中秋活動策劃15篇
中秋活動策劃1
一:活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二:活動主題
共度“家”節(jié)人月兩圓
三:活動時間:
20xx.9.27下午
四:活動地點:
公司二部
五、活動人員:
公司全體員工
六、相關準備
1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排(杏珍,雪蓮,林晶);
2.相機;(可以上傳到群空間里面)
3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
七、活動詳情:
團隊游戲pk(300元)+博餅(3500元)+布置費(200)
1、活動開始,員工進入會場,主持人宣布活動開始;2、由公司經(jīng)理中秋賀詞;
3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號;
4、游戲規(guī)則:一共6個游戲,6個互動小游戲結束之后,冠軍團隊有機會在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的.形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續(xù)第二輪。直到獎品博完。
。ㄒ唬┯螒
游戲一:
猜燈謎
道具:小紅燈籠,燈謎
在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者,取消這局的參賽資格。
游戲二:
我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分?醋詈竽膫團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。
游戲三
主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份
(二)表演時間,加分機會
鼓勵員工展現(xiàn)自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。
。ㄈ┢髽I(yè)文化,公司政策,中秋節(jié)常識搶答
1.準備20道搶答題
2.選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。
3.每隊派出的選手答不出來,可求助于本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。
4.選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露信息,否則扣10分。
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各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。
。ㄎ澹┎虏虏
1、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動,或者成語。
2、每個隊派出一個代表參賽,一共十個詞語,在十分鐘之內(nèi)猜。
3、然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
獲勝團隊有一份精美小禮品。
最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。然后統(tǒng)計獲勝團隊,優(yōu)先開博。獎品品清單:
游戲一獲勝團隊獎品:5×7.9元=39.5
中秋活動策劃2
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國x大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā),揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定為10月中旬。(10月4日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區(qū)籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月1號----10月4號
主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
(1)10月4號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責。
(2)10月1號為派傳單日。工作任務由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
(3)10月2號前協(xié)會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學題目。
(4)10月3號前,協(xié)會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
2、活動準備期:10月1號----10月3號
(備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備:
0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。
2、主持人確定。
3、會場布置:椅凳準備整齊。
4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。
6、協(xié)助單位邀請。
7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備:
(1)活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。
(2)舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節(jié)目單制作。
(3)出入口布置。
(4)音響、燈光、音響設備搬運及擺放。
(5)后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
具體工作安排如下:
(1)協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責。分配到各個成員)
(2)組織部在10月1、2日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
(3)10月1號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協(xié)會、班級全體男生)
(4)10月3號 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)
(5)10月3號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)
(6)10月3號 16:00——xx:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)
(7)10月3號 xx:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號 (分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)
(備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段 ; 第三區(qū)域為第二時間段 )
第一區(qū)域: 外圍燈謎區(qū)(文學藝術文化)、
第二區(qū)域: 兌換圈 (飲食、手工文化)
第三區(qū)域 :中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術文化)
具體工作安排如下:
(1)18:00——18:10 安置食物、飲料、獎品。
