初中月考總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的初中月考總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
初中月考總結(jié) 1
本以為一個(gè)月的付出會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果,但月考的成績(jī)證明,我錯(cuò)了。
不論是以往的優(yōu)點(diǎn)還是不足,在這次月考中都無法顯現(xiàn)出來。因?yàn)檫@一次我的成績(jī)可以稱得上是慘不忍睹。
在期中考試后,我就更加努力地學(xué)習(xí),每天做題,背該背的東西,上課時(shí)認(rèn)真記筆記,工作量也不比別人少。但是這次,我的成績(jī)卻比上次差了幾十分,這讓我不得不反思自己的問題所在。
反思之后,我找到了原因:因?yàn)樽约旱男膽B(tài),讓我的一切努力付之東流。
期中考試后,我確實(shí)想著要努力,也確實(shí)努力了。但自己始終沒有學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法。每天做題,卻不從中找問題和方法;上課聽講、記筆記,卻始終沒有全神貫注。這使我的`聽課效率大大下降。
還有最重要的一點(diǎn),就是我太容易被其他事情所干擾。上課時(shí)腦子始終沒有全部用來聽課,而且經(jīng)常會(huì)有其他事情打斷我的思緒。這就造成了我的成績(jī)會(huì)是現(xiàn)在這樣。
在初三開學(xué)時(shí),父母就跟我說要全神貫注,而我始終沒有做到,F(xiàn)在看來,這個(gè)問題如果不解決,以后會(huì)給我?guī)砀蟮睦_。解決的方法也只有一個(gè):從現(xiàn)在起平復(fù)自己的心態(tài),讓自己的目光全部聚焦于中考。在中考之前,我會(huì)盡力調(diào)整我的心態(tài),讓自己以最好的狀態(tài)迎接人生中的第一次拼搏。
初中月考總結(jié) 2
這次月考,金華中學(xué)在時(shí)間上比其他學(xué)校晚了些日子,內(nèi)容上也比其他學(xué)校多一些。我想原因也簡(jiǎn)單:期終考試可能是全市統(tǒng)一考試,他們想借此機(jī)會(huì)練練兵,特別是給初一新生一次模擬的機(jī)會(huì)。
升入初中以來,第一次語、數(shù)、外、史、地、政、生七門功課都是整本書為考試內(nèi)容,同學(xué)們肯定會(huì)有不適應(yīng)的,波在家里也多次說過無從下手之類的話。元旦放假這三天,孩子也沒休息,就這還看哪兒都該復(fù)習(xí)。見孩子無助,就給她講了一個(gè)小故事:說有三篇文章,里面分別有100、50、5個(gè)錯(cuò)別字,如果讓你挑這些錯(cuò)別字,怎么做才能最高效率她似乎明白了其中道理,靜下心來認(rèn)真背誦了歷史、地理、政治和生物知識(shí)點(diǎn),平常學(xué)習(xí)比較扎實(shí)的語數(shù)英基本沒復(fù)習(xí)。
分?jǐn)?shù)與排名。這次考試,語、數(shù)、外三科滿分仍為120分,其它四科滿分還是100,總分760分。波同學(xué)語文得分100,比期中減少5分;數(shù)學(xué)得分108,比期中減少1分;英語得分117,比期中增加2分;歷史得分82,比期中減少14分;地理得分77,比期中減少1分;思想品德得分85,比期中減少5分;生物得分79,比期中減少8分。總分為647分,比期中減少32分,位列班級(jí)第5名(比期中上升8名),語數(shù)外三科班級(jí)排名第8名(比期中上升2名),年級(jí)沒有排名。
語文減分較多的地方為作文(減8分)、閱讀理解(減7分)和基礎(chǔ)知識(shí)(錯(cuò)別字減4分,語法減1分)。數(shù)學(xué)減分較多的地方是填空(減6分)、應(yīng)用題(減5分)、規(guī)范性(少寫單位減2分),這次考試,運(yùn)算成績(jī)不錯(cuò)。英語在選擇、單詞和作文上分別減1分。歷史減分較多的是基礎(chǔ)知識(shí)(選擇減10分)和知識(shí)拓展(材料題減2分,活動(dòng)探究題減6分),歷史為班級(jí)并列最高分。地理卷子沒發(fā),只公布了分?jǐn)?shù),我想肯定也是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。政治減分較多的地方為選擇題(減12分)、實(shí)踐和簡(jiǎn)答(減3分)。生物卷子沒
帶回家就被老師收回,據(jù)波說減分較多的地方仍為實(shí)驗(yàn),還有基因題。由各科所扣的分值和知識(shí)點(diǎn)看,語文在閱讀和最基本的字詞句上應(yīng)該下功夫;數(shù)學(xué)還得加強(qiáng)計(jì)算能力和基本功訓(xùn)練;英語還不錯(cuò),下一步加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)掌握的準(zhǔn)確性;歷史、地理、生物和政治四科,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該多系統(tǒng),多總結(jié),多對(duì)比,理解性記憶?偟脕碚f,這次考試又有不小進(jìn)步,值得表揚(yáng)和肯定,特別是史地生政,用三天時(shí)間達(dá)到如此效果,還在總分上能提高名次,為實(shí)不易。
