拉出來懸掛;

 、诎颜掌闯鰜碣N在展板上在五號(hào)樓大廳展出;

 、鄹卸鞯膼坌谋憷N和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店;

 、芑顒(dòng)的策劃,照片,放在愛心社的群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxx元。

  九、注意事項(xiàng)

  1、注意人身安全。

  2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,分工合作。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃集錦2

  一、活動(dòng)主題

  感恩他人,快樂自我。

  二、活動(dòng)目的

  在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx。

  四、活動(dòng)用具

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日,星期六,xx點(diǎn)——xx點(diǎn)。

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  xx等。

  七、參加人員

  xx全體學(xué)生。

  八、活動(dòng)形式

  晚會(huì)。

  九、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  (一)、前期準(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

  2、完成活動(dòng)策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

  (二)、活動(dòng)階段

  1、開展班會(huì)

  班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書xx主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)xx發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xx同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

  2、開展班級(jí)晚會(huì)

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,xx的感恩手語(yǔ),xx的.感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

  xx。

  總計(jì):xx元。

  十二、安全預(yù)案

  由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃集錦3

  一、活動(dòng)目的:

  通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購(gòu)買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

  3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

  5、干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

  8、購(gòu)買獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

  3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。

  我來自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。

  我來自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我。

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

  感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的'父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

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