(2)18:20——18:30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準備活動中的`秩序維持、猜謎點(2個猜謎區(qū)有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名,協(xié)會、班級各派5名)準備就緒。
(3)18:30——18:40 通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負責)
(4)18:40——19:45協(xié)會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處:入口旁)
(5)19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)
(6)19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)
(工作安排:班級秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)
(備注:20:10后進入第二時間段 :中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)
20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)
20:55——21:10 管樂團演奏
21:25——21:40樂隊演出
21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產(chǎn)生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)
閉幕。
4、活動后期:當晚活動結束后
i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。
六、活動經(jīng)費預算
小海報 10份 5元 50元
大海報 3份 90元
展板 3塊 150元
各大飯?zhí)瞄T口宣傳欄 3個 免費
橫幅 2條 免費
網(wǎng)站 1個 免費
場地費 1個 免費
竹子 4根 20元
赤泥購買 宣紙 60張 90元
材料打印 xx份 免費
透明膠、雙面膠 10個 15元
氣球 2包 14元
打氣筒 3個 30元
彩帶1—20 60元
禮炮 4束 60元
燈籠 32個 480元
換食劵換飲劵(50個中國結為獎品劵。歸入易得150份中。)
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱 60元
合計:1979元
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環(huán)境改變的時候必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段。 在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關注活動細節(jié)等。
八、活動負責人及主要參與者
組織者:房地產(chǎn)班班長鄭涵元
讀書協(xié)會會長唐曉禹
參與協(xié)會:
嘉賓組織:
九、活動獎項
a設置1名特等獎: 分別獎勵名著一冊。
b設置5名幸運獎:分別獎勵本子。
c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計劃
冠名權 本次活動可以“xx社團活動月”等來命名。 贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權。
傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。 該項目可獨立。
小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供。
海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物 商家自行設計也可。
廣播臺宣傳 公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出 要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案
(1)獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。
(2) 多家聯(lián)合贊助(考慮3-5家,每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
(3) 商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
中秋活動策劃3
一、活動背景
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導學生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳節(jié)日,增強愛國主義情感,所以召開了此次班會。
二、活動目標
(1)通過活動,使學生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時間、由來和特征。
。2)通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋文化。讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學生的愛國主義情感。
三、活動準備
(1)多媒體課件
。2)準備背景音樂(相親相愛的一家人)
四、活動時間
9月13日
五、活動過程
。1)今天老師也給同學帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為馬上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
。2)齊讀班會的主題,交流對主題的理解,教師并出示圖片(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)
。3)中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰能說出是其它兩個節(jié)日嗎?
。4)指名匯報交流。
。5)中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
。6)中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下XX《嫦娥奔月》
。7)中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學們講這一個,等以后有時間老師再講給同學們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。
(8)介紹中秋節(jié)的'水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個季節(jié)(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅩⅩ”。
(9)聯(lián)系班級學生實際,說說中秋節(jié)在家準備做些什么。
(10)品嘗月餅,分發(fā)水果。
六、活動總結
同學們了解了這么多關于中秋節(jié)的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!同學們合唱《相親相愛的一家人》伴隨著音樂班會接近了尾聲。
中秋活動策劃4
一、活動目標:
讓學生了解更多的中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源及意義,以此培養(yǎng)學生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。
二、活動準備:
資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時有》