最后,還是想用“走一步,再走一步”結(jié)束這次總結(jié)。說實(shí)話,分?jǐn)?shù)出來,特別是名次出來以后,波同學(xué)覺得考得不錯(cuò),就有點(diǎn)飄,靜不下心,沉不住氣,用她自己的話說,“你們就不能讓我興奮幾天!”父母也為你高興,但更重要的考試為時(shí)不遠(yuǎn),我們還要冷靜,淡定,比興奮更重要的'是要通過考試查找知識(shí)的短板,做到查漏補(bǔ)缺,不斷完善自己,以迎接更大的挑戰(zhàn)和收獲。還有一句話,無論干什么事,心一定要“凈”,只有干凈才無雜念,無雜念才無雜事,做學(xué)問更應(yīng)如此!父母是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾和最無私的朋友,無論在學(xué)習(xí)、生活中,還是在交友中,遇到什么事情我們都會(huì)共同面對(duì),我們?nèi)?
初中月考總結(jié) 3
九年級(jí)第一次月考順利完成了。通過本次考試,使我對(duì)學(xué)生有了進(jìn)一步了解,對(duì)自己教學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些問題。為了更好地進(jìn)行以后教學(xué),對(duì)本次考試進(jìn)行總結(jié):
一、 考試情況分析:
1、 試卷分析:本試卷以1——2單元為測(cè)試內(nèi)容,試卷結(jié)構(gòu)基本與中考相同,分為選擇和非選擇兩部分,滿分50分,50分鐘。試題難易適中,覆蓋知識(shí)面廣,試題靈活度較強(qiáng),考查學(xué)生知識(shí)識(shí)記、理解、知識(shí)運(yùn)用能力。
、倩A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,對(duì)文字表達(dá)式掌握差。
②由于剛化學(xué),對(duì)填空中的語言表述不準(zhǔn)確、不科學(xué),不會(huì)使用化學(xué)術(shù)語。
、壑R(shí)不能靈活運(yùn)用,遷移能力差,
④審題不清,答題中出現(xiàn)關(guān)鍵性錯(cuò)別字。
二、存在的問題與不足
1、 對(duì)學(xué)生了解不夠,更不能深入學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中去。要想搞好教學(xué),必須先熟悉所教對(duì)象,由于面對(duì)的都是新學(xué)生,就必須熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須走進(jìn)學(xué)生中間去,與學(xué)生形成一個(gè)整體。這樣,才能有效地開展教學(xué)工作。
2、 只重學(xué)生記憶,不重學(xué)生理解和方法指導(dǎo)。雖然化學(xué)1——2單元有些知識(shí)需要記憶,但不能是死記硬背,而是應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上并講求方法。要弄清記憶的目的也是為了增長(zhǎng)能力。
3、 對(duì)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究不夠重視,實(shí)驗(yàn)開展少。本階段教學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)開展不夠,學(xué)生實(shí)驗(yàn)做的很少,僅僅做了一些教師演示實(shí)驗(yàn),只重知識(shí)單一學(xué)習(xí),而沒重學(xué)生能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
三、 今后的目標(biāo)與措施
1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,怎樣才能上好課。
、僬n前備好課。認(rèn)真鉆研教材,由于教材剛改版,對(duì)新教材的基本思想,每句話,每個(gè)字都要琢磨,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,考慮教法,安排好每節(jié)課。
、诮M織好課題教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生興趣,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,充分利用好小組合作,課堂上講練結(jié)合,并能當(dāng)堂達(dá)標(biāo),布置好課下作業(yè),作業(yè)少而精。
2、重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究的培養(yǎng)