1、學生根據(jù)自身特長,分別收集與中秋節(jié)相關的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解,到有關網(wǎng)上查詢。)
月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調(diào)查,向家長了解)
有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關網(wǎng)上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關商店尋找。)
(2)時間限制:三天內(nèi)
(3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言匯報等
2、教師準備相關的補充資料,制作課件。
三、活動流程預設:
1、活動一:中秋節(jié)的美麗傳說
(1)中秋傳說之一嫦娥奔月
(2)中秋傳說之二吳剛折桂
(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義
2、活動二:月餅的文化
(1)學生匯報有關月餅的文化。
(2)匯報:同學說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。
(3)教師展示:
課件顯示,老師師再稍作解釋:
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動三:中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語
4、活動四:地方習俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習俗)
四、活動意義:
中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日,在日益重視傳統(tǒng)的當今時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。
班級中秋節(jié)活動策劃書3
一)中秋游園賞月
班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結伴游玩,訴說著大學趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的.“收獲”呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
還在校園的學子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。
六)中秋了,大家相約去爬山
夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。
七)中秋晚會
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
中秋活動策劃5
一.活動時間:
9月x日至9月xx日(共13天)
二.活動主題:
桃李滿園師恩永存
三.促銷方式:
商品促銷:
1.凡是憑借本人教師證購買的月餅的顧客可以享受月餅折扣,
2.學校教師團購禮物享優(yōu)惠。
3.活動時間:9月xx日
4.活動內(nèi)容:為慶祝教師節(jié)的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的.巨大貢獻;活動當天教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務臺領取精美禮品一份。限量100份,送完即止。
5.活動操作:顧客持當天小票和教師證到服務臺領取,服務臺員工核實小票,并登記《禮品贈送登記表》,次日交回招商策劃組統(tǒng)計,
四.活動主題:
禮情款款·歡度團圓節(jié)
活動一:輕輕松松來購物歡歡喜喜拿獎品
1.活動時間:9月xx-xx日(2天)
2.活動內(nèi)容:凡當天購物累計滿100元的顧客均可參加“驚喜大抽獎”活動,抽到紅色乒乓球均可獲得一份獎品,獎品為庫存的贈品,樣品。
3.活動操作:
(1)只能以當日購物小票參加活動,當日購物小票不可累加;
(2)每張購物小票只能參加一次;
(3)顧客在摸獎前,要明示當次活動獎品。
顧客持有效小票到服務臺參加抽獎。
服務臺工作人員必須檢查小票是否有效,并在小票上簽上“已抽”字樣。
服務臺工作人員將顧客抽中的獎品登記好數(shù)量,次日交回招商策劃組統(tǒng)計。
4.活動準備:
(a)招商策劃組負責活動的宣傳
(b)門店負責活動的執(zhí)行并做好登記后統(tǒng)一交回招商策劃組。
活動二:中秋燈謎墻
1.活動時間:9月xx-xx日(2天)
2.活動內(nèi)容:凡當天在惠而佳超市燕城店消費滿68元的顧客,均可參加活動。
3.活動操作:在墻面用膠帶貼上100條燈謎,顧客憑小票均可在燈謎墻上猜謎,顧客可根據(jù)謎面上的號碼到服務臺處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得禮品一份。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
4.活動準備:
(a)招商策劃組負責活動的宣傳。
(b)門店負責活動的執(zhí)行
五.活動的宣傳計劃:
宣傳。
2.懸掛主題吊牌。
3.圖文頻道播放快訊內(nèi)容。
六.部門配合:
1.招商策劃組:
負責活動和開展活動區(qū)域的宣傳及布置。
負責賣場關于商品促銷和活動促銷內(nèi)容播音。
2.營運部(門店):
活動現(xiàn)場的執(zhí)行和主持帶動氛圍。
負責活動pop書寫和宣傳。
3.防損部:
活動期間,活動區(qū)域的人流疏導和維持秩序安全。
4.門店:
負責活動的執(zhí)行并做好登記。
中秋活動策劃6
一、活動目標:
讓學生更多地了解中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源和意義,從而培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。
二、活動準備:
收集素材,制作課件和歌曲《明月幾時有?
1.學生們根據(jù)自己的特長收集與中秋節(jié)相關的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的美麗傳說(向父母了解,網(wǎng)上查詢。)
月餅文化(收集形式:網(wǎng)上收集、街頭調(diào)查、向家長學習)
有關于中秋節(jié)的詩詞歌賦(向父母了解,網(wǎng)上查,書報上找,磁帶店等相關店鋪也有。)
(2)時限:三天內(nèi)。
(3)呈現(xiàn)形式:圖片、詩歌朗誦、語言報告等。
2.老師準備相關的教輔材料,制作課件。
三、活動流程預設:
1.活動一:中秋節(jié)的美麗傳說
(1)中秋節(jié)傳說之一——嫦娥奔月
(2)中秋節(jié)的第二個傳說——吳剛摘得桂冠。
(3)中秋節(jié)的第三個傳說——朱元璋和月餅起義
2.活動二:月餅文化。
(1)學生報告月餅文化。
(2)報告:學生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類、口味等方面進行描述。
(3)教師展示:
課件中,老師稍微解釋了一下:
先咸后甜。
用茶品嘗月餅。
適量吃月餅。
吃新鮮的.月餅。
3.活動3:中秋節(jié)的詩歌和歇后語。
4.活動四:各地風土人情給大家看(教師資料袋:中秋節(jié)各地風土人情)
四、活動的意義:
中秋節(jié)是中國一個重要的全國性節(jié)日。在當今這個越來越重視傳統(tǒng)的時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓孩子在傳統(tǒng)節(jié)日中享受娛樂,得到有益的熏陶,如何讓新一代的孩子感受到一個傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一場主題班會的作用不可小覷。
中秋活動策劃7
一、活動背景
新學校,新同學,來自五湖四海的x級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,x級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進13級同學間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20xx年x月x日(農(nóng)歷xx)晚(具體時間另行通知)
四、活動地點
xx
五、活動對象
xx級xx學院學生
六、活動準備
。ㄒ唬┤藛T準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)
。ǘ┪锲窚蕚洌禾枪⒘闶、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。
。ǘ┙M織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的'獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)
游戲規(guī)則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
。ㄎ澹┳詈蟓h(huán)節(jié)——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
活動結束,全體撤離、清理場地。
中秋活動策劃8
一、活動主題
濃情中秋,心系教育
二、活動目的
在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現(xiàn)青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對于《XX市中小學生學業(yè)質(zhì)量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的'工作,能在XX學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動時間
暫定
四、擬請相關領導
鎮(zhèn)團委領導、校長、書記、學校黨政領導
五、活動地點
學校綜合樓底樓會議室
六、活動準備
1、請柬、活動通知(附件2)
2、青年教師準備簡短發(fā)言稿
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等
4、暖場音樂、活動中間配樂
七、活動前期安排
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備
2、領導的邀請:發(fā)邀請函
XX負責:送出邀請函,上級領導邀請函發(fā)放,征求校黨政領導意見
3、會場布置,游戲準備
一年級教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場
4、主持稿撰寫
XXX、XX負責:主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫
5、聚餐地點
XXX負責聯(lián)系預定
6、禮品購買
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等;
(2)領導紀念品:暫計XX人;
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等X老師負責
7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂
XX負責
八、活動議程
暖場音樂
(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法
(1)如何幫助學生提高學業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性?
(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力,提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?
(5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習”,減輕學生的課業(yè)負擔?
(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校XX%以上的外來農(nóng)民供子女,我們青年教師如何提升師生關系?
(三)互動游戲:
(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
(四)聚餐
九、活動預算
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,XXX元
(2)領導紀念品:暫計XX人,XXXX元;
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,XXX元;
(4)現(xiàn)場糕點(水、水果、零食等)XXX元。
(5)聚餐:XXXX元。共計:XXX元。
中秋活動策劃9
一、推廣目的
由于今年天氣的因素,夏季時間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之后很多地區(qū)的氣候將會變冷,將進入賣冬裝的季節(jié),所以今年秋裝的銷售時間將比較短,對于銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售,配合市場部各項促銷活動,制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的`氛圍,為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往,秋收冬藏”
利用古訓作為秋裝促銷文案,以非常規(guī)的方式強調(diào)十一購買播牌是一件天經(jīng)地義的事,同時也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷
1.禮品一:衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品,主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面,播牌設想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二:圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”,“收”其實包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動,但消費者均為都市女性,因為意義已經(jīng)轉換,但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品,所以,對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法
1.通過優(yōu)惠促銷活動的現(xiàn)場舉辦拉動消費;
2.通過廣告宣傳及媒體(電視廣告及報紙雜志)進行新產(chǎn)
品的宣傳;
3.短信群發(fā),宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務,據(jù)以往的銷售宣傳效果,借用短信群發(fā)方式,不僅大大節(jié)約了宣傳費用,而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性,效率性(這點望請宣傳部門特別注意);
六、主題海報
秋收
國慶〃中秋快樂
七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。
八、店員著裝:活動期間,店員均穿上圍裙。
九、店鋪整體氛圍:喜慶。
初步規(guī)劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細設計待具體市施工時依具體情況而定,OVER.