不能讓學(xué)生學(xué)死,要提高學(xué)生的能力,這就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的培養(yǎng),進(jìn)行科學(xué)探究,讓學(xué)生真正從探究中尋找樂趣與獲取能力,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在中考試題中,實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來越大,這也引起了我們老師的高度重視,在教學(xué)中要加強(qiáng)這一部分的力度。平時(shí),要盡量利用我校的教學(xué)資源,多讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn),不能做的,至少也要演示實(shí)驗(yàn)。
4、積極參與聽課,教研。平時(shí)要堅(jiān)決落實(shí)集體備課,積極聽課,再加上學(xué)校或縣教研室組織了很多教研、聽課活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
5、深入了解學(xué)生,積極與學(xué)生座談。心里始終要有優(yōu)秀生與學(xué)困生,多找優(yōu)秀生與學(xué)困生座談,力爭(zhēng)讓學(xué)困生不掉隊(duì),給他們信心。畢竟化學(xué)是剛學(xué),能趕上來。力爭(zhēng)讓優(yōu)秀生更優(yōu)。然后讓36——39分?jǐn)?shù)段的學(xué)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,改進(jìn)不足,深入學(xué)生,開拓前進(jìn),奮力前進(jìn)!
初中月考總結(jié) 4
初中第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分第二,英語100分,綜合91分,反思第一次月考。這似乎是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但也隱藏著一點(diǎn)遺憾,這是疏忽造成的。
先說中文,除了作文扣的四分,其他四分都不要丟。兩個(gè)回答不完整的各扣一分,不加引號(hào)扣一分,“畫蛇添足”扣一分。如果我能一絲不茍地完成,語文成績(jī)豈不是一個(gè)相當(dāng)大的數(shù)字?
數(shù)學(xué)不應(yīng)該馬虎。一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的遺憾,X的絕對(duì)值被認(rèn)為是X,雖然一個(gè)是對(duì)的',但是把絕對(duì)值變成負(fù)數(shù),讓我感覺像一只老鼠在遺憾地?fù)稀0,只能怪自己太大了意了吧?/p>
歷史部分更是大傷元?dú)猓灸肝於Φ臍v史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,無論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。
初中月考總結(jié) 5
在剛剛結(jié)束的月考考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向數(shù)學(xué)雖不是很好,但是這次鬼使神差的數(shù)學(xué)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,就連我都不相信我的數(shù)學(xué)能考這么差。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我背公式不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了物理這方面。很多計(jì)算上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道數(shù)學(xué)老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉背不過公式的.壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就把別的公式寫上了,這導(dǎo)致我錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,多讀題,寫上題目應(yīng)該寫的公式,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目,對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
月考畢竟不是什么重大的考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
初中月考總結(jié) 6
本周剛剛考完,下一周就要發(fā)成績(jī)了。這一回考的也不是太好,有許許多多沒有復(fù)習(xí)。