中秋活動策劃10
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間
20xx年x月x讓具體時間(待定)
三、參加的人
公司全體員工
開場白:親愛的各位同事,下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié),很榮幸,籍此中秋佳節(jié),我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié),在此,我預祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外,基本都已相聚在這里,也真謂是一場大團圓,我知道,有好多家近的同事都想早點回家和家人過節(jié),但是我們該想想,我們離家近親情、友情都在身邊,可是我們還有好多家遠的同事,他們因為工作而不能與家人團聚,我們共同生活在這個大家庭里,我們是不是該先在這里團員了在回家呢。在此,請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候:中秋快樂,你們辛苦了!
四、活動流程策劃
。ㄒ唬┛偨(jīng)理致辭:
。ǘ┯螒颍海ㄟx2個,16人)贏了有獎品,輸了按照主持人要求做一個動作。
1、臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝
2、吸啤酒游戲:(4人)游戲道具:啤酒數(shù)瓶,每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
3、心有靈犀猜成語:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示。埰珹4、成語)
4、成語接龍——這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的`是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。
5、兩人拔河:每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
6、愛心傳遞(8人)參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝。
7、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
中秋活動策劃11
活動目標:
1、了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。
2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
1、每位幼兒帶一個月餅。
2、學習有關中秋、月亮的古詩,準備關于中秋的故事。,歌曲《爺爺為我打月餅》
3、民間故事《嫦娥奔月》
活動時長:30分鐘
活動過程:
1、出示月餅,引出話題。
2、小朋友先討論
媽媽老師:——這是什么?有沒有小朋友知道啊?——那小朋友知道月餅是拿干什么的呢?——小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎?——你知道中秋節(jié)是哪一天嗎?
3、介紹中秋節(jié)的來歷,讓小朋友知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
提問:——你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(講述中秋節(jié)的來歷)
補充:每年農(nóng)歷的八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也被稱為仲秋。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又被叫做月夕或八月節(jié)。在中秋之夜,人們望著天空上又圓又亮的月亮,很自然的就會盼望和家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借中秋節(jié)寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱團圓節(jié),有句詩詞叫做“每逢佳節(jié)倍思親”說的就是這個意思。(PPT第二張)朗讀《靜夜思》(PPT第三張)
4、介紹中秋的民間故事(放《嫦娥奔月》視頻)及中秋節(jié)的.有關習俗(10分鐘)
提問:——你喜歡過中秋節(jié)嗎?——中秋節(jié)都吃些什么?(分享月餅,觀察月餅的外形,知道月餅又圓又大,表示團圓的意)思,又表示圓滿、豐收之意。
通過分享月餅,讓小朋友進一步體驗節(jié)日的快樂。(PPT第四張)吃完月餅問小朋友中秋節(jié)為什么要吃月餅呢?
傳說啊元朝末年,統(tǒng)治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治,不準民間私藏鐵器,他規(guī)定十家共同用一把菜刀,百姓怨聲載道。其中啊有個英雄人物張士誠為了號召人民起義,中秋節(jié)前,在每個月餅中夾一字條,約定起義時間。
到了中秋之夜,人們掰開月餅,見到傳單,就紛紛行動起來。到了明清時代吃月餅之風興起,就是為了紀念反元的人民起義。這就是為什么到了中秋要吃月餅的習俗。
除了吃月餅啊中秋還有其它的習俗比如:我們這個地方還要賞月、賞桂花、品茶、在福建浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽、在金門要拜天公、南京人中秋愛吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨等等。(PPT第四、五、六、七張)
5、講解月亮的變化
提問:——中秋節(jié)的月亮是怎樣的?——小朋友月亮除了是圓的以外,還有什么形狀呀?——為什么要把月餅做成圓形的?從上弦月變成滿月再變成下弦月,可以清楚的看到月亮盈虧的變化過程。播放歌曲《爺爺為我打月餅》分鐘)
6、集體品嘗月餅
7、活動結束
幼兒園中秋節(jié)活動策劃書7
1、活動準備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。
2、活動過程:
★通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說節(jié)日祝福的話。
★為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡,引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。
★討論“中秋節(jié)送賀卡時應該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)
★將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“20xx年中秋節(jié)快樂”。
3、注意事項:
★老師可以根據(jù)本班情況,在開學的第一周開展這個主題活動。
★送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園的品質(zhì)感,老師自己手工折的信封也可以。
★如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。
中秋活動策劃12
中秋佳節(jié)來臨,我司決定于xxxx月xxxx日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:
一、活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的家和概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的'增進情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時機。
二、活動主題
“濃情中秋情系北洋”
三、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。
2、實現(xiàn)領導與員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,增強身為北洋人的榮譽感。
5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,成就一個員工展現(xiàn)自我的平臺。
四、活動時間