化學(xué)一張卷子。無論選擇,還是填空,還是后面的大題,竟然全部都是一空一分。卷子上全都是讓寫化學(xué)方程式的題,而我就背了一點(diǎn)。還是下冊(cè)的,而出的竟然都是上冊(cè),主要是數(shù)學(xué)也考得不好,可能是在選擇題上失分多了。老是4個(gè)選擇排除兩個(gè),最后兩個(gè)選擇就不知道該選哪一個(gè)了。后面的.大題也不是太難,就是有一道填空題的答案給寫反了,就要扣好幾分。語文考試的那個(gè)選擇題有一題開始寫對(duì)了,后來又給改錯(cuò)了。歷史這回復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的還不錯(cuò),考40多分應(yīng)該沒有什么問題。
第二天的考試是考的最差的了,數(shù)學(xué)這一回是九班老師出的題。出的死難活難的。大題就倒數(shù)第二題能寫,別的題全都是難題,大題都只能寫出第一問,第二問也寫不出來。而就好像這一回我的數(shù)學(xué)的選擇題和填空題也錯(cuò)了不少,一題可是三分啊。加到一起都快有一二十分了,這一回我的數(shù)學(xué)可以及格都有點(diǎn)懸,許多學(xué)習(xí)好的也都說這一回上不了100分了。這可能是我數(shù)學(xué)考得最差的一回了,都不知道哪個(gè)是哪個(gè)啦。考的時(shí)候幾乎都是亂寫寫的。英語全都是自己瞎寫的,這一回也考不了多少。
這一次考試就這樣過去了,希望我下一回考試能比這回考的更好吧!這一回真是考的太差了。
初中月考總結(jié) 7
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的.,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。
初中月考總結(jié) 8
這次月考試結(jié)束了,成績(jī)并不理想。考試是我們一直十分關(guān)注的,因?yàn)樗鼘?duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋?zhàn)饔谩C鎸?duì)成績(jī),談幾點(diǎn)自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學(xué)英語成績(jī)相對(duì)以前穩(wěn)定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數(shù)沒有其他班多,平均分也不如他們,面對(duì)這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn),存在以下幾點(diǎn)問題:
1.理解能力不強(qiáng),閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時(shí)默寫過的單詞一到考試時(shí)又不認(rèn)識(shí)了
2.部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)生遺忘知識(shí)快,過去滾瓜爛熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時(shí)的類似作文,學(xué)生只會(huì)照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。時(shí)態(tài)的用法不能靈活運(yùn)用。
3.不能熟練運(yùn)用學(xué)過的詞的'用法,對(duì)于詞的用法記得不牢靠。
4.作業(yè)不能獨(dú)立完成。
對(duì)于出現(xiàn)的這些問題我將采取以下措施:
盡量的利用課上的時(shí)間完成作業(yè);課上重點(diǎn)講常考詞型的用法。注重中等生的培養(yǎng);提高有機(jī)會(huì)上高中的學(xué)生分?jǐn)?shù);使低分人數(shù)的數(shù)量減少;充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時(shí)間中有所提高。
初中月考總結(jié) 9
總的來說這個(gè)月我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,
分析的來說一下:
語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。
數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績(jī)。心里還是蠻高興的!
地理:我會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒有想到!真是慚愧。不過,我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因?yàn)椋@個(gè)老師是實(shí)習(xí)的`剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看看成績(jī)單上。沒有幾個(gè)考得不錯(cuò)的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過,下次我要是再考成這個(gè)成績(jī)俺就撞墻去!
英語:這個(gè)科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了is”,就是落了ing。堅(jiān)決不再考成這樣了!!
政治:呼呼,還好還好!
歷史:這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會(huì)讓它重見天日的!!哼哼!!
生物:我認(rèn)為不錯(cuò)了,但是這分?jǐn)?shù)、以我的水平來說還是有點(diǎn)少!
這一個(gè)月,如果你問我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會(huì)肯定的說:“我認(rèn)真了!”雖然成績(jī)不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績(jī)!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來的!
初中月考總結(jié) 10
考試在忙碌與緊張之中落下了帷幕,他讓我了解到了自己還有許多的不足和薄弱學(xué)科,需要加以反思與總結(jié),努力在下一階段的學(xué)習(xí)中改掉這些壞毛病。
本次全班的成績(jī)能夠說是很不夢(mèng)想,自己只能算得上是一般般,尤其是物理和化學(xué)兩門,使我十分擔(dān)憂,各科的成績(jī)應(yīng)當(dāng)均衡才行。在上階段的學(xué)習(xí)中,我覺得自己還有以下問題。
一、思維的速度太慢了。
平時(shí)的作業(yè)經(jīng)常要緊趕慢趕,在最終的時(shí)候才能寫完,有時(shí)還要帶回家去做,沒有多少時(shí)間讓自己支配。在語文考試的時(shí)候卡點(diǎn)才把作文寫完,在物化考試時(shí)甚至都有些來不及,這都是思維的速度慢造成的。以后做作業(yè)時(shí)要限定完成的時(shí)間,逼迫自己快速的做完,并且要保證準(zhǔn)確率,不能馬虎,期望漸漸的能把速度提高上去。
二、沒有花太多的時(shí)間進(jìn)行課外的拓展。
數(shù)學(xué)物理化學(xué)的拓展并沒有做很多,僅僅是浮于表面。自己沒有迎難而上的精神,一遇到難題就想著放棄,并不覺得自己能夠攻克它。每一天應(yīng)當(dāng)要制定好相應(yīng)的計(jì)劃,規(guī)定做多少道題目,按時(shí)完成,才能有所提高。語文的每日一讀,必須要用心的去看,積累好詞好句,并花時(shí)間將它們背出來,運(yùn)用到作文當(dāng)中去,增加優(yōu)美與生動(dòng)性。英語的詞匯量在考試當(dāng)中是十分重要的,關(guān)系著閱讀理解和完形填空能否看得懂,平時(shí)要注重積累,典范英語的`背誦與默寫要認(rèn)真對(duì)待,相信日積月累便能有所成效。
三、課上要進(jìn)取活躍起來。
在課上認(rèn)真聽講,努力的跟隨教師的思維。遇到有思考性的問題,不要退縮,進(jìn)取開動(dòng)腦筋,即使說錯(cuò)也沒有關(guān)系。要對(duì)自己有信心,相信自己必須能夠的。在課上要認(rèn)真的做好課堂筆記,如果上課來不及,課后要及時(shí)補(bǔ)充完整。課后,用錯(cuò)題本適當(dāng)?shù)挠涗涀约河X得經(jīng)典或不太理解的題目,以便復(fù)習(xí)時(shí)使用。自己不懂的,必須要做好標(biāo)記,找時(shí)間詢問教師或同學(xué),徹底的搞懂。
行勝于言,光說不做沒有用,需要付出實(shí)際行動(dòng),在今后的學(xué)習(xí)生活中,期望能針對(duì)這些問題加以改正,做更好的自己。
初中月考總結(jié) 11
學(xué)習(xí)的步伐一直在繼續(xù)。轉(zhuǎn)眼間,九年級(jí)的第一個(gè)月就匆匆結(jié)束了。月考結(jié)束后,值得反思,需要為下一步努力指明方向。對(duì)于這次考試,雖然成績(jī)不錯(cuò),但沒有一門學(xué)科成績(jī)非常突出,說明學(xué)習(xí)這件小事還是差點(diǎn)熱。
就語文科目而言,即使課內(nèi)實(shí)施得很好,課外拓展還是不夠的,這也體現(xiàn)在我不能把課內(nèi)學(xué)到的東西遷移到課外,在學(xué)習(xí)上進(jìn)入了一個(gè)走不出去的圈子,總是在學(xué)到的東西中打圈子。當(dāng)我看到課外的.東西時(shí),我感到困惑,然后我無法冷靜下來審題,這導(dǎo)致我無法掌握文章的主要內(nèi)容,這與得分差距很大。因此,我想加強(qiáng)課外閱讀量,提高閱讀能力。
雖然數(shù)學(xué)是原來的問題,理論上滿分是合理的,但更不用說滿分了,甚至沒有得到高分,這表明通常的學(xué)習(xí)不夠詳細(xì),漏洞仍然很明顯。學(xué)習(xí)的實(shí)施是考試取得好成績(jī)的基礎(chǔ)。