xx月xx日晚上
五、活動地點
電影院
六、參加人員
xx有限公司全體職工
七、活動流程
1、晚上17:30點開始,員工進入現(xiàn)場。
2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。
4、18:05由公司領導對本次活動致辭。
5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經(jīng)驗分享。
6、18:20進入晚會表演階段。
八、節(jié)目征集方式
活動前向全公司發(fā)布征集通知,以班組為單位,節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報一個節(jié)目,具體以最后刪選結果為準。
九、節(jié)目評選方法
1、活動設置8名評委。
2、評選按照每個節(jié)目的內(nèi)容,表演形式,舞臺風格三方面進行。
3、單個節(jié)目滿分80分,以分數(shù)高低順序為準設定前三名。
十、活動籌備
1、xx月xx日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。
2、xx月xx日下午17:00點之前各個部門把節(jié)目形式,名稱及表演人員上報到行政部。
3、xx月xx日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。
4、xx月xx日對已上報的節(jié)目進行刪選。
5、xx月xx日對主持人進行刪選。
6、xx月xx日中午到現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排。
7、xx月xx日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。
8、xx月xx日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。
9、xx月xx日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃:xxx
2、主持人:xxx
3、器材負責人:xxx
4、后勤負責人:xxx
5、攝影負責:xxx
十二、活動宣傳
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節(jié)目征選,主持人征選進行大規(guī)模宣傳。
2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內(nèi)容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。
3、進行隨機性質(zhì)的員工對本次活動滿意度調(diào)查,全公司抽選30—50人不等。
中秋活動策劃13
一、活動目的:
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動主題:
舉國歡慶六十三年立馬派送九重禮
三、活動時間:
20xx年9月29日——20xx年10月8日
四、促銷活動內(nèi)容的'設計:
1、一重禮:進店免費禮
無需購物,進店就有禮。活動期間內(nèi)所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前
30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮:國慶特價禮
驚爆價,立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛,立馬200車型_2100_元/輛
(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動),每天限購10輛。本數(shù)量僅供參考,商家可以根據(jù)自身情況自行申請。
3、三重禮:中秋團圓禮
(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
4、四重禮:購車豪華禮
(特價車除外)
根據(jù)不同價位段的車型設立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的范圍內(nèi),送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐
(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。
、、高端價位車型
(如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個
!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
、、中高端價位車型
(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
、、中端價位車型
(如立馬風行、立馬a夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議:購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
、、中低端價位車型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發(fā)中秋紅包禮,紅包禮50至200元不等,紅包派發(fā)方式從面額200元發(fā)至50元,先到先得。
中秋活動策劃14
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:9月6日至9月30日
三、活動目的:中秋節(jié)策劃方案
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:中秋節(jié)策劃方案
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:
。ㄒ唬、場外布置:
大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的.燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;
B、時間:9月20日26日;
C、費用收。
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間:9月1———9月30日
活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:
一等獎:獎價值288元攝影套餐
二等獎:獎價值198元攝影套餐
三等獎:獎價值98元攝影套餐
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
中秋活動策劃15
一、活動目的:
1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關的民風民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關資料的搜集,培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動時間:20xx9月21日——9月27日
三、具體活動內(nèi)容布置如下
活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)
2、號召學生用白色A4紙畫一幅關于“我們的'節(jié)日。中秋”圖畫。(一至二年級)
3、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至四年級)
4、制作“我們的節(jié)日。中秋”手抄報。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)
活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)
活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注:
1、請各中隊輔導員將學生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;
2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)
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