這一次,思想政治改為閉卷考試,這是最大的區(qū)別。雖然我覺得我平時(shí)學(xué)得很好,但是當(dāng)我去考場(chǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)思想政治上的東西還在課本上,還沒有真正轉(zhuǎn)化為我自己的東西。能找到知識(shí)點(diǎn)那不是能力,只有真正掌握了知識(shí)點(diǎn)才能得到尊重。每個(gè)人都必須做自己能做的事,盡力做每個(gè)人做不到的事。如果他們做不到,他們會(huì)受到尊重。如果他們做不到,他們會(huì)問心無愧,因?yàn)檫^程會(huì)很滿意。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們也需要努力工作,糾正缺點(diǎn),糾正態(tài)度,努力朝著正確的方向努力,認(rèn)真實(shí)施,遲早會(huì)取得好成績(jī)。
初中月考總結(jié) 12
這次的月考通過自己前段時(shí)間的努力和刻苦的學(xué)習(xí),我也取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),我也發(fā)現(xiàn)了自身目前還存在的一些問題和缺陷,語文這一科目的缺陷尤為嚴(yán)重,所以我也在成績(jī)出來,當(dāng)老師對(duì)考試做出總結(jié)之后,我也對(duì)自己的試卷再一次進(jìn)行查閱之后,對(duì)自己的問題也有所了解,更是對(duì)自己之后所努力的方向更加的明確,通過對(duì)自己的這次月考語文成績(jī)的反思,我明白了自己身上的缺陷,以及在學(xué)習(xí)上所應(yīng)該要注重的東西。
這次考試,題目并不是很難,但是語文科的考試也需要極其的細(xì)心,有很多細(xì)節(jié)性的東西需要注意,首先,我最大的錯(cuò)誤就是對(duì)于文言文的默寫和翻譯,有幾個(gè)地方我都沒有得分,總是因?yàn)橐粋(gè)字或是一句話導(dǎo)致失分,本身文言文就是初中語文考試當(dāng)中極其重要的一點(diǎn),這些也只能怪自己粗心大意,更直接的表明了自己在文言文的背誦和復(fù)習(xí)上面不夠牢固,也不夠抓緊,所以我也需要去注重自己這一方面的復(fù)習(xí),花費(fèi)更多的方面在文言文的背誦上面。
還有就是對(duì)于詞組的熟悉,詞組拼音的一些問題,這本身應(yīng)該是一個(gè)送分題,但是因?yàn)樽约翰粔蚣?xì)致的閱讀提綱,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤,其實(shí)這些都是一些平時(shí)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中所需要去注意的細(xì)節(jié),只需要我們時(shí)刻的注意自己的答題方式和復(fù)習(xí)技巧,這些分?jǐn)?shù)我們也可以牢固的掌握在自己的手中。目前我最大的問題就是閱讀理解的問題,閱讀理解上面我的'失分很嚴(yán)重,導(dǎo)致自己所得的分?jǐn)?shù)占比不大,也正是因?yàn)檫@樣,才讓我更加的明白自己以前不做閱讀理解的錯(cuò)誤,我也需要更加的加強(qiáng)對(duì)于閱讀理解的能力。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真的去完成每一個(gè)閱讀理解,掌握做題的技巧和方式,多做多看才能更好的提高自己的能力,還有就是需要提高自己的寫作能力,作文在考試當(dāng)中占比的分?jǐn)?shù)較大,所以我們也需要通過平時(shí)閱讀各種書籍和好詞好句來積累自己的文字能力,間接的提高自己的寫作水平。
這次考試也讓我更加的懂得語文的重要,作為一門主科,在中考的考試當(dāng)中也極其的重要,所以我也會(huì)努力的在最后的幾個(gè)月時(shí)間里,將自己所發(fā)現(xiàn)的這些不足都一一的改善,爭(zhēng)取在中考的考試當(dāng)中,會(huì)格外的順利和出色,在做題的過程當(dāng)中可以游刃有余,也會(huì)取得自己出色成績(jī),自己的努力也會(huì)得到一定的收獲。
初中月考總結(jié) 13
月考已經(jīng)結(jié)束了,但我的成績(jī)一直在下滑。我拿著考卷感到失望,對(duì)老師和父母都有些怨恨。當(dāng)我看到同班同學(xué)們都在取得進(jìn)步時(shí),我變得自卑起來。
其實(shí)在考試中,我早就做完了,但沒有認(rèn)真檢查。這只能怪我自己。
我在語文考試中沒有得到A,讓語文老師對(duì)我感到失望,我不敢面對(duì)老師。主要是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)和課外內(nèi)容都扣得太多了,只有作文還可以。
數(shù)學(xué)成績(jī)也不理想,只差2.5分就能得到A,老師看了也只是搖搖頭。我犯了太多本應(yīng)不犯的.錯(cuò)誤。
英語成績(jī)一般般,老師這次原諒了我。雖然因?yàn)樯〉⒄`了一點(diǎn)時(shí)間,但期末考試我一定要努力,讓老師對(duì)我刮目相看。
政治成績(jī)還可以,得到了A,年段排名第10名。但我也要努力,否則會(huì)被別人追上的。
生物只差一分就能得到A了,都怪我沒有背誦,其他人都是得到100、99分的。
地理成績(jī)不好,只得到了B,也是因?yàn)槲覜]有背誦。
歷史這次是閉卷考試,連及格線都沒有達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩。我應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考試不好,但是不要?dú)怵H,也不要自卑,要好好學(xué)習(xí)和背誦,不要臨時(shí)抱佛腳。只要努力,一定能考得很好,讓老師重新認(rèn)識(shí)我。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”一定要牢記這句話。
也要記住老師教的學(xué)習(xí)方法,那肯定沒錯(cuò)。努力考個(gè)好成績(jī),讓自己有個(gè)滿意的交代。
初中月考總結(jié) 14
月考結(jié)束,我在這里總結(jié)一下月考的情況。
首先,我對(duì)這次月考的成績(jī)相當(dāng)滿意。滿意度基本上顯示了我掌握知識(shí)的水平。不滿根本不該錯(cuò)在某些錯(cuò)誤上。比如我作業(yè)出錯(cuò),事后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯(cuò)誤一次又一次出現(xiàn)。有些完全是粗心造成的,這讓我的成績(jī)離我而去。我在哭;很遺憾,但是那些分?jǐn)?shù)并沒有泄露給我。對(duì)于我愚蠢的行為,我輸?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎幸災(zāi)樂禍。算了,這些煩人的方面就不說了,說說你這次考得好的原因。
語文考試我考了103分,很滿意。如何學(xué)好語文,首先要掌握好每一課的語言系提示的發(fā)音、字體、講解以及書下的筆記。注音的重點(diǎn)是看和今天發(fā)音不一樣的字;字形的`重點(diǎn)是看易混淆的字;解釋的重點(diǎn)取決于句子的解釋和關(guān)鍵詞的解釋。別忘了,還有可以互換的詞!有必要隨時(shí)默寫。你要知道課文后一句是前一句,后一句是前一句,每一句表達(dá)的思想感情。至于讀書,只能多讀多練。寫作,更不用說多讀好文章,多積累好詞好句,多背詩(shī)。你可以在寫作中引用一些名言來錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。背東西不需要很多時(shí)間,而且讓我們的大腦非常靈活,這也是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。我對(duì)這個(gè)月的數(shù)學(xué)成績(jī)不滿意,所以我應(yīng)該做得更好!皵(shù)學(xué)就是要多做題。各種問題都看過了。你怕什么!”這句話從媽媽嘴里說出來,總是在我耳邊回旋,從未改變,聽起來真的很有道理。
說實(shí)話,我英語考得不好。主要問題在于閱讀,閱讀不佳的直接原因是詞匯量太少。很多單詞是未知的,這使得理解句子之間的關(guān)系很困難。未來,我應(yīng)該積累更多的詞匯,閱讀更多的英語書,擴(kuò)大我的英語詞匯量。
我對(duì)自己的物理成績(jī)很滿意。但是有一些知識(shí)是學(xué)不會(huì)的,主要集中在電路那部分的電路圖和連接的物理圖。要想學(xué)好物理,首先要認(rèn)真背概念,不能用詞多詞少;第二,多做題。
化學(xué)是我最不滿意的成績(jī)。主要問題是概念不清,審查不仔細(xì)。學(xué)好化學(xué),一定要把書讀透,一個(gè)字一個(gè)字的讀,不要覺得有些字是廢話。你也應(yīng)該多練習(xí)計(jì)算題。不要走馬觀花地看實(shí)驗(yàn),要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論、裝置記在心里。
我這次月考成績(jī)好的原因是我在為民學(xué)校學(xué)習(xí)了很多年。在這里,我拓展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)顯著提高。
以上是我對(duì)這次月考的總結(jié)。在以后的考試中,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。爭(zhēng)取更好的結(jié)果。
初中月考總結(jié) 15
星期四和星期五,是一次月考,每個(gè)人的考試成績(jī)都不一樣,幾個(gè)快樂,幾個(gè)悲傷。
英語,我怕罰抄,就換了幾道題,沒想到老師開始查。果然,那天晚上,我真的很不放松,所以我有意識(shí)地站了起來。不改分,我應(yīng)該能考60分左右,還在進(jìn)步。
語文,每次考試成績(jī)也在提高,這次終于考了一個(gè)老師比較滿意的分?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)方面,考試也太低了,在課堂上再集中精力聽老師講。
物理,我考的'時(shí)候還是很驕傲的,可以考60分以上,但是結(jié)果還沒有通過,心里還是有點(diǎn)對(duì)不起老師。
化學(xué)考試還可以,說過去。
政治我從開學(xué)到現(xiàn)在都沒打過32,可能是個(gè)難題。
總之,離高考只有180天了。180天,我需要認(rèn)真起來,在高考中取得滿意的成績(jī)!